夢(mèng)想青春的作文700字(精選10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的夢(mèng)想青春的作文700字(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想青春的作文 篇1
青春,是我們每個(gè)人最美好的時(shí)光。因?yàn),青春有無(wú)限的激情,青春有無(wú)窮無(wú)盡的想象,青春更有無(wú)限的可能。
在這花一樣的時(shí)光里,我們?cè)跄軟]有自己的夢(mèng)想呢?有人問我,在你眼里,夢(mèng)想是什么?我會(huì)說(shuō):“夢(mèng)想是石,擦出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你我走向成功!币苍S一顆小小的火種不算什么,但它卻能燎原,這不就像理想一樣嗎?
我的理想是成為一名作家。當(dāng)我有這樣一個(gè)小小的作家夢(mèng)的種子的時(shí)候,我不敢告訴爸爸媽媽,因?yàn)槲遗滤麄冋f(shuō)我沒有鴻鵠之志。因?yàn)樗麄兛隙ú粫?huì)相信,從來(lái)作文都拿不到高分的兒子會(huì)熱愛寫作,但這顆不起眼的小種子就是在我心里悄悄的生根發(fā)芽了。
為了這個(gè)小小的夢(mèng)想,我每天都在暗暗努力。我每天會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間,一個(gè)人坐在書桌前,翻開喜歡的文學(xué)作品,伴著燈光,細(xì)細(xì)的讀上幾遍,這是我每天最開心的事情。因?yàn)榕c書為友讓我成長(zhǎng):如朱自清先生的《匆匆》,讓我懂得了時(shí)間的珍貴,楊絳的《老王》讓我感受到了人性之美,老舍先生的《養(yǎng)花》讓我更加熱愛生活……與書為友其樂無(wú)窮,這一切都是作家的功勞。
為了這個(gè)小小的夢(mèng)想,我還吃過媽媽的苦頭。由于每天偷偷看課外書影響了一次考試,在媽媽的再三盤問下,我把這件事告訴了母親,果然她堅(jiān)決反對(duì)我實(shí)現(xiàn)這個(gè)“夢(mèng)”。經(jīng)過我給母親做了多番思想工作后,終于跨過了阻擋我的這一座“山”,F(xiàn)在我會(huì)在周末作業(yè)做完之余徜徉在書的海洋里,我相信我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
作家夢(mèng)像遠(yuǎn)在天邊的繁星,迷離耀眼;作家夢(mèng)像牽引美好的繩索,它回牽著我走出絕望;作家夢(mèng)像心中種下的種子,破土發(fā)芽,迎接著風(fēng)吹雨打,伴我成長(zhǎng)。
青春是含苞待放的花朵,而這朵花因?yàn)橛袎?mèng)想而愈加美麗。
夢(mèng)想青春的作文 篇2
在繁華落盡,夕陽(yáng)將下而我們回首時(shí)光時(shí),我期望逝去的只是時(shí)間,而不是我們的青春。青春富有一切年輕的代名詞,她有著夢(mèng)想,有著使命,也有著更多年輕的東西。
青春是關(guān)乎夢(mèng)想的。我們要在這樣的青春里,永不停息地期望。曇花僅有一現(xiàn),樹葉也將凋零,而期望與期望卻不會(huì)隨歲月消逝半分。夢(mèng)想與未來(lái)一樣遙遠(yuǎn),夢(mèng)想是我們的方向,它讓我們?cè)谏较路路鹁湍芨惺艿缴巾斏系镍B鳴,讓我們身處荒漠卻若感受到了浪花沖打礁石,它讓我們感受到我們此刻到不了的地方。夢(mèng)想之美,在于它像夢(mèng)一樣完美,它不加以期限,不加以資料限制,它存在于春夏秋冬,歲月變遷,它讓青春絢爛。
青春是關(guān)乎使命的。青春是火熱的年紀(jì),是富有活力的年紀(jì)。有時(shí)我們?cè)诟锌耐昝溃袝r(shí)也白白將它浪費(fèi)。使命讓肆意膨脹的青春有了方向,讓不知去向的青春有了目標(biāo)。使命讓我們?cè)谛傅≈星逍,在失望中?jiān)持。正因?yàn)椴徽撛鯓拥穆眯,如若心中有那么個(gè)地方,腳步無(wú)論如何也會(huì)將它到達(dá)。也若不論怎樣的青春,肩上負(fù)著一個(gè)使命,青春到最終,也給了所有人想要的。
青春是關(guān)乎堅(jiān)強(qiáng)的。在關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的青春中,我們能夠無(wú)視驕陽(yáng)似火,無(wú)視大雨傾盆,無(wú)視挫折頗多,無(wú)視成敗幾何。無(wú)論前路多么漫長(zhǎng),憑時(shí)光茫茫,青春就是堅(jiān)強(qiáng)。
青春是關(guān)乎努力的。青春路上免不了風(fēng)吹雨打,坎坷阻塞?擅總(gè)人都曾為了心里那個(gè)未知的未來(lái)而不住努力著。
青春是關(guān)乎自信。在夏日炎炎中不停奔跑,在漫天飛雪時(shí)尋找花香,在青春中無(wú)所畏懼,昂首而自信,每個(gè)人的青春都將永垂不朽。
在明朗的青春中,我不愿在明月星辰下感傷過去的自負(fù)輕狂。在愉悅的青春中,我不愿看見秋景即落淚感傷。青春在不停向前地奔跑。每時(shí)每刻都是獨(dú)一無(wú)二的記憶。
最美的風(fēng)景還沒有看過,最不朽的舞蹈還沒有表演。當(dāng)我們想看遠(yuǎn)方時(shí),青春的旅程才剛剛開始。
青春如此,關(guān)乎夢(mèng)想,關(guān)乎使命,關(guān)于我們心中,最遠(yuǎn)的地方。
夢(mèng)想青春的作文 篇3
上一輩人總愛感嘆我們是如此的幸運(yùn),生活在平安幸福的時(shí)代,過著衣食無(wú)憂的生活。一開始我并不懂得平安幸福,衣食無(wú)憂是一個(gè)怎樣的概念,之后我從政治課本上懂得了比起那些還處于戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家的孩子,比起那些生活在平困地區(qū)每一天為學(xué)費(fèi)擔(dān)憂的學(xué)生,我是多么的幸福。因而以后的我要好好珍惜青春帶給我的完美。
素年錦時(shí),光陰成河,紅塵陌上,我獨(dú)自行走在青春的小道上,我一邊踱步一邊欣賞著路旁關(guān)于青春的花開花落。翠色的綠蘿拂過我的衣襟,天空中美麗的青云正打量著我的夢(mèng)想。
人生如夢(mèng)一樣,往往過去的就過去了,我們徘徊著,浮華一世,而夢(mèng)想究竟是什么了;蛟S它在遠(yuǎn)方召喚你的時(shí)候你還在置之不理。應(yīng)對(duì)未來(lái)的人生,生活則是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的,如同天氣一般的千變?nèi)f化著;蛳不虬Щ騻驑愤@些都是我們生活的交響曲。應(yīng)對(duì)這些,無(wú)論怎樣。我們也要在雨天或晴天之時(shí),帶上屬于自我的耳機(jī),不為世俗而煩惱,去尋找自我的夢(mèng)想并為之而奮斗,忠誠(chéng)于自我。我們要在那些上演著繁華不肯謝幕的年華里,綻放出屬于自我的天荒地老的花,從此不再彷徨……
也許你認(rèn)為生活并不完美,很草率,很累。對(duì)的,我們很忙碌。我們?cè)跒?月而忙碌。人生,開心是一天,不開心也是一天,無(wú)論外界是否刮風(fēng)下雨,但只要我們內(nèi)心有著屬于自我的小太陽(yáng),就萬(wàn)事不怕。心存一顆樂觀的心就像雨天里的一縷陽(yáng)光,雖小卻如此刺眼。
我們,幸運(yùn)能成為青春期最長(zhǎng)的生物,也許每個(gè)人有每個(gè)人的觀點(diǎn),我認(rèn)為:無(wú)論發(fā)生什么,都要簡(jiǎn)單一笑,這樣之后困難的心魔就不會(huì)打擾我們的生活,換個(gè)角度,應(yīng)對(duì)的態(tài)度決定一切。
在煩惱里尋找樂趣,在困難中尋找堅(jiān)強(qiáng),在生活中尋找樂觀,在海洋里尋找島嶼。正如在雨季里尋找陽(yáng)光,它是那么的刺眼,點(diǎn)亮了我們心里的花。
夢(mèng)想青春的作文 篇4
曾經(jīng)和小伙伴一起躺在草地上幻想著未來(lái),他們都說(shuō)想要當(dāng)科學(xué)家,想要當(dāng)宇航員,而只有我說(shuō)我想開一家咖啡館,與他們遠(yuǎn)大的志向相比,我的夢(mèng)想可能太過微不足道了,但這個(gè)夢(mèng)想?yún)s也很樸實(shí)。
曾經(jīng)看過一篇文章,兩三個(gè)熱血的文藝青年,在一個(gè)冬夜成立了自己的書店,書店不大,卻別有一番情調(diào),書店里過重的文藝氛圍或許是因?yàn)檫@家書店的名字叫“我們”,沒有過多華麗的辭藻,沒有任何修飾,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單樸實(shí)的名字完美地闡述了夢(mèng)想在他們心中的概念。
大概這也是我心目對(duì)夢(mèng)想的理解吧,不深刻卻很簡(jiǎn)單。一家咖啡館,幾位知心好友便可坐上整整一個(gè)下午;蛟S在某些人眼中看來(lái)這是消極的,頹廢的,但青春的夢(mèng)并不是千篇一律的。
我或許沒有周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”那樣的遠(yuǎn)大抱負(fù),但我卻有擁有自己的咖啡館這樣的柔情?赡苁且?yàn)楹贾菸髯雍夏菢拥臒熡耆岵,才?huì)孕育出我這樣的百轉(zhuǎn)千回的別樣柔腸。我并非沒有去當(dāng)科學(xué)家的熱血,我只是更加喜歡藝術(shù)家那種獨(dú)特的眼光。用眼睛去丈量世界,用眼睛去剖析萬(wàn)物,可能這與科學(xué)家的任務(wù)不盡相同,但我卻更喜歡藝術(shù)與文藝給我?guī)?lái)的輕松吧。
青春并非只是叛逆的代名詞,它同樣也是夢(mèng)想的代言人,在青春中去追夢(mèng),在追夢(mèng)路上去書寫完美的青春。
記得有一篇報(bào)道里講述了一群大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的故事,過程之艱辛,身心之勞累似乎全然成為了一些人逃避的理由,但王健林一句“先定一個(gè)小目標(biāo),掙一個(gè)億”卻喚醒了那些人沉睡的內(nèi)心。同是青春道路上的一員,為什么有的能夠品播出自己的一片天空,而有些卻只在看到結(jié)果的誘人而蠢蠢欲動(dòng)。
杭州,一個(gè)年輕人的城市,一個(gè)個(gè)由夢(mèng)想的年輕人懷揣著一份對(duì)夢(mèng)想的赤誠(chéng)之心,在杭州打拼出一番自己的事業(yè)。馬云,一位英語(yǔ)老師,也在杭州創(chuàng)造出令人驚羨的成績(jī);蛟S只有杭州才擁有這樣包容萬(wàn)物的神奇能力吧。
青春和夢(mèng)想并行,恒心與拼搏共住,青春不是段做夢(mèng)的時(shí)期,而是追夢(mèng)的時(shí)期!
夢(mèng)想青春的作文 篇5
風(fēng)箏和你一起離開這片天空,但愿我是纏繞你的風(fēng),飛越無(wú)數(shù)河流,哪里是盡頭,你要的自由,我也向往去感受……
——選自弦子的《風(fēng)箏》
五月的天,總是那么晴朗。天,藍(lán)藍(lán)的;云,白白的;在天和云消失的地平線,連接著一大片綠油油的麥田,這是農(nóng)村最普遍的風(fēng)景畫,卻總能給我心靈的震撼,美得讓人想微笑著流淚。
總忘不了那個(gè)下午,那時(shí)很單純的我,梳著俏皮的馬尾,緊緊地拽著風(fēng)箏的線,奔跑。照片里的那個(gè)笑容,讓人懷念,羨慕,嫉妒。那是我玩風(fēng)箏最high的一次,只記得我不停地笑,不停的跑,望著風(fēng)箏快樂地尖叫。依稀記得,那是只穿著蕾絲的狗熊,張著胳膊擁抱天空,很美。
喜歡拽著風(fēng)箏奔跑,那種感覺就像飛一樣,可是我沒有翅膀,只有望著風(fēng)箏,羨慕地望著它飛翔。真的很希望自己也像風(fēng)箏一樣,即使沒有翅膀也可以在天空中自由翱翔。苯苯地以為只有奔跑,才能體驗(yàn)飛的感覺。
后來(lái)才知道,風(fēng)箏是有翅膀的,那是一雙隱形的翅膀,一雙能給人無(wú)窮力量的翅膀,是風(fēng),更是堅(jiān)持夢(mèng)想的一種信念,風(fēng)無(wú)形,風(fēng)箏有形,無(wú)形的風(fēng)卻把有形的風(fēng)箏帶到天空自由翱翔。
再后來(lái),我知道,每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀帶我們飛翔,就像風(fēng)是風(fēng)箏的翅膀。也許,風(fēng)很大,但風(fēng)箏會(huì)把它化作飛翔的動(dòng)力,壓力越大,動(dòng)力越大,總有一天,風(fēng)箏會(huì)擺脫線繩的束縛,勇敢地實(shí)現(xiàn)自己理想。
每個(gè)人都有自己的一個(gè)夢(mèng),就像風(fēng)箏的夢(mèng)在天空。不錯(cuò),在通往天空的道路上會(huì)有繩索的束縛,但只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,永不言棄地走下去,我們也可以像風(fēng)箏一樣在屬于自己的天空中自由翱翔。
我知道我一直都有一雙隱形的翅膀帶我飛翔,就算沒有太陽(yáng)我自己也會(huì)發(fā)光發(fā)亮,擁有青春的我不怕眼淚,不怕失敗,像風(fēng)箏一樣勇敢地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想青春的作文 篇6
有人說(shuō)鳥過無(wú)痕,花開無(wú)聲。但他們已經(jīng)走過,只要為了夢(mèng)想無(wú)怨無(wú)悔地奮斗過就不枉此生。
沒有生活目標(biāo)的人,便沒有了人生的意義與價(jià)值,也就沒有了追求與奮斗的動(dòng)力。青春如詩(shī),詩(shī)的激情源于生命的活力,源于對(duì)夢(mèng)想誠(chéng)真的渴求;青春是大膽的選擇與無(wú)畏的精神。對(duì)生活沒有熱情的人,對(duì)未來(lái)缺乏自信的人,都不會(huì)有青春。青春如詩(shī),詩(shī)的激情與理想之歌一起奏響,與奮斗之歌一起律動(dòng)。
青春永遠(yuǎn)不會(huì)言敗。為了夢(mèng)想鄧稼先抒寫了無(wú)悔的人生。1950年,26歲的鄧稼先在美國(guó)獲得了物理博士學(xué)位后,他沉浸在青春的歡樂與家庭幸福之中。但是歷史風(fēng)云變幻,祖國(guó)受到了核大國(guó)的威脅。但夢(mèng)想著祖國(guó)也能擁有著核導(dǎo)彈,于是他奔向大戈壁,致力于核彈的研制。20多個(gè)春秋后,鄧稼先頭發(fā)已白,難道他不愿意享受天倫之樂嗎?不!他是為了心中的夢(mèng)想為了祖國(guó)的強(qiáng)大,才奉獻(xiàn)自己的青春的。正如他臨終前對(duì)妻子所說(shuō):“我死而無(wú)憾!
青春永遠(yuǎn)是不會(huì)黯淡的。為了夢(mèng)想,叢飛譜寫了一首無(wú)悔的悲壯之歌。讓失學(xué)兒童重返學(xué)校是他的夢(mèng)想,10年來(lái)傾其所有,累計(jì)捐款捐物300多萬(wàn)元,資助失學(xué)兒童180人,自己卻一直過著清貧的生活。叢飛,你只是一個(gè)平凡的歌手,但你那夢(mèng)想讓你無(wú)悔地付出著,你的靈魂不會(huì)暗淡,而是閃耀天使般光彩。
青春永遠(yuǎn)笑對(duì)人生。李春燕無(wú)怨無(wú)悔地奔走在苗家小道上,作一個(gè)照亮苗家的月亮;為了夢(mèng)想,扎拉·菲利普斯無(wú)悔地脫去冠冕,褪去禮服選擇了艱苦的馬術(shù)訓(xùn)練;為了夢(mèng)想,袁隆平院士將青春無(wú)悔地在田間地頭穿梭……
有太多太多的人為了夢(mèng)想無(wú)悔地奮斗著,付出著,在這無(wú)悔的奮斗歷程中他們的靈魂已得到了升華。
有夢(mèng)想的人生是充實(shí)的人生,為夢(mèng)想而無(wú)悔奮斗的青春,絢爛如霞……
因?yàn)槟晟佥p狂,所以迎難而上,為了那錚錚的誓言,用夢(mèng)想經(jīng)營(yíng)青春。是雄鷹總要飛翔,是翠竹總要拔節(jié),是種子總會(huì)破土,是金子總會(huì)發(fā)光。
相信自己的青春,相信自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想青春的作文 篇7
毛毛蟲的夢(mèng)想是褪繭成蝶,鳥兒的夢(mèng)想又是展翅高飛;夢(mèng)想,是人人所追求的。每一個(gè)人的心中都擁有一個(gè)夢(mèng)想;或大或小,或真或幻,或脆弱不堪,又或者剛毅無(wú)比。事實(shí)上,很難有人能一如既往的堅(jiān)守自己最初的夢(mèng)想。例如,我自己小的時(shí)候夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家,再大一點(diǎn)夢(mèng)想當(dāng)一名宇航員,再大一點(diǎn)又夢(mèng)想當(dāng)一名特工,再大一點(diǎn)就…又改變了我的夢(mèng)想。目前,我想做一名畫家。唉!我還真的不知道如何堅(jiān)守自己的夢(mèng)想!
以前總是以為理想與夢(mèng)想是有區(qū)別的,總是覺得理想是需要實(shí)際的`,而夢(mèng)想僅僅是個(gè)幻想未來(lái)的借口,總是幻想著日后的自己有多么多么的聰明,有多么多么的能干,可是這些,又是多么多么的不現(xiàn)實(shí),多么多么的可笑。
實(shí)際上,不是我們不能堅(jiān)守夢(mèng)想,只是我們以為夢(mèng)想只是夢(mèng),做做就行了;突然想明白了,所謂夢(mèng)想不是你睡覺時(shí)夢(mèng)到了什么,而是想到了什么令你激動(dòng)得無(wú)法入睡,夢(mèng)想,曾是一個(gè)沉睡的孩子不想去喚醒它。我們?cè)谧非笪覀兯非蟮,尋找我們那所謂的夢(mèng)想,那僅僅是別人眼中的有追求,有夢(mèng)想而已
我們?cè)?jīng)也為夢(mèng)想落過淚,可我們辛辛苦苦來(lái)到這世上不是為了夢(mèng)想而流淚的,因?yàn)樵谖覀兂錾臅r(shí)候就早已哭夠了。而且呀!時(shí)光不能倒流,誰(shuí)也回不到過去,所以啊,不要把時(shí)間用來(lái)為夢(mèng)想去低落。去相信,去孤獨(dú);去想去做,去拼搏,去闖去夢(mèng),去后悔,青春就是正能量,青春就是夢(mèng)想飛翔的資本。
也許等到咸魚翻身后也只是一條咸魚,唯一不同的是達(dá)到一條翻了身的咸魚,但是,那有怎樣,想要翻身的咸魚已經(jīng)成了一條有夢(mèng)想的咸魚。有夢(mèng)想,有力量,有自己,還有可以為了夢(mèng)想而拼搏的無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,還要怎樣更好的世界?
為了夢(mèng)想,為了不枉費(fèi)青春,讓我用夢(mèng)想去鑄造青春,為了夢(mèng)想揮灑汗水。畢竟,第二天叫醒我們的不只有鬧鐘,還有夢(mèng)想。
夢(mèng)想青春的作文 篇8
我們都是年輕時(shí)的中學(xué)生。雖然我們還年輕,但為自己設(shè)定正確的人生目標(biāo)是很重要的。青春是朝陽(yáng)。青春是一只高飛在天空的鳥。青春充滿活力。世界回蕩著我們激情的腳步。誰(shuí)能阻止我們尋找我們的夢(mèng)想?
人類的成功來(lái)自夢(mèng)想,我們美麗的青年更需要夢(mèng)想。
青春的夢(mèng)想是一塊能點(diǎn)燃火花的石頭。這是一堆火,一盞希望之燈;這是一盞照亮前方道路的燈。這條路帶你去黎明明。然而,如果我們有等于0+的理想,而不把它們付諸行動(dòng),我們將一事無(wú)成,正如10,000個(gè)零小于1一樣。
夢(mèng)想可以激發(fā)進(jìn)取精神。貝多芬,世界上著名的音樂家,當(dāng)他真正感到自己的耳朵變聾時(shí),幾乎絕望了。生命似乎不值得活下去:對(duì)于一個(gè)音樂家來(lái)說(shuō),沒有什么比聽不到他喜歡聽的甜美的聲音更不幸的了,他將永遠(yuǎn)活下去!因?yàn)樗幸粋(gè)音樂夢(mèng)想,這讓他對(duì)自己的生活充滿信心,并勇敢地繼續(xù)前進(jìn),最終成為一名世界著名的音樂家。馬克思說(shuō)過:讓生活有意義的不是權(quán)力和業(yè)績(jī)的突出,而是完美的理想,它不僅能滿足個(gè)人利益,還能確保全人類的幸福!
魯迅年輕時(shí)有一個(gè)夢(mèng)想。為了改變中華民族在世界上的命運(yùn),為了改變中國(guó)人民的精神,他放棄了醫(yī)學(xué),成為了一名學(xué)者。魯迅把他的個(gè)人生活經(jīng)歷與整個(gè)中華民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起,為他后來(lái)作為作家和思想家的工作奠定了基本的思想基礎(chǔ)。堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的秘訣。
男孩女孩們,讓我們把我們的青春夢(mèng)想當(dāng)成一只風(fēng)箏,讓它在天空自由翱翔。風(fēng)箏能飛多高在你手里。風(fēng)箏能否飛得高將決定你一生的成功。
如果我們的青春沒有夢(mèng)想,它就像茫茫大海上的一只盲船。沒有目標(biāo)和方向,我們將永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)成功的另一面。
在通往成功的路上,我們必須實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我們年輕的時(shí)候更需要夢(mèng)想。為了更美好的未來(lái)和美好的生活,讓我們盡最大努力揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,釋放青春的夢(mèng)想!
夢(mèng)想青春的作文 篇9
青春是一座金字塔。生活要求我們不斷向上攀登,生命要求我們不斷實(shí)現(xiàn)人生的飽滿,達(dá)到光輝的頂峰。青春是一把豎琴,青春的我們用自己獨(dú)特的方式彈奏出屬于我們少男少女的青春之歌。
充滿陽(yáng)光的青春。
操場(chǎng)上,陽(yáng)光下,一個(gè)個(gè)少年正向著終點(diǎn)沖刺,不遠(yuǎn)處,女孩們一邊跳著皮筋,一邊唱著“小皮球,香蕉梨,馬蘭開花二十一……”在這片洋溢著青春氣息的操場(chǎng)上,少男少女們快樂的跳躍著,呼喊著,對(duì)他們來(lái)說(shuō),這里,是散發(fā)自己獨(dú)特魅力的最好場(chǎng)所。
陽(yáng)光,不僅僅是活力,它還是一種興趣愛好,F(xiàn)在,我們身邊總是圍繞著一股“流行風(fēng)”“什么服裝最流行”、“最喜歡什么明星樂團(tuán)”……這些都是我們茶余飯后一直討論的話題!傲餍小背涑庵麄(gè)校園,使我們的生活更加多姿多彩,不再乏味。
充滿書香的青春。
教室里,書聲瑯瑯,美麗恬靜的校園里隨處都能聞到陣陣書香,這書香與窗外鳥兒的鳴叫聲,樹木“沙沙”的搖擺聲相呼應(yīng),成為了獨(dú)特的校園景象。
書,貫穿了整個(gè)校園生活。午休時(shí)間,許多同學(xué)跑上跑下忙著去圖書館借書,也有些同學(xué)正手持一本書,或是小說(shuō),或是名著,悠閑地坐在長(zhǎng)椅上看著,還順便欣賞了一下周圍怡人的風(fēng)景。真可謂是“書香陣陣,不亦樂乎”。
有些叛逆的青春。
家長(zhǎng),老師期盼我們?cè)谒麄兯伨偷能壍乐羞\(yùn)行,可我們還是時(shí)不時(shí)的偏離,這就是叛逆。正值大好春光的我們無(wú)論什么事都有自己的想法,有時(shí)被家長(zhǎng)們教育幾下,在他們面前還一副低頭認(rèn)錯(cuò)的模樣,沒過多久就又犯了,不過,叛逆正是我們這些少男少女們特有的個(gè)性,不叛逆的青春會(huì)是多么乏味,隨心所欲的感受正是我們所希望的,但卻不太可能完全實(shí)現(xiàn)。
讓我們用如火的熱情裝點(diǎn)青春,隨著青春的旋律,踏著青春的舞步,登上成長(zhǎng)的舞臺(tái),盡情地放飛青春!
夢(mèng)想青春的作文 篇10
歲月的風(fēng)鈴丁丁東東地伴著我們稚嫩的腳步,歡快地度過了天真的童年。時(shí)鐘滴滴答答地送走了歡天喜地的少年,不知不覺,我們已經(jīng)走進(jìn)忙碌的中學(xué)時(shí)代。一面面漲滿希望的風(fēng)帆在教鞭的指點(diǎn)鞭策下,向著彼岸競(jìng)發(fā)。
耳邊回蕩著校園的鈴聲,我欣賞著周身熟悉的花草樹木,心中默默祈禱著明天考試卷中的100分,祈禱著明天會(huì)更好,別讓老師自信的臉上充滿憂慮。仿佛一切都注定我是老師的得意門生,可我真的好累!我把我的祈禱放進(jìn)了精美的日記本中了。
有人說(shuō)我們是初升的太陽(yáng),祖國(guó)的明天。確實(shí)如此,盡管其中的征程漫漫。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,斑斕的色彩繪成了青春的世界!人生的詮釋有無(wú)數(shù)種,但我們都有一個(gè)永恒的主題,那就是:努力,再努力,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
如果你是成績(jī)的棄兒,請(qǐng)不要放棄,請(qǐng)不要輕易服輸。因?yàn)槿松牡缆凡粫?huì)一帆風(fēng)順,驚濤駭浪是常有的,但人心不應(yīng)該蒼老,不應(yīng)該疲憊,更不應(yīng)該失落——何況正值青春年少的我我們呢?生活給我們帶來(lái)的困難和磨練,往往比想象中的更加難以接受,或許再走一步就有“粉身碎骨”的危險(xiǎn),或許再拼一把就有“柳暗花明”的驚喜……
如果你是成績(jī)的寵兒,請(qǐng)你不要驕傲,請(qǐng)不要滿足。因?yàn)槌煽?jī)的背后意味著競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)人都在努力,都在爭(zhēng)取。通往未來(lái)的是一條羊腸小徑,這路上,有荊棘,有沼澤,有陷阱……無(wú)數(shù)雙腳都渴望去走,只有靠堅(jiān)持不懈的奮斗,才能爭(zhēng)取到瑰麗的寶藏。老是把自己當(dāng)作珍珠,就會(huì)有埋沒的痛苦;把自己當(dāng)作泥土吧,讓眾人踩成坦途。
朋友,不管你是“春風(fēng)得意”,還是被“秋霜打過”,都要記住,青春雖絢麗多彩,但也會(huì)稍縱即逝。青春不是資本,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,任意揮霍。只有抓住分分秒秒,才有大的收獲。世界因我們的努力而美麗,我們因青春的活力而可愛。
夢(mèng)想像風(fēng)箏一樣,要靠勁風(fēng)才能放飛!讓我們趁著青春的風(fēng),放飛五彩的夢(mèng)吧,不要彷徨,不要徘徊,因?yàn)椤?/p>
我們正年輕!
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