夢(mèng)想的力量作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的夢(mèng)想的力量作文，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想的力量作文1
每一個(gè)人都是夢(mèng)想家，每一個(gè)人都在譜寫生命的樂(lè)章。夢(mèng)想的力量，讓百千年后，精神的光芒，依然熠熠生輝！——題記
水能流向天空嗎？不可能！想必這將是每個(gè)人的回答。然而，水因蒸發(fā)后形態(tài)的變換，卻能在所有人“不可能”的回答中緩緩地流向天空，頑強(qiáng)地實(shí)現(xiàn)自己流向天空的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的力量，是多么可貴。
兒時(shí)的我有一個(gè)很天真的夢(mèng)想，在綠茵場(chǎng)上踢進(jìn)一個(gè)球。然而，小學(xué)一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，直到初中，我才第一次目睹綠茵場(chǎng)的風(fēng)采。時(shí)間的沙漏流逝著，我也終于迎來(lái)了在足球場(chǎng)上的第一次游戲。這時(shí)，兒時(shí)那個(gè)稚嫩的夢(mèng)想激發(fā)了我全部的信心，讓我?guī)蜻^(guò)人，直抵球門，一腳射門，球進(jìn)了！我欣喜若狂，榮幸于一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，思考于我執(zhí)著的信念，明白夢(mèng)想應(yīng)該更加高大，明白這種斗志更應(yīng)該投入于學(xué)習(xí)。
夢(mèng)想的力量，是多么偉大。
一個(gè)名落孫山，高考失意的學(xué)生，并沒(méi)有對(duì)自己的前途心灰意冷，而是堅(jiān)定信念，投身于自己的事業(yè)當(dāng)中，最終，成就了如今大紅大紫的主持人——孟非；一個(gè)初中未讀，清苦質(zhì)樸的放牛娃，擁有夢(mèng)想，刻苦學(xué)習(xí)，最終成為國(guó)人的驕傲——莫言；一個(gè)雙臂殘缺，生活尚不能自理的年輕人，相信信仰，堅(jiān)持奮斗，最終成為理智偶像——尼克·胡哲；一個(gè)本已是明星，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)妥協(xié)的大男孩，追求夢(mèng)想，超越自我，最終成為亞洲賽車隊(duì)的一員——林志穎。
因?yàn)閴?mèng)想，他們都取得了成功，因?yàn)橛辛藟?mèng)想的力量，他們都站上了各自人生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
夢(mèng)想的力量，是多么振奮心靈。
一粒沙子擁有它的夢(mèng)想，偶然而又必定地在蚌殼中歷練，最終成就為一顆珍珠；一粒種子擁有它的夢(mèng)想，偶然而又必定地在懸崖邊錘煉，最終驚喜為一顆迎客松；一只毛毛蟲(chóng)擁有它的夢(mèng)想，偶然而又必定地在蟲(chóng)蛹中掙扎，最終蛻變?yōu)橐恢缓?/p>
夢(mèng)想，給予人以?shī)^斗的目標(biāo)；夢(mèng)想，注入人以永恒的信仰；每一個(gè)人都是人生的主角，都在上演著邂逅夢(mèng)想，譜寫夢(mèng)想，得到夢(mèng)想的力量，最終給予心靈永恒的力量與光輝的故事……
夢(mèng)想的力量作文2
讀完這篇課文后，我感同身受，一個(gè)年僅六歲的孩子，要為遙遠(yuǎn)的非洲孩子們挖一口井。這似乎是一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，卻鼓勵(lì)著瑞恩揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，激勵(lì)著他克服重重困難，堅(jiān)定、執(zhí)著地為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。
就像名人英國(guó)天文學(xué)家阿·安·普羅克特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣�！眽�(mèng)想給人動(dòng)力，奮斗創(chuàng)造奇跡。
瑞恩付出了努力，他為了攢夠70元錢，放棄了玩耍的時(shí)間，他幫爺爺去撿松果，幫鄰居撿落下的樹(shù)枝，為地毯吸塵，擦了兩個(gè)多小時(shí)的窗戶，成績(jī)好了，爸爸給他獎(jiǎng)勵(lì)。
瑞恩的夢(mèng)想之所以會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗幸活w善良、執(zhí)著、金子般美好的童心。
瑞恩的堅(jiān)定、執(zhí)著打動(dòng)了媽媽的一位朋友，把瑞恩的故事寫成了文章，很快就籌齊了所有的錢，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，因?yàn)槿绻幸慌_(tái)鉆井機(jī)就可以很快的打好井，瑞恩的善良、堅(jiān)定的決心打動(dòng)了老師，老師號(hào)召全班同學(xué)幫忙，很快就攢好了買鉆井機(jī)的錢，打好了井，非洲人終于可以喝到干凈的水了。
20xx年xx月，“瑞恩的井”基金會(huì)正式成立。一年以后，“瑞恩的井”基金會(huì)已經(jīng)為非洲的八個(gè)國(guó)家打了30口水井。
因?yàn)槿鸢驳纳屏�、�?zhí)著，讓整個(gè)非洲喝上了干凈的水，正是瑞恩一個(gè)小小的舉動(dòng)，促進(jìn)了安格魯村民及加拿大和非洲人民的友好往來(lái)。
夢(mèng)想不是遙不可及的，只要我們堅(jiān)持不懈的努力，積極面對(duì)，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！
瑞恩的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，告訴我們美好、善良的夢(mèng)想，會(huì)給人帶來(lái)希望，給人帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力，創(chuàng)造出奇跡。
夢(mèng)想的力量作文3
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)是是一種力量。無(wú)論夢(mèng)想有多么遙遠(yuǎn)，但只要通過(guò)辛勤的勞動(dòng)和努力就一定能實(shí)現(xiàn)。
在一個(gè)“夢(mèng)想愿望”的小鎮(zhèn)里住著一群無(wú)憂無(wú)慮，不需要任何努力就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)物。人性貪婪，動(dòng)物也不例外，由于發(fā)現(xiàn)這是個(gè)好地方，動(dòng)物也越來(lái)越多，他們也越來(lái)越懶惰，這個(gè)小鎮(zhèn)上的魔法逐漸消失了，所有的一切都回到了起點(diǎn)。因?yàn)闊o(wú)憂無(wú)慮懶惰慣了，這些動(dòng)物什么也不會(huì)做，為此這個(gè)小鎮(zhèn)變得越來(lái)越窮了。
這一切被愿望仙子看到了，她不禁流下了眼淚。 這是她的家呀！她怎么忍心看到自己的家園消失呢？于是，她決定幫他們一把。她對(duì)她的子民們說(shuō)道：“親愛(ài)的子民們，請(qǐng)不要再坐享其成了，你們都要有夢(mèng)想，而且都要為夢(mèng)想而努力，去建設(shè)自己的家園，只要肯努力的人，我就會(huì)幫助他。”聽(tīng)了這番話，大伙兒又鼓起了勇氣，都希望能得到幫助。
在這里，住著一對(duì)兔子兄弟，他們發(fā)過(guò)誓，一定要通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。老大的夢(mèng)想是當(dāng)仙子的守衛(wèi)，以保護(hù)仙子的安全，而小弟的夢(mèng)想是并沒(méi)有老大的遠(yuǎn)大，它只想當(dāng)一個(gè)普通的商人，然后把自己賺來(lái)的錢捐給那些貧窮的人們。有一次，愿望仙子見(jiàn)兔小弟很努力，便給了它一些錢，然后自己變成一位窮人來(lái)到兔小弟身邊，看它會(huì)不會(huì)幫助到自己。兔小弟心地善良，很快通過(guò)了考驗(yàn)，成了一位慈善商人。而兔老大，卻一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有，所以它對(duì)兔小弟是羨慕妒忌恨。但它還是在兔小弟面前表現(xiàn)出一臉若無(wú)其事的樣子�？伤辉倥�，沒(méi)有生活費(fèi)了，就問(wèn)兔小弟要。終于愿望仙子看不下了去了，她對(duì)兔老大說(shuō)道：“你知道我為什么沒(méi)有幫助你嗎？那是因?yàn)槟銢](méi)有兔小弟努力，沒(méi)有它心靈美麗，而你還心存妒忌，你還不悔悟！”聽(tīng)了仙子的教誨，兔老大不好意思地低下了頭。從此以后他就努力了，終于成了仙子真正的守衛(wèi)。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！薄皦�(mèng)想愿望”小鎮(zhèn)的人終于懂得了這個(gè)道理，大家都朝著自己的夢(mèng)想十分努力地把小鎮(zhèn)建設(shè)得和以前一樣富裕、一樣美了。
夢(mèng)想的力量作文4
夢(mèng)想是火石，擦出星星之火；夢(mèng)想是泉水，涌出無(wú)限可能；夢(mèng)想是天空，那么遼闊，那么遙遠(yuǎn)。那么，我的夢(mèng)想又是什么呢？
哦，想起來(lái)了，我從小喜歡看武俠片、功夫片，喜歡霍元甲、李小龍那樣的武術(shù)大師，他們是那樣的武藝超群，那樣的正義凜然。原來(lái)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名武術(shù)家，用自己的實(shí)力來(lái)保衛(wèi)家人，保衛(wèi)朋友，讓他們遠(yuǎn)離敵人和壞蛋的傷害。
媽媽起初很支持我，三年級(jí)時(shí)，給我花高價(jià)報(bào)了武術(shù)班。連補(bǔ)作文的閆老師也很支持我，常讓我在課間給大家露兩手，比如：下腰，鯉魚(yú)打挺，翻跟斗。每次表演完，都博得了學(xué)員們的熱烈歡呼，閆老師更是夸我做什么都專注，又肯吃苦，有毅力，是個(gè)能文能武的好孩子。
我的武術(shù)造詣不斷進(jìn)步，到四年級(jí)上學(xué)期時(shí)，已經(jīng)從三隊(duì)升到了一隊(duì)（一對(duì)是最好的)。有一次，我練習(xí)踢腿時(shí)，不小心把家里的木桌踢破了一個(gè)角。我有一點(diǎn)失落，更多的是開(kāi)心：失落的是損壞了家具，媽媽會(huì)不會(huì)收拾我；開(kāi)心的是我的腿功可以了啊，居然能把木材也攻破。
可是，好景不長(zhǎng)，有一次我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所下滑，媽媽就痛斥我：鼻涕往眼窩里流了倒流了，真是老漢的背柴一回不如一回！還說(shuō)：連正經(jīng)書也念不好，還練什么武術(shù)了，早些停止了吧！加之上了五年級(jí)，要補(bǔ)的文化課太多了，媽媽終究還是把我的武術(shù)班停了。
雖然離開(kāi)武術(shù)培訓(xùn)班一年多了，但那時(shí)學(xué)過(guò)的拳法、劍法，我還記憶猶新，而我對(duì)武術(shù)的留戀和熱愛(ài)只增不減，在學(xué)習(xí)之余，我還會(huì)瞎練習(xí)，看著那本瞎買來(lái)的功夫書。也許這就叫：夢(mèng)想的力量吧！
夢(mèng)想的力量作文5
有人說(shuō)：夢(mèng)想是個(gè)結(jié)果，內(nèi)心向往的結(jié)果，無(wú)論付出多少努力也要得到的結(jié)果；也有人說(shuō)：夢(mèng)想就是一座迷宮，總有許多障礙擋住去路，要不停地去闖，不怕困難，才能找到出口。那夢(mèng)想到底是什么呢？這個(gè)問(wèn)題困擾著我。
我生活在一個(gè)小山村，這里有著樸實(shí)的人們，大家守望相助，空氣中彌漫著淡淡的溫馨味兒。群山疊翠，環(huán)繞著村莊，一條潺潺的小溪從山間奔流而下，像一幅恬靜的中國(guó)畫，大有幾分“小橋流水人家”的感覺(jué)。我呢，就喜歡坐在溪旁的竹林邊，讀著小說(shuō)，感受鳳吹過(guò)臉龐的輕柔，聽(tīng)流水的歡唱，這意境多么美好！
雖然我們這兒有著山村特有的自然風(fēng)光，有著山村人的樸實(shí)熱情，可也有著我們的煩惱。山村地處偏僻，沒(méi)有街市，到最近的街市也有十幾里路；沒(méi)有學(xué)校，我們都乘校車去學(xué)校。奶奶告訴我，她小時(shí)候沒(méi)錢上學(xué)，好多人和她一樣，小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)就退學(xué)了，到現(xiàn)在他們就成了睜眼瞎，多么希望利用空余時(shí)間去學(xué)習(xí)。于是，我就想，長(zhǎng)大我當(dāng)個(gè)建筑師吧，建許多漂亮的房子，讓鄉(xiāng)親們和城里人一樣住寬敞明亮的大房子。建個(gè)多功能的學(xué)校，在學(xué)校里既可以聽(tīng)到孩子們的歡笑，也能讓大人們學(xué)習(xí)娛樂(lè)，讓我們爺爺奶奶輩的人，彌補(bǔ)小時(shí)候沒(méi)上夠?qū)W的遺憾。想著想著，我不知不覺(jué)拿起了筆，畫起了我心目中的房子。去寧波的時(shí)候，我總是留心觀察城里的住宅學(xué)校，回到家，細(xì)心勾勒。雖然我的筆畫很稚嫩，但我的心被夢(mèng)想漲得鼓鼓的。
我想，我逐漸明白夢(mèng)想是什么了，它也許是一個(gè)念頭，也許是一個(gè)目標(biāo)，當(dāng)我們有了一個(gè)夢(mèng)想，我們就會(huì)鼓起力量，像一個(gè)天使，朝著夢(mèng)想的天空，奮力拍打翅膀，總有一天，我們會(huì)翱翔在天。讓我們向著夢(mèng)想，努力振翅飛翔吧！
夢(mèng)想的力量作文6
我的夢(mèng)想多的像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己考上了大學(xué)；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上了售貨員；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己坐上了飛船，游覽了太空……時(shí)光似箭，日月如梭，隨著時(shí)光老人的前行，那些神奇、美妙的夢(mèng)已經(jīng)一去不復(fù)返，唯有這個(gè)夢(mèng)，我還記得清清楚。在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，清涼的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
那是一個(gè)偏僻的小山村，在一間簡(jiǎn)陋的教室，坐著十來(lái)個(gè)樸素的孩子，十幾雙明亮的眼睛一起注視著門口，我拿著書高興地走向講臺(tái)，“嘩”的一聲孩子們不約而同的站起來(lái)叫到：“”老師好！“我看到十幾雙明亮的眼睛、十幾顆純潔的心，孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切！我又高興又激動(dòng)，心里暖哄哄的。我站在講臺(tái)上親切地說(shuō)：“同學(xué)們，我們都是為知識(shí)而來(lái)的，一個(gè)班是一個(gè)集體，這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起，好么？”話音未落，同學(xué)們異口同聲的說(shuō)好！一股暖流涌上我的心頭，山村的小孩子是多么可愛(ài)啊!我笑了，笑得是那么甜，那么美。接著，我教孩子們學(xué)習(xí)，我愛(ài)天安門！愛(ài)我們偉大的祖國(guó)！我讀一遍，孩子們讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真，那么富有感情。每一個(gè)字每一個(gè)音，都發(fā)自孩子們真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般的吸食著知識(shí)的甘露，我的眼睛濕潤(rùn)了，在心底輕輕呼喚著：祖國(guó)的花朵�。∧銈兛炜斐砷L(zhǎng)吧！好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、更加富饒！
下課后，我和孩子們一起嬉戲，老鷹捉小雞這個(gè)傳承了幾代人的游戲怎么能少呢！我這個(gè)母雞，雙手護(hù)著小雞們，笑聲在校園中回蕩。
我似乎還看到了升學(xué)考試后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都拿著錄取通知書向我報(bào)喜：“老師快開(kāi)門、老師快開(kāi)門！我們考上好學(xué)校了！”聽(tīng)著這些熟悉的聲音！我多么興奮！我立即睜開(kāi)了眼睛。
喔~多么棒的夢(mèng)！我會(huì)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)而努力！
夢(mèng)想的力量作文7
夢(mèng)想，到底是什么？是一味的浮云？是無(wú)窮的幻想？還是一味想做的事？而我認(rèn)為，夢(mèng)想是人生的目標(biāo)。
夢(mèng)想，在字典里為：表示幻想：夢(mèng)想。但幻想與夢(mèng)想是完全不同的兩個(gè)詞語(yǔ)�；孟胧窍胂蟪鰜�(lái)的，不貼合實(shí)際，都是虛假的事物�；孟�，什么都能想出來(lái)，但夢(mèng)想不一樣，夢(mèng)想是貼合實(shí)際，為人生制定的目標(biāo)，為此奮斗。努力，最后完成夢(mèng)想，達(dá)到目標(biāo)。
你們看，古今中外的名人：孔子。愛(ài)因斯坦。居里夫人。牛頓。鄧稼先。李四光。魯迅。喬布斯。莫言。貝多芬······他們?nèi)〉昧硕嗌賯ゴ蟮某晒�。但，你們想過(guò)嗎？他們?cè)趺茨軌蛉〉眠@樣的成功？他們和我們一樣都是平凡人，他們都是為了夢(mèng)想！為了成功，為了夢(mèng)想。他們付出了多大的努力。愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈，用了一千多種材質(zhì)來(lái)做燈絲，就連他的頭發(fā)也用上了。諾貝爾為了制作炸藥，不穩(wěn)定的炸藥爆炸了，那得有多大的損失，實(shí)驗(yàn)室被炸毀，里面的文件。檔案。實(shí)驗(yàn)成品全都在這一次爆炸中灰飛煙滅了。貝多芬為了讓人們聽(tīng)好的音樂(lè)，耳朵失聰了，還連續(xù)譜出了《拉蘇莫夫斯基弦樂(lè)四重奏》四至第八交響曲·······偉大的作品，他演奏時(shí)，甚至聽(tīng)不見(jiàn)觀眾的掌聲。
夢(mèng)想就像吃飯，必須要吃完。夢(mèng)想不能半途而廢，不能隨意更改。如果這樣，那你的夢(mèng)想有何意義？不要一天到晚說(shuō)：”夢(mèng)想，夢(mèng)想�！皡s一點(diǎn)也沒(méi)有付出，你不付出夢(mèng)想他就自己實(shí)現(xiàn)了嗎？那是不可能的。你不付出，如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？
夢(mèng)想是每個(gè)人必不可缺的，每個(gè)人都有夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想，你活在世上有多大的意義？漫無(wú)目的的活著。有什么意義？你必須朝你人生的目標(biāo)奮斗。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位物理學(xué)家，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我正朝物理這方面學(xué)習(xí)，我一定要努力奮斗，最終實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的力量作文8
在一節(jié)語(yǔ)文課上，我們學(xué)了《為中華之崛起而讀書》一課，老師向我們介紹了這句話是偉大的周恩來(lái)總理在12歲時(shí)說(shuō)出的誓言，魏校長(zhǎng)當(dāng)著眾人的面稱贊道：“有志者，當(dāng)效周生。”講到這里，老師突然對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，周總理的夢(mèng)想是為中華之崛起而讀書，他實(shí)現(xiàn)了自己偉大的夢(mèng)想，那么你們的夢(mèng)想是什么呢？”同學(xué)們都踴躍回答，各抒己見(jiàn)，有的說(shuō)：“我想當(dāng)醫(yī)生�！庇械恼f(shuō)：“我想當(dāng)老師�！边�有的說(shuō)：“我想當(dāng)軍人�！蓖蝗�，老師問(wèn)到了我：“李星竺同學(xué)，你的夢(mèng)想是什么呢？”我大聲地回答道：“我想當(dāng)一名像魯迅先生那么偉大的作家，寫出膾炙人口的好作品，讓人們陶冶情操，喚醒國(guó)人的斗志，振奮人心�！崩蠋熉�(tīng)了微笑著點(diǎn)頭，示意我坐下。接著，老師又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“既然大家的夢(mèng)想如此美好，那你們應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)它呢？”同學(xué)們都沉默了。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，并非易事，而是需要一步步腳踏實(shí)地的去完成。夢(mèng)想的力量促使我每一天都在努力。
想要當(dāng)一名合格的`作家，就必須要懂得許多知識(shí)。
課堂上，我在老師的引導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)課文內(nèi)容，熟讀好詞佳句，背誦優(yōu)美篇章，學(xué)習(xí)作者的寫作手法。
我不會(huì)局限于課內(nèi)的知識(shí)，閑暇之余，許多同學(xué)在玩耍，我卻鉆進(jìn)書房，拿出課外書來(lái)看，有時(shí)，還會(huì)寫一小段自己的感想，重要的地方作上標(biāo)記。堅(jiān)持每天寫日記，把看到的、聽(tīng)到的、想到的寫下來(lái)。即便是幾句話，我也會(huì)認(rèn)真記錄。平時(shí)遇到不懂的詞匯時(shí)，我會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或在網(wǎng)上查閱資料，并用一個(gè)小本子記上所查的內(nèi)容，沒(méi)事兒的時(shí)候翻來(lái)看看，每次總能記住一些。
除此之外，我還安排了自己每天背誦兩首唐詩(shī)宋詞，幾句諺語(yǔ)和名人名言，并且還要多默寫幾遍，確保它們不會(huì)在我的腦海中消失。每天記五個(gè)成語(yǔ)，了解它們的意思，以豐富于我的頭腦。日積月累，我的腦海中已經(jīng)漸漸記住了許多優(yōu)美詞句，寫作水平也有了很大的提高。
夢(mèng)想，不是癡人說(shuō)夢(mèng)，也不是空想，而是通過(guò)自己不懈的努力，想著目標(biāo)前進(jìn)、奮斗。盡管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路還很漫長(zhǎng)，我堅(jiān)信“有志者，事竟成”，相信在我的不懈努力下，離我的夢(mèng)想回越來(lái)越近。我也會(huì)寫出一篇篇膾炙人口的優(yōu)秀篇章，做一個(gè)像魯迅先生那樣的作家！
夢(mèng)想的力量作文9
上個(gè)單元，我們學(xué)了一篇課文叫《夢(mèng)想的力量》文章給我留下了十分深刻的印象，對(duì)我產(chǎn)生了很好的影響。
本文主要講了一個(gè)加拿大小男孩瑞恩——希利杰克為了給非洲人民挖一井，通過(guò)自己的勞動(dòng)給非洲人民買了一個(gè)水泵。后來(lái)，他的所作所為感動(dòng)了他人，人們紛紛捐款，湊足了挖井和買鉆機(jī)的錢。瑞恩終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，而他的夢(mèng)想也給非洲人民帶來(lái)了很大的幸福，非洲人民都很感激他。許多年以后，”瑞恩的井“基金會(huì)正式成立了，想在已經(jīng)為非洲人民挖了許多口井了。
讀完這篇文章以后，我伏在桌面上靜靜地想，瑞恩那堅(jiān)定的聲音似乎還在我耳邊回響。是��！每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而努力！瑞恩當(dāng)初抱著一個(gè)我們都認(rèn)為不可能的夢(mèng)想而努力，但他仍然實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。八歲的小孩瑞恩都能做到這種地步，我們還有什么資格說(shuō)自己不行呢？或許有人說(shuō)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想太不容易了！會(huì)遇到很多的挫折和煩惱。的確，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上不可能一帆風(fēng)順，也會(huì)有失敗的陰影，有些人有看似無(wú)邊的黑暗中開(kāi)始迷茫、消沉，甚至放棄了當(dāng)初那偉大的抱負(fù)和理想，失去了當(dāng)初的熱情，于是，他們的生活開(kāi)始空虛，但有些人用信念點(diǎn)燃了信心，用信心可光芒看見(jiàn)了希望，走出那失敗的陰影，逐漸邁向成功。
我們是21世紀(jì)的少年，是新世紀(jì)的主人，我們的一腔激情和夢(mèng)想在哪里實(shí)現(xiàn)呢？在課堂里，我們應(yīng)該在課堂好好學(xué)習(xí)，天天向上，以筆為武器，為自己的人生夢(mèng)想打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
讓我們一起努力吧，為了我們的夢(mèng)想，為了我們的明天！
夢(mèng)想的力量作文10
我是柚子的一顆籽，我在柚子里生活得無(wú)憂無(wú)慮，直到有一天——我的家，柚子被一個(gè)高大威猛的男人摘走了，很快被扔進(jìn)了一輛三輪車?yán)�。三輪車生銹的黑轱轆伴著滿地的石頭不停顛簸，發(fā)出“吱扭吱扭”的聲音……
一路上，我頭昏腦漲，迷迷糊糊中聽(tīng)到一聲聲吆喝，“蠻甜蠻甜的柚子便宜賣�？靵�(lái)買呀，快來(lái)買呀！”一會(huì)又傳來(lái)另一個(gè)聲音：“我買一個(gè)�！苯又�，我所在的柚子被拿走了。
不知過(guò)了多久，我睜開(kāi)眼，一個(gè)張開(kāi)的大嘴正慢慢向我移過(guò)來(lái)，嚇得我趕緊閉上了眼，“咔”的一聲，我被卷入了一個(gè)人諾大的口中，四周黑乎乎的，我在里面有如翻江倒�！芸�，我被吐了出來(lái)，此人說(shuō)：“哼，差點(diǎn)弄壞我可齒，臭籽。”
不久，我好像被一個(gè)清潔工掃走，來(lái)到了一個(gè)不知名的荒草萋萋的地方。
難道這一切都是上天的安排嗎？我的一生就這樣結(jié)束嗎？我還會(huì)有希望嗎？我無(wú)從知道，因?yàn)槲铱煲仕懒�。然而，幾天后，一�?chǎng)大雨下起來(lái)，干渴難耐的我吮吸著雨水。
不知過(guò)多久，也許是半年或一年吧，我終于探出了頭，沐浴著溫暖的陽(yáng)光。我抬起頭望著周圍的一切，忽然一棵高大的樹(shù)映入我的眼簾，它是那么的威武。這時(shí)，我開(kāi)始有了一個(gè)夢(mèng)想——那就是做一棵大樹(shù)。
但是，逐夢(mèng)途中哪有一帆風(fēng)順？這一天，陽(yáng)光不再照射，取而代之的是狂風(fēng)與暴雨，狂風(fēng)想扯斷我，暴雨想打碎我，我拼命掙扎，我竭力伸展根須，扎進(jìn)土壤里，我被雨吹打得左搖右晃，慶幸的是我終究沒(méi)有喪命。
我一天天長(zhǎng)大長(zhǎng)高，當(dāng)我長(zhǎng)到十厘頭長(zhǎng)時(shí)，一個(gè)碩大的石頭壓住了我。我被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，陽(yáng)光再也照射不到我了，風(fēng)雨再也打不倒我了，但我感覺(jué)我要窒息了。
正當(dāng)我陷入絕望中時(shí)，我瞥見(jiàn)了那株大樹(shù)，它的身上也同樣傷狼累累，他也是歷經(jīng)磨難呀！我備受感動(dòng)，是呀，不歷經(jīng)磨難，哪來(lái)的成功！于是，我極力往上生長(zhǎng)，哪怕我的力量微乎其微，但終于在一天晚上，我忍受著鉆心的疼痛，用盡全身力量，慢慢地頂開(kāi)了石頭，見(jiàn)到外面廣闊的天地。
隨著時(shí)光的推移，我終于長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，并且結(jié)出了一個(gè)個(gè)圓溜溜的碩大的柚子。這一路經(jīng)歷，因?yàn)橛小伴L(zhǎng)成大樹(shù)”的夢(mèng)想的支撐，我硬是挺過(guò)來(lái)了�；叵胍宦方�(jīng)歷，我真切地感受到世間的一切困難、挫折無(wú)不是一筆筆豐厚的財(cái)富。
夢(mèng)想的力量作文11
從古至今，眾多的統(tǒng)治者中，有夢(mèng)者持之以恒地為之奮斗著，最終獲得成功；無(wú)夢(mèng)者則永遠(yuǎn)止步不前。
從末路到中興
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，吳越相攻，越兵大敗，越王無(wú)路可走，怎么辦？越國(guó)大臣文種建議越王和吳王講和。吳王雖然答應(yīng)講和，但條件是讓勾踐和他的妻子一塊兒到吳國(guó)，充當(dāng)仆人。勾踐思量再三，只能選擇屈服，從此，他在吳國(guó)做著下等工作。其實(shí)勾踐一直沒(méi)有放棄復(fù)仇計(jì)劃，心中一直有著雪恥之夢(mèng)。終于，吳王認(rèn)為勾踐完全臣服了，便遣返了勾踐。
勾踐回到越國(guó)后，心中始終想著報(bào)會(huì)稽之恥的仇，終日臥薪嘗膽。終于，越王勾踐大敗吳王夫差，留下了“臥薪嘗膽，三千越吾吳”的典故。
從衰敗到崛起
周恩來(lái)讀書時(shí)，一位校長(zhǎng)在課堂上問(wèn)同學(xué)們?yōu)槭裁炊x書，同學(xué)們的回答五花八門，有的說(shuō)“為吃飯而讀書”有的說(shuō)“為掙錢而讀書”還有的說(shuō)“為功名而讀書”。而周恩來(lái)卻靜靜的坐在座位上，校長(zhǎng)注意到他了，便讓他站起來(lái)回答，他十分堅(jiān)定的回答說(shuō)：“為中華之崛起而讀書”，這便是周恩來(lái)的夢(mèng)，正是他從小就擁有這么偉大的夢(mèng)，并為之努力奮斗，拼搏，這才有了我們這個(gè)中華人民共和國(guó)的崛起。
從苦難到成功
貝多芬的耳聾并沒(méi)有讓他墮落，面對(duì)家庭生活的不幸和社會(huì)的排斥，他懷著給苦難的人帶去勇氣和力量，用他的痛苦換來(lái)的歡樂(lè)來(lái)安慰人們。進(jìn)行著不屈不撓的抗?fàn)�，�?mèng)的力量使他直面人生的苦難，與苦難的搏斗造就了他的偉大，在生命的末日寫出了不朽的《歡樂(lè)頌》
夢(mèng)的力量是偉大的，一個(gè)偉人因?yàn)橛辛藟?mèng)，并為之奮斗，最終獲得成功；夢(mèng)的力量是無(wú)形的，促使一個(gè)個(gè)人為之拼搏，夢(mèng)的力量讓我們?cè)跓o(wú)形中長(zhǎng)大。所以說(shuō)，有夢(mèng)，真好！
夢(mèng)想的力量作文12
夢(mèng)想，往往有很強(qiáng)的力量，如果在以前，我可能不懂，但是，現(xiàn)在我明白了，夢(mèng)想的力量是那么的強(qiáng)大。
最近有一個(gè)簡(jiǎn)稱為np的組合，深受大家歡迎，我就喜歡其中的一員：厲害的飆高音歌手——尤長(zhǎng)靖。
因喜歡歌手張惠妹的緣故，尤長(zhǎng)靖從小就愛(ài)上了唱歌，有了當(dāng)流行歌手的夢(mèng)想。因此小時(shí)候的尤長(zhǎng)靖會(huì)利用自己的課余時(shí)間參加學(xué)校里的吉他社、舞社、樂(lè)團(tuán)，也偶爾和朋友參與學(xué)校聯(lián)歡會(huì)之類的演出。也正是因?yàn)檫@樣的經(jīng)歷，讓尤長(zhǎng)靖更加堅(jiān)定了自己想要當(dāng)一個(gè)歌手的夢(mèng)想，不過(guò)這卻遭到了父母的反對(duì)，因?yàn)樵隈R來(lái)西亞當(dāng)歌手是很不穩(wěn)定的事情，父母還是希望他以后可以做別的更好的行業(yè)，但是最終在尤長(zhǎng)靖的堅(jiān)持下，父母才答應(yīng)了他的要求。尤長(zhǎng)靖一直以來(lái)的夢(mèng)想是進(jìn)修流行音樂(lè)專業(yè)，成為真正的流行歌手。但在馬來(lái)西亞，教授流行唱法的學(xué)校并不多。機(jī)緣巧合下，尤長(zhǎng)靖從某位在中國(guó)讀書的學(xué)長(zhǎng)那里打聽(tīng)到中國(guó)有不少開(kāi)設(shè)流行專業(yè)的院校，幾經(jīng)努力，他終于成為了南京藝術(shù)學(xué)院的一名學(xué)生，開(kāi)始了他的留學(xué)之旅。事后，長(zhǎng)靖也說(shuō)了：“其實(shí)這就是我個(gè)人的一個(gè)很大的缺點(diǎn)，做什么事情之前我都不會(huì)仔細(xì)考慮，就認(rèn)為，既然我喜歡，那就去做。我也沒(méi)有考慮過(guò)這件事如果失敗會(huì)怎么樣�！�
尤長(zhǎng)靖是一個(gè)名副其實(shí)的大吃貨，以前自然長(zhǎng)得很胖，不過(guò)他知道，在偶像練習(xí)生中想出道也沒(méi)那么容易，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，長(zhǎng)靖勵(lì)志減肥，在一天天的努力之下，成功尤180斤減到了120斤，減肥后的他，十分帥氣。再加上從小練歌，聲音很好聽(tīng)，手中粉絲的熱愛(ài)，成功出道了。
是什么驅(qū)使著18歲的尤長(zhǎng)靖遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)呢？那——就是夢(mèng)想的力量！
夢(mèng)想的力量作文13
每個(gè)人應(yīng)該都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名世界聞名的作家。
其實(shí)開(kāi)始我并不喜歡寫，認(rèn)為寫太難，一點(diǎn)意思都沒(méi)有。直到有一天，我被媽媽關(guān)進(jìn)房間……
“��！我要無(wú)聊瘋了！”我在房間里翻箱倒柜，半天都沒(méi)找到一點(diǎn)好玩的。突然，一張?jiān)嚲淼袅顺鰜?lái)，語(yǔ)文試卷那鮮紅的85分映入眼簾。
我拿起這張?jiān)嚲�，發(fā)現(xiàn)試卷光就扣了五分，這樣下去可不好。“要不要寫？哎呀，可我又沒(méi)學(xué)過(guò)，怎么寫得好……嗯，試一試吧，反正要交周記的�！�
于是，我拿起筆，想著剛才跟媽媽生氣的片段。
誰(shuí)知，我一寫竟停不下來(lái)了，以前發(fā)生的那一件件有趣的事情，如放電影般在我腦海里出現(xiàn)，似乎在等待我去“召喚”它們。
慢慢地，我悟出了寫的訣竅：寫真實(shí)的事情、真實(shí)的感受真有趣，寫其實(shí)并不難！每個(gè)人應(yīng)該做過(guò)一些有趣特別有意義的事情，可人的記憶是有限的，這些事情慢慢會(huì)隨著時(shí)間的流逝、記憶的有限慢慢地忘記。如果將這些有趣的事都寫下來(lái)就不一樣了，我們可以通過(guò)自己的來(lái)記錄，時(shí)不時(shí)地回憶，這樣也就忘不了了，這是多么的有意義呀！
從這一刻起，我就在心里發(fā)誓：我一定要做一名作家！
過(guò)了幾天，我在書上看到了一篇，作者寫的是那樣的美，自己的跟書上的比起來(lái)差遠(yuǎn)了！我的作家夢(mèng)怎么實(shí)現(xiàn)？
夢(mèng)想就像是一個(gè)“支撐點(diǎn)”，時(shí)時(shí)刻刻給予著我力量。我滿懷期待地跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)！”
就這樣，我上了興趣班。在老師的指導(dǎo)下，我的越寫越好了，跟書上的比起來(lái)不相上下，老師經(jīng)常在課堂上表?yè)P(yáng)我呢！
我充滿自信地把自己的一些自己覺(jué)得還滿意的文章，用qq郵箱發(fā)給老師，老師將我的文章修改了一下就投到了《小學(xué)生導(dǎo)刊》里。
不久，喜訊傳來(lái)，我的相繼發(fā)表到了《小學(xué)生導(dǎo)刊》和公眾號(hào)上。想到那么多同學(xué)老師看到我的，我興奮得不得了！我覺(jué)得離自己的夢(mèng)想又近了一步。
我相信，夢(mèng)想的力量一定會(huì)支撐著我，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
夢(mèng)想的力量作文14
世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)，夢(mèng)想不是載你的船，而是載船的水。如若有夢(mèng)想，就去追逐，即使夢(mèng)想破滅，也不會(huì)有人阻止你繼續(xù)追逐夢(mèng)想。
“歸來(lái)笑拈梅花嗅，春在枝頭已十分”。梅的夢(mèng)想在冬日里傲雪，是在風(fēng)雪下挺立。是在白雪的世界里，綻放出落日般的紅。梅想要在冬日里堅(jiān)持下來(lái)，志卻不在春陽(yáng)里與百花爭(zhēng)奇斗艷，她只是想為白色的冬日增添一抹太陽(yáng)的顏色。使整個(gè)冬日沒(méi)有那么枯燥無(wú)味。她只是想經(jīng)過(guò)整個(gè)冬日的沉思，走過(guò)冰雪消融，經(jīng)歷山還翠鳥(niǎo)鳴啼。這就是梅的夢(mèng)想，而她就是這樣在冬日里忍受雪壓枝頭，在等暖陽(yáng)下流水潺潺，樹(shù)梢新綠。
“竹生空野外，梢云聳百尋”。竹的夢(mèng)想是在水邊寂靜成林，是在橋畔萬(wàn)年長(zhǎng)青，何懼狂風(fēng)狂雨，只怕有人擾了林中的清凈，愿讓秋風(fēng)帶走葉，聽(tīng)風(fēng)中不規(guī)則的音律。竹想在四季中挺立，不需要美麗的花，也不要繁茂的葉，不愿有誘人的果實(shí)，自愿在湖畔常青。竹只是想走過(guò)這一年中的四季，在狂風(fēng)下也仍然挺立，縱使長(zhǎng)在懸崖峭壁，也要深深扎根，用挺立的身姿，看過(guò)這谷中的一年四季。這就是竹的夢(mèng)想，而她就愿一直挺立著聆聽(tīng)風(fēng)中清晰的明朗的聲音。
“流而不還者，水也，不以時(shí)遷者，松柏也”。松的夢(mèng)想，在冬日里常青，是在懸崖絕壁上扎根挺立，松想要在絕壁上長(zhǎng)青，在云淡風(fēng)輕的秋夜見(jiàn)雁歸山林，不愿在春風(fēng)和煦的艷陽(yáng)下安居，愿在絕壁上經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，博得個(gè)萬(wàn)年長(zhǎng)青。見(jiàn)春日他樹(shù)預(yù)新綠，見(jiàn)夏日他樹(shù)成林，不愿在林中聽(tīng)蟬鳴，但愿在絕壁上一覽萬(wàn)景萬(wàn)年長(zhǎng)青，這就是松的夢(mèng)想，而他就愿在絕壁上看對(duì)立的山，聽(tīng)風(fēng)卷云的聲音。
一年有四季，四季有萬(wàn)景。聆聽(tīng)風(fēng)中清晰的節(jié)奏，日夜交輝的黃昏下也許有你想不到的風(fēng)景，萬(wàn)物皆有靈性，或許萬(wàn)物的美麗和特點(diǎn)就在于他們心中的夢(mèng)想。夢(mèng)想可以支持一切的力量。
夢(mèng)想的力量作文15
卡爾小時(shí)候就夢(mèng)想去人間仙境的“天堂瀑布”。他遇到了懷有同樣夢(mèng)想的愛(ài)莉，因這個(gè)夢(mèng)想，卡爾和愛(ài)莉結(jié)為夫婦，并有了新的夢(mèng)想：住到“天堂瀑布”去。在之后的生活中，因?yàn)楦鞣N理由他們的夢(mèng)想漸漸被淡忘。但在愛(ài)莉死后，卡爾猛然回想起那個(gè)夢(mèng)想，滿頭銀發(fā)的他用數(shù)以萬(wàn)計(jì)的氣球把房子吊了起來(lái)，與一個(gè)素未謀面的孩子共同飛向南美洲，最終到達(dá)了“天堂瀑布”，并展開(kāi)了一系列的冒險(xiǎn)。
很多人說(shuō)這個(gè)故事荒誕：氣球怎么能把房子吊起？我非常喜歡一位網(wǎng)友對(duì)此的回答：“把房子吊起來(lái)的不是氣球，是夢(mèng)想！”是的，是夢(mèng)想讓卡爾和愛(ài)莉相識(shí)，是夢(mèng)想讓他們的生活不枯燥乏味，是夢(mèng)想讓卡爾的房子飛了起來(lái)，更是夢(mèng)想讓一位年邁的老人拖動(dòng)著一間屋子拯救了將要滅絕的巨鳥(niǎo)Kevin！即使夢(mèng)想漸漸被生活磨滅，但在卡爾回想起夢(mèng)想的一剎那，他臉上的神情是如此神圣。他在胸前畫著十字，內(nèi)心堅(jiān)不可催！他在向愛(ài)莉承諾，也令所有看電影的人相信，他會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
卡爾做到了，我們做到了嗎？夢(mèng)想，是人生的指南針，是成功的動(dòng)力�！皞ゴ蟮囊懔χ粸閭ゴ蟮哪繕�(biāo)而產(chǎn)生”，可見(jiàn)夢(mèng)想是促人前行的最大力量！萊特兄弟為了實(shí)現(xiàn)飛天的夢(mèng)想而堅(jiān)持，失敗了一次又一次，終于使人類能在藍(lán)天上翱翔！曹雪芹為了心中的完美，奮筆疾書了十載，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，《紅樓夢(mèng)》才會(huì)成為聞名世界的著作！
在你失敗時(shí)，請(qǐng)想起最初的夢(mèng)想，它會(huì)令你奮進(jìn)；當(dāng)你成功時(shí)，勿要忘記你曾經(jīng)的志向，它會(huì)令你錦上添花！夢(mèng)想的力量是無(wú)限的，如果你不知道你的方向，就永遠(yuǎn)不可能到達(dá)。找好夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)它，因?yàn)閴?mèng)想有多大，成就就會(huì)有多大！
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