夢想_850字
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夢想是兒時對幸福的向往。那是一種淡淡的沉溺于虛幻的快樂。當(dāng)你深深地期望某事得以實(shí)現(xiàn)連做夢也見到它時,嘴角都會微微翹起,醒來會細(xì)細(xì)回味它。每個人都有做夢的權(quán)利,都可以擁抱夢想。
每個人都有自己的想象的職務(wù),也就是夢想。有的人夢想當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國發(fā)明一種新型的東西。有的人夢想當(dāng)一名醫(yī)生,而且是醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,因為可以救死扶傷。有的人夢想當(dāng)一名服裝設(shè)計師……而我,卻夢想當(dāng)一名老師。
老師這個職業(yè)不僅可以教書育人而且讓自身素質(zhì)提升高度。在大人眼中,老師這個工作又穩(wěn)定待遇又好。但在學(xué)生的眼里,老師很兇,很嚴(yán)厲,且愛向家長告狀。
如果我是老師,我要做一個溫柔且有高效率的老師!案咝省笔侵附坛龅膶W(xué)生學(xué)習(xí)是優(yōu)秀的。老師為什么每天對學(xué)生兇巴巴的呢?但在大人眼里那才是好老師的樣子,認(rèn)為老師都應(yīng)嚴(yán)厲對學(xué)生,且不與學(xué)生開玩笑?蓪W(xué)生認(rèn)為那樣的老師過于可怕。于是,學(xué)生會在老師背后給老師取“可愛”的外號。我自信自己不可能成為那樣的`老師,因為我要做一個被學(xué)生發(fā)自內(nèi)心稱贊的老師。
如果我是老師,我會熟悉每一篇課文。我會認(rèn)真地備課。在課堂上,我會用生動的語言去打動每一個孩子的心。用自己獨(dú)特的教書方法教學(xué)生,活躍課堂氣氛。我不希望我的學(xué)生跟著參考書“走”。我要我的學(xué)生要有自己的獨(dú)特見解,用自己的智慧去理解課文。多做一些實(shí)踐活動。
如果我是老師,我不會布置太多的書面作業(yè),會讓你們多做實(shí)踐活動,畢竟那樣才會增強(qiáng)你們的動手能力。作業(yè)太多反而會給學(xué)生造成一種負(fù)擔(dān),成為完成作業(yè)的機(jī)器。
假如我是老師,我不會對我的學(xué)生有任何偏私之心。即便是最差的學(xué)生,也會有你閃光的一面。公開課、比武課,對于一個老師個人前途而言,非常重要,但對于學(xué)生學(xué)習(xí)積極性而言,更為重要。我會讓我所教的每個班,都有展示的機(jī)會,我不想讓你們覺得自己不如別人。對你們,對自己,我都會有足夠的信心,再加上共同的努力,一切都會迎刃而解。不要擔(dān)心失敗,沒有嘗試過,怎么知道成敗如何?即便真的的失敗了,也問心無愧,因為我們都盡了力。
假如我是老師,我就要保證自己能夠永遠(yuǎn)進(jìn)步,不落后于時代,不落后于社會,永遠(yuǎn)站在思想、科技的前沿,這樣,才能為學(xué)生做出榜樣,用自己的力量去影響學(xué)生,不墨守成規(guī),努力學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
雖是夢想,但我會讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的。在講臺上也是生活的舞臺上秀出自己最精彩的一面。成為一名優(yōu)秀的老師。我正在向這個方向努力著,會完成這個心中的夢。
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夢想,這個詞對于許多人來說都是美好的,是一個充滿著幻想的,因為他們都擁有一個很大的它。可是對于一些人來說,卻是清晰而短暫的,因為他們的夢想很簡單,很小,也很容易實(shí)現(xiàn),這個人,就是我。
我不知道真正的夢想是什么,也不知道夢想的含義是什么,每當(dāng)別人問我我的夢想是什么,我就是五花八門的答,各種答案都有,他們也對我說過,為什么你每次的夢想都不一樣。课沂裁匆矝]有說,因為我不知道該說些什么。
幼年時,自己還沒有到上學(xué)的年齡,每當(dāng)看著街上的哥哥姐姐們,背著書包去學(xué)校,心里就特別的羨慕,自己希望也能向他們一樣,能夠在學(xué)校的學(xué)堂里讀書,知道更多的`我不知道的事物。那時候,每當(dāng)爸爸媽媽問我:“,你的夢想是什么呀?”我都會驕傲的說:“我的夢想很大,我要去上學(xué)”,他們說:“你的夢想就快實(shí)現(xiàn)了”。果然,一年之后,我的夢想就實(shí)現(xiàn)了,我也像那些哥哥姐姐們一樣,坐在學(xué)堂里上學(xué)了。
兒童時,我看到書中精彩的描寫著一些景點(diǎn),有描寫得很漂亮的,有描寫得很壯觀的,也有描寫得很神秘的,于是,我又有一個夢想了,走遍那些景點(diǎn)?墒,當(dāng)我看到電視中那些軍人時,覺得他們很偉大,很酷,又將夢想改為了,當(dāng)一名軍人。到了小學(xué)6年級的時候,一切以學(xué)習(xí)為重,我又將夢想改為,考上一個好的初中。
初中時,有很多人都在向我講述他們的夢想,講述他們的夢想有多么的宏偉,多么的有意義,當(dāng)他們問我的夢想時,我回憶了小時候自己的夢想,覺得自己的所謂的那些夢想同他們的相比,是很渺小的。我說:”你們知道真正的夢想是什么?“他們的答案各種各樣,其中有一個是這樣的:真正的夢想不就是,只有你長大后才能做到的事。我認(rèn)為,真正的夢想是一件自己能做到的事,也是自己想要做的一件事。
現(xiàn)在,我認(rèn)為自己每天都會有夢想,每天的夢想都不一樣,比如:今天在課堂上要回答幾次問題,需要將那些課文背誦了,需要學(xué)會哪些題。在完成這些夢想之后,給自己一些獎勵,沒有實(shí)現(xiàn)的,就給自己定些懲罰。這樣,自己每天能做完很多事,也完成了很多夢想,自己也會有一種別人體會不到了成就感。
其實(shí),真正的夢想不需要有多么的偉大,多么的有意義,只要自己能做到就好。
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人生應(yīng)懷有夢想
雛鷹有了夢想,才成為一代雄鷹,翱翔于天際之間;小草有了夢想,才成為參天大樹,遮擋下一片陰涼;花朵有了夢想,才成為嬌艷華貴的名花,散發(fā)著動人的芳香。自然界的萬物都表明:人生應(yīng)懷有夢想。
夢想讓我們充滿自信。拿破侖曾說過:不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。這句話恰好印證了人生應(yīng)懷有夢想,夢想讓人充滿自信,從而朝著自己的目標(biāo)去奮斗。夢想能讓怯懦的人變得自信,讓強(qiáng)大的人變得更加自信。陳涉少時曾替人耕種,但是一直不甘于這種處境。因為他心懷天下,有鴻鵠之志,并為自己的夢想而努力,因自己的夢想而自信。最終陳涉在大澤鄉(xiāng)和吳廣發(fā)動起義滅秦,做出了驚天動地的壯舉。正是因為陳設(shè)懷有夢想,他才能從一介平凡的農(nóng)民變成光芒萬丈、自信耀眼的'將領(lǐng)。所以夢想讓我們變得運(yùn)籌帷幄,充滿自信。
夢想讓我們充滿動力!盀橹腥A之崛起而讀書”,周恩來年少時便心懷大志,所以在后來的革命工作中,滿腔豪情,充滿動力。最終他實(shí)現(xiàn)了為“中華之崛起而讀書”的夢想。中國作家魯迅在風(fēng)云變幻,災(zāi)難深重的年代里,懷有一顆反封建,興中華的夢想。于是他拿起了筆,用無比犀利的文字喚醒了沉睡的民族,揭露了封建社會的黑暗。魯迅先生一生多疾,但他懷有夢想。是夢想讓他充滿動力,以筆為槍,在這場無硝煙的戰(zhàn)場上奮戰(zhàn)到底。周恩來和魯迅先生的例子告訴我們,人生應(yīng)懷有夢想,夢想讓我們充滿動力。
夢想讓我們變得沉著冷靜。夢想猶如一股清泉,澆灌你內(nèi)心里的浮躁,讓你心靜止水,沉著冷靜。諸葛亮正是因為有一顆為蜀國建功立業(yè)的夢想,才會在戰(zhàn)場上表現(xiàn)得沉著冷靜,從容不迫。夢想讓我們明確自己的目標(biāo),不會因為其他雜念而變得浮躁。相反的,一個人若沒有夢想,那他必定天性浮躁,人生毫無斗志,如同行尸走肉一樣。五歲即可“指物作詩立就”的方仲永,因其父貪利,再加上其沒有成為大文豪的夢想,使他整日追求功名與財富,內(nèi)心浮躁,最終“泯然眾人矣”。試想若仲永沒有貪圖錢財,而是一心在學(xué),心無旁騖,那他必定會成為沉著冷靜,波瀾不驚的鴻儒?梢娙松驊延袎粝,夢想讓人變得沉著冷靜。
“我知道,我一直有雙隱形的翅膀”。其實(shí),夢想又何嘗不是雙隱形的翅膀呢?夢想讓我們充滿自信,動力變得沉著冷靜,登上人生的巔峰!
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尊敬的老師,親愛同學(xué)們:
大家好!很高興迎著朝陽,站在國旗下演講。我演講的題目是追逐夢想,振翅翱翔!
有人對我說過:“人的一生有必要,也有權(quán)利去追逐那激奮的心靈、超絕的智慧。即使為此承受折磨,甚至近乎瘋狂也是值得的!泵绹@啞教育家海倫凱勒在沉寂和黑暗中追逐自己的夢想,終于看見了光明與希望。同學(xué)們,你們的夢想是什么?豎立振翱翔的決心了嗎?
我們相聚在這里,每天迎來黎明送去星月,為的只有一個夢想:為了我們有一個美好的未來,有一個美好的明天!學(xué)習(xí)是苦的、是累的。這是失意者的哭泣,抱怨者的牢騷。它會影響我們的斗志,我們要盡量避免絕望,辛勤耕耘、忍受苦楚、一拼再拼,爭取每天的成功,從而不讓失敗收場。在別人停止不前是我們要繼續(xù)拼搏!
羅伯特曾說過:“很難說什么是做不到的事。因為昨天的夢想可以是今天的希望,也可以是明天的現(xiàn)實(shí)!绷_素告訴我們:“偉大的事業(yè)根源于堅韌不拔地工作,以全副的精神去從事,不逃避艱苦。”
人生就是行動,夢想就是拼搏。因為歷史的道路不是平坦的。它是在曠野中前進(jìn),有時穿過塵埃、有時穿過泥濘、有時橫渡沼澤、有時行經(jīng)從林;不迎頭搏擊怎能前進(jìn),不振翅膀怎么翱翔?
有這樣一個家庭,三個姐姐和一個弟弟,父母給予弟弟優(yōu)厚的物質(zhì)條件:送他到
最好的學(xué)校,希望他有所成就。然而若干年后,弟弟成了碌爐無為的傭人,而姐姐則寫了《呼嘯山莊》、《簡愛》等著作,成為文壇新星。
年僅14歲的王克偉生于湖北一個偏僻的農(nóng)村,父母有病,家境貧寒。然而他卻憑著頑強(qiáng)的毅力,一優(yōu)異的成績考入清華大學(xué)少年理科實(shí)驗班。為什么他會成功?因為他有夢想,敢于追逐夢想,最終打造了自己的一片藍(lán)天,能夠在夢想的'海洋中展帆遠(yuǎn)航!
我們站在這里接受國旗的洗禮、接受青春的囑托、追尋我們的夢想,不必因挫折而灰心喪氣;青春是我們的翅膀,不能因狂風(fēng)暴雨而停止飛翔。伽力略18歲發(fā)現(xiàn)擺原理,愛迪生21歲第一項發(fā)明成功,牛頓23歲是創(chuàng)立微積分,愛因斯坦26歲提出相對論……這些偉大的創(chuàng)作者擁有和我們一樣的青春,卻演繹著璀璨的人生。朋友們,讓我們攜手努力相信自己奮力拼搏、追逐夢想去攫取明日的太陽吧!
我的演講完畢。謝謝!
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小時候,別人問我:“你有什么夢想?”我總會想上好半天,揚(yáng)起頭,天真地問:“愿望算嗎?如果算的話,我有好多呢!”那時我口中的愿望,應(yīng)該就是夢想吧。
記得很小的時候,我的媽媽是一個美容師,我天天跟著她去上班,看著那些柜臺前面的小姐們很專業(yè)地為顧客介紹美容方面的知識,我就很羨慕,便信心滿滿地對媽媽說:“我以后要成為一個很厲害的美容師!”媽媽笑了笑,說:“當(dāng)美容師可是要背很多東西的,你要給人家介紹很多美容方面的`知識,要分析人家的皮膚,要告訴人家如何保養(yǎng)……”還沒有聽完我腳已軟了,要知道我可是很不喜歡背書的!于是,這個夢想便立刻泡湯了!
我讀小學(xué)時,又滋生了許許多多的夢想。比如像我阿姨一樣,成為一個出色的園林設(shè)計師,設(shè)計出像北京植物園那樣好看的園林建筑。又比如想當(dāng)一個科學(xué)家,創(chuàng)造出許多高科技的電子產(chǎn)品……
現(xiàn)在,我又因為一件小小的事情,誕生了一個有史以來最“偉大”的夢想!
上個禮拜,媽媽買水果回來,一到家就念道:“現(xiàn)在的水果連香味都沒了,蘋果沒有蘋果味,芒果沒有芒果味。以前買水果放在家里,從外面回來,一進(jìn)房門,滿屋子的水果香就撲鼻而來。現(xiàn)在的水果既沒香味又沒甜味,難吃死了!”外婆走過來說:“這有什么奇怪的,現(xiàn)在的人只重視高產(chǎn)量,都是在用化肥種菜種水果。以前無錫的大米又香又糯,可是現(xiàn)在呢?比蘇北米還難吃!完完全全褻瀆了無錫‘魚米之鄉(xiāng)’的美稱!”
這番話引起了我極大的震撼與深思:是啊,現(xiàn)在國家的發(fā)展突飛猛進(jìn),硬件設(shè)備發(fā)展迅速,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了世界上的許多國家,可是綠色環(huán)境的保護(hù)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于人,空氣中總是飄飛著許許多多的灰塵。小時候,雨后總是會出現(xiàn)一道美麗的彩虹。可是現(xiàn)在呢?那道絢爛的彩虹早就已經(jīng)消失無蹤,再也找不到了……又該如何找回那個優(yōu)美、清新的自然環(huán)境呢?
我便有了這個夢想,那就是成為一個“綠色戰(zhàn)士”!找回那個鳥語花香、桃紅柳綠的大自然。為此,我還制定了一個小小的口號呢!那就是“為找回綠色生活而戰(zhàn)!”
其實(shí)現(xiàn)實(shí)與夢想并沒有多大的差距,只不過一個在眼前,一個在心里罷了。所以我們要努力地去學(xué)習(xí)和探索知識的奧秘,我相信只要堅持,就可以找回我們心中的那個夢想世界。心中充滿著夢想,那么現(xiàn)實(shí)也將會熠熠生光。
飛吧,我的夢想,張開你潔白的翅膀,努力地飛向那廣闊無際的天空,飛向那燦爛的世界,幫我們找回那理想的家園吧!
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我們因夢想而偉大,所有的成功者都是大夢想家:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅,有些人則細(xì)心培育、維護(hù),直到它安然度過困境,迎來光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。
夢想是一眼清泉,浸滌塵世的鉛華;夢想是一個燈塔,點(diǎn)亮亮尋夢的方向;夢想是一縷晨光,驅(qū)散征途的陰霾;夢想是一雙羽翼,為藍(lán)天下的翱翔助力。但夢想不是夢、想。我們需以夢做路不斷前行。
人人都渴望夢想成真帶來的心中花開的喜悅,但不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。人生好比一部電影,唯獨(dú)不可能回放;我們都是劇中的主角,不是誰都能得到眾人的鼓掌,這需要我們精彩的演繹,否則都只是碌碌無為的路人甲。正如游戲“逃亡神廟”,一開始就只能向前奔跑,否則只有死亡。
有的人佝僂著身子,習(xí)慣了寒風(fēng)、習(xí)慣了烈日、習(xí)慣了低頭,卻不敢習(xí)慣頂天立地的夢。只有種下一顆種子,苦心耕耘,讓泥土更肥沃,夢之花才越艷麗;貞浽(jīng)的美好,只因如今凄涼。生活只有今天和明天,今天是一首婉約的詩,明天是一張能勾勒出心中最美風(fēng)景的紙,雙腿為畫筆,在無盡的明天盡情的勾勒;蛟S走在尋夢的路上孤獨(dú)無助。“古來圣賢皆寂寞”,因為選擇經(jīng)歷雨雪,才能傲視風(fēng)霜。或許也會坎坷重重,但尋夢本就是獲得成功的必然!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,追尋途中本就處處是“火焰山”。而我們在失敗中一次次站起,最終還能舔著傷口、挺著胸膛,便是取得真經(jīng)。
剛參加工作,我們小心翼翼叩開社會半掩的大門。原以為現(xiàn)實(shí)會是高山,但我們因夢想而有了攀登的勇氣;原以為現(xiàn)實(shí)會是深谷,但我們因夢想而有了跨越的魄力。在川流不息的人群中,我們都在尋覓,尋覓那一束屬于自己的光影。我們把自己當(dāng)作渴望沖破天際的'蝴蝶,為了長成參天大樹拼盡全力沖破重壓在頭頂?shù)耐寥。懷著好奇抬頭會發(fā)現(xiàn)有人為我們輸送營養(yǎng),也有人踩在我們頭上。釋迦牟尼說過“無論你遇見誰,他都是你生命中該出現(xiàn)的人而絕非偶然”。我們感激在尋夢中得到的關(guān)懷,也感謝所受過的苦難,它是我們的進(jìn)步階梯、洗禮之水。因為關(guān)懷,我們茁壯成長;因為苦難,我們勇敢向上。
如果不曾真切的擁有過夢想,就不會理解夢想的珍貴。我們懷揣感恩直面途中的風(fēng)雨,追夢必將隨著所受的傷圓夢而盡顯生命的厚重。
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夢想是什么?
夢想是一副良藥,能拯救你被逆境“打傷”的心靈;夢想是一只溫暖的手,能幫助你到達(dá)成功的彼岸;夢想是一盞明燈,能照亮你前進(jìn)的道路;夢想是一杯咖啡,能喚醒你繼續(xù)前進(jìn)的步伐……
幼兒時,我的夢想是當(dāng)一名老師。老師可以受到同學(xué)們的愛戴,老師可以不用做作業(yè),老師可以大方地傳授給孩子們知識……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴似乎堅定了我當(dāng)老師的決心。那時學(xué)阿拉伯?dāng)?shù)字,所以我決定當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。為了使夢想更具可靠性,我不惜頂著家人的責(zé)罵,拿著鉛筆在墻上彎彎扭扭地寫著數(shù)字,然后我找來一根樹枝棒,看似自己指著讓“學(xué)生”讀,實(shí)際上是自己指著數(shù)字自己讀。有一次,姐姐看著我這果不呆、傻不傻的樣兒便出了一道“難題”,問我一道兩位數(shù)加兩位數(shù)的題目,幼時的`我剛準(zhǔn)備繞開這個“攔路虎”,可一想到自己的夢想,便硬是拉著家人問。
小學(xué)時,我的夢想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)博士。每當(dāng)看到富小教學(xué)樓上的那頂博士帽時,我就恨不得把它拿起來戴到自己的頭上。為了使自己的夢想早日實(shí)現(xiàn),我不惜去弄懂那復(fù)雜而枯燥的奧數(shù)題。記得二年級時,不管老師怎樣耐心地教除法豎式,而我卻硬是不會。我急得哭紅了眼,這時自己的夢想像一把利箭刺進(jìn)自己的身體。我狠狠地擦了擦眼淚,在家人的耐心指導(dǎo)下,終于擺脫了困境。
初一上學(xué)期,由于我對歷史格外感興趣,所以,我又想當(dāng)一名考古學(xué)家。每當(dāng)看到電視上的一個個文物時,我恨不得扒開電視,仔細(xì)地觀察它的模樣,而我更想知道的是發(fā)生在這件古物上的歷史故事。記得有一次,我認(rèn)真地幫媽媽做了一天的家務(wù)事,目的僅僅是為了借到上網(wǎng)卡去仔細(xì)弄懂項羽和劉邦爭霸的故事。
初一下學(xué)期,因為爺爺腦癌去世,所以我又想當(dāng)一個藥物學(xué)家,研制出徹底根治癌癥的藥物。這樣,既可以轟動全世界為國爭光,又可以挽救無數(shù)個癌癥患者的生命。因此,我努力地學(xué)好生物。上個星期,我竟與好友在吃完飯回教室的途中,交流、探討有關(guān)生物的知識。
想當(dāng)數(shù)學(xué)老師,只是為國培養(yǎng)人才;想當(dāng)數(shù)學(xué)博士,只想成為國之棟梁;想當(dāng)考古學(xué)家,只為借古鑒今從而總結(jié)出治國方針;想當(dāng)藥物學(xué)家,只為挽救更多人的生命……
不管我的最終夢想是什么,我都是為了建設(shè)我國、光大我國!這正如周總理所說的“為中華之崛起而讀書”。
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每個人的心中都有一個夢想,夢想是美好的,但是實(shí)現(xiàn)夢想的道路是曲折的,無數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上遭遇了無盡的荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前;其實(shí)夢想就是一個人給自己定的一個大目標(biāo),必須認(rèn)真的面對它,堅持了,熬過了,夢想就實(shí)現(xiàn)了;一個能堅持夢想并為之努力的人,就是一個成功的人。
所以每當(dāng)在英語單詞前昏昏欲睡時;每當(dāng)面對數(shù)學(xué)難題束手無策時;每當(dāng)在文言文前斟酌推敲時,我都會告訴自己從現(xiàn)在開始起腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)。因為我還有一個夢想待我追逐。
我的夢想,就是創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不同的學(xué)校。
在我的學(xué)校里沒有黑板,但它卻有四面碩大雪白的墻壁,它們是用來涂鴉的,學(xué)生在學(xué)習(xí)完美術(shù)的內(nèi)容后可以立刻操作,課余時間有什么想法也可以畫在上面,這是四面自由的墻壁,在這里,可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力。
在我的學(xué)校里沒有污染,學(xué)校有自己的發(fā)電系統(tǒng),它是由檸檬等酸性物質(zhì)進(jìn)行發(fā)電。綠色環(huán)保無污染!學(xué)校里有特有的飲水裝置,學(xué)生可以利用知識與學(xué)校設(shè)備喝到自己做的安全純凈的健康飲用水。
在這所學(xué)校中沒有主課與副課之分,有的只是學(xué)生對不同科目的選擇。不以書面成績?yōu)樵u定學(xué)生能力的唯一標(biāo)準(zhǔn),他可以是一個好的廚師,也可以是一個出色的園丁,她可以是優(yōu)秀的教師,也可以是溫柔的護(hù)士……我要讓每個學(xué)生都能學(xué)有所愛,學(xué)有所長。
在這所學(xué)校里,沒有固定的教室,我們可以在森林里學(xué)習(xí)物種的豐富多樣;我們可以在大山里放聲歌唱;我們可以在草原上盡情奔跑……所有的學(xué)生都能在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)知識。
夢想是蝴蝶的`翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢想,就算行若微塵,也會有讓人驚艷的崛起。
追夢,追一個現(xiàn)實(shí)的夢。只有立足于現(xiàn)實(shí),然后每天堅持去做好,這樣一步步的,我們就會漸漸向夢想靠近了。追夢,追一個未來的夢。我們對未來是向往的,是好奇的,我想要的未來是所有孩子都能過著幸福,快樂的生活。把握現(xiàn)在才可贏得未來,不懈努力才能實(shí)現(xiàn)夢想!
夢想在歲月中沉淀,它會成為更加現(xiàn)實(shí)的存在,歲月在追夢中永恒,它將讓你的人生更加精彩!
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六年前,我進(jìn)入了小學(xué),度過了美好的童年時代,而現(xiàn)在,我已踏上了一條少年成長之路,這里將是我夢想的起點(diǎn)。
來到校園,首先映入眼簾的便是綠蔭蔭的草地和一棟棟高大的教學(xué)樓。在教學(xué)樓一層,有一個小型圖書館。一進(jìn)圖書館,我就被這份淡雅驚呆了,里面是一排排書架,上面有各式各樣的圖書,估計有好幾萬本呢!緊靠著明亮的窗戶一邊,有一張張書桌,旁邊的座椅上隨意的擺放了一些靠墊,桌上灑滿了午后暖暖的陽光,一切都顯得舒適、安靜而充滿了書香之氣。登上教學(xué)樓,你會發(fā)現(xiàn),每一層的側(cè)墻都設(shè)計成了“世界名校走廊”,時刻激勵我們勤奮讀書,有朝一日考上自己心儀的大學(xué)。
我們教學(xué)樓對面的建筑里,一層有一個響亮的名字:食堂。民以食為天,對于我這個小吃貨來說,這兩個字格外有吸引力。在小學(xué),飽受統(tǒng)一配發(fā)“可口”飯菜之苦,現(xiàn)在終于可以自己選擇喜歡的美食啦!
說完建筑,我再來說一下我的任課老師吧。我的班主任叫徐敏,是一位溫柔漂亮甚至有點(diǎn)兒可愛的老師。平常看起來很溫和,可是嚴(yán)厲起來連最愛搗亂的同學(xué)都會乖乖的聽話。在生活中,徐老師引導(dǎo)我們做一個內(nèi)心充滿陽光、善良積極向上的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,徐老師幫助我們成為一個遇到困難、挫折,勇于向前、絕不言棄的人。
我的語文老師可厲害了,她是高新一中文學(xué)社社長,教研組長,還是好多全國作文大賽的評委。劉老師長得非常漂亮,性格非常溫柔,對同學(xué)們充滿了暖暖的愛和有原則的'包容。劉老師文筆也非常好,經(jīng)常在報紙上發(fā)表文章,我們寫作文才思枯竭的時候,她給我們一點(diǎn)思路和啟發(fā),我們的作文便能栩栩如生了,而且文章里還多了一份溫度。
我的數(shù)學(xué)王老師很嚴(yán)厲,她在教學(xué)上十分嚴(yán)謹(jǐn),對同學(xué)們所問的問題都會一一細(xì)細(xì)解答,耐心的幫助我們養(yǎng)成認(rèn)真思考的好習(xí)慣。我想,這些最可愛、最可敬老師們的嚴(yán)格和嚴(yán)謹(jǐn)就是我們成長的標(biāo)桿和動力。
上了初中,生物鐘發(fā)生了改變,但我沒有覺得辛苦,長大了嘛!耙蝗罩嬙谟诔俊,一到學(xué)校,我們便開始晨跑,看著操場上同學(xué)們一個個都精神抖擻,瞬間,大腦就變清醒了。
上了初中,我明白了一個道理,來到高新一中初中校區(qū)這所優(yōu)秀的學(xué)校,我應(yīng)該更加努力的去實(shí)現(xiàn)自己最初的夢想。
高新一中初中校區(qū),當(dāng)我真正接觸你時,才發(fā)現(xiàn)你是這樣的繽紛五彩,充滿魅力。希望我能和你一起踏遍初中以及未來高中的印跡,向著夢想的方向起飛,跟著清晨的朝陽奔跑!
夢想_850字10
孔子曾說過∶時間如東逝之水,曾不舍晝夜。每每看到此處心中便感慨良多。
轉(zhuǎn)瞬間,我已度過十五個春秋,五年前的我,怎么也不會想到,五年后的我,會坐在寬敞明亮的九年級教室,記得那時數(shù)學(xué)不太好的我總愛算一筆帳∶媽媽你看我算得對嗎?我今年十歲,上五年級,當(dāng)我十一那年上七年級,十二八年級、十三九年級、十三歲就初中畢業(yè)了,然后十四上高一……二十歲那年就大學(xué)畢業(yè)了。對嗎?記得那時的媽媽,總愛用手輕輕撫摸我的后腦勺,然后直夸我聰明,接著傳來一陣咯咯地笑。如今五年過去了,我卻還坐在在九年級的教室。
每想到此處,心中壓抑了兩年的愧怍,便以數(shù)倍于往常之勢噴薄而出。
兩年了…兩年于別人講可能很短暫,于我講,卻如游在佛家所講的苦海中,遲遲靠不了岸。只能看別人跑。而后自己再在后面以我最快,別人最慢的速度去追。實(shí)是煩悶之至,游在海中卻不甚悠哉。
五年不長,卻發(fā)生了很多。很明顯我已在這個初中的小汪洋里丟掉了我小帆船上唯一的羅盤。
慨嘆十五!一幕幕、一幀幀畫面漂浮而往。有的匆忙,有的緩慢。氤氳中透著清晰,恍惚中夾著明徹。
清晰的
是最初的夢想
氤氳的
是被老師訓(xùn)斥時的緊張
清晰的
是問媽媽要錢時的手掌
氤氳的
是角落里灰塵滿布的空白資料在平躺
清晰的
是入學(xué)時不可一世的`妄想
氤氳的
是現(xiàn)在頹廢的眼眸里反射著落日的光芒
清晰的
是把鬧鐘調(diào)到五點(diǎn)的手掌
氤氳的
是嘈雜聲中被子下打呼嚕的聲響
清晰的
是老師在前面辛苦的演講
氤氳的
是冬日課桌下?lián)芘I盤的手被凍僵
清晰的
是當(dāng)初定下的學(xué)習(xí)計劃的總綱
氤氳的
是上課遞紙條微笑著的臉龐
清晰的
是那一路向北的方向
氤氳的
是假日里一個人在街上閑逛
清晰的
是不要再遺忘
氤氳的
希望不在是最初的夢想
清晰的,總是那些長掛在嘴上的方向。殊不知,自己所在的航線已經(jīng)偏航。
這或許就是我的弊病所在吧!
當(dāng)花兒失去芬芳,當(dāng)蟈蟈停止鳴唱;可時間不會彷徨,河水不會停止東淌。
今年的蝴蝶已經(jīng)開始拍打翅膀,我將拋棄去年的彷徨獨(dú)自前往!
夢想_850字11
剛剛萌生的一個夢想,就如同種下了一個種子。
它會抽芽,它會成長,它會努力實(shí)現(xiàn)最初的夢想。它無法預(yù)知未來的世界,也猜透不出將面臨何樣的磨難,但是它有一個信念,會一直向前。驟雨傾盆,它被雨水淋得“傷痕累累”,暴雨即逝,盡管它的眼角還掛著晶瑩的淚珠,也忘不了驕傲地挺直身軀;狂風(fēng)來襲,它被呼嘯的風(fēng)吹得東倒西歪,狂風(fēng)過后,盡管它已被吹得渾身麻木,“四肢”無力,甚至差點(diǎn)被連根拔起,但是它不曾放棄自己最初的夢想,依然頑強(qiáng)地挺起了嬌小的身子。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,不管是烈日炎炎,還是寒風(fēng)刺骨,都無法戰(zhàn)勝他,沒有任何困難可以與之抗衡!幾十年過去了,它終于成為一棵蒼天大樹,濃濃的大傘遮住了太陽,擋住了疾風(fēng)。夏天,人們可以在它的樹蔭下乘涼,下象棋;而孩子們則打鬧嬉戲,做著游戲。秋天,人們吃著它結(jié)下的甜果,心中甚是美味。這就是夢想,它不是為想證明自己是何等出色,它只是為完成心中的夢,播種時種下的`那個夢……
與人相比,它顯得更有毅力。它最初的夢想是有意義的,和居里夫人一樣,它是一個“夢想家”。人生需要夢想,夢想需要由我們來實(shí)現(xiàn)。在開始奮斗的那一刻,我們就必須接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),因為我們是主角,在這場戰(zhàn)斗里,不是勝,就是負(fù),沒有和平之說,當(dāng)然,任何人都可以選擇逃跑,但是其結(jié)果只會讓你輸?shù)酶鼞K烈。在波瀾壯闊的道路中,最小的挑戰(zhàn)是挫折的降臨,最壞的牽連到生命的安危。在無際的大海中你最不能做的,就是退縮,返回到原點(diǎn)。這樣,你永遠(yuǎn)也到不了彼岸。
我一直在追求一種卓越。我的夢想是當(dāng)一名作家,在有限的滄桑歲月里,在有限的生命中用無限的思緒譜寫人生年華,當(dāng)一名散文家。我崇尚朱自清那種惜時如金的品質(zhì),居里夫人不求名利,無私奉獻(xiàn)的精神。而讓他們?nèi)绱送业膶懽,工作的主要動力,就是他們一生追求的夢想?/p>
要不怎會有漫畫大王的誕生?怎么會有一個貧困潦倒得連畫畫工具都買不起,整日和老鼠在又黑又臟的車庫中吃飯睡覺,最終成為著名的“米老鼠”的創(chuàng)始者?夢想的力量是無窮的,他可以改變你的命運(yùn),使你從軟弱變?yōu)閳詮?qiáng),在無數(shù)的成功中,激勵他們走向成功的,就是夢想,是夢想讓他們從平凡化為偉大,從淪陷走向成功。
我們不能低估了夢想的力量,它會領(lǐng)引你走出困惑,走向成功。
夢想_850字12
如果每個人都有翅膀,那么我的翅膀一定很重,因為那上面載滿了我的夢想!}記
“我要一步一步往上爬/待陽光靜靜看著它的臉例、小的天有大大的夢想左氮重的殼裹著輕輕的仰望……”我一直不喜歡流行歌曲,總覺得太浮躁,太喧嘩。然而此時,周杰倫的《蝸!窂氐状騽恿宋,只因為心中同樣存在著一份夢想,一份對未來的渴望……
第一次從老師口中聽到“夢想”這個詞,我有些疑惑,因為時常把“夢想”和“偉大”聯(lián)系在一起。
“我也可以有‘偉大’的夢想嗎?”“當(dāng)然,只要你肯為它付出,只要你堅信你能成功!蹦贻p的素描老師溫和地看著我。
從那時開始,夢想與我似乎就再也沒有分開過,盡管我還是一個什么都不懂的小毛孩子。
美術(shù)課上欣賞凡·高的絕世之作——《向日葵》。當(dāng)金黃的向日葵在眼前綻放成絢爛得有些刺眼的太陽時,我一發(fā)不可收地崇拜上了這個被人斥為瘋子的天才。我崇拜他的繪畫藝術(shù),也崇拜他在孤獨(dú)和寂寞中前進(jìn)的勇氣。盡管凡·高最終還是因為孤獨(dú)而自殺了,但在我的心中,他已成為一個“神”!拔乙蔀榉病じ吣菢拥乃囆g(shù)家!”每當(dāng)被問及夢想,我總是自信地回答。有了動力,我開始心甘情愿地在枯燥的素描練習(xí)中跋涉,因為老子說過“九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下”。
畢竟夢想不是嘴上說說就可以實(shí)現(xiàn)的,它需要付出太多的汗水、毅力和信念……但是,向著自己的'夢想前進(jìn),這又算什么呢?
升學(xué)考試的失利使我對未來感到茫然,但是我并沒有放棄夢想,還是一如既往地努力著,因為我知道夢想對我很重要。蘇聯(lián)戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基說過,不管道路如何艱險,只要有信念,敢于向著夢想奮斗,那么“這一天終將降臨眼前。那時,由我們建筑的宮殿,高處傳來圣潔的鐘聲。懸在我們頭頂?shù)暮谠票凰撼伤槠渲楹豌@石為我們向大地撒遍”。
唉,夢想真是個奇妙的東西,它比理想縹緲,又比幻想實(shí)際;它比理想浮泛,又比幻想嚴(yán)肅。更重要的是,夢想能催人奮進(jìn)。
其實(shí),所謂追逐夢想,與其說是執(zhí)著,倒不如說是任性更恰當(dāng)。可我就是個任性的孩子,只會為了自己的夢想不懈地奮斗。即使有時也會脆弱得不堪一擊,即使有時也會迷茫得一塌糊涂,但我不會放棄。也許我終究成不了凡·高,也許成功的終點(diǎn)最終還是看不見,但只要努力奮斗就好。不要讓淚水和懦弱浸濕今天,帶著陽光一樣的微笑,扇動起載滿夢想的翅膀,去追逐那個“偉大”的夢想。
對自己說“加油”吧!
夢想_850字13
那是誰?兩個模糊的身影出現(xiàn)在我眼前,一大一小,好像在說著什么。我朝她們走去……
“丁零零”一陣響亮的聲音傳入我的耳朵。我猛然睜開眼,原來是鬧鐘響了,剛才只是個夢……
我不情愿地從床上爬起來,連伸了三個懶腰,洗漱完畢,吃了早點(diǎn),在上學(xué)的路上看著和昨天一樣的風(fēng)景。到了教室,我像往常一樣復(fù)習(xí)功課、交作業(yè)。每天的生活都差不多,普通、平淡,我感覺生活中好像缺少了些什么。
第一節(jié)是語文課。老師在講臺上滔滔不絕地講課,講得很起勁,但對我們來說是催眠曲。課上到一半,老師說起“夢想”這個話題:“同學(xué)們,沒有夢想的人,生活就如同白紙,毫無色彩;就如杯涼白開,毫無味道。你們有夢想嗎?”教室里瞬間炸開了鍋,大家異口同聲地說:“有!”
聽著同學(xué)們高興地說出自己的夢想,我卻不知如何開口。我從來沒想過自己的夢想是什么;蛟S我的未來沒有夢,或許我的夢遺失在了某個地方。
突然,昨天夢中的畫面在我的腦海中一閃而過。我對昨天的夢充滿了好奇,覺得這個夢可能會幫我找到夢想。
在放學(xué)回家的路上,遠(yuǎn)處的建筑物都被鑲上了金色的邊,那是夕陽的功勞。
回到家,我埋頭做作業(yè),做完后趴在桌子上呆呆地想著夢想,不知不覺睡著了……
眼前又出現(xiàn)了一大一小兩個身影。
“奶奶,你看,好看嗎?”這句稚嫩的聲音既陌生又熟悉。“好看,只要是你畫的都好看!”這慈祥的聲音好像是奶奶。
我跑了過去,愣住了,原來,這一大一小兩個身影竟然是兒時的我與奶奶。奶奶坐在搖搖椅上織著毛衣,我在地上畫畫,時不時地對奶奶笑笑:“奶奶,我以后要當(dāng)畫家!薄澳棠滔嘈,你一定行!”原來,我從小就有一個當(dāng)畫家的夢想,自從上學(xué)后奶奶去了鄉(xiāng)下,我便把這個夢想給遺忘了。
“雅軒,該吃飯了!蔽宜坪趼牭秸l在叫我,接著身體搖搖晃晃,畫面又開始模糊了……我睜開眼,原來是媽媽在叫我,我高興地告訴媽媽我找到了遺失的'夢想。媽媽微笑著看著我說:“是啊,你看墻上掛的畫都是你小時候畫的,多好看啊!
看看我小時候的畫,再看看窗外如玉盤般的明月高掛在夜空中,感覺特別美、特別動人,讓我對未知的未來充滿了無限遐想與期待。
人如果沒有夢想,生活就像荒無人煙的戈壁,平平淡淡、毫無生機(jī)。有了夢想,就如沙漠中有了綠洲,荒涼中充滿了生機(jī)與活力。
我找回了曾經(jīng)遺失的夢想,我會為自己的未來畫上最美的色彩。
夢想_850字14
對于夢想這個詞,我總是懷著敬畏之情。因為在我有限認(rèn)知中,夢想這個詞是如此廣大,稱得上是一望無際。我的筆調(diào)蒼白,甚至不能繪出它十分之一二的神韻。
猶記前朝,少年的心滿是對未來的向往,夢想著“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的風(fēng)光。然歲月無情,人生一夢白云蒼狗,感嘆歲月匆匆。曾經(jīng)激情四溢的青春與熱血,都在流年中漸趨平靜,游走于時間的無情荒野,坐擁寂寞起舞的日子,每分每秒都是煎熬。真乃“沉云不知明月寒,枕夢香消孤燈伴”。
紅塵喧囂,浮華一生轉(zhuǎn)瞬成空,盛世煙火黯然零落,不再問“今夕何夕繁華笙歌落,明夕何夕曲終人散悲幾何”。如今我常在夜里遙想我的未來,在我努力奮斗后就可以優(yōu)雅閑適生活的未來。想要跳出這個凡俗的世界,夢想自然和自由,遠(yuǎn)方和遠(yuǎn)行,宛如煙塵的生活。
更多的時候不是想去什么特別的地方,只是想遠(yuǎn)行,獨(dú)自遠(yuǎn)行是一種孤獨(dú)、勇氣和期待。期待著車門打開便是一個新的世界,于是就算坐在很硬的座位上也不會迷茫和惶恐。滿世界地遠(yuǎn)行,我要去一個地方,我從未去過,但我相信那里很美。
我夢想揚(yáng)鞭朔北去領(lǐng)略“大漠孤煙直,長河落日圓的奇景”;登臨泰山感受“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”的壯象;涉足滕王閣感悟“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的美景;步入岳陽樓,追思“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉人胸襟。尋一方摩梭風(fēng)土,做那煙水中的過客,孑然高歌映照天地開闔。我夢想尋著太白腳步,做那手持綠玉杖,鳳歌笑孔丘的楚狂人。
我夢想著追隨靖節(jié)的腳步,臨水而居,楊柳依依,風(fēng)鈴搖曳著青脆的鳴笛。在氤氳的書香茶香中細(xì)數(shù)著光陰,品味著自己的人生。雖不燦爛,卻也潤心,夢想的味道是那么濃烈。
我夢想能看到東方巨龍騰空而起,夢想著泱泱華夏重綻光芒。我更期待梁實(shí)秋先生筆下的`“美哉我中國少年,與天不老,壯哉我少年中國與國無疆”不再是神話!
我贊同有夢想的人生,但沒有奮斗,夢想只是一紙空談,我們必須有為自己的夢想買單的勇氣。我們也必須在有限的歲月中盡可能地為著自己的明天而努力,為著家園的未來而奮斗,為著社會的明朝而不懈,為著祖國的將來而盡綿薄之力。從某種程度說,我所做的一切努力,都是為了我的夢想在未來的某一天開花結(jié)果!
“山暮霧重重,路隱林深深”。大好河山承載我的夢想,雖然我無法預(yù)知未來,但永遠(yuǎn)不會放棄自己的夢想!
夢想_850字15
人生就像是一杯熱白開,而書就如一包茶葉。兩者只有相結(jié)合才能散發(fā)出茶的清香與妙曼。
我父母的職業(yè)卑微且辛勞。
他們每天蹬三輪上門收舊書報紙,小時的我就經(jīng)常被反鎖在塞滿舊書報紙的大院子里。幼時的我就經(jīng)常在書堆里跌打滾爬,沒有色彩絢麗和造型別致的玩具,我就與書相伴,拿書當(dāng)積木,拼出我幻想中的城堡。那時覺得城堡是唯美的,我沉浸其中,樂此不疲。
“清風(fēng)不識字,何故亂翻書”。雖然清代的那位讀書人因此引來殺身之禍,但是卻因為清風(fēng)與書頁的偶合,孩提時的我看清了眼前一頁頁的散發(fā)著油墨芳香的紙張,那上面如螞蟻般的密密麻麻的文字讓我充滿幻想。我便纏著父母,讓他們講書中那些優(yōu)美有趣的故事。然而他們白天在外面東奔西跑,吆喝了一天,嗓子早已嘶啞干澀,晚上回來困意陣陣襲來,可母親仍支撐著為我講著童話故事的妙曼。我沉浸其中,在對母親的不舍中盼望著自己能結(jié)識書中四四方方的漢字。細(xì)心的母親看出我的心思,她花了整整一個晚上,在如山的舊書中幫我“淘”除了一摞漫畫書。這更加讓我覺得書的神奇之處:原來書不止光有那些看不懂的文字,竟然還有如此好看的圖片啊。
上了小學(xué)之后,我漸漸地能看得懂書中的那些文字了。于是我就一發(fā)不可收拾地喜歡上了讀書這件快樂的事了。我那時的夢想就是抓緊時間汲取書中的知識。放學(xué)后我就在堆滿舊書的院子里整理那些被遺棄的舊書,尋覓著我喜歡的.童話故事、名人故事,如饑如渴地閱讀。在書中我也漸漸地理解父母生活的艱辛和不易,明白隱藏在那皺紋和白發(fā)后父愛和母愛。那時我又有了新的夢想,那就是要好好讀書,不讓他們疲憊的身心再為我心力交瘁。
到了中學(xué)后,我更喜歡閱讀的是名著。因為名著可以讓人感受到大師的風(fēng)范,領(lǐng)略到大師的智慧與情感,體會到大師的心境與遭遇。也許名著所折射的就是那個時代的縮影。當(dāng)我閱讀《紅樓夢》時,在為寶黛之間凄慘的愛情故事嘆息時,也看到了那個時代吃人的封建禮教的殘酷。這難道不都是書的魅力嗎?所以此時我的夢想就是多讀書,讀好書,追隨大師的腳印。溯洄從之,道阻且長。
書帶給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,也許我們一生也不能全部讀懂,但我們要把握好每一天。讓書香與夢想同行。
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