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      2. 以夢(mèng)想為話題的作文

        時(shí)間:2021-07-10 14:31:20 夢(mèng)想 我要投稿

        以夢(mèng)想為話題的作文(精選30篇)

          相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,特別是占有重要地位的話題作文,話題作文是以所給的話題為中心,并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫出的文章。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的以夢(mèng)想為話題的作文(精選30篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        以夢(mèng)想為話題的作文(精選30篇)

          以夢(mèng)想為話題的作文1

          傍晚時(shí)分,我正和媽媽走在光谷步行街消食,忽然聽見一陣喧鬧,便疾步奔去。擠進(jìn)人群,一個(gè)不高的年輕小伙子映入我眼簾,只見他手抱吉他,輕輕晃晃身子,“當(dāng)”地一聲開始了自己的表演。哦,原來(lái)是街頭賣藝的呀?伤媲暗募欣铮艘恍┝闼,還有一張紙,上寫著四個(gè)大字-----堅(jiān)持夢(mèng)想。

          街上人來(lái)人往,可這些嘻哈吵鬧的人群和按喇叭的電動(dòng)車,絲毫沒有使他分散注意力。隨著美妙的音樂,他哼出了一段流行樂,憂郁、低沉、緩慢、有力,很動(dòng)聽。我呆呆地站著,癡迷地聽著,仿佛來(lái)到夢(mèng)境?蓩寢屍活I(lǐng)情,這時(shí)走過來(lái),把我往回拉,說(shuō)該回家了。

          我回到了現(xiàn)實(shí),往回走了幾步,突然想起那個(gè)吉他盒,就向媽媽攤開巴掌。媽媽板起臉:“他又不是殘疾,要咱去養(yǎng),憑啥?!”要是往常,我一定會(huì)吐吐舌頭,表示自我沒趣,但今天,我只是回頭望望,幽幽地說(shuō):“這點(diǎn)錢,也許并不能幫助他吃飯,但是,也許會(huì)改變他的一生!”媽媽被我的話震了震,沒有回答。我接著說(shuō):“這錢,代表著我對(duì)他的支持。不管他將來(lái)能否實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我都會(huì)為我今天的行為感到自豪。當(dāng)然,我更希望,在不久的將來(lái),他能站在真正的舞臺(tái)上,盡情地歌唱,雖然我并不認(rèn)識(shí)他,可我喜歡他的歌聲!”我盯著媽媽。她從口袋里抽出一張一元紙幣按在我手里,點(diǎn)點(diǎn)頭,沒說(shuō)話。

          我慢慢向他走去,在看到那四個(gè)大字------堅(jiān)持夢(mèng)想時(shí),我想到了《我的未來(lái)不是夢(mèng)》這首歌。我相信,他的未來(lái)不是夢(mèng),只要他認(rèn)真過每一分鐘;他的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)樗男母M趧?dòng)。

          我彎腰把錢放在盒里,轉(zhuǎn)身時(shí),聽見了輕輕的一聲“謝謝!”。我深吸一口氣,抬頭仰望絢爛的星空,那每一顆星星,都像是夢(mèng)想的影子,在天空中遨游……

          以夢(mèng)想為話題的作文2

          是太陽(yáng),在黎明之時(shí)總將光芒萬(wàn)丈;是江河,在曲折之后總將涌入大海。心中有夢(mèng),夢(mèng)想終將開花。在風(fēng)雨之后,是樹苗總將枝繁葉茂。永遠(yuǎn)說(shuō)綠樹終將成蔭。

          我喜歡樹,喜歡樹的枝繁葉茂,常;孟朐诹种刑S。微風(fēng),綠蔭,還有那午后的陽(yáng)光,享受微風(fēng)徐徐,聆聽那陣陣林濤之聲。我為此種下片片樹苗,盼望著,盼望著綠葉遍布那座山崗。微風(fēng)吹起,林濤之聲不覺。我愿因此等待。

          陰云連綿幾天,常有雷聲滾滾。狂風(fēng)在窗外呼嘯,我坐立不安,心中也隨這場(chǎng)大雨的來(lái)臨而起伏。該來(lái)的終將會(huì)來(lái)。烏云傾下雨水,在空中匯成一川江流,豆大的雨水沖刷著道路。泥路已如油膏般粘稠,我艱難地行走。天邊閃著電光,雷聲隆隆?耧L(fēng)席卷雨水向我撲來(lái),我的身體在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。雨水打擊著樹苗,被防風(fēng)壓彎了腰,雷鳴在吶喊助陣。但在風(fēng)勢(shì)減少之時(shí),他們依然佇立,即使綠葉被打落,枝干被折斷。

          我沉默在一旁,望著、看著,卻無(wú)能為力。我憤怒,我吶喊,抱怨世間不公,恨我懦弱膽小。但四周只有風(fēng)聲、雨聲、雷聲一片。我曾失望,放那當(dāng)初的夢(mèng),但當(dāng)太陽(yáng)重新普照大地之時(shí),天空湛藍(lán),行云穿行。一片樹苗在陽(yáng)光下伸枝展葉——夢(mèng)仍在。

          丁尼生說(shuō)過:“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?”奧普拉說(shuō)過:“一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微,但是不可以沒有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天,只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境!彼灾灰袎(mèng),夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn);只要是綠樹,綠樹終將成蔭。

          以夢(mèng)想為話題的作文3

          《開學(xué)第一課》,是中央教育部聯(lián)合推出的一部教育片。今天,我打開電腦,也觀看這部教育片。

          今年《開學(xué)第一課》主題為“夢(mèng)想”。女航天員王亞平、女孩付麗娟、舞蹈老師廖智、鋼琴大師郎朗……他們都有夢(mèng)想,他們都成功了?墒,成功背后是多少淚水和痛苦。就拿女孩付麗娟來(lái)說(shuō)。她每天清晨都要跑六個(gè)小時(shí)的步,跑完之后,累得坐在地上站不起來(lái)。挺凳子的時(shí)候,一挺就是十多分鐘。

          看了這么多人的成功事例,我覺得,他們能成功的原因就是有自己的夢(mèng)想。我也有夢(mèng)想,一個(gè)別人想都不敢想的夢(mèng)想,那就是當(dāng)上中國(guó)的女。以前我曾對(duì)別人說(shuō)過我的夢(mèng)想,但無(wú)一例外,所有人都笑我異想天開。我想:以后如果夢(mèng)想成真,我一定會(huì)來(lái)到《開學(xué)第一課》的課堂,告訴他們:如果要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就要不怕別人去怎么說(shuō)你,看待你,你只需要踏踏實(shí)實(shí)地走好實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那條路。

          夢(mèng)想,像一股動(dòng)力,推著我們向前奔去;夢(mèng)想,猶如一盞明亮的燈,在我們最迷茫的時(shí)候?yàn)槲覀冎敢粭l前進(jìn)的道路;夢(mèng)想,它能告訴我們,從哪里來(lái),要到哪里去。

          以夢(mèng)想為話題的作文4

          蔚藍(lán)的天空中,曾飛過幾只悠閑的白天鵝。它們純潔,它們自由,它們高尚。隨著它們的飛揚(yáng),我的夢(mèng)想誕生了。

          在小時(shí)侯,曾讀過丑小鴨的故事。丑小鴨剛出生不久,就不受人喜愛。同伴不理它,母親不愛它。于是,它里家出走了。在出走的一年中,它學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了自立。經(jīng)過自己不斷的努力,原本其丑無(wú)比的丑小鴨變成了美麗的白天鵝。多么美麗的故事。它告訴我們:只要努力,沒有做不到的。丑小鴨經(jīng)過努力變成了白天鵝,我們經(jīng)過努力也會(huì)做的更好。

          我想成為白天鵝,自由的飛翔在蔚藍(lán)的天空中,受眾人的青睞;我想成為白天鵝,嬉戲在碧綠的湖面上受眾人的羨慕;我想成為白天鵝,號(hào)令群雄,受眾人的稱贊;我想成為白天鵝,飛過重重高山,到達(dá)理想中的大海。

          朋友們,即使你是“丑小鴨”,也不要太憂郁。畢竟,人不因美麗而可愛;卻因可愛而美麗。一年四季全是花季,好美麗,好浪漫,好飄逸。但總會(huì)遇到不解的困惑和迷茫。也許你想成為柴可夫斯基曲中的白天鵝,周筆暢唱出的白天鵝,那么就努力吧!像我一樣,心中有夢(mèng),并向著夢(mèng)飛翔。我相信,只要經(jīng)過努力,擁有白天鵝般高貴的氣質(zhì),我們都是白天鵝。

          青春是夢(mèng),玫瑰色的年華,愛做夢(mèng)的季節(jié)。夜里,我把我的夢(mèng)折成一張紙船,放飛在青春之海中。夢(mèng)中,我成為一只白天鵝,在天空中自由的飛翔。

          以夢(mèng)想為話題的作文5

          我從小就有許許多多的夢(mèng)想,而且,還都不一樣!想知道嗎?下面就由我來(lái)給大家介紹一下吧!

          我夢(mèng)想過當(dāng)醫(yī)生。因?yàn)槲倚r(shí)候,總是生病,一生病就住到了醫(yī)院,于是,一到出院的時(shí)候,我就會(huì)往家里帶一些針管啊,輸液瓶子啊,等等。學(xué)著醫(yī)生的樣子,給家里的娃娃治病。當(dāng)時(shí),我就想,我一定要成為一名醫(yī)生,當(dāng)醫(yī)生就可以給人治。

          我夢(mèng)想過當(dāng)作家。在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,寫作文寫的特別的棒,每一次寫完作文,老師總會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面,給我點(diǎn)評(píng)我的作文,然后再讓我讀自己的作文,之后就會(huì)表?yè)P(yáng)我。當(dāng)時(shí),全班同學(xué)的目光都在我身上,有些同學(xué)都快羨慕死了。那時(shí)的我也為自己感到自豪,我真想成為一名作家。

          我夢(mèng)想過當(dāng)宇航員。自從神州5號(hào)上天,我就十分的羨慕,我一定要成第一個(gè)登上月球的女孩子。登上月球多神氣!從月球上拿一把土,帶回地球,把它永遠(yuǎn)的珍藏。多么有價(jià)值。

          我夢(mèng)想過當(dāng)音樂家。在我三年級(jí)的時(shí)候,我就學(xué)上了彈電子琴,那時(shí),我是電子琴班彈的最好的一個(gè),老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,在快過年的時(shí)候,老師就會(huì)開個(gè)音樂會(huì),就屬我彈的曲子最多,我真想成為一名音樂家!

          我的夢(mèng)想有許多,但其中有一個(gè)夢(mèng)想,到現(xiàn)在我都一直不改變——成為一名老師。

          在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,上課總是說(shuō)話,終于有一天,被老師給發(fā)現(xiàn)了,沒想到,老師過來(lái),二話沒有說(shuō),就狠狠扇了我一耳光,然后就讓我站了一節(jié)課。我當(dāng)時(shí)氣急了,我想,我以后一定要當(dāng)一名老師,這樣,我就可以這樣對(duì)待我的學(xué)生了!

          我以后一定要成為老師,為我的夢(mèng)想奮斗吧!

          以夢(mèng)想為話題的作文6

          夢(mèng)想,是人類進(jìn)步的源頭和基礎(chǔ);夢(mèng)想,是個(gè)人成功的起點(diǎn)和動(dòng)力;夢(mèng)想,是一對(duì)美麗的翅膀,它能讓我們飛向藍(lán)天,遨游四海;夢(mèng)想,是甘露,是上天的恩澤。

          夢(mèng)想,似乎遠(yuǎn)在天邊,夢(mèng)想,又似乎觸手可及;也許,每個(gè)人都有夢(mèng)想,但,更可能有些人沒有。我,一直就是,我沒有目標(biāo),只能這樣混下去;我沒有夢(mèng)想,只能這樣墮落下去……

          其實(shí),小時(shí)候,我也有過夢(mèng)想,那大概是每個(gè)女孩子都想過的吧“服裝設(shè)計(jì)師”!后來(lái)是“發(fā)型設(shè)計(jì)師”因?yàn)椴荒艽_定一個(gè)真正的目標(biāo),所以,我把它們?nèi)嘣谝黄,爸爸讓我做一個(gè)好老師,可是,畢竟我的最初夢(mèng)想不是老師,我也沒想過。所以我失望了,一個(gè)沒有夢(mèng)想的人過的太平凡了,我現(xiàn)在,還在墮落,還在尋找一個(gè)真正屬于我的夢(mèng)想。

          還有一些人,他們也有自己的夢(mèng)想,可是他們“懶”他們不去認(rèn)真地對(duì)待自己的夢(mèng)想,不朝著那個(gè)目標(biāo)努力,依我看來(lái),那些人更“庸俗”!實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是靠運(yùn)氣,而是靠自己,靠勤奮,靠努力。

          爸爸說(shuō):夢(mèng)想有很大的魔力;媽媽說(shuō):夢(mèng)想與興趣也有關(guān)系;奶奶說(shuō):夢(mèng)想,是一個(gè)聰明人應(yīng)該有的;爺爺說(shuō):實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,是要辛苦努力的;姐姐說(shuō):夢(mèng)想,是每個(gè)人心中最純潔的東西……

          哦,我明白了,我也知道了,我也擁有了一個(gè)屬于我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是“校長(zhǎng)”一名優(yōu)秀的校長(zhǎng),我為有一個(gè)真正的夢(mèng)想而自豪!

          以夢(mèng)想為話題的作文7

          我在自己的青春道路上,邁著自己的舞步,伴著和諧的曲調(diào),欣賞風(fēng)景,舞動(dòng)成風(fēng),風(fēng)化夢(mèng)想。

          日復(fù)一日的流逝中,我度過了初中那輕松,愉快的生活。邁進(jìn)高中的大門,在這里,我懷揣自己的夢(mèng)想,迎著風(fēng)浪起航!。現(xiàn)實(shí)中的高中,“90后的班級(jí)”。我有些迷茫,在“群英薈萃”:的班級(jí)里,“多元化的發(fā)展”,不再是大學(xué)的搖籃,而是E時(shí)代的延伸。

          然而,我的夢(mèng)想和他們是不同的。所以我按著自己的夢(mèng)想,隨亂風(fēng)起航。在這里,不再是借老師的力量而前行,而是全靠自己,付出自己的努力,去獲得回報(bào)。

          我在校園的老樹間,跳到自己的舞步,尋求的是自由。摔倒了,但摔出的是快樂。走著自信的舞步,尋求的是前行的力量,摔倒了,但摔出的是經(jīng)驗(yàn)。

          我對(duì)未來(lái)充滿了五彩的想象,但希望與失望是不相平衡的。高中,它充滿了各種磨練。青春的夢(mèng),它充滿了打擊與挑戰(zhàn),前行的路,不能隨亂風(fēng)飄揚(yáng)。雖所盼望的是像風(fēng)兒一樣自由,但在高中無(wú)形的圍墻中,在老師所愛的的方面,拼命努力,爭(zhēng)奪高分,力求突出。

          在青春的道路上,放飛我的夢(mèng)想,背著沉重的包袱,不惜耗費(fèi)腦力與體力,向前飛翔,盡力翱翔在天空,飛向我的夢(mèng)想。

          在這里我舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想。

          以夢(mèng)想為話題的作文8

          其實(shí),我有很多的夢(mèng)想,我也希望我是全能的,但最讓我印象深刻的卻只有這三個(gè)夢(mèng)想……

          我的第一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生,在我的心中,醫(yī)生是偉大的,它能挽救很多人的生命。

          生病時(shí),她們能治好我們,給我們創(chuàng)造新的生命,當(dāng)人們遇到生命危機(jī)時(shí),也是因?yàn)樗齻兊募皶r(shí)搶救才能得到健康,就連我媽媽的腿和奶奶的病也是她們治好的。

          她們每天夜以繼日的工作,有時(shí)候,晚上還不能睡覺,還要守在病人的身邊,保證他們的健康和安全,她們不求回報(bào),只希望病人能盡快康復(fù)。

          為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我每天拿支鉛筆給我的布娃娃打針,玩都可以玩半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不覺得枯燥,倒覺得很開心,有時(shí)還覺得自己很傻,這么大還在玩布娃娃。

          我的第二個(gè)夢(mèng)想就是成為一名演員。想象著自己站在舞臺(tái)上,有那么多的粉絲在為自己尖叫,為自己喝彩的場(chǎng)面就興奮!還有那么多的影迷在臺(tái)下為我拍照,招手,可能還會(huì)向我送花,我會(huì)走下臺(tái)跟他們擊掌。

          走在大街上,還有那么多的人追隨著我拍照合影,有可能他們還會(huì)給我送東西賀卡,會(huì)向我招手。

          我的第三個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名愛護(hù)寵物的人。

          有寵物生病或受傷時(shí),我都會(huì)給它們治療,讓它們康復(fù)。有時(shí)我還會(huì)逗逗它們,摸摸它們的頭,讓它們?nèi)煳襾G過去的球。讓它們喜歡我,跟著我,讓它們生活在這個(gè)幸福的家。

          這就是我的夢(mèng)想,讓我們努力去實(shí)現(xiàn)吧!

          以夢(mèng)想為話題的作文9

          箏翔藍(lán)天,放飛夢(mèng)想。

          陽(yáng)春三月,陽(yáng)光明媚,是放飛夢(mèng)想的時(shí)候。

          我們來(lái)到廣場(chǎng)上,已經(jīng)有許多人在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏了。我找了一個(gè)地方,從爸爸的手里拿過風(fēng)箏放起來(lái)。

          風(fēng)箏飛上了天,我一手拿線軸,一手牽著風(fēng)箏線。天上的風(fēng)箏各式各樣,爸爸說(shuō):“快……快點(diǎn)放線!蔽野丫放了出去。仰望空中,有的風(fēng)箏飛起來(lái)像翱翔的鷹,有的是飛機(jī)在俯沖,有的是哆啦A夢(mèng)……

          我的是一條眼鏡蛇,它有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,五顏六色的,頭是三角的。

          風(fēng)不吹了,風(fēng)箏像喝醉了酒一樣,一擺一擺地落了下來(lái)。

          老師一聲哨響,我們才依依不舍地離開了廣場(chǎng)。

          以夢(mèng)想為話題的作文10

          在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都有一個(gè)夢(mèng)想。也許在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的過程中,會(huì)遭遇許多困難。但這并不是阻礙我們追逐夢(mèng)想的理由。

          在我的心里一直懷抱著一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著,它就像一顆孕育著我追逐理想的種子。它在我心底生根、發(fā)芽——做一名出色的演員。

          我想做演員,并不是因?yàn)槟切s華富貴,更不是為了成名后,那些虛情假意的贊美。而是在演戲時(shí),體會(huì)其中的樂趣,體會(huì)其中的酸、甜、苦、辣、咸。讓自己在以后的人生道路當(dāng)中變得更加優(yōu)秀。

          演員們之所以能走到今天這一步,是因?yàn)樗麄儽澈蟾冻隽吮瘸H艘鄮妆兜呐。所以,我現(xiàn)在更要好好學(xué)習(xí),要比別人多付出一倍的努力,使自己離夢(mèng)想更近一步。

          電視里的情節(jié)有喜有悲。喜,令人捧腹大笑。悲,令人極度悲傷。我對(duì)演員心生敬佩,演技一流,演什么像什么,演得惟妙惟肖。這就是演員令我佩服的一點(diǎn)。

          當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)演員的這個(gè)夢(mèng)想并不簡(jiǎn)單。需要克服重重困難。就算那個(gè)道路上荊棘密布,滿是泥濘。也要堅(jiān)強(qiáng)地走過去。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就從現(xiàn)在開始吧!

          夢(mèng)想是黑暗中指引道路的明燈;夢(mèng)想是天空中閃閃發(fā)亮的繁星;夢(mèng)想是沙漠中給予希望的綠洲。夢(mèng)想!是需要人去追逐的。追逐夢(mèng)想的途中,或許荊棘密布,或許會(huì)身負(fù)重傷。但抬頭就是一片璀璨的五彩繽紛的星空。

          以夢(mèng)想為話題的作文11

          夢(mèng)想是燈塔,指引船舶航行的方向;夢(mèng)想是曙光,照亮夜行者的路夢(mèng)想是沙漠中的一眼甘泉,讓干枯的行者看到生的希望;夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引領(lǐng)走向黎明。

          我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,每當(dāng)我看到電視上播出新聞——某某科學(xué)家發(fā)明了一種神奇的藥水;某某科學(xué)家成功制造出新式儀器,我就興奮不已,盼著自己也有一天能夠像他們一樣,為人類作出貢獻(xiàn)。

          我會(huì)制造出一種可以放出冷、熱兩用的機(jī)器,在炎熱的夏天可以把熱氣吸進(jìn)機(jī)器里,這樣夏天就不覺得炎熱,在寒冷的冬天會(huì)把冷氣收集到機(jī)器里,冬天不會(huì)覺得寒冷。利用這種機(jī)器,既改善了我們的生活環(huán)境,又能節(jié)約能源。

          然而,要想成為一位舉世聞名的科學(xué)家也不是一件容易的事:大名鼎鼎的發(fā)明家托馬斯阿爾瓦愛迪生發(fā)明電燈泡的時(shí)候,先后試用過上千種材料作燈絲,可是都沒有成功。面對(duì)他人的嘲笑,他卻笑著說(shuō):“我并沒有失敗,因?yàn)槲抑懒撕芏喾N材料不適合做燈絲。”他那自信、樂觀的精神激勵(lì)了我,并使我了解到:自信使人勇敢、自信使人有克服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量、自信能使人發(fā)揮自己的潛能、自信是幸福的源泉。

          科學(xué)家們的堅(jiān)持不懈、百折不撓的精神深深感動(dòng)了我,所以我要像他們一樣!也許實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿荊棘,刺痛我們的手腳;也許會(huì)有許多艱辛,會(huì)讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去,因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力,我們的生活才會(huì)更加豐富多彩,我們的理想也才會(huì)更加光彩奪目。

          以夢(mèng)想為話題的作文12

          夢(mèng)想承載著許多人的希望,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并且通過不同的方式去實(shí)現(xiàn)。

          人生也許就可以看作是一段尋找答案的歷程,如果一個(gè)場(chǎng)景,一段遭遇。當(dāng)你把目光投向希望的那一刻起,人生的酸甜苦辣將伴你一生。

          如今,也許有些人還活在盲目的世界里,他們沒有夢(mèng)想,只尋找片刻的歡樂,夢(mèng)想對(duì)他們而言,根本就沒有意義,或許他們?yōu)榱怂麄兊膲?mèng)想而努力奮斗時(shí),因?yàn)橛龅搅舜煺,而從此放棄并且一蹶不振,自我言敗,那樣的人是?jīng)不起人生考驗(yàn)的。

          生命中總有挫折,但那并不是盡頭,只是提醒你該轉(zhuǎn)彎了。如果人的一生一帆風(fēng)順,風(fēng)平浪靜,那樣的人生又有何韻味呢,認(rèn)得一生就應(yīng)該經(jīng)歷艱辛與挫折,那樣的人生才是豐富多彩,與眾不同的。所謂沒有火與熱的洗禮,沒有沙與石的磨礪,就不會(huì)懂得珍惜。

          把目光投向夢(mèng)想,覺得自己能做到或不能做到,其實(shí)只在一念之間,相信你自己,永遠(yuǎn)不要讓你的猜疑阻礙了你追求夢(mèng)想的決心。

          以夢(mèng)想為話題的作文13

          和朋友聊天,說(shuō)到夢(mèng)想。

          忽然憤慨,說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難。我說(shuō)我想要當(dāng)個(gè)什么家,在哪個(gè)行業(yè)做個(gè)翹楚,不,那不是我的夢(mèng)想,我希望努力做一個(gè)優(yōu)秀的人。

          有人言,性格決定命運(yùn),所以我首先要追尋的是性格,回顧項(xiàng)羽一生,項(xiàng)羽從小志向遠(yuǎn)大,但他做什么也都是淺嘗輒止。因他驕傲自負(fù),剛愎自用,所以得到的是烏江自刎的命運(yùn),劉邦善于隱忍,知道退進(jìn)。他深信“留得青山在,不怕沒柴燒”。他赴鴻門宴,態(tài)度卑微,贏取項(xiàng)羽歡心,項(xiàng)羽的剛愎自用造就了他的悲劇人生,劉邦的隱忍明智成就了他的千秋霸業(yè)。正所謂,性格決定命運(yùn)。

          我想,沒有誰(shuí)的命運(yùn)是一帆風(fēng)順的,一年有著春夏秋冬四節(jié)之分,人生也是如此,又高峰,也有低谷。但我可以試著去改變命運(yùn)。因?yàn)槊窍忍斓模\(yùn)是后天的,命是難以改變的,而運(yùn)卻可以改變。命的規(guī)律是客觀的,運(yùn)是可以通過人為主觀的改變而得到改變。

          其次要追尋的是信念,是決心。

          李白有詩(shī)云:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”春去春來(lái),又是一年高考,蕓蕓眾生猶如身在廣闊無(wú)際的滄海中,大浪不斷,大風(fēng)不絕。在這條路上,而這恰恰是最需要“直掛云帆濟(jì)滄海”的決心。路程再長(zhǎng),你是有盡頭的,所以那最艱辛的不是兩天的考試,而是三年的堅(jiān)持。堅(jiān)持到高考的那一天,堅(jiān)持到踏進(jìn)考場(chǎng)的那一瞬。在這三年中,我們需要的其實(shí)并不是放縱的青春,放縱的自由,而是我們?cè)谶@“束縛”之下一步一腳印,緩緩向前。倘若我失去“束縛”,那么我將變成哪般模樣?這令我無(wú)法想象。

          綠意盎然的參天大樹靜靜地屹立在那兒,望向不知名的地方。它很繁茂。它之所以繁茂,是因?yàn)樗钤凇笆`”之下,無(wú)視放縱的青春,不堪放縱的`自由,一步一腳印,緩緩向前。

          既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然我們選擇在“束縛”下靜靜生根,便只顧向上生長(zhǎng),眺望那遠(yuǎn)方,到達(dá)那遠(yuǎn)方。

          最后要追尋的是以“靜坐常思己過,閑談莫論人非”的人為榜樣。

          風(fēng)景屬于看風(fēng)景的人,夢(mèng)想屬于有夢(mèng)想的人。

          以夢(mèng)想為話題的作文14

          向夢(mèng)想出發(fā),世界那么大,任風(fēng)吹雨打,夢(mèng)總會(huì)到達(dá)。

          —————題記

          在陽(yáng)光的映襯下,金色的笑臉,年少的我們似乎追尋著那份收藏在心中的夢(mèng)想。向夢(mèng)想出發(fā),用色彩繪出它的模樣。

          清晨,天際泛起魚肚白,我朝著日出的地方直奔過去。這時(shí)的紅日仿佛有著無(wú)窮的力量,愈發(fā)顯得巨大。火紅的朝霞里,我背著夢(mèng)想和希望,書包沉甸甸的,在霞光的沐浴下熠熠生輝,就像含苞欲放的花苞壓彎了枝梢,卻不覺得勞累。我懷揣著夢(mèng)想奔跑,天變寬了,路變長(zhǎng)了,眼前的世界豁然開朗。向夢(mèng)想出發(fā),向著蓬勃的朝氣出發(fā),夢(mèng)想在太陽(yáng)升起的地方起飛。

          教室里書聲瑯瑯,我想此刻的世界應(yīng)當(dāng)是湛藍(lán)色的。我的眼神是多么專注,好比空中盤旋的雄鷹那樣炯炯有神,沒有雜念,也無(wú)暇旁顧,只緊盯著目標(biāo)和夢(mèng)想。我把夢(mèng)想播種在心間,生根發(fā)芽,像海綿一樣如饑似渴的吮吸知識(shí)的精髓。向夢(mèng)想出發(fā),向著無(wú)窮的知識(shí)出發(fā),夢(mèng)想在知識(shí)的海洋里遨游。

          夜幕籠紗,世界開始安靜下來(lái)。溫暖的暗黃色燈光下,我奮筆疾書,筆尖書寫下來(lái)的,是一天的收獲,沒有遺憾的、一天是快樂的。書履繼續(xù)行進(jìn)在追逐夢(mèng)想的軌道上,永無(wú)止境。直到月色上來(lái),還是那么平靜如水,照得大地清幽幽的。月色中,映出的一雙明眸,收獲并分享著一天的希望,孕育又追尋著明天的夢(mèng)想。向夢(mèng)想出發(fā),向著收獲的喜悅出發(fā),夢(mèng)想在擁有收獲的夜晚里微笑著。

          是夢(mèng)想讓我們穿越千山萬(wàn)水,抵達(dá)任何一個(gè)角落;是夢(mèng)想讓我們擁有詩(shī)情畫意,流連點(diǎn)滴光陰;是夢(mèng)想讓我們駐足山川大地,和高遠(yuǎn)天空相會(huì)。

          請(qǐng)帶著執(zhí)著與奮斗,向夢(mèng)想出發(fā)!

          以夢(mèng)想為話題的作文15

          我常常想,我的夢(mèng)想是什么呢?

          有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)工程師,還有的人想當(dāng)科學(xué)家。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名乒乓球世界冠軍。

          我之所以想當(dāng)乒乓球世界冠軍,是因?yàn)猷噥喥冀憬闱趯W(xué)苦練、頑強(qiáng)拼搏的精神激勵(lì)了我。鄧亞萍姐姐在做運(yùn)動(dòng)員時(shí),每次她都比別人多練一個(gè)小時(shí),就因?yàn)槊刻靾?jiān)持比別人多一個(gè)小時(shí),讓她走上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

          有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。自從我暑假上了乒乓球班,就天天堅(jiān)持訓(xùn)練。不管是晴空萬(wàn)里,還是傾盆大雨,我都堅(jiān)持去訓(xùn)練,我要做到最好,做到最棒,做到最精彩!每當(dāng)我打乒乓球輸了時(shí),我就想起一句話“失敗是成功之母”,只要我繼續(xù)努力,我總會(huì)贏的。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我的夢(mèng)想是當(dāng)乒乓球世界冠軍。我要把乒乓球打得快速,打得準(zhǔn)確,能在各種比賽中打好!眿寢屨f(shuō):“只要你堅(jiān)持,吃常人吃不了的苦,流常人流不了的汗,你就能成功。上路了就天天走,總會(huì)遇到隆重的慶典。鄧亞萍也不是天生就會(huì)打乒乓球,她也是勤學(xué)苦練才取得成功的。只要你勤學(xué)苦練,你就離你的夢(mèng)想更進(jìn)了一步!甭犃藡寢尩脑挘瑝(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)更加深刻了。我想:我一定要盡自己所有的力量去做,只要我堅(jiān)持,我的夢(mèng)想就會(huì)成功。

          在我的心中,夢(mèng)想是一棵小種子,只要我努力,種子就會(huì)發(fā)芽,開花,長(zhǎng)葉,結(jié)果……夢(mèng)想就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。

          上路了就天天走,總會(huì)遇到隆重的慶典。

          以夢(mèng)想為話題的作文16

          人人都有夢(mèng)想,但是每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名古箏老師。

          囚鳥的夢(mèng)想是藍(lán)天,大樹的夢(mèng)想是森林,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名音樂老師。我的老師說(shuō)過,如果你是老師,就要從最基本的教起。我把我想當(dāng)老師的念頭告訴了老師,她就對(duì)我說(shuō):“只要你肯努力,什么都難不倒你的!”話音剛落,老師就讓我來(lái)實(shí)習(xí)一下當(dāng)老師的滋味。

          一架霸氣側(cè)露的古箏,已經(jīng)擺到了我的面前。老師讓昨天剛來(lái)的小姑娘,來(lái)當(dāng)我的學(xué)生。我先坐下,帶上不磨手的假指甲,把教材打開,看著樂譜,抬起手,先彈了個(gè)5,再?gòu)椓藗(gè)大撮的。我反復(fù)彈了幾遍,直到她看懂為止。

          微風(fēng)慢慢地?fù)軇?dòng)著柳樹的頭發(fā),也慢慢的吹起了地上的葉,一點(diǎn)點(diǎn)卷到了屋里來(lái),風(fēng)大了,雨也漸漸的開始跳躍起來(lái),空氣變得濕潤(rùn)起來(lái)。

          我邊彈邊看外面,涼涼的雨,暖暖的風(fēng),“我聽懂了!毙」媚锎蚱屏宋覐椙贂r(shí)的沉醉,如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我就會(huì)永遠(yuǎn)感謝我親愛的老師。我起身站到了另一邊,她坐了下來(lái),跟我一樣,先抬手,再用力的彈一下5,再用大拇指和中指彈下,她彈地越來(lái)越好,整個(gè)過程中沒有出現(xiàn)太多的紕漏,老師都看在眼里,當(dāng)然還有我!

          如今,我的夢(mèng)想似乎更加明確了,那就是成為一名優(yōu)秀的古箏老師。

          以夢(mèng)想為話題的作文17

          夢(mèng)想,猶如茫茫大海中的指明燈;夢(mèng)想,猶如人生道路的一把金鑰匙。沒有夢(mèng)想就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活,你就會(huì)迷失在這復(fù)雜、含糊的社會(huì)中。蘇格拉底說(shuō)過:“世上最快樂的事,莫過于為夢(mèng)想而奮斗。”相信你一定也有過為夢(mèng)想而奮斗努力過,我也有我的追夢(mèng)故事。

          說(shuō)起夢(mèng)想,還要從一年級(jí)說(shuō)起,一年級(jí)下冊(cè)時(shí),媽媽就給我報(bào)了毛筆字班,當(dāng)時(shí),我天真可愛,不覺得字有多重要,寫毛筆字時(shí)經(jīng)常字寫的像喝了二兩白酒一樣歪歪扭扭的,而臉早已成了大花貓。晚上,媽媽坐在床邊意味深長(zhǎng)地說(shuō)道:“孩子,字猶如人的第二張臉,即使你長(zhǎng)得很帥氣,也很富有但是你的字不好看,很丑,那你面貌也不算什么,什么叫字如其人,……”那天晚上,媽媽的話深深地扎進(jìn)我的心里,我在當(dāng)時(shí)心中萌生了一個(gè)想法:我要成為大書法家!這個(gè)想法一想出來(lái),把我也嚇了一跳,這根本不可能我的字寫得那么丑,但轉(zhuǎn)念又一想,世界上沒有想不到的事情。在我發(fā)憤圖強(qiáng)的時(shí)候,也迎來(lái)了許多恥笑與諷刺,“呵!這個(gè)‘小花貓’還想成為大書法家呢,我看他還沒成為就變成小丑了!”而我則沒有放棄,堅(jiān)持不懈的追著我的夢(mèng)想,可謂是冬練三九,夏練三伏。夏天,那揮汗如雨的季節(jié),我依然一筆一畫的練習(xí)著;冬天,寒風(fēng)凜冽,我用那冷的直抖手依然練習(xí)著。

          功夫不負(fù)有心人,從一年級(jí)起,我年年獲校書法比賽一等獎(jiǎng),漸漸地我又參加了省、市、縣,以至全國(guó)的比賽,當(dāng)我看到那不計(jì)其數(shù)的獎(jiǎng)狀,金光閃閃的獎(jiǎng)牌,光彩奪目的獎(jiǎng)杯時(shí),我不禁愣住了,是什么,是什么讓我有如此的輝煌,是夢(mèng)想,是那追夢(mèng)的心讓我變得更輝煌。至今。我還為我的夢(mèng)想而奮斗,揩書和隸書學(xué)完了,我現(xiàn)在在學(xué)行書,每當(dāng)我想起一次我為了寫書法而忘記吃飯,為了在一次比賽中得到好的成績(jī)而寫了一個(gè)中午來(lái)比較那個(gè)寫的好時(shí),我笑了。

          夢(mèng)想,能讓一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng),變得有目標(biāo),讓人重回到正確的道路上。

          夢(mèng)想,不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品,而是一個(gè)人生命的動(dòng)力,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗、追尋著我們的夢(mèng)想。

          以夢(mèng)想為話題的作文18

          房間里傳來(lái)悠揚(yáng)的鋼琴聲,如此的柔美,就像清泉一般在人們的心里緩緩地流淌。跳躍的音符輕盈的飛舞在小女孩白皙的指尖,帶著孩童時(shí)的天真與純凈,一點(diǎn)一點(diǎn)蕩滌著心靈。美好的聲音肆意的在天地間徜徉……

          音樂一直伴隨著她的童年,在琴聲中她可以忘卻煩惱,讓她的心趨于平靜。當(dāng)其他的女孩子在為了漂亮的洋娃娃梳理著金色美麗的頭發(fā)時(shí),她已經(jīng)沉浸在音樂的海洋中,尋找著自己金色的夢(mèng)想。音樂,就是她的夢(mèng)想。她可以安靜的坐在鋼琴面前樂此不疲的一遍又一遍地彈著肖邦的夜曲。閉上眼睛,似乎可以在輕柔的音樂中看見蔚藍(lán)的大海,浪花拍打著礁石迸濺出晶瑩的水珠。而她,在用她的心親吻著大海,傾聽著大海的聲音。

          在琴聲中,她漸漸長(zhǎng)大。她的外貌變了,聲音變了,心智也變成熟了。似乎一切都在時(shí)間荏苒下,一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)生了改變。是啊,似乎一切都在改變,但是,唯一不變的是她對(duì)音樂的執(zhí)著,是她對(duì)音樂的夢(mèng)想。她開始想要得到更多,她想在音樂聲中證明自己,讓自己在音樂中綻放自己,散發(fā)屬于自己絢麗的光芒。她開始了更努力的練琴,她把自己都傾注給了音樂。

          她一直期待的鋼琴比賽來(lái)臨了。在后臺(tái),她緊緊地握緊了手,汗水濕潤(rùn)了手掌。她拿著水杯,喝水緩解自己心中的壓力!跋乱晃,是15號(hào)選手帶來(lái)的《藍(lán)色多瑙河》,大家為她加油吧!敝鞒秩说穆曇敉蝗豁懫穑o張的一下子站起來(lái),手一滑手中的杯子直直的掉到了地上,“砰”的一聲擾亂著她的心緒,她慌張的彎下腰想要撿起地上的玻璃碎片,卻不料鋒利的玻璃邊緣劃破了她的指尖,血紅的花朵綻放著,如此的妖艷,開得那么的憂傷。

          她緩緩地收起了自己的手,面帶微笑的走出了后臺(tái)。她在心中默默地對(duì)自己說(shuō),沒有什么可以摧毀你的夢(mèng)想,什么都不可以!相信自己,你一定可以堅(jiān)持到最后的!

          她從容的做到椅子上。黑白的琴鍵帶著無(wú)限的魅力,帶著她對(duì)音樂無(wú)限的熱愛,她安靜的注視著琴鍵。她把雙手輕輕地?cái)[在琴鍵上,感受著音樂的律動(dòng)。她彈起了自己在家里練了無(wú)數(shù)遍的琴曲,那些音符深深地刻在腦海中,編制成了美好的意境。她閉上了雙眸,任自己的手在音樂中揮灑。她忘卻了指尖的疼痛,此時(shí)的她是個(gè)為夢(mèng)想而執(zhí)著努力地女孩,血色的琴鍵承載著她的夢(mèng)想。當(dāng)蟲繭經(jīng)歷了痛徹心扉后,它會(huì)蛻變成美麗的蝴蝶翩翩飛舞在金色的陽(yáng)光下。那樣的它一定是最美的,在疼痛中的蛻變。

          比賽的結(jié)果不是最重要的。那個(gè)為夢(mèng)想執(zhí)著的女孩就是我,她在成長(zhǎng)的道路上撿拾著音樂的碎片鋪墊著自己通往音樂殿堂的階梯。她在音樂中成長(zhǎng),在音樂中感受大自然,在音樂中學(xué)會(huì)了勇敢,在音樂中變得堅(jiān)強(qiáng)。

          悠揚(yáng)的琴聲仍在繼續(xù),她仍然在自己音樂的夢(mèng)想中成長(zhǎng)……

          以夢(mèng)想為話題的作文19

          我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了,每天騎著自行車穿梭于大街小巷上學(xué)放學(xué),覺得自己英姿颯爽,活力無(wú)限。再看看爸媽,白發(fā)已經(jīng)耀武揚(yáng)威的占據(jù)了他們的額頭。

          這幾年,我每天放學(xué)回家都會(huì)看到,下班后的爸爸一身泥水滿頭灰塵。到底老爸是干什么事掙錢養(yǎng)家的,我時(shí)時(shí)疑惑,就是問不出來(lái),爸媽不告訴我?墒前謪s總是胸有成竹地說(shuō):閨女,好好念書,爸有的是錢!我不信。

          每天老爸上班,比我離開家要早?傁胩絺(gè)究竟的我,于是就開始悄悄跟著他,看他到底在干什么。大多時(shí)候我跟不上他,終于有一天我看見他了。老爸和那些農(nóng)民工,打零工的人,混在一起,蹲在邊道上,腳邊 還 放著一個(gè)木牌子,上邊寫著“裝修、油漆、刷漿、修補(bǔ)漏房、換坐便”原來(lái)老爸是這樣蹲在路邊等活兒干的……已是深秋時(shí)節(jié),冷風(fēng)吹著爸爸的臉龐,掀起了他耳邊的白發(fā)。

          有一天,我在悄悄地跟蹤他時(shí),看見老爸他們蹲活的被幾個(gè)綜合執(zhí)法的人追趕,牌子被沒收了。眼淚不爭(zhēng)氣的順著我的臉頰流淌。晚上回家我問老爸今天可好?老爸依然是豪爽的笑著說(shuō):閨女,好好念書,爸有的是錢!你爸可能干啦!

          爸爸蹲活兒,從不告訴我,他是這樣掙錢的,他是這樣養(yǎng)活我和弟弟的。這讓我頓時(shí)萌生了一個(gè)夢(mèng)想:我長(zhǎng)大了,一定要有一家門店,開一個(gè)裝修公司,讓爸爸當(dāng)經(jīng)理,我來(lái)搞精裝修設(shè)計(jì),再也不讓他風(fēng)吹日曬,奔波勞頓。

          因?yàn)槔习,我擁有了?mèng)想,因?yàn)檫@夢(mèng)想,我有了前行的目標(biāo),努力的方向。我知道了自己從現(xiàn)在起要玩兒命的學(xué)什么。有一次在夢(mèng)中我成為了著名的建筑師,中國(guó)美麗的海岸線上矗立著我設(shè)計(jì)的大廈,就像迪拜的海灘上,裝著能發(fā)電的大風(fēng)車那樣雄偉的建筑,我笑醒了。我用畫筆描摹我的夢(mèng)想,我用知識(shí)編織我的夢(mèng)想,我用信念堅(jiān)定我的夢(mèng)想,總有一天它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

          我的夢(mèng)想沒有告訴老爸,我更沒告訴他我曾經(jīng)的跟蹤,老爸在我和弟弟面前依然自豪地笑著說(shuō):好好念書,爸有的是錢!

          我替爸爸夢(mèng)想著,我也夢(mèng)想著,為此我們一起努力著。

          以夢(mèng)想為話題的作文20

          時(shí)至今天,當(dāng)我看見別人彈起鋼琴,聽到久違的旋律,就會(huì)產(chǎn)生一種不可名狀的敬意。鋼琴就在我的眼前,輕輕舉手就能觸碰一直牽引著我的夢(mèng),我卻在猶豫,不能走出自己設(shè)下的羈絆。是的,夢(mèng)畢竟是夢(mèng)。但我對(duì)它依然依依不舍,因?yàn)橥高^他我看到的不僅僅是追求,還有絢爛的色彩。我需要勇氣,所以他送我一片火紅,我感受青春,所以它給帶給我一片翠綠,我享受寧?kù)o,所以它為我孕育出一片湛藍(lán)。

          你知道雪為什么是白色的嗎?那是因?yàn)樗蟾乓呀?jīng)忘記了自己是什么顏色。要是我們的世界變得一片灰白,那么我們就有必要為它著色,為它尋夢(mèng)。沒有了夢(mèng),我們的笑容是虛偽,我們的眼淚是虛偽,我們的生活是虛偽,我們的世界也是虛偽。多少曲響徹心田的樂章,多少幢拔地而起的高樓,多少座跨越海岸的橋梁,多少條踏遍腳印的道路,都印上了人類漸行漸遠(yuǎn)的足跡,見證著人類沒有休止的夢(mèng)。

          幸福是每個(gè)人的向往,夢(mèng)是為每一個(gè)人撰寫的幸福。但自古以來(lái),每個(gè)人的追求一直相互交織,相互碰撞,漸漸地形成了一種名叫現(xiàn)實(shí)的消逝。夢(mèng),哪怕是小小的夢(mèng),都會(huì)在消逝中磨滅,褪色,甚至消失,即使伸手可觸也會(huì)變成搖不可盼。盡管如此,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)享受,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)相信,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,為深埋的夢(mèng)挽回屬于自己的色彩,也為逝去的追求加冕一份光澤。追求難免有痛,追夢(mèng)難免有淚,為了以后能止住更多的淚水,現(xiàn)在我們就應(yīng)該付出更多的淚水。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的黎明再次來(lái)到之前,請(qǐng)不要熄滅手中的燈。

          如今,鋼琴的旋律一直陶冶著我顛簸不定的靈魂,但總有一天,我會(huì)用自己的手描繪出自己的旋律,感染著每一位跟我一樣有夢(mèng)的人,我相信著。只要我的心依然能跳動(dòng),這份信任就會(huì)永遠(yuǎn)地隨著血液在我的體內(nèi)循環(huán)不斷,生生不息……

          永不停息的人相信夢(mèng)想,相信夢(mèng)想的人永不停息!

          以夢(mèng)想為話題的作文21

          雕琢青春,譜寫夢(mèng)想!}記

          雄鷹在蒼穹下翱翔,也難免會(huì)遇到逆流而控制不住飛行的節(jié)奏。海浪在大海中激蕩,也難免會(huì)遇到礁石而失去了方向。小草在草原上撥節(jié)生長(zhǎng),也難免會(huì)遇到狂風(fēng)而彎下了腰。青春之路也便是如此,坎坷不平,艱難險(xiǎn)阻不斷,每走到一個(gè)階段,便要做出選擇。

          迷茫之途

          那時(shí)的我,迷茫,無(wú)助,就如同一只桀驁不馴的小貓。

          天還朦朦朧朧,地平線上便出現(xiàn)了一絲亮光,那是太陽(yáng)在伸著懶腰。然而我比比太陽(yáng)更懶,依然睡意朦朧。鬧鐘清脆的的響聲回蕩在我耳邊,我只好用被子裹著頭來(lái)阻擋聲音進(jìn)入我的夢(mèng)香。起床了,看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,快點(diǎn)收拾一下,今天還要考試呢。父親對(duì)我說(shuō)道。我連正眼都不看父親便繼續(xù)呼呼大睡。父親急了,把我的被子掀開。惱羞成怒的我對(duì)父親大吼道,走開,我要睡覺。父親或許是被我突如其來(lái)的吼叫聲給嚇住了,竟然選擇了沉默。隔著眼縫,朦朦朧朧中,竟然發(fā)現(xiàn)父親的眼角閃現(xiàn)出了朵朵晶瑩的淚花,那似乎是對(duì)我的希望的破滅,又似乎是對(duì)我的絕望。然而不懂事的我,卻毫不在意點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          那時(shí)的我,肆意揮霍青春,沒有任何夢(mèng)想。

          面臨選擇

          那時(shí)的我,有了點(diǎn)滴希望,開始有了夢(mèng)想,就如同一只初出茅廬的小牛犢。

          海邊,波濤洶涌的海浪激打在礁石上,濺起陣陣水花。打在了沙灘上,落在了我們的身上。我們一起行走在海邊,留下的每一個(gè)腳印,都是我們友誼的痕跡。當(dāng)你對(duì)我說(shuō)我們一起考入同一所高中時(shí),我卻在啜泣。你我彼此心相通,你知道我害怕若不能一起進(jìn)入同一所學(xué)校,那便意味著友誼的終止。你用你那帶著溫?zé)岬氖譅恐业氖,告訴我不要害怕,只要現(xiàn)在選擇努力,我們的約定終能實(shí)現(xiàn)。你不斷鼓勵(lì),激勵(lì)著我,使我開始有了夢(mèng)想。

          那時(shí)的我,開始懂得珍惜青春,開始有了夢(mèng)想。

          青春之路

          現(xiàn)在的我,擁有自己的夢(mèng)想,就如同一只充滿斗志的獅子。

          遠(yuǎn)眺窗外,雨噼里啪啦地激打在窗戶上,與窗戶接觸的瞬間,我似乎看見了雨滴誓死與窗戶抗擊的決心,即使最后粉身碎骨,也死而無(wú)憾。青春不也是如此嗎?青春之路,總是需要自己走,青春之歌,總是需要自己親手譜寫。只要有夢(mèng)想,便循著夢(mèng)想的方向,腳步不停,堅(jiān)持不懈,定能到達(dá)心中的象牙塔。就如當(dāng)初你對(duì)我所說(shuō)。是啊。初三,青春年華,是夢(mèng)想的開始,是努力的開始,像春風(fēng)中的小樹在陽(yáng)光中一樣自信,向冬雪中的青松在寒風(fēng)中一樣勇敢,像泥土里的種子在掙扎著破土而出時(shí)一樣堅(jiān)強(qiáng),成功定將屬于我。

          現(xiàn)在的我,擁有目標(biāo),擁有夢(mèng)想,并為之而不懈努力。

          走在青春之路上,用青春之筆譜寫青春之歌。用汗水鑄下成功之路。這就是我的選擇。

          堅(jiān)定選擇,堅(jiān)持夢(mèng)想!笥

          以夢(mèng)想為話題的作文22

          夢(mèng)想如同一束燦爛的陽(yáng)光,照亮我們前行的道路,而我們共同的中國(guó)夢(mèng)如同陽(yáng)光,灑滿我們心中,我們?cè)趬?mèng)想的光輝中一路前行。

          夢(mèng)想是什么?在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢(mèng)想讓我們的生活五彩斑斕,我的中國(guó)夢(mèng)是我心中最燦爛的陽(yáng)光。

          人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。

          我是一個(gè)極富同情心的人,當(dāng)看到有的人受疾病折磨時(shí),我最大的夢(mèng)想就是成為一名醫(yī)生,做一名可以救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生。我的媽媽是一名醫(yī)生,所以我從小就知道當(dāng)醫(yī)生有多累,媽媽那疲倦的身影給我留下了深刻的印象,但是當(dāng)媽媽成功救治一個(gè)傷者時(shí),她那愉快的神情也是讓我難忘。我希望能有很多擁有這些夢(mèng)想的同學(xué),大家能夠一起努力。說(shuō)不定未來(lái)的中國(guó)將會(huì)減少很多悲傷痛苦,多出很多歡歌笑語(yǔ)。

          每個(gè)中國(guó)人,都應(yīng)有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”,就好像每個(gè)人都可以仰望星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國(guó)。

          以夢(mèng)想為話題的作文23

          小的時(shí)候,總是故意惹禍;故意生病;故意不好好吃飯。老師說(shuō)我不是好孩子,爺爺奶奶說(shuō)我不讓人省心……

          可是,埋在我心底的愿望,又有幾人知曉呢?

          我以為只要我惹禍,爸爸媽媽就會(huì)來(lái)批評(píng)我;我以為只要我生病了,爸爸媽媽也一定會(huì)像其他小朋友的父母那樣,送我去看病;我以為凡是與我有關(guān),媽媽爸爸一定會(huì)第一個(gè)出現(xiàn),抽出時(shí)間關(guān)心我,滿足我一切請(qǐng)求。

          媽媽是一名保險(xiǎn)推銷員,那時(shí),家里的親戚朋友,幾乎都入了保險(xiǎn),可盡管這樣,媽媽每天還是要起早貪黑;而爸爸也是工作很忙,沒事時(shí)間照顧我,所以,小時(shí)候的記憶中,最多的是爺爺奶奶。

          一年級(jí)的時(shí)候,我每天的功課都很認(rèn)真的做完,老師教過的功課,也是復(fù)習(xí)又復(fù)習(xí),因?yàn)榘职终f(shuō)過,只要我考試的雙百,他們便會(huì)帶我出去玩……

          終于,在我的不懈努力下,終于考了一次雙百,于是,在第二天早晨(星期天),我很早便起來(lái)等爸爸媽媽過來(lái)接我?墒,等到的卻是漫天紅霞。我失望,我痛哭,我下決心遠(yuǎn)離他們………

          時(shí)間匆匆,恍然間,我現(xiàn)在已是一名中學(xué)生了,媽媽早已辭職,在家里照顧我的生活,而爸爸開了一家農(nóng)貿(mào)店。

          每次看著爸爸搬著幾十斤的貨物來(lái)回走,我的眼中總是泛著閃光,爸爸的背已經(jīng)不再那般挺直了,媽媽的頭發(fā)也已有了點(diǎn)點(diǎn)銀絲,這些歲月的足跡,正一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬著父母的一切……而在父母眼里 ,我永遠(yuǎn)是那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。

          現(xiàn)在,想起小時(shí)候的夢(mèng)想,我的心中,有了一絲羞愧,為了一家的生活,父母已很勞累了,而我卻還處處惹禍,成為父母的擔(dān)子,累贅……

          現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以照顧自己了,不用再麻煩父母,我的心中卻有了一個(gè)小小的夢(mèng)想。我要用我堅(jiān)強(qiáng)的臂膀扛起生活,扛起生活的責(zé)任。這才發(fā)現(xiàn)這些年不變的是父母一如既往的關(guān)懷,變化的不只是時(shí)間,我的個(gè)子,我的朋友,還有我內(nèi)心小小的夢(mèng)想。

          小時(shí)候的我,想得到父母的照顧;現(xiàn)在的我,只是想幫助父母減輕負(fù)擔(dān)。

          以夢(mèng)想為話題的作文24

          春天,踏著輕盈的步伐向我美麗富饒的家鄉(xiāng)廬江奔來(lái)。無(wú)數(shù)綠色的精靈在城市的每一個(gè)角落探出了小腦袋,接受春所帶來(lái)的洗禮。當(dāng)然,徐徐的春風(fēng),才是春天最美的風(fēng)景,因?yàn)樗偰軐⑽規(guī)Щ氐綇那,帶回到孫老師的身邊。她微胖,皮膚略黑,身高不是太高,臉上總是帶著真誠(chéng)的微笑,他,就是我最敬愛的孫山老師。孫老師很幽默,笑容總離不開他的面容,他常說(shuō):“為什么一字之差,卻天壤之別?”后來(lái),我才知道孫老師說(shuō)的是孫中山先生,那是老師一直都很崇拜的人。

          孫老師很愛放風(fēng)箏,每當(dāng)?shù)酱禾斓臅r(shí)候,孫老師就迫不及待地拿著自己親手制作的風(fēng)箏到開闊的草坪上奔跑,像孩子一樣撒歡地在綠濤中穿游。只是,每一次他都會(huì)在奔跑的過程中摔倒,因?yàn)樗袊?yán)重的關(guān)節(jié)炎。我們常和孫老師一起放風(fēng)箏,每當(dāng)孫老師摔倒時(shí),我們都會(huì)圍過去問這問那,但老師從說(shuō)不痛,向我們?nèi)鲋e,可流血的傷口和他扭曲的面孔卻誠(chéng)實(shí)地告訴我們,那很疼。我問孫老師“為什么都得了關(guān)節(jié)炎,您還依舊奔跑,要做風(fēng)箏?”孫老師總是在笑,他和藹地說(shuō):“曾經(jīng),我愛上了放風(fēng)箏。呵,這聽起來(lái)有些前言不搭后語(yǔ),可的確是這樣。我的父親教我做風(fēng)箏,在風(fēng)箏上寫下自己的夢(mèng)想,然后放飛,等它飛遠(yuǎn)了以后,再去追,我父親說(shuō)那就叫‘追夢(mèng)’,并讓我好好實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。可是,關(guān)節(jié)炎卻意外附到了我的身上,但父親卻仍然告訴我說(shuō)‘任何困難都絆不住追夢(mèng)的腳步!除非,你已經(jīng)無(wú)夢(mèng)可追’。那句話給我極大的鼓勵(lì),即使我清楚,無(wú)論再怎么克服病痛,我今生都無(wú)法追夢(mèng)成功了……”孫老師說(shuō)到動(dòng)情之處,抬頭仰望天空,像是在春天上飄蕩的風(fēng)箏,又似使勁逼退涌上來(lái)的酸楚與淚水。我配合的沉默,等孫老師回過祥來(lái),再與一起奔跑,一起摔倒,一起仰天大笑……可是,孫老師在我和他認(rèn)識(shí)三年的一個(gè)春天不辭而別了,沒人知道他去了哪里。只有我,收到一個(gè)他做的風(fēng)箏,上面寫著:致有夢(mèng)者——祝你早日追夢(mèng)成功!淚水模糊了視線……

          又一陣春風(fēng)吹過。仿佛帶走了加快,我猛然回神,耳畔卻還是孫老師的話語(yǔ):勇敢地去放飛你的夢(mèng)想,像放飛風(fēng)箏;勇敢地去追尋你的夢(mèng)想,像追趕風(fēng)箏;哪怕跌倒一萬(wàn)次,我相信你總會(huì)像我一樣再次爬起來(lái)。不認(rèn)輸,不畏懼,不懶惰。希望我親愛的學(xué)生兼追夢(mèng)的人們,放手去追夢(mèng)吧!

          啊!老師,你的恩賜,不是金錢,不是財(cái)富,而是精神的洗禮,讓我們離夢(mèng)想又近了一步。像您說(shuō)得,古代的夢(mèng)想,像笨重的卻歷史悠久的木鳶,現(xiàn)代的夢(mèng)想,你繽紛的多彩的輕便的紙鳶,容易放飛,不易追。

          放飛你的夢(mèng)想吧,那就像放飛風(fēng)箏;追趕你的風(fēng)箏吧,那就是勇敢追夢(mèng)!

          我輕輕拉著牽著風(fēng)箏的線,而做的風(fēng)箏,是孫老師贈(zèng)我的那只,沒有色彩,沒有什么酷似的物體,卻承載了我與孫老師的夢(mèng)想和思念。

          風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了,我撒腿狂奔,只為,風(fēng)箏帶走的夢(mèng)想。

          沒有什么能夠阻擋我追夢(mèng)的腳步!

          以夢(mèng)想為話題的作文25

          生活會(huì)永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光,那抹陽(yáng)光會(huì)一直照著我們,走向幸福的未來(lái)!

          夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一盞燈,照亮走向未來(lái)的大道;夢(mèng)想是一陣風(fēng),吹向充滿希望的國(guó)度;夢(mèng)想是春,綻放在飽滿的枝頭;夢(mèng)想是夏,燃燒在我們炙熱的心中。

          在《中國(guó)好聲音》的舞臺(tái)上,導(dǎo)師汪峰總是問選手:“你的夢(mèng)想是什么?”很多人認(rèn)為汪峰過于矯情,問得十分乏味,沒有意義。我卻覺得他問到了點(diǎn)子上,每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的人生是黯淡的、可怕的。三月底,我在大劇院觀看了第三屆“微影 我們”全國(guó)微電影大賽頒獎(jiǎng)儀式,已經(jīng)95歲高齡的著名表演藝術(shù)家秦怡奶奶給了我太多的感動(dòng),她永遠(yuǎn)都有一個(gè)電影夢(mèng),出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)的她滿頭銀發(fā)、步履蹣跚,但她竟然還在自編自導(dǎo)自演電影作品《青海湖畔》。秦怡奶奶不顧腿疾,不言苦和累,憑著那份執(zhí)著的信念,奔跑在追夢(mèng)的路上。最近很火的德云社相聲演員岳云鵬,本是一個(gè)普普通通的河南農(nóng)村小伙兒,他懷揣夢(mèng)想來(lái)到北京,生活過得十分不如意。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了恩師郭德綱,從此在恩師的引領(lǐng)下在夢(mèng)想的道路上越走越遠(yuǎn),如今功成名就,成了大紅大紫的“小岳岳”,也正是因?yàn)樗冀K不忘初心。我認(rèn)識(shí)的一個(gè)哥哥,小學(xué)時(shí)成績(jī)名列前茅,一直是老師的寵兒,對(duì)一切都充滿了信心,心中藏著屬于自己的夢(mèng)想。而今讀高二的他在繁忙的學(xué)業(yè)面前低下了頭,忘記了初衷,失去了夢(mèng)想,滿足于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,渾渾噩噩度過一分一秒,就像寒號(hào)鳥那樣得過且過,沒有計(jì)劃,沒有目標(biāo),沒有夢(mèng)想,前途十分渺茫,令人憂心忡忡。

          我也有夢(mèng)想。很小的時(shí)候,看到菜場(chǎng)琳瑯滿目的蔬菜,我就想當(dāng)一個(gè)賣菜的人,擁有那么多吃不完的菜,多幸福啊!再大一點(diǎn),我在超市看到收銀員阿姨的抽屜里各種面值的錢,就特別想當(dāng)一個(gè)收銀員,每天都收那么多錢,好富有!現(xiàn)在的我又有了一個(gè)看起來(lái)不太遠(yuǎn)大卻很熱愛的夢(mèng)想——開一家花店。為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢?純粹是受媽媽的影響。我媽媽是個(gè)愛花的人,在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了幾十盆花,春天,鶯歌燕舞,海棠花悄悄舒展開艷紅色的身姿;夏天,烈日炎炎,月季從綠葉中探出腦袋,露出嫩粉的裙擺;秋天,金風(fēng)送爽,桂花悄然綻放,散發(fā)出淡淡的芳香;冬天,白雪皚皚,臘梅一枝獨(dú)秀,白色的小花兒挺立在枝頭,象征著勇敢、無(wú)畏。這姹紫嫣紅、綠意盎然的陽(yáng)臺(tái)讓我對(duì)花產(chǎn)生了無(wú)限的愛戀。

          有夢(mèng)就要去追,追夢(mèng)的路上并不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到困難和挫折,如果你選擇了放棄,前面就是懸崖,你就會(huì)墜落下去,跌至谷底,甚至墮落,變成別人口中的笑話。如果你堅(jiān)持不懈地追夢(mèng),在艱難險(xiǎn)阻面前不低頭,并為之拼搏、奮斗,你終將在它們的引領(lǐng)下步入夢(mèng)想的殿堂,成為一代佳話!開花店是我的一個(gè)小小夢(mèng)想,并不偉大,但夢(mèng)想的餓種子已植入我心。也許慢慢長(zhǎng)大的我還會(huì)有新的夢(mèng)想,我會(huì)一直做一個(gè)勇敢的追夢(mèng)人,讓夢(mèng)想的種子發(fā)芽、開花。

          “有夢(mèng)就有理想,有夢(mèng)就有希望,有夢(mèng)就有未來(lái),有夢(mèng)就有力量。”《追夢(mèng)》這首歌唱道。是啊,只要心中懷揣著一個(gè)美麗的夢(mèng)想,我們都是追夢(mèng)人,我們都會(huì)有光明的未來(lái),輝煌的前景。、

          以夢(mèng)想為話題的作文26

          夢(mèng)想,是生活的航標(biāo);夢(mèng)想,是美好的憧憬;

        夢(mèng)想,是理想的翅膀。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。

          許都人都擁有夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。

          起初,我也有許多夢(mèng)想:當(dāng)“白衣天使”——護(hù)士;當(dāng)盡職盡責(zé)的警察;當(dāng)一名優(yōu)秀的發(fā)型師,但這些夢(mèng)想都因?yàn)闀r(shí)間的流逝和心中的顧慮而被忘卻,然而,只有一個(gè)夢(mèng)想在我心頭一支獨(dú)立——當(dāng)一名教師。其實(shí)我也曾想過要放棄,可當(dāng)老師把自己的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地教給孩子們,看到孩子們考到好成績(jī)時(shí)露出的微笑,孩子考差時(shí)耐心的教導(dǎo)。用優(yōu)秀的人格去培育學(xué)生的品德,用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈,我的夢(mèng)想便更加的蠢蠢欲動(dòng)。我認(rèn)為,當(dāng)老師是一種光榮的事,為學(xué)校,培養(yǎng)出人才,獲取榮譽(yù);為社會(huì),培養(yǎng)棟梁,為祖國(guó)的繁榮蒼盛盡自己的微薄之力。老師就如辛勤的園丁,為我們這些嬌嫩的小花灌溉著營(yíng)養(yǎng);老師就如一盞蠟燭,點(diǎn)亮了自己,卻為別人獻(xiàn)上了光明的路。

          在人生的路上,有坎坷,有平坦;成長(zhǎng)過程中并不會(huì)一帆風(fēng)順,有時(shí)快樂,有時(shí)痛苦,有歡笑,有淚水。人生,夢(mèng)想總要不斷地放飛前進(jìn)。有了夢(mèng)想才會(huì)不斷向前。

          我知道,這不是一件容易的事,所以,我要努力學(xué)習(xí),用工讀書,向自己的夢(mèng)想一步步邁進(jìn)!

          夢(mèng)想如風(fēng)箏,線就在你手中,讓我們一齊為夢(mèng)想插上雙翅,放飛夢(mèng)想!

          以夢(mèng)想為話題的作文27

          在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都潛意識(shí)的存在一個(gè)夢(mèng),如果人們很努力的去挖掘這個(gè)夢(mèng),那它就會(huì)升華成為夢(mèng)想。

          這個(gè)世界因人而出現(xiàn),這個(gè)社會(huì)因夢(mèng)想了充滿精彩。

          有夢(mèng)想的人就有了前進(jìn)的動(dòng)力,夢(mèng)想好比是一個(gè)人的脊梁,如果一個(gè)人連自己的脊梁都沒有了,那他還算是一個(gè)人嗎?人是上帝創(chuàng)造的,“人”之所以被上帝命名為“人”,是因?yàn)槿擞兄约旱膲?mèng)想,有自己的思想,靈魂和脊梁。

          人心中的那個(gè)夢(mèng)想是人本身所追求的最高境界,但這個(gè)境界永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn),因?yàn)榈搅四莻(gè)境界,所有的人都沒有了更高的夢(mèng)想,從而使人失去了脊梁,變得無(wú)所事事,歷史將回到十幾億年前,那時(shí)人類又從猿人開始演變,再一次的回到過去,回到那無(wú)法用自己夢(mèng)想來(lái)做助推器的時(shí)代,但是人是會(huì)漸漸進(jìn)化的,從而得到自己的夢(mèng)想,使人類自己能主宰大自然的萬(wàn)物生靈,一切的一切,一切有生命的機(jī)體。

          這個(gè)世界因有人而存在,這個(gè)社會(huì)因有夢(mèng)想而充滿魅力。

          人們不要刻意的去追求最高境界和完美,這個(gè)世界不回有完全相同的2片樹葉,也不會(huì)有十全十美的人存在,這個(gè)所謂的最高境界只是人民前進(jìn)路上的一股動(dòng)力,但是不能把這股動(dòng)力消耗待盡。

          這個(gè)世界因人而永恒,這個(gè)社會(huì)因夢(mèng)想而充滿夢(mèng)幻!

          以夢(mèng)想為話題的作文28

          我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光。"說(shuō)到夢(mèng)想,總是會(huì)給別人希望和目標(biāo)。每個(gè)人的夢(mèng)想不同,編織的夢(mèng)就不同。

          我的夢(mèng)想有很多,它們?cè)诓粩嘧兓。別人可能會(huì)說(shuō)我太貪婪,或者是太三心二意,終究會(huì)一事無(wú)成的?墒俏业共挥X得是如此,我認(rèn)為夢(mèng)想多是好事。這證明一個(gè)人的成長(zhǎng)道路不是筆直的,證明他的成長(zhǎng)經(jīng)歷比別人豐富,就像一座山,每走一步的心情都不一樣,每看到最美麗的風(fēng)景,那么這個(gè)人就成功了,因?yàn)樗叩穆繁葎e人多,想法也逐步成熟。

          那我來(lái)說(shuō)吧,在我三、四歲的時(shí)候呢,每當(dāng)大人們聚會(huì),孩子們就會(huì)變成他們的焦點(diǎn)。他們總會(huì)問我:"你長(zhǎng)大想干什么呢?"我想每個(gè)人都經(jīng)歷過這個(gè)對(duì)大人們無(wú)關(guān)緊要的玩笑拷問吧!我不記得我當(dāng)時(shí)回答的是什么了,只是長(zhǎng)大后,媽媽總會(huì)說(shuō):"你小時(shí)候最大的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)廚師,因?yàn)槟阏f(shuō)當(dāng)廚師可以吃東西不給錢呀!"說(shuō)完便哈哈大笑,可我當(dāng)時(shí)并沒有在意,我認(rèn)為那只是幼稚的象征。

          再大一些,我開始向往天上的生活,因?yàn)榭匆娦▲B總是自由自在的飛來(lái)飛去,沒有負(fù)擔(dān),覺得好羨慕它們的翅膀。后來(lái),這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)槲抑懒孙w機(jī),我擁有了飛的權(quán)利。

          到了上學(xué)的年紀(jì),我的想法開始多了起來(lái),愛好也多了。我喜歡上了繪畫和唱歌,我夢(mèng)想著將來(lái)當(dāng)一名畫家或者是歌星過著有畫有音樂的日子,應(yīng)該是一種享受?墒沁@兩個(gè)愛好也一個(gè)一個(gè)的跑掉,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)不允許,那兩個(gè)夢(mèng)想也太遠(yuǎn)大了。

          女孩子愛美誰(shuí)都知道,看著美麗的衣服和裙子誰(shuí)不會(huì)動(dòng)心呢?所以六年級(jí)時(shí),我又有了相當(dāng)設(shè)計(jì)師的沖動(dòng)。過了一年,我上了初中,望著作文本上的"好"字,我開始下定決心寫好作文,做一名作家訴說(shuō)我的內(nèi)心世界。

          現(xiàn)在,我望著以上一切曾經(jīng)有的想法和夢(mèng)想,有些可笑,可是并不完全是可笑那么簡(jiǎn)單,這也是每一個(gè)時(shí)期的心里變化,一個(gè)個(gè)的過渡期,有小時(shí)候的天真爛漫,迫切想長(zhǎng)大的心態(tài),以及自己對(duì)愛好的熱衷。

          但現(xiàn)在的我,只想做一個(gè)為夢(mèng)而活的人,為夢(mèng)而努力過的人,就算這些夢(mèng)想沒實(shí)現(xiàn)也決不氣餒的人。有夢(mèng)想,就有希望,不是嗎?

          就像我所說(shuō)的一樣,夢(mèng)想是每個(gè)人一生中,一定要經(jīng)歷的課程,可能它不會(huì)成為現(xiàn)實(shí),但你曾經(jīng)為它付出過,那么就不會(huì)有遺憾。

          同學(xué)們,青春無(wú)悔,大膽做一個(gè)愛做夢(mèng)的人吧!

          以夢(mèng)想為話題的作文29

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,例如:我媽媽從小的夢(mèng)想是當(dāng)一位明星,我爸爸從小的夢(mèng)想是想當(dāng)轎車店老板,這就是他們的夢(mèng),我們每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想,就是中國(guó)夢(mèng)。

          人人都有夢(mèng)想,我也有夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名出色的曲棍球運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)家爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光。我的夢(mèng)想變換了3次,第一次是想成為一名護(hù)士。因?yàn)槲倚r(shí)候體質(zhì)差,所以容易發(fā)熱感冒,經(jīng)常往醫(yī)院跑。每次都會(huì)有一位護(hù)士為我看病,正因?yàn)樗齻兛傋屛以俅谓】,所以我才想成為一名護(hù)士,為別人治病,讓他們?cè)俅谓】。第二次是想?dāng)一位教師。我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)非常膽小怕生,是老師告訴我,主動(dòng)去和別人交朋友,交了第一個(gè)朋友后,和你那個(gè)朋友一起再交幾個(gè)朋友,這樣你的朋友就許多個(gè)朋友了。正因?yàn)槔蠋焸兘虝?huì)我知識(shí),讓我有更多好朋友,所以我才想當(dāng)一名教師,教別人知識(shí),讓別人快樂。第三次便是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員了。小學(xué)四年級(jí),我就被選入了曲棍球隊(duì),不論是酷暑,還是寒冬,一起和自己的隊(duì)友們努力奮斗,直到現(xiàn)在。事不過三,我希望這是我最后一個(gè)夢(mèng)想,我也會(huì)努力實(shí)現(xiàn)它的。

          怎么樣,我的夢(mèng)想還不錯(cuò)吧!你的夢(mèng)想又是什么呢?

          以夢(mèng)想為話題的作文30

          我的夢(mèng)想和許多同齡人一樣,就是做一個(gè)全世界的人都知道的當(dāng)紅明星。可以走遍天涯海角?梢蚤_很多場(chǎng)屬于自己的演唱會(huì)。還可以出唱片。聽著自己的歌被Fans們翻唱,那種感覺對(duì)于一個(gè)明星來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最棒的了。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很難,但也很簡(jiǎn)單,最主要的就是要敢于嘗試。

          我曾經(jīng)有兩次看過湖南衛(wèi)視主播的“超級(jí)女聲”這個(gè)欄目,第一次看的時(shí)候并不是很在意,只知道有三名新人是從“超級(jí)女聲”走出來(lái)的。人氣也很高。這時(shí)我就很期待下一屆“超女”的開播,F(xiàn)在我終于等到了。雖然也不?,但每當(dāng)宣布比賽結(jié)果的時(shí)候我也會(huì)很緊張。一次次的結(jié)果,注定著“超女”們的去留。最終只留下了三人。她們是最幸運(yùn)的,也是最努力的。所以現(xiàn)在的她們才成為了家喻戶曉的當(dāng)紅明星。

          要成為一個(gè)真正的明星?康牟粌H僅是實(shí)力和潛力,也要大膽的嘗試。無(wú)論成功或是失敗。多不重要。只要曾經(jīng)努力過,向著自己的夢(mèng)想奮斗過。也說(shuō)是成功的,也是人生的一大美事。我曾經(jīng)看到過這樣的幾句話:人生之美,美就美在過程,而不是結(jié)果;人生之美,美就美在追逐夢(mèng)想,而不僅僅是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

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