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美麗的家作文15篇(精)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的美麗的家作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的家作文1
在那旭日東升的地方，矗立著一座座高大、壯觀的樓房。那就是我們美麗的家園――東升小學(xué)。
在這里，老師就是我的“父母”，同學(xué)就是我的“兄弟姐妹”。每天，我都和“兄弟姐妹”在家園里和“父母”一起學(xué)習(xí)，一起游戲。有一次，我和幾位“姐妹”在陽臺(tái)上跳起了橡皮筋，幾位“哥哥”跑過來搗鬼，經(jīng)過老師的調(diào)解，陽臺(tái)成了我們共同娛樂的地盤兒。在家園里，有五顏六色的小花兒，有碧綠的草坪，有寬闊的操場(chǎng)，還有高大、挺拔的大樹……
在這美麗的環(huán)境中，我們愉快的度過了一年又一年。
作為東小的一名學(xué)生，我正在編織著一艘“小帆船”。一年級(jí)，我做好了小帆船的`四周，二年級(jí)，我做好了小帆船上掛帆的桅桿，三年級(jí)，我做好了放在桅桿上面的帳篷，四年級(jí)，我正在帳篷上“繡花”，明年，我要做好方向盤，后年，我要讓小帆船帶我駛向另一個(gè)“家園”！
東小，這個(gè)有著一百多年輝煌歷史的家園。
東小，這個(gè)哺育著成千上萬名孩子的母親。
東小，這個(gè)蘊(yùn)藏著無數(shù)“天之驕子”的寶殿，是讓我永遠(yuǎn)難忘的地方。因?yàn)�，這兒――是我童年的搖籃，這兒――是我成長(zhǎng)的沃土。
東小，我美麗的家園，讓我代表所有的孩子祝福您，祝福您永保輝煌！
美麗的家作文2
今天，我和妹妹一起畫了一幅風(fēng)景畫。你看，我們的畫多美�。翰ü怍贼跃G湖周圍開滿了五顏六色的鮮花，好象是給綠湖編了個(gè)漂亮的花環(huán)似的，幾只色彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞！枝繁葉茂的大樹下有間小白屋，墨綠色的枝葉把小白屋的上空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。大樹上住有許多小鳥，它們都是兄弟姐妹。
它們?cè)谝黄鹜嫠�，在一起歌唱！好象是在歌唱大樹，給了它們一個(gè)安寧的家；又好象在歌唱綠湖、小花、小草，歌唱它們點(diǎn)綴了它們的家；又好象歌唱它們快樂的生活！太陽公公站在碧綠的天空上，看著這一切，呵呵地笑著，發(fā)出了柔和的'光芒！
我把畫兒放在窗前，趴在書桌旁端賞：要是我能生活在畫里，在綠湖邊生活，那該多好��！我每天提著小桶，裝上綠湖里的水給小花小草澆水；我每天做自己喜歡的事情；我每天跑到樹林里和小鳥聊天，唱歌，跳舞；我每天撐著小木船到湖里玩；我和小朋友在湖邊花叢邊玩游戲：吹雞毛，包公斷案，踢毽子……
我真希望有那一天！
美麗的家作文3
暑假，小姨和媽媽帶著我和弟弟去夏家河浴場(chǎng)玩。從火車站到夏家河子可真遠(yuǎn)呀！坐了一個(gè)多小時(shí)的公共汽車我們才來到目的地。放眼望去，藍(lán)色的大海一望無際，卷起一個(gè)個(gè)雪白的浪花。浴場(chǎng)里有許多人在游泳。一到海邊，弟弟就連忙脫下衣服縱身一躍，跳進(jìn)了水里。不一會(huì)兒又從水中探出小腦袋，那副模樣真象一條快活的小魚。
我和弟弟在海邊快活的.嬉戲，媽媽和小姨赤著腳在軟綿綿的沙灘上散步，她們一邊觀賞著大海，一邊不時(shí)彎下腰來撿貝殼。沙灘上有撿不完的美麗貝殼，大的，小的，形狀千奇百怪。有的是鵝黃色的上面上布滿了黑色的斑點(diǎn)；有的是粉紅色的上面有著白色的花紋；還有的貝殼潔白如玉，上面卻有許多粉紅色的條紋。我最喜歡那種漂亮的大海螺了，一半是迷人的粉紅色，另一半是迷人的鵝黃色，可漂亮了！
不知不覺天色暗了下來，我們才戀戀不舍的離開了夏家河浴場(chǎng)。
美麗的家作文4
我的家里有爸爸媽媽和我，家里每天都有奇聞趣事。作為家庭主婦兼開便利店的媽媽，天天都可以為我們家打聽到一些小道消息。所以，爸爸從不看新聞和報(bào)紙，但依然與大千世界息息相通。
今天，媽媽中午剛回來，就對(duì)爸爸說：“孩子他爸呀，我打算給心怡妹妹報(bào)一個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班，可不能讓孩子輸在起跑線上！”“你從哪里打聽到的呀，她才5歲！”媽媽立馬堅(jiān)定態(tài)度：“就是因?yàn)楹⒆有�，才要�?bào)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，你不知道，現(xiàn)在小孩競(jìng)爭(zhēng)有多激烈！不學(xué)點(diǎn)東西，以后在社會(huì)怎么生存？”爸爸也不示弱：“心怡小時(shí)候?qū)W的'舞蹈，現(xiàn)在有什么用？都忘得干干凈凈！”“這不一樣！現(xiàn)在給二子學(xué)的是主課，上了小學(xué)得用！”爸爸說不過媽媽，便向我求助。我一馬當(dāng)先：“媽，其實(shí)得問問妹妹，興趣才是最好的老師嘛！”“你小時(shí)候不也非要學(xué)舞蹈嗎？最后和沒學(xué)有什么區(qū)別？”媽媽把話說成這樣，我也不好說什么�，F(xiàn)在，估計(jì)已經(jīng)交了補(bǔ)習(xí)班的學(xué)費(fèi)了。妹妹，我真為你悲哀！
但媽媽也是為妹妹好，不善言辭的爸爸和我只好妥協(xié)。但愿妹妹真沒有輸在起跑線上。
美麗的家作文5
早晨，一路迎著晨曦，我背著書包，帶上開心的笑容，來到了我的第二個(gè)家。
進(jìn)入大門，就能看見同學(xué)們妙趣橫生的寒假照片，每位同學(xué)的臉上，都露出無比燦爛的笑容。嘿！還有我們班同學(xué)的呢！兩旁的石柱上貼著紅色的對(duì)聯(lián)，顯得格外喜慶。轉(zhuǎn)身向右走，那里是工人師傅新修的，兩個(gè)大腳丫子仿佛象征著我們成功的足跡，腳印周圍的.鵝卵石層層疊疊。
教室里，同學(xué)們書聲瑯瑯，招引來了成群的鳥兒，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在贊美大家呢！教室門前的竹林是那么的蒼翠欲滴，春風(fēng)一吹，它們揮舞著手臂，向經(jīng)過這里的每一位老師、同學(xué)輕聲問好呢。竹林后面的那面墻旁邊，高低起伏的石頭猶如波濤洶涌的海浪。竹林前有一大片池塘，看！那些魚兒有的搖著大尾巴，像在跳著優(yōu)美的舞蹈，還有的魚兒在水草之間捉迷藏呢！池塘邊的假山成了魚兒的遮陽大傘。再往前看，那一簇簇的盆栽和成排的樹木是那么生機(jī)盎然。
美麗的校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，是我們嬉戲的樂園，是我們的第二個(gè)家！
美麗的家作文6
這是我愛的家。美麗的小草，漂亮的小花，高大的衣柜。
“又是美好的一天呢”我興高采烈的說。我慢慢悠悠的走到高大的衣柜那里，小心翼翼的`打開衣柜。一邊打開一邊是想著：（打開衣柜，突然一大堆衣服從衣柜里蹦出來）打開了之后，從里面拿出了一個(gè)非常美麗的衣服，穿上它，仿佛自己就身在仙境中快樂的轉(zhuǎn)圈，我蹦蹦跳跳地走到了陽臺(tái)，剛到那里就開始澆花，我澆一朵這個(gè)再澆一朵那個(gè)花，交完之后又是蹦蹦跳跳的跑到了另一個(gè)陽臺(tái)。這個(gè)陽臺(tái)沒有剛才那個(gè)陽臺(tái)大，放的都是一些小的花花草草，于是我又開始焦這邊兒的小草小花，交完之后呢，又把拖鞋換了，我就跑到了我漂漂亮亮的臥室，那里是高低床。還有一個(gè)很高很高的柜子，里面竟然放滿了棉花，真是搞不懂，爸爸為什么要把重要的東西都放在我的房子里。而且我也不懂為什么他們總是搞搞這搞搞那的，仿佛有一個(gè)非常非常重要的東西。之后我就到了爸爸媽媽那個(gè)又高又寬敞的屋子里，不能說是高，但是很寬敞，感覺讓人有一種很舒服的感覺呢，嘻嘻，怎么樣，我的家是不是很美，雖然只寫了一部分，因?yàn)橛泻芏嗖恢涝趺凑f，所以就這樣吧，拜拜了。
美麗的家作文7
我的家鄉(xiāng)阜寧是黃海之濱一顆璀璨明珠。她歷史悠久，素有“江淮樂地”之稱，是著名的散文之鄉(xiāng)、雜技之鄉(xiāng)、淮劇之鄉(xiāng)……
春天，在和煦陽光的沐浴下，母親河射陽河從冬眠中蘇醒過來，煥發(fā)生機(jī)與活力。春風(fēng)徐來，射陽河水泛起陣陣漣漪，宛如仙女抖動(dòng)五彩的綢帶；河畔郁郁蔥蔥的垂柳，隨風(fēng)舞動(dòng)，像少女在梳理自己的秀發(fā)。碧綠如絨的`草地上，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火，白的似雪。
夏天，金沙湖游人如織，人們有的在水中嬉戲，盡情享受游泳帶來的歡樂；有的在沙灘上踢足球，你追我趕，玩得不亦樂乎；有的在沙雕藝術(shù)園里漫步，一座座形態(tài)各異的沙雕讓人們目不暇接……
秋天，黃河故道旁的桃花源里紅彤彤的“紅富士”大蘋果高掛枝頭，散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾，吸引了各地游客前來采摘，盡情享受鄉(xiāng)土風(fēng)情。
冬天，一場(chǎng)大雪過后，鐵軍廣場(chǎng)別有一番韻味，銀裝素裹，成了孩子們的天堂。每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容，忘記冬天的寒冷。
我愛我的家鄉(xiāng)，我要為我的家鄉(xiāng)點(diǎn)贊！
美麗的家作文8
有人說，新學(xué)校就是一個(gè)新世界。對(duì)于我來說，這一點(diǎn)也沒錯(cuò)。到了新校門口的那一刻，激動(dòng)與喜悅一起涌上了心頭，我真想大喊一聲：“新學(xué)校，我來啦！”
我來到了新學(xué)校，醒目的紅色大鐘樓，寬闊的操場(chǎng)一下就把我吸引住了。�；帐菆A形的，里面是一輪紅太陽，綠色的TS字母，藍(lán)色的書本。寓意我們每一名吐絲口小學(xué)的學(xué)子沐浴在陽光下，暢游在知識(shí)的.海洋里，茁壯成長(zhǎng)。
老師在黑板上為我們簡(jiǎn)單地畫了一個(gè)平面圖，介紹哪是教學(xué)樓，哪是食堂，哪是綜合樓……我們無不在心里暗暗贊嘆，學(xué)校太大，太美麗了！
我們新校的操場(chǎng)很大，差不多有六座教學(xué)樓的面積那么大。我們上體育課的時(shí)候，可以盡情地鍛煉。
美麗的新校，你就是我們的第二個(gè)家！
美麗的家作文9
我出生于江門，在江門長(zhǎng)大。我沒有去過我的故鄉(xiāng)，小時(shí)候就聽爺爺說那兒很美。今天，我懷著好奇的心情，來到了我的家鄉(xiāng)——新會(huì)。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景區(qū)，這里一年四季都吸引世界各國(guó)的.游客，我的家鄉(xiāng)住的是很古老的房屋，青磚做的墻、青灰色的屋瓦，墻角稀稀落落的布滿了青苔，屋前有一條小溪彎彎流過。
我老家的小溪流向的就是著名風(fēng)景——“小鳥天堂”。我們來到了“小鳥天堂”，那里是一個(gè)住有成千上萬的小鳥們的家。我們走過一段路，到了河邊，我們看見了幾只小船。我們坐在小船上，聽著農(nóng)民伯伯說：“以前“小鳥天堂”是有很多小鳥的，可是現(xiàn)在鳥類越來越少，人類不斷捉小鳥�，F(xiàn)在的小鳥都叫苦不迭了�！蔽以谙耄喝绻麤]有小鳥去捉害蟲，樹木和莊稼會(huì)變成什么樣子呢？
時(shí)間過得飛快，一眨眼，就到黃昏了。我和爸爸媽媽坐車回家了，這一天的快樂之旅，我玩得很高興！
美麗的家作文10
我有兩個(gè)家，一個(gè)是生活的家，另一個(gè)則是我美麗的母�！⑷A。
轉(zhuǎn)眼間，英華已經(jīng)20歲了，但是還是那么生機(jī)勃勃，那碧綠的萬年青就像天使一樣守護(hù)著求知亭，求知亭里那嫩綠的三葉草，那就是幸福的象征。
騰飛園就更顯生機(jī)啦！那池塘正中央有一座假山，里面有許許多多、五彩繽紛的小魚再加上亭亭玉立的害羞“小姑娘”——荷花、碧綠的荷葉和可愛的小蝌蚪！當(dāng)我從騰飛園慢慢的走過，輕輕聞了一下花的.香氣，仿佛更香了，我仔細(xì)看了一下騰飛園的事物，仿佛更美了。
操場(chǎng)變了，從黑乎乎的瀝青操場(chǎng)到綠茵茵的人工塑膠操場(chǎng)，操場(chǎng)上沒有一點(diǎn)垃圾，同學(xué)們懂得保護(hù)了操場(chǎng)的衛(wèi)生，你仿佛被感動(dòng)了，眼睛里有了一些紅潤(rùn)。同學(xué)們?cè)诒寂芴咦闱虻臅r(shí)候，你仿佛又從悲痛的心情變得開心了。
當(dāng)我們?cè)诮虒W(xué)樓學(xué)習(xí)中，你仿佛欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭，很滿意的微笑起來。
我在英華小學(xué)雖然只帶了1年，但是我感受到了英華母校滿滿的愛意，母校生日快樂，我愛你。
美麗的家作文11
我們的家，住在天堂，碧綠的湖水，蕩漾在美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。我們的家，住在天堂，好山好水，讓我們結(jié)伴，一路暢想······”我的家就住在這美麗的湘湖畔。
說到湘湖，那美得真叫人窒息，用一個(gè)詞來形容那就是人間仙境。那里的.山，峻峭而又雄壯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去漫山遍野的綠色，映入我的眼簾，高低不一的山峰連綿起伏，十分壯觀;那里的橋，多的數(shù)不勝數(shù)，特別是跨湖橋，站在上面就可以一覽湘湖的全景;湘湖的水那更是不用說了，清澈的湖水上漾起波紋，幾只小船在水面上掠過，清澈見底的湖水里游著幾條小魚，這就是美麗的湘湖!
正是因?yàn)橄婧拿�，讓這里游人如織。當(dāng)然，隨著游客得不斷增加，垃圾也在不斷地增加，有些不文明的游客甚至把垃圾丟到湖里，草地上，有些游客還肆意破壞草坪，最可氣的是竟然有人把樹枝折下來當(dāng)拐杖玩，破話綠化。隨著工業(yè)污染和垃圾的變多，湖里的水不再是那么清澈了，魚兒也被放養(yǎng)到別處去了。
美麗的湖光山水需要精心呵護(hù)，我在這題個(gè)倡議：請(qǐng)不要在湖里亂扔垃圾了;也不要肆意踐踏草坪，亂折樹枝。為保護(hù)母親河，保護(hù)湘湖，出一份力!湘湖是我們的家，讓我們共同保護(hù)這個(gè)美麗的家園吧!
美麗的家作文12
在我的心中，最美的學(xué)校莫過于我們的校園—順德本真未來學(xué)校。
一走進(jìn)大門，就是寬闊的未來廣場(chǎng)，廣場(chǎng)前面是升旗臺(tái)，升方旗臺(tái)上方的五星紅旗正在隨風(fēng)飄動(dòng)。廣場(chǎng)的旁邊種著兩排粗壯的樹木，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像兩排強(qiáng)壯的士兵守護(hù)著校園。
我最喜歡下午五點(diǎn)十分的未來廣場(chǎng)。每天的這個(gè)時(shí)刻，同學(xué)們都會(huì)伴著音樂來到未來廣場(chǎng)進(jìn)行大課間活動(dòng)：同學(xué)們一會(huì)兒做太極扇操，一會(huì)兒跳繩、一會(huì)兒跑步、一會(huì)兒跳舞，真熱鬧！
廣場(chǎng)的左側(cè)有三棟高大的'教學(xué)樓，每天早上教學(xué)樓里都會(huì)傳出朗朗的讀書聲，響亮，整齊。每當(dāng)這時(shí)，仿佛蟲兒不叫了，蝴蝶和鳥兒不飛了，樹枝也不搖了，校園里的一切都仿佛陶醉在同學(xué)們朗朗的書聲中。
廣場(chǎng)的右側(cè)一樓是溜冰場(chǎng)，二樓是禮堂，禮堂后面有一個(gè)美麗的圖書館。圖書館里各種各樣的書籍，應(yīng)有盡有，無論是世人矚目的名著，清新的散文，還是富有哲理的中外詩篇，我們?cè)趫D書館里可以自由的選擇、盡情的閱讀，在滿室的書香中享受心靈的安逸。在這里，沒有喧鬧的聲音，只有輕輕的翻書聲。只要你來到這里，總會(huì)有收獲。
這就是我們美麗的校園，我生活了四年的好地方，也是我們第二個(gè)溫暖的家。
美麗的家作文13
我們的校園一年四季都是美麗可愛的。
春天，樹木抽出了嫩芽，小草從芬芳的泥土里探出了頭，望著這個(gè)充滿光明的世界。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美好的季節(jié)里努力學(xué)習(xí)著。瞧，他們有的拿著音標(biāo)卡片復(fù)習(xí)音標(biāo)，有的在討論昨天晚上的習(xí)題，還有的在草稿紙上畫著什么……教室里的瑯瑯讀書聲，為校園增添了一抹春色。
夏天，樹木枝繁葉茂，像一把把撐開的巨傘。同學(xué)們?cè)凇熬迋恪毕驴磿⒘奶臁⑦\(yùn)動(dòng)、做游戲。夏天雖然炎熱，可仍有許多人自愿到大操場(chǎng)的草坪上享受“日光浴”，望著彼此紅彤彤的臉笑著。
秋天，金黃的落葉如蝴蝶般飄落下來，在地上鋪上了一層厚厚的、軟軟的毯子。在一片金黃色中，蒼松的翠綠十分引人注目，同學(xué)們從它面前走過，往往不由自主地停下腳步，注視著這顆蒼翠的.松樹。
冬天，鵝毛似的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞在校園的上空，經(jīng)過了40分鐘緊張學(xué)習(xí)的同學(xué)們，不約而同地跑出教室，迎接這些雪白的小精靈們。漸漸地，校園被一襲銀裝覆蓋了，樹枝被雪壓彎了腰，梅花卻在枝頭露出了笑臉，粉紅的面頰如寶石那么明艷。
在這美麗的校園中，祖國(guó)的花朵正在競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。
美麗的家作文14
我們的學(xué)校很大。校園里有大大的操場(chǎng)，邊上栽了挺拔的白楊；有高高的樓房，老師在里邊辦公，學(xué)生在里面學(xué)習(xí)。
我今年上六年級(jí)了，這些年里，我深深體會(huì)到了學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。
平時(shí)，老師為我們的'學(xué)習(xí)操心勞累，我們都看在眼里，記在心里。我們放學(xué)后，老師們依然在忙忙碌碌；有時(shí)天黑了，我們已經(jīng)做完了作業(yè)，在外邊玩鬧時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的辦公室里亮著燈光，窗紙上映出了老師們辛勞的身影。
學(xué)校里不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的綜合素質(zhì)。記得有一天，我們?cè)趯W(xué)校的組織下，到了半程實(shí)踐基地。在那個(gè)地方，我們學(xué)到了不少在學(xué)校中學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，如絲網(wǎng)花的做法、用一塊三角巾包扎手、一個(gè)簡(jiǎn)易止血帶的做法等等；還有就是，在消防教育課上學(xué)到了不少的消防知識(shí)，還做了一次消防演練呢（這種消防演練，不同于學(xué)校里的那種，那里面制作的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)幾乎和現(xiàn)實(shí)的是一模一樣的，只是沒有火），呵，所有消防知識(shí)全利用上了！
今天，學(xué)校為了保證我們的安全，給同學(xué)們每人發(fā)了一件綠色的反光服。說實(shí)話，這反光服并不大好看，可是，這卻是學(xué)校的一片心意呢，只為了我們過馬路時(shí)能夠引起開車司機(jī)的注意，這樣，我們便安全了許多。
美麗的家作文15
我在東區(qū)出生長(zhǎng)大。東區(qū)是我的家。我從小就喜歡美麗的東區(qū)。
美麗的東區(qū)位于廣州最東端，我家住在東區(qū)路口的小區(qū)里。它有美麗的山和美麗的花。東區(qū)的道路很寬敞，很多車都在路上不停的跑。道路兩旁有挺拔的高層建筑，每晚燈火通明；公園里滿是花草樹木，郁郁蔥蔥，像一片綠色的海洋。東區(qū)文化廣場(chǎng)公園一年四季鮮花盛開，紅、黃、白、紫……五顏六色的花朵，非常漂亮！蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓在花叢中飛舞。他們正在跳舞，玩得很開心。多美的東區(qū)啊！
每當(dāng)夜幕降臨，我漫步到東區(qū)文化廣場(chǎng)，那里燈火輝煌，彩燈閃爍，這里的小老大哥正在打一場(chǎng)激烈的籃球賽；那邊的爺爺奶奶聽著優(yōu)美的.音樂，歡快地跳舞；操場(chǎng)上也有很多孩子在玩碰碰車。他們玩得很開心。這是一個(gè)和諧的場(chǎng)景！我好像在看一個(gè)漂亮的畫卷。
但是東區(qū)的交通有時(shí)候會(huì)堵，環(huán)境污染也比較輕微。我們小學(xué)生必須從小遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣；保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)東區(qū)，愛護(hù)自然。我多么渴望東區(qū)的明天，有更綠的山，更綠的水，更新鮮的空氣，更幸福的人！
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