小學(xué)夢(mèng)想作文700字錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)夢(mèng)想作文700字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)夢(mèng)想作文700字 篇1
夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才會(huì)為自己的夢(mèng)想而奮斗、而努力。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名勤勞的園丁‐‐老師。
上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事,那時(shí),我覺(jué)得老師十分神奇,真?zhèn)ゴ,什么都?huì),我想:我長(zhǎng)大了,也要當(dāng)一名神奇的老師,把我學(xué)到的知識(shí)都教給小朋友。慢慢地,我長(zhǎng)大上學(xué)了,覺(jué)得老師更神奇了,不認(rèn)識(shí)的字,不懂的知識(shí),只要老師一講,我們就豁然開(kāi)朗,全都明白了。老師還教給我們做人的道理,告訴我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子。
記得有一次,因?yàn)樗猛,早上沒(méi)有吃早飯,我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都在玩,我想:幸好老師沒(méi)來(lái),我伏在桌子上歇一會(huì)。這時(shí),我感到難受,沒(méi)吃早飯?jiān)趺从志裆险n呢?我無(wú)力地趴在桌子上。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,她看見(jiàn)了我,叫我去她的辦公室一下,我去了,老師說(shuō):&ldqu;你今天怎么了?是不是沒(méi)吃早飯?&rdqu;我說(shuō):&ldqu;是的。&rdqu;說(shuō)完,老師把桌子上的餅干給了我,說(shuō):&ldqu;吃吧,吃完了好去讀書(shū)。&rdqu;我心里忽然涌起一股熱流,含淚吃下了餅干,我想,這是老師的一片情意呀!通過(guò)這件事情,我明白了老師是多么關(guān)心我們。‘(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ笱,心里裝滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),源源不絕地灌輸給我們,滋潤(rùn)我們干枯的心田。只要我們看到老師的和藹的面孔,再困難的事情都會(huì)煙消云散。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我現(xiàn)在要發(fā)奮讀書(shū),一步一步腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。等我當(dāng)上老師,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來(lái)照顧,教育他們,讓孩子們愛(ài)上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)狀時(shí),我會(huì)告誡他們不要驕傲,一定要再接再厲;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們&ldqu;不要?dú)怵H,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利!&rdqu;。我要像我的老師教育我一樣教育我的學(xué)生,把他們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心、有正義感的好孩子,長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想努力地奮斗,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門(mén)功課,用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的偉大夢(mèng)想!
小學(xué)夢(mèng)想作文700字 篇2
外公曾經(jīng)是一名軍人,他喜歡吃糖、喝茶,每次看到我也總是往我嘴里塞一粒糖果,我喜歡他給的零食,但我更喜歡他講的那些故事。
黃昏,外公總是點(diǎn)燃一根香煙拉著我坐在搖椅上,開(kāi)始他的故事,當(dāng)然,故事也總是與軍人息息相關(guān)。聽(tīng)著那樣充滿(mǎn)神奇色彩的故事長(zhǎng)大的我,心底暗暗下了決心:長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名雄赳赳氣昂昂的女兵。一次,與軍人的親密接觸,使我更加堅(jiān)定了想當(dāng)女兵的決心。
那天,天氣特別好,外公領(lǐng)著我到部隊(duì)參觀(guān)。大概十五分鐘左右的車(chē)程,我們來(lái)到部隊(duì)所在的山腳,門(mén)口的衛(wèi)兵通報(bào)之后,隊(duì)長(zhǎng)出來(lái)接待了我們,進(jìn)了山門(mén),只見(jiàn)左右各站著幾個(gè)威風(fēng)凜凜的士兵,表情嚴(yán)肅,一動(dòng)不動(dòng),好像釘在地上的木樁。看見(jiàn)我們,齊刷刷地敬了個(gè)軍禮。我緊拉著外公的手,生怕一松開(kāi)就會(huì)被他們抓走。外公似乎看出了我的心思:"別怕,叔叔個(gè)個(gè)都很好。"外公的這句話(huà)使我放心許多。我們隨著隊(duì)長(zhǎng)來(lái)到兵叔叔的宿舍,兩排單人床,軍綠色的被子疊成一樣大小的長(zhǎng)方形,那種整潔、舒適一下子吸引了我,讓我情不自禁地喜歡上了這綠色軍營(yíng)。
走過(guò)長(zhǎng)廊,我們參觀(guān)了活動(dòng)室,兵叔叔們有的在看電視,有的在打臺(tái)球,外公在一個(gè)叔叔身邊坐下,他們開(kāi)始下棋,好一個(gè)棋逢對(duì)手,幾盤(pán)較量之后,竟是不分勝負(fù)。之后,外公讓我和那位叔叔接著下,叔叔直盯著棋盤(pán),臉上沒(méi)有一絲表情,不一會(huì)兒,我便輸了。英俊的兵叔叔邊收拾棋盤(pán),邊和外公聊天,還摸摸我的頭笑著說(shuō):"小朋友,說(shuō)真的,你的棋藝不錯(cuò)哦!"我被夸得有點(diǎn)不好意思,只得對(duì)他淡淡一笑。
玩了半天,肚子唱起空城計(jì),終于等到晚餐時(shí)間,我邁開(kāi)大步朝餐廳奔去。陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了許多士兵,外公上洗手間了,讓我在餐桌旁等著。除了剛才下棋的叔叔,其他人我都不認(rèn)識(shí),他們每個(gè)人都沖我笑,好像老朋友似的,這時(shí)進(jìn)來(lái)一個(gè)漂亮的女兵,看到我,她徑直向我走來(lái):"小姑娘,怎么一個(gè)人?""我在等外公。""哦!",她和我聊起了學(xué)校的事情,還給我盛了飯……
的確,就像外公說(shuō)的那樣,他們個(gè)個(gè)威嚴(yán)的外表下都是"很好"。長(zhǎng)大了,我也要做一個(gè)這樣子"最可愛(ài)的人"。
小學(xué)夢(mèng)想作文700字 篇3
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,幸福的,遙遠(yuǎn)的.就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋(gè)地方,做我們想做的每一件事.夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏,去開(kāi)拓。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的.有的人的夢(mèng)想是空姐,有的人的夢(mèng)想是老師,有的人的夢(mèng)想是演員,有的人的夢(mèng)想是富翁……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星,這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,而別人問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候,我卻‘騙’他們說(shuō)是這個(gè)是那個(gè),我從來(lái)不會(huì)和別人說(shuō)我的夢(mèng)想是歌星.你們知道為什么嗎?因?yàn)槲易陨淼脑,我大概永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)愿望了吧!是什么原因會(huì)讓我對(duì)我自己都失去信心了呢.我不想說(shuō),我也不敢說(shuō),就算沒(méi)有那原因,同學(xué)們照樣會(huì)嘲笑我的,他們會(huì)說(shuō):“像你這種人都能當(dāng)歌星,那全世界的人都是歌星了,他們有可能說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我唱出來(lái)的歌五音不全,沒(méi)有一次不走調(diào)的,我唱出來(lái)歌大概沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)還能聽(tīng)的下去.但是我喜歡唱歌,我愛(ài)唱歌.為什么會(huì)變成這樣呢?
在最后一節(jié)音樂(lè)課上,那次課上我們每一個(gè)人都要唱歌,因?yàn)槟谴纬杷玫降某煽?jī)會(huì)是中考的成績(jī).我好怕,真的好怕.我不知道我會(huì)得多少分,大概是我們班最低的分吧!我更怕的是,我到時(shí)候有勇氣去唱嗎,我敢唱嗎,我能唱的下去嗎,同學(xué)們能聽(tīng)得下去嗎,老師會(huì)聽(tīng)得下去嗎.我不敢在想了,真的不敢在想了.我的心跳快要停止了.我真的要唱歌嗎?同學(xué)們一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓老師非常開(kāi)心非常滿(mǎn)意.快要到我了我該怎么辦,我一定要好好的唱,但我能做到嗎?一定可以的,現(xiàn)在只有我自己相信我自己了.對(duì),只有我自己相信我自己了,一定要對(duì)自己有信心.到我了,不要緊張.我一定可以的.我給大家?guī)?lái)一首范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》,“最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá).實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才算到過(guò)了天堂.”我唱玩了,我終于唱完了.同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,老師給了我一個(gè)滿(mǎn)意的笑容.我真的很開(kāi)心很感動(dòng),我終于成功了.謝謝你們.
雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn),但我們只要努力了,就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我們也滿(mǎn)足了.至少我們努力過(guò),所以我們并不后悔,我們?nèi)槲覀兊膲?mèng)想去努力吧!我們一定會(huì)成功的.加油吧!
小學(xué)夢(mèng)想作文700字 篇4
夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才會(huì)為自己的夢(mèng)想而奮斗、而努力。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名勤勞的園丁‐‐老師。
上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事,那時(shí),我覺(jué)得老師十分神奇,真?zhèn)ゴ,什么都?huì),我想:我長(zhǎng)大了,也要當(dāng)一名神奇的老師,把我學(xué)到的知識(shí)都教給小朋友。慢慢地,我長(zhǎng)大上學(xué)了,覺(jué)得老師更神奇了,不認(rèn)識(shí)的字,不懂的知識(shí),只要老師一講,我們就豁然開(kāi)朗,全都明白了。老師還教給我們做人的道理,告訴我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子。
記得有一次,因?yàn)樗猛,早上沒(méi)有吃早飯,我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都在玩,我想:幸好老師沒(méi)來(lái),我伏在桌子上歇一會(huì)。這時(shí),我感到難受,沒(méi)吃早飯?jiān)趺从志裆险n呢?我無(wú)力地趴在桌子上。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,她看見(jiàn)了我,叫我去她的辦公室一下,我去了,老師說(shuō):&ldqu;你今天怎么了?是不是沒(méi)吃早飯?&rdqu;我說(shuō):&ldqu;是的。&rdqu;說(shuō)完,老師把桌子上的餅干給了我,說(shuō):&ldqu;吃吧,吃完了好去讀書(shū)。&rdqu;我心里忽然涌起一股熱流,含淚吃下了餅干,我想,這是老師的一片情意呀!通過(guò)這件事情,我明白了老師是多么關(guān)心我們啊!當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ笱,心里裝滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),源源不絕地灌輸給我們,滋潤(rùn)我們干枯的心田。只要我們看到老師的和藹的面孔,再困難的事情都會(huì)煙消云散。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我現(xiàn)在要發(fā)奮讀書(shū),一步一步腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。等我當(dāng)上老師,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來(lái)照顧,教育他們,讓孩子們愛(ài)上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)狀時(shí),我會(huì)告誡他們不要驕傲,一定要再接再厲;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們&ldqu;不要?dú)怵H,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利!&rdqu;。我要像我的老師教育我一樣教育我的學(xué)生,把他們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心、有正義感的好孩子,長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想努力地奮斗,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門(mén)功課,用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的偉大夢(mèng)想!
小學(xué)夢(mèng)想作文700字 篇5
或許,兒時(shí)的我們被灌輸著科學(xué)家無(wú)所不能的思想,那時(shí)的孩子大多都希望自己成為一名科學(xué)家,可是,我是那少部分中的一員.想當(dāng)老師并不是受老媽的影響,而是幼兒園里有個(gè)老師對(duì)我不好,我對(duì)她“深?lèi)和礇Q“,覺(jué)得她像《白雪公主》中惡毒的皇后,所以立志要當(dāng)個(gè)好老師,決不欺負(fù)小朋友.
上小學(xué),迷上了電腦,聽(tīng)說(shuō)幫人在游戲里練級(jí)可以賺錢(qián),100多級(jí)好點(diǎn)的可以賣(mài)六七百,那個(gè)心花怒放啊。決定要當(dāng)POPO族,可以窩在家里,上班不分白天和黑夜,真是美美的。‖F(xiàn)在回頭看看,覺(jué)得不太可能。現(xiàn)在的孩子游戲細(xì)胞比較發(fā)達(dá),很聰明啊,而我,僅僅是個(gè)菜鳥(niǎo)罷了。
上初中(準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是小學(xué)三年級(jí)),接觸的課外書(shū)比較多,包括漫畫(huà),小說(shuō),再加上我也搞點(diǎn)藝術(shù),思想比較開(kāi)放,相當(dāng)名編輯。可是有一次寫(xiě)作文,開(kāi)頭我寫(xiě)道:“傳說(shuō)父親是女兒前世的情人……”便被冠上了“不良”的稱(chēng)號(hào)。我隱隱約約覺(jué)得這句話(huà)貌是是一篇高考滿(mǎn)分作文的開(kāi)頭,哎,我這顆小小的心被蒙上了一層陰影。
上初三時(shí),十一中那條街上開(kāi)了一家糖果店,滿(mǎn)屋子都是糖果(廢話(huà)),進(jìn)去心也是甜甜的,特喜歡那。也想自己開(kāi)一家,然后準(zhǔn)備一本筆記本,記下那些到店里買(mǎi)東西的人的故事,有關(guān)友情的,親情的,愛(ài)情的。再然后那去投稿,簡(jiǎn)直幸福死了,F(xiàn)在想想,覺(jué)得這樣真的能養(yǎng)活自己?jiǎn)幔?/p>
上高一,想開(kāi)一家百貨公司,打造成品牌店,在開(kāi)連鎖店。一個(gè)星期去三次公司,其他時(shí)間就窩在家里當(dāng)自由漫畫(huà)家,作家,上上網(wǎng),打打游戲。恩,在做白日夢(mèng)。
現(xiàn)在我有一個(gè)比較偉大的夢(mèng)想:開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的畫(huà)派,取得、很大的成就,然后死掉后骨灰被放在國(guó)家博物館里,而我的頭像被母校復(fù)制下放在那塊漢白玉旁。朋友聽(tīng)了后直接保持沉默,呵呵。
或許,等到大學(xué)我又會(huì)有新的夢(mèng)想,或許,這些夢(mèng)想都不能實(shí)現(xiàn)。然后我就變成一名普通的小市民,穿梭在人群中,很快被人群淹沒(méi)。但是,無(wú)論如何我都不會(huì)忘記這些美好的夢(mèng)想,因?yàn)樗鼈兪冀K伴著我的成長(zhǎng),現(xiàn)在我依舊在努力著。等到明年畢業(yè)了,我會(huì)帶著我的這些美好的回憶去參加金龍獎(jiǎng),或許我會(huì)一夜成名,或許我依舊是一名熱愛(ài)藝術(shù)的人,但這些都已經(jīng)不重要了。
小學(xué)夢(mèng)想作文700字 篇6
夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人們才會(huì)為自己的夢(mèng)想而奮斗,而努力。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,把人類(lèi)文明傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。
上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽(tīng)。那時(shí),我覺(jué)得老師真神奇,真?zhèn)ゴ螅裁炊紩?huì),我就想:我長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長(zhǎng)大上學(xué)了,覺(jué)得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字,不懂得的知識(shí),只要老師一講,就豁然開(kāi)朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ,就像一本?shū),那么多的知識(shí)老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái),都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
如果我當(dāng)上了老師,登上那三尺高的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中,領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中,感受到語(yǔ)言的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,在樂(lè)趣中學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……
小學(xué)夢(mèng)想作文700字 篇7
我現(xiàn)在是中學(xué)的一名初二學(xué)生。作為只是農(nóng)村的一名小小人物,我是普通得不能再普通的普通人了,而且成績(jī)一般,并沒(méi)有一絲異樣他人的優(yōu)點(diǎn)。
可我這樣一只小小鳥(niǎo),我夢(mèng)想?yún)s是成為一名作家。對(duì)于我的這樣一個(gè)猶如癩蛤蟆想吃天鵝肉的一個(gè)夢(mèng)想,簡(jiǎn)直就是癡心妄想的一個(gè)白日夢(mèng)?晌揖褪窍腼w上那藍(lán)天,對(duì)那些蔑視我的人,對(duì)那些不相信我的人,來(lái)一個(gè)戰(zhàn)斗。飛上藍(lán)天,高傲的告訴他們,我成功了。
但理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感。我作文能力差,組織能力差,我的作文老師對(duì)我的作文從來(lái)都不會(huì)給我打高分,要么是說(shuō)我段落分不清,要么說(shuō)我是亂寫(xiě)一通……這些說(shuō)法已經(jīng)把我逼成了一個(gè)自卑,不敢追求夢(mèng)想的人。但一件事使我改變了。
一天,學(xué)校放學(xué)的鈴聲響起,在學(xué)校束縛了一天的同學(xué)們?nèi)绫坏肿〉募绷鹘,一涌而出。不一?huì)兒,學(xué)校只剩下一些值日生,這些值日生里也包括我。一番收拾下來(lái),我已經(jīng)滿(mǎn)身大汗,而跟我一起值日的尖子生卻是坐在那里與她們的作業(yè)搏斗,我走過(guò)去跟她們說(shuō):剩下的垃圾你們?nèi)サ箍梢詥?而她們只是抬頭看我一眼,說(shuō)道:這些事就應(yīng)該是差生去做,懂嗎?
我愣在那,心里就像是有千萬(wàn)把刀扎在那,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。她們見(jiàn)我依舊站在那,沒(méi)有動(dòng),繼續(xù)說(shuō):怎么,沒(méi)聽(tīng)懂嗎?果然,差生就是差生!我忍住眼里的淚水,憤憤的說(shuō)道:是啊,我是差生,那么現(xiàn)在差生就不打掃了,你們也應(yīng)該做一些你們這些尖子生所該做的事。說(shuō)完就扔下手里的掃帚,拿起自己的書(shū)包跑了出去。
跑到外面,淚水再也忍不住了,我蹲在地上哭,邊哭邊說(shuō):我是差生關(guān)你們什么事啊……來(lái)找我的爸爸看到我,走過(guò)來(lái)關(guān)心的說(shuō)道:女兒,怎么了?我抬頭看到是爸爸,撲進(jìn)爸爸的懷里哭得更猛烈了……
等我哭完,爸爸才問(wèn)我怎么了,我把剛才的事說(shuō)了一遍。爸爸聽(tīng)完,拍了拍我的肩膀說(shuō)道:孩子既然覺(jué)得委屈,咱就站起來(lái)跟她們戰(zhàn)斗,我們先天不足,我們可以后天來(lái)學(xué)習(xí),怕什么?我聽(tīng)到爸爸的話(huà),被無(wú)情的火澆滅的心重新燃燒起來(lái),是啊,怕什么?就來(lái)一次戰(zhàn)斗吧!
經(jīng)過(guò)爸爸給我的魔鬼訓(xùn)練,以前落下的知識(shí)重新回到我的大腦中去了,也使得我在期中考試中從差生升級(jí)到優(yōu)等生,作文也得到了高分,被登在學(xué)校的學(xué)習(xí)欄上,這令老師和那些尖子生驚訝。
我重新抬起頭,自卑的心活了過(guò)來(lái),重新去追求我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,它并不會(huì)走路,但它會(huì)在原地等著你,我們?nèi)绻欢脼樽约旱膲?mèng)想奮斗,又怎么能收獲到耕耘的結(jié)果呢?
小學(xué)夢(mèng)想作文700字 篇8
夢(mèng)想,飽含著對(duì)生活的憧憬,它有著太陽(yáng)花燦爛的光彩,有糖果般奇妙的味道,還有著愛(ài)的芬芳和清香。夢(mèng)想,是世上最美好的字眼,它還有著能發(fā)生奇跡的神奇作用,像一幅希望的畫(huà)卷,渲染著這世上最迷人的顏色,這就是夢(mèng)想的色彩。
夢(mèng)想的色彩沒(méi)有界線(xiàn),它是陽(yáng)光的金黃色,是純潔的白色,是溫馨的粉色……
你知道世上不管春夏秋冬,不管白天黑夜都在漂泊的是什么嗎?那就是蒲公英。蒲公英已厭倦漂泊,想停止那永無(wú)休止的旅行,想有個(gè)溫暖舒適的家,體驗(yàn)一下有家的感覺(jué),那種感覺(jué)很溫暖,很溫暖……蒲公英夢(mèng)想的色彩是溫暖的紅色。
鳥(niǎo)兒夢(mèng)想的色彩是綠色。它希望每天在那片茂盛的森林天堂里,綠色發(fā)青的大榕樹(shù)上,和家人伙伴幸福的生活。每天早晨,當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光灑在枝頭,它就會(huì)站在樹(shù)上盡情地歌唱。那歌聲,是世上最?lèi)偠鷦?dòng)聽(tīng)的。不會(huì)有人來(lái)破壞它們的家園,也不會(huì)有人來(lái)捕殺它們,它們每天都會(huì)在天空自由地飛翔。
世界上每一條被人養(yǎng)在魚(yú)缸里的小金魚(yú)都可能在想:如果我能跳出魚(yú)缸,到廣闊的大海里去,在五顏六色的珊瑚叢巾和我的伙伴無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,快樂(lè)地生活,那該多好啊!到時(shí),小金魚(yú)會(huì)將它那不會(huì)笑的緊繃的臉變成燦爛的笑臉。純凈的藍(lán)色,是小金魚(yú)夢(mèng)想的色彩。
當(dāng)金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)世界的每個(gè)角落,當(dāng)夢(mèng)想的鮮花開(kāi)滿(mǎn)大地。我夢(mèng)想著從永遠(yuǎn)也背不完,艱澀難懂的課文里的,從永遠(yuǎn)也算不完的算術(shù)題中跳出來(lái),坐在柔軟的、翠綠的草坪中間,扔掉那顏色黑黑的,乏味的鋼筆,端起五彩的顏料盤(pán),畫(huà)春雨后羽翼潔白的和平鴿飛過(guò)那道絢麗彩虹。畫(huà)田野里一大片一大片的向日葵迎著陽(yáng)光咧著嘴笑啊笑,畫(huà)中的世界是世上最陽(yáng)光的地方,可以照亮所有黑暗。我還會(huì)畫(huà)像是從夜空墜落下來(lái)的熒火蟲(chóng)在森林中飛舞。我夢(mèng)想的色彩,是五彩的彩色。
夢(mèng)想,是心中永不破滅的希望,夢(mèng)想的色彩是五彩斑斕的。尤論夢(mèng)想有多高,有多遠(yuǎn),我們都會(huì)追著夢(mèng)想奔跑,直到人生的終點(diǎn)。那時(shí),無(wú)論夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想的'色彩都將變成最美、最亮麗的色彩。
小學(xué)夢(mèng)想作文700字 篇9
夢(mèng)想是人生的一張通行證。每個(gè)人心中都會(huì)有,但每個(gè)人心中的夢(mèng)都是不一樣的,因?yàn)閴?mèng)想有很多個(gè),人最終的夢(mèng)想是由自己的心來(lái)決定的。為了夢(mèng)想就會(huì)努力的奮斗,永不放棄,直到用這張通行證達(dá)到成功,達(dá)到心中所想。我也一樣。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出許多好看的衣服,并且要讓自己設(shè)計(jì)的衣服,被模特穿在身上,出現(xiàn)在光彩四溢的舞臺(tái)上。還要把自己設(shè)計(jì)的衣服送給貧困的人,并把賣(mài)服裝的錢(qián)拿出一些,來(lái)支援人,讓那些生活在貧困家庭的人,不會(huì)因?yàn)樨毨,買(mǎi)不起衣服來(lái),這樣他們?cè)诙炀筒粫?huì)挨凍了。
曾經(jīng)我的夢(mèng)想不斷在變化,有想過(guò)當(dāng)一名人民教師,有想過(guò)當(dāng)一名醫(yī)生,也有想過(guò)當(dāng)一名會(huì)計(jì)師時(shí)間一分一秒過(guò)去了,當(dāng)我上六年級(jí)以后,我漸漸地開(kāi)始發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想被一層煙霧蓋住了,其實(shí)我的夢(mèng)想并不是以前那種沒(méi)過(guò)一分鐘就消失的念頭,而是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。通向成功的鬧鐘忽然從那時(shí)在倒流,我把握每一分一秒為夢(mèng)想奮斗。
但是夢(mèng)想這張通行證在成功的道路上,并不使用得十分順利。
因?yàn)樵谝还?jié)音樂(lè)課上,音樂(lè)老師在上課前問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題相信你們心中都有一個(gè)夢(mèng)想,你們能分享一下這個(gè)夢(mèng)想嗎?班上百分之八十的同學(xué)都舉手了,就只有我和幾個(gè)同學(xué),我以為老師會(huì)提問(wèn)舉手的同學(xué)。但老師并沒(méi)有,而是提問(wèn)了沒(méi)有舉手的,第一個(gè)就是我。我說(shuō)了自己的夢(mèng)想,可是同學(xué)們卻哄嘡大笑。我頓時(shí)間,從高高的階梯上跌落下來(lái)了。
自從上了這節(jié)音樂(lè)課,在下課的時(shí)候,只要我一和他們玩,他們就把話(huà)題轉(zhuǎn)到我的夢(mèng)想上。不斷在笑,不斷在說(shuō):你不要妄想天開(kāi)了,你是不會(huì)當(dāng)上服裝設(shè)計(jì)師,如果你當(dāng)上了,我跟你姓。我就想不明白了,為什么這樣取笑我,難道她們沒(méi)有夢(mèng)想嗎?
盡管同學(xué)們不支持我,但是我也不會(huì)放棄的。每天我都刻苦練習(xí),做給那些瞧不起我的人,讓他們知道我一定可以,完成我的夢(mèng)想。終有一天,我會(huì)讓自己的設(shè)計(jì)的衣服出現(xiàn)舞臺(tái)上。
當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,我不但要讓自己設(shè)計(jì)的服裝出現(xiàn)在舞臺(tái)上,我也要把自己設(shè)計(jì)的衣服推廣到世界各地。并且把我設(shè)計(jì)的衣服,給一些講誠(chéng)信的老板銷(xiāo)售,讓每個(gè)人能夠放心地買(mǎi)我設(shè)計(jì)的衣服,并保證品質(zhì),讓大家放心的穿在身上,不擔(dān)心衣服身上,會(huì)產(chǎn)生皮膚病。
這就是我的夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。我一定會(huì)讓這個(gè)夢(mèng)想綻放出五彩光芒。
小學(xué)夢(mèng)想作文700字 篇10
超越夢(mèng)想,一起飛,你我需要真心面對(duì),讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回。
——題記
懵懂的我,如同一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在廣闊的藍(lán)天下自由地飛翔,從沒(méi)有想到過(guò)自己的偉大夢(mèng)想,牽腸掛肚的是成績(jī)?nèi)绾胃唿c(diǎn),老師的贊揚(yáng)更多點(diǎn),父母的表?yè)P(yáng)聲更響點(diǎn)。讀了《走復(fù)興路,圓中國(guó)夢(mèng)》一書(shū)后,讀到祖國(guó)各行各業(yè)日新月異地迅猛發(fā)展,尤其在醫(yī)藥研制、基因工程等方面的躍居世界一流,想到我親愛(ài)的爺爺?shù)碾x世,有一種念頭在我腦海中漸漸明朗起來(lái)。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚,我獨(dú)自站到門(mén)口等爸爸回來(lái),我萬(wàn)萬(wàn)不能想到的是爸爸是哭著回來(lái)的。我從小到大,沒(méi)見(jiàn)爸爸哭過(guò),可是,那一次他哭得那么傷心,他告訴我讓我趕快去醫(yī)院見(jiàn)爺爺最后一面。等我們趕到爺爺身邊,爺爺已經(jīng)停止了呼吸。我靜靜地站著,一任淚水滴在衣服上,滴在腳下的土地上,聽(tīng)見(jiàn)爸爸捶胸頓足的呼喊聲、嬸嬸們撕心裂肺的哭聲,在我耳邊回響著,眼前浮現(xiàn)出爺爺被病魔折磨的痛苦神情,醫(yī)生搖頭嘆息的無(wú)奈樣子,我是多么的絕望。不,我要振作,我要挽救生命,我要為病人去救死扶傷。就在那一刻,我更加堅(jiān)定了要當(dāng)一名醫(yī)生的念頭,這念頭就像大樹(shù)的根深深地扎在土壤里一樣埋在我的心底。
我要把白求恩“毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人”作為自己的座右銘。我要擁有高超的醫(yī)療技術(shù),讓那些可惡的病魔向我投降,讓遭受病痛折磨的病人早日恢復(fù)健康。“魔高一尺,道高一丈”,但愿到那時(shí),還我一個(gè)潔凈的環(huán)境,還我一個(gè)健康的人類(lèi)世界!扒Ю镏,始于足下”。我要成功,我要努力,我要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在課堂上,我認(rèn)真聆聽(tīng)著老師的講解,大膽提出自己的疑問(wèn),在課下,我一絲不茍地完成老師布置的作業(yè);空調(diào)、電風(fēng)扇下別的同學(xué)一邊享受清涼一邊玩著電腦游戲的時(shí)候,我還在不厭其煩地演算著一道道數(shù)學(xué)題,暖氣、火爐前別的同學(xué)一邊高喊著冷一邊吃著美味零食的時(shí)候,我一邊呵著凍僵了的手指,一邊高聲背誦著一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞。工夫不負(fù)有心人,在我的勤奮和拼搏下,我這幾年的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)一直名列前茅,看著那一張張獎(jiǎng)狀,聽(tīng)著老師一句句稱(chēng)贊的話(huà)語(yǔ),我內(nèi)心嘗到了艱辛之后的甘甜,在高興之余,我更充滿(mǎn)了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自信。
又一個(gè)春天如期而至,柔柔的春風(fēng)拂過(guò)紅花,花兒點(diǎn)頭,拂過(guò)綠草,草兒招手,拂過(guò)我的臉頰,我欣慰地笑了,我知道,風(fēng)兒是在醞釀秋天的輝煌!安恍写猴L(fēng),難得秋雨”。風(fēng)兒,你盡情地吹吧,因?yàn)槲乙寻盐兆×巳松暮较,我要張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,一路往前飛。
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