夢(mèng)想優(yōu)秀作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文1
“夢(mèng)想總是遙不可及......”聽(tīng)著筷子兄弟的演唱，我不禁潸然淚下。雖然，“老男孩”們的青春已經(jīng)逝去，但是他們?yōu)榱藟?mèng)想而做出的嘗試卻讓我不禁自問(wèn)，我的夢(mèng)想，你在哪里？
看著周圍一個(gè)個(gè)同學(xué)，即使他不刻苦，不學(xué)習(xí)，他都知道自己人生的方向在哪。可是我卻為自己的漫無(wú)目的而苦惱，他們說(shuō)夢(mèng)想是一個(gè)人真正想做的事，但我卻從沒(méi)有什么事想做。過(guò)去，我曾把奶奶、媽媽、老師等等對(duì)我的期望變成夢(mèng)想，我總是背起了擔(dān)子前進(jìn)，但是現(xiàn)在他們幾乎與我隔斷了，就像一只“烏龜”突然丟掉了“殼”。
這幾天，我一直在想自己的目標(biāo)在哪里，但是冥思苦想沒(méi)有結(jié)果，反而更覺(jué)無(wú)助。在高度的學(xué)習(xí)壓力與優(yōu)柔寡斷下，我到了今天。
我歲知道考試迫在眉睫，但我還無(wú)心復(fù)習(xí)，我希望可以在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，在知識(shí)海洋中遨游。雖各科均衡發(fā)展很難，但我仍想嘗試一下，用一個(gè)月的時(shí)間趕上去。
“夢(mèng)想總是遙不可及”，但是我相信，我一定會(huì)尋找到我的那個(gè)夢(mèng)想。生活中，我幻想做一名普通教師，教書育人；學(xué)習(xí)上，我幻想做一個(gè)科學(xué)家，在日常實(shí)用小物的發(fā)明上留下一筆；在家里，我幻想做一位律師，用嫻熟的語(yǔ)言去為人民爭(zhēng)取平等權(quán)利；甚至，我還想過(guò)，出游時(shí)，做一位導(dǎo)游；大學(xué)后，去做一位支教老師......
現(xiàn)在我要用學(xué)習(xí)所換來(lái)的去達(dá)到我的目標(biāo)了。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文2
我是一個(gè)愛(ài)跳舞的女孩。自打娘胎時(shí)，我就將媽媽的肚子當(dāng)做舞臺(tái)，在那又蹦又跳，可讓媽媽吃了不少苦頭。隨著時(shí)間的演變，媽媽的小舞臺(tái)已容不下我這個(gè)龐然大物了。我只好被迫將舞臺(tái)轉(zhuǎn)移到了床上。自從會(huì)走路起，每當(dāng)電視里有關(guān)于跳舞的，我就會(huì)情不自禁地扭起屁股來(lái)，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂道理了，許多事都變了，就是娘胎開(kāi)始的那個(gè)夢(mèng)想沒(méi)改變我——做舞蹈老師。
有了天賦，開(kāi)朗的媽媽也同意我參加了舞蹈培訓(xùn)班，我對(duì)夢(mèng)想又加了幾分信心。于是，我就去參加了考級(jí)，不料考級(jí)老師的一盆冷水“手臂無(wú)力，考級(jí)失敗”，將我的一萬(wàn)分信心，頓時(shí)跌入了萬(wàn)丈深淵�；丶液�，我不停地哭。媽媽怕我哭出病來(lái)，就讓勸我放棄，還停止了培訓(xùn)班的訓(xùn)練。即便如此，我還是不肯服輸，心想：只要功夫深，鐵棒磨成針，只有一天我會(huì)成功的。后來(lái)，上小學(xué)了。有一個(gè)年輕的舞蹈老師來(lái)“招聘”小演員，我自告奉勇報(bào)了名，沒(méi)想當(dāng)幸運(yùn)女神居然百年一次降臨到了我頭上。我被入選了。之后，我又在校舞蹈隊(duì)成功演出來(lái)《豐收》、《紫荊流云》《繽紛的節(jié)日》等。
通過(guò)一關(guān)又一關(guān)的難題，我離我的夢(mèng)想又更近了一步，正應(yīng)了那句話：只要功夫深，鐵棒磨成針�！皦�(mèng)想我來(lái)了！��！”
夢(mèng)想優(yōu)秀作文3
以前總愛(ài)胡思亂想，想象二十年后自己的生活將會(huì)是什么樣子。無(wú)奈世態(tài)紛繁復(fù)雜，科技日新月異，大腦年齡尚小，自愧不能及，只好往回想了。就像是一次漫步。走的時(shí)候大腦是一片空白當(dāng)你真正想到自己到底要去何方時(shí)，其實(shí)，你自己也不知道。
夢(mèng)的彼岸似乎是沒(méi)有課本的。午后，品一杯清茗，舞一把古劍，捧一卷經(jīng)文，獨(dú)自坐在搖椅上，看著太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去又一點(diǎn)一點(diǎn)的爬上來(lái)，感嘆花開(kāi)花謝，月亮陰晴圓缺，只覺(jué)得內(nèi)心空曠如水一般，平靜得如同一潭死水，結(jié)了冰的死水。這時(shí)，你的眼睛就看不到任何東西了，一切都是那么淡，紅塵亦是如此。
眼睛是心靈的窗戶，當(dāng)你的內(nèi)心足夠明亮?xí)r，就不需要采光了。心眼堵塞了，肉眼看到的一切都是如此濃重，濃重到一切都是黑的，因?yàn)槿诵睦镆呀?jīng)沒(méi)有了光線。不必皈依古寺，不必退隱山林。每個(gè)人又何嘗不是一個(gè)隱士。聽(tīng)風(fēng)，聽(tīng)雨，觀自然瞬息萬(wàn)變，撫一曲心定神寧。人生一世，草木一秋，一切只不過(guò)是過(guò)眼煙云，但自由是一條湍流不息的小河，正所謂沒(méi)有人能夠阻擋你對(duì)自由的向往。
像這樣漫步，閉上眼，不去想從哪里來(lái)，又要到何方去，心中的那點(diǎn)光芒會(huì)指引你走向溫暖之春，一片燦爛的桃花永遠(yuǎn)盛開(kāi)在斷崖下。
不如漫步，不如品茗，不如舞劍，不如讀經(jīng)。川流不息的車輛很像花開(kāi)花謝，一堆一堆的課本很像經(jīng)書，向著空虛建筑的奔跑費(fèi)神費(fèi)力，但塵世的六弦琴又怎能撫出一曲讓人陶醉的高山流水？
夢(mèng)想優(yōu)秀作文4
夢(mèng)想，是許多人童年的向往。馬丁·路德·金曾經(jīng)在1963年發(fā)表過(guò)精彩的演講——《我有一個(gè)夢(mèng)想》，他說(shuō)“我夢(mèng)想有一天，幽谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，滿照人間”。許多人的夢(mèng)想大多都實(shí)現(xiàn)了，可是有些人卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗麄儧](méi)有堅(jiān)持那個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，或者沒(méi)有竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它。
夢(mèng)想，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是離自己很遠(yuǎn)，但卻是自己所向往的，并且終究可能實(shí)現(xiàn)的。人不可以沒(méi)有夢(mèng)想，如果沒(méi)有夢(mèng)想，將來(lái)終究無(wú)法成大器，只能做小事。夢(mèng)想，在于你愿不愿意去實(shí)現(xiàn)它。五年級(jí)暑假去德國(guó)旅游的經(jīng)歷，讓我有一個(gè)小夢(mèng)想，就是讓英語(yǔ)成績(jī)上去。六年級(jí)開(kāi)學(xué)后我一直在為這個(gè)小夢(mèng)想努力，每天按時(shí)背單詞，在“一起做作業(yè)”平臺(tái)上完成老師指定的任務(wù)，在英文書寫上也盡量規(guī)范。努力終于得到了回報(bào)，連續(xù)3個(gè)單元的單詞測(cè)試我都獲得了滿分，期中考試還得到了99分，雖然沒(méi)有得到滿分，但基本算是圓了學(xué)期初的夢(mèng)想。雖然這只是一個(gè)小小的夢(mèng)想，但小夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不僅是對(duì)努力過(guò)程的回報(bào)，還能激發(fā)人不斷產(chǎn)生新的夢(mèng)想，我希望期末的英語(yǔ)成績(jī)可以更好。
夢(mèng)想，是許多人童年的向往，也是努力的出發(fā)點(diǎn)，大夢(mèng)想是由一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想組成的，讓我們?yōu)閴?mèng)想努力吧。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文5
有些人將自己夢(mèng)想的樹(shù)種深深埋在了土中，不澆水，施肥，僅僅看著，希望有一天能破土，殊不知澆水施肥。
播了夢(mèng)想的種子，不辭辛勞。所以愛(ài)因斯坦才會(huì)變得激情與狂野。他上學(xué)時(shí)，老師要求同學(xué)們做手工泥雕，然后同學(xué)們紛紛展示自己的泥雕，到愛(ài)因斯坦時(shí)，他拿出一個(gè)不太像樣的泥雕，老師就用譏諷的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“天啊，同學(xué)們，這是什么東西��？怪物嗎？”同學(xué)們也紛紛的嘲笑他，愛(ài)因斯坦就拿出了一個(gè)更丑的泥雕，說(shuō)：“這是我第一次做的泥雕�！�
是讓祖國(guó)富強(qiáng)？是為全人類造福？不管是什么，一代天驕們都為自己的夢(mèng)想而播種在土地，使它生根發(fā)芽成長(zhǎng)，卒變?yōu)槊苄蹅ブ畼?shù)。他們成為了所有地區(qū)中最偉大的農(nóng)民了。不僅僅他們肚里能撐船，更有一望無(wú)際的土地，上面開(kāi)著夢(mèng)想之樹(shù)，他們每天澆水施肥，不辭辛勞，不畏付出，腳踏實(shí)地，堅(jiān)定不移。最終回報(bào)自然水落石出。
不管身在何方，只要夢(mèng)在心處，其樹(shù)自現(xiàn)。當(dāng)然自身還得刻苦！牛頓在樹(shù)下因蘋果砸在頭上，而發(fā)現(xiàn)了地心引力。這只“蘋果”埋在了他的心中，他辛勤培育，自給自足，用汗水灌溉，最終長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，令人嘆為觀止！
沒(méi)了夢(mèng)想，就沒(méi)了動(dòng)力；沒(méi)了動(dòng)力，就沒(méi)了實(shí)力；沒(méi)了實(shí)力，就有了失力。人常常佇望天空，希望自己能飛到天邊，卻不曾想，腳下的夢(mèng)想樹(shù)還沒(méi)有踩牢，就墜落了無(wú)底深淵。夢(mèng)樹(shù)成雄，羽翼自現(xiàn)，妄想一步登天的人，最后只會(huì)碌碌無(wú)為。夢(mèng)想，沒(méi)有勞動(dòng)的血汗就永遠(yuǎn)沒(méi)有開(kāi)花的那一天！
我們的種子在醞釀。我們的種子在成長(zhǎng)。我們種子更在升華！
我們的夢(mèng)想在成長(zhǎng)。我們的夢(mèng)想在壯大。我們的夢(mèng)想更在騰達(dá)！
種子連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣怎么會(huì)長(zhǎng)出這樣的偉觀之樹(shù)呢？
夢(mèng)想優(yōu)秀作文6
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是，長(zhǎng)大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。
雖然我沒(méi)有嚴(yán)密的思維，沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力，也沒(méi)有過(guò)人的才智，但是，我仍然不會(huì)放棄。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我非常遠(yuǎn)，但是，我仍然不會(huì)停止追求。雖然我知道在實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)遭遇無(wú)數(shù)的挫折與磨難，但是我不會(huì)灰心，也不會(huì)喪氣。我相信，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷失敗，才能收獲成功；只有經(jīng)歷挫折與困難，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總是會(huì)感到羨慕與敬佩。因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間、不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)為他們感到悲哀。由于他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有夢(mèng)想。這樣的人生是沒(méi)有意義的。有夢(mèng)的人，才是真正的人。有夢(mèng)的國(guó)，才是真正的國(guó)。而我，至少有一個(gè)自己的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)一直努力下去，絕不放棄。我相信，我一定能爬到勝利的頂峰！
我的夢(mèng)就是中國(guó)的夢(mèng)，我要和中國(guó)一起努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)！
夢(mèng)想優(yōu)秀作文7
理想是風(fēng)，吹起飽滿的帆。理想是帆，帶起前進(jìn)的船。理想是船，駛向憧憬的海理想是海，載你向遙遠(yuǎn)的彼岸。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
每一個(gè)成功的名人背后都有令人驚訝，不可思議的一段從普通人家出身的小學(xué)生，竟然走到了今天的令人贊嘆不已的名家。
每個(gè)人的心中，都不能缺少夢(mèng)想，它就像是一縷陽(yáng)光，照耀著你的心靈，讓你充滿動(dòng)力，并帶著這個(gè)動(dòng)力成長(zhǎng)�！八笔侨祟愃蛲�，今天的我們正處于花季少年之時(shí)，一天天的生活如流水般消逝在我們腦海中往事一件件，回憶，如漫天里的星星一般在我們的腦海中不時(shí)閃耀，誰(shuí)說(shuō)90后的孩子是為了生存而活，而大多數(shù)都是為了夢(mèng)想而活，而沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的，但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，作家可以見(jiàn)到社會(huì)上不合理的情況把它寫成一篇飽含憤怒與不解的文章。
我想當(dāng)一名作家，作家可以寫出優(yōu)美的綠色旋律；
我想當(dāng)一名作家，作家可以譜寫出人生的經(jīng)歷；
我想當(dāng)一名作家，作家可以用純潔的文字凈化人們的心靈。
我想當(dāng)一名作家，作家可以拿稿費(fèi)（嘻嘻，開(kāi)一個(gè)玩笑）。
理想是筆，寫出人生之光；理想是光，照亮黑暗的街理想是街，走出自己的路；理想是路，帶你走向成功有了夢(mèng)想還得志在高遠(yuǎn)，因?yàn)閴?mèng)想決定態(tài)度，態(tài)度決定成就。堅(jiān)持我們內(nèi)心的夢(mèng)想，就算有所現(xiàn)實(shí)阻攔那又怎么樣，拿出勇氣向前沖，為夢(mèng)想而拼搏。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”，更不是死板的“矢志不移”。而是堅(jiān)持不懈，永不言棄。為自己的夢(mèng)想付諸更多的行動(dòng)，相信自己，你也能做到。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文8
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，火辣辣的太陽(yáng)像個(gè)火球，強(qiáng)烈的陽(yáng)光好像要把大地給烤焦似的。同學(xué)們興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到久別的劉老師，老師告訴同學(xué)們要進(jìn)行軍訓(xùn)，大家面面相覷，軍訓(xùn)究竟是什么樣的？
同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地來(lái)到操場(chǎng)上，教官穿著一套綠色的軍裝，頭上戴著一頂軍帽，顯得十分盛氣凌人。我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。軍訓(xùn)開(kāi)始了，教官讓我們首先學(xué)站姿，他先示范了一下動(dòng)作，告訴大家要抬頭，挺胸伸縮小腹，兩腿合并前開(kāi)成六十度。同學(xué)們?cè)诮坦俚囊宦暳钕�，不約而同地站整齊，后來(lái)還讓我們向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)、向前看齊……剛開(kāi)始我覺(jué)得很好玩，隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我覺(jué)得有些力不從心，到后來(lái)我都站得氣喘吁吁滿頭大汗，雙腿又酸又軟。
此時(shí)，看著教官叔叔在烈日炎炎之下還一副血?dú)夥絼偟臉幼�，我油然而生地�?duì)他產(chǎn)生了敬佩之情，心里不斷地想：“叔叔不正是寶劍鋒從磨礪出嗎？我是祖國(guó)的花朵，應(yīng)該學(xué)習(xí)教官叔叔那種不怕風(fēng)吹雨打，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，才能把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗�！�
雖然軍訓(xùn)筋疲力卷，但是我心里有了一個(gè)新夢(mèng)想很快樂(lè)。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文9
小時(shí)候單純的自己只想著成為一名幫助別人的人，這是我的夢(mèng)想，但是卻沒(méi)有什么具體的職位可以讓我動(dòng)心。
模糊的概念，籠統(tǒng)的想法，我的夢(mèng)想也在歲月的長(zhǎng)河中一點(diǎn)點(diǎn)被沖刷著，海浪時(shí)不時(shí)的拍擊，卻驚不起一點(diǎn)漣瀝，時(shí)間的黃沙也漸漸掩蓋了這份單純的心，掩蓋了這份單純。
直到你的出現(xiàn)，讓我當(dāng)初的夢(mèng)想有重見(jiàn)天日的時(shí)候，那時(shí)候，初次見(jiàn)到你，可親的眼神，仿佛我們認(rèn)識(shí)了很久，我們談話非常契合，初次見(jiàn)面卻到了無(wú)話不談，你談起你的夢(mèng)想，是成為一名人民教師，能夠看著自己教育的小孩健康的成長(zhǎng)著，陪著他們笑，陪著他們度過(guò)有限的童年。我看著你有些發(fā)光的眼睛，內(nèi)心有點(diǎn)莫名的感傷和激動(dòng)，我并沒(méi)有說(shuō)出我的夢(mèng)想，只是聽(tīng)著你說(shuō)著自己現(xiàn)在在讀師范學(xué)校，努力的學(xué)習(xí)著不同的科目，自己自學(xué)著兒童心理，那時(shí)有點(diǎn)羨慕，帶著夢(mèng)想的人總是那么的有魅力。
回到家中，一個(gè)人打開(kāi)了燈，望著窗外燈光縈繞的城市，有點(diǎn)陷入自己的想法中，我的夢(mèng)想，幫助別人，現(xiàn)在做著一份工作只能暫時(shí)養(yǎng)活著自己，不能給我?guī)?lái)快樂(lè)，而我可以當(dāng)一名志愿者，在空余的時(shí)間里幫助那些需要幫助的人，我突然有了前進(jìn)的動(dòng)力。
幼時(shí)的夢(mèng)想，自己能夠?qū)崿F(xiàn)，其實(shí)是很滿足的，可能在實(shí)現(xiàn)的路上會(huì)忘卻初心，但終有一天，回首，自己會(huì)為自己的努力而感到驕傲。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文10
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。在這些星星點(diǎn)點(diǎn)的夢(mèng)想中，我選中了它——成為一名作家。因?yàn)樵谖倚〉臅r(shí)候，我看過(guò)很多名人寫的書，我折服于他們的才華和文采，但是曾經(jīng)的我和作文也有一段耐人尋味的過(guò)往。
一次，我攥著一張九十分的試卷光彩熠熠的'回到家中，本以為會(huì)獲得一些獎(jiǎng)勵(lì)，誰(shuí)知當(dāng)我把試卷遞給媽媽后，媽媽的火氣一下子上了頭，生氣的說(shuō)：“哎呀！你這丫頭，別的不錯(cuò)，分?jǐn)?shù)偏偏扣在作文上，你說(shuō)可不可惜，嗯······你今年的壓歲錢沒(méi)有了！”停了一下，又說(shuō)：“壓歲錢買幾本作文書應(yīng)該夠了�！薄安灰�!”我悲傷地說(shuō)，可我知道媽媽是個(gè)言出必踐的人，所以，不論我怎么反抗，媽媽最終還是買了一大堆關(guān)于作文的書。
自從那書來(lái)了之后，我可就不樂(lè)了，整天不是看書就是寫作文的，勞累不用說(shuō)，連自由也沒(méi)有了，在這樣高度的精神測(cè)壓下，我就對(duì)作文失去了興趣，不想學(xué)了。
可當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我的懈怠后，我又重新開(kāi)啟了學(xué)習(xí)模式，并且重新喜歡上了寫作，這樣一來(lái)，我的寫作水平也提高了。再后來(lái)，我進(jìn)了少年宮習(xí)作班，也學(xué)到了不少知識(shí)，學(xué)校里經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，當(dāng)然，這些成功的背后離不開(kāi)媽媽的嚴(yán)加管教和老師的孜孜教誨，我還要感謝他們呢！
夢(mèng)想優(yōu)秀作文11
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立�！�
五四運(yùn)動(dòng)，我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動(dòng)。從對(duì)外來(lái)說(shuō)，全國(guó)一致的不許簽字對(duì)日本讓步的和約，并引起美國(guó)國(guó)會(huì)的不批準(zhǔn)和約，以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們。對(duì)內(nèi)呢，全國(guó)學(xué)生有了一致的聯(lián)合，青年學(xué)子們打破了一切官?gòu)d教職員的尊嚴(yán)，文字上與思想上都得到了解放，而文學(xué)革命思想的潮流，也排山倒海的跟著來(lái)了。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，目的在于弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹(shù)立理想，立志報(bào)國(guó)；要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐；要在實(shí)踐中鍛煉品格，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人；要守時(shí)守信，做文明的公民；要勇于奉獻(xiàn)，“我為人人”的奉獻(xiàn)精神，仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。
有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展。撫今追昔，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神，深刻反省“五四”歷程。繼往開(kāi)來(lái)，依然任重道遠(yuǎn)。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說(shuō)的那樣：“革命尚未成功，同志仍需努力！”
歷史的腳步永不停息，社會(huì)的發(fā)展奔騰向前，在五四精神的指引下，中國(guó)社會(huì)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，五四先驅(qū)們追求的理想正在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。讓我們一起唱響新時(shí)代的青春之歌，弘揚(yáng)“五四”精神，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒！
夢(mèng)想優(yōu)秀作文12
開(kāi)始記事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢，大人問(wèn)：“小伙子，這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買巧克力”“如果你有非常多錢呢？”“我會(huì)去買非常多巧克力”“如果你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來(lái)�！毙r(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
認(rèn)字的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球；當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候，又想要一個(gè)足球；當(dāng)我踢著足球的時(shí)候，排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。慢慢步入小學(xué)，中學(xué)。就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在，從而不會(huì)了幻想，只知道讀書，沒(méi)有了那些快樂(lè)的音符。懂事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有非常多的家庭作業(yè)要做。
玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中60%被禁錮在教室，非常多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它非常小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)教師。因?yàn)槲矣X(jué)得作好一名好的教師并不容易，而且我覺(jué)得老師是一根蠟燭燃燒著自己，照亮了別人;老師是一位辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵;老師是春蠶，奉獻(xiàn)自己，裝飾別人;老師是一根粉筆，犧牲自己，留下了知識(shí)……因此，我非常崇拜老師。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。我一定先讓學(xué)生們逃脫對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱。我還會(huì)把我會(huì)的東西耐心地教他們，我不僅要教我的學(xué)生知識(shí)，我也要教會(huì)我的學(xué)生們?nèi)绾巫鋈�，使他們成為全面發(fā)展的好學(xué)生，成為國(guó)家的棟梁。讓學(xué)生們有一顆愛(ài)心和寬闊的胸懷，對(duì)人要仁慈，不為小事而煩惱。俗話說(shuō)：記人之善，忘人之過(guò)。學(xué)生們要學(xué)會(huì)寬恕別人，給別人一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我還會(huì)教他們尊敬師長(zhǎng)，有禮貌，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德，做一位合格的小公民。教會(huì)他們誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)到做到，不可以說(shuō)話不算數(shù)，并給他們講宋慶齡小時(shí)候誠(chéng)實(shí)守信的故事，讓他們從中受到教育，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
這就是我的夢(mèng)想。我將要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我的知識(shí)來(lái)灌溉祖國(guó)的花朵。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文14
小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天，才能盡情飛翔；小溪因?yàn)檫x擇了大海，才能盡情流淌；青松因?yàn)檫x擇了危峻，才顯示了生命之頑強(qiáng)；花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi)，才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛，才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始！
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
同學(xué)們，讓我們樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美
夢(mèng)想優(yōu)秀作文15
我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后我要當(dāng)一名科學(xué)家！
我要研制一種糖，就是我們小孩最愛(ài)吃的糖，我研制的糖種類很多，而且還是五顏六色的。
醒目糖：兒童看書前吃上一粒，眼睛不會(huì)近視，那時(shí)的小孩們每天想看多長(zhǎng)時(shí)間的書都行，不像現(xiàn)在這樣，看書時(shí)間稍長(zhǎng)一點(diǎn)媽媽就喊；“別看了，別看了，注意保護(hù)眼睛！”
聰明糖：這種糖是上課之前老師發(fā)的，同學(xué)們吃了它，都會(huì)變得越來(lái)越聰明，不像現(xiàn)在這樣，考不了100分回家還得挨訓(xùn)！
健康糖：這種糖適合所有人，就是人只要稍感不適就吃上一顆，不用打針吃藥馬上就好！此糖只適合80歲以下的人呦。
和諧糖：這種糖適合所有的人吃，也是非常有營(yíng)養(yǎng)的糖，吃了這種糖人們都會(huì)變得性格溫和，和睦相處。
這四種糖都是木糖醇的，對(duì)牙齒都有保護(hù)作用，也分兒童和成人兩種，這種糖的說(shuō)明書上可是寫得清清楚楚：“糖不是萬(wàn)能的，但不吃這種糖是萬(wàn)萬(wàn)不能的，吃了這種糖，孩子聰明伶俐，心明眼亮，斗志昂揚(yáng)！中青年身體健康，奮發(fā)圖強(qiáng)！老人們健康長(zhǎng)壽！幸福安康！”
怎么樣？我的夢(mèng)想不錯(cuò)吧？
小朋友們你的夢(mèng)想是什么？能不能讓我知道？
【夢(mèng)想優(yōu)秀作文匯編15篇】相關(guān)文章：
優(yōu)秀英語(yǔ)作文：自己的夢(mèng)想06-03
青春夢(mèng)想優(yōu)秀作文:2000字06-28
我的夢(mèng)想優(yōu)秀英語(yǔ)作文60字01-31
夢(mèng)想中考滿分優(yōu)秀作文（通用14篇）05-06
夢(mèng)想作文匯編9篇04-01
夢(mèng)想作文匯編10篇03-31
夢(mèng)想作文匯編四篇04-24
夢(mèng)想作文匯編6篇04-07