夢(mèng)想作文750字（精選40篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的夢(mèng)想作文750字（精選40篇），希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想作文 1
從童言無(wú)忌到青澀少年，心中珍藏理想也漸漸成長(zhǎng)——從小苗長(zhǎng)成疏朗青翠的參天修竹。沒(méi)有理想的人生如同沒(méi)有色彩的晦澀圖畫(huà)，而堅(jiān)定不移的信念則是繪出七彩人生的那支畫(huà)筆，緊握信念畫(huà)筆，潑濺理想油彩，在生活的某處，留下你濃墨重彩的一筆。
我的.理想是當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家，雖然這個(gè)夢(mèng)想十分遙遠(yuǎn)，但我很渴望。在暑假里，我請(qǐng)求爸媽為我找音樂(lè)老師，但被他們一口拒絕了。我知道，自己的成績(jī)?cè)诎嗌蟽H算得上中等，父母想讓我利用假期強(qiáng)化數(shù)學(xué)、英語(yǔ)科目。我總是以為只要是我想做的事情，都會(huì)得到父母的認(rèn)可，這次請(qǐng)求被他們拒絕，我感到十分的無(wú)奈。他們提出只有等到我全科成績(jī)都上85分以上才可以去發(fā)展音樂(lè)愛(ài)好，更是使我生氣。我發(fā)覺(jué)我的夢(mèng)想更加遙遠(yuǎn)了。
那時(shí)的我，非常消極，我想，學(xué)習(xí)音樂(lè)又費(fèi)錢又費(fèi)時(shí)間，不學(xué)也罷，趁早打消這個(gè)念頭。心里雖然這樣想著，但還是有許多個(gè)不情愿。打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊了音樂(lè)播放器，想放點(diǎn)輕音樂(lè)放松一下。我播放了一首《二泉映月》，慢慢的，我感覺(jué)到了那單純的韻律，緩慢悠揚(yáng)的旋律，在冥冥中曲折流淌，這不是簡(jiǎn)單描繪月下泉水，而是一顆特別孤寂的心靈中流淌出來(lái)的音樂(lè)，聽(tīng)了這飽含悲涼辛酸的音樂(lè)，我的心無(wú)法不隨之顫抖，久久無(wú)法平靜……
靜靜的聽(tīng)著那支曲子，眼前盡是阿炳那瘦弱孤獨(dú)的影子。他看不到一絲月光，更是沒(méi)能捕捉到一滴清泉，但他內(nèi)心世界敞開(kāi)的是音樂(lè)家的情懷，只有歷經(jīng)滄桑的人，才可以把這音樂(lè)演繹得淋漓盡致。我把電腦關(guān)了，覺(jué)得我不應(yīng)該這樣輕言放棄，因?yàn)�，只有不向困難低頭才能像阿炳、貝多芬這樣的音樂(lè)家一樣。我要把全科成績(jī)提高到父母要求的標(biāo)準(zhǔn)，然后載著我的夢(mèng)想高飛……
夢(mèng)想，讓我不輕言放棄，也讓我想起了一句有力量的話：“如果你覺(jué)得你能，你就一定能！”
夢(mèng)想作文 2
如果每個(gè)人都有自己的翅膀，那么我的翅膀一定很重，應(yīng)為那上面載滿了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我第一次聽(tīng)到“夢(mèng)想”這個(gè)詞的時(shí)候，我就有了自己的夢(mèng)想——成為一名設(shè)計(jì)師。每當(dāng)在網(wǎng)頁(yè)上，書(shū)本上，看的那些偉大的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的畫(huà)面時(shí)，我就會(huì)想起我的夢(mèng)想。
很小的時(shí)候，媽媽就送我到畫(huà)畫(huà)班去學(xué)習(xí)，那時(shí)我還小，并不明白其中的用意，反正學(xué)就學(xué)嘛，沒(méi)什么大不了的.，懷著這中心態(tài)，我進(jìn)入學(xué)習(xí)。每一個(gè)周六的下午我都要到老師家去學(xué)畫(huà)畫(huà)，同時(shí)要把老師對(duì)這幅畫(huà)的評(píng)價(jià)重復(fù)給媽媽聽(tīng)。后來(lái)我學(xué)到水粉畫(huà)，教師說(shuō)，畫(huà)水粉畫(huà)要有很好的色感，連續(xù)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己能夠很好地判斷兩種色彩結(jié)合是否協(xié)調(diào)，再到下一個(gè)階段是進(jìn)行簡(jiǎn)單的素描繪畫(huà)。
在此學(xué)習(xí)中可以很好地培養(yǎng)一個(gè)孩子的空間感，在這兩年的繪畫(huà)歷程中，對(duì)我的威幫助很在，同時(shí)也令我深深地愛(ài)上了“設(shè)計(jì)”這個(gè)詞，我參加了校黑板要作，設(shè)計(jì)尾花，畫(huà)尾花，往往能把黑板報(bào)錦上添花，我特別喜歡設(shè)計(jì)在一些空余時(shí)間來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，畫(huà)一畫(huà)。每當(dāng)看到好的設(shè)計(jì)作品，我都會(huì)沉浸在其中，看到好的三維效果制做圖，我都會(huì)默默地欣賞，我參加了科技節(jié)的網(wǎng)頁(yè)制作，因?yàn)樵?jīng)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的原因，我知道該怎樣搭配色彩，所以網(wǎng)頁(yè)的色感較好，并且內(nèi)容豐富，從各個(gè)網(wǎng)站下載有關(guān)資料，終于功夫不負(fù)有心人，我榮獲了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
可是光想，不去實(shí)現(xiàn)又有什么價(jià)值呢?夢(mèng)想需要你付出太多汗水毅力與信念，但是為著自己的夢(mèng)想付出，前進(jìn)，這以不算什么，沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，并沒(méi)有讓我放棄了這個(gè)夢(mèng)想。還要繼續(xù)努力!斯坦尼斯拉夫斯基說(shuō)過(guò)，不管前面的路如何艱險(xiǎn)，只要有信念，敢于向著夢(mèng)想奮斗，那么這一天終將降眼前，也許我付出再多努力與汗水也成不了一位設(shè)計(jì)師，但只要奮斗努力就好。不要讓淚水和懦弱浸濕今天。帶著陽(yáng)光一樣的微笑，扇動(dòng)起載滿夢(mèng)想的翅膀，去追逐那個(gè)夢(mèng)想。
相信，今天的夢(mèng)想是末來(lái)真實(shí)的投影。
夢(mèng)想作文 3
湖，是琥珀般剔透的清波泛著淡藍(lán)色的靈光。遠(yuǎn)處，那湖的中心是有如夢(mèng)一般深沉的湛藍(lán)。蓊蓊郁郁的樹(shù)叢中蘊(yùn)含著盛夏的氣息。如花開(kāi)般靜謐，一片潔白的羽毛飄搖而下。
一只美麗的白天鵝自水中飛起，騰起千滴水花。湖中心的小島上是一群破殼而出的小天鵝，在陽(yáng)光下輕聲?shū)Q叫。
轉(zhuǎn)眼已至深秋，小天鵝們已褪去出生時(shí)較為暗淡的絨毛，披上了一層較厚的.白色羽毛，風(fēng)靜靜地吹，泛起漣漪的湖水映出小天鵝們渴望的眼神：我們也要飛！像媽媽一樣。
又到了秋天，這種風(fēng)伴落葉的日子。彩蝶般的落葉像小天鵝的夢(mèng)一樣在枝頭懸掛了整整一年，今日它們終于成熟落地了。
天鵝媽媽帶著它們來(lái)到高地，先做了飛行示范。然后逐一把它們送下去，與其說(shuō)送，倒不如說(shuō)是推，孩子們對(duì)飛的渴望早已被丟到九霄云外，此時(shí)只留下了恐懼，可任憑它們?cè)鯓涌摁[，母親卻視而不見(jiàn)。
疾速地下墜，耳畔是呼呼的風(fēng)聲，我努力揮著翅，卻抑制不住下落的趨勢(shì)，這是怎么了？只見(jiàn)恐慌中的同伴們?cè)缫褟堥_(kāi)翅膀向上飛去了，可我……一雙有力的翅膀緊緊摟住了我，就在我即將摔下谷底的瞬間、懷抱中，有著熟悉的味道——是母親。她眼中含著些許晶瑩的液體，輕輕瞥過(guò)我軟塌塌的翅膀，沒(méi)說(shuō)什么，抱著我向上飛去。
我不知道是什么原因，只是，下一次的飛行訓(xùn)練中，沒(méi)有我。春去冬來(lái)，不知多少次輪回，我們已長(zhǎng)大，豐滿的羽毛下依然掩飾不住我軟塌塌的翅。我望著湖水中的自己，還有——和紛飛的落葉同舞的姐妹們。只是，外面的世界對(duì)于我還是完全陌生的，因?yàn)�，我天生就不能飛。
我終于明白，當(dāng)年母親眼底那晶瑩的液體是什么，也終于明白，這些意味著什么。飛翔，一個(gè)可望而不可及的地方，離我仍是那么遠(yuǎn)。
在我出生后的第七個(gè)深冬，終年不凍的湖水竟結(jié)冰了，在這片和我們一樣潔白的世界中，我輕輕地閉上了眼睛，把對(duì)母親的回憶留在了天堂。
只是那首歌依舊在唱——我要飛翔的夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文 4
夢(mèng)想，是那一團(tuán)若隱若現(xiàn)的霧；夢(mèng)想，是那一道絢麗的彩虹；夢(mèng)想，是那沙漠中渴望的水。夢(mèng)想，需要去實(shí)現(xiàn)。然而，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，卻不那么簡(jiǎn)單。
那是一個(gè)寧?kù)o卻又被人們遺忘的盛夏。幼小的我心里不知何時(shí)轉(zhuǎn)進(jìn)了一個(gè)當(dāng)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想。也許，只是爸爸媽媽出門旅游時(shí)看到的那些漂亮的東西造成的，但它卻一直裝在我心里。
這天是一個(gè)酷暑的周六。我自己上完畫(huà)畫(huà)課后一蹦一跳地回家。為了節(jié)省時(shí)間，我決定抄近路，從公園里穿過(guò)去。因?yàn)槭侵芰怨珗@里人特別多，大街上也擺滿了各種賣玩具和食物的小攤。就在我穿過(guò)那個(gè)賣雪糕的小攤時(shí)，從我身旁走過(guò)兩位姐姐，其中一位戴黑色圓眼鏡的姐姐對(duì)她身旁的那位姐姐說(shuō)：“葉星，你別堅(jiān)持了，你看看有幾個(gè)人兒時(shí)的夢(mèng)想長(zhǎng)大能實(shí)現(xiàn)的？你再這樣下去，身體會(huì)累壞了的�！薄安�，我一定要去實(shí)現(xiàn)它。
如果就這樣放棄，那我前面為什么要努力呢？”那個(gè)叫葉星的姐姐輕輕地?fù)u了搖頭，嘆了口氣。當(dāng)時(shí)本來(lái)心情愉快的.我聽(tīng)到這段話后，頓時(shí)像被潑了一盆冷水似的，心里默默念道“一個(gè)人的夢(mèng)想難道就真得不能實(shí)現(xiàn)嗎？連試一試都不肯試嗎？”突然間，我的淚水不知不覺(jué)地流下來(lái)。我抹了一把淚，奔回了家。
回到家后，我把自己關(guān)在小屋里靜靜地哭，被子已經(jīng)浸濕了一大片。但沒(méi)有人理會(huì)我，孔雀魚(yú)也在水缸里悄悄地看著我。到了夜晚，媽媽通過(guò)門縫看到我，她走進(jìn)來(lái)，溫柔地問(wèn)我為什么哭，我抽泣著說(shuō)了一遍白天的事。媽媽聽(tīng)后用手抹干了我的淚水，并對(duì)我說(shuō)：“孩子，人生總該有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有動(dòng)力。無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，都值得去努力。就像媽媽，媽媽小時(shí)候就想當(dāng)一名老師，于是認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)水平，又不斷努力，提高教學(xué)水平。一路上也吃了很多苦，但是現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想�！眿寢尩脑捝钌畹赜|動(dòng)了我。人生總應(yīng)該有夢(mèng)想，要朝著自己的方向去努力。我的淚水再一次落了下來(lái)，只不過(guò)，這次是感動(dòng)的淚水。
在人生曲折的道路上我們總需要有夢(mèng)想，而夢(mèng)想總需要感動(dòng)。
夢(mèng)想作文 5
夢(mèng)想好似黑暗大海上的燈塔，指引我們航行的方向；夢(mèng)想似茫茫沙漠中的綠洲，滋潤(rùn)我們干渴的心田；夢(mèng)想好似嚴(yán)寒冬日的陽(yáng)光，溫暖我們前進(jìn)的身軀。
從小到大，我們有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想，從洞察敏銳的畫(huà)家到思維活躍的作家，從自由在旅行者到博學(xué)多知識(shí)的科學(xué)家……一個(gè)個(gè)夢(mèng)想映照著一個(gè)個(gè)單純的你我。
在追夢(mèng)的旅途中，總免不了會(huì)有許失憶和彷徨。當(dāng)你失憶時(shí)，請(qǐng)不要沮喪，當(dāng)你彷徨時(shí)，請(qǐng)不要迷罔。你要相信毅力和信心會(huì)成為我們開(kāi)闊出一條寬廣的大路。也許會(huì)有人問(wèn)我，我一直都在堅(jiān)持著我的夢(mèng)想，為什么還沒(méi)實(shí)現(xiàn)呢？為什么我還沒(méi)看見(jiàn)成功的花朵，勝利的果實(shí)呢？對(duì)此我只能說(shuō)：“堅(jiān)持，看，夢(mèng)想在發(fā)芽！”
信心和毅力是我們追夢(mèng)的車輪。當(dāng)約翰·鮑盧森從原始森林探險(xiǎn)回來(lái)時(shí)，他已成為奇跡——24人唯一生還的。當(dāng)記者問(wèn)他是什么支撐他的，他只是摸著自己的胸口說(shuō)：“一直的夢(mèng)想�！币磺械睦щy都怕毅力，連死神也避上三分。那我們還有什么理由不堅(jiān)持呢？
為了我們的夢(mèng)想，我們必須具備勇敢和執(zhí)著。在追夢(mèng)的路上，注定了成功和失敗。成功不要驕傲，失敗也不必氣餒，因?yàn)榧词故浅晒φ撸袝r(shí)也是以失敗的背影來(lái)結(jié)束的`，因此，就算失敗，也不要一味地消沉。我們就像一群飛向南國(guó)的大雁，都會(huì)渴望氣候溫暖宜居，青春會(huì)有無(wú)數(shù)種可能，再多的憂郁帶不走永遠(yuǎn)的笑容，再多的擔(dān)憂鎖不住上揚(yáng)的眉頭。
執(zhí)著和勇敢是我們追夢(mèng)的雙翼，雖有時(shí)難免會(huì)有些失敗，但我心依舊。試想如果不是吳征鎰?dòng)谜?0年時(shí)間整理一套三萬(wàn)多張的中國(guó)植物卡片，哪會(huì)有后來(lái)英國(guó)對(duì)中國(guó)的刮目相看？我們還年輕，勇敢且執(zhí)著。在追夢(mèng)的道路上再多些自信的陽(yáng)光、開(kāi)朗的雨露，夢(mèng)想難道不會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？
在我的字典里，夢(mèng)想不是一個(gè)名詞，而是一個(gè)動(dòng)詞，它需要我們不斷的追尋……為了我們的夢(mèng)想，讓我們奮力前進(jìn)吧！
夢(mèng)想作文 6
在一個(gè)寧?kù)o的村莊里，有這樣一個(gè)小男孩兒。他總是靜靜的坐在草木堆上�？粗炜湛粗切恰Ｋ嗝聪胗幸惶斐蔀橛詈絾T，飛向太空尋找自我。這個(gè)小男孩兒他叫玉根兒。
早晨，玉根兒起的很早，他有個(gè)弟弟叫鐵根兒也起的很早。玉根兒家里很富有，能供得起他和他弟弟上學(xué)。跟爹娘和爺爺告別后。背著小書(shū)包到一個(gè)大的草房子里去讀書(shū)。他們?nèi)サ氖抢蠋熗醮筇旒依�。他們家很大。是整戶村子里最大的一座房子。裝飾的很有藝術(shù)氣息。因?yàn)橥醮筇旌苡绣X。
玉根兒穿著大襖子，玉根兒的弟弟鐵根兒，也穿著大襖子，特別暖和。在清晨嗖嗖的風(fēng)中，隱約能感受到一絲寒氣。早上，孩子們?cè)趯W(xué)堂讀書(shū)。中午留在學(xué)堂吃飯。下午三點(diǎn)以后去趟放學(xué)了，這群也孩子們就開(kāi)始玩起來(lái)了。玉根和鐵根兒不一樣，他們乖，要先完成作業(yè)才能去。如果鄰居家的孩子發(fā)現(xiàn)了什么有趣的'東西?他們倆也從不爭(zhēng)不搶。
夜晚，是玉根兒獨(dú)自占用整個(gè)院子的時(shí)刻。銀光籠罩下的村莊，彎彎的梯田一層一層的依著山勢(shì)螺紋般的向上盤繞著。每一層的梯田里都有一輪月亮，同樣的圓著，微風(fēng)一吹水面就蕩漾著漣漪，把月光蕩漾的跟碎銀子似的�？粗鴿M梯田都是碎銀子，就覺(jué)得村莊是那么富有富有的，把銀子到處堆放，隨處亂扔了。玉根兒坐在草木堆上，獨(dú)享著夜晚獨(dú)享著星星和月亮。他突然覺(jué)得自己什么都擁有了�；貍�(gè)頭來(lái)看看自己卻什么也沒(méi)擁有。
很快就到了春天。脫去冬裝的孩子們?cè)诖禾礻?yáng)光下到處奔跑著，沉重的冬季，曾像硬殼一樣箍住他們，使他們不能自由自在，他們龜縮在棉襖里，龜縮在屋子里，身體無(wú)法舒展。也無(wú)舒展的要求�，F(xiàn)在，他們可以自由自在的玩耍了，脫下了沉重的負(fù)擔(dān)展向未來(lái)。 孩子們又該上學(xué)堂讀書(shū)了。
而玉根兒又要完成他的夢(mèng)想了，又離他的夢(mèng)想更近一步。
夢(mèng)想作文 7
冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，我常常躲在被窩里幻想著我的冬天。
刺骨的寒風(fēng)吹疼了我的臉頰，即使是一個(gè)很冷的季節(jié)，但我非常喜歡它，因?yàn)槎旌苊溃咨难﹥焊采w了大地，使大地披上了一件美麗的白衣。
冬天到處冰冷，冬天的大地在沉睡，冬天是夢(mèng)到季節(jié)，在夢(mèng)里憧憬著美好的'意境，夢(mèng)想在這一刻開(kāi)始，奇跡在蘇醒時(shí)發(fā)生。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想有很多很多，但每個(gè)冬天都有著不同的夢(mèng)想，隨著時(shí)間的流逝，也改變了很多，現(xiàn)在，我幻想著“假如時(shí)光不再流逝”。
人的一生很短暫，只不過(guò)是短短數(shù)十年而已，而我們又有多少個(gè)冬天可以流逝呢？從我們生下時(shí)我們的命運(yùn)就開(kāi)始了。
每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，一天就在我們的晃晃悠悠中流逝，當(dāng)你躺在床上想著，我今天一天都干了什么了？然而每天都回答基本上都是一樣的，因?yàn)樘焯於伎赡茉诟赏瑯拥氖�，并不值得我們�(nèi)フ湎Вチ魬佟?/p>
有的學(xué)生成天泡在網(wǎng)吧浪費(fèi)光陰，但如果等你回想起在網(wǎng)吧玩了什么？你的回答便是：無(wú)聊死了，什么都沒(méi)玩到。那么你一天的光陰便又這樣失去了。假如時(shí)光不再流逝了，那么你的一生就這樣無(wú)意義了嗎？假如時(shí)光停留了，不再有以后了，這樣才想起要珍惜時(shí)間……
時(shí)光老人對(duì)我們很失望，時(shí)光也會(huì)隨著我們的不珍惜而慢慢的老去。然而，葉落不是心老，而是掛著淚還能微笑。
冬天，樹(shù)葉都飄落了，只剩下一顆顆光禿禿的樹(shù)，但每一顆樹(shù)都象征著每一個(gè)新生命的開(kāi)始，沒(méi)一顆樹(shù)都等待著茂盛的樹(shù)葉的重生，我們應(yīng)該要像樹(shù)那般堅(jiān)定，等待著新生。每個(gè)冬天在我的眼里都是那么的短暫，因?yàn)樗拖衩恳粋�(gè)人改變自己去創(chuàng)造奇跡。
我希望現(xiàn)在每個(gè)人都能夠珍惜時(shí)光，去創(chuàng)造一片奇跡，去創(chuàng)造出一片不平凡的道路，那么我們的一生也就不白費(fèi)了。
如果我們每個(gè)人都幻想著“假如時(shí)光不再流逝”，那么我們就應(yīng)該去更加珍惜我們的時(shí)光了。
葉落不是心老，而是掛著淚還能微笑！
夢(mèng)想作文 8
天那么藍(lán)，連一絲浮絮都沒(méi)有，像被過(guò)濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發(fā)光。如此耀眼的藍(lán)天，無(wú)垠的林海，一個(gè)黃金般璀璨的夢(mèng)想誕生了。
我是小鷹，破殼而出，睜開(kāi)了那黑耀的眼睛，這是我初次看見(jiàn)美麗而奇妙的世界，在我心里，這一切都是那樣的好奇。我發(fā)出稚嫩的叫聲，背后是母親溫暖的胸脯，母親低下了頭，從那雙銳利的鷹眼中流露出濃濃的母愛(ài)！天與山的連接之處飛來(lái)一只雄鷹，那一雙翅膀，每一次振翅，都透著力量，我看呆了。是那樣的灑脫和充滿力量，鷹眼如此的犀利，任何事物都逃不過(guò)他的眼睛，那一雙鷹爪，是力量和尖銳的象征，我也希望自己有一天可以翱翔在浩瀚的天空中。
慢慢地，在母親的精心哺育下，我成為一只年輕帶有夢(mèng)想的鷹，我?guī)е业男坌�，跟著母親學(xué)習(xí)飛翔，我站在樹(shù)枝上，張開(kāi)翅膀，學(xué)著母親的樣子，雙翅用力拍打，身體慢慢騰空起來(lái)。忽然，一陣氣流迎面撲來(lái)，身子一個(gè)不平衡，便一頭栽在地上，因?yàn)榕拇蜻^(guò)猛，身上的羽毛雜亂不堪。我頭昏眼花的爬起來(lái)，動(dòng)物都在嘲笑我的愚蠢，飛不起來(lái)。可是我在我心里有個(gè)夢(mèng)想，那就是力量，一個(gè)強(qiáng)大的后盾，不用害怕任何。
終于在日復(fù)一日的訓(xùn)練中，于成功地飛上藍(lán)天。我順著氣流，迎著那美麗的朝陽(yáng)，朝陽(yáng)獨(dú)有的'顏色，把我的每一根羽毛都染上了顏色，我拍動(dòng)著我強(qiáng)有力的翅膀，迎著太陽(yáng)向前飛，追逐太陽(yáng)，我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。我與天空合二為一，不分你我，在藍(lán)天的懷抱里翱翔。
可是，在那個(gè)朝氣蓬勃的早晨，有一個(gè)槍口隱藏在樹(shù)林間�！芭椤钡囊宦�，我的胸口一痛，我拼盡最后的力氣，往上飛，不停的往上，不知疼痛。終于，我沒(méi)力了，我那初生擁有力量的鷹軀，我合上了我的翅膀，如離弦之箭一樣扎了下去，我流出了一滴淚，我的生命結(jié)束了。
我用最后的生命，完成最美最悲壯的壯舉。
我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，但是夢(mèng)想的背后是鮮血，是生命，是現(xiàn)實(shí)，而現(xiàn)實(shí)的背后，是大自然的殘殘酷。
夢(mèng)想作文 9
不管雨會(huì)下多久，但頭頂?shù)年?yáng)光不會(huì)褪去；青春的土壤中，希望慢慢抽出萌芽；仰望蔚藍(lán)的天空，我們渴望展翅高飛。
青春的列車無(wú)聲地行駛，一路上伴隨著歡笑；悲傷雖然不可避免，但青春里的溫暖足以驅(qū)散任何傷痛。
車窗外的植被都已悄無(wú)聲息地發(fā)芽，它們?cè)谂?yáng)的溫照下，在春風(fēng)的吹拂中，茁壯成長(zhǎng)。迎面吹來(lái)的風(fēng)里，蘊(yùn)含著春天泥土特有的芳香與無(wú)限的活力。
在青春的歲月里，我們一起去遠(yuǎn)行。受傷并不可怕，失敗也沒(méi)有關(guān)系，青春總是伴隨著傷與痛，我們會(huì)一路慢慢成長(zhǎng)。我們的青春，我們做主。
看，車窗外的花兒如歌似火的綻放，那是對(duì)我們青春的'祝福；勤勞的蜜蜂嗡嗡地在花兒之間盤旋，那是美好生命的體現(xiàn)！我們的青春，與美好有關(guān)，更與夢(mèng)想有關(guān)。地平線上的太陽(yáng)緩緩升起，奔馳的少年心志高遠(yuǎn)，我們追逐著關(guān)于青春的夢(mèng)與美好，不知疲倦，不怕挫折，因?yàn)槲覀冋登啻耗晟�，這是一段充滿希望的時(shí)光。
每當(dāng)我仰望星空的時(shí)候，就覺(jué)得閃耀的群星好像離我格外地遙遠(yuǎn)，又忽然覺(jué)得它們離我那么那么地近。但我知道的，無(wú)論什么時(shí)候，什么時(shí)間，它們都一直在默默地陪伴著我。它們不僅僅是星光，也是我夢(mèng)想之路的航標(biāo)，是我青春里的美好良伴。它們是星星，也是朋友，每一個(gè)朋友，都是一顆閃亮的星星。青春因?yàn)橛辛怂麄�，變得溫暖，變得美好，就像早晨的夕�?yáng)。
經(jīng)歷過(guò)了的和正在經(jīng)歷著的失敗因?yàn)橛辛怂麄兌@得微不足道，追逐著的夢(mèng)想因?yàn)橛辛怂麄兌陟谏x，青春里成長(zhǎng)的苦澀因?yàn)橛辛怂麄冏兊锰鹈邸?/p>
我不知道什么時(shí)候可以到達(dá)夢(mèng)的終點(diǎn)，也不知道這途中會(huì)有怎樣的艱苦；但我不會(huì)害怕，不會(huì)退卻；我已經(jīng)做好了遠(yuǎn)行的準(zhǔn)備，我有著美好的青春，真摯的朋友，還有著一顆逐夢(mèng)的心以及滿腔的動(dòng)力。青春有愛(ài)，夢(mèng)想無(wú)悔。
夢(mèng)想作文 10
我們是一群健壯的鹿，在草原上張揚(yáng)的奔跑，我們?cè)谂ψ分饓?mèng)想，追逐未來(lái)。 過(guò)去，面對(duì)過(guò)去，我們是站在回憶里，我們?cè)窃诓莸厣献分鸫螋[的孩童，我們無(wú)憂無(wú)慮的歡笑，我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無(wú)數(shù)的幻想和憧憬，童年的追逐，同樣是我們堅(jiān)持的開(kāi)始。
最初的，我們的`執(zhí)著，我們的追逐，我們的堅(jiān)持。 現(xiàn)在，花季正值的我們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)放肆的生活著，慢慢的，我們懂得，站在原地，看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地，想想未來(lái)可能到來(lái)的美好。我們懷揣著追逐的夢(mèng)想，我們執(zhí)著，堅(jiān)持，追逐。我們小心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想，飛逝的青春。我們能理直氣壯的說(shuō)，我們還年輕。我們會(huì)固執(zhí)的說(shuō)，就像李寧，一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著，也許就是青春里，燃燒的熱情，點(diǎn)燃的生命。未來(lái)在我們手里，我們追逐，執(zhí)著，堅(jiān)持著。 未來(lái)，是我們成功的期限。
無(wú)數(shù)次，夢(mèng)境里，灑落了成功的喜悅和淚水;無(wú)數(shù)次，幻想過(guò)，擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無(wú)數(shù)次，我們期待著，執(zhí)著追逐，堅(jiān)持的最后，我們成功了，然后靜靜的回首，成功的開(kāi)始，奮斗的過(guò)程，最后的美好。
因?yàn)槲覀儾恍傅膱?jiān)持，執(zhí)著追逐著。所以那一天，就在一步一步走向我們 正如孫中山先生所說(shuō)，我們應(yīng)該堅(jiān)持，我們的一切都是未知的，因?yàn)槲粗�，所以一切皆有可能，不因困難而退卻，不因未知而恐懼，不因失敗而灰心，不放棄，做我們自己，堅(jiān)持，執(zhí)著，追逐，終會(huì)迎來(lái)屬于我們的成功。
過(guò)去就像是一本翻不厭的書(shū)，讓人忍不住的回味再回味;現(xiàn)在就像是一本寫(xiě)滿計(jì)劃和行動(dòng)的筆記，讓人不斷檢查，完成，再向前;未來(lái)，就像一頁(yè)白紙，等待執(zhí)著，等待追逐，等待堅(jiān)持，等待這些美好的努力，最后畫(huà)下一張燦爛的畫(huà)…… 過(guò)去，現(xiàn)在，將來(lái)，我們都在路上追逐夢(mèng)想……
夢(mèng)想作文 11
為何蜂蜜會(huì)如此香甜，因?yàn)橛忻鄯洳痪氲男羷谂c持久的堅(jiān)持；為何玫瑰會(huì)如此嬌艷，因?yàn)橛谢ò鷪?jiān)定的信念與盛放于荊棘叢中的勇氣；為何青春會(huì)如此絢爛，因?yàn)橛心敲利惖膲?mèng)與成韻的詩(shī)。
我的青春需要詩(shī)與夢(mèng)想。
“天生我材必有用”便是從小熟讀的詩(shī)句。從看的宇航員們懷揣夢(mèng)想遨游太空，正值青春年華的我便由此催發(fā)了我夢(mèng)的小小種子，生長(zhǎng)出了第一片嫩葉--希望成為一名宇航員。小小的'我，就是懷著這份信念，漸漸成長(zhǎng)。夢(mèng)雖有但無(wú)知的我卻不懂杜秋娘“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。”的告誡，漸漸的對(duì)電視中新奇的事物的追求勝于我幼時(shí)的夢(mèng)。不久，我的鼻梁上便架上了厚厚的鏡片。如此，我才覺(jué)后悔。從此我便只有詩(shī)與我相伴。而希望似乎還沒(méi)拋棄我。
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我個(gè)性的風(fēng)格卻贏得了老師的大加贊賞，這使我很受鼓舞。我又燃起了熾熱的追夢(mèng)之心，我的小小芽?jī)河钟辛说诙廴~，成為一名作家吧，“棄我去者昨日之日不可留�！�
我希望能夠發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作的樂(lè)趣來(lái)，正如杜甫所說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆猶有神，”我開(kāi)始迫使我讀書(shū)起來(lái)，但我仍擺脫不了格式化的寫(xiě)作，我終究無(wú)法將寫(xiě)作作為一種快樂(lè)，我終究沒(méi)有蜜蜂們那樣的堅(jiān)毅之心吶。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”一次次的夢(mèng)想破滅，我夢(mèng)的小草卻更加頑強(qiáng)了，面對(duì)烈火，它欲生出花苞--如今我要成為一名普通教師。也許我并不是一個(gè)意志堅(jiān)定的女孩呢。盡管如此，我也有繽紛的夢(mèng)與陪伴于我 的詩(shī)呢。
嘗蜂的辛勤所釀之蜜，看那玫瑰的信仰所開(kāi)之花，青春如此的美麗，我也有美好的夢(mèng)想，與成韻的詩(shī)--今日我是百花叢中的一枝，愿明日我便是呵護(hù)每枝花的園丁，也為他們誦讀著那些古老的詩(shī)。
古老的國(guó)學(xué)經(jīng)典的詩(shī)伴隨著繽紛的夢(mèng)，成長(zhǎng)因此而美好。
夢(mèng)想作文 12
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，難免會(huì)遇到一些困難、挫折。困難，有人選擇了面對(duì)。如果是我的話，我一定會(huì)選擇勇敢面對(duì)。在夢(mèng)想中勇敢面對(duì)困難其實(shí)是對(duì)自己的一個(gè)考驗(yàn)，相當(dāng)于一場(chǎng)小小的考試。
海倫·凱勒是一位聾啞人，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)，選擇了面對(duì)，創(chuàng)作出《假如給我三天光明》。
史鐵生雙腿癱瘓，在成為一名作家時(shí)，難免會(huì)遇到一些小困難和一些小插曲，但是他與命運(yùn)作斗爭(zhēng)成為了一位著名的當(dāng)代作家。
音樂(lè)巨人貝多芬，是一位雙耳失聰?shù)囊魳?lè)家。在他12歲時(shí)就要承擔(dān)起全家的責(zé)任。我們12歲時(shí)，可能還在媽媽的呵護(hù)下撒嬌。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家雙耳失聰?shù)扔谑チ苏麄�(gè)世界。對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō)，只不過(guò)失去了世界的一小部分，在自己的.夢(mèng)想進(jìn)軍時(shí)遇到任何困難，都不會(huì)被打敗的音樂(lè)巨人，他在夢(mèng)想的道路上努力著……
在偌大的世界里，有非常多的人像貝多芬一樣，遇到困難，只因夢(mèng)想美麗，選擇勇敢地闖過(guò)去，不在困難面前低頭。對(duì)于我們這些平常人來(lái)說(shuō)，達(dá)不到像海倫·凱勒、史鐵生、貝多芬的境界，但是我們依然可以選擇在夢(mèng)想中堅(jiān)持。
現(xiàn)在的我們?nèi)绻龅揭稽c(diǎn)困難就退縮，不敢前進(jìn)，心想：我肯定不行，快算了吧，放棄吧。難道我們真的會(huì)失��？不，不嘗試怎么能知道結(jié)果呢。我們要堅(jiān)定一個(gè)信念：不退縮。就算失敗，至少我也大膽闖了一次，也不會(huì)空留遺憾。
在我們的一生中，難免會(huì)遇到許許多多的困難。在那么多的困難中，我們每一次都退縮的話，那我們豈不是輸?shù)袅俗约旱娜松吭诶щy面前，只有不害怕，你才有可能成功。如果你在困難面前低下了頭，你就成了“俘虜”。我們要大膽地面對(duì)生活中的困難和失敗，在路上，品嘗酸、甜、苦、辣。
不管前方道路上有任何荊棘，永遠(yuǎn)不要選擇逃避或者放棄。只要我們心中相信“我能”，夢(mèng)想就會(huì)照亮現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想作文 13
窗外琳琳碎語(yǔ)輕敲著夢(mèng)的梢頭，似乎是在洗滌校園的塵埃，重拾內(nèi)心的寧?kù)o與安和。偶爾有三三兩兩的男女生不經(jīng)意間跑過(guò)，但是臉上的稚嫩卻讓我回蕩起往昔的一幕幕剪影在腦海中浮沉。第一次在這里走過(guò)，我就以實(shí)現(xiàn)內(nèi)心遠(yuǎn)行的夢(mèng)想，攥緊雙拳“為中華之崛起而讀書(shū)”周總理諄諄教誨在耳畔響起，讓我們?cè)谕饷鏌艏t酒綠中不忘初心，不失夢(mèng)想，“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”孔夫子一席勸語(yǔ)記憶猶新，回味亦香。
兩排是莘莘學(xué)子的榜樣，他們用拼搏與汗水洗刷對(duì)未來(lái)的承諾，用堅(jiān)毅與果敢來(lái)面對(duì)斑斕的人生，用深情與熱愛(ài)來(lái)寄語(yǔ)夢(mèng)想，彼岸花開(kāi)。香氣不僅給予勝利者的芬芳更顯溢彩，更給予拼搏勇不停歇的腳步吶喊助威，樹(shù)葉抽芽，千嬌百嫩汲雨露而成一片繁蔭，小溪竄流，匯萬(wàn)束而成蓬勃大海氣宇滔天，土石之丘，積數(shù)載而成巍峨雄山小天下自立為尊。
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”點(diǎn)滴繪刻夢(mèng)想，數(shù)載方成棟梁。我們不是天生人杰，卻可以把人生秀成色彩繽紛成就雨后靚麗。我們不是初為聰慧，卻甘愿把一抹殘陽(yáng)鑲刻在夜色之邊顯絢爛色彩。
我們也許有過(guò)成功禁不住的喜悅，但更多的是在厚厚的課桌前，埋下對(duì)花開(kāi)聲音的思念，從早晨可以看見(jiàn)星星的地方爬起，在月色當(dāng)空中睡去，有過(guò)抱怨，仇恨，嫉妒，煩悶，但是當(dāng)我們潛下心來(lái)又何嘗不是一次美好，我們每一次走過(guò)，就再也不會(huì)走來(lái)，過(guò)去的終將過(guò)去，即使歲月留下怎樣的印記這印記也只能烙在你的心里，你卻無(wú)法改變。
我們也許墮落過(guò)，一個(gè)人默默地感受著無(wú)助，但是請(qǐng)相信，腳下的不僅僅是一條條平凡普通的柏油路也是我們自己的'影子，“成為什么樣人的，不是我們的能力，而是我們的選擇”這個(gè)世界也許缺少很多，但是卻絕不缺少奇跡、愛(ài)與希望。
永遠(yuǎn)面對(duì)陽(yáng)光，永遠(yuǎn)面對(duì)自己，讓夢(mèng)想的腳步永不停歇，讓希望的花朵綻放成就奮斗的自己。
夢(mèng)想作文 14
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大以后成為一名教師。它好似一粒小小的種子，在我的心里偷偷地生根、發(fā)芽、開(kāi)花……
清楚地記得，在我上小學(xué)的第一天，天空一碧如洗，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地掛在天上，我背著大大的書(shū)包，一蹦一跳地走進(jìn)了中山路小學(xué)，帶著憧憬，帶著新奇，懵懵懂懂中成為了一名小學(xué)生。
課堂上，老師親切的話語(yǔ)，如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤(rùn)了我的心田；下課了，老師又領(lǐng)著我們這群快樂(lè)的小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上自由地飛來(lái)飛去。老師是那么的神氣。走到哪里，我們就跟到哪里，那時(shí)，我就暗暗地想，要是有一天我能成為一名老師，那該多好呀！
回家后，我讓爸爸、媽媽坐在矮凳上，我拿著一枝毛筆做教鞭，在家里畫(huà)畫(huà)用的小白板上，寫(xiě)上“a o e”和“1+2 3+4……”，然后學(xué)著老師的樣子，領(lǐng) 著兩個(gè)“學(xué)生”搖頭晃腦地讀了起來(lái)，我讀一句，“學(xué)生”跟著讀一句，我還不忘像老師一樣，朝“學(xué)生”豎起了大拇指。
在老師的精心培育下，如今，我已經(jīng)成為了三年級(jí)的.品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生啦！課后，我還常常幫助同學(xué)，解答難題，我清晰的講解，不厭其煩的態(tài)度，竟被同學(xué)稱為“小老師”，每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們這樣喊我時(shí)，我的心里就美滋滋的。
夜晚，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我戴著眼鏡，夾著書(shū)，握著教鞭，在講臺(tái)上給孩子們上課，我還不時(shí)地用粉筆在黑板上畫(huà)呀、寫(xiě)呀，突然，有一個(gè)學(xué)生問(wèn)我一道題，可把我難住了，我急得大哭起來(lái)------“張茗珂，張茗珂，快起來(lái)，該上學(xué)啦！”我大夢(mèng)初醒，把這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)；“要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要付出自己的努力，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，這樣才能成為一名學(xué)識(shí)淵博，受學(xué)生們歡迎的好老師�！�
這時(shí)耳畔傳來(lái)了我最喜歡的《努力》這首歌：“夢(mèng)是陽(yáng)光，每次努力有進(jìn)步地方；夢(mèng)想呼喚天天向上，每一秒我都要努力……”為了我的夢(mèng)想成真，現(xiàn)在起我就要努力！
夢(mèng)想作文 15
我們每一個(gè)人都有自己憧憬的夢(mèng)想，有的想當(dāng)設(shè)計(jì)師，有的想當(dāng)會(huì)計(jì)師，有的想當(dāng)教師，有的想當(dāng)歌星，也有的想當(dāng)記者……而我的夢(mèng)想則是要當(dāng)一名相聲演員。
那要追溯到今年的春節(jié)晚會(huì)。是日我隨父母飛廣州過(guò)年，晚上回到下榻的賓館，在爆竹聲中打開(kāi)電視機(jī)。春晚上演的《洪荒少年》、《大城小愛(ài)》、《一個(gè)女婿半個(gè)兒》精彩紛呈，尤其是姜昆反腐相聲《虎口脫險(xiǎn)》令我深情涌動(dòng)。
看完相聲后，我情不自禁地模仿了一下，媽媽稱贊我演得好。我說(shuō)：“那當(dāng)然，我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名相聲演員，把快樂(lè)帶給觀眾，為全球人民展現(xiàn)一個(gè)完美和諧的自己。”媽媽說(shuō)：“嗯，我兒子真棒！媽媽相信你能當(dāng)上相聲演員，你一定要努力哦！”媽媽的贊賞和鼓勵(lì)使我心中更加堅(jiān)定了信念�；氐綗o(wú)錫，我每天對(duì)著鏡子模仿那些有名的相聲演員，比如姜昆、大兵、郭德綱啊，我一遍一遍模仿著，從他們的語(yǔ)言到他們的表情和他們的'動(dòng)作，我都一一模仿著。來(lái)到教室，見(jiàn)到“相聲王”小薛和小殷一段段活生生的相聲表演，我心中癢癢的，多想露一手：小薛、小殷能表演相聲，我為何演不成？放學(xué)歸來(lái)，偶聞老爸老媽言語(yǔ)不和，我靈機(jī)一動(dòng)，用剛學(xué)會(huì)的姜昆語(yǔ)插上一兩句，效果真是不同，他們聽(tīng)了幾乎被我的話給笑噴了。從此我常用這樣的方式緩解氣氛，逐漸成為家里的“開(kāi)心果”。就這樣，相聲與我便結(jié)下了不解之緣。
然而，要真正當(dāng)一名相聲演員絕非易事。爸爸不止一次地對(duì)我說(shuō)，當(dāng)相聲演員必須要有很深厚的語(yǔ)言功底，否則無(wú)法在臺(tái)上自如地表演，我完全接受。從現(xiàn)在起，我要盡一切所能去學(xué)好語(yǔ)文，因?yàn)樗钦Z(yǔ)言表達(dá)方式最基本的知識(shí)。這樣就會(huì)用我清楚的口齒、風(fēng)趣的話語(yǔ)、幽默的肢體語(yǔ)言給人們帶來(lái)陣陣笑聲。
這就是我的夢(mèng)想——成為一名出色的相聲演員。
夢(mèng)想作文 16
每個(gè)人的心中都有一個(gè)完美的夢(mèng)想，有志氣的，有遠(yuǎn)見(jiàn)的，有發(fā)展的，有前途的，個(gè)個(gè)與眾不一樣。我的心中也藏著一個(gè)我喜愛(ài)的夢(mèng)想：畫(huà)家。
畫(huà)，生活在人們的身邊，電視里，書(shū)籍中，隨處可見(jiàn)，我也在那時(shí)候和畫(huà)結(jié)緣。小時(shí)候，我愛(ài)看風(fēng)景，聽(tīng)媽媽說(shuō)，在姥姥家不遠(yuǎn)處，有一片四季如春的大草地，那里有花有草，有水有樹(shù)，空氣清香宜人，天空湛藍(lán)無(wú)比。我開(kāi)始憧憬，想象著媽媽說(shuō)的，那片欣欣向榮的美景。我可望看到那郁郁蔥蔥的綠樹(shù)，萬(wàn)紫千紅的花朵，湛藍(lán)的天空，清澈的流水。漸漸，一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)繪在了我腦海里的'白紙中。我迅速找出紙筆，一筆一劃的，一心一意的畫(huà)出心里的那幅畫(huà)。從此，我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，畫(huà)家這個(gè)職業(yè)的種子，也在這時(shí)深深的種到了我的心中。
在一本名人傳中，我看到了著名畫(huà)家達(dá)·芬奇筆下的《蒙娜麗莎》、《最終的晚餐》、《圣母與圣子》。他的作品細(xì)致，有紋理，有立體感，使畫(huà)活了起來(lái)，栩栩如生，我對(duì)畫(huà)又有了新的了解。
慢慢，我對(duì)自我提了更高的要求。我不滿足于只畫(huà)簡(jiǎn)筆，素描，我要挑戰(zhàn)自我。于是，我纏著媽媽學(xué)國(guó)畫(huà)。國(guó)畫(huà)也稱毛筆畫(huà)，調(diào)出顏色，用毛筆勾勒，涂色。在勾邊時(shí)需一氣呵成，如中途間斷，會(huì)破壞畫(huà)的整體美觀，調(diào)色要明白兩色混一齊會(huì)構(gòu)成什么顏色，上色要抓住細(xì)節(jié)，色的淡化和深透需看溶水的多少和手的勁道，這樣畫(huà)才能有出神入化的效果。剛開(kāi)始我畫(huà)的第一幅畫(huà)是《壽桃》，因?yàn)闆](méi)顯出桃子的淡化，所以失敗了，另一幅畫(huà)是因?yàn)轭伾珴�，所以也沒(méi)有成功。我毫不氣餒，經(jīng)歷千磨萬(wàn)難，最終功夫不負(fù)有心人，我成功了，我畫(huà)出了一幅又一副好看的畫(huà)，我看著一路的艱辛，幸福的笑了。
此刻，我離我的夢(mèng)想越來(lái)越近。我相信，只要我堅(jiān)持不懈的努力，我向往的夢(mèng)想必須會(huì)向我微笑的！
夢(mèng)想作文 17
童年的夢(mèng)想是豐富多彩的，多變的。長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)已經(jīng)淡了，很難過(guò)。但是，心里還是有一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想�？赡芎苌�，也可能很幼稚。
現(xiàn)在經(jīng)常期待這樣的場(chǎng)景。長(zhǎng)大后出國(guó)學(xué)醫(yī)，拿到了博士學(xué)位。從邏輯上講，我現(xiàn)在是一個(gè)成功的人。面對(duì)國(guó)外的優(yōu)越條件，國(guó)內(nèi)資金雄厚，霧霾嚴(yán)重，實(shí)驗(yàn)室落后，我該如何選擇？我父母讓我在國(guó)外生活的時(shí)候不要回來(lái)。只有在國(guó)外混不下去的人才會(huì)回來(lái)。但是，我沒(méi)有聽(tīng)父母的話，而是毅然回國(guó)，從國(guó)外帶回了先進(jìn)的技術(shù)，研制出了可以治療不治之癥、救命救命救命的藥物。晚年，我把畢生積蓄都捐給了上不起學(xué)的'孩子，為他們建起了教學(xué)樓。
每當(dāng)我和父親談起這個(gè)夢(mèng)，父親都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“小兔子，別做白日夢(mèng)了，腳踏實(shí)地，洗洗睡吧！”因?yàn)楦改傅拇驌�，我再也沒(méi)有和任何人說(shuō)過(guò)我的夢(mèng)想。但是我還是在默默的嘗試。我認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，首先要努力學(xué)習(xí)。只有努力學(xué)習(xí)，我們才能出國(guó)留學(xué)，從國(guó)外帶回先進(jìn)的技術(shù)。為此，我不懈努力，努力工作，努力學(xué)習(xí)，閱讀醫(yī)學(xué)書(shū)籍。
實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的第二點(diǎn)是愛(ài)國(guó)。目前，由于許多人不愛(ài)國(guó)，大量中國(guó)人才流失海外。從小到大，父母和身邊的親戚都教導(dǎo)我：“長(zhǎng)大了，英語(yǔ)學(xué)得好，技能也學(xué)得好。趕緊出國(guó)！”！全家移民最好�！拔矣X(jué)得這樣做不光彩�！比绻麖膰�(guó)家生死中獲利，為什么會(huì)因?yàn)椴恍叶颖埽 叭绻阋呀?jīng)學(xué)會(huì)了你的技能，但都奉獻(xiàn)給了其他國(guó)家，那豈不是白費(fèi)力氣？我不想做一個(gè)背叛國(guó)家的小人。
雖然這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)不切實(shí)際甚至不合理，“野百合也有春天”，但我為什么要愿意平凡呢？我相信經(jīng)過(guò)我每天的努力，我會(huì)更接近我的夢(mèng)想。也許我永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)，但至少我努力過(guò)，奮斗過(guò)�！澳悴豁斕欤团洳簧夏愕男��！�
這是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文 18
站在歲月的河畔，我看見(jiàn)未來(lái)的浪潮正洶涌而來(lái)，每一個(gè)人都是浪中的船，每一只船都要抵達(dá)理想的彼岸。
——題記
靜的美來(lái)自于文字，動(dòng)的魄來(lái)自于語(yǔ)言，文學(xué)如一部深遠(yuǎn)、優(yōu)美的畫(huà)卷，陶冶著人們的情操，呵護(hù)著人們的心靈。人生有了追求，才激情豪邁；人生有了希望，才陽(yáng)光燦爛；人生有了斗志，才一往無(wú)前。是文學(xué)給我的啟示，我熱愛(ài)文學(xué)，陶醉于文學(xué)，夢(mèng)想著當(dāng)一位作家。
我承認(rèn)在神圣的文學(xué)殿堂前，我是那么的微不足道，那么的渺小，但是她告訴我這不重要，相信吧，只要有一顆堅(jiān)韌的心，只要不懈追求，就會(huì)迎來(lái)春天。
二年級(jí)的`時(shí)候，媽媽就曾讓我寫(xiě)日記，我就是是懂非懂地寫(xiě)著，我將每天快樂(lè)的事、傷心的事記下來(lái)，寫(xiě)完之后，便像經(jīng)過(guò)一次精神的沐浴，倍感心曠神怡。我享受著文學(xué)帶給我的快樂(lè)，由此便愛(ài)上了它。
興趣是最好的老師，我相信除了多寫(xiě)以外，為我奠定作文基礎(chǔ)的就是讀書(shū)了。
我永遠(yuǎn)感到讀書(shū)是我人生中的最大樂(lè)趣，一談到讀書(shū)我的話就多了，記得剛上學(xué)沒(méi)幾年，每天放完學(xué)，做完作業(yè)，舅舅便會(huì)給我們幾個(gè)小伙伴講一講《三國(guó)演義》，我聽(tīng)得津津有味，什么“宴桃園豪杰三結(jié)義”“斬黃巾英雄自立功”真是好聽(tīng)極了，但是他只講半個(gè)鐘頭，就停下來(lái)去干他的事了，我只好帶著對(duì)故事下文的無(wú)限懸念，在母親的催促下含淚上床。
此后，我咬咬牙，拿起一本《三國(guó)演義》就一知半解地讀起來(lái)，比如把“諸”念成“儲(chǔ)”，把“僑”念成“嬌”呀，第一次讀到關(guān)羽死了，哭了一場(chǎng)，第二次讀到諸葛亮死了，又哭了一場(chǎng)。不知最后是什么時(shí)間才把全書(shū)讀到“分久必合”的結(jié)局。
讀書(shū)對(duì)我的作文有很大的幫助，對(duì)于“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的話我是心領(lǐng)神會(huì)。
水不激不奮，人不激不越。我懷著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，邁著堅(jiān)韌的步伐向夢(mèng)想走去。
夢(mèng)想作文 19
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名軍人。
當(dāng)我從電視上見(jiàn)到解放軍叔叔在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱、灑熱血的時(shí)候，當(dāng)我看見(jiàn)解放軍叔叔在洪水里用自己的身軀搭起人墻的時(shí)候，當(dāng)我看到解放軍叔叔在地震現(xiàn)場(chǎng)冒著危險(xiǎn)救人的時(shí)候，我被深深地震撼了。
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，七七事變，讓中華民族飽受磨難與摧殘，讓泱泱大國(guó)寫(xiě)滿恥辱的戰(zhàn)爭(zhēng)讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族如果沒(méi)有一支堅(jiān)不可摧的軍隊(duì)，那我們將永遠(yuǎn)只能活在他人的鐵蹄之下�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)，解放戰(zhàn)爭(zhēng)，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利讓我確信了中國(guó)人民解放軍正是一支過(guò)得硬、打得贏的正義之師。
他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)年代，馳騁疆場(chǎng)，冒著敵人的炮火，奮勇殺敵，生命不息，戰(zhàn)斗不止，寧可流血犧牲，也不讓祖國(guó)的寸土丟掉，誓死捍衛(wèi)國(guó)家和民族的尊嚴(yán)!和平時(shí)期，訓(xùn)練場(chǎng)上，流血流汗，絕不退縮;抗洪搶險(xiǎn)，抗震救災(zāi)，架橋修路，他們舍生忘死、迎難而上，奮勇向前，哪里有困難，哪里就有軍旗飄揚(yáng)，哪里有危險(xiǎn)，哪里就有軍徽閃爍。正是有了這群被我們稱之為“最可愛(ài)的人”，才有了我們今天的安寧、和平、幸福和美滿。
身著橄欖色軍裝，頭戴威武的軍帽，手握鋼槍，身披萬(wàn)道霞光，你們是最美麗的人，最勇敢的人，最值得我們敬佩的人!
我的太爺爺就是一名軍人，他參加過(guò)抗美援朝，家里至今還保存著他的.十多枚軍功章，每每看到，一種自豪感油然而生，太爺爺就是我的偶像!我也曾想過(guò)當(dāng)工程師、運(yùn)動(dòng)員、科學(xué)家……但是我更想成為一名像太爺爺一樣的軍人。
我的夢(mèng)想早已根植心中，那就是手握鋼槍，保衛(wèi)祖國(guó)。穿上了軍裝，就肩負(fù)一種光榮的使命，我要好好鍛煉身體，刻苦學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)，全面發(fā)展，這樣才能贏得未來(lái)，才能實(shí)現(xiàn)我的理想，相信在不久的將來(lái)，軍營(yíng)里、戰(zhàn)場(chǎng)上，邊防線上，一定會(huì)有我英姿颯爽的身影!
夢(mèng)想作文 20
夢(mèng)想是人生的航標(biāo)燈，一個(gè)人只要有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，就有了奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向和動(dòng)力。在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，有多少仁人志士，從小就樹(shù)立了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，并為之付出了不懈的努力，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，造福于社會(huì)，服務(wù)于人民。今天我也來(lái)暢談一下自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，軍人、教師、醫(yī)生、警察……夢(mèng)想多姿多彩。因此，我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)偉大的科學(xué)家。
科學(xué)家是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、牛頓他們都是偉大的科學(xué)家。他們對(duì)世界科學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)。對(duì)世界科學(xué)界有很大的影響，我十分佩服他們，所以我也想做一個(gè)科學(xué)家，觀察遙遠(yuǎn)的星球，到廣闊的`宇宙探索……
隨著時(shí)間的推移，我一天天地長(zhǎng)大，學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越多，也懂得了成功是靠努力，堅(jiān)持，天賜組成的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想=努力+堅(jiān)持。一個(gè)人如果有了夢(mèng)想，并為之努力不懈地去奮斗。失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，那么夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我曾經(jīng)癡迷地想：火星會(huì)不會(huì)有生物呢？有生物的星球是這樣的呢？會(huì)不會(huì)是……我很想揭開(kāi)這一個(gè)個(gè)的謎底，去發(fā)現(xiàn)人類的另外一個(gè)家園，去探索宇宙的未解之謎。為了解開(kāi)這一個(gè)個(gè)未解之謎，我經(jīng)常去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我經(jīng)常去看《中華上下五千年》。
不過(guò)，我知道做一個(gè)科學(xué)家并不容易，不但要有精深的知識(shí)，還要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和不怕困難、不怕失敗的精神。我深信：“只要功夫深，鐵杵磨成針”的啟迪。
除了讀書(shū)，我還在學(xué)習(xí)和生活中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真聽(tīng)課，積極發(fā)言；在表演時(shí)，我積極當(dāng)一個(gè)小主持；在辯論中，我積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)……等長(zhǎng)大的時(shí)候，我將運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)偉大的科學(xué)家之夢(mèng)。
“泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完�！蔽矣行判臎_破各種難關(guān)，去追求我的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文 21
小朋友，你知道我的夢(mèng)想是什么嗎？
我的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名保安叔叔。在我哭鬧的時(shí)候，大人總是告訴我，保安叔叔來(lái)了，我就不敢再哭了。我也想長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)保安叔叔，可厲害了。
長(zhǎng)大一點(diǎn)兒，我又想當(dāng)一名兒科醫(yī)生。那時(shí)候，我看到穿白大褂的醫(yī)生就會(huì)大哭，但是后來(lái)去鄞州二院陳蓓華醫(yī)生那里看病，媽媽告訴我陳醫(yī)生可厲害了，而且陳醫(yī)生對(duì)我很好，我一點(diǎn)兒也不害怕。我就想長(zhǎng)大了像她一樣，給小朋友看病。
剛上幼兒園的那個(gè)冬天，我經(jīng)�？人裕o(hù)士阿姨老給我打針，我覺(jué)得她們很厲害。于是我的夢(mèng)想又發(fā)生了變化——當(dāng)一名給小朋友打針的醫(yī)生，后來(lái)我才知道那是護(hù)士。
后來(lái)，我又想當(dāng)老師了，喜歡學(xué)著幼兒園許老師的樣子給爸爸媽媽上課。
我長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，而我的夢(mèng)想又變了。我想當(dāng)警察叔叔，我覺(jué)得警察叔叔非常厲害，一下就把小偷給抓住了，還套上一個(gè)環(huán)，非常了不起。但是我看爸爸看的警察抓小偷的電視節(jié)目又覺(jué)得非常害怕。
于是我的夢(mèng)想又發(fā)生了變化，就是當(dāng)一名動(dòng)手術(shù)醫(yī)生，可以看到人的.內(nèi)部。雖然很恐怖，但是我覺(jué)得像走迷宮一樣，非常好玩，所以我還是想當(dāng)醫(yī)生。
我長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，又有了一個(gè)新夢(mèng)想，那就是要當(dāng)一名牙科醫(yī)生。因?yàn)槲?顆大牙都補(bǔ)了，我的醫(yī)生是海曙口腔的姚醫(yī)生，她特別厲害，很快就能幫我保護(hù)好牙齒。我想像她一樣幫助小朋友保護(hù)好牙齒，也要保護(hù)好我自己的牙齒。
我長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，到現(xiàn)在我的最后一個(gè)夢(mèng)想就是我學(xué)跳舞，當(dāng)芭蕾舞演員。芭蕾舞演員表演舞蹈，可漂亮了。她們還會(huì)跳四小天鵝，現(xiàn)在我也會(huì)跳一點(diǎn)兒。
我有太多夢(mèng)想，但是我只能選一個(gè)。我只有認(rèn)真做一件事情，才能完成那個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想，它就是你心里想去做的事情。我相信，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想的。認(rèn)真去想自己的夢(mèng)想，你想做什么，你就去努力做。每個(gè)小朋友只要去認(rèn)真為了一個(gè)夢(mèng)想努力，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
夢(mèng)想作文 22
人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，不論大小，不論距離，都是每個(gè)人心中最執(zhí)著的追求，我亦如此。
夢(mèng)想是心靈港灣的支撐，是進(jìn)人高考的目的，亦是我努力的方向……
小時(shí)候，常聽(tīng)父母說(shuō)：“娃兒，你以后要上什么大學(xué)呀？”那時(shí)小，還不懂大學(xué)是什么。隨著我年齡、知識(shí)的增長(zhǎng)，對(duì)大學(xué)這個(gè)概念是越來(lái)越清晰，不等父母再問(wèn)，我心中亦早有答案。
守著心中的夢(mèng)想，一步步向前走來(lái)，縱使荊棘滿路，萬(wàn)丈峭壁，也不改初心。初三時(shí)，滿杯著希望踏入考場(chǎng)，回來(lái)的.卻是失魂落魄的我，心中失落無(wú)比。那時(shí)的生活烏云密布，那時(shí)的佳肴寡淡無(wú)味。但縱使無(wú)比槽糕，心中的那顆夢(mèng)想的種子也從未停止生長(zhǎng)。是它，把我從懸崖邊拉了回來(lái)，從深淵中救了出來(lái)，重新將希望的火把點(diǎn)亮。對(duì)于生活沒(méi)有遺憾，惟有不甘。
高一的時(shí)間悄然而逝，高二的生活即將開(kāi)始，在高一升高二的暑假中，要將自己的弱項(xiàng)補(bǔ)起來(lái)，爭(zhēng)取跟得上。充分利用好每分每秒，不氣餒，不灰心，以積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，通過(guò)中考，我更加明白“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人”這句話，所以我要在平常中積累，厚積薄發(fā)，將平常的積累都用在正處上，
再經(jīng)金風(fēng)送爽，丹桂飄香的日子時(shí)，便踏入了高三。這時(shí)，所有的修飾都會(huì)顯得苦澀，任何的表達(dá)都會(huì)缺乏力度，接連而來(lái)的是大量的作業(yè)，頻繁的考試和似乎永遠(yuǎn)都不夠用的時(shí)間。我只有充分利用好著有限的時(shí)間，改掉缺點(diǎn)，奔向未來(lái)，讓自己堅(jiān)持到最后一刻，因?yàn)橹挥袌?jiān)持到最后的人才是勝利者。
還有兩年的時(shí)間，兩年，不長(zhǎng)。跟隨著老師的腳步，融入到緊張的學(xué)習(xí)氛圍中去，兩年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝；兩年，不短，在這兩年，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，極力去改掉，找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，想法補(bǔ)上去；找準(zhǔn)學(xué)習(xí)的方法，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地。在這兩年中，挫折與機(jī)會(huì)并存。兩年，珍貴的兩年，是決定命運(yùn)的最后關(guān)頭。“十年磨一劍，霜刃未曾試。”期待翻越高三那座大山。錚錚誓言，拳拳之心，讓青春澎湃，讓夢(mèng)想飛楊！
夢(mèng)想作文 23
夢(mèng)想，是人生的橋梁；夢(mèng)想，是人生起飛的地方；夢(mèng)想，是人生前進(jìn)的動(dòng)輪。我的一生有許多夢(mèng)想。小時(shí)候，老師走進(jìn)教師后，問(wèn)：“小朋友，你們的夢(mèng)想是什么？”有的人說(shuō)：“我想飛上太空，去探險(xiǎn)”；有的人說(shuō)：“想當(dāng)警察，為人民服務(wù)”；有的人說(shuō)：“想當(dāng)?shù)案鈳�，做出一個(gè)個(gè)美味的蛋糕，給孩子們過(guò)生日”……而我小時(shí)候的`夢(mèng)想，則是當(dāng)一名語(yǔ)文老師。
在小學(xué)一年級(jí)，當(dāng)我第一次和語(yǔ)文打交道時(shí)，我就深深的喜歡上了語(yǔ)文。每天回家就認(rèn)認(rèn)真真的把語(yǔ)文的作業(yè)做好，再把今天上的課文背掉，然后再做數(shù)學(xué)作業(yè)，做好之后，就在床上安然入睡。到了第二天清晨，我又早早地起來(lái)讀語(yǔ)文書(shū)，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我每天都堅(jiān)持讀語(yǔ)文書(shū)、做作業(yè)、看課外書(shū)，想在期末拿個(gè)好成績(jī)，來(lái)報(bào)答父母。轉(zhuǎn)眼間，期末考試到了，我的了一個(gè)97分，同時(shí)也得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)，我的心里美滋滋的。從那時(shí)候開(kāi)始我就發(fā)誓：長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。
到了四年級(jí)，老師問(wèn)我：“你為什么會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想？”我回答：“我長(zhǎng)大要成為一名出色的語(yǔ)文老師，要全心全力的為人民服務(wù)，更要努力的為孩子們服務(wù)，讓孩子們掌握豐富的知識(shí)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁�！崩蠋熉�(tīng)了，連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“好啊，真是個(gè)有目標(biāo)的好孩子�！�
到了六年級(jí)，我的夢(mèng)想還是沒(méi)變，我還是想做一位語(yǔ)文教師。我還是堅(jiān)持天天早讀，努力做到精學(xué)、苦學(xué)、樂(lè)學(xué)、勤學(xué)，讓自己有更多的知識(shí)，讓自己能把更多的知識(shí)傳給孩子們。俗話說(shuō)：“老師是一支蠟燭，不斷的消耗自己，照亮學(xué)生的路；老師是一把梯子，讓同學(xué)踩在自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)�！北M管老師很辛苦，但是，只要一看到學(xué)生們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)我就高興萬(wàn)分，我的心里就像吃了蜜一樣甜。
夢(mèng)想，是點(diǎn)綴人心中的火花。假如我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，我一定會(huì)做個(gè)默默無(wú)聞、踏實(shí)工作、勤勤懇懇為學(xué)生服務(wù)的好老師！
夢(mèng)想作文 24
我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，鳥(niǎo)兒希望有一片能飛個(gè)夠的天空；小兔有吃不完的青草；柳樹(shù)希望有一堆肥沃的土壤；馬兒希望有一片無(wú)邊無(wú)際的大草原；我也有自己的夢(mèng)想，那就是成為流浪貓，流浪狗的保護(hù)者。
記得大年三十的頭一天晚上，我準(zhǔn)備回老家，晚上我和家人去買了點(diǎn)東西。在回來(lái)的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只小白貓，那只貓?jiān)诶芭苑抑沙缘?食物，那雪白的皮毛被垃圾染臟了，那雙棕黑色的眼睛里滿是悲傷和無(wú)助。“哎！”好可憐的流浪貓呀！我連連嘆氣。那只貓突然發(fā)現(xiàn)了我，眼睛里充滿恐懼，喵喵地叫起來(lái)，想要逃走的樣子。我蹲了下來(lái)輕輕靠近并撫摸著它，我滿是同情地對(duì)它說(shuō)：“別怕，小貓咪，你別害怕，我是來(lái)幫助你的！要不跟我一塊回家吧！”貓咪平靜下來(lái)，它仿佛看出我是好意。我把它帶回了家，小貓餓極了渾身發(fā)抖還不停地叫，我連忙找到了家里的貓糧，我剛抓了一把貓糧，它一分鐘不到就吃完了。看它吃飽了我才放下心來(lái)，還給它取了個(gè)名字叫“咪咪”。
還有，不知道是誰(shuí)告訴我，家里來(lái)了流浪貓，它就會(huì)給你帶來(lái)福氣和幸運(yùn)。也不知道是真是假，媽媽笑我說(shuō)這些都是人們的心理作用。反正，在學(xué)校里，當(dāng)我受到欺負(fù)的時(shí)候，總有同學(xué)挺身而出來(lái)保護(hù)我；當(dāng)我沒(méi)有文具的時(shí)候，同學(xué)們都紛紛地借給我。我認(rèn)為這就是小貓給我?guī)?lái)的福氣。
自從那次，我就特別關(guān)注家邊的流浪貓或流浪狗，看到它們能在我的保護(hù)下再次活潑起來(lái)，我特別自豪。從那一刻起，我就在想我可是真跟小貓小狗投緣呀！我就特想當(dāng)小貓，小狗的保護(hù)者，和它們開(kāi)心的生活在一塊兒，多好呀！我還跟媽媽說(shuō)好了，以后要加入流浪貓貓狗狗之家，和大家一塊幫助更多的流浪貓貓狗狗。
這就是我的夢(mèng)想！我已經(jīng)偷偷告訴給現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的那些貓貓狗狗了，它們很支持呢！
夢(mèng)想作文 25
在人生的長(zhǎng)河中，每個(gè)人都有著不同的夢(mèng)想，他們朝著夢(mèng)想為之奮斗，從而獲得了輝煌的成就。我也不例外，我也有著極其普通的夢(mèng)想。
小時(shí)候的我，身體脆弱，發(fā)高燒是時(shí)有發(fā)生的，有時(shí)在夜晚，常常出動(dòng)幾個(gè)人把我送進(jìn)醫(yī)院。當(dāng)我躺在病床上時(shí)，穿白大褂的人便會(huì)細(xì)心給我治療，溫柔的話語(yǔ)像春風(fēng)一樣拂過(guò)我的心，我用崇敬的目光仰視著他們。他們是我心中的“白衣天使”，從此，我便有了長(zhǎng)大后成為一名醫(yī)生的.這個(gè)夢(mèng)想。
當(dāng)東邊的天空出現(xiàn)太陽(yáng)，帶來(lái)新的一天光明之際，你是否想過(guò)，在一天中有多少人們因?yàn)樯≈委煙o(wú)效而死忘，當(dāng)你在這美好的藍(lán)天下生活時(shí)，你想到了那些病人了嗎？醫(yī)生以救死扶傷為天職，他們?nèi)找岳^夜地治療病人，使病人得以康復(fù)。我長(zhǎng)大后，一定會(huì)用盡全力來(lái)挽救一個(gè)個(gè)脆弱的生命。是的，這些說(shuō)起來(lái)容易，可做起來(lái)卻很難，這需要投入無(wú)限的心血才會(huì)成功。當(dāng)醫(yī)生是件不容易的事，醫(yī)生來(lái)得早回去得遲，這么辛苦為了什么，當(dāng)然是為了救助那些有疾病的人呀！每天，醫(yī)院里總是會(huì)看見(jiàn)醫(yī)生默默奉獻(xiàn)的身影，總是會(huì)聽(tīng)到他們對(duì)病人的囑咐，卻從未曾聽(tīng)見(jiàn)過(guò)他們的怨言，他們始終堅(jiān)守著自己的工作崗位，把自己寶貴的時(shí)間投入到無(wú)限的為病人治療中去。
時(shí)常有報(bào)道說(shuō)醫(yī)生為了救助病人而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，這是多么地偉大與無(wú)私呀！人的生命是脆弱的，并且不能重來(lái)，而醫(yī)生正是為了拯救這些生命，才付出了無(wú)限的汗水。
大家可不要忘了，剛出生時(shí)是誰(shuí)幫助你來(lái)到這個(gè)世界，生病時(shí)是誰(shuí)給我們帶來(lái)了健康，生活中又是誰(shuí)讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣……是這些“白衣天使”，是他們帶給了我們強(qiáng)健的體魄，更是他們讓我們臉上洋溢著幸福的微笑！
成為一名“白衣天使”是我一直以來(lái)孜孜追求的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)更加努力，我會(huì)為之而奮斗！
夢(mèng)想作文 26
我是一個(gè)興趣較為廣泛的人，喜歡寫(xiě)作，喜愛(ài)繪畫(huà)，熱衷于音樂(lè)，也酷愛(ài)電子游戲。但撥開(kāi)心中的層層迷霧，抑制住那些暫時(shí)的沖動(dòng)，真正問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心：我最想做一名游戲設(shè)計(jì)師。
對(duì)大人而言，他們一定會(huì)禁不住唏噓：做什么不好啊，要去設(shè)計(jì)那些害人的游戲。當(dāng)我的父母聽(tīng)到我有這樣一個(gè)夢(mèng)想時(shí)，他們也是心中一震，不解地問(wèn)：“孩子，小小年紀(jì)，你腦瓜里整天想的是啥，為什么會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想呢？”我語(yǔ)氣堅(jiān)定地向他們說(shuō)出我內(nèi)心深處的想法：
第一，我對(duì)電子游戲有著很大的興趣。每當(dāng)我將功課做完之后，就會(huì)有寶貴的游戲時(shí)間。我盡情地暢游在電子游戲中虛擬的世界里，欣賞著精美的游戲畫(huà)面，聆聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我深深地陶醉了。但游戲時(shí)間一到，我就會(huì)立刻走出這虛擬世界，身心愉悅地投身到現(xiàn)實(shí)生活中去。
第二，夢(mèng)想從不分高低貴賤。我曾在一本青少年讀物中看到一篇文章——《夢(mèng)想從不是拿來(lái)實(shí)現(xiàn)的》，我深有感悟。作者說(shuō)：“夢(mèng)想不是拿來(lái)實(shí)現(xiàn)的，它真正的價(jià)值是對(duì)你個(gè)人的一種強(qiáng)大的激勵(lì)，使你整個(gè)人不斷提升，永遠(yuǎn)努力�！笔前。瑝�(mèng)想真正可貴之處，就是給予我們一種不斷進(jìn)步的`力量，使我們?cè)谧穳?mèng)的路上不斷“升級(jí)”，成為更優(yōu)秀的人。所以只要是能促使人上進(jìn)的夢(mèng)想，都是有價(jià)值的。
第三，我不否認(rèn)，現(xiàn)在確實(shí)有不少孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)法自拔，原因是游戲設(shè)計(jì)者的思想出現(xiàn)了偏差，沒(méi)能為孩子們著想。但如果我成為了一名游戲設(shè)計(jì)師，一定會(huì)設(shè)計(jì)出健康有益的游戲，充分為孩子們著想。例如：我可以從游戲內(nèi)部控制孩子們的在線時(shí)間，規(guī)定時(shí)間一到便可強(qiáng)制其下線，避免沉迷于游戲；游戲內(nèi)容健康，并對(duì)孩子們的腦神經(jīng)起放松作用，充滿正能量；一些不適宜的游戲堅(jiān)決限制孩子們玩，努力做好孩子們的護(hù)航使者。
這就是我想成為一名游戲設(shè)計(jì)師的理由，雖然追夢(mèng)路上困難重重，布滿荊棘，但我堅(jiān)信只要心中有夢(mèng)，我就一定會(huì)披荊斬棘，抵達(dá)理想的彼岸！
夢(mèng)想作文 27
相信你們都聽(tīng)過(guò)這樣的一句話：“你的夢(mèng)想是什么”，這是中國(guó)好聲音導(dǎo)師常說(shuō)的一句話。我有時(shí)候也曾問(wèn)過(guò)自己：“我的夢(mèng)想是什么？”有的人的夢(mèng)想可能是考上好的高中，再?gòu)暮玫母咧锌忌虾玫拇髮W(xué)，在拿到博士，碩士……高等學(xué)位，也有的人是想當(dāng)上一名白領(lǐng)，從而從白領(lǐng)升到比白領(lǐng)更高的職位，以后開(kāi)一家自己的公司，自己當(dāng)董事長(zhǎng)，錄取學(xué)歷較高的職員，這樣的夢(mèng)想數(shù)不勝數(shù)。
我曾問(wèn)過(guò)我身邊的好友，他們的夢(mèng)想是什么，有的人說(shuō)：當(dāng)然是當(dāng)上白領(lǐng)啊，有的人說(shuō)：當(dāng)上一名電腦高手，還有人說(shuō)：當(dāng)上碩士或博士，以后出國(guó)，在外國(guó)定居……
當(dāng)然，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)，是不易的，白領(lǐng)需要好的學(xué)歷，電腦高手，需要對(duì)電子科技了如指掌，出國(guó)，肯定是在大學(xué)出色的學(xué)生，到外國(guó)去做交際生，去和外國(guó)人交流，學(xué)習(xí)他鄉(xiāng)的'文化……
有人對(duì)我說(shuō)過(guò)：你這么愛(ài)聽(tīng)歌，為什么不去當(dāng)個(gè)歌手呢？也有人對(duì)我這樣說(shuō)過(guò)：你喜歡語(yǔ)文，也喜歡寫(xiě)作，怎么不去寫(xiě)書(shū)，出版書(shū)籍去當(dāng)個(gè)小作家�？墒�，我曾經(jīng)的補(bǔ)習(xí)老師對(duì)我說(shuō)：“你的聲音很好聽(tīng)，你以后要好好唱歌”，我喜歡聽(tīng)歌，我也喜歡唱歌，可是我并不覺(jué)得我的聲音好聽(tīng)，我總是覺(jué)得我的聲音像個(gè)男孩子，直到那次我去理發(fā)店去理發(fā)，那位理發(fā)店老板娘說(shuō)這樣的聲音唱歌會(huì)很好聽(tīng)。
我也曾想過(guò)去做一位歌手，可是我卻對(duì)音樂(lè)一竅不通，甚至有時(shí)候在自己房間唱歌的時(shí)候會(huì)跑調(diào)，我并不覺(jué)得這是我的缺陷，有哪個(gè)歌手唱歌沒(méi)有跑過(guò)調(diào)。每個(gè)人有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有時(shí)我覺(jué)得我的優(yōu)點(diǎn)是我喜歡唱歌，缺點(diǎn)是我唱歌會(huì)跑調(diào)。我覺(jué)得我只要努力，我的夢(mèng)想總有一天會(huì)成功！
夢(mèng)想是偉大的，有了夢(mèng)想，生活才有了精彩，人生才有了意義。為了夢(mèng)想，我們拼搏努力，但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)遇到許多困難，只有做到“肯吃苦、有毅力、有信心”才能披荊斬棘，摘得夢(mèng)想的桂冠。到那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)最可貴的不是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，而是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中所收獲的一切。
夢(mèng)想作文 28
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，我也有小小的夢(mèng)。
記得上學(xué)期的數(shù)學(xué)課上，我的頭有點(diǎn)暈，我摸了一下，還很燙。我很難受。妹妹看見(jiàn)了，立刻告訴王。我打了個(gè)電話，趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。不一會(huì)兒，趕了過(guò)來(lái)，用手摸了一下我的頭，再放在自己的頭上，我的溫度比他高多了。他急得火燒眉毛，馬上送我去醫(yī)院。剛出了校門，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我難受不堪，頭里好像有什么東西在爬，痛得不得了。一路上，我眼睛半睜開(kāi)，雙手死死地捂住額頭，靠在的`后背上，上下排的牙齒貼在一起，我一句話都不吭。終于來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生先給我量了體溫，結(jié)果證實(shí)我發(fā)燒了。那只是初步診斷，醫(yī)生給我開(kāi)了感冒藥。
又過(guò)了幾天，我的病情并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而越來(lái)越難受，還出現(xiàn)了嘔吐的現(xiàn)象。我又去了一次醫(yī)院，做了CT，發(fā)現(xiàn)我得了鼻竇炎�？芍形绮荒懿怀燥埌�，買了我最愛(ài)吃的壽司�？蓧鬯疽材魏尾涣宋业耐�，吃下去后也很惡心，讓我睡會(huì)兒，醒來(lái)就沒(méi)事了。果然，我一睡著，就沒(méi)有吐。醒來(lái)后，我去掛針，醫(yī)生的針可真尖啊，在燈光下閃了幾下。輪到我了，媽媽說(shuō)：“打針一點(diǎn)兒都不痛，就像被小咬一下�！蔽疑斐鍪直�，針扎在我的肉上，我咬咬牙，忍住疼痛。一眨眼，就不疼了，我靜靜地坐了下來(lái)。打針可真管用，剛坐下來(lái)，一股清涼的感覺(jué)滋潤(rùn)了我的整個(gè)手臂，舒服極了！，剛剛打針嚇出來(lái)的冷汗，沒(méi)一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤了。打了幾天針，我的病情好轉(zhuǎn)了，我心想：醫(yī)生這個(gè)職業(yè)可真光榮，能幫助病人脫離疼痛，無(wú)私奉獻(xiàn)。我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名醫(yī)生，讓病人得到我的幫助，解除病痛，恢復(fù)健康。
我的媽媽是一位醫(yī)生，她全身心投入醫(yī)學(xué)事業(yè)。每天起早摸黑，一會(huì)兒去辦公室里制作藥品報(bào)告，一會(huì)兒又去教新來(lái)的醫(yī)生，忙得不可開(kāi)交。我也要和媽媽一樣，為人民服務(wù)，讓盲人重見(jiàn)光明，讓失聰?shù)娜四茉俾?tīng)聽(tīng)的音符，我立志要成為一名出色的醫(yī)生。
我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，做一位杏林醫(yī)生。
夢(mèng)想作文 29
古往今來(lái)，人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著、訴說(shuō)著先人們祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告。那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非�，是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。不同的人都有自己美好的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家；有的人想當(dāng)一名光榮的人民解放軍；有的人還想當(dāng)一名流傳百世的畫(huà)家；有的人想當(dāng)一名白衣天使。但我的夢(mèng)想是當(dāng)一名能洗滌人們心靈的演講家。
我想成為洗滌人們心靈的演講家，告訴他們生活的美好；我想成為洗滌人們心靈的演講家，燃起他們對(duì)生活的激情；我想成為洗滌人們心靈的演講家，提醒他們?cè)摀?dān)負(fù)起的責(zé)任；我想成為洗滌人們心靈的演講家，督促他們?cè)摫M到的義務(wù)……。
現(xiàn)在的社會(huì)科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，很多以前不能辦到的事情，現(xiàn)在也輕而一舉能辦到。很多人不能解決的事情，錢能解決。人情的冷漠、社會(huì)的現(xiàn)實(shí)、責(zé)任的缺失……電視上、網(wǎng)絡(luò)上，關(guān)于人性責(zé)任缺失造成的悲劇一起又一起。所以堅(jiān)持在心底的當(dāng)上演說(shuō)家，呼喚人們?nèi)笔ж?zé)任心的夢(mèng)想越來(lái)越堅(jiān)定。
每個(gè)階段的人，都有不同的'責(zé)任和義務(wù)。比如，作為學(xué)生，就應(yīng)該完成自己的任務(wù)，把學(xué)習(xí)搞好，孝順父母；作為家長(zhǎng)就應(yīng)該把家庭打理好，把孩子教育好，把老人善待好；作為政府，就應(yīng)該把公民的權(quán)益維護(hù)好，保護(hù)好，把社會(huì)建設(shè)好。每一個(gè)人就應(yīng)做好自己的事情，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我想成為演說(shuō)家，讓小孩從小就建立起責(zé)任意識(shí)，讓大人時(shí)時(shí)刻刻不忘自己的責(zé)任，讓政府人員深刻記得為人們服務(wù)的責(zé)任，國(guó)家富強(qiáng)，民族昌盛。我覺(jué)得這是我們民族的一件大事。
我的夢(mèng)想是現(xiàn)在式，而絕非將來(lái)式。我作為一名高年級(jí)的小學(xué)生，要從現(xiàn)在就開(kāi)始努力，從自身做起，從身邊做起。我相信只要我朝著夢(mèng)想出發(fā)，成為演說(shuō)家的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)，到那時(shí)人性善良，社會(huì)穩(wěn)定，讓地球人都聞到責(zé)任的芬芳！
夢(mèng)想作文 30
人們常說(shuō)：一個(gè)人擁有了夢(mèng)想，就有了翅膀，它就可以展翅飛翔。有的人想當(dāng)畫(huà)家，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想到教師。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名職業(yè)賽車手。
小時(shí)候我就對(duì)車非常感興趣，特別是賽車，他有著與普通車不一樣的尾翼、馬達(dá)、噴漆車輪、懸掛裝置……在電視中看到賽車手們駕駛著那些炫酷的賽車，在賽道上風(fēng)馳電掣。我覺(jué)得真是酷斃了！我也要當(dāng)一名職業(yè)賽車手！
二年級(jí)的時(shí)候我還央求媽媽給我買了一輛小型卡丁車。我每天都開(kāi)，雖然只是個(gè)玩具車，只有油門和方向盤，不過(guò)讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了車，現(xiàn)在爸爸媽媽每天都用車接我上學(xué)放學(xué)，車?yán)锏?剎車、離合、掛擋、油門，甚至連什么時(shí)候什么時(shí)速踩離合，掛什么擋，我都知道。我在想我不用學(xué)車，我都會(huì)開(kāi)車了。真想現(xiàn)在立刻長(zhǎng)大，就可以開(kāi)車呀。
但是光是紙上談兵可不行，還得會(huì)操作。我從網(wǎng)上下載了許多賽車游戲：狂野飆車8，真實(shí)賽車等。在游戲里，我不但感受到操作的快樂(lè)，也更加了解到了賽車生涯：經(jīng)典賽、淘汰賽、追逐賽、24人經(jīng)典賽等賽事。而且我一有時(shí)間就上電視看賽車頻道的節(jié)目，這些信息讓我走上賽車生涯的第一步。
我知道，當(dāng)一名賽車手，可不是一件容易的事呢？首先，我必須有強(qiáng)健的身體否則的話，車子風(fēng)馳電掣，我怎么抗暈呀。而且還要學(xué)好數(shù)學(xué)，否則復(fù)雜的儀表盤看不懂。還要學(xué)好化學(xué)，這樣的話，賽車高速運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)熱對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟了。當(dāng)然，做一個(gè)賽車手，有很大的風(fēng)險(xiǎn)，所以，我要有超強(qiáng)的反應(yīng)力，否則萬(wàn)一方向盤一滑，沒(méi)控制好，轟的一下就撞到墻上，后果就不堪設(shè)想。
有時(shí)我會(huì)夢(mèng)想著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后的情景，國(guó)際賽車比賽開(kāi)始了，我駕駛著“中國(guó)龍”，我把油門踩到底，掛五檔。N2O(氮?dú)?！我的賽車的排氣孔，轟的一聲，爆出了一串火花，隨后。賽車風(fēng)馳電掣地沖向終點(diǎn)。耶！我以每圈一分25秒。取得第一名，打破世界紀(jì)錄！全世界人們都為我歡呼喝彩……
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，向夢(mèng)想出發(fā)吧！
夢(mèng)想作文 31
我從小就羨慕那些會(huì)彈鋼琴的人，因?yàn)槲矣X(jué)得彈鋼琴很有氣質(zhì)，所以我小時(shí)候的夢(mèng)想就是當(dāng)一名鋼琴家，但這個(gè)夢(mèng)想，很容易破滅。
一天周末放學(xué)回家，我和幾個(gè)同學(xué)在等車回家，一邊聊天，一邊等爸爸來(lái)接我回鄉(xiāng)下，我們談?wù)摳髯缘膲?mèng)想，當(dāng)他們問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”我驕傲的說(shuō)：“我長(zhǎng)大后，想成為一名鋼琴家！”空氣似乎凝固了一下，接著哄笑聲，打破了這安靜地氣氛。
我疑惑的問(wèn)：“你們笑什么？”
他們其中一個(gè)說(shuō)：“你一點(diǎn)都不適合彈鋼琴……”
還有一個(gè)說(shuō)：“況且你們家也沒(méi)有錢，學(xué)得起嗎？……”
我雖然沒(méi)有馬上反駁她，但心里卻很難過(guò)，而且對(duì)那個(gè)同學(xué)，特別生氣，可我又不敢說(shuō)什么。因?yàn)榘职珠_(kāi)著那輛破舊的“宗申”摩托來(lái)接我了，回家路上我都沉默不語(yǔ)，爸爸也不問(wèn)為什么。
時(shí)間一長(zhǎng)，我后來(lái)也覺(jué)得自己不適合彈鋼琴，因?yàn)槲叶紱](méi)有機(jī)會(huì)摸到鋼琴，心里的自卑感，也讓學(xué)鋼琴這個(gè)念頭，完完全全的消失了，我對(duì)鋼琴的喜愛(ài)好像也逐漸消失了。
五年級(jí)那年一次上音樂(lè)課，老師要教我們彈一些基礎(chǔ)的樂(lè)譜，老師點(diǎn)名點(diǎn)到了我。這是我第一次上臺(tái)彈鋼琴，我一上去我就按光滑細(xì)膩的黑白琴鍵，聲音很清脆的響起，但卻是噪音，我一直將錯(cuò)就錯(cuò)的彈下去，很快樂(lè)，實(shí)際上，也是不知道自己彈錯(cuò)。下面，一片哄笑聲，我才發(fā)現(xiàn)自己彈錯(cuò)，臉紅的低下頭，自己感到很羞恥。鋼琴，我就只彈過(guò)這么一次，這一次，還是非常丟人的。
我記得老師當(dāng)時(shí)很生氣的訓(xùn)斥臺(tái)下哄笑的同學(xué)：“安靜，不許嘲笑同學(xué)！”臺(tái)下才安靜下來(lái)，然后老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)鼓勵(lì)我，我才不那么傷心。我越來(lái)越覺(jué)得，自己不適合彈鋼琴，不適合學(xué)鋼琴，像我那么笨的'孩子。
如果我真的很喜歡彈鋼琴，我會(huì)不顧一切的去學(xué)好它。但我發(fā)現(xiàn)自己不是真的喜歡，我們應(yīng)該找到自己的愛(ài)好、夢(mèng)想、目標(biāo)，不要盲目的去追求不切實(shí)際的夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文 32
一個(gè)冬日，他在校園的操場(chǎng)上默默地走著，黑色的羽絨服和沒(méi)有融化的雪形成了鮮明的對(duì)比。寂靜的校園承載著他孤獨(dú)無(wú)助的心。老槐樹(shù)上幾片落寞干燥的葉子似乎也在嘲笑他的軟弱。“唉.”輕輕嘆了口氣，班里專業(yè)考試的目光不再理他，漸漸消解了他繼續(xù)在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的'信心。抬頭，望著蔚藍(lán)的天空，回憶著這兩年的艱辛，眼淚還在冰冷的地面上帶著重力。這兩年在學(xué)校的生活就像生活在一個(gè)小社會(huì)，已經(jīng)讓他精疲力盡。隨著考試的臨近，越來(lái)越多的問(wèn)題一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在他面前，讓他的身體不斷抽搐。精神壓力，迫使他眼前一黑，摔倒在沒(méi)有人的操場(chǎng)上。
“懦夫，懦夫，逃兵，你為什么來(lái)這里？"堅(jiān)定的語(yǔ)氣也是熟悉的聲音�！拔�，我沒(méi)有，我只是沒(méi)興趣�！薄安桓信d趣還來(lái)嗎？”“我就是想體驗(yàn)一下�！薄澳悄慊盍耸迥暌彩窃隗w驗(yàn)生活嗎？你以為你能從頭再來(lái)？”這句話，沉重的落在他的心上。很久.“我不知道，我害怕，我.我……”他已經(jīng)口吃了，因?yàn)樗哪X子里充滿了困惑。“哈哈哈.你的夢(mèng)想？"這個(gè)問(wèn)題突然出現(xiàn)在他的腦海里。“你當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想在哪里？你害怕嗎？你還記得你吹牛的時(shí)候嗎？"這些問(wèn)題讓他冷靜下來(lái)，他已經(jīng)接近瘋狂了.良久，那個(gè)熟悉的聲音再次扯起了那句話：“小時(shí)候，什么時(shí)候你從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)你的夢(mèng)想，你有權(quán)利去學(xué)習(xí)你感興趣的東西，但事實(shí)是，你現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)你不感興趣的東西，這也是一場(chǎng)夢(mèng)想的旅程！這也是生活。不要談?wù)撃抢锏纳睢Ｈ松鷳?yīng)該有夢(mèng)想，但你夢(mèng)想的火焰卻被你自己熄滅了！想你的人不值得做夢(mèng)！”
全身顫抖，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)四周都有人在說(shuō)話。他起身，拍拍身上的灰塵，抬頭看著太陽(yáng)，說(shuō)不出話來(lái)。突然，他好像看到了什么，嘴角微微上揚(yáng)，從人群中擠了出來(lái)。直奔未來(lái)。那個(gè)聲音他很熟悉。小時(shí)候夢(mèng)這個(gè)詞第一次用這個(gè)聲音堅(jiān)定的說(shuō)出來(lái)了！
夢(mèng)想作文 33
一人有一個(gè)夢(mèng)想，有人想做科學(xué)家、有人想做企業(yè)家，有人想家財(cái)萬(wàn)貫，有人想……而我的夢(mèng)想就是做一名普普通通的醫(yī)生，讓對(duì)我恩重如山的父親不再流淚。
男兒有淚不輕彈，父親的眼淚卻是我心中揮不去的痛。從小我就是一個(gè)體弱多病的人。剛出生不久，疾病就跟我結(jié)上了“不解之緣”，大病小病從來(lái)就沒(méi)有間斷過(guò)，媽媽說(shuō)過(guò)：好在我命硬，好幾次我都是從死亡線上掙扎過(guò)來(lái)的。母親體弱，醫(yī)治我的重?fù)?dān)就壓在父親一個(gè)人身上。父親抱著我四處求醫(yī)，也不知為我耗盡了多少的心神。記得有一次我?guī)滋旄邿煌�，神志不清，生命隨危，面對(duì)痛不欲生的母親，父親急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。倔強(qiáng)的父親，竟多次哭著乞求醫(yī)生救救我那幼小的生命�？赡苁歉赣H的眼淚感動(dòng)了上蒼，當(dāng)我從死亡的邊緣又微微睜開(kāi)眼時(shí)，映入我眼簾的`就是父親那一行行涌出的眼淚。就在那個(gè)時(shí)候，我記住了一個(gè)倔強(qiáng)男人的眼淚。
在父親的呵護(hù)下，我雖然戰(zhàn)勝了死神，但疾病還是讓我從三歲起就留下了走路不便的后遺癥走路一拐一拐的。為了我能象平常人那樣走路。父親四處為我求醫(yī)，晚上就算最忙，也不忘為我的腳按摩，因?yàn)樗?tīng)醫(yī)生說(shuō)：只有長(zhǎng)期為我的腳做按摩，我腳上的肌肉才不會(huì)萎縮，才有百分之一的復(fù)原機(jī)會(huì)。就為了這句話，直到我現(xiàn)在讀五年級(jí)，父親就算工作到再苦再累也從來(lái)沒(méi)間斷過(guò)為我的腳做按摩。每每看著父親因?yàn)椴賱诙缟臐M頭白發(fā)，日漸消瘦的背影，我就夢(mèng)想長(zhǎng)大以后能成為一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，能醫(yī)好自己的病，讓父親不再流淚。
可憐天下父母心！我知道，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，處處蕩漾著父親深沉的愛(ài)。我也知道，這些愛(ài)是我一輩子也還不清的。是的，“世上只有媽媽好”但如果沒(méi)了父親的愛(ài)我也會(huì)是一根無(wú)助的小草。在今年的父親節(jié)來(lái)臨之際，我心中涌起一個(gè)夢(mèng)：我要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后成為一名能醫(yī)百病的神醫(yī)，不但早日治好自己的腳，還要讓疾病遠(yuǎn)離人間，讓天底下所有的父親在每一個(gè)父親節(jié)都展露歡顏。
夢(mèng)想作文 34
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的生活和人生因?yàn)閴?mèng)想而變得更加美好。夢(mèng)想像一盞亮燈，照亮了人們前行、奮斗之路！
我是一顆種子，生活在干燥的土壤里，沒(méi)有肥料，沒(méi)有水分。這時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)：長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)。在如此惡劣的環(huán)境下，我該怎么辦？我為了向夢(mèng)駛進(jìn)，我努力地生根、生根，��！我的根吸收到了水分，我又努力地向上長(zhǎng)，長(zhǎng)啊長(zhǎng)！我破土而出，看到了事間萬(wàn)物，呼吸著新鮮的空氣。我向夢(mèng)前進(jìn)，終于成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！
我是一只知了，生活在黑洞洞的地下。我有一個(gè)夢(mèng)：能夠爬到樹(shù)上，盡情地歌唱！經(jīng)過(guò)很多年的修煉，我終于成為一只埋在地下的知了。我用我那又小又笨拙的瓜子去挖那厚厚的'、硬硬的土地，即便如此，我也不后悔！因?yàn)�，我心中有個(gè)夢(mèng)：爬向那高高的大樹(shù)，我忍受著勞累，忍受著痛苦，只為有朝一日可以高歌一曲。這是我的夢(mèng)想，我的信念，我的信仰！
我是一只毛毛蟲(chóng)，有著丑陋的外表。鳥(niǎo)兒不去捉我，因?yàn)槲姨罅�，甚至一些膽小的孩子，也�?huì)被我這外表而嚇哭。但我并不自卑，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)：變成一只美麗的蝴蝶。這個(gè)世間給了所有事物造求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我找一個(gè)隱薇的地方吐絲，把自己裹到繭中。在繭中的日子可不好過(guò)，我忍受著一切。因?yàn)椋矣幸粋�(gè)夢(mèng)：我不甘低人一等。終于，有一天我破繭成蝶，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，也成就了更好的自己。
而我馬上就是一名初中生了。即將面對(duì)九百余人的考驗(yàn)，以后的每次考試都會(huì)排名，這將是我們之間的較量與比拼，這時(shí)，我心中有個(gè)夢(mèng)：推開(kāi)一層又一層的人群，每次都能考出真實(shí)的理想成績(jī)。為了這個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，以后我要每天加股勁，用自己的奮斗與拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真對(duì)待每一分鐘……”我相信，未來(lái)不是一片陰霾，而是一片光明。因?yàn)橛袎?mèng)的照耀，生活才會(huì)更加精彩，讓我們豎立起自己的夢(mèng)想桅桿，用奮斗與拼搏去實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)！
夢(mèng)想作文 35
在這個(gè)世界上，誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想？我們每個(gè)人都心懷著自己的夢(mèng)想。但每個(gè)人的夢(mèng)想都有所不同。周恩來(lái)的夢(mèng)想是要“中華之崛起”，所以他勤奮學(xué)習(xí)；萊特兄弟的夢(mèng)想是“飛翔”，為此他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的實(shí)踐；司馬遷的夢(mèng)想是“編寫(xiě)史書(shū)”，于是他將恥辱深埋在心底。我也有我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是：汽車設(shè)計(jì)師。
有人可能就會(huì)問(wèn)我：“世界上有那么多優(yōu)秀的好的職業(yè)，你為什么偏偏夢(mèng)想當(dāng)一位汽車設(shè)計(jì)師呢？”對(duì)！這個(gè)職業(yè)并不是那么出眾、惹人注目，但我選擇它當(dāng)我的夢(mèng)想，是因?yàn)槲覠釔?ài)它，誠(chéng)如一句話“熱愛(ài)我的熱愛(ài)”。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的汽車設(shè)計(jì)師。
小的時(shí)候，媽媽常常牽著我的小手到商場(chǎng)里去買一些東西，每當(dāng)我走到玩具柜臺(tái)前，我都會(huì)禁不住駐足觀賞“�！痹诓ＡЧ裰械男≤�，有時(shí)還會(huì)叫媽媽給我買一輛。我總是喜歡將這些小車拿在手上把玩，在地上一推讓它“飛馳”起來(lái)，漸漸的我便對(duì)汽車越來(lái)越有興趣，所以在我很小的時(shí)候就樹(shù)立了這個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一位優(yōu)秀的汽車設(shè)計(jì)師。
我一直在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想努力著。在學(xué)習(xí)之外的空余時(shí)間里，我會(huì)上網(wǎng)搜集一些汽車的圖片和一些有關(guān)汽車研發(fā)的.小資料，從中學(xué)習(xí)到一些汽車的外形設(shè)計(jì)和制造一輛汽車的完整過(guò)程。我還會(huì)購(gòu)買一些有關(guān)汽車的雜志，在其中了解一些汽車的定價(jià)、改裝技巧等內(nèi)容。我正在一點(diǎn)點(diǎn)向我的夢(mèng)想前進(jìn)：當(dāng)一位優(yōu)秀的汽車設(shè)計(jì)師。
我明白：如果要想使自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，光靠讀課外資料、看圖片是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要當(dāng)一名優(yōu)秀的汽車設(shè)計(jì)師必須掌握良好的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等知識(shí)，還要有很好的美術(shù)功底。這些都要求我還必須努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還必須要學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行合作。我相信如果學(xué)好了這些，我的夢(mèng)想將不會(huì)遙遠(yuǎn)。
夢(mèng)想就像一粒種子，一旦讓它種在我們“心”的土壤里，它就可以生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果，讓我們的夢(mèng)想如種子一般成長(zhǎng)為一棵棵參天大樹(shù)吧！
夢(mèng)想作文 36
媽媽是一名教師，白天在學(xué)校里上班已經(jīng)很累了。回到家，還要洗衣，做飯，整理房間。不到四十歲的媽媽，臉上已經(jīng)爬上了許多皺紋，頭上也長(zhǎng)出了不少白發(fā)�？粗諠u衰老的媽媽，我心中有了一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大后，我要當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明一種萬(wàn)能機(jī)器人，幫天下的媽媽們干家務(wù)，讓偉大的媽媽們盡情地享受生活。
這種機(jī)器人遠(yuǎn)看像真人一樣。它的腦袋是圓形的，臉上總是帶著一種甜甜的微笑，它的脖子是圓柱形的，身體是個(gè)長(zhǎng)方體，兩條腿是圓柱形的，兩只腳是長(zhǎng)方形的。
在萬(wàn)能機(jī)器人的腦袋里裝著一種特殊芯片，這種芯片能讓它跟人一樣思維，所以機(jī)器人可以跟人自由對(duì)話。
勞累了一天的人們回到家，只要把手往鎖孔上一放，機(jī)器人就會(huì)面帶笑容為你開(kāi)門，然后對(duì)你全身進(jìn)行掃描，檢查你的`身體狀況。如果你渴了，機(jī)器人就會(huì)為你沏上一輩香噴噴的茶；如果你餓了，機(jī)器人就會(huì)馬上端來(lái)可口的飯菜；如果你感到很勞累，機(jī)器人就會(huì)馬上為你按摩，并且根據(jù)不同的部位變換按摩的手形。如果客廳臟了，你只要對(duì)他說(shuō)一聲：“把客廳打掃干凈�！辈坏�5分鐘，它就可以把客廳打掃得干干凈凈。機(jī)器人的脖子里有好幾根特殊材料的管子，機(jī)器人把各種各樣的垃圾吸進(jìn)嘴里，包括污水、灰塵，再通過(guò)管子把垃圾壓縮，排除體外。
萬(wàn)能機(jī)器人還可以改變形狀，變成小型汽車、輪船、飛機(jī)、潛水艇等。
你要外出時(shí)，只要對(duì)機(jī)器人說(shuō)一聲：“變成汽車�！睓C(jī)器人就會(huì)立刻變成汽車，在門口等著你。告訴機(jī)器人要去的地方，它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)車前往此地。如果途中有大海，它就會(huì)自動(dòng)變成一艘小船；如果海面上船太多，走不開(kāi)，他就會(huì)變成潛水艇，繼續(xù)行駛；如果遇到沼澤，它就會(huì)變成小型飛機(jī)，繼續(xù)飛行。
需要說(shuō)明的是，這種萬(wàn)能機(jī)器人可以根據(jù)你的需要，增加功能或刪去功能，只要你到指定的維修店更換一下芯片就可以了。
為了這個(gè)美好的夢(mèng)想，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)一位名符其實(shí)的科學(xué)家。
夢(mèng)想作文 37
夢(mèng)想是人生的指路明燈，有了夢(mèng)想，我們的生活才不會(huì)黑暗無(wú)光。它是一座茫茫大海上的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向。
夢(mèng)想是可以多種多樣的，而我的夢(mèng)想，則是當(dāng)一名歌唱家。
“我心中有個(gè)太陽(yáng)，我心中有個(gè)月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽(tīng)到，小鴿子的歌唱……”每到夜深人靜的時(shí)候，我總是會(huì)情不自禁地歌唱，雖然很多人覺(jué)得那樣做很怪異，但是我覺(jué)得挺好的。因?yàn)橹挥性谌f(wàn)籟俱寂之時(shí)，我才會(huì)靜下心來(lái)，讓歌聲沉淀。
追夢(mèng)的路上總不是一帆風(fēng)順的。我們難免會(huì)遇見(jiàn)挫折。
一次，學(xué)校里舉行了一場(chǎng)歌唱比賽，我興高采烈地報(bào)了名。我在家里日日夜夜地練習(xí)，練到最后嗓子都快啞了，但我還是很快樂(lè)�？墒亲呱衔枧_(tái)的那一刻，我的'心弦瞬間亂了起來(lái)，好像一大坨亂麻，交織在一起。我舉起話筒時(shí)，居然忘了將話筒打開(kāi)，甚至連背景音樂(lè)都沒(méi)有跟上！簡(jiǎn)直是糟糕透了！我在人們的笑聲里灰溜溜地走下了舞臺(tái)。
回到教室，我心灰意冷，以后都再也不想唱歌了。我居然在眾目睽睽之下做出了這么多的事情，簡(jiǎn)直是可以當(dāng)做一個(gè)學(xué)期的笑柄了。音樂(lè)老師見(jiàn)我很失落，便叫我到她的辦公室里。她很慈藹地鼓勵(lì)了我，叫我不要放棄，不要放棄自己的夢(mèng)想�！罢�(qǐng)不要這么輕易就放棄了你自己的夢(mèng)想，其實(shí)你的聲音真的是很好聽(tīng)，你就吃一塹長(zhǎng)一智吧，當(dāng)這次試煉為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力下午吧，老師會(huì)為你喝彩的！”直到現(xiàn)在，我還依然記得她當(dāng)時(shí)的笑臉。
即使遇見(jiàn)了挫折，我也會(huì)笑著和挫折握手言和的。我不會(huì)被小小的挫折打�。�
幾場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后，終于在一個(gè)大晴天，我參加了另一個(gè)歌唱比賽。當(dāng)我開(kāi)口時(shí)，瞬間驚艷了四座的評(píng)委老師們。后來(lái)，我捧著我的獎(jiǎng)杯給老師看，老師給我了一顆小小的糖果。我將糖果含在嘴里，聽(tīng)著老師的夸獎(jiǎng)，心里比吃了蜜還要甜。
盡管我現(xiàn)在離自己的夢(mèng)想還有很長(zhǎng)的一段距離，但是在老師的鼓勵(lì)下，我想我是永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄的。我們一定要永久地銘記住自己的初心與夢(mèng)想，不迷失自己，向著前方，砥礪前行吧！
夢(mèng)想作文 38
同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手。
一開(kāi)始，我覺(jué)得自己很有天賦，當(dāng)歌手很容易，所以總是夸大其詞�？珊髞�(lái)，一看到那些歌手在臺(tái)下不知付出了多少艱辛的汗水才取得今天的`成就。一看到困難，我就退縮了。每一次，明明有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，卻不敢上前去爭(zhēng)取。我害怕了，害怕我唱得不好，同學(xué)們嘲笑我；害怕我上臺(tái)以后忘詞，面對(duì)了尷尬、冷場(chǎng)。有時(shí)，我真的想放棄。但有一次，使我一次改變了。
在一個(gè)角落里，一聲溫柔委婉的歌曲，只是帶著哀傷。有一個(gè)女孩在唱歌。她說(shuō)她很喜歡唱歌，她希望能用歌聲把歡樂(lè)帶給大家�！皻g樂(lè)？！”我又驚訝又驚奇，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)唱歌要帶給大家什么，這個(gè)女孩讓我震驚了。她說(shuō)她唱得不好聽(tīng)，無(wú)法給大家?guī)?lái)歡樂(lè)，她想找個(gè)人替她，可是沒(méi)有人愿意理她，她只能自己默默的唱著。我不知我如何走到了這，又不知該如何回答她�！拔�?guī)湍悖 边@幾個(gè)看似平常的字眼一下子從我的口中吐出來(lái)，這是怎么一回事。原來(lái)我做了個(gè)夢(mèng)啊�！皻g樂(lè)”。從那時(shí)起，我就開(kāi)始在想這個(gè)詞語(yǔ)�！皻g樂(lè)”，真的可以用歌聲表達(dá)？為什么以前我總想著唱歌能帶來(lái)財(cái)富，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要給大家?guī)ナ裁础ァ皻g樂(lè)”嗎？我的心開(kāi)始動(dòng)搖了。就是這個(gè)“歡樂(lè)”讓我不再放棄了。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)，我的夢(mèng)想在我的心底扎了根，我的夢(mèng)想，我正在向你邁步，總有一天，你會(huì)不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)�！拔业奈磥�(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……�！庇衷谖业亩呄肫稹�
夢(mèng)想作文 39
夢(mèng)想是一盞指路的明燈，能照亮漆黑的夜晚；夢(mèng)想是一艘船，能指引我們到達(dá)成功的彼岸；夢(mèng)想是人生的燈光，閃爍著希望的光芒。人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想，生活才能豐富多彩，所以我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人類靈魂的工程師——教師。
教師是一項(xiàng)崇高的職業(yè)。如果說(shuō)我們是小草，老師就是辛勤的園�。蝗绻f(shuō)我們是鳥(niǎo)兒，老師就是遼闊無(wú)邊的天空；如果說(shuō)我們是魚(yú)蝦，老師就是洶涌澎湃的大海......因此，我喜歡做一名默默奉獻(xiàn)的教師。
從一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天起，我們就每天都和老師相處，那感覺(jué)就像躺在知識(shí)的海洋里。老師的每句教誨都是愛(ài)，是愛(ài)讓我們心中的花兒絢麗綻放。我們班有兩位老師經(jīng)過(guò)一學(xué)期的辛勤付出，最后讓我們每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)都提高了。這時(shí)，老師的確感到自豪，感到高興。所以我覺(jué)得當(dāng)一名教師，很好！
我想做一名光榮、快樂(lè)的教師。拿著教鞭站在三尺講臺(tái)上給學(xué)生傳授知識(shí)，還能天天看著他們快快樂(lè)樂(lè)的、開(kāi)開(kāi)心心的成長(zhǎng)，那是多么的'快樂(lè)呀！如果有一天，我真成了一名教師，無(wú)論地位高低貴賤的學(xué)生，我都會(huì)把我的心奉獻(xiàn)給他們，讓他們好好學(xué)習(xí)。但是，要想成為一名優(yōu)秀、光榮的教師，我要從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，要成為文明、優(yōu)雅、和氣、包容的良好習(xí)慣，而且還要在學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)于律己，并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，時(shí)時(shí)刻刻為教育事業(yè)發(fā)奮著。
我的夢(mèng)想不但是當(dāng)一名教師，而且還要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛(ài)的教師。教師不在于教導(dǎo)道理、知識(shí)，而是要在孩子們的心里扎根，這樣，就不會(huì)影響孩子們的學(xué)習(xí)。
一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了奮斗的目標(biāo)，也沒(méi)有了前進(jìn)的方向，也看不見(jiàn)前面的路有多美，更看不見(jiàn)未來(lái)的光明。一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀，不能在天空自由飛翔，所以我要為這個(gè)夢(mèng)想追求到底。
夢(mèng)想作文 40
人活著，總是為了一個(gè)目標(biāo)而去奮斗，而那個(gè)目標(biāo)，便是夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想可謂是“千變?nèi)f化”，爸爸一直說(shuō)我意志不夠堅(jiān)定，長(zhǎng)大了肯定連掃地的都沒(méi)人要，而媽媽則老是夸我說(shuō)：“欣欣換理想就說(shuō)明欣欣在進(jìn)步，他長(zhǎng)大了一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人，肯定能完成他的夢(mèng)想，達(dá)到他的理想。”就是在這樣兩種交錯(cuò)復(fù)雜的支持和鼓勵(lì)下，我慢慢地長(zhǎng)大了，所有的理想和夢(mèng)想?yún)s深深地烙在我的腦子里。
記得小時(shí)候我最天真無(wú)邪的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名在公交車上把票給別人的售票員，因?yàn)槭燮眴T叔叔、阿姨把票撕下來(lái)給別人時(shí)，我覺(jué)得有一種莫名奇妙的神圣感降臨在售票員阿姨身上，所以我便愛(ài)上了這項(xiàng)職業(yè)，更讓人至今為止想起來(lái)都想笑的事——我為了當(dāng)售票員，便把家里的紙條全部收集起來(lái)，用皮筋扎在一起，撕下來(lái)。把紙條弄得滿天飛，還一本正經(jīng)地說(shuō)：“我是售票員，上車請(qǐng)買票……”
到了8歲，我的夢(mèng)想又變換了。原先的售票員已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我的渴望。而電視上的軍人則引起了我的注意：他們站如松、坐如鐘，是鐵打出來(lái)的，還是鋼練出來(lái)的……所以，我的夢(mèng)想又變成了想成為一名頂天立地的解放軍戰(zhàn)士，將來(lái)為祖國(guó)撐起一片新的藍(lán)天！爸爸以前曾經(jīng)當(dāng)過(guò)兵，還是海軍，我沒(méi)事就在床上瞎比劃，穿上老爸的軍裝，雖然一件軍服就已經(jīng)有我一個(gè)人長(zhǎng)了，但我還是勉強(qiáng)地走了幾步，雖然搖搖擺擺的，但總體上來(lái)還不錯(cuò)，可一旦被老爸發(fā)現(xiàn)，我的屁股就吃不了兜著走啦！
一轉(zhuǎn)眼我到了13歲，之前天真幼稚的`夢(mèng)想早已不值一提，而新的夢(mèng)想?yún)s已經(jīng)貫徹我的腦海：大人們常說(shuō)，公務(wù)員是“鐵飯碗”。有了這份工作，以后肯定是個(gè)優(yōu)秀的人……從此，我的夢(mèng)想又變成了想做一名公務(wù)員，但這個(gè)夢(mèng)想很快被打破了，我的注意力又放到了比較冷門的金融解析師這個(gè)職業(yè)，但在現(xiàn)實(shí)的摧殘下，又不攻自破了，自從我看了六（7）班 小姍同學(xué)的事跡后，我同她有了共同的夢(mèng)想——當(dāng)一名志愿者。
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