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美麗的蒲公英作文[集合]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的美麗的蒲公英作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的蒲公英作文1
清晨,陽(yáng)光明媚。太陽(yáng)照著大地,使大地明亮,溫暖。綠油油的草地上,唯獨(dú)那柔嫩的蒲公英最引人注目。它有許多顏色:紅、黃、粉、白......
蒲公英給草地增添了許多光彩,整個(gè)草地五顏六色,十分美麗。它的葉子肥厚,葉子豎起一枝長(zhǎng)長(zhǎng)的,嫩綠的莖。莖上頂著迷人的花,花瓣落下后,變成了圓圓的絨球,輕輕一吹就隨風(fēng)飄動(dòng)。蒲公英的孩子們似乎厭倦了草地上的生活,紛紛向母親告別,到空中玩耍。它們?cè)诳罩芯拖褚环盎町?huà)”。白色的蒲公英是象征著和平的鴿子,紅、黃、粉三種顏色是一座三色橋!傍澴印杯h(huán)繞“三色橋”飛,代表著中華人民過(guò)著彩色的生活。紅色代表喜事;黃色代表富有;粉色代表幸福!
這小小的.蒲公英在許多花中很不起眼,沒(méi)人注意過(guò)它,但是它具有頑強(qiáng)的生命力。只要有土,就可以生存下去。所以,我覺(jué)得:一個(gè)人無(wú)論在什么地方,都要擁有蒲公英的秉性才好。某件事,只要有一絲希望,就不要放棄,堅(jiān)持到底,決不半途而廢。
蒲公英很美,是一種樸素的美。瀟灑但不瘋狂,大氣但不華貴。似乎覺(jué)得,它,才是最艷麗的花。它,在我幼小的心靈里留下美好的印象!
美麗的蒲公英作文2
在花草樹(shù)木中,有人愛(ài)山茶,有人愛(ài)松樹(shù),也有人愛(ài)臘梅花,而我卻愛(ài)不引人注目的蒲公英。
一次,我在爺爺奶奶家旁邊的草地上玩,突然發(fā)現(xiàn)了一棵蒲公英。你們猜猜它生長(zhǎng)在哪?那我還是告訴你吧!其實(shí),它生長(zhǎng)在兩棵樹(shù)中間,只有唯一的一棵蒲公英哦!爸爸看見(jiàn)了,很驚訝地對(duì)我說(shuō):“這是我第一次看見(jiàn)蒲公英,我小時(shí)候可沒(méi)看見(jiàn)過(guò)。”
當(dāng)我看到蒲公英時(shí),我也很驚訝,因?yàn)椋@也是我第一次看見(jiàn)蒲公英。以往我都只能在電視上看到,今天,我終于看到了。當(dāng)我把蒲公英給媽媽看時(shí),媽媽就像見(jiàn)過(guò)蒲公英似的',什么表情也沒(méi)有。
雖然蒲公英沒(méi)有花中之冠那樣名貴,沒(méi)有芬芳撲鼻的玫瑰那樣香味誘人,但是,蒲公英卻有自己吸引人的特點(diǎn)。蒲公英外形像一個(gè)毛茸茸的圓球,由許多花蕾組成,其實(shí),白色的絨毛就是種子。當(dāng)我拿起一棵蒲公英時(shí),輕輕一吹,這些絨毛就像降落傘一樣慢慢降落。絨毛會(huì)把它的種子帶向四面八方,然后,那些種子就鉆到土地中去,發(fā)芽開(kāi)花,長(zhǎng)出許多新的蒲公英來(lái)。
我多么希望我每天都能看見(jiàn)蒲公英呀!我最喜歡蒲公英了!要是我有一座蒲公英花園就好了。
美麗的蒲公英作文3
傍晚時(shí)分,我和媽媽吃完飯后去樓下散步。剛走出單元門(mén),看見(jiàn)了許多美麗的花朵:有白色的梔子花,有紅色的茶花,有黃色的野菊花,還有一束束白絨絨的蒲公英。我一下就被可愛(ài)的蒲公英吸引住了,連忙拖著媽媽向蒲公英跑去。
蒲公英已經(jīng)開(kāi)了不少了。蒲公英綠綠的莖,像一根根小柱子一樣挺立在花壇中;綠綠的葉子像一雙雙張開(kāi)的小手依附在莖上。蒲公英白白的`絨毛像一張張可愛(ài)的小臉蛋綻放開(kāi)來(lái)。我輕輕的拿著蒲公英的根,慢慢的吹了一口氣,只看到蒲公英像雪花一樣向空中飛去,四處飄蕩。我拍著雙手歡呼起來(lái):“蒲公英真美。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵蒲公英,從小在媽媽的懷抱里成長(zhǎng)。春天,我穿著黃色的花衣裳,迎著暖暖的陽(yáng)光成長(zhǎng)。初夏時(shí)節(jié),我脫掉花衣裳,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的絨球,五顏六色。有灰白的,有淡粉的,還有淺綠的,小巧玲瓏,可愛(ài)極了!隨著陣陣微風(fēng)吹來(lái),我就像個(gè)旅行家,撐著把小傘飛向空中,觀看著祖國(guó)的大好河山,聆聽(tīng)著大自然的美妙音符……
過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是蒲公英,我是在觀看蒲公英。在回家的路上,我邊走邊想:“美麗的蒲公英,我下次一定還要來(lái)陪你玩。”
美麗的蒲公英作文4
蒲公英,雖然沒(méi)有玫瑰花的華麗,也沒(méi)有紫羅蘭的雅趣,也沒(méi)有百合的迷人香氣,它們不需要肥料來(lái)栽培,不需要固定的莊園,只要給它一個(gè)角落,它也可以開(kāi)出花來(lái),是一群脆弱而又很堅(jiān)強(qiáng)的植物。
我很喜。歡它們,因?yàn)樗木裰坏梦覍W(xué)習(xí);我贊美它,因?yàn)樗Ⅱ湴。春天的蒲公英,是燦爛而明亮的'金色,是快樂(lè)的顏色,是陽(yáng)光的顏色。也許是正因?yàn)樗齻兊念伾c陽(yáng)光相像,所以,在每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,在草地上望向那些青嫩的小草,仔細(xì)地看一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有零星的幾點(diǎn)金色,仿若陽(yáng)光一般,卻又不若;往高處站一站,俯視下方,闖入視野一大片耀眼的金色,那時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),是多么暢爽,就好像被被陽(yáng)光籠罩著一般,暖暖的,很貼心。
初夏,蒲公英的花朵慢慢凋謝了;ǖ偬庨L(zhǎng)出比乒乓球略小的絨球,當(dāng)陣陣微風(fēng)吹拂時(shí),成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng)。接著,一個(gè)個(gè)成熟的小絨珠上飄出一把把“小傘兒”。“小傘兒”下端帶著一顆顆黑色的比芝麻粒兒還小的種子,漫天飄飛,像無(wú)數(shù)只小蝴蝶在空中翩翩起舞,很是美麗。
美麗的蒲公英作文5
昨天,我走在回家路上,剛進(jìn)入小區(qū)沒(méi)多久,就見(jiàn)到了兩個(gè)小女孩背著書(shū)包,正走在里面的那條小道上。
我的手貼著邊邊的小草,慢慢地行走。那兩個(gè)小女孩,雙手伸平,像走獨(dú)木橋一樣。
“你看,這是什么?”
“不是蒲公英嗎!
她倆伸手去摸,毛絨絨的,把手伸回來(lái),天哪,手上也粘有一些花瓣兒。她倆很開(kāi)心的樣子!
我情不自禁地停下腳步!皝(lái),我們一起吹吹看!”扎兩條花辮的小女孩說(shuō)。
她倆把嘴巴湊近蒲公英,輕輕一吹,蒲公英的白花瓣飛了起來(lái),就如無(wú)數(shù)個(gè)小雪球從天而降,漂亮極了。她倆又吹,那毛絨絨的花瓣兒,多么像毛毛蟲(chóng)一樣!
花瓣兒隨風(fēng)飄蕩,一直飛向遙遠(yuǎn)的'北方,給人們帶來(lái)溫暖和快樂(lè);飛啊飛,飛進(jìn)媽媽的茶杯里,讓茶更香更濃更甜;花瓣兒飛啊飛,飛到姑娘的頭上,變成美麗的發(fā)夾;輕輕飛啊飛,飛到病人床前,祝愿他能早日康復(fù);飛吧,飛向貧困山區(qū)里的孩子們手上,讓他們能夠重歸校園……
美麗的蒲公英給人們帶來(lái)歡樂(lè)和祝福!我靜靜地回家了。
美麗的蒲公英作文6
我爺爺家有一片楓樹(shù)林,那兒的景色非常美,讓我給大家介紹一下吧!
寒冷的冬婆婆跟我們說(shuō)了聲再見(jiàn),春姐姐就來(lái)了,她把在樹(shù)枝里沉睡了一個(gè)冬天的小芽悄悄喚醒。小芽?jī)盒蚜,一個(gè)勁兒地往上鉆,欣喜地探出頭東張西望。它看到的一切都那么神奇,那么新穎。樹(shù)爺爺伸了個(gè)懶腰,說(shuō):“哎喲,又睡了一個(gè)好覺(jué)!毙⊙?jī)簜兛吹缴鞈醒臉?shù)爺爺齊聲說(shuō):“爺爺好!”“哦,你們這些小家伙,比爺爺還起得早!睒(shù)爺爺笑瞇瞇地說(shuō)。
夏天來(lái)了,烈日當(dāng)頭,小芽?jī)翰辉偈切⊙績(jī)毫耍鼈兌荚诓粩嗟亻L(zhǎng)大,它們使光禿禿的樹(shù)桿變得枝繁葉茂。到了中午,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,一個(gè)個(gè)知了在樹(shù)上叫著:“知了,知了……”在楓樹(shù)林旁邊種莊稼的農(nóng)民伯伯累了,就到一棵棵高大的楓樹(shù)下乘涼。
夏天一眨眼就過(guò)去了,我們最喜歡的`秋天來(lái)了。漸漸地,楓葉變黃了,整個(gè)楓林煥然一新,變成了黃色。深秋時(shí)節(jié),楓葉從黃變成了紅,秋風(fēng)一吹,楓葉就飄落下來(lái),真像一群群紅蝴蝶在翩翩起舞。一群孩子到樹(shù)下?lián)鞐魅~,他們有說(shuō)有笑,可開(kāi)心了!
這美麗的楓樹(shù)林,給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè),我們會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)它。
美麗的蒲公英作文7
春天,蒲公英花開(kāi)了,金色的花朵、細(xì)細(xì)的花桿、矮矮的葉子從不惹人注目。夏天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)蒲公英的花變成了一個(gè)小絨球。
我彎腰輕輕采了一朵,拿到嘴邊用力一吹“呼”的一下,一群“小傘兵”立刻在空中翩翩起舞。
有時(shí),望著那靜靜臥在草叢里的蒲公英,我會(huì)不安分得猜測(cè),蒲公英過(guò)得快樂(lè)嗎?當(dāng)我看見(jiàn)它們開(kāi)出小花后結(jié)出“小傘兵”時(shí),我覺(jué)得它們活出了滋味。因?yàn),它們?zhàn)勝了嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論是長(zhǎng)在墻角邊還是垃圾旁。
其實(shí),活著本身就是一種快樂(lè)。蒲公英的花代表了它生命中的輝煌、是對(duì)它戰(zhàn)勝困難的`一種獎(jiǎng)勵(lì)。盡管,蒲公英結(jié)果后會(huì)馬上死去。
于是,我明白了生活的意義,活著并不重要,重要的是為什么活著。我認(rèn)為,每個(gè)人活著就要有理想、有信念。生活就是一個(gè)不斷改正錯(cuò)誤、克服困難的過(guò)程。猶如蒲公英它們?yōu)榱舜禾斓木`放,必須努力破土而出,并忍受寒風(fēng)暴雨的洗禮。
每當(dāng)我聽(tīng)到或看到周?chē)粩喟l(fā)生的車(chē)禍、疾病和各種災(zāi)難時(shí),就想起了那美麗的蒲公英花。因?yàn),我覺(jué)得生命的可貴。活著是一種快樂(lè)、一種美麗。讓我珍惜生命中的每一分鐘,望生命開(kāi)出最美的花!
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