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      2. 小學(xué)夢(mèng)想作文500字

        時(shí)間:2021-10-23 13:41:43 夢(mèng)想 我要投稿

        小學(xué)夢(mèng)想作文500字匯總10篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)夢(mèng)想作文500字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        小學(xué)夢(mèng)想作文500字匯總10篇

        小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇1

           什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是人們對(duì)未來(lái)發(fā)展的追求,是心中不服輸?shù)男拍,只要?jīng)過(guò)自己的努力夢(mèng)想就一定會(huì)得到實(shí)現(xiàn),放飛夢(mèng)想作文。每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,我也不例外。星期六的早晨,我和爸爸乘公共汽車(chē)出去玩,剛一出門(mén)就發(fā)現(xiàn)許多騎車(chē)的人跟平常不一樣,他們緊縮眉頭緊繃著臉,沒(méi)有往日的微笑和歡樂(lè),似乎發(fā)生了什么不好的事情一樣。最引人注目的是很多人都戴著一個(gè)醒目的大口罩,路面揚(yáng)起了灰塵,我不禁咳嗽了幾聲,趕緊閉住呼吸,快步離開(kāi)了這里。

          “呼”的一聲,一陣夾雜著沙塵的風(fēng)從我鼻子下飛快地掠過(guò),我一連打了幾個(gè)噴嚏,真是太嗆人了!我暗自怒斥道。這時(shí)忽然感覺(jué)眼睛似乎被沙子迷住了,不由地癢起來(lái)了,一時(shí)睜不開(kāi)眼,急忙用手去揉,“別揉! 爸爸及時(shí)勸住我,到家后點(diǎn)了眼藥水這才好受些,唉!環(huán)境問(wèn)題不解決很多人都會(huì)因此被困擾給我們的生活帶來(lái)不便。

          我的夢(mèng)想是做一名環(huán)保工作者,讓空氣中不再有刺鼻嗆人的煙霧,大地上不再有漫山遍野的垃圾,周?chē)膊粫?huì)再有漂浮惱人的污染氣體,環(huán)境不會(huì)日復(fù)一日地糟糕,人們不用提心吊膽地生活,F(xiàn)如今,環(huán)境污染非常嚴(yán)重,雖然近幾天下了雨可仍然沒(méi)有起到效果,雨水也被污染了,濺在地上的不是晶瑩的雨滴,而是包裹著肉眼看不到的塵埃和細(xì)菌,再加“h7n9”的侵略,最近人們的日子過(guò)的很不太平。

          如果每一個(gè)人都重視環(huán)保工作,我們的生活就會(huì)得到改善和提高。 這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)充滿(mǎn)著清新的空氣,蔚藍(lán)的天空的夢(mèng)想。在我的夢(mèng)里要有藍(lán)天白云,要有青山綠水,要有歡歌笑語(yǔ)。我們每一個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚起來(lái)一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是我們民族發(fā)展的夢(mèng),需要我們一步一個(gè)腳印去實(shí)踐,共同完成這個(gè)偉大的夢(mèng)想。

        小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇2

          秋風(fēng)蕭瑟,寂寥,站在小河邊,天空中飄灑下點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨。在河面上漾進(jìn)陣陣微波。在那出淤泥而不染的荷葉上,幾滴雨珠如調(diào)皮的孩童歡笑著。

          “哎——又是這首曲子,”我十分義憤。用力地敲著這黑白相間的琴鍵,“我已經(jīng)會(huì)彈了!還讓我彈!”沒(méi)辦法,只好將譜紙一頁(yè)一頁(yè)地,整齊的說(shuō)得好。插入U(xiǎn)盤(pán),調(diào)好音色,將手拱形放在鍵盤(pán)上,深呼吸了一口氣,在一陣強(qiáng)烈的節(jié)奏過(guò)后,彈奏起了我的第一首曲子。原本如黃河咆哮般富有激情的曲子,卻成了我手中這小橋流水般婉約的小曲兒,但一想到后天那隆重的音樂(lè)會(huì),立馬就打起了幾分精神,隨著節(jié)奏搖擺起來(lái)。我真想在成百上千的觀眾面前,顯示我的颯爽英姿!

          時(shí)間很快過(guò)去。第三天,我換上閃閃發(fā)亮的演出服,草草地化好妝,便在后臺(tái)焦急地等待。

          前面的一位同學(xué)從容不迫地走臺(tái),友好地鞠躬,然后開(kāi)始了余音繞梁的表演。時(shí)間一分一秒地流逝,節(jié)目也一個(gè)個(gè)完美謝幕。我的心,像被一只大手緊握著。十分緊張。大口地喘著粗氣,終于,當(dāng)報(bào)幕員報(bào)到我們時(shí),那只手似乎戳破了我的心——我徹底釋放了!

          站起身,撫摸著我的胸口,默默地給自己打氣:加油,你一定行的,加油!整理衣服上的折。邁著躊躇而又堅(jiān)定的步伐,一步一步走上舞臺(tái),在成百上千觀眾的目光下,我的動(dòng)作似乎僵硬了。但想起自己的夢(mèng)想,又純熱起來(lái),坐上凳子,開(kāi)始了我的“大作”,一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)幻想的音符從我指尖流出,身體跟著充滿(mǎn)激情的節(jié)奏搖擺,灼熱的燈光打在我的臉上,臺(tái)下,無(wú)數(shù)的熒光棒在揮舞,我更加自信,將這首曲子淋漓盡致地演奏出來(lái)!一個(gè)帥氣的動(dòng)作收尾,也不知是誰(shuí),帶頭鼓的掌,頓時(shí),臺(tái)下成了掌聲的海洋!

          夢(mèng)想,在此刻綻放!

        小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇3

          月色朦朧,我只身一人坐在寧?kù)o的小院中。點(diǎn)這幾支蠟燭,品著芳香的茶,捧著一本耐人尋味的書(shū)細(xì)細(xì)的讀。此時(shí),周?chē)囊磺徐o寂無(wú)聲。我的心也完全融入到了那跌宕起伏的故事,在文字的海洋里徜徉。

          一直生活在喧囂繁鬧的城市中的我,沒(méi)有享受過(guò)那寂靜的,令人有無(wú)限遐想的夜晚。我向往它,渴望有有一天過(guò)上那種恬靜無(wú)憂(yōu)的生活。

          在城市中,很少有寂靜的夜晚。剛剛想坐在花園里靜靜地品一本書(shū)時(shí),不時(shí)的幾聲?shū)Q笛又將我從那悠閑舒適的環(huán)境中拉回。然而,在寂靜的鄉(xiāng)村中就不是這樣,再細(xì)細(xì)的讀書(shū)的同時(shí),雖然不時(shí)地有幾聲蟬鳴,但是它們的歌唱好像是在為我伴奏一般,那樣富有節(jié)奏,那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)!

          若是在這樣的夜晚中,手捧一本書(shū),或癡迷,或沉思,再加上蟲(chóng)兒們的伴奏,那簡(jiǎn)直就是一種神仙眷侶般的生活。或許會(huì)想到張衡數(shù)星星的情景,又或許會(huì)設(shè)計(jì)牛郎和織女相會(huì)的情景吧!抬頭仰望,星空浩渺,燦爛。思緒也隨之轉(zhuǎn)向天邊的夜空了。

          若是真的可以去享受那種自在悠閑的環(huán)境,我一定癡迷于其中,留戀于其中。盡情的沐浴著月光,聽(tīng)著蟲(chóng)兒們的交響曲,捧著一本書(shū)細(xì)細(xì)的讀,再泡上一杯濃濃的茶,享受著大好時(shí)光!

          或許,我還會(huì)邀上伙伴,一起去池邊垂釣,一起在微弱的月光的照耀下,穿梭于小路之間。時(shí)而說(shuō)笑嬉戲,時(shí)而享受天地的靈韻,時(shí)而回憶著昔日歡樂(lè)地往事……

          倘若看到一些小昆蟲(chóng),我不會(huì)像以前一樣對(duì)他們避而遠(yuǎn)之了,我一定會(huì)與它們一同逗樂(lè),一同感受大自然的無(wú)限魅力!在這種境界中,你一定情不自禁的拋開(kāi)所有雜念,只是去全身心的感受這來(lái)之不易的“大餐。”

          窗外仍然有著嘟嘟的笛鳴聲,但,我的思緒早已飛往那令人向往的環(huán)境中去了!我似乎又聽(tīng)到了蟲(chóng)兒們的交響曲,聞到了濃茶的芬香,看到了月光的朦朧……

        小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇4

          爺爺是一位辛勤耕耘了幾十載的老教師,他帶著大紅花的照片掛在墻上,我真羨慕他呀!

          晚上,我睡在舒服的大床上,做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)境中,一位年輕的教師,正給許許多多的小朋友講課呢!孩子們用目光告訴那位老師:“老師快給我們多講些科學(xué)知識(shí)吧,祖國(guó)的明天要靠我們?nèi)?chuàng)造!

          ”而那位老師呢,則用流利的語(yǔ)言,清晰的口齒與和藹的聲音給大家講解各種科學(xué)知識(shí)。再仔細(xì)一瞧,呀!那不就是我嗎!……我的講課吸引了越來(lái)越多的同學(xué),臺(tái)下時(shí)時(shí)響掌聲,我也高興地笑了,天亮了,我看了看四周,我還是我,不是教師。

          我將這個(gè)夢(mèng)告訴了爺爺,爺爺沒(méi)說(shuō)話,也沒(méi)鼓勵(lì)我,只是笑、他笑的把我弄糊涂了。

          “爺爺,您笑什么?”“哈,你,你想當(dāng)老師?”“怎么原來(lái)您是笑我沒(méi)出息呀,那我敢說(shuō)您錯(cuò)了,因?yàn)槲覀円舱f(shuō)老師受尊敬,爺爺,您說(shuō),當(dāng)老師重不重要,光不光榮?”

          “嗨!我們的寶貝孫女也有理論嗨!”爺爺止住笑說(shuō):“看你人這么小,就想當(dāng)人民教師,真是白日做夢(mèng)。”

          我聽(tīng)了說(shuō):“爺爺,您別小看人嗎,別看我小,我的知識(shí)可不少!別看我本領(lǐng)小,難道我就不能取得優(yōu)異的成績(jī),爺爺,您不是常說(shuō):‘世上無(wú)難事,只要肯攀登’嗎?”

          又是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,爺爺在燈下讀書(shū)。為了不影響他老人家,我和爸爸躲進(jìn)了小房間,我拿出語(yǔ)文書(shū),一口氣從一課讀到十五課。爸爸說(shuō):“嗨,這女兒……”“不,我才不要聽(tīng)這句話呢!”我想把自己當(dāng)成一位小老師,老師要背的我也會(huì)背,我要從小養(yǎng)成老師應(yīng)具備的素質(zhì)與知識(shí),將來(lái)成為一名真正的教師,成為一名好老師!

        小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇5

          夢(mèng)想是什么?在我眼里,夢(mèng)想是走向成功的階梯。如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,那他這一生的命運(yùn)就一定是平凡的。

          有些人說(shuō),夢(mèng)想想要實(shí)現(xiàn)很難。那這樣,他就是等于放棄了自己的夢(mèng)想。其實(shí),夢(mèng)想想要實(shí)現(xiàn)很簡(jiǎn)單,那就是努力努力再努力。只有不斷的拼搏才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因?yàn),?mèng)想是不會(huì)自己飛過(guò)來(lái)讓你抓到的,只有不斷的拼搏才會(huì)成功。

          如果你在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)遇到了挫折,那么,恭喜你,你離自己的夢(mèng)想又近了一步。自己只有在不斷地拼搏中才可以磨練自己的意志,讓自己的意志變得堅(jiān)不可摧。請(qǐng)記住,在遇到挫折時(shí)千萬(wàn)不能退縮,而是要面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)自己。因?yàn)樵诿鎸?duì)挫折時(shí)就是挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)。那些成名的明星每一個(gè)人多遇到過(guò)挫折,但他們沒(méi)有選擇逃避,而是選擇了勇敢的面對(duì)。面對(duì)自己的弱項(xiàng),加以改正。那么自己就會(huì)變得越來(lái)越完美。

          成功的階梯在每個(gè)人的眼里也是各不相同的。只要有夢(mèng)想,那么,你就可以順著夢(mèng)想的階梯一步一步的走向成功。如果你走過(guò)了挫折,那么你就已經(jīng)成功了。但是,不要滿(mǎn)足現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)。而是要去哦定一個(gè)新的目標(biāo)與夢(mèng)想。只有這樣,你才會(huì)過(guò)的越來(lái)越好。正所謂,學(xué)無(wú)止境嘛。

          人的一生可以有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想,但要必須一個(gè)一個(gè)的實(shí)現(xiàn),不要半途而廢,否則你的那些夢(mèng)想只是一個(gè)大大的0字。

          夢(mèng)想可以讓人走向成功。但不要太過(guò)于追逐自己的夢(mèng)想,同時(shí)也要體諒自己親人的感受。不然,你的夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)了,但你失去了個(gè)更重要的東西,那就是屬于自己的親情。同學(xué)們讓我們踏上夢(mèng)想的階梯走向成功吧!

        小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇6

          讀完《共筑中國(guó)夢(mèng)——美麗中國(guó)幸福啟航》等系列圖書(shū),讓我對(duì)可愛(ài)的祖國(guó)有了更深的認(rèn)識(shí)。

          中華民族歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追求夢(mèng)想的民族。自新中國(guó)成立以來(lái),中國(guó)在那首廣為傳唱的《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》歌曲聲中,經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。特別是改革開(kāi)放30多年來(lái),美麗的中國(guó)讓世界羨慕,北京奧運(yùn)、上海世博、嫦娥奔月、神九飛天、蛟龍?zhí)胶!⒑侥赶滤、?0和運(yùn)20成功試飛......這些夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)讓中華民族在世界上有了自尊和話語(yǔ)權(quán)。

          黨的十八大首次提出建設(shè)美麗中國(guó)。我認(rèn)為,美麗中國(guó)應(yīng)該是指人們每天都生活在藍(lán)天白云之中,不再有霧霾,人們能健康快樂(lè)地工作和學(xué)習(xí)。建設(shè)綠色生態(tài)文明城市,人們生活有保障,患了重大疾病能住得起醫(yī)院并得到有效治療,關(guān)注弱勢(shì)人群,不要讓貧困孩子沒(méi)書(shū)讀。

          這些年,讓我感到變化最深的是我們家鄉(xiāng)安國(guó)的變化,過(guò)去狹窄、泥濘的小路和破舊的房屋消失了,取代的是寬闊的水泥路和一幢幢樓房。目前,新農(nóng)村建設(shè)還在進(jìn)行中,相信到20xx年,我們的家鄉(xiāng)會(huì)變得更美。此外,還有我們的變化,記得我們剛踏進(jìn)安國(guó)鎮(zhèn)中心小學(xué)的大門(mén)時(shí),還是一群什么都不懂的小孩子。如今,我們這些學(xué)生在學(xué)校老師智慧教肓的熏陶下,快樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí),健康地茁壯成長(zhǎng),校園里洋溢著一種平等、包容、尊重和大愛(ài)的氛圍。

          建設(shè)美麗中國(guó)需要大批人才,包括有理想和有才華的青少年,少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。在學(xué)校,每當(dāng)升國(guó)旗時(shí),我們戴著鮮艷紅領(lǐng)巾,舉起右手,注視著陽(yáng)光映托下的五星紅旗,我們發(fā)誓要做“中囯夢(mèng)”未來(lái)的'開(kāi)拓者,為“中囯夢(mèng)”的更美好盡自己的一份力。

        小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇7

          每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想就像畫(huà)家手中的畫(huà)筆,為我們的生活描繪出五彩的畫(huà)卷。長(zhǎng)大做個(gè)文學(xué)家、大詩(shī)人、成為電視明星……,夢(mèng)想總是讓我們熱血沸騰,但是,隨著光陰的流逝,不知從何時(shí)開(kāi)始,我們卻慢慢停下了追夢(mèng)的腳步,淡忘了曾經(jīng)的夢(mèng)想。昔日那些豪情萬(wàn)丈的夢(mèng)想,早已不知不覺(jué)變成依稀的回憶。

          小時(shí)候,因?yàn)榱w慕冰場(chǎng)上身姿優(yōu)美的大姐姐們,我愛(ài)上了花樣滑冰這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),夢(mèng)想著自己有一天也能自如地在冰面上起舞?墒,最初的新鮮感過(guò)后,留下的卻是一次又一次的跳躍,一次又一次的摔倒,以及艱苦而枯燥的陸地訓(xùn)練。隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,放學(xué)后先去滑冰再寫(xiě)作業(yè),意味著我要很晚才能睡覺(jué)。每到這時(shí)候,我就忍不住想放棄這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),想留出更多的時(shí)間去玩兒,去休息……

          媽 媽看出了我的迷茫,給我講了這樣一個(gè)故事:美國(guó)女作家海倫﹒凱勒在小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)高燒,失去了視力和聽(tīng)力,她最大的夢(mèng)想就是能像正常人一樣生活。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,海倫用頑強(qiáng)的毅力克服了常人難以想象的困難,最終超越了許多正常健康的同齡人,以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了著名的哈佛大學(xué)。

          海倫﹒凱勒的故事深深打動(dòng)了我,是啊,毛毛蟲(chóng)在蛻變成蝴蝶之前要經(jīng)過(guò)許多的磨練,我們追逐夢(mèng)想的過(guò)程也不會(huì)是一片坦途,可能會(huì)翻越很多大山,經(jīng)歷許多風(fēng)雨,如果一遇到困難就停下前進(jìn)的腳步,就會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。

          陶淵明有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),F(xiàn)在是我們青少年追逐自己的夢(mèng)想最好的時(shí)機(jī),因?yàn)槲覀儞碛兄鴱?qiáng)壯的身體、充足的時(shí)間、旺盛的精力以及強(qiáng)烈的求知欲。為了讓自己的人生更加豐美,我愿意從現(xiàn)在開(kāi)始加倍努力。

          夢(mèng)想是美麗的,它是我們心底最美好的期望;夢(mèng)想是高遠(yuǎn)的,它使我們從彷徨走向堅(jiān)定。讓我們一起朝著夢(mèng)想前行,永不言棄!

        小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇8

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)科學(xué)家,為祖國(guó)做出卓越的貢獻(xiàn);有人想當(dāng)人民教師,把自己的知識(shí)獻(xiàn)給同學(xué)們;有人想當(dāng)奧運(yùn)冠軍,為祖國(guó)爭(zhēng)光。而我卻夢(mèng)想當(dāng)一名像貝克格里爾斯一樣的野外生存探險(xiǎn)家。我的思想隨著貝克格里爾斯的探險(xiǎn)之旅來(lái)到一片茂密的森林里。

          森林里,我發(fā)出了這里的與眾不同:一棵棵參天大樹(shù)挺拔有力,枝葉多得快把陽(yáng)光遮住了,只有星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光散落下來(lái)。這時(shí),我的耳邊傳來(lái)了野獸的吼叫聲。我仔細(xì)辨別:原來(lái)是狼的嚎叫聲。我循著叫聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,隱隱約約看見(jiàn)了一條狼的身影。糟糕!遇見(jiàn)一條野狼,該怎么辦?!我立即回想剛才走過(guò)的路線,突然,我想起了之前的一個(gè)懸崖和崖下的一個(gè)斜坡,便快速地朝懸崖移動(dòng)。誰(shuí)料到,我回頭探測(cè)“狼情”的雙眼和狼的雙眼對(duì)個(gè)正著。不好!我立即飛速跑起來(lái),狼也發(fā)動(dòng)攻勢(shì),在后面窮追不舍。很快,到了懸崖邊上,我向后看了一看,狼的速度很快,在它就要追上的那一瞬間,我毫不猶豫地跳下了懸崖,在跌落斜坡的那一剎那,順勢(shì)一滾!鞍⊙!”我大叫一聲,原來(lái)的的腦袋撞在一塊沒(méi)被我注意到的石頭上了。

          我爬了起來(lái),摸摸腦袋,發(fā)現(xiàn)沒(méi)事。那條野狼也順著斜坡猛沖了下來(lái)。我突然想出一條妙計(jì):何不讓狼也嘗嘗腦袋被撞的滋味呢?于是我站在石頭前大喊:“喂!喂!我在這!”

          野狼一看“獵物”在那兒“送死”,便猛沖了下來(lái),就在它離我只有幾米的時(shí)候,我突然閃開(kāi)了,野狼來(lái)不及剎住腳,就撞在石頭上奄奄一息了。我拿出刀,一下子刺死了狼。正當(dāng)我把狼處理得井井有條的時(shí)候,鬧鐘把我從勝利的喜悅中拉了回來(lái),我才意識(shí)到,那只是一個(gè)夢(mèng)。

          雖然我知道當(dāng)一名野外生存探險(xiǎn)家要付出很大的努力,但只要我不怕苦不怕累,一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

        小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇9

          一年級(jí)的時(shí)候,趙老師給我們講過(guò)一個(gè)繪本,名字叫《犟龜》,烏龜陶陶為了參加獅王二十八世的婚禮,一路上克服了很多困難,也不怕別人對(duì)它的嘲笑,最后它終于走到了自己想去的地方,參加了獅王二十九世的婚禮,這是它遇到的最美麗、最熱鬧的慶典,雖然很辛苦,可是它很開(kāi)心。陶陶爬的很慢,但是它能堅(jiān)持不懈地往前走,因?yàn)樗睦镉幸粋(gè)夢(mèng)想,就是要參加獅王的婚禮。老師也告訴我們:只要上路,就會(huì)有慶典。

          我也有很多夢(mèng)想,剛上學(xué)的時(shí)候,趙老師帶著我們建立了自己的博客,每天晚上,媽媽幫我把想說(shuō)的話發(fā)到博客上?吹接械耐瑢W(xué)寫(xiě)的博文都被推薦了,我很羨慕,那時(shí)候,我的夢(mèng)想就是自己的博文也能被推薦;參加了“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)以后,我的夢(mèng)想就是能評(píng)上“閱讀天使”;看到讀書(shū)會(huì)的幾個(gè)同學(xué)都當(dāng)上了博腕兒,我也夢(mèng)想自己能當(dāng)上博腕兒。媽媽告訴我,只要堅(jiān)持寫(xiě)博客,總有一天,我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我心里想:我以前的夢(mèng)想不是都實(shí)現(xiàn)了嗎?只要我堅(jiān)持讀書(shū),認(rèn)真寫(xiě)博客,也一定能當(dāng)上博腕兒!在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我終于夢(mèng)想成真了,就像烏龜陶陶一樣,我也遇到了幸福的慶典,我覺(jué)得自己真幸運(yùn)。當(dāng)了博腕兒以后,我對(duì)自己更有信心了。

          我認(rèn)真地、一個(gè)字一個(gè)字地看了大家給我留的言,我非常激動(dòng),覺(jué)得心里暖暖的。我會(huì)記住老師們寫(xiě)給我的話,把博腕兒當(dāng)成一個(gè)加油站,以后,我要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),堅(jiān)持讀書(shū)和寫(xiě)博客,因?yàn)槲疫有很多夢(mèng)想,我要用自己的努力和堅(jiān)持把它們一個(gè)一個(gè)地實(shí)現(xiàn)!侗本g迎你》里有一句話:有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡!爸爸媽媽把它放在我的博客首頁(yè)上來(lái)鼓勵(lì)我,我會(huì)努力去做一個(gè)有夢(mèng)想、有勇氣的人,我相信自己也能創(chuàng)造出奇跡!

          帶著夢(mèng)想上路,堅(jiān)持不懈地努力,你也能創(chuàng)造奇跡!

        小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇10

          夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是在你歷經(jīng)許多的挫折,但卻不哭不鬧,一直達(dá)到你最終的目的。很多的人像我一樣尋不到自己的夢(mèng)想,其實(shí)夢(mèng)想就是對(duì)未來(lái)的期望,我一直很茫然,如同像在霧中尋找自己心愛(ài)的玩具,那種害怕和擔(dān)心,就像斯大林說(shuō):“有理想的人,生活是火熱的。”因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想,所以我不明白自己以后要干什么,這樣我覺(jué)得生活讓我感覺(jué)十分麻木。

          “理想是人生的太陽(yáng)!眽(mèng)想,這兩個(gè)字讓我一直很困惑,不過(guò)其實(shí)人類(lèi)的夢(mèng)想是最天真的,當(dāng)看見(jiàn)小鳥(niǎo)時(shí),你會(huì)希望自己像小鳥(niǎo)那樣自由自在的在天空中飛翔;當(dāng)你看見(jiàn)小魚(yú)時(shí),你會(huì)希望自己像小魚(yú)那樣歡快的在寬廣的大海里游來(lái)游去;當(dāng)你看見(jiàn)許多的事物時(shí),你十分希望變成那種事物。

          正如每一條小溪流夢(mèng)想著能匯成大海,每一棵小樹(shù)苗夢(mèng)想著能變成參天大樹(shù),小烏鴉夢(mèng)想著長(zhǎng)大報(bào)答自己的媽媽?zhuān)★酊棄?mèng)想著張開(kāi)翅膀飛翔在藍(lán)天里。

          正如因?yàn)橛兄鴫?mèng)想,所以大家都堅(jiān)信著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信念,許許多多的人為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,哭過(guò)傷過(guò)痛過(guò),也曾放棄過(guò),但更多的人卻不怕艱辛前赴后繼,后來(lái)他們完成了那些完成不了的夢(mèng)想,就如愛(ài)迪生不怕困難敢于嘗試,為我們后來(lái)發(fā)明了留聲機(jī)等;還有貝多芬一直堅(jiān)信著夢(mèng)想,創(chuàng)作了許多經(jīng)典的鋼琴曲《月光》等。

          夢(mèng)想是要付出許多的代價(jià),或者說(shuō)是更多的代價(jià),你若不付出,便不可能完成你的夢(mèng)想。放飛自己的夢(mèng)想,讓它在蔚藍(lán)的天空中飛翔,飛過(guò)一個(gè)美麗而安靜的花園,飛過(guò)一個(gè)人際罕見(jiàn)的沼澤,來(lái)到那個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的最終夢(mèng)想目的地。

          為了我們的夢(mèng)想,讓我們永不放棄堅(jiān)持到底,讓我們的夢(mèng)想小樹(shù)苗茁壯長(zhǎng)大,變成郁郁蔥蔥的大樹(shù)。

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