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美麗的作文(合集)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的美麗的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
美麗的作文 篇1
鸚鵡是一種非常美麗的鳥類,我外婆家里就有一只既美麗又可愛的鸚鵡。這只鸚鵡全身披著黃綠色的羽毛,長長的尾巴是淺藍(lán)色的,圓圓的腦袋上長有一簇黃色的羽毛,像一頂可愛的小黃帽。黑黑的小眼睛閃閃發(fā)亮,十分有神,也顯得非常得神氣。它脖子上的羽毛是金色的`,金色的羽毛上四處都是圓圓的黑點(diǎn),脖子兩邊各有一小叢淺紫色的羽毛,像扎著的蝴蝶結(jié),顯得格外漂亮、可愛。
鸚鵡的生活習(xí)慣很隨便。早上,天還蒙蒙亮,它就“啾啾啾"地叫。如果有鳥叫,它也跟著鳥兒們一起叫。晚上,只要一關(guān)燈,它就睡,十分聰明、聽話。但是,有時候,它在大白天也睡覺,有時侯,它像沒有吃飽飯似的,在深更半夜里吃東西。不過,它有一個有優(yōu)點(diǎn),那就是愛清潔。它在白天吃過食物后,都要清理一下羽毛,用爪子梳理羽毛,非常愛干凈。如果我有時間,我會教它說一些話,我盼望著它能說一口流利的話。有一次,我教它說: “你們好”,它也會學(xué)著跟我說,可是,他卻說成了: “米門罕",它說完,我就笑了起來。后來,我教它了好幾遍,教得它有些不耐煩了,可終于把它教會了。我還試圖教它說“再見”,可是,我教了它幾遍,它也學(xué)不會。這只鸚鵡真是一會兒聰明,一會兒笨呀!
我和這只這只鸚鵡之間還有許多故事呢!當(dāng)我取得好成績,非常高興,心情很好時,它就會昂著頭,挺著胸,唱著優(yōu)美動聽的“歌”,好似在夸獎我:
“考得好, 考得好”,也像是在告誡我: “千萬別驕傲呀!”當(dāng)我考得不好,成績不理想,情緒低落時,它也會氣得把身子縮成一團(tuán),好像在埋怨我考試時不認(rèn)真,成績才考得不理想。
瞧,我外婆家的鸚鵡既美麗又可愛吧!
美麗的作文 篇2
曇花,在人們眼里是那么的嬌美。曇花一現(xiàn),更顯現(xiàn)出那迷人的風(fēng)姿和無比珍貴的價值。
這個夏日,我有幸見到了曇花。那天,爺爺搬回來一盆別人送給他的曇花。我聽見了,趕緊跑過去,可是,他那丑陋的樣子卻讓我很失望。你瞧,它那細(xì)細(xì)的莖下半截都快成枯枝了,莖上隨意地長著五六片又寬又長的'葉子。那葉子的顏色更是黃不想黃綠不像綠的,還長著斑點(diǎn)。更奇怪的是它居然能從葉子上長出葉子。這么丑陋的葉子怎么能長出那么美麗的曇花?我難以相信!從此,我就把它遺忘在院子的角落里。
過了一個多星期,爺爺突然發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣冒出了三個朱紅色的花苞;ò惶焯旃钠饋,里面玉白色的花瓣也慢慢地顯露出來。曇花要開了!這天晚上八點(diǎn)多的時候,曇花果然綻開了迷人的笑臉!層層疊疊的花瓣漸漸地向四周展開。那花瓣像牛奶般潤白、玉潔冰清。鵝黃色的花蕊像流蘇般垂露下來,隱隱透出一股幽香。曇花,真是名不虛傳。突然,我發(fā)現(xiàn)曇花身后的那幾片綠葉,它們被碩大的曇花吊得彎下了腰,卻沒有折斷。原來,這美麗的曇花背后卻是那平凡的綠葉在支撐著它。它把養(yǎng)分輸送給了曇花,寧愿自己丑陋。這綠葉多么像我們平凡、無私的老師,用心血和汗水澆灌著我們這些幼苗,茁壯成長。
人們啊,當(dāng)你們把贊美的語言獻(xiàn)給曇花時,也把欣賞的目光投給平凡的綠葉!因?yàn),是它孕育了那美麗?/p>
美麗的作文 篇3
同學(xué)和家長。原來今天這里將舉行新生體驗(yàn)新校園活動。
走進(jìn)校園,穿過過道,首先映入我們眼簾的是右側(cè)的大操場,翠綠的操場、大紅的跑道、灰色的石階,在明媚的陽光的照耀下構(gòu)成了一幅美麗的畫面。沿著過道向北走,迎接我們的'是樹陣廣場,種滿了高大的銀杏樹,它們挺立在校園里像一個個堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士守衛(wèi)著美麗的校園。樹陣廣場右邊是精巧的五彩噴泉廣場。雖然沒看到噴泉,但我似乎看到了噴泉在陽光下飛舞的壯觀場面。與噴泉廣場遙遙相對的是一排排由綠色植物環(huán)繞的露天乒乓球桌,看上去像一個小小的公園。走過兩個廣場就是家長接待室了,下雨時家長可以在這里等待孩子了。繼續(xù)向前走,便看到了一個大鐘樓,據(jù)說這個鐘300年都不會相差一秒。鐘樓對面就是江南小鎮(zhèn)。江南小鎮(zhèn)里面有個歡樂小劇場,是專門給同學(xué)們表演用的。
鐘樓北面就是擁有電梯的現(xiàn)代化教學(xué)大樓了。走進(jìn)多功能的教室,只見教室前面一部分是嶄新的桌椅和黑板,后面一部分的右側(cè)是休息室和圖書室,這是供同學(xué)們休息和看書用的,左側(cè)是洗手池,方便了同學(xué)。
看到一年級新生魚貫而入地走進(jìn)教室,他們好奇地看看這兒,摸摸那兒,我不禁想起5年前的我,當(dāng)時我也是這樣:用新奇的眼光打量著這個陌生的、神奇的即將在這里讀書的地方,心里便有種說不出的情感。
走過教學(xué)樓,就可以去溫馨的食堂看看了。食堂分為兩層,一樓是較小的餐廳,二樓則很寬敞,里面整齊的放著一排排干凈的桌椅,可以容納幾百人同時就餐。
參觀完新校區(qū),我不禁感慨道:真不愧是美麗的新校區(qū),既大又具有新時代元素。