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      2. 我的夢(mèng)想作文

        時(shí)間:2021-01-19 10:00:43 夢(mèng)想 我要投稿

        ★我的夢(mèng)想作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        ★我的夢(mèng)想作文

        我的夢(mèng)想作文1

          每個(gè)人都有夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想做一位全心全意為人民服務(wù)的警察;有的人夢(mèng)想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生;有的人夢(mèng)想當(dāng)一名畫(huà)家;而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名著名的作家。

          讀幼兒班的時(shí)候,我的夢(mèng)想很幼稚,我想成為一個(gè)很有錢(qián)的人。大人們問(wèn)我:“那么你有錢(qián)了,要去干什么呢?”我說(shuō):“如果有錢(qián)了,我一定要買(mǎi)一輛車,然后買(mǎi)很多很多的零食!薄叭绻阌泻芏嗪芏嗟腻X(qián)呢?”“如果有很多很多錢(qián),我就要買(mǎi)吃不完的零食,好多好多名貴的車!爆F(xiàn)在想起來(lái),這個(gè)夢(mèng)想是多么的可笑。

          漸漸地我步入小學(xué),慢慢的也懂得了夢(mèng)想是什么,于是就有了一個(gè)明確的夢(mèng)想,那就是成為一個(gè)著名的作家!我看了許多大文豪的作品,有冰心的、巴金的、魯迅的……看了他們的作品,讓我知道了該怎樣才能寫(xiě)好文章。

          我相信夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷清;沒(méi)有活力。

          有了偉大的夢(mèng)想,就等于把握住自己人生的方向盤(pán),不會(huì)迷失方向;有了這夢(mèng)想,就好像有了一盞明燈照亮了我前進(jìn)的道路,一直通往勝利的頂端。在追逐夢(mèng)想的途中一定會(huì)遇到一些困難,不過(guò)我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想,而是努力的去實(shí)現(xiàn)它。雖然這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn),但夢(mèng)想是我心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo);是我們前進(jìn)的動(dòng)力;是我們追隨的方向。有夢(mèng)想的人生是光明的,五彩繽紛,而沒(méi)有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的,乏味的。

          彩蝶在沉默了一個(gè)冬天,積蓄了全身的力量終于把飛翔的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家,我也相信,多年之后我寫(xiě)的文章,一定會(huì)在全世界飄散。堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界。

        我的夢(mèng)想作文2

          有人說(shuō),有夢(mèng)想就會(huì)有追求,有夢(mèng)想就會(huì)有希望。有人說(shuō)心有多遠(yuǎn)夢(mèng)想就有多遠(yuǎn),愛(ài)有多深夢(mèng)想就有多真。

          要我說(shuō),世上的夢(mèng)想有很多很多,只是每個(gè)人的夢(mèng)想都有她不同的意思,夢(mèng)想就是一個(gè)崇高的理想。

          有人寒窗苦讀,懸梁刺股,只為夢(mèng)想;有人跋山涉水,遠(yuǎn)渡重洋,只為夢(mèng)想;有人倦鳥(niǎo)歸飛,棄官歸田,只為夢(mèng)想;有人躍馬揚(yáng)鞭,投筆從戎,只為夢(mèng)想;有人為國(guó)為民,鞠躬盡瘁,只為夢(mèng)想。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山,多么恬美的夢(mèng);醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回,多么悲壯的夢(mèng);人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青,多么崇高的夢(mèng);無(wú)情未必真豪杰,憐子如何不丈夫,多么動(dòng)人的夢(mèng)。

          我有許多的夢(mèng)想。我夢(mèng)想我能和齊天大圣一樣的本領(lǐng)懲惡揚(yáng)善,造福百姓;我夢(mèng)想未來(lái)的祖國(guó)更加繁榮昌盛;我夢(mèng)想我能駕駛著自己發(fā)明的汽車和住上自己設(shè)計(jì)的樓房;我還有兩個(gè)遠(yuǎn)大地夢(mèng)想一直在腦海中徘徊:開(kāi)一家跨國(guó)公司,成為最有成就的董事長(zhǎng),這一家公司可不是像現(xiàn)在的一些公司那樣沒(méi)有信用、弄虛作假坑害我們老百姓;還有一個(gè)夢(mèng)想是環(huán)游世界各地,了解世界各地的歷史文化和風(fēng)土人情,并出版一本《中國(guó)少年環(huán)球記》,把友誼的種子傳遍全世界,讓更多的人們熱愛(ài)和平,早日實(shí)現(xiàn)“世界和平”的和諧愿望。大家知道了我的夢(mèng)想后一定會(huì)說(shuō):“這些夢(mèng)想都太遙遠(yuǎn)了。”我會(huì)說(shuō):“等我考上好的中學(xué),并進(jìn)入清華或北大,然后再出國(guó)留學(xué)時(shí)就一定可以實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想。”

          我相信,只要我不斷努力學(xué)習(xí)好文化知識(shí),并掌握好必備的生活技能與生存本領(lǐng),我的這些夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

        我的夢(mèng)想作文3

          相信每一個(gè)人從擁有自己的思想時(shí),就心懷著一個(gè)或大或小的夢(mèng)想,我同樣有一個(gè)夢(mèng)想,那就是做一個(gè)能帶給人們快樂(lè)的人。

          在我們的社會(huì)上,能帶給人快樂(lè)的職業(yè)多如牛毛。就比如那救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員,他們總是能把生命垂危的病人從死神的魔爪中解救出來(lái),也能使身患疾病的人們走出病痛的折磨,讓人們獲得擁有健康身體的快樂(lè);又比如那日夜奔波的警察,他們逐步壞蛋,保護(hù)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全,是的人們能過(guò)上安穩(wěn)、快樂(lè)的生活……在這些數(shù)也數(shù)不完的職業(yè)中,我最想成為被人們成為“白衣天使”的醫(yī)護(hù)人員中的一員,不是為了因?yàn)槟軗碛羞@個(gè)雅致的稱號(hào)。每當(dāng)我生病時(shí),他們總是能幫我趕走身上的病魔,讓我能和小伙伴們一樣蹦蹦跳跳。有一回媽媽生病了,躺在床上連爬起來(lái)的力氣都沒(méi)有,更別說(shuō)去一員看病了。爸爸和我急得像熱鍋上的螞蟻,連額頭都冒出了黃豆大的汗珠,幸好爸爸急中生智,喊來(lái)了住在小區(qū)的以為老中醫(yī),老中醫(yī)來(lái)了之后,把了下媽媽的脈,又量了下媽媽的體溫,說(shuō)“沒(méi)什么大事,只是疲勞過(guò)度導(dǎo)致的發(fā)燒,吃點(diǎn)退燒藥,休息幾點(diǎn)就沒(méi)事了!蔽覀冏駨睦现嗅t(yī)的吩咐,沒(méi)過(guò)幾點(diǎn)媽媽果斷痊愈了,那次經(jīng)歷讓我記憶猶新,也使得‘白衣天使’在我心中的形象更加神圣了。

          不管怎么樣,我現(xiàn)在離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),我現(xiàn)在要做的就說(shuō)學(xué)好知識(shí),打好基礎(chǔ),一步一步堅(jiān)定的向我的夢(mèng)想邁去。

        我的夢(mèng)想作文4

          每個(gè)人都有夢(mèng)想,有些人希望將來(lái)能成為老師、科學(xué)家、或者是律師、工程師……等。而我的夢(mèng)想是成為一位科學(xué)家,將來(lái)能探索自然界的奧秘,也能揭開(kāi)它神秘的面紗,及思考如何解決目前地球面臨的危機(jī),甚至還能解出地球內(nèi)部的黑暗層面。

          俗話說(shuō):「有夢(mèng)最美,希望相隨!刮蚁氤蔀橐粋(gè)科學(xué)家,就要努力的學(xué)習(xí)自然科學(xué)方面的知識(shí),多培養(yǎng)耐心跟毅力、多做實(shí)驗(yàn)、多閱讀自然方面科學(xué)方面的書(shū)籍、刊物,并且多請(qǐng)教自然科學(xué)方面的老師,深入去了解自己不明白的地方,同時(shí)還要保有一顆求知的好奇心。

          眼看著南極大陸臭氧層的破洞越來(lái)越大,地球的溫度越來(lái)越高,生物的浩劫似乎就在不遠(yuǎn)處。如果有幸我能成為一個(gè)科學(xué)家,我一定會(huì)去思索拯救地球的方法。我認(rèn)為臭氧層會(huì)破洞,主要的原因是排放出太多的氟氯碳化物了。所以,我們應(yīng)該要少開(kāi)冷氣、少用噴劑,并且少開(kāi)車,多坐大眾交通工具,這樣就可以減少對(duì)臭氧層的破壞,同時(shí),如果能降低二氧化碳的排放量,溫室效應(yīng)就會(huì)減緩,地球也就能喘口氣并作調(diào)養(yǎng)。

          至于夢(mèng)想能不能成真,就要看自己是否能努力不懈,是否真的有心想要達(dá)成,是否能為了夢(mèng)想而廢寢忘食,并且擁有焚膏繼晷的精神及破釜沉舟的決心。我覺(jué)得想讓自己的美夢(mèng)成真,是一件十分不容易的事,因?yàn)橄氘?dāng)一位科學(xué)家需具備許多優(yōu)于一般人的頭腦和意志,更要能忍受許多的寂寞和超長(zhǎng)的工作時(shí)間,不過(guò),我想只要我非常非常的努力,相信我的未來(lái)不是夢(mèng)!

        我的夢(mèng)想作文5

          夢(mèng)想是一顆種子,種在大家的心田里。當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大,種子就會(huì)慢慢發(fā)芽,每天,小苗上都會(huì)長(zhǎng)出許多新葉,葉子經(jīng)常變化,我的夢(mèng)想也時(shí)常變化。

          小時(shí)候,媽媽給我講過(guò)許許多多的童話故事。我既想當(dāng)《夜鶯》故事里的皇帝,有好多好玩的、好吃的,又想當(dāng)《阿拉丁與神燈》故事里的阿拉本,擁有天生的好運(yùn)氣,而我最渴望的,就是上小學(xué),與更多的同學(xué)一起學(xué)新知識(shí),玩游戲。于是,上學(xué)夢(mèng)就此開(kāi)始生根發(fā)芽。

          低年級(jí)時(shí),我愛(ài)上了看小說(shuō)!度龂(guó)演義》里的各種英雄人物讓我欽佩不已,一次次驚心動(dòng)魄的“三國(guó)大戰(zhàn)”看得我提心吊膽,卻又為之廢寢忘食。而《綠野仙蹤》里多蘿西的精彩魔幻冒險(xiǎn)故事,讓我浮想聯(lián)翩,愛(ài)不釋手。這些小說(shuō)讓我終于領(lǐng)悟到文學(xué)和閱讀的趣味性,我期盼自己也成為一個(gè)寫(xiě)故事的人。于是,我的學(xué)習(xí)夢(mèng)又變成了作家夢(mèng)。

          而現(xiàn)在的我又迷上了科學(xué)。各式各樣的百科全書(shū)已經(jīng)被我讀了個(gè)透,比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《男孩的科學(xué)冒險(xiǎn)書(shū)》、《可怕的科學(xué)》……特別是法布爾的《昆蟲(chóng)記》,我從幼兒園就有了,一次次讀完又讀,書(shū)頁(yè)都已經(jīng)被我翻爛變薄。我還做了許多科學(xué)實(shí)驗(yàn),印象最深刻的就是我在研究昆蟲(chóng)時(shí),還養(yǎng)過(guò)全身黝黑、長(zhǎng)著大角、兇猛無(wú)比的“獨(dú)角仙”呢!科學(xué)夢(mèng)從此在我心中誕生,而且越來(lái)越濃烈,讓我沉醉、著迷。

          雖然我的夢(mèng)想小苗還在不斷長(zhǎng)出新的夢(mèng)想之葉,但是我相信,總有一天,我的夢(mèng)想小苗會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),結(jié)出美麗的果實(shí)。那個(gè)時(shí)候,就該是我“美夢(mèng)”成真的那一刻。

        我的夢(mèng)想作文6

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想像牛頓當(dāng)一名科學(xué)家;有人想像達(dá)﹒芬奇成為畫(huà)家;還有人想像莫言一樣成為著名作家……而我的夢(mèng)想是成為一名歌手。

          我從小就喜歡音樂(lè)。記得上幼兒園中班時(shí),我愛(ài)上了彈鋼琴。媽媽看我那么喜歡鋼琴,便給我買(mǎi)了一架,并給我報(bào)了鋼琴培訓(xùn)班,我一直學(xué)得很認(rèn)真。有一次,我上完鋼琴課就緊接著練習(xí)彈奏曲子,從下午兩點(diǎn)彈到了晚上七點(diǎn),中途沒(méi)顧得上喝一口水,吃一點(diǎn)東西,最后手指磨出了小泡。晚上九點(diǎn),我累得爬上了床,那一夜,我睡得好香好沉,F(xiàn)在,我已經(jīng)通過(guò)了鋼琴十級(jí)考試,這讓我很有成就感。

          然而,在學(xué)鋼琴的路上,也并非都是一帆風(fēng)順。記得在學(xué)習(xí)鋼琴六級(jí)練習(xí)曲的時(shí)候,由于小手不夠大,跨八度的和弦我總是彈不好,似乎再怎么努力也彌補(bǔ)不了“先天不足”,那時(shí),我曾想過(guò)要放棄;還有一次,我彈奏《F大調(diào)小奏鳴曲》,因?yàn)檫@首曲子的速度很快,彈奏時(shí)我的手腕總是會(huì)不停地上下晃動(dòng),任憑老師怎么督促,我也難以改掉“壞毛病”,這也讓我感到很挫敗……可是在媽媽的鼓勵(lì)下,我還是堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在只要是我聽(tīng)過(guò)的好聽(tīng)的歌曲,我都能用鋼琴?gòu)椬喑鰜?lái),每當(dāng)開(kāi)心或是不開(kāi)心的時(shí)候,我就喜歡坐在鋼琴旁,彈奏一曲抒發(fā)自己心情的曲子;媽媽也說(shuō),她累的時(shí)候最喜歡躺在沙發(fā)上聽(tīng)我彈奏鋼琴曲。

          為了向自己的夢(mèng)想一步步進(jìn)發(fā),我還報(bào)了聲樂(lè)和街舞培訓(xùn),也學(xué)得很認(rèn)真。

          這個(gè)世界上,人的夢(mèng)想都是那么美好、遠(yuǎn)大,但真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻是少之又少。因?yàn)椋瑢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要鍥而不舍地付諸行動(dòng)!

        我的夢(mèng)想作文7

          李時(shí)珍,嘗遍百草,寫(xiě)成一本巨著《本草綱目》;富蘭克林為了弄清天上的雷電是怎么回事,就親自做實(shí)驗(yàn)……總之,人都有夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是天天坐在那空想,而是一步一步、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐,才能變成現(xiàn)實(shí),但是需要不怕困難、堅(jiān)持不懈哩的決心和毅力!

          一看到我喜愛(ài)的書(shū),我就會(huì)愛(ài)不釋手,或者讀到精彩的段落時(shí),我就會(huì)融入到書(shū)中,像一塊糖融到水里一樣。有時(shí),我感覺(jué)書(shū)就是一塊磁鐵,而眼睛和大腦是一塊金屬物體,書(shū)就會(huì)把眼球牢牢吸住,拔都拔不出來(lái);止都止不住了。

          讀書(shū)多,那么寫(xiě)作的材料也就自然多了,F(xiàn)在你們能猜出我的夢(mèng)想了吧!對(duì)!是當(dāng)一名作家。作家可不是坐在家里的意思哦,而是用勤勞的雙手去描繪出我們生活中的見(jiàn)聞和趣事。讓讀者對(duì)書(shū)中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣,還要寫(xiě)出一條條藏在文字中的人生哲理;用一個(gè)個(gè)引人入勝、娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事給人們一個(gè)個(gè)啟發(fā),用一段段真實(shí)感人的情節(jié)告訴人類保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物、不再砍伐森林等等許許多多的道理。從閱讀中懂的人生箴言,用文字表達(dá)我心中的感情,讓讀者了解我們的心聲。

          一支支普通的筆、一雙雙勤勞的手、一段段精彩的故事,一篇篇美妙的詩(shī)歌,譜寫(xiě)了一個(gè)個(gè)坎坷崎嶇,豐富多彩的人生。奇妙的文字中隱藏了前所未有的道理,給生活涂上五彩斑斕的顏色。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,只要努力,必須不怕困難,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,敢于與挫折拼搏,用勤勞和智慧戰(zhàn)勝挫折!讓我們用靈巧的手、善于觀察事物的`眼睛、敢于創(chuàng)新的大腦去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

        我的夢(mèng)想作文8

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想做警察,還有的想當(dāng)演員……

          我有也我的夢(mèng)想,我常常聽(tīng)大人說(shuō),老師是園丁,培養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)。老師是一本書(shū),為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。老師是一盞燈,為我們指明道路。所以我的夢(mèng)想就是做一名光榮的老師!你會(huì)問(wèn)我為什么要做老師?就讓我來(lái)告訴你們吧!

          其實(shí)做老師特別辛苦!每天上課的時(shí)候,老師只能站在講臺(tái)上辛苦的為我們講解課本中的知識(shí)。我們卻安逸的坐在自己的位置上聽(tīng)著老師講的每一句話,目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師。上課的時(shí)候我看見(jiàn)老師說(shuō)得嘴巴都干巴巴的,卻一口水都喝不到,可我們渴了就可以隨便喝自己帶來(lái)的開(kāi)水,老師只能下了課才能喝上一口水。下課后,老師都會(huì)利用課余時(shí)間為我們講解不動(dòng)的知識(shí),在每次放學(xué)后,老師也是最后一個(gè)離開(kāi)教室。深夜里,我們都已經(jīng)入睡,可老師們卻還在燈光下批改作業(yè)和備課。

          我這么辛苦我為什么想做老師?因?yàn)槔蠋熓且槐局R(shí)淵博的書(shū),他可以讓更多的孩子學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,他就像一只蠟燭,為我們照亮方向,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上散發(fā)出光芒,為我們解決任何困難。老師就像母親一樣,隨時(shí)關(guān)心著我們,伴隨著我們健康成長(zhǎng)。老師就是園丁,勞累了自己,培育了我們。老師為了我們是無(wú)私的奉獻(xiàn)自己和青春。哪怕帶著生病的身體還在繼續(xù)為我們上課,為我們批改作業(yè),老師的這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神深深感染著我。我真心的在這里對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了!”這就是我為什么要做一名老師!

          其實(shí)我也知道,我現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,牢牢掌握老師教給我們的知識(shí),不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望!我們長(zhǎng)大以后才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!做一名合格的老師!做一名優(yōu)秀的老師!

        我的夢(mèng)想作文9

          現(xiàn)在回想起來(lái),我的夢(mèng)想十分有趣,甚至可以稱得上滑稽可笑。四、五歲時(shí),媽媽問(wèn)我將來(lái)長(zhǎng)大了想當(dāng)什么?我好不考慮地回答媽媽,我想當(dāng)仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞,有人組“仙丹”,這便點(diǎn)燃了我的神仙夢(mèng),癡想著有一天我也一揮衣袖,人間立刻變得五彩繽紛。

          隨著年齡增長(zhǎng),我發(fā)覺(jué)當(dāng)仙女不食人間煙火,那我將來(lái)就吃不了那些好吃的東西了,于是不再想當(dāng)仙女。讀的書(shū)漸漸多了,我便有了公主夢(mèng),夢(mèng)想自己會(huì)是美得傾國(guó)傾城的白雪公主;無(wú)私奉獻(xiàn)的美人魚(yú);哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵,六歲的我呀,整天對(duì)著小人書(shū)發(fā)癡。還買(mǎi)來(lái)公主裙,對(duì)著鏡子左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),看有沒(méi)有公主的優(yōu)雅舞姿。

          后來(lái),聽(tīng)媽媽說(shuō)博士后是了不起的學(xué)位,將來(lái)能有大出息。只要為祖國(guó)研究出什么新產(chǎn)品,為企業(yè)作了大貢獻(xiàn),為人們有大作為,那就會(huì)有很大一筆研究基金,可以做自己認(rèn)為有意義的事。再在電視上看了袁隆平、錢(qián)學(xué)森、李四光……那時(shí)候的我,發(fā)誓要成為一名科學(xué)家,至于研究什么,那可沒(méi)考慮,媽媽告訴我先要學(xué)好知識(shí),只要基礎(chǔ)知識(shí)牢固,將來(lái)一切皆有可能。

          如今,我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫(huà)書(shū),我開(kāi)始想當(dāng)設(shè)計(jì)師,我希望我將來(lái)能設(shè)計(jì)屬于自己的漫畫(huà),甚至設(shè)計(jì)時(shí)裝、建筑、室內(nèi)裝潢……可我今年八歲了,依然距離我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。

          我不知道我將來(lái)會(huì)不會(huì)嘲笑自己現(xiàn)在的想法,會(huì)不會(huì)認(rèn)為自己現(xiàn)在很不靠譜,但有夢(mèng)的人活得才精彩,不管前面的路有多少荊棘,我會(huì)朝著夢(mèng)想而努力的。讓我的夢(mèng)想燦爛如花吧!

        我的夢(mèng)想作文10

          我有一個(gè)夢(mèng)想,有人說(shuō)它很小,確實(shí)沒(méi)有報(bào)國(guó)的義膽云天,也沒(méi)有開(kāi)赴邊陲的豪情壯志,它只是一個(gè)小小的教師夢(mèng)。

          這個(gè)夢(mèng)想仿佛是被人工添加在我的人生欄中的,書(shū)本上無(wú)不有師恩,它也許是太過(guò)于圣潔才會(huì)每每出現(xiàn)在我的口中,每當(dāng)問(wèn)起我的夢(mèng)想我都會(huì)毫不猶豫地回答:“老師!笨墒菨u漸地我才明白,這并不是我想要的夢(mèng)想,我并不是發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài),于是這個(gè)夢(mèng)想又很快在我的嘴里銷聲匿跡了,我那是突然覺(jué)得生活沒(méi)有了方向,找不到夢(mèng)想的我像一只無(wú)頭蒼蠅一般四處亂撞,直到我小學(xué)老師的出現(xiàn),才有了曙光。

          她很文雅,談吐間書(shū)香洋溢,有一次她突然問(wèn)同學(xué)們:“你的夢(mèng)想是什么?”全班五花八門(mén)的回答很刺耳,唯獨(dú)我沒(méi)有動(dòng)口,她問(wèn)我為什么沒(méi)有說(shuō),"因?yàn)槲覜](méi)有夢(mèng)想!"全班頓時(shí)笑塌了房梁,"夢(mèng)想到底是怎樣的定義呢?"我在內(nèi)心反問(wèn),也許是她看穿了我內(nèi)心的疑問(wèn),下課便告訴了我她的夢(mèng)想,“我以前的夢(mèng)想就是當(dāng)老師!薄盀槭裁茨?”“不為什么,因?yàn)樗梢愿淖兾。”說(shuō)著,她拿出了她正直似水年華時(shí)的照片,青澀又叛逆,與現(xiàn)在這個(gè)談吐文雅的知識(shí)女性大相徑庭,她笑了笑,便走出去了。我仔細(xì)地想了想,我現(xiàn)在沒(méi)有夢(mèng)想,顯得與大家都格格不入,不如就用它來(lái)改變自己,漸漸地,我當(dāng)老師的夢(mèng)想又建立了起來(lái),我在慢慢長(zhǎng)大,我越來(lái)越向往它,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)全心全意地愛(ài)上它了,為了它我值得努力一把。

          那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根,我一定會(huì)擁抱我的夢(mèng)想的!

        我的夢(mèng)想作文11

          我的是變成一片,因?yàn)槲掖蠛D菬o(wú)邊無(wú)際的遼闊,喜歡大海里自由自在的小,喜歡那波光粼粼的海面

          當(dāng)我睡著了的時(shí)候,我感覺(jué)到在涌動(dòng),在夢(mèng)里,我好像變成了一片海洋。

          我的跳了起來(lái),一跳就是兩米多高,連五彩斑斕的貝殼也被我卷了起來(lái)。我看遠(yuǎn)處的海灘上有小在玩兒,我就用力卷起浪花,把貝殼推到沙灘上去?粗∨笥褌冃χ鴵炱鹆素悮,我心里甜絲絲的。我轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處游去。

          忽然,我看見(jiàn)前面有一頭白鯨在圍著礁石打轉(zhuǎn),它揚(yáng)起尾巴,拍打著水面,發(fā)出嘩啦啦的響聲。它的嘴里,還發(fā)出不同的,一會(huì)兒是輪船的汽笛聲,一會(huì)兒像嬰兒的哭聲,就像一場(chǎng)會(huì)。

          我跑過(guò)去,問(wèn)它:你在干嘛呢?

          它停下來(lái),委屈的說(shuō):我太無(wú)聊了,在給自己辦演唱會(huì)呢!你要跟我一起嗎?

          我心想:唱歌我可不太行,而且我也不知道大海該怎么唱歌。于是,我提議:你要是覺(jué)得不好玩,不如咱倆來(lái)賽跑吧!

          好呀!好呀!白鯨的跳了起來(lái),大聲喊道,我們快開(kāi)始吧!

          話剛說(shuō)完,它就像一支白色的箭,嗖的一下沖了出去,我緊隨其后,卷著浪花向前跑。一會(huì)兒我在前面,一會(huì)兒他在前面它一邊跑,一邊唱著不同的歌曲,我也不自覺(jué)的跟著哼了起來(lái)。雖然我們唱得都不好聽(tīng),但我們卻很。

          跑累了,我們潛入海底,看五彩的珊瑚礁。有的像一個(gè)個(gè)形狀各異的彩色蘑菇,有的像熊熊燃燒的火球,有的像的煙花

          叮鈴鈴鬧鐘的聲音在耳邊響起,我揉揉,看了看四周,我還在床上睡呢!你這討厭的鬧鐘,我還沒(méi)有跟白鯨告別呢!

        我的夢(mèng)想作文12

          夢(mèng)想,是自己對(duì)長(zhǎng)大后職業(yè)的希望。人人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想也各不相同,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)軍人……。我的夢(mèng)想就是想當(dāng)探險(xiǎn)家。

          我想當(dāng)探險(xiǎn)家的愿望來(lái)自一個(gè)人,他叫貝爾格里爾斯,我喜歡叫他貝爾,貝爾是《荒野求生》節(jié)目的主持人,他以前是一名美國(guó)特種兵,對(duì)野外生存技巧樣樣精通,于是他退役之后就開(kāi)始拍《荒野求生》這個(gè)節(jié)目。當(dāng)我第一次看這個(gè)節(jié)目時(shí),便開(kāi)始崇拜貝爾,他像一個(gè)教授一樣,教會(huì)了我許多生存技巧,有時(shí)我還能背出幾句他說(shuō)過(guò)的話呢!

          探險(xiǎn)本來(lái)也是一件十分有意思的事,可以和大自然、動(dòng)物近距離接觸。雖然會(huì)有生命危險(xiǎn),但我相信,憑著現(xiàn)在和以后我積累的常識(shí),一定可以安全回家!再說(shuō),探險(xiǎn)不一定非要一個(gè)人去,我可以多叫一些有探險(xiǎn)能力的朋友,畢竟,人多力量大嘛!

          探險(xiǎn)者是世界的“開(kāi)發(fā)者”。沒(méi)有他們,我們又怎么了解外面的世界是什么樣呢?所以我覺(jué)得探險(xiǎn)十分光榮,這也是我想當(dāng)探險(xiǎn)家的原因之一。

          聽(tīng)說(shuō)我想成為一名探險(xiǎn)家,我身邊的朋友不是太相信,不過(guò),我是不會(huì)放棄的!我一定要成為一名“世界的開(kāi)發(fā)者”,我要在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次困難后,反復(fù)品味這成功的蜜,勝利的甜。那種快樂(lè)一定會(huì)比考100分、玩游戲、住大房子要快樂(lè)的多。

          希望在許多年后的現(xiàn)在,我已經(jīng)真的品味到了那種快樂(lè),享受著現(xiàn)在,回憶著以前……。

        我的夢(mèng)想作文13

          每個(gè)人心中都有一座橋,它可能是夢(mèng)想之橋,也可能是親情之橋,還可能是友情之橋······而我心中的那座橋就是夢(mèng)想之橋。

          小時(shí)候,我喜愛(ài)唱歌,所以我想當(dāng)一個(gè)歌唱家;少年時(shí),我喜歡演戲,所以我想當(dāng)一名演員;而現(xiàn)在,我喜歡教師,所以我想當(dāng)一個(gè)教師。

          我的夢(mèng)想之橋是我前進(jìn)的動(dòng)力!

          作為一名初二的學(xué)生,我的學(xué)習(xí)壓力增加了不少。作業(yè)開(kāi)始增多,甚至已沒(méi)有自己的時(shí)間。有時(shí)我在猶豫,初二的緊張學(xué)習(xí)已經(jīng)讓我感到一些疲憊,我是否真的能完成學(xué)業(yè)?我是否真的能完成我的夢(mèng)想?我是否真的能堅(jiān)持住自己心中的那份力量?但是現(xiàn)在我想通了,世上無(wú)難事,只要肯登攀!只要我有決心,有毅力,有目標(biāo),并且能為了它努力學(xué)習(xí),就一定能成功!每天我想到了它就會(huì)有力量支持我努力學(xué)習(xí),雖然我的成績(jī)不優(yōu)秀,但是我相信,努力就會(huì)有回報(bào),我一定能成功!

          我的夢(mèng)想之橋支撐著我!

          也許是因?yàn)橛袎?mèng)想之橋我才堅(jiān)持到了現(xiàn)在。我和它的關(guān)系現(xiàn)在就好比魚(yú)和水,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。我每天都為了它而努力。我甚至?xí)贿叧燥堃贿吇孟胛耶?dāng)教師的日子。當(dāng)教師的日子會(huì)不會(huì)快樂(lè)、會(huì)不會(huì)傷心、會(huì)不會(huì)勞累?這些都不重要。重要的是我完成了自己的夢(mèng)想,我為了它努力并快樂(lè)著。我堅(jiān)信我一定會(huì)成功!

          我的夢(mèng)想之橋看似很近,但有時(shí)又感覺(jué)遙遠(yuǎn)!我相信我的夢(mèng)想之橋一定會(huì)成功搭建!為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想之橋,加油!

        我的夢(mèng)想作文14

          我有一個(gè)夢(mèng)想。那就是當(dāng)一個(gè)作家。當(dāng)一個(gè)像楊紅櫻一樣的作家、像鄭淵潔一樣的作家、像金波一樣的作家。

          當(dāng)作家這個(gè)夢(mèng)想是我從一年級(jí)的時(shí)候就有了。老師讓我們寫(xiě)第一篇日記的時(shí)候,我寫(xiě)的是“自由飛翔”。當(dāng)時(shí)老師就說(shuō)我寫(xiě)的真妙。二、三、四年級(jí),我的作文幾乎都被老師拿到班上讀。在少年宮我也是經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。

          我當(dāng)作家的夢(mèng)想可不是“白日夢(mèng)”我已經(jīng)有了行動(dòng)。瞧!我現(xiàn)在一直在讀一些好書(shū),比如:《追蹤小綠人》、《又見(jiàn)小綠人》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《麻辣母女大對(duì)決》、《男生們的秘密決定》、《淘氣包馬小跳系列》。

          吁——小聲點(diǎn)告訴你們一個(gè)秘密:為了早點(diǎn)圓了我的夢(mèng),我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)書(shū)了。我現(xiàn)在寫(xiě)的有:《淘氣包馬小濤——奇怪女孩周潔麗》、《狂野男孩——雷霆》、《小丫的爆笑生活》。這幾本書(shū)雖然都沒(méi)有寫(xiě)守,不過(guò)在寫(xiě)的過(guò)程中,我的想法有的很獨(dú)特。比如:《小丫的爆笑生活》是很現(xiàn)實(shí)的!犊褚澳泻ⅰ做穭t是很天真,讓人讀了就會(huì)產(chǎn)生美好愿望的《淘氣包馬小濤——奇怪女孩周潔麗》。再告訴你們一個(gè)寫(xiě)作的秘密:在你寫(xiě)書(shū)的時(shí)候,你不能一天到晚寫(xiě)個(gè)不停。在你覺(jué)得自己已經(jīng)文思如泉、靈感突發(fā)的時(shí)候,你馬上寫(xiě)起來(lái)。像我一樣有時(shí)在凌晨一點(diǎn)左右,我出來(lái)上衛(wèi)生間的時(shí)候突然靈感來(lái)了,我就會(huì)把燈打開(kāi)。寫(xiě)完之后才會(huì)躺下睡覺(jué)。

          各位同學(xué)我把寫(xiě)完之后一定會(huì)給你們看的。請(qǐng)你們把我的書(shū)中要修改的地方告訴我,這樣我寫(xiě)的書(shū)就會(huì)更棒了!

          我非常想當(dāng)作家。你們的夢(mèng)想是什么呢?

        我的夢(mèng)想作文15

          我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人。

          是的我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人。穿著綠色的軍裝,踏著威風(fēng)凜凜的步伐,然后向那藍(lán)空中飄揚(yáng)的國(guó)旗鄭重的敬一個(gè)軍禮,這便是我的夢(mèng)想。

          我也不知道這個(gè)夢(mèng)想的種子如何灑進(jìn)我的心里去的,也不知道是什么時(shí)候長(zhǎng)成參天大樹(shù)的,是什么時(shí)候呢?是看到軍人那剛毅的臉龐時(shí),是吟著“寧為百夫長(zhǎng),不作一書(shū)生”時(shí),還是看到修過(guò)那屈辱的近代史時(shí)……我只知道的是,我想當(dāng)一名軍人,當(dāng)一名巾幗不讓須眉的英雄!

          每個(gè)夢(mèng)想都是一雙殘缺的翅膀,只有經(jīng)過(guò)烈火的焚燒才能涅槃重生。當(dāng)我向朋友們宣布這個(gè)熱血沸騰的夢(mèng)想時(shí),他們卻說(shuō):“你要當(dāng)兵啊,會(huì)曬黑的!”“我聽(tīng)說(shuō)有人當(dāng)兵直接當(dāng)傻了,問(wèn)一句答一句的!薄爱(dāng)兵是男生才當(dāng)兵。你一個(gè)女孩子就不要瞎摻合了……”我的心情立刻沮喪起來(lái)了,無(wú)精打采的在想事情,過(guò)一會(huì),我反駁道:“什么當(dāng)兵當(dāng)傻了,那是人家在部隊(duì)呆習(xí)慣了,若是當(dāng)兵能當(dāng)傻人誰(shuí)還去送孩子當(dāng)兵!還有,你們不覺(jué)得黑色更健康嗎?女孩子為什么不能當(dāng)兵?古有花木蘭,今有第一代女特種兵呢!”一大串子話說(shuō)完后,我就不理會(huì)他們的唏噓大步走開(kāi)了。

          雖然,我的家人也不贊同我的想法,但若真因?yàn)樗麄兯f(shuō)的苦和累就放棄了我的夢(mèng)想。我想,未來(lái)的我一定會(huì)埋怨當(dāng)初的自己。一生的年華那么少,身邊的人那么多,一些為你好的勸告堆積如山,但有的事情你必須迎難而上。就像以位偉人說(shuō)的“為自己而活!”

          我愿當(dāng)一名女兵,一位英姿颯爽,威風(fēng)凜凜的軍人!

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