我的夢(mèng)想的作文500字（精選10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的夢(mèng)想的作文500字（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)想的作文500字1
每一個(gè)人都有自己的生日夢(mèng)想，希望能夠來日實(shí)現(xiàn)。我也有自己的生日夢(mèng)想，雖然它至今還沒有實(shí)現(xiàn)，但是只要努力，是可以的。我的生日夢(mèng)想是以后成為一位富翁，學(xué)業(yè)有成，周游全世界。
假如我以后周游世界，就像�？讼壬菢迎h(huán)游世界80天。我會(huì)先來到法國，看見那艾菲爾鐵塔，欣賞它的美，欣賞它的壯觀，欣賞它的雄偉，它像一枝筆直的擎天柱，矗立在云朵里，天地之間。接著來到那古老的巴黎圣母院，壁是雕刻得多么精美，讓我如癡如醉，多么的古老，多么的精致�。�
假如以后周游世界，我會(huì)來到澳大利亞，看見那巨大的悉尼歌劇院，多么讓人驚訝！坐在里面，聆聽著名歌手的歌聲，欣賞演員精心準(zhǔn)備的節(jié)目，作為一名觀眾，會(huì)覺得多么讓人心醉，多么讓人觸目動(dòng)心��！離開歌聲會(huì)久久回蕩在耳邊。
假如我以后周游世界，我會(huì)來到印度，沿著一條小路走，眼前亮出一座壯觀的寶塔——泰姬陵。潔白的墻壁，饅頭形狀的頂，真好像童話中的城堡，這是王子與公主結(jié)緣的地方，也是游客們嘖嘖稱贊的地方。
假如我以后周游世界，我會(huì)來到……我會(huì)來到的地方：美國、古希臘、日本、韓國等等，我的生日夢(mèng)想是這樣的，但是憑空的想像是空虛的，這必須靠自己的努力，我等待著現(xiàn)實(shí)的那一天，周游世界：法國、美國、英國、日本……那里的建筑會(huì)使我一輩子難忘，會(huì)成為我畫畫的材料，當(dāng)然也會(huì)成為寫作的素材。
我的夢(mèng)想的作文500字2
人人都有夢(mèng)想，有人的夢(mèng)想是警察，那就得用有強(qiáng)健的體魄；還有人的夢(mèng)想是老師，那就得擁有知識(shí)和耐心。我的夢(mèng)想就是當(dāng)那個(gè)受人歌頌的老師！啊，老師！這個(gè)普通的職業(yè)，為了學(xué)生付出了一生，換來了一根又一根祖國的棟梁。啊，老師！這個(gè)崇高的職業(yè)，這歌似蠟燭，春蠶，園丁的職業(yè)已經(jīng)成為了我心目中無可替代的崇高的夢(mèng)想！
��！老師！我愛這個(gè)職業(yè)，更愛老師那個(gè)富有知識(shí)的靈魂！我的夢(mèng)想之所以是老師，是因?yàn)槲冶粡埨蠋煾腥玖�。明白了努力就�?huì)有收獲這句話和老師這個(gè)詞語的真諦！
四年級(jí)的時(shí)候，我們的期末平均成績(jī)是五個(gè)班里的倒數(shù)第一，我們十分灰心喪氣。一轉(zhuǎn)眼，五年級(jí)了，這一學(xué)期，我們班來了個(gè)新的班主任——張老師。
張老師上的每一節(jié)課講的都十分仔細(xì)，我們聽的都很明白。月考，期中考試之前幾天，張老師講的更明白了，讓我們茅塞頓開。努力就會(huì)有收獲，我們不再墊底了，成績(jī)突飛猛進(jìn)，讓別的班對(duì)我們刮目相看。
臨近期末考試了，這可是一學(xué)期最重要的一次考試了。張老師想盡了辦法為我們多上一些課，
多講一些內(nèi)容，多做幾張?jiān)嚲�。有了努力就�?huì)有收獲，我們努力過了，就收獲到了好成績(jī)。這時(shí)，老師緊繃的臉終于舒展開了，露出一絲欣慰的笑。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，因?yàn)槔蠋熓谴盒Q，是人梯，是蠟燭，是園丁，更因?yàn)椤按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師正是如此！
我的夢(mèng)想的作文500字3
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，有人想要當(dāng)一名老師，有人想要做一名醫(yī)生，還有的人想要成為一名警察……當(dāng)然，我也不例外，我的夢(mèng)想是成為一名偉大的生物學(xué)家。
為什么我的夢(mèng)想是當(dāng)一名生物學(xué)家呢？可不是沒有原因的，就讓我來給你們講一講吧！
我小時(shí)候經(jīng)常在院子里能夠看見一群群小小的螞蟻在地上爬來爬去。有的時(shí)候，它們的背上還放著一個(gè)白白的`東西。于是我便把這些東西放在手里帶回了家。玩累了，我便把它們隨手扔進(jìn)了花盆里。過了大約半個(gè)月，那一天，我和媽媽回到家，一打開門，就被眼前的一幕驚呆了：滿地都是黑黑的螞蟻。媽媽費(fèi)了好大勁才把滿地、滿墻的螞蟻趕了出去。這時(shí)我才想起來十幾天前我扔進(jìn)花盆里的一顆顆白白的東西。原來是它“生”出來這么多的螞蟻。生命可真是有趣呀！從此我就喜歡上了生物。
自從我喜歡上了生物，媽媽就給我買了很多很多有關(guān)于生物的書，我求知的欲望就像吹了氣的氣球一樣越來越大。我不滿足于紙上談兵，于是我便想辦法捉來一群毛毛蟲，看它們會(huì)不會(huì)自相殘殺；捉來蝗蟲和螳螂，看一看它們誰更厲害；后來我又開始養(yǎng)小雞、養(yǎng)娃娃魚、養(yǎng)烏龜、養(yǎng)蝸牛……有了這些條件我對(duì)生物的了解也越來越多，養(yǎng)這些小生命是我最大的愛好與樂趣！
雖然我現(xiàn)在還只是一名小學(xué)生，但是我相信，只要我再多努力，向著我的目標(biāo)奮進(jìn)，就一定會(huì)成功，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想的作文500字4
我叫芹菜，扎著長(zhǎng)辮子，穿著綠色的長(zhǎng)裙子，在菜園里，蔬菜朋友們都叫我“美少女！”
可是，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)紫晶晶的茄子、黃澄澄的胡蘿卜、紅彤彤的西紅柿……我羨慕地說：“你們的衣服可真漂亮，我也想跟你們一樣穿上五彩的衣服�！�
就在這時(shí)，一位美麗的小女孩似乎看透了我的心思，走過來說：“你想不想跟別的蔬菜一樣五彩繽紛��！”我連忙說：“好，好，好。”于是她就把我?guī)нM(jìn)了廚房，只見小女孩左手拿著紅筆芯，右手拿裝著清水的玻璃瓶，把紅筆芯放進(jìn)清水的玻璃瓶里，水一下就變紅了。于是，小女孩把我放進(jìn)玻璃瓶里，我既害怕又充滿了好奇，小女孩究竟想干什么呢？
于是，我在瓶子里左看看右看看，我說：“小女孩，小女孩，”我什么時(shí)候才能出來呀！小女孩說：“別著急，別著急，再等等就能出來了，我在瓶子里喝著紅彤彤的水，甜甜的，涼涼的，味道太美味了，我渾身的筋脈都鼓脹了起來，身子圓滾滾的。喝飽了，我就呼呼地睡大覺，可舒服了。漸漸的，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的根莖葉都變成紅色啦，我特別興奮，驚喜地叫道：“我終于可以穿上紅色衣服啦！”我驕傲地對(duì)蔬菜伙伴們說：“我換了套新衣服，是不是個(gè)。更美啦！”大家都羨慕的極了！
我們告訴蔬菜伙伴們：只要我們心中有夢(mèng)想，并大膽去追求，夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想的作文500字5
相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，可能是做一名出色的演員，也可能是當(dāng)一位有名的作家，還有些人想在太空中翱翔……而我，卻想當(dāng)一名畫家。
畫畫是一件美好的事。人們不是常說“風(fēng)景如畫”嗎？很明顯，人們都認(rèn)為畫是十分美的。我覺得，圖畫就像一個(gè)人，如果身著淺色幽雅的服裝，便是一幅水墨畫；如果穿上彩色艷服，便是一幅油畫；如果換上個(gè)性的黑白色服飾，便是一幅素描畫�？梢姡嬍嵌嗝从徐`性的��！
我從小就熱愛畫畫。在幼兒園午睡時(shí)，我總愛用指甲摳那雪白的墻壁，在上面“作畫”；剛上小學(xué)那會(huì)兒，遇見不喜歡的課程，深感無聊，就在課本、練習(xí)本子上亂涂亂畫，把好好的書本弄得一塌糊涂。由于喜歡畫畫，媽媽在我上幼兒園的時(shí)候，就給我報(bào)了美術(shù)班，讀小學(xué)才停。經(jīng)過兩三年的努力，我的畫畫技藝突飛猛進(jìn)，畫過的畫疊起來，已有五六十厘米高了！你想想，一張紙是多么得薄，要有半米之厚，得多少張圖畫疊起來才能做到啊！
在班里，我的美術(shù)還算是不錯(cuò)的。但要將一張畫畫的真實(shí)、動(dòng)人，我還差的很遠(yuǎn)。所以，我以后上美術(shù)課會(huì)更加認(rèn)真、用心，細(xì)聽老師說的每一個(gè)要點(diǎn)，畫出好圖畫。此外，我還要讓媽媽繼續(xù)給我報(bào)美術(shù)班，訓(xùn)練我的畫畫技巧。我相信，經(jīng)過我的不懈努力，我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想的作文500字6
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)作家，為什么要當(dāng)作家？因?yàn)樽骷沂菍ｉT編故事的，我可喜歡編故事了，這也是我最小的時(shí)候，對(duì)這個(gè)職業(yè)的理解也是我最想當(dāng)作家最初的想法。
三四年級(jí)的時(shí)候，我稍微懂事了，看的書也更多了，看到那些出色的作家，想當(dāng)作家的心越來越大，里面含的不僅僅是憧憬，也有更多的是羨慕，看著他們出新書的時(shí)候，便會(huì)有許許多多的讀者去搶購，找他要簽名，那種萬眾矚目的感覺真的好神奇，派頭十足一股羨慕感油然而生，這也成為了我當(dāng)作家的一個(gè)理由。
長(zhǎng)大了，成熟了，接觸更多了，看的書也多了，才真正的理解了作家這個(gè)詞，這個(gè)職業(yè)的意義，同時(shí)有對(duì)這份職業(yè)多了一份敬意。
曾經(jīng)的大名人高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睆倪@句話來理解，那我們作家的使命就是文化長(zhǎng)梯的砌磚師，每出一本書就是砌一塊磚，我們出的許許多多的書，就是一塊塊磚，讓人類的文化，知識(shí)，文明更進(jìn)了一步。使我們更上一層樓。那么作家也好像是一個(gè)知識(shí)的制造者和受予者，所以作家又好像是一個(gè)人類未來的藍(lán)圖工程師。而這一點(diǎn)又吸引了我。
古今中外，有許許多多的名人說過讀書的重要性，書又是從哪里來的呢？當(dāng)然是作家寫出來的，一個(gè)能寫出知識(shí)的職業(yè)，對(duì)我的吸引力也當(dāng)然是最大。所以我要立志成為一名作家。
我的夢(mèng)想的作文500字7
人生的路上，因?yàn)橛辛藟?mèng)想才不會(huì)迷茫，在夢(mèng)想的路上總會(huì)有一些坎坎坷坷，但是我們?yōu)榱藟?mèng)想一定要堅(jiān)持下去。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家。
我的夢(mèng)想源于我的一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中我見到了長(zhǎng)大以后的自己。這時(shí)的“我”已經(jīng)是一位造福廣大人民的發(fā)明家。“我”坐著騰空汽艇來到實(shí)驗(yàn)室，一只機(jī)器小狗一邊為“我”開門，一邊高興地說著：“主人，請(qǐng)進(jìn)。”可別小看這只小狗，它是“我”這三個(gè)月來的最新發(fā)明，它的體內(nèi)裝有一套自動(dòng)識(shí)別主人的系統(tǒng)，只有在主人來到門口時(shí)，它才會(huì)開門并發(fā)出聲音，它也會(huì)聽取主人的命令，放客人進(jìn)去。其他人未經(jīng)主人許可一律會(huì)被它擋在門外。我到了實(shí)驗(yàn)室，只見里面有很多稀奇古怪的東西，又會(huì)噴火的燒烤龍，有陸地衛(wèi)星，有空氣跑鞋……
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)…… ”，午餐鈴響了，“我”來到餐廳，往餐桌上一看，咦，怎么全是“我”剛剛想到的要吃的菜，原來餐廳里有一名廚師機(jī)器人，它能接收到“我”的腦電波，做出“我”想要吃到的午餐。吃完了午餐，我來到外面散步，看著我發(fā)明的一件件作品，心情激動(dòng)起來，我最自豪的是“樹屋”，這種房子是專為保護(hù)環(huán)境而發(fā)明的，為什么叫“樹屋”呢?因?yàn)樗男螤罡覀儸F(xiàn)在見到的樹是一樣的，非常神奇的是這種房子能吸收二氧化碳，釋放出氧氣，而且它的根能預(yù)測(cè)到各種自然災(zāi)害，然后提前做好準(zhǔn)備，讓人類不致受到傷害。
這個(gè)夢(mèng)雖然醒了，但是我的夢(mèng)想之火依然在燃燒。我知道要想當(dāng)好一名發(fā)明家，從現(xiàn)在開始要讀好書，學(xué)多點(diǎn)知識(shí)，不然當(dāng)發(fā)明家出不是空口的可以當(dāng)?shù)�。所以，我一定要努力學(xué)習(xí)，我相信，我的夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想的作文500字8
我從小有一個(gè)夢(mèng)想，它很平淡的，沒有其他人的那么遠(yuǎn)大，我只是想做一位受人尊敬的人民老師。
也許，你會(huì)問我為什么想當(dāng)老師呢？那時(shí)因?yàn)榭匆娨粋�(gè)新聞，而深深的觸動(dòng)了我幼小的心靈。記得那是我和爺爺奶奶看新聞聯(lián)播時(shí)，那時(shí)四川雅安發(fā)生了地震，看到地震災(zāi)區(qū)的老師和孩子在那發(fā)生后，還能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，他們?cè)诖罱ǖ膸づ窭镎J(rèn)真的學(xué)習(xí)�？吹侥且荒�，我被山區(qū)里的孩子深深的感動(dòng)了，同時(shí)對(duì)老師這個(gè)職業(yè)多了幾分的敬佩。那一天，我心里暗暗地下定決心，我肯定要好好學(xué)習(xí)，將來做一名優(yōu)秀的人民老師，去輔導(dǎo)山區(qū)的孩子們，讓他（她）們能夠?qū)W到更多的文化知識(shí)，早日走出大山，為建設(shè)祖國美好的明天做出一份貢獻(xiàn)；讓他（她）們?cè)缛兆叱鲐毨�，看到生活的希望；讓他（她）們知道除了大山里的花花草草，世界上還有許多的五彩斑斕的花兒。
同時(shí)，我還將努力做一名音樂老師，用音樂去撫慰孩子們受傷和脆弱的心靈，讓他們重新燃起對(duì)人生的希望。在地震中，我看到一些孩子由于失去了自己的親人，而變得消極、暗淡，我想在那時(shí)，帶著我的小小合唱團(tuán)，用我們的歌聲去激勵(lì)他們，讓他們重新振作，一同去尋找身邊的親友，一同堅(jiān)強(qiáng)的活下去，一同用歌聲去感受活著的美好！
我尊敬老師，我熱愛老師這個(gè)職業(yè)，我夢(mèng)想著我能成為一名出色的人民老師！
我的夢(mèng)想的作文500字9
夢(mèng)想是一條條進(jìn)步的階梯，使我們一步步向成功邁進(jìn)；夢(mèng)想是一杯杯香噴噴的熱茶，給我們注入前進(jìn)的能量；夢(mèng)想是一支支畫筆，勾勒出世間無限的美好。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名消防員。
那是一個(gè)星期天，我在一條繁華的大街上走著，忽然，耳邊響起人的喊叫：“快來人啊，快來人啊，著火啦，快來人啊，快來人啊”我朝聲音的望去，一個(gè)人站在那里大喊。后面的一棟樓冒出濃濃的黑煙，大火像一條龍吞噬著樓房，不久，樓房門口被人擠得水泄不通。
“消防員來了，快躲開”不知誰喊了一句，大家紛紛讓出一條路來，一輛消防車停在了門口，隨后下來幾個(gè)消防員，兩個(gè)消防員拿著水管滅火，剩下三個(gè)消防員往自己身上淋上水，義無反顧的沖進(jìn)火場(chǎng)。一分鐘，兩分鐘……終于有一名消防員抱著一名小孩沖出火場(chǎng)，交給在場(chǎng)等候搶救傷員的醫(yī)務(wù)人員，又返回火場(chǎng)。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)…越來越多的傷員被救出來。剛剛氣焰高漲的火焰，失去了囂張的本錢！火被撲滅了，傷員全部獲救。觀望的眾人見火被撲滅了，紛紛松了一口氣。一名男子緊緊握住一名消防員的手，激動(dòng)的說：“太謝謝了，是你們救了我的母親！”他的母親險(xiǎn)些在那場(chǎng)大火中喪生，消防員輕描淡寫的說：“沒事，這是我們應(yīng)該做的，你趕緊去照顧你的母親吧�！闭f完，坐上消防車揚(yáng)長(zhǎng)而去。
啊！現(xiàn)在，我為我們的夢(mèng)想而努力，好好讀書吧！在未來，為中國奉獻(xiàn)一份力量！
我的夢(mèng)想的作文500字10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，就連地上毫不起眼、渺小的小草也不例外，它的夢(mèng)想是努力扎根生長(zhǎng)，讓每一寸土地都有它的身影，每一片草地都生機(jī)勃勃，充滿活力。我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，趕赴貧困的大山里支教。
在電視中，我經(jīng)常會(huì)看到，大山里的那些孩子，很窮，很苦，他們沒有地方可以學(xué)習(xí)，沒有老師教他們知識(shí)，他們的眼睛，充滿著對(duì)知識(shí)的渴求，充滿著對(duì)學(xué)校生活的向往。
我們城市里的學(xué)習(xí)條件非常好，有九年義務(wù)教育制度，有國家的保障，有寬敞明亮的教室，有老師的悉心指導(dǎo)……而這一切，對(duì)于那些貧困的大山里的孩子來說，真是莫大的奢望。
我想當(dāng)一名教師，我想讓大山里的孩子們接受正規(guī)的教育，讓大山里的孩子們走出大山，用知識(shí)改變?nèi)松�，不被被人瞧不起、歧視，讓他們迎接屬于自己的光輝前途，投入精彩的世界的懷抱！
為了這個(gè)夢(mèng)想，我要更加努力地學(xué)習(xí)，閱讀更多方面的書籍、資料，更大的擴(kuò)展自己的知識(shí)面、見識(shí)，為將來能當(dāng)一名教師打下堅(jiān)實(shí)、牢固、可靠的良好基礎(chǔ)。
我期待著夢(mèng)想的成真，當(dāng)我當(dāng)上教師后，我會(huì)把我所知道的知識(shí)毫無保留地傳授給大山里的孩子們，讓他們像城里的孩子們一樣，快樂地學(xué)習(xí)，充滿自信，不再對(duì)自己的生活環(huán)境而絕望，讓他們充滿美好的希望！
我想當(dāng)一名教師，去大山里支教，我無怨無悔，當(dāng)我看到大山里的孩子們用知識(shí)改變?nèi)松�，我�?huì)很欣慰，他們已經(jīng)是一朵會(huì)飛的“蒲公英”，飛向了精彩的世界。
新的開始，新的奮斗，我的夢(mèng)想，正使我奮發(fā)向上……
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