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      2. 小學(xué)夢(mèng)想作文600字

        時(shí)間:2021-05-06 14:31:05 夢(mèng)想 我要投稿

        【精華】小學(xué)夢(mèng)想作文600字匯編5篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)夢(mèng)想作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】小學(xué)夢(mèng)想作文600字匯編5篇

        小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇1

          有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉扁舟,那么理想就是我們前進(jìn)道路上的燈塔,有了照明的燈塔,我們才不會(huì)迷航,不會(huì)氣餒,堅(jiān)定果斷的向前,最終才會(huì)乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸!

          我的理想是考上清華大學(xué),有人會(huì)說(shuō),你?不可能吧?但這就是我的理想,我堅(jiān)信沒(méi)有什么不可能的!

          我也有對(duì)這個(gè)理想灰心的時(shí)候,那是上次月考的時(shí)候了。我最不會(huì)數(shù)學(xué)這門學(xué)科了,雖然我已經(jīng)很努力了,但考試就是考不出好成績(jī),這部,上次的考試就砸鍋了!我為此哭過(guò),氣惱過(guò),當(dāng)時(shí)的我就像無(wú)頭蒼蠅,沒(méi)了前進(jìn)的希望。知道我把那張打滿紅色叉叉的數(shù)學(xué)試卷交給媽媽檢查時(shí),她對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在考得這么差,到時(shí)候連高中都考不上,如果到時(shí)候你考不上的話,那工作又難找,就算我們家開(kāi)工廠也不會(huì)讓你進(jìn)來(lái)做的哦!我們也想你考大學(xué),到時(shí)候能找一份好工作,不用像我們現(xiàn)在這么操勞……”聽(tīng)著媽媽的話,我滿是內(nèi)疚,淚水在眼眶中閃爍,卻遲遲沒(méi)有落下,我不哭,我沒(méi)有失敗,所以不準(zhǔn)哭,哭泣對(duì)我來(lái)說(shuō)代表絕望,一個(gè)人在沒(méi)有絕望時(shí)就落淚了,這不表示舉著白旗投降么?這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)迎接成功與希望,就像一盞熄滅的燈,沒(méi)了光明……

          我在心底呼吁著,我要考上大學(xué),我要考出好成績(jī),但光說(shuō)不做又有何用?我決定制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),堅(jiān)定自己的信心,規(guī)范自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,揚(yáng)起風(fēng)帆駛向成功的彼岸。

          我要考出優(yōu)異的成績(jī),并不是為了將來(lái)有一份好的工作,我只想讓日夜操勞的父母,在看到我優(yōu)異的成績(jī)時(shí),有些許安慰,不用他們說(shuō):“佳佳你真棒!”只要能有滿意的笑,高興的笑哪怕不再說(shuō)什么,也足夠了!

          既然有著崇高的理想,不滅的信念,只有勇敢的走下去,奮斗下去,不在意身后是否襲來(lái)狂風(fēng)暴雨,腳下是否坎坷崎嶇,只要你不沮喪,成功與希望就會(huì)為你打開(kāi)。讓我們把理想放飛,讓夢(mèng)想展翅長(zhǎng)空翱翔九天!

        小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇2

          或許,兒時(shí)的我們被灌輸著科學(xué)家無(wú)所不能的思想,那時(shí)的孩子大多都希望自己成為一名科學(xué)家,可是,我是那少部分中的一員.想當(dāng)老師并不是受老媽的影響,而是幼兒園里有個(gè)老師對(duì)我不好,我對(duì)她“深惡痛決“,覺(jué)得她像《白雪公主》中惡毒的皇后,所以立志要當(dāng)個(gè)好老師,決不欺負(fù)小朋友.

          上小學(xué),迷上了電腦,聽(tīng)說(shuō)幫人在游戲里練級(jí)可以賺錢,100多級(jí)好點(diǎn)的可以賣六七百,那個(gè)心花怒放啊。決定要當(dāng)POPO族,可以窩在家里,上班不分白天和黑夜,真是美美的啊!現(xiàn)在回頭看看,覺(jué)得不太可能,F(xiàn)在的孩子游戲細(xì)胞比較發(fā)達(dá),很聰明啊,而我,僅僅是個(gè)菜鳥(niǎo)罷了。

          上初中(準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是小學(xué)三年級(jí)),接觸的課外書(shū)比較多,包括漫畫(huà),小說(shuō),再加上我也搞點(diǎn)藝術(shù),思想比較開(kāi)放,相當(dāng)名編輯?墒怯幸淮螌(xiě)作文,開(kāi)頭我寫(xiě)道:“傳說(shuō)父親是女兒前世的情人……”便被冠上了“不良”的稱號(hào)。我隱隱約約覺(jué)得這句話貌是是一篇高考滿分作文的開(kāi)頭,哎,我這顆小小的心被蒙上了一層陰影。

          上初三時(shí),十一中那條街上開(kāi)了一家糖果店,滿屋子都是糖果(廢話),進(jìn)去心也是甜甜的,特喜歡那。也想自己開(kāi)一家,然后準(zhǔn)備一本筆記本,記下那些到店里買東西的人的故事,有關(guān)友情的,親情的,愛(ài)情的。再然后那去投稿,簡(jiǎn)直幸福死了,F(xiàn)在想想,覺(jué)得這樣真的能養(yǎng)活自己?jiǎn)幔?/p>

          上高一,想開(kāi)一家百貨公司,打造成品牌店,在開(kāi)連鎖店。一個(gè)星期去三次公司,其他時(shí)間就窩在家里當(dāng)自由漫畫(huà)家,作家,上上網(wǎng),打打游戲。恩,在做白日夢(mèng)。

          現(xiàn)在我有一個(gè)比較偉大的夢(mèng)想:開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的畫(huà)派,取得、很大的成就,然后死掉后骨灰被放在國(guó)家博物館里,而我的頭像被母校復(fù)制下放在那塊漢白玉旁。朋友聽(tīng)了后直接保持沉默,呵呵。

          或許,等到大學(xué)我又會(huì)有新的夢(mèng)想,或許,這些夢(mèng)想都不能實(shí)現(xiàn)。然后我就變成一名普通的小市民,穿梭在人群中,很快被人群淹沒(méi)。但是,無(wú)論如何我都不會(huì)忘記這些美好的夢(mèng)想,因?yàn)樗鼈兪冀K伴著我的成長(zhǎng),現(xiàn)在我依舊在努力著。等到明年畢業(yè)了,我會(huì)帶著我的這些美好的回憶去參加金龍獎(jiǎng),或許我會(huì)一夜成名,或許我依舊是一名熱愛(ài)藝術(shù)的人,但這些都已經(jīng)不重要了。

        小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇3

          當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光升起,當(dāng)螞蟻們忙著搬家,當(dāng)剛出生的小鳥(niǎo)開(kāi)始學(xué)著在藍(lán)天飛翔,你是否在為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持著?夢(mèng)想,一個(gè)渺小的詞,但它卻能帶給我們巨大的動(dòng)力。

          六歲時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名“白衣天使”,因?yàn)樗麄冏尰颊咴诿H皇Т霑r(shí)重見(jiàn)希望,在瀕臨死亡時(shí)重新振作。他們就像冬日里的一縷陽(yáng)光,照亮了患者心中那片黑暗的陰影。

          八歲時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家。我想用畫(huà)筆描繪出世界的美好,勾勒出地球的輪廓,繪制出盲人心中的彩色世界……我想用畫(huà)筆記錄下我所見(jiàn)過(guò)的`美景,以及成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          九歲時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名糖果品嘗師,我喜歡糖果的甜蜜,喜歡造型的可愛(ài),喜歡糖紙的精美。

          現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

          我想設(shè)計(jì)一種溫度服,這種服裝可以調(diào)節(jié)身體的溫度。讓你在炎熱中感到一絲涼爽;在寒冷中感到一絲溫暖。這種服裝是冬暖夏涼的。

          我想設(shè)計(jì)一種變色服,這種服裝可以像變色龍一樣,根據(jù)環(huán)境變換出不同的顏色,讓你在跟小伙伴們玩捉迷藏時(shí)藏得更加隱蔽。

          我想設(shè)計(jì)一種自動(dòng)清潔服,這種服裝可以自動(dòng)清潔,不管你穿的有多臟,只要按一下衣服上的按鈕,污漬很快就會(huì)自動(dòng)消失。穿上這種服裝,家長(zhǎng)再也不會(huì)擔(dān)心自己孩子的衣服有多難洗,調(diào)皮的孩子們也可以盡情的玩耍了。

          我還想設(shè)計(jì)一種充氣服,在平常生活中,他看起來(lái)就像普通衣服一樣。當(dāng)不小心掉入水中時(shí),它會(huì)自己膨脹起來(lái),使人安全浮到岸邊,減少危險(xiǎn)的隱患。

          這就是我的夢(mèng)想。

          夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明;夢(mèng)想是豪邁的江海,熱情奔放;夢(mèng)想是廣袤的土壤,孕育果實(shí);夢(mèng)想是晶瑩的雪蓮,端莊高潔;夢(mèng)想是輕柔的白云,飄逸飛揚(yáng);夢(mèng)想是璀璨星空,伴我前進(jìn)。

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都會(huì)去為自己的夢(mèng)想而努力,奮斗,去拼搏。因?yàn)槿擞辛藟?mèng)想,生活才精彩,人有了夢(mèng)想,生活才有趣。只有擁有夢(mèng)想,才能放飛希望,才能有所追求。

          放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界。

        小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇4

          夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是饑寒交迫的人,面前突然出現(xiàn)的那一塊面包,夢(mèng)想就是垂頭沮喪時(shí),打開(kāi)通往成功的那條道路……

          人人都有夢(mèng)想,人人都追求夢(mèng)想,但是這條路上并不是那么的平坦,而是布滿許多的坎坷,然而有人成功,而有人失敗,夢(mèng)想,需要我們努力著!

          小學(xué)一年級(jí),我光榮的接過(guò)班主任的使命,要代表班級(jí)當(dāng)一回國(guó)旗下演講手,聽(tīng)到這個(gè)消息我既受寵若驚又忐忑不安,高興得像一只從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)興奮。又擔(dān)心我能自信的走上大講臺(tái)嗎?當(dāng)我拿來(lái)老師的稿子時(shí),那兩張紙上都是密密麻麻如同芝麻粒般大小的字,我粗略的看了一下,大約有800多字,這字?jǐn)?shù)比我學(xué)過(guò)最長(zhǎng)的課文還要長(zhǎng),況且還要把它全部背下來(lái),頓時(shí),我的心情就像晴天大霹靂一樣,憂心忡忡趺落到了谷底。

          一回到家,媽媽她仿佛已經(jīng)看出了我的心思,她不但沒(méi)數(shù)落我,反而鼓勵(lì)我,并愿意抽出時(shí)間來(lái)幫助我訓(xùn)練。每天媽媽訓(xùn)練我,這里富有感情,這里要深情柔和,這里要激情昂揚(yáng)……經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的訓(xùn)練,我終于背得滾瓜爛熟了,就等待著星期一的發(fā)揮了。

          國(guó)旗下講話的那一天,操場(chǎng)上的同學(xué)們都筆直的站著,好像等待著老師的檢閱,升完國(guó)旗后就馬上輪到我了,我的心里既緊張又害怕,怕講錯(cuò)了個(gè)字而出洋相。老師在下面鼓勵(lì)我,我在上面順溜的講著,老師的要點(diǎn)我都記住了,可我心中的石頭仿佛掛在喜馬拉雅山上,被風(fēng)吹著快要倒下來(lái)。最后我成功的完成了演講,臺(tái)下人響起了雷鳴般的掌聲,我心中掛在喜馬拉雅山上的石頭終于放下來(lái)了,那一刻,我仿佛觸及到了夢(mèng)想的方向……

          夢(mèng)想有大有小,有長(zhǎng)遠(yuǎn)的有眼前的,宏大的目標(biāo)固然吸引人眼球,但實(shí)現(xiàn)眼前的小小夢(mèng)想也能鼓起自信的風(fēng)帆,它會(huì)助力于未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)夢(mèng)想。

          夢(mèng)想就在我們身邊,其實(shí)你看得到它,摸得到它,只要你有決心,夢(mèng)想就會(huì)一步一步靠近,讓我們向著夢(mèng)想那方,努力前進(jìn)吧……

        小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇5

          我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)夢(mèng)想。夢(mèng)想是白色,純潔淡雅;夢(mèng)想是紅色,熱情奔放;夢(mèng)想是藍(lán)色,憂郁寧?kù)o;夢(mèng)想是紫色,神秘高貴;夢(mèng)想是綠色,生機(jī)勃勃。夢(mèng)想的色彩,如此多姿,每一種都耀眼奪目。

          上幼兒園時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)公主,擁有一切粉色的東西。那時(shí)的我多么純真無(wú)憂呀!我那時(shí)非常偏愛(ài)粉紅色。我期待穿著粉紅紗裙,腳踩粉紅蝴蝶結(jié)皮鞋,永遠(yuǎn)沉侵在為自己編制的滿是泰迪熊和蕾絲的世界。

          但是,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不像夢(mèng)想那樣美好,所以小小的我總會(huì)抱住腿埋下頭哭泣,任淚水打濕衣襟。

          上小學(xué)低年級(jí)時(shí),我繼續(xù)攜天真同行。但是當(dāng)我被同學(xué)欺負(fù)時(shí),我還是會(huì)很委屈。于是我舍棄了曾經(jīng)幼稚的夢(mèng)想。媽媽總說(shuō)現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈。我當(dāng)時(shí)還不懂,于是我總是幼稚地、驕傲地對(duì)周圍的人說(shuō):“我要當(dāng)金領(lǐng)!”這就是我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想。當(dāng)時(shí)的我不知道實(shí)現(xiàn)它得付出多少代價(jià)。于是,我繼續(xù)驕傲地宣揚(yáng)著我的夢(mèng)想----金領(lǐng),驕傲的金色,這正像當(dāng)時(shí)的我,張揚(yáng)率真。

          三、四年級(jí)時(shí),我開(kāi)始懂事了。我瘋狂地迷戀上了藍(lán)色。冰藍(lán),是我的最愛(ài)。我開(kāi)始學(xué)著冰藍(lán),用一層冰包住自己,內(nèi)心卻敏感、柔軟、憂傷。每當(dāng)夜深人靜時(shí),我總會(huì)想到將來(lái),想到父母漸衰時(shí)。我總會(huì)憂愁地默默祈禱:身邊的人一個(gè)都不要離開(kāi)。海藍(lán)色的夢(mèng)想,夢(mèng)幻、哀傷。

          可是當(dāng)時(shí)光繼續(xù)前進(jìn)時(shí),它像被摔碎的鏡子。碎片閃著冰涼的光芒。我的夢(mèng)想落空了……

          高年級(jí)了,臨近畢業(yè)。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我開(kāi)始喜歡上白色。雪一樣的白,純潔無(wú)比,我不再用冰包住自己,而是像我的星座----巨蟹座一樣,用硬殼封住內(nèi)心,把真實(shí)想法藏住。

          我想當(dāng)藝術(shù)家,我開(kāi)始努力。我在勉強(qiáng)擠出的空余時(shí)間里拼命畫(huà)畫(huà)。我領(lǐng)悟到了競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈,我開(kāi)始設(shè)計(jì)心中的白裙子。

          我未來(lái)會(huì)有什么樣的夢(mèng)想?我的未來(lái)會(huì)怎么樣?我不知道。

          未來(lái),由我自己來(lái)走。夢(mèng)想,會(huì)不停變換;色彩,永遠(yuǎn)不會(huì)單調(diào)……

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