關(guān)于夢想的六年級作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的關(guān)于夢想的六年級作文，歡迎大家分享。
關(guān)于夢想的六年級作文1
媽媽經(jīng)常和我說：“理想才是你未來真正可以觸摸的職業(yè)，而夢想，想想就可以了”而我卻經(jīng)常夢想著……。
我是理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的外交官，我的夢想呢？
我夢想著我是一條巨大的火龍。找個穩(wěn)穩(wěn)的可以承受住我的，一個隱秘的山洞當(dāng)家。再飛到世界各地的上空，在人們看不到的地方看風(fēng)景。餓了就抓只小鳥烤著吃，渴了就找到一朵烏云，把雨水?dāng)D到我的嘴里，順便再去東海龍宮里找些寶物來裝飾我的山洞。
我夢想著當(dāng)一個糖果商人，身邊還飛著一只球狀的，軟軟的'小精靈�？汕f別小看它。它吃了人類的食物就會拉肚子。不過吃了情緒就會發(fā)出“哼哼”的聲音，所以得名“哼哼”。哼哼吃了悲傷的情緒就會吐出苦瓜糖，吃了快樂的情緒就會吐出橘子糖。我和哼哼就這樣走遍世界每個角落，把快樂帶給人們。把悲傷帶離人們。
我楚想著當(dāng)一只海燕，在風(fēng)的怒吼，海的咆哮中，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。在閃電阻攔中，在海浪的攻擊中一飛沖天。在危險中不退卻，反而會充滿斗志地吶喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”
我夢想著當(dāng)一條七腮鰻，成為海中最原始的生物。讓所有的海洋生物，不管是魚兒，蝦兒，水草，還是大型的哺乳動物一旦有不明的事就會來請教我就連鯊魚都對我禮讓三分。海洋生物們都很尊敬去，我在大海里可以自由自在，不怕天敵地行活下去。
我夢想著當(dāng)……
火龍、糖果商人、海燕……
可是我現(xiàn)在得去寫作業(yè)，因?yàn)槲业睦硐胧且幻饨还佟?/p>
關(guān)于夢想的六年級作文2
老師，這個職業(yè)是美好的，這個職業(yè)是能夠幫助他人提高成績的，這個職業(yè)更是神圣的。而我長大后卻有一個夢想，那就是當(dāng)一個數(shù)學(xué)老師。
對，你們沒有聽錯，我就是想當(dāng)一個數(shù)學(xué)老師。原因是一個星期六的上午，我來到了學(xué)智教育中心上數(shù)學(xué)課，那時我在班里算得上是一個數(shù)一數(shù)二的差生。一上課，走進(jìn)來了一個大胖子，說道：大家好，我叫左佑，大家就叫我左老師好了。面對著左老師的熱情，迎來了我們一陣陣的掌聲。在課上，左老師更是講得繪聲繪色，總是擺出一副博士風(fēng)范，因此我們都非常喜歡上左老師的課。在學(xué)校里，我有了左老師的幫助，在數(shù)學(xué)方面簡直是突飛猛進(jìn)。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，正坐在辦公室里，一邊吹著空調(diào)，一邊備著上數(shù)學(xué)課的內(nèi)容。在課上，我拿出了我的教案，一邊與同學(xué)互動，一邊講著一些典型的數(shù)學(xué)題目。下課了，有同學(xué)來問我時，我總是細(xì)心地給他講解著，給他畫圖，耐心地告訴他解題思路，并讓他又做了一些類似的題目全對以后，我才放他回家。
但是，當(dāng)我把這個夢想告訴別人時，迎來的不是掌聲與鼓勵，卻是一陣陣的冷嘲熱諷，這讓我很是沮喪。
回到家，我把這件事告訴了媽媽時，媽媽卻說：你不能氣餒，要迎難而上。
從此，我想要每天練習(xí)數(shù)學(xué)，把不懂的問題弄懂，這才能夠成就我當(dāng)數(shù)學(xué)老師的夢想。
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