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      2. 小學(xué)夢(mèng)想作文400字

        時(shí)間:2021-05-22 16:23:10 夢(mèng)想 我要投稿

        【推薦】小學(xué)夢(mèng)想作文400字錦集七篇

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)夢(mèng)想作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】小學(xué)夢(mèng)想作文400字錦集七篇

        小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇1

          山不在高,有仙則名;水不在高,有龍則靈;人不在貧賤,有夢(mèng)想就能贏。每一個(gè)平凡的人都有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,只要你朝著自己的夢(mèng)想而努力,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的腦海中,那就是長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家,盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有準(zhǔn)確的判斷能力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想據(jù)我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有經(jīng)過(guò)流過(guò)血的手指,才能彈出時(shí)間的絕唱;只有經(jīng)歷磨難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

          以前,每當(dāng)看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和欽佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人們的生活水平提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展迎來(lái)了一個(gè)嶄新的明天!

          因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。

          有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直這樣努力下去,永不放棄,有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)在迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好像一張明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,一直通往勝利的頂峰!

        小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇2

          因?yàn)橛辛藟?mèng)想,鳥(niǎo)兒的雙翼才會(huì)更豐滿,才會(huì)飛向蔚藍(lán)的天空;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,魚(yú)兒才會(huì)游向大海;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們的生活才會(huì)更加美好。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名環(huán)境守護(hù)者。

          小時(shí)候,每天媽媽送我上幼兒園時(shí),總會(huì)看見(jiàn)清潔工人在馬路上不停地?fù)]動(dòng)著大掃帚。我不懂的事就會(huì)問(wèn):“媽媽,那是誰(shuí)呀?她們?cè)谧鍪裁?”媽媽耐心的說(shuō)道:“孩子,那是環(huán)境的守護(hù)者。她們?cè)诮o地球媽媽美容……”“媽媽,等我長(zhǎng)大了,也要當(dāng)環(huán)境的守護(hù)者,把地球媽媽變得更年輕,更美麗!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,會(huì)心的微笑了。

          如今,我上小學(xué)了。每天路過(guò)柳灘園時(shí),我都會(huì)情不自禁的捂住鼻子。我曾經(jīng)聽(tīng)老師說(shuō)過(guò):“以前的柳灘園美麗迷人,河里清澈見(jiàn)底,還有許多魚(yú)兒在歡快地游著。夏天,男孩子們會(huì)去河里游泳!爆F(xiàn)在的柳灘園,垃圾成群,經(jīng)?吹桨咨囊黄;草地不再是草地,而是一片荒涼的土地了;,沒(méi)了新鮮的空氣,就凋謝了。草,連根都被燒了。空氣,有了黑氣的打擾,因此被污染了。不會(huì)回到那遼闊、迷人的草地,也不會(huì)有人傳來(lái)愉快地笑聲了……

          為了我的夢(mèng)想,我會(huì)多彎彎腰,不亂丟垃圾,不隨便破壞環(huán)境;我也會(huì)多植樹(shù),希望這些小樹(shù)也長(zhǎng)成參天大樹(shù),好為空氣凈化;我還會(huì)多宣傳環(huán)保知識(shí),讓別人也意識(shí)到環(huán)境的重要,增加人們的環(huán)保意識(shí)……也許,那些大事,我還做不了,但是我就從一些力所能及的小事做起吧。

        小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇3

          新學(xué)期,新夢(mèng)想;新動(dòng)力,新主張;新希望,新開(kāi)始;新學(xué)習(xí),新生活。從現(xiàn)在起,我站在一條全新的起跑線上,努力地追趕著朝陽(yáng)!今天,我熱血沸騰,勢(shì)必要在我的新世界中留下最精彩的瞬間,寫(xiě)下最動(dòng)人的篇章,畫(huà)上最完美的句號(hào)!

          一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假就這樣不知不覺(jué)的從我們身邊溜走了。轉(zhuǎn)眼之間,又是一個(gè)丹桂飄香,金秋收獲的.季節(jié),我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),過(guò)去已經(jīng)成為歷史,新的生活正在等著我們?nèi)ネ昝来蛟欤⌒碌膶W(xué)期就意味著新的開(kāi)始,新的生活,新的努力,新的收獲,新的成功……

          新學(xué)期的每一天都是緊張而又忙碌的,可對(duì)于懷揣美好希望和夢(mèng)想的我們是多么渴望和追求的!

          我夢(mèng)想著我能夠加油努力,在這一學(xué)期追上第二,超越第一;我夢(mèng)想著我能夠發(fā)揮我超強(qiáng)的管理能力和滿懷的助人熱情,在完成或不耽誤本職工作的情況下幫助我的小組的同學(xué)們,幫助班上的同學(xué)們,希望他們呢能夠趕上別的同學(xué),希望我們班的同學(xué)們呢趕上別的班級(jí);我夢(mèng)想能夠成為老師的左膀右臂,成為老師的一個(gè)得力的小干將,出色的小助手;我夢(mèng)想著我能把我要做的每一件事做的完完美美的,漂漂亮亮的,讓自己不失望,讓同學(xué)不失望,讓老師不失望!

          一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去后,又是一個(gè)美好的秋天。停泊港灣已久的小船已經(jīng)出航,讓我們迎著清晨第一縷清新的陽(yáng)光,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,站在又一個(gè)新的起點(diǎn),站在又一個(gè)新的高度,站在又一條的新的起跑線,努力拼搏,努力奮斗,創(chuàng)造出一片新天地!

        小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇4

          夢(mèng)想,如一個(gè)星星,一眨就是一個(gè)故事;夢(mèng)想,似一層臺(tái)階,讓我們登上智慧之峰;夢(mèng)想,像一滴甘露,滋潤(rùn)了我的內(nèi)心;夢(mèng)想,若一顆神秘的種子,在我的心里慢慢地生根發(fā)芽······每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而且截然不同。什么?你問(wèn)我的理想是什么?那就是當(dāng)一名作家!

          小時(shí)候,剛咿咿呀呀地學(xué)會(huì)說(shuō)話,就迫不及待地想看書(shū),在二年級(jí)時(shí),就已經(jīng)開(kāi)始了讀書(shū),每當(dāng)我看到好的文章,就特別羨慕文章的作者,也想寫(xiě)出這樣的文章。于是,夢(mèng)想的種子便深深地埋在了我的心里。在三年級(jí)時(shí),就已經(jīng)開(kāi)始了寫(xiě)作文,但我在寫(xiě)作文方面不是很有天賦。到了四,五,六年級(jí)時(shí),也就相當(dāng)于步入了更高的階梯了,作文也隨著年級(jí)的變化而變化著。

          我知道寫(xiě)好一篇文章要有很好的基礎(chǔ),而這個(gè)基礎(chǔ)就是多看書(shū),多積累好詞好句,并且運(yùn)用到實(shí)際中去。于是,我為了這個(gè)夢(mèng)想一直努力著。在暑假時(shí),我已經(jīng)把四大名著之一——《西游記》,看完了;每個(gè)周末。我都會(huì)央求媽媽帶我到新華書(shū)店去看書(shū)或買一些有利于我寫(xiě)作的書(shū)。于是,夢(mèng)想的種子便悄悄地生根發(fā)芽。

          大家都有可能認(rèn)為這是遙不可及的事情,但是我相信,只要我肯努力,堅(jiān)持不懈就一定能成為像冰心像老舍那樣大名鼎鼎的作家的。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗吧!

        小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇5

          現(xiàn)在地球上的汽車越來(lái)越多,再這樣下去的話,地球會(huì)滅亡,所以我想把汽車改造一下,讓地球永葆青春。

          我夢(mèng)想中的汽車是這樣子的:它長(zhǎng)約3米,寬約1.5米,名字叫做“時(shí)空戰(zhàn)車”,它全身灰白色,是一輛戰(zhàn)斗系的,不過(guò)速度也是相當(dāng)?shù)模啃r(shí)達(dá)200千米,晚上行駛它會(huì)發(fā)出灰白色的銀光。就算用原子彈炸它也炸不壞,因?yàn)樗怯酶呖萍疾牧现谱龅。如果你想要開(kāi)車的話就對(duì)汽車說(shuō)聲“出發(fā)”,不過(guò)之前你必須要對(duì)導(dǎo)航儀說(shuō)一下那個(gè)地方的名字,中途無(wú)需你駕駛,它會(huì)自動(dòng)把你帶到那個(gè)地方,100%安全。這輛汽車不用燃料想什么時(shí)候就什么走就什么時(shí)候走。當(dāng)有堵車的時(shí)候它可以帶著你飛行,保證不浪費(fèi)你一點(diǎn)點(diǎn)寶貴的時(shí)間,永遠(yuǎn)不怕遲到。當(dāng)你感覺(jué)累的時(shí)候,你可以讓汽車為你做任何服務(wù),比如:按摩、捶背,為你做眼保健操……當(dāng)然,娛樂(lè)也是少不了的,它可以為你點(diǎn)歌,陪你玩游戲,它最大的絕技就是可以像變形金剛那樣變成汽車人,可以變成潛水艇,帶著你去探所海洋的奧秘。

          我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí),以后成為發(fā)明家,那我一定要發(fā)現(xiàn)這樣子的多功能汽車,只有你想不到的,沒(méi)有我做不到的,這輛汽車是秒殺全宇宙汽車的王者汽車。

        小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇6

          小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)了,我進(jìn)入到初中,我稀里糊涂,沒(méi)有目標(biāo)地混過(guò)了一年,就在這時(shí)我們的班主任肖老師離開(kāi)了,去了另一個(gè)地方教書(shū),在之后我開(kāi)始后悔了,我反思了一個(gè)假期,決定要重頭再來(lái),再讀個(gè)初一,初一我開(kāi)始有了目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo)不斷奮斗,學(xué)業(yè)逐漸變得優(yōu)秀,可是好景不長(zhǎng),初一下期,我就被我的玩心打;失去了目標(biāo),也忘記了什么是目標(biāo),每天都沉浸在迷茫當(dāng)中,現(xiàn)在又開(kāi)始反思,我發(fā)現(xiàn)是時(shí)候該走正道了,現(xiàn)在已經(jīng)是初二了,可是我不知該怎樣再次起飛,我一直都在尋求目標(biāo),什么是目標(biāo),目標(biāo)代表什么,好像已經(jīng)成了《一萬(wàn)個(gè)為什么》了。

          我有時(shí)特別想笑,笑這個(gè)世界為人什么這么美麗,讓我無(wú)所事事,笑這里的每一個(gè)人為什么對(duì)讀書(shū)沒(méi)什么渴望,讓我被玩心打敗,我應(yīng)該得笑自己為什么空不能白控,讓我被自己這個(gè)最大的敵人打敗。

          夢(mèng)在遠(yuǎn)方,像一縷陽(yáng)光,在遙遠(yuǎn)的東方閃耀,我一直都在對(duì)自己許下諾言——一定要讓我的夢(mèng)想而再次飛翔,雖然我現(xiàn)在迷茫,但我相信我會(huì)從黑暗中找到光明,我堅(jiān)持一種信念“寧愿放棄選擇,也不選擇放棄”,我相信這個(gè)信念會(huì)帶領(lǐng)我走向夢(mèng)想。

          遙望夢(mèng)想,我要再次起飛,飛向?qū)儆谧约旱奶?yáng)。

        小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇7

          “呼——耶——”在一聲聲歡呼聲中,關(guān)于“氣球”的比賽正式開(kāi)始了。班里的每一個(gè)人都在歡呼雀躍。有的站在椅子上,有的在地板上拼命地跳,都快要把地板跳陷了!有的在那里拼命地吼叫,像原始人“泰山”一樣。

          大家聽(tīng)從老師的安排,我們每人挑了一個(gè)氣球,老師深信不疑地說(shuō):“你們能在三十秒內(nèi)做兩個(gè)動(dòng)作:吹,打結(jié)嗎?”“能——”大伙非常自信地回答,那聲音是那么響亮,久久地在教室里蕩漾。

          老師先讓兩個(gè)同學(xué)來(lái)做一個(gè)示范,我們都躍躍欲試,摩拳擦掌。當(dāng)老師敏銳的眼睛在教室里搜索目標(biāo)時(shí),同學(xué)們的手都舉得高高地,像一片茂密的樹(shù)林,生怕自己沒(méi)被選上。最后,老師還是給了我和津妮一個(gè)機(jī)會(huì),上去示范。游戲規(guī)則:把綁好的氣球用手,頭去頂,拍。一個(gè)只能打一次,超過(guò)六下得一張獎(jiǎng)勵(lì)卡片,超過(guò)十二下得三張獎(jiǎng)勵(lì)卡片,以此類推。第一次,我們自信滿滿,很有成就感?墒恰Y(jié)果卻令我大失所望,不料才五下而已,離成功就只有一步之遙了。頓時(shí),我的心就像跌入了幽深的谷底,如“晴天霹靂,久久不能釋?xiě)?”細(xì)心的津妮看穿我的心事,她笑瞇瞇地走上前來(lái),拍了拍我細(xì)小的肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,失敗了可以重來(lái),老師不是說(shuō)過(guò)嗎,讓我們先做個(gè)示范,下一次才是正式的比賽。”我連忙平復(fù)心情,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。我們倆胸有成竹地對(duì)視著對(duì)方,像似給對(duì)方加油,鼓勁!

          果然,下一場(chǎng)的游戲進(jìn)行得很順利,不負(fù)眾望,取得了不錯(cuò)的成績(jī),得了三張獎(jiǎng)勵(lì)卡,全班的同學(xué)頓時(shí)掌聲雷動(dòng),為我們喝彩!

          放飛夢(mèng)想吧,金色的童年,通過(guò)這個(gè)“游戲”讓我懂得了團(tuán)結(jié)!只有團(tuán)結(jié),才能獲得成功!

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