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夢(mèng)想創(chuàng)造未來的作文（精選26篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的夢(mèng)想創(chuàng)造未來的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想創(chuàng)造未來的作文 1
生活中，人們總是向往著一種美好的生活，朝著遠(yuǎn)方去旅行，去看那美麗的風(fēng)景，去看那悠久的歷史，更多的是一種夢(mèng)想，一種夢(mèng)想的歸宿，一種看不見的靈魂里涌動(dòng)的向往。
夢(mèng)想，往往是促進(jìn)人們向前的新動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們就要為之奮斗，向前努力；有了夢(mèng)想，就有了去“遠(yuǎn)方”的單程車票，去進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)，所以說夢(mèng)想創(chuàng)造未來。
往往有夢(mèng)想的人才會(huì)取得更大的成功，夢(mèng)想是指路的明燈，沒有夢(mèng)想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活，所以說夢(mèng)想創(chuàng)造未來。
著名作家海倫凱勒，是一個(gè)殘疾人，在她的生活中幾乎沒有一點(diǎn)光明，但是她克服了種種困難，看不見任何東西的她用手摸書本來獲取知識(shí)，雖然生活如此艱辛，但是她卻活得有滋有味，殘疾帶給她的有什么呢？她還不是生活得一樣甜美，甚至比正常人做得更好，這就是因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想她走得更遠(yuǎn)、更好，是夢(mèng)想創(chuàng)造了她未來的生活，所以她可以走得更好，因?yàn)檫@一切都是她努力去爭(zhēng)取的。
夢(mèng)想使現(xiàn)實(shí)透明，美好的憧憬使生命充實(shí)，而人類也就有所寄托，使歷史歲月延續(xù)于無(wú)窮。
著名歌手叢飛，賑災(zāi)義演，扶貧救難，他是一百多個(gè)孩子的'爸爸，他知道自己快不行了，不愿花更多的錢來醫(yī)治自己的病，他將全部的精力放在自己所救助的一百多個(gè)孩子身上。叢飛走了，帶著對(duì)孩子的希望與自己的夢(mèng)想走了，但他永遠(yuǎn)活在我們心中，因?yàn)樗纳粤硪环N形式展示在我們面前，就是那一張張?zhí)煺鏍�漫的笑臉。因?yàn)閰诧w，他們的世界變得多彩，夢(mèng)想讓他做出這么一件偉大的事情。
夢(mèng)想，總是在創(chuàng)造未來的奇跡。如果說生命是一曲經(jīng)久不衰的歌，那么夢(mèng)想就是蘊(yùn)涵其中動(dòng)人心弦的情感。
如果說生命是一盞晝夜不滅的長(zhǎng)明燈，那么夢(mèng)想就是支持它盡情燃燒的燈油。夢(mèng)想，創(chuàng)造人生的奇跡，創(chuàng)造美好的未來。
夢(mèng)想創(chuàng)造未來的作文 2
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，大的、小的、長(zhǎng)久的、遙遠(yuǎn)的，它們都發(fā)自內(nèi)心的深處。每一個(gè)夢(mèng)想都是寶貴的，回憶著過去，憧憬著未來。因?yàn)橛袎?mèng)，生活才會(huì)如此美好。
生活的道路有多艱苦，泥洼和荊棘相互交錯(cuò)，風(fēng)風(fēng)雨雨的日子總會(huì)來臨，有了夢(mèng)想，才不會(huì)放棄。堅(jiān)持夢(mèng)想，才會(huì)勇敢的走下去。知道自己的夢(mèng)想，才明白自己要走的是哪條路，是要去東還是西。因?yàn)橛袎?mèng)想，才不會(huì)盲目的走下去。
有了夢(mèng)想，才有奇跡。
夢(mèng)想，多少人為了它，正在努力奮斗。夢(mèng)想的力量有多大？它裝得下一個(gè)口袋、一個(gè)大書包、還是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)星球，還甚至更大？誰(shuí)也不知道。沒有人見過夢(mèng)想的樣子，因?yàn)樗究床灰姡矝]有人稱過它到底有多重。但是我們能看到的，能感受到的，是有了夢(mèng)想后，創(chuàng)造出來的奇跡。
小雛鷹對(duì)飛翔是一種渴望，漸漸便成了夢(mèng)想。雖然它還小，可即使如此，又有多少雄鷹會(huì)放棄飛翔在藍(lán)天下的夢(mèng)想呢？
一顆小小的種子，它來到一片陌生的環(huán)境里，受著排擠和諷刺，但夢(mèng)想不允許種子放棄。因?yàn)樗�沒有看到太陽(yáng)，看到世界。種子的夢(mèng)想，是開出一朵美麗的花。
小草被擠壓在石頭下面，但它從未放棄。小草竭力的'`嘗試著長(zhǎng)大。它相信，它會(huì)頂開石頭的。
在懸崖斷壁上長(zhǎng)出的生命，那是它的夢(mèng)想，對(duì)生的渴望。
夢(mèng)想的齒輪已經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)，我們誰(shuí)也不可以停下。夢(mèng)想的舞臺(tái)上，演繹著一段段精彩的人生。人人都有夢(mèng)想，再難也要走下去。夢(mèng)想猶如一盞啟明星，引導(dǎo)我看見通往成功的方向。夢(mèng)想的世界有多神奇，夢(mèng)想的世界有多少的奇跡還在發(fā)生。下一個(gè)，會(huì)是你嗎？
夢(mèng)想，是前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)橛袎?mèng)，我才能如此努力。因?yàn)橛袎?mèng)，我才會(huì)堅(jiān)定的向前奔跑。因?yàn)橛袎?mèng)，我才不怕，在黑暗中跌倒。
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，相信奇跡就會(huì)發(fā)生。我在夢(mèng)想的陪伴中，不斷成長(zhǎng)，不斷超越。
夢(mèng)想創(chuàng)造未來的作文 3
每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程是漫長(zhǎng)和曲折的。
容易實(shí)現(xiàn)的那不是夢(mèng)想，輕言放棄的那不是諾言，而想要成功，你得敢于挑戰(zhàn)，有了夢(mèng)想，才有美好的明天。
青少年要敢于有夢(mèng)，夢(mèng)想是走向未來的動(dòng)力，是追逐目標(biāo)的燈塔，只要每一個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力，我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想，如果沒有努力，沒有拼搏，沒有一次一次面對(duì)失敗和挫折的挑戰(zhàn)，最終你是不可能站在夢(mèng)想成真的'巔峰上的。
即使跌倒后滿身瘡痍，也依舊向著夢(mèng)想前行。
可能一次兩次三次的失敗，甚至更多次的失敗和受傷，最終才成就了我們看到精彩的那一瞬間，成龍前輩能從“跑龍?zhí)住钡健爸袊?guó)名片”說明他比別人更努力，更會(huì)拼。他拍電影的每一次受傷，每一次挑戰(zhàn)，每一次艱險(xiǎn)都是向著夢(mèng)想的一次拼搏。小時(shí)候的他不知夢(mèng)想為何物，但現(xiàn)在我們可以說是他內(nèi)心的正義感讓他成為了英雄，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。相比現(xiàn)在的年輕人，就像是溫室里的花朵，在父母溫柔的港灣里長(zhǎng)大，根本經(jīng)受不了一點(diǎn)挫折和失敗，總是輕言放棄，但是生活不只有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。只要你不放棄你心中的夢(mèng)想你就可以堅(jiān)持下去，人生的奮斗都是一路奮斗，一路精彩的過程，越奮斗！越精彩！
在前行的道路上需要我們敢于嘗試，不斷探索，只有堅(jiān)持不懈，克服重重困難，創(chuàng)造出新的奇跡，在好奇背后不斷的探索，不斷的努力，一次又一次失敗過后，最終才會(huì)迎來勝利。喜愛攝影的解海龍老師把鏡頭對(duì)準(zhǔn)生活的一切美好的東西，而一條新聞讓他的鏡頭讓他開始關(guān)注農(nóng)村的孩子們，用攝像機(jī)記錄下來他們對(duì)夢(mèng)想的追求，記錄下他們認(rèn)真忘我的為夢(mèng)想努力的樣子，記錄下無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，都不能阻擋他們走過二十幾里山路，對(duì)知識(shí)的渴望的模樣。我們要心懷夢(mèng)想，迎接未來，我們要勇于擔(dān)當(dāng)，既求真求實(shí)，又勇于開拓創(chuàng)新。
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，以夢(mèng)為馬，以心為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來，中國(guó)向未來，創(chuàng)造向未來，愿你們珍惜時(shí)間，在最美好的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。
知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想創(chuàng)造未來。
夢(mèng)想創(chuàng)造未來的作文 4
我的夢(mèng)想，是在雜志上看到我的作文，看到我的名字，可是，這可能性太小太小。
有一天，我閑著無(wú)聊，去看了姐姐的一本書，《沙漏》，我曾經(jīng)看到寫沙漏的那個(gè)人在雜志上，而且，在雜志的第一頁(yè)，他好厲害，不但寫了書，而且上雜志了，我想，也許，每位作家都是的吧。
你可能這樣想，覺的我夢(mèng)想大了，不，有些人想發(fā)財(cái)，卻發(fā)不了財(cái)，是他沒努力，他的夢(mèng)想也小，我的夢(mèng)想也小，多少我付出了努力，但是，我失敗了很多次，這可能是作家一般要經(jīng)歷的吧。
我放棄了寫作文，想，從小事做起，我就先學(xué)好語(yǔ)文吧，我開始認(rèn)真的`學(xué)語(yǔ)文，不知道為什么，我今年獲得的成績(jī)是：語(yǔ)文：98，數(shù)學(xué)：98，科學(xué)：83，英語(yǔ)：100。這是怎么回事呢？英語(yǔ)為什么考100分，語(yǔ)文卻？
我到底該怎么做？
夢(mèng)想創(chuàng)造未來的作文 5
我的夢(mèng)想是成為一名老師，能教給學(xué)生很多的知識(shí)。
有一天，我終于當(dāng)上了我夢(mèng)寐以求想當(dāng)?shù)睦蠋煟医虒W(xué)生們寫字，教他們唱歌，教他們跳舞……基礎(chǔ)比較差的.學(xué)生，我利用課余的時(shí)間義務(wù)地給他們補(bǔ)課，希望全班同學(xué)的成績(jī)都能整體提高。上班會(huì)課的時(shí)候我組織學(xué)生們玩游戲，比如說猜謎語(yǔ)，答對(duì)的有獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品是棒棒糖，還會(huì)得到老師的夸獎(jiǎng)，沒答對(duì)的同學(xué)也有吃的，可是沒有參加猜謎語(yǔ)比賽的同學(xué)得到的多，我會(huì)鼓勵(lì)他們參加進(jìn)來。當(dāng)然了，我的學(xué)生都很聰明，每個(gè)人都參加比賽，都有獎(jiǎng)品。啊！好幸福，我成了小天才們的老師。
下課了我和他們起到操場(chǎng)上去玩丟手絹的游戲，有同學(xué)摔倒了我跑過去扶起他，這時(shí)他感動(dòng)得向我說：“謝謝！”我便回答說：“不用謝�！�
這就是我的夢(mèng)想，我要教育好祖國(guó)未來的花朵，讓我們的國(guó)家變得更美好，更強(qiáng)大。
夢(mèng)想創(chuàng)造未來的作文 6
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名非常有學(xué)問而心靈手巧的科學(xué)家。我想發(fā)明激光槍、天氣控制器、機(jī)器人、多功能手表等，當(dāng)然，我最想發(fā)明的是機(jī)器戰(zhàn)警。
來聽聽我的初步構(gòu)想吧。我先要找一片安靜的空地，最好是地下室，里面有五個(gè)房間，一個(gè)是控制室，一個(gè)是休息室，一個(gè)是電房庫(kù)，一個(gè)武器房和一個(gè)制造
室，外加一個(gè)大廳，這里是我和機(jī)器戰(zhàn)警的住處，這里同樣有很多控制機(jī)器戰(zhàn)警的設(shè)備。而機(jī)器戰(zhàn)警是讓人控制的機(jī)器人，他們跑的比十萬(wàn)輛賽車的'速度還快，他們個(gè)個(gè)力大無(wú)窮，還能跟人玩游戲，幫助人們拿東西，他們的手上、背上裝著飛行器，腳上、嘴巴上有導(dǎo)彈，眼睛上有激光炮，手指上有子彈，腰下邊有一個(gè)超大型激光破壞槍，他們威力無(wú)窮，一下可以把日本東京鐵塔打成破銅爛鐵。當(dāng)然，他們?cè)谖业目刂葡�，肯定不�?huì)做破壞地球的事情，他們?nèi)砩舷挛溲b，是為了保衛(wèi)地球。
如果，我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，那么我肯定會(huì)發(fā)明這種機(jī)器戰(zhàn)警，讓他們?cè)旄Ｈ祟�，保護(hù)地球。
夢(mèng)想創(chuàng)造未來的作文 7
星期五，杭州市四季青小學(xué)小記者社團(tuán)的記者們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了放風(fēng)箏活動(dòng)。
一陣陣鈴聲響起，小記者們個(gè)個(gè)興高采烈地拿起自帶的風(fēng)箏，沖下樓梯，來到操場(chǎng)上。弄好風(fēng)箏線。瞧，有兩三個(gè)小記者們一起放風(fēng)箏，一位小記者在前面拉著線，后面也跟著一位小記者幫忙拉著風(fēng)箏，兩位小記者迎風(fēng)奔跑，只聽見前面一位小記者喊道：“放！”后面的小記者趕緊一撒手。風(fēng)箏迎著風(fēng)在空中徐徐上升，前面的小記者慢慢地放線。風(fēng)箏越飛越高，哇！風(fēng)箏已經(jīng)有幾層樓高了�？�，在空中翱翔的“老鷹”追趕著一只漂亮的`“小燕子”；兩只全身灰色的“小麻雀”在比著誰(shuí)飛得更高......
不知不覺中已經(jīng)一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了，真希望我們大家能夠像一只只風(fēng)箏那樣，放飛自己的夢(mèng)想翅膀。
夢(mèng)想創(chuàng)造未來的作文 8
開始為自己思考了，把自己的夢(mèng)想寫在一張小紙上，讓它成為你的座右銘，就要像布魯斯。李一樣。人不一定要有錢，但一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要有志氣。許多的成功人士大多都是出生載貧困的家庭里的，就像尤力烏斯；馬吉他用兩扇磨盤磨亮了他的人生，人總是遇到挫折才會(huì)勵(lì)志成長(zhǎng)。馬吉說“即使命運(yùn)只贈(zèng)給我兩扇簡(jiǎn)單的磨盤，我也懂得用信心，智慧和執(zhí)著，磨亮我的`人生。”
人生總是要有夢(mèng)想的，夢(mèng)想是萊特兄弟飛翔的翅膀，夢(mèng)想是灰姑娘旋轉(zhuǎn)的紅舞鞋，而我們的夢(mèng)想是，設(shè)定一個(gè)目標(biāo)不容易，實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)更難。把一個(gè)大的目標(biāo)科學(xué)的分解成若干個(gè)小目標(biāo)，落實(shí)到每天中的每一件事上，不失一種大智慧。其實(shí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法很簡(jiǎn)單，立即做就可以了。
說一丈不如行一丈，只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來，才能成為一個(gè)成功之人。所以我們都會(huì)犯錯(cuò)要勇于去挑戰(zhàn)面對(duì)，對(duì)自己充滿信心就可以了，帶這你那決定不變的夢(mèng)想去沖刺吧！
夢(mèng)想創(chuàng)造未來的作文 9
望向四周，突然發(fā)現(xiàn)，周圍的人都是如此的忙碌，生活的重?fù)?dān)壓得喘不過去，每天都很辛苦，似乎對(duì)生活沒了熱情，沒了夢(mèng)想，難道夢(mèng)想過期了嗎？
記得小時(shí)候，總想成為書中的大俠，仗劍江湖，現(xiàn)在，我已是位高中生了，但是對(duì)兒時(shí)的夢(mèng)想依舊沒有忘卻，雖然知道不太可能，但卻仍懷著成為大俠的夢(mèng)，看來心志智慧的增長(zhǎng)并不會(huì)影響心中的.夢(mèng)想。
又有一次，問爺爺還有什么心愿，爺爺笑了笑，說道他從小就想成為一名專業(yè)的運(yùn)動(dòng)員，能有一天，站在世界的舞臺(tái)上，為國(guó)爭(zhēng)光。從前這么想，現(xiàn)在還是這么想。我才明白到，時(shí)間的逝去，年齡的增長(zhǎng)，決不會(huì)影響心中的夢(mèng)想。
突然又發(fā)現(xiàn)，身邊的人雖然忙碌，雖然辛苦，但是他們心中都還懷著一個(gè)夢(mèng)想，也許實(shí)現(xiàn)起來有點(diǎn)困難，也許根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但只要對(duì)生命永遠(yuǎn)充滿熱情，充滿希望，夢(mèng)想就沒有有效期。請(qǐng)永遠(yuǎn)不要放棄心中的夢(mèng)想。
夢(mèng)想創(chuàng)造未來的作文 10
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我當(dāng)然也有夢(mèng)想嘍。你們想知道我的夢(mèng)想是什么嗎？那就讓我跟你們說一說吧！
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一位老師，把知識(shí)傳授給下一代。這個(gè)職業(yè)看上去很簡(jiǎn)單，但其實(shí)很難，做老師的不僅要不厭其煩的講解題目，還要讓學(xué)生的成績(jī)好。
你知道我為什么有想當(dāng)老師的夢(mèng)想嗎？那是因?yàn)槎昙?jí)的一位數(shù)學(xué)老師曾老師，是她讓我有了這個(gè)夢(mèng)想。記得在期中考試的時(shí)候我考了全班第一名，我差點(diǎn)興奮的跳起來。可是期末考試的成績(jī)讓我覺得不滿意了，這時(shí)，曾老師走了過來親切的問：“是不是語(yǔ)文沒有考好呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，頓時(shí)我的`眼淚奪目而出。
可是現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，離開了老師，離開了我所愛的校園和同學(xué)們。于是，我就有了想當(dāng)老師的夢(mèng)想。
你們說我這個(gè)夢(mèng)想好不好呢？你們的夢(mèng)想又是什么呢？說說看。
夢(mèng)想創(chuàng)造未來的作文 11
都說生活的理想就是為了理想生活，而理想的生活中最快樂的時(shí)光，就是夢(mèng)想的花季。
十四五歲的我們，有著像鷹一樣飛上藍(lán)天的夢(mèng)想，在同一個(gè)花季里，在同一片沃土上，我們盡情揮灑，我們拼搏，我們奮斗，我們拼搏，為的就是夢(mèng)想。
十四五歲的我們，擁有火一般的斗志，不顧一切地向前，哪怕前面是未知的艱險(xiǎn)，哪怕結(jié)果是失敗，我們也一樣在拼搏。十四五歲的我們，充滿著幻想，想去挑戰(zhàn)勇敢者的事業(yè)，去經(jīng)歷世間的風(fēng)風(fēng)雨雨，只身到陌生的城市，去闖一番勇敢的事業(yè)。因?yàn)�，有�?mèng)想激勵(lì)著我們。
十四五歲的.我們，有著大雁滑過的痕跡，是那樣的飄飛、美麗。在那一瞬間，停留著我們成長(zhǎng)的足跡，我們?yōu)橹鴫?mèng)想，用我們青春無(wú)悔的耕耘，希望在秋天得到收獲。
夢(mèng)想飄飛的季節(jié)，年輕的我們，有著太多太多的夢(mèng)想，我們一路歡舞一路追逐，用年輕的心創(chuàng)造一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想，把夢(mèng)想帶給花季。
夢(mèng)想創(chuàng)造未來的作文 12
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)主持人。你們知道我為什么想當(dāng)主持人嗎？因?yàn)槲蚁矚g說話，主持人不是經(jīng)常說話的嗎，而且還能上電視，還不是一舉兩得嘛！
我經(jīng)�？措娨暲锏闹鞒秩怂f的`話，不過我最喜歡的是“我愛記歌詞”里的女主持人了。第一眼看到她，我就覺得她是個(gè)很有才華的人。在我的幻想中，我曾跟她拍了一張照片呢！昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：我在家看電視著，突然一個(gè)主持人在說話著，我仔細(xì)一看，竟然是我。我在繪聲繪色地講著，我也在津津有味的看著。我問媽媽：“媽媽，我上電視了，而且還是主持人呢�。 薄昂呛�，是昨天媽媽帶你去主持的。好象是那個(gè)“我愛記歌詞”里面的女主持人推薦你去的呢！”“哦 真的嗎？媽媽，您沒騙我吧！” 媽媽笑了笑。
第二天早上我才知道這是一個(gè)夢(mèng)，我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí) 長(zhǎng)大后 就能成為一個(gè)出色的主持人的。
夢(mèng)想創(chuàng)造未來的作文 13
每個(gè)人都有夢(mèng)想，一個(gè)人活著沒有夢(mèng)想，人生就沒有目標(biāo)，每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，有人想成為科學(xué)家，有人想成為無(wú)憂無(wú)慮、自由飛翔的小鳥，還人有想成為救死扶傷的白衣天使——醫(yī)生。
但夢(mèng)想會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)而改變。小時(shí)候，我的夢(mèng)想是要有許多好吃的糖果，好玩的玩具�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，夢(mèng)想也長(zhǎng)大了。我要成為一名優(yōu)秀的人民教師。
老師是一個(gè)光榮的稱號(hào)。她是人類靈魂的工程師，是辛勤的.園丁，是紅燭燃燒了自己照亮了別人。
老師是偉大的，是我們知識(shí)的源泉，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的大門。
老師教會(huì)我們要學(xué)會(huì)有序觀察，有條理地思考，遇到困難，不要退縮。
上課時(shí)老師利用情趣教學(xué)，激發(fā)情趣。當(dāng)我們索然無(wú)味時(shí)，老師通過情趣的吸引，感化學(xué)生，激發(fā)學(xué)生思維的火花，讓我們學(xué)起來輕松，使我們成為學(xué)習(xí)的主人。
夢(mèng)想已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我要為我的夢(mèng)想加油！努力！
夢(mèng)想創(chuàng)造未來的作文 14
我有三個(gè)夢(mèng)想，組成了我的夢(mèng)想團(tuán)。
夢(mèng)想1號(hào)是我在幼兒園產(chǎn)生的，它就是“畫家”。那時(shí)的`我很喜歡畫畫，總是畫些小馬、公主等。我每天都要畫畫，一心只想成為畫家，都不知道自己畫得多難看！哎，小時(shí)候夢(mèng)想那么大，很難辦成。
后來，我暫時(shí)將畫家排除了。一二年級(jí)又有了夢(mèng)想2號(hào)，名叫“好學(xué)校”，比如浙江大學(xué)、清華北大。一年級(jí)時(shí)覺得很簡(jiǎn)單……人家才一年級(jí)啊，當(dāng)然想得簡(jiǎn)單。二年級(jí)時(shí)開始覺得難些了，認(rèn)為心中的學(xué)校有難度了，不過還是要好好學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在三年級(jí)了，覺得“好學(xué)�！备须y度了，便先放了“好學(xué)校”，有了夢(mèng)想3號(hào)——“100分”，就是4門主科期末都考100分。這個(gè)現(xiàn)在還覺得很簡(jiǎn)單，如果考成了，爸媽都會(huì)給獎(jiǎng)學(xué)金�？傻搅宋辶昙�(jí)時(shí)考試變難了，這個(gè)夢(mèng)想也會(huì)遠(yuǎn)了啊。
夢(mèng)想創(chuàng)造未來的作文 15
一顆微小的種子有了自己的夢(mèng)想，它就能看清自己的能力，于是就有了幼苗破土而出的奇跡，從而撐出一片綠蔭；一條瀑布牢記自己的夢(mèng)想，它就有了自己的使命，即使前面有懸崖，即使會(huì)摔得粉身碎骨，它也不會(huì)退卻，于是跌宕成一首快樂的追求之歌；一只雄鷹正視自己的夢(mèng)想，它就懂得了自身的價(jià)值，于是它的`翅膀能夠丈量廣闊的天空，它的身軀能夠搏擊深邃的天空，于是就有了“鷹擊長(zhǎng)空”的豪邁。
為夢(mèng)想而努力奮斗吧，要做一個(gè)行動(dòng)上的巨人，為自己的夢(mèng)想而編織出一段炫麗的色彩，讓夢(mèng)想飛翔，在心里永遠(yuǎn)珍藏那份青春的美好和健康向上的向往和追求。
為夢(mèng)想而努力吧，執(zhí)著于夢(mèng)想，就應(yīng)有該有的翅膀和力量，搏擊長(zhǎng)空的背后，必然會(huì)有孤獨(dú)，再苦再累，一笑而過。
夢(mèng)想創(chuàng)造未來的作文 16
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)科學(xué)家，造出能夠飛到太陽(yáng)上的飛機(jī)，能夠聞得到味道的手機(jī)，能夠穿越到動(dòng)畫片里的藥丸……
我喜歡當(dāng)一個(gè)小科學(xué)家，所以我很喜歡做實(shí)驗(yàn)。媽媽教我做一個(gè)帶電的實(shí)驗(yàn)，我們拿出筆和紙，把紙上撕成了小碎片，放在桌子上，媽媽和我一起，教我用筆往頭發(fā)上摩擦摩擦，摩擦了好一會(huì)兒之后，我可緊張了，不知道會(huì)發(fā)生什么。然后媽媽讓我把筆往紙的地方上放，突然間，所有的小碎片都吸在了上面，媽媽告訴我這就去帶電的實(shí)驗(yàn)，這可真是太神奇了。
我想，我一定要學(xué)會(huì)很多實(shí)驗(yàn)，以后才能做一個(gè)很偉大科學(xué)家，發(fā)明很多厲害的東西，比如帶小動(dòng)物去太空，或者穿越到動(dòng)畫片里去，用手機(jī)就能聞見好吃的披薩味，就不用老是流口水了。
我喜歡我的小創(chuàng)造，帶電的.小實(shí)驗(yàn)，可真是奇妙的事情呀!
夢(mèng)想創(chuàng)造未來的作文 17
一個(gè)夢(mèng)想，一份希望。
夢(mèng)想只是一個(gè)自己的想法，所以不需要理會(huì)別人的閑言碎語(yǔ)。
不要讓你的夢(mèng)想只是想想而已，所以自己必須要努力。
如果遇到困難了記住不要逃避，因?yàn)樘颖苤粫?huì)讓事情變得更糟。
如果有一天你失敗了，記住不要沮喪，因?yàn)樯系壑粫?huì)安排美好的`結(jié)局，如果不美好這說明還不是最后的結(jié)局。
如果自己有一個(gè)正確的想法，而有萬(wàn)人阻擋，這時(shí)你應(yīng)該告訴自己：我不怕萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降。
如果你有一天實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，記住不要沉浸在榮譽(yù)中，因?yàn)槿送庥腥耍焱庥刑?/p>
所以你還需要繼續(xù)努力，因?yàn)楫?dāng)你停下來時(shí)，不要忘記別人還在奔跑。
夢(mèng)想這東西，說來簡(jiǎn)單，做起來難。所以我要從現(xiàn)在開始努力，用汗水澆灌夢(mèng)想，點(diǎn)燃希望
夢(mèng)想創(chuàng)造未來的作文 18
我從小就是一個(gè)愛吃蛋糕的小女孩，每次去超市或蛋糕店我都想讓媽媽或奶奶給我買一塊形狀。顏色不同以往的蛋糕，我想利用它們不同的形狀。顏色。花色做一個(gè)我最喜歡的公園。
我用生日蛋糕的'底盒做底盤。用掏空了果肉的蘋果涂上翠綠色奶油做公園大門透著淡淡的蘋果清香。我用巧克力棒做了一個(gè)小獨(dú)木橋。小橋架在用白色蛋清和蘭莓做成的小河上。小河上的水流進(jìn)了一個(gè)靜靜的湖泊，湖泊里有用果凍做的小船。湖邊長(zhǎng)滿了紅櫻桃花和綠水草，真是美極了。
我用收集的各種生肖動(dòng)物蛋糕，做成了動(dòng)物蛋糕王國(guó)，有羊。虎。鼠。猴。兔各式各樣的小蛋糕好香啊!我拿起一塊往嘴里塞，高興的笑了起來......
美夢(mèng)醒來時(shí)我還在想著我的蛋糕公園呢！
夢(mèng)想創(chuàng)造未來的作文 19
夢(mèng)想，是我們與生俱來所有用的一個(gè)技能，當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我們會(huì)有更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想破滅了，我們會(huì)有更好的夢(mèng)想。
夢(mèng)想可以給你溫暖，但在前方等待你的是寒冷的冰川，要盡全力度過每一關(guān)才能獲得成功，也許會(huì)有過放棄的想法，但要想一想，如果這個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)的話，你將得到無(wú)限的快樂。
夢(mèng)想像一只小鳥，可以讓你張開翅膀自由的飛翔，但難免會(huì)收到獵人的攻擊；夢(mèng)想像一棵小草，可以受到陽(yáng)光的普照，但難免會(huì)被行人踩踏；夢(mèng)想像一朵朵野花，可以散發(fā)無(wú)限的`清香，但難免會(huì)被連根拔起。雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要很大的勇氣以及耐心，但也不要放棄。比如：童話大王——安徒生，安徒生也是經(jīng)過了無(wú)數(shù)的失敗才能成為童話大王。
當(dāng)我們失敗無(wú)助的時(shí)候，想想我們的夢(mèng)想，或許，那個(gè)時(shí)候，我們會(huì)再次鼓起勇氣，走向成功。
夢(mèng)想創(chuàng)造未來的作文 20
當(dāng)北京申奧成功的那一刻，當(dāng)“祥云”火炬用圣火點(diǎn)燃的那一剎那全世界的華人歡呼了，全球的人沸騰了。作為一個(gè)中國(guó)人，我為自己的`祖國(guó)感到驕傲，為中華民族而自豪！同樣是在這片土地上，全世界的目光再一次聚焦在一起。
當(dāng)劉翔以12秒88的成績(jī)打破世界紀(jì)錄的那刻，中華民族這條巨龍盤旋在了天邊。當(dāng)姚明這位“世界巨人”獲獎(jiǎng)時(shí)，他成功地屹立在了世界頂峰。所有中國(guó)人都激動(dòng)地跳了起來，他們是中國(guó)體育精英，是祖國(guó)的奧運(yùn)健兒。
而我們作為祖國(guó)未來新一代的奧運(yùn)健兒，就應(yīng)該從小開始鍛煉身體，把身體養(yǎng)得棒棒的！遇到挫折不能泄氣與那些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員受到的困難相比，這根本算不了什么。我們應(yīng)該去勇敢拼搏。其實(shí)奧運(yùn)就在我們身邊，讓我們一起運(yùn)動(dòng)傳遞奧運(yùn)精神吧！
同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想！祝北京2008奧運(yùn)會(huì)圓滿成功！
夢(mèng)想創(chuàng)造未來的作文 21
有一只布娃娃海豚，她一直住在玩具房里，于是，她有了一個(gè)夢(mèng)想，就是想跳出玩具家。找一個(gè)屬于自己的家。
有一天，她終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，她到了秋秋的家里�？墒�，秋秋把她用繩子捆起來吊在天花板上，就像拳擊比賽一樣，使勁打小海豚。小海豚這才明白過來，她成了秋秋的沙袋了。她疼得都快哭了。
那天晚上，它在夢(mèng)里遇見了一個(gè)小仙子，她是一只小白兔，小海豚大聲地叫，好半天才讓小仙子聽見了。小海豚說：“我有一個(gè)夢(mèng)想，就是打我我不疼！”小白兔說：“我可以實(shí)現(xiàn)你的這個(gè)愿望�！毙『ｋ嗦犃�，高興極了。于是小白兔拿起仙棒把小海豚變得連使勁打她都不疼。
她高興得都快蹦起來了，差一點(diǎn)就把身邊的秋秋給吵醒了。
第二天早上，小海豚的主人秋秋去上學(xué)了。盡管挨打也不會(huì)疼了，但是小海豚還是覺得，一個(gè)人在家里更快樂，因?yàn)椋矚g不挨打的'生活。
夢(mèng)想創(chuàng)造未來的作文 22
只聽一個(gè)個(gè)叫聲，大家都找到了自己的夢(mèng)想，可我卻獨(dú)自的躲在角落里，“我的夢(mèng)想是什么呢？”我問自己，但始終早不到答案。大家都有了一個(gè)夢(mèng)想，可我卻沒有夢(mèng)想，就這樣的，慢慢的.，慢慢的，我始終找不到自己的夢(mèng)想，直到死也沒有找到......到了天堂，一個(gè)天使問我：“你的夢(mèng)想呢？”我搖搖頭，天使皺著眉頭說：“沒有夢(mèng)想死不能到天堂的，夢(mèng)想很重要哦！”“那怎么辦？”“要不然，我給你一天時(shí)間，你到人間去看看你的夢(mèng)想是什么。”就這樣，我化作一股風(fēng)進(jìn)入了人間......
最后我找到了自己的夢(mèng)想，是什么呢？
童年的我想當(dāng)科學(xué)家想當(dāng)畫家想當(dāng)漫畫家想當(dāng)宇航員想當(dāng)媽媽想馬上變成大人，想變成天與地想當(dāng)總統(tǒng)，想......我的夢(mèng)想是多么的多，童年的我又多么的天真，好想時(shí)間停留在那一刻啊......
夢(mèng)想創(chuàng)造未來的作文 23
每個(gè)人都會(huì)擁有屬于自己的夢(mèng)，夢(mèng)是美好的，但同時(shí)也需要付出、努力，有了付出、努力，夢(mèng)想才會(huì)到達(dá)彼岸。我們每個(gè)人都會(huì)去追求夢(mèng)想，在我們追求夢(mèng)想時(shí)，會(huì)遭遇失敗，那是我們，或傷心，或絕望。那時(shí)，我們便需要自信，相信自己、付出努力，等待你的絕不會(huì)是一朵白云，而是整片藍(lán)天，這——便是成功。夢(mèng)想，是要腳踏實(shí)地的一步步的`向前走去。當(dāng)我們到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，擁有了自己的一片天地時(shí)，我們決不能驕傲。因?yàn)椋湴習(xí)刮覀兠允ё约�。因此，要想取得成功，得到別人的喝彩，就要學(xué)會(huì)謙虛。
如果你有夢(mèng)想，請(qǐng)趕快行動(dòng)起來，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后，回頭看看腳下的路，想想自己付出的汗水，然后品嘗自己勝利的果實(shí)。為夢(mèng)想而努力吧！加油！
夢(mèng)想創(chuàng)造未來的作文 24
我們大家都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名國(guó)家隊(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)員。這是二零二零年的奧運(yùn)會(huì)，我代表國(guó)家隊(duì)去打乒乓球比賽。到了比賽場(chǎng)地，我的心怦怦直跳，像一只兔子似的.。過了一會(huì)兒，輪到我上場(chǎng)了，只聽到觀眾在喊：“中國(guó)加油、中國(guó)加油！”我的心立刻平靜了下來。比賽開始了。我一路過關(guān)斬將，打到?jīng)Q勝局了，一比一，二比一......
我贏了第一局，但是不能驕傲。“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！弊詈笠痪至�，比賽更激烈了，最后一分了，我屏住呼吸，力氣全都用在了手上，眼睛緊緊的盯著對(duì)方的球，經(jīng)過激烈的幾個(gè)回合，我贏了，為祖國(guó)贏得了第88枚金牌，我感到很自豪�！皳P(yáng)揚(yáng)，快起床！”隨著叫聲，我睜開朦朧的眼睛，又使勁的揉了揉，才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。不過沒關(guān)系，我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)！
夢(mèng)想創(chuàng)造未來的作文 25
夢(mèng)想是放飛的翅膀。我有許許多多的夢(mèng)想，要是有人問我：“你長(zhǎng)大了想干什么？”我不知道該怎么回答，因?yàn)槲沂莻�(gè)夢(mèng)想多多的女孩兒。 夢(mèng)想一：服裝設(shè)計(jì)師 我家有許多塑料娃娃：大的、小的、高的、矮的……。
我常常用碎布條兒做成小衣服，這些衣服式樣新穎，五花八門，可真是別具風(fēng)味，可真算得上是“前無(wú)古人，后無(wú)來者”。就這樣，我漸漸迷上了服裝設(shè)計(jì)。 夢(mèng)想二：演員 我的演技可沒話說。我們?cè)鹤永锏膸讉�(gè)小伙伴常常在一起演戲，我演什么都無(wú)所謂，只要開演我就高興。
皇帝呀、小賊呀、好人壞人、男的女的我都能演，并且演得惟妙惟肖。 夢(mèng)想三：童話大師 我喜歡聽故事，喜歡寫故事，想立下“豐功偉績(jī)”。我寫下的'童話內(nèi)容曲折動(dòng)人，用稿紙寫上五六頁(yè)沒問題，寫好后我每次把它念給爸爸媽媽聽，他們總是贊不絕口，笑著說：“安徒生什么時(shí)候來我家了？” …… 我有這么多的夢(mèng)想，我相信我會(huì)帶著自己的夢(mèng)想飛上蔚藍(lán)的天空。
夢(mèng)想創(chuàng)造未來的作文 26
橄欖冠，象征和平與幸福，在古奧運(yùn)會(huì)上擁有了它，就等于擁有了“最高的榮譽(yù)”就可以受到人們的尊敬和愛戴，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的莊嚴(yán)、隆重的發(fā)獎(jiǎng)儀式，優(yōu)勝者可獲得一頂象征榮譽(yù)的橄欖冠，并成為了古奧運(yùn)會(huì)的一個(gè)特色。寒假里，我 認(rèn)真地讀了《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》這本書，“橄欖冠”這個(gè)詞讓我有了許多夢(mèng)想。
媽媽說：小時(shí)候的我也非常喜歡這樣的橄欖冠，總是夢(mèng)想著成為一名頂天立地的小小男子漢。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了。我想奧運(yùn)會(huì)中有的橄欖冠，在學(xué)習(xí)生活中也有的。
因?yàn)槔蠋煶３＝逃覀�，學(xué)習(xí)是人一生的`目標(biāo)，永無(wú)止境，學(xué)習(xí)的過程讓人心曠神怡，總是會(huì)從中得到一種幸福感。所以，我常常和同學(xué)在一起互相幫助，互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛。雖然對(duì)于我來說，學(xué)習(xí)不是一件容易的事，但是奧運(yùn)精神不斷讓我鞭策自己勇往直前，用自己對(duì)學(xué)習(xí)的那份認(rèn)真勁兒編織屬于自己的“橄欖冠”！
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