【精品】小學(xué)夢(mèng)想作文400字五篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)夢(mèng)想作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇1
“呼——耶——”在一聲聲歡呼聲中,關(guān)于“氣球”的比賽正式開始了。班里的每一個(gè)人都在歡呼雀躍。有的站在椅子上,有的在地板上拼命地跳,都快要把地板跳陷了!有的在那里拼命地吼叫,像原始人“泰山”一樣。
大家聽從老師的安排,我們每人挑了一個(gè)氣球,老師深信不疑地說(shuō):“你們能在三十秒內(nèi)做兩個(gè)動(dòng)作:吹,打結(jié)嗎?”“能——”大伙非常自信地回答,那聲音是那么響亮,久久地在教室里蕩漾。
老師先讓兩個(gè)同學(xué)來(lái)做一個(gè)示范,我們都躍躍欲試,摩拳擦掌。當(dāng)老師敏銳的眼睛在教室里搜索目標(biāo)時(shí),同學(xué)們的手都舉得高高地,像一片茂密的樹林,生怕自己沒(méi)被選上。最后,老師還是給了我和津妮一個(gè)機(jī)會(huì),上去示范。游戲規(guī)則:把綁好的氣球用手,頭去頂,拍。一個(gè)只能打一次,超過(guò)六下得一張獎(jiǎng)勵(lì)卡片,超過(guò)十二下得三張獎(jiǎng)勵(lì)卡片,以此類推。第一次,我們自信滿滿,很有成就感?墒恰Y(jié)果卻令我大失所望,不料才五下而已,離成功就只有一步之遙了。頓時(shí),我的心就像跌入了幽深的谷底,如“晴天霹靂,久久不能釋懷!”細(xì)心的津妮看穿我的心事,她笑瞇瞇地走上前來(lái),拍了拍我細(xì)小的肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,失敗了可以重來(lái),老師不是說(shuō)過(guò)嗎,讓我們先做個(gè)示范,下一次才是正式的比賽!蔽疫B忙平復(fù)心情,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。我們倆胸有成竹地對(duì)視著對(duì)方,像似給對(duì)方加油,鼓勁!
果然,下一場(chǎng)的游戲進(jìn)行得很順利,不負(fù)眾望,取得了不錯(cuò)的成績(jī),得了三張獎(jiǎng)勵(lì)卡,全班的同學(xué)頓時(shí)掌聲雷動(dòng),為我們喝彩!
放飛夢(mèng)想吧,金色的童年,通過(guò)這個(gè)“游戲”讓我懂得了團(tuán)結(jié)!只有團(tuán)結(jié),才能獲得成功!
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇2
一天,我和媽媽一起去買菜,路過(guò)一同學(xué)家,我讓媽媽丟下我,我去同學(xué)家玩會(huì)兒,等媽媽菜買好后再來(lái)接我,媽媽同意了。沒(méi)想到同學(xué)不在家,問(wèn)了他奶奶才知道,原來(lái)在隔壁鄰居家玩呢。我好不容易找到這家,從外面一看,呀,這哪是人住的地方。糠孔硬淮,屋頂還有草,從門外看屋里,黑咕隆咚的,中間只有一張大桌子,四周空空的。我同學(xué)正和他的小鄰居趴桌上玩呢。那小鄰居看上去七、八歲,皮膚黝黑,看到我有點(diǎn)膽怯的樣兒,好像我會(huì)欺負(fù)他似的。他手上拿著卡片,那手真嚇人,皮膚粗粗的、黑黑的,滿是裂痕,這分明是老農(nóng)的手!我很納悶,怎么還有這么窮的人家?這么臟兮兮的孩子?我和他們玩了一會(huì)兒媽媽接我回家了。
在路上,我問(wèn)媽媽他家怎么會(huì)這樣。媽媽說(shuō)這個(gè)小朋友的媽媽在他三歲的時(shí)候跟別的男人走了,爸爸在外打工,只能在過(guò)年的時(shí)候回來(lái)。因?yàn)樗抑挥兴职忠蝗舜蚬ぃ约依锷钷讚?jù),他也只能跟他的爺爺奶奶住在一起。我聽了之后,心里像有東西堵著,很不是滋味,真為他感到難過(guò)。他真可憐,不是因?yàn)樗顥l件差,而是他沒(méi)有了媽媽,連爸爸也不能經(jīng)常陪他,怪不得我們跟他玩,都看不到他的興奮勁兒,看來(lái)他壓根就沒(méi)高興的事兒。
在這時(shí),我心中突然有了一個(gè)念頭,讓我們建立一個(gè)“陪伴節(jié)”,在這個(gè)節(jié)日里,每一個(gè)在外地的父母都得把工作放一放,回來(lái)看一看他的孩子,讓這些孩子不再孤單,讓他們也能天天張著嘴笑,讓他們也和我一樣快樂(lè)。 真希望我的夢(mèng)想——“陪伴節(jié)”早點(diǎn)到來(lái)。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇3
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名足球隊(duì)員,挑戰(zhàn)世界杯,靈敏的躲過(guò)一個(gè)有一個(gè)的“足球敵人。”取奪勝利!讓我們的國(guó)家的足球成功!
頓時(shí),我來(lái)到了足球的世界。啊!正在舉行世界杯足球賽,我們面臨的是阿根廷國(guó)家足球隊(duì)。比分是0比0。
裁判員一吹哨,我一腳大力抽射,皮球應(yīng)聲進(jìn)入網(wǎng)窩!比分還是0比0平,在球飛進(jìn)球門的一瞬間,裁判員的哨聲響了,這球算進(jìn),沒(méi)有越位,比分變成了1比0,中國(guó)隊(duì)領(lǐng)先一分。在球迷的歡呼中,第二場(chǎng)比賽開始了,只見九號(hào)隊(duì)員靈敏的`過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的隊(duì)員一腳射門,守門員一下子把球撲了出來(lái),好險(xiǎn)啊!隊(duì)長(zhǎng)一大腳開到了中場(chǎng)上1號(hào)戰(zhàn)友跟上一腳凌空抽射,哎呀!真可惜,被對(duì)方3號(hào)隊(duì)員一個(gè)頭頂給頂了回來(lái)!這名隊(duì)員的身高達(dá)到了1。90厘米,身上黑黑的,像一個(gè)大漢子。大漢一會(huì)兒就跑到了門前,踢了個(gè)凌空飛射。啊,大家緊張的就像熱鍋上的螞蟻,只見,守門員來(lái)了一個(gè)空中接月,將球穩(wěn)穩(wěn)地抱在手中。緊接著開個(gè)空中火球傳給了我,我一個(gè)個(gè)越過(guò)了敵人,來(lái)了個(gè)火焰射球,敵人守門員向左邊一撲,只摸到球邊,球一下子進(jìn)了球門!“進(jìn)了!”隨著一聲呼喊,比賽結(jié)束了。中國(guó)隊(duì)對(duì)阿根廷隊(duì)的足球賽圓滿的畫了個(gè)句號(hào)!這就是我的夢(mèng)想,我一定要讓它實(shí)現(xiàn)!
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇4
我有一個(gè)夢(mèng)想就是讓讀書變的輕松,愉快。
我為什么有這個(gè)夢(mèng)想呢?因?yàn)楝F(xiàn)在讀書太累了,早上我6:30分還在做美夢(mèng)的時(shí)候就會(huì)聽見媽媽在我床邊大叫"快起床了!要不然我就要開刺耳的鬧鐘了!"我一聽見要開鬧鐘了,不得不馬上起來(lái)。然后急急忙忙地穿衣洗漱,接著就沖向車站,在途中匆匆地買點(diǎn)點(diǎn)心就上車了,在途中邊嚼早餐邊讀英語(yǔ)。到學(xué)校馬上開始上課,一天下來(lái)我連眼睛都快閉上了;氐郊疫要做作業(yè),我有時(shí)作業(yè)做得晚要很遲才能睡呢,哪有時(shí)間玩!
為了將來(lái)孩子的學(xué)習(xí)生活輕松,愉快,又能掌握好很多知識(shí)。我想發(fā)明一項(xiàng)產(chǎn)品,就在孩子剛出生的時(shí)候動(dòng)一個(gè)小小的手術(shù),在孩子身上安裝一個(gè)能與電腦連接的接口,那樣就可以不用象我們這樣每天早上趕著去上學(xué)了,回家還要做作業(yè)。他們只要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與電腦連接,輸入要掌握的知識(shí)就可以掌握所有要學(xué)的知識(shí)了。孩子們可以整天玩,或者鍛煉身體做自己感興趣的事了。這樣孩子們既能享受到童年的樂(lè)趣,又能保證每個(gè)人都很優(yōu)秀。
那樣的童年該是多么美好。閷(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在的學(xué)習(xí)雖然辛苦那還是值得的!
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇5
2月8日大年初九,維和雛鷹假日小隊(duì)開始行動(dòng)了,今天我們尋訪的對(duì)象是聯(lián)合國(guó)和平勛章的獲得者,公安部一等功臣,浙江警察學(xué)院的酈樹龍教授。
小隊(duì)一共5人,懷著崇敬的心情,對(duì)酈教授進(jìn)行了采訪。
酈伯伯一邊回憶起在利比里亞執(zhí)行維和任務(wù)的情景,一邊打開電腦給我們看照片。“剛到那會(huì),我真的不敢相信世界上還有這樣的地方,所有的房子都是泥土搭建的,長(zhǎng)期都沒(méi)有肉吃,隊(duì)員們難得吃頓豬蹄,連湯都喝光。”小隊(duì)員們聽著不時(shí)發(fā)出驚呼聲,還好奇地提著問(wèn)題。
當(dāng)小隊(duì)員們問(wèn)起當(dāng)?shù)氐男『⒆尤绾螌W(xué)習(xí)的時(shí)候,酈伯伯的聲音變得沉重起來(lái),他說(shuō)因?yàn)槎嗄甑膽?zhàn)爭(zhēng),利比里亞的經(jīng)濟(jì)基本靠援助,還造成很多的孤兒,學(xué)校也是非常簡(jiǎn)陋,我們看見照片里酈伯伯懷里抱著小男孩,背后是破舊的課桌,破舊的黑板,大小孩子在一起,小男孩眼神里充滿了渴望,是對(duì)知識(shí)和食物的渴望嗎?
想想我們現(xiàn)在的生活環(huán)境,不愁吃,不愁穿,坐在現(xiàn)代化教室里學(xué)習(xí),在音樂(lè)教室放聲歌唱,在電腦教室學(xué)習(xí)信息知識(shí),在操場(chǎng)踢足球,還有這么多老師教育我們,實(shí)在是太幸福了。
在采訪的最后,酈伯伯說(shuō):小朋友是祖國(guó)的希望,要求我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,長(zhǎng)大了保衛(wèi)祖國(guó),建設(shè)祖國(guó),還要為世界和平,人類的幸福做貢獻(xiàn)。這是酈老師現(xiàn)在的夢(mèng)想,也是我們共同的夢(mèng)想,我們一起來(lái)實(shí)現(xiàn)它吧!
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