四年級(jí)作文：我有一個(gè)夢(mèng)想四年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文：我有一個(gè)夢(mèng)想四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文：我有一個(gè)夢(mèng)想四年級(jí)作文1
夜深了,桌前還亮著一盞燈。一個(gè)人還在奮筆疾書著。眼前還有幾張卷子靜靜等候著。鬧鐘的“滴答”聲在夜里顯得格外的清晰,化作“催眠蟲”襲來(lái)。我努力睜大眼睛,一個(gè)多小時(shí)的“勤奮”只有些微進(jìn)展。揉揉眼,看了看那只不知疲倦的鐘,又“沙沙”寫了起來(lái)。
驀地,我眼前一亮,幾張空白的試卷不知何時(shí)爬滿了字。真的嗎?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我捏了捏臉——有痛感。我沒有做夢(mèng)?!我欣喜異常地掏出了所有練習(xí)冊(cè),真的,是我的字跡。上帝派天使來(lái)拯救我了!
回想起小學(xué)的那段幸福時(shí)光,作業(yè)可真少呀!每當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)總可以看上好長(zhǎng)一段時(shí)間的電視。上初中的哥哥總抱怨作業(yè)太多了。那里我很不以為然:“誰(shuí)說(shuō)的?你騙人,我們老師布置的作業(yè)就很少。”沒想到不聽“過(guò)來(lái)人之言,吃虧在眼前�！币簧铣踔械奈乙婚_始就被蜂擁而至的作業(yè)打了個(gè)落花流水、丟盔棄甲。我這才深深體會(huì)到作業(yè)的“毒害”。
以前朋友見面總說(shuō):“你好嗎?”可現(xiàn)在常掛在嘴邊的卻是:“作業(yè)做完了嗎?”回想起來(lái),心里亦酸亦澀。
人,總在沉默中爆發(fā)。但,如果我大喊一聲,“讓作業(yè)見鬼去吧!”一定會(huì)引起家長(zhǎng)們的公憤的。由此觀之,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之期久矣!
一陣寒風(fēng)吹進(jìn),桌上的卷子紛紛落下,我猛的驚醒了,繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)。夢(mèng),真的只是夢(mèng)。我不情愿的拿起筆,填充空白。
唉,蟬翼般輕輕滑落的卷子哦!細(xì)看時(shí),還有大片空白,我溫暖的床,我要到何年何月何日,才能回到你的懷抱中。去享受,一個(gè)充足的睡眠時(shí)光?
四年級(jí)作文：我有一個(gè)夢(mèng)想四年級(jí)作文2
夢(mèng)想是美麗的，有夢(mèng)想的人生更是絢麗多彩的�！鞍驳脧V夏千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的夢(mèng)想：“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”是陸游的夢(mèng)想：“撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯：滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”是徐志摩的夢(mèng)想有一位黑人，在一次20多萬(wàn)人的集會(huì)上，作了“我有一個(gè)夢(mèng)想”的演講，成了20世紀(jì)最為驚心動(dòng)魄的聲音之一，穿過(guò)了半個(gè)世紀(jì)的時(shí)光隧道，人們?nèi)阅芨惺艿狡渲械拇蟊瘧懞痛蟊础?/p>
夢(mèng)想就像夜里大海里的塔燈，可以為迷失方向的漁船，照亮回港灣的路。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人為了自己的這個(gè)夢(mèng)想，奮斗終身，卻沒有什么結(jié)果。而有的人，卻滿載而歸，這只是機(jī)緣的問(wèn)題。真正的問(wèn)題在于自己是否為了這個(gè)夢(mèng)想而去努力過(guò)。假如你為了你的這個(gè)夢(mèng)想去奮斗過(guò)，就算沒有什么好的結(jié)果，你也不會(huì)后悔。但是，你不去努力，每天都過(guò)的渾渾噩噩，那么你的這個(gè)夢(mèng)想，只會(huì)永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)，而不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。當(dāng)你有天突然醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，為時(shí)已晚，會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在再去說(shuō)努力奮斗，一切都只是空談去夢(mèng)想的這條路上，很坎坷，很顛簸，一不注意會(huì)讓你摔個(gè)大跟頭。所以有時(shí)候，我們長(zhǎng)輩們的指點(diǎn)，能讓我們少摔幾個(gè)跟頭，所以長(zhǎng)輩和我們講的話，要時(shí)時(shí)牢記心中。
我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是考上一個(gè)理想大學(xué)，然后把專業(yè)學(xué)好，回到家鄉(xiāng)，同兒時(shí)的玩伴一起創(chuàng)辦大型娛樂(lè)公司。雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)那么遙不可及，但是我相信，只要我們?nèi)ヅΓ傆心敲匆惶�，這個(gè)看似荒唐的兒時(shí)的夢(mèng)，總會(huì)有一個(gè)不會(huì)讓我們后悔的結(jié)果。所以我一定會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)他，讓他從夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想和經(jīng)典一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪色，反而更顯珍貴。
四年級(jí)作文：我有一個(gè)夢(mèng)想四年級(jí)作文3
夢(mèng)想是美麗的，有夢(mèng)想的人生更是絢麗多彩的�！鞍驳脧V夏千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的夢(mèng)想：“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”是陸游的夢(mèng)想：“撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯：滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”是徐志摩的夢(mèng)想有一位黑人，在一次20多萬(wàn)人的集會(huì)上，作了“我有一個(gè)夢(mèng)想”的演講，成了20世紀(jì)最為驚心動(dòng)魄的聲音之一，穿過(guò)了半個(gè)世紀(jì)的時(shí)光隧道，人們?nèi)阅芨惺艿狡渲械拇蟊瘧懞痛蟊础?/p>
夢(mèng)想就像夜里大海里的塔燈，可以為迷失方向的漁船，照亮回港灣的路。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人為了自己的這個(gè)夢(mèng)想，奮斗終身，卻沒有什么結(jié)果。而有的人，卻滿載而歸，這只是機(jī)緣的問(wèn)題。真正的問(wèn)題在于自己是否為了這個(gè)夢(mèng)想而去努力過(guò)。()如果你為了你的這個(gè)夢(mèng)想去奮斗過(guò)，就算沒有什么好的結(jié)果，你也不會(huì)后悔。但你不去努力，每天都過(guò)的渾渾噩噩，那么你的這個(gè)夢(mèng)想，只會(huì)永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)，而不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。當(dāng)你有天突然醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，為時(shí)已晚，會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在再去說(shuō)努力奮斗，一切都只是空談去夢(mèng)想的這條路上，很坎坷，很顛簸，一不注意會(huì)讓你摔個(gè)大跟頭。所以有時(shí)候，我們長(zhǎng)輩們的指點(diǎn)，能讓我們少摔幾個(gè)跟頭，所以長(zhǎng)輩和我們講的話，要時(shí)時(shí)牢記心中。
我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是考上一個(gè)理想大學(xué)，然后把專業(yè)學(xué)好，回到家鄉(xiāng)，同兒時(shí)的玩伴一起創(chuàng)辦大型娛樂(lè)公司。雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)那么遙不可及，但我相信，只要我們?nèi)ヅ�，總有那么一天，這個(gè)看似荒唐的兒時(shí)的夢(mèng)，總會(huì)有一個(gè)不會(huì)讓我們后悔的結(jié)果。所以我一定會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)它，讓它從夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想和經(jīng)典一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪色，反而更顯珍貴。
四年級(jí)作文：我有一個(gè)夢(mèng)想四年級(jí)作文4
我有一個(gè)夢(mèng)想：心靈深處夢(mèng)想在我心靈深處，一直藏有一個(gè)夢(mèng)想，它時(shí)時(shí)刻刻牽絆著我為它去努力。我有一個(gè)夢(mèng)想，我想當(dāng)一名醫(yī)生�？墒俏腋改敢庠甘窍胱屛议L(zhǎng)大以后去外國(guó)留學(xué)讀園林設(shè)計(jì)，他們正為這個(gè)想法而感到滿足。
在他們認(rèn)為，如果我能去英國(guó)或美國(guó)攻讀是他們驕傲。但我卻想做一名醫(yī)生，在我認(rèn)為醫(yī)生不一樣，可以醫(yī)治病人，幫助他人。俗話說(shuō)得好：“助人為快樂(lè)之本”。自從母親生了小妹妹，她腰間盤又突出了，這個(gè)病是需要慢慢治療，也很難治愈。我心想要是我是醫(yī)生，就可以在家里天天替母親治療了。
妹妹一次生病也讓我對(duì)當(dāng)醫(yī)生有了更強(qiáng)求知欲。記得那天夜里11時(shí)多妹妹忽然發(fā)起了高燒，這下可把爸爸母親嚇壞了，弄得手忙腳亂。到了醫(yī)院檢查之后醫(yī)生說(shuō)沒事，只是普通感冒發(fā)燒，他們才安心。我又想，要是家里有一個(gè)醫(yī)生在，就不怕突然而來(lái)小病小癥了。我從小就酷愛音樂(lè)，可以說(shuō)是一個(gè)音樂(lè)癡，我也曾經(jīng)想過(guò)當(dāng)一個(gè)音樂(lè)手。但卻沒有讓我對(duì)做醫(yī)生信念動(dòng)搖過(guò)。我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一天——5月12日。一個(gè)驚心動(dòng)魄、膽戰(zhàn)心驚日子。
在那一天多少人失去了雙親、家庭、四肢；甚至又有多少人失去了生命。在那生存天使和死亡幽靈交戰(zhàn)之下，如果多一位醫(yī)生出現(xiàn)，能挽救好幾條生命。
在那時(shí)候是多么需要一位醫(yī)生幫助啊。我夢(mèng)想是做一名醫(yī)生，一名技術(shù)超凡、全面性醫(yī)生。我相信，在我努力勤奮學(xué)習(xí)之下一定能實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想。
四年級(jí)作文：我有一個(gè)夢(mèng)想四年級(jí)作文5
誰(shuí)都有夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出對(duì)人們有幫助的衣服。
首先呢，我要設(shè)計(jì)出勤勞的衣服，讓爸爸穿上我設(shè)計(jì)出的衣服，幫幫媽媽干干家務(wù)活，猜我為啥要設(shè)計(jì)出這樣的衣服嗎？因?yàn)槲颐看味紩?huì)看到媽媽在辛苦的拖地、掃地，而爸爸總是舒服的坐在沙發(fā)上，一邊看電視，一邊還指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)媽媽這拖得這不好，那掃的不好，我當(dāng)時(shí)可是又氣又急。長(zhǎng)大后，我就來(lái)了靈感，設(shè)計(jì)出這樣的衣服。
然后嘛，我還要設(shè)計(jì)出善良的帽子，帽子頂上有一個(gè)愛心，中間還有三個(gè)大字，叫做善良帽。這次的靈感出于警察叔叔們，他們每次辛苦的抓小偷、強(qiáng)盜等，因?yàn)樗麄冏隽藟氖拢绻麄儾蛔鰤氖碌脑�，警察叔叔就不�?huì)抓他們了。所以我設(shè)計(jì)出這樣的帽子，讓他們戴上后，不僅不做壞事了，還會(huì)來(lái)幫助我們呢！怎么樣，這個(gè)創(chuàng)意不錯(cuò)吧！
其次，我要發(fā)明微笑領(lǐng)帶，這主要是我看新聞浮現(xiàn)在腦海里的點(diǎn)子。你看有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)人和外國(guó)總統(tǒng)開會(huì)的時(shí)候，總是感覺有點(diǎn)冷清；為什么呀？因?yàn)槿鄙倭宋⑿�。如果雙方用微笑語(yǔ)言來(lái)交談的話，整個(gè)會(huì)議或許能得到緩解。
我還要發(fā)明一種手套，這種手套外形十分美觀，并且永遠(yuǎn)也不會(huì)臟，因?yàn)樗怯商厥獾牟牧蟻?lái)制造的。對(duì)了，主要的用途是讓學(xué)生來(lái)戴。戴上它，可以寫作業(yè)。寫出來(lái)的字不僅漂亮，而且速度也快，你說(shuō)如果老師不布置這么多作業(yè)，我會(huì)發(fā)明出這個(gè)手套嗎？
最后我要隆重推出一件衣服，這件衣服是為地球媽媽準(zhǔn)備的，花了我不少時(shí)間呢！主要是由大樹組成的。當(dāng)?shù)厍驄寢尨┥线@件美麗的衣服時(shí)，變的婀娜多姿，美麗動(dòng)人。地球成了全宇宙最漂亮的一顆行星了！
這就是我的夢(mèng)想，做一名偉大的設(shè)計(jì)師。
四年級(jí)作文：我有一個(gè)夢(mèng)想四年級(jí)作文6
從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想自己能騎著自行車去各地玩，但是我不會(huì)騎，有一天，爸媽似乎看穿了我的心思，于是，媽媽隔天就買了一臺(tái)自行車給我，讓我又驚又喜、愛不釋手！
自行車非常漂亮，但是，問(wèn)題接著來(lái)了，我根本不會(huì)騎車，所以爸爸就自告奮勇當(dāng)我的隨身教練。一開始，爸爸一手扶著龍頭、一手扶著后座，我腳一踩，哇！車子真的動(dòng)了，一時(shí)之間，我彷佛天上的仙女，有種輕飄飄的感覺呢！可是才過(guò)五秒，我立刻被拉回了現(xiàn)實(shí)，忽然，一個(gè)重心不穩(wěn)，我跌了個(gè)四腳朝天，手磨破了、腳跌傷了，看著傷痕，我忍不住大哭起來(lái)，爸爸立刻把我扶起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“只要努力，一定會(huì)成功�！本驮谶@一刻，聽到這句話，我忽然明白了爸爸的苦心。
經(jīng)過(guò)一次又一次的努力練習(xí)，歷經(jīng)一次又一次的摔車，我告訴自己一定要強(qiáng)忍著淚水，因?yàn)槲抑�，爸爸�?huì)在身邊陪伴著我，我每哭一次，彷佛看見爸爸也在拭淚，看他心疼的樣子，我心都碎了。直到有一天，爸爸教我騎車時(shí)，突然放手了，爸爸放手后我竟然沒有跌倒，我會(huì)騎車了！我終于會(huì)騎車了！夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)這一刻，彷佛所有的辛苦都成了美麗的回憶，我抬頭仰望湛藍(lán)的天空，天空上白云緩緩飄動(dòng)，對(duì)面的高山，有著蒼翠的大樹，我像只快樂(lè)的小鳥，快要展翅飛翔了！
經(jīng)過(guò)一番折騰，我終于實(shí)現(xiàn)多年來(lái)的夢(mèng)想，這次學(xué)車的經(jīng)過(guò)，給了我很大的啟示：不管遇到什么挫折，一定要勇敢面對(duì)。爸爸說(shuō)得沒錯(cuò)“只要努力，一定會(huì)成功�！薄叭舴且环畯毓�，焉得梅花撲鼻香？”望著手上腳上的傷痕，雖然付出了慘痛的代價(jià)，但是這次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也為這首詩(shī)留下了最好的注解。
四年級(jí)作文：我有一個(gè)夢(mèng)想四年級(jí)作文7
國(guó)家有個(gè)偉大的夢(mèng)，就是棟梁之才，為國(guó)家效力，使國(guó)家更加先進(jìn)發(fā)達(dá)；爸爸媽媽有個(gè)簡(jiǎn)單的'夢(mèng)，就是希望兒女長(zhǎng)大后有出息，回報(bào)社會(huì)；而我自己卻有一個(gè)小小的夢(mèng)想。
記得小時(shí)候，我就喜歡跳舞。媽媽就幫我報(bào)了個(gè)舞蹈班。剛進(jìn)去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有許多面生的同學(xué)，把腳放到欄桿上彎腰，我很疑惑。我因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)那些同學(xué)，所以不敢過(guò)去。老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要害羞，時(shí)間久了就都認(rèn)識(shí)了嘛！”聽了老師的話，我過(guò)去了。我也學(xué)著她們把腳放到欄桿上，盡量把臉貼在腳上。但是我覺得很痛，那些同學(xué)都取笑我：“那個(gè)人基本功好爛哦，下都下不去�！北愎笮ζ饋�(lái)。話音剛落，我傷心極了，覺得自己比不上別人。
回到家，我做了幾個(gè)動(dòng)作給媽媽看。媽媽對(duì)我說(shuō)：“雪婷，你真棒！”我有點(diǎn)不相信，說(shuō)：“真的很好嗎？”媽媽似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“雪婷，我知道你現(xiàn)在很灰心，基本功不怎么好，但是只要你努力，就一定會(huì)成功的，加油，媽媽相信你！”我聽了，又信心十足，就開始努力練習(xí)基本功，雖然很疼，但是我會(huì)堅(jiān)持。
最后在我的努力下，居然發(fā)生一件我不相信的事情——那就是我可以像那些同學(xué)一樣，就是我可以下腰、劈腿了。因?yàn)槲蚁嘈�，只要付出了，就�?huì)有收獲。
而我的夢(mèng)想就是能當(dāng)一個(gè)舞蹈家為祖國(guó)爭(zhēng)光！爸爸媽媽臉上也有光。但是為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)堅(jiān)持練習(xí)、刻苦訓(xùn)練。我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是家長(zhǎng)的希望。所以我為了自己夢(mèng)想，一定會(huì)更加努力。因?yàn)樽鎳?guó)需要我們，未來(lái)正在召喚我們。讓我們走向未來(lái)，走向世界，走向更加美好，更加輝煌的明天吧！
四年級(jí)作文：我有一個(gè)夢(mèng)想四年級(jí)作文8
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。讓世界的人們平平安安，沒有疾病、痛苦和悲傷，讓人們不再受疾病的折磨，讓世界充滿愛心、幸福和歡樂(lè)。
我要用高超的醫(yī)術(shù)造福人類，使世界變得更加美好可愛；我要奉獻(xiàn)自己的力量在醫(yī)術(shù)上，使人們不再為自己的病痛而煩惱。我會(huì)把身受重傷的人救活，讓他們活的有尊嚴(yán)，享受生活的快樂(lè)；我要把盲人的眼睛醫(yī)治好，讓他們走出黑暗的世界，看到五彩繽紛的世界；我要把聾啞人的耳朵治好，讓他們走出無(wú)聲的世界，變得能歌善舞。我要發(fā)明無(wú)敵抗毒血清疫苗，把手足口病、禽流感等疾病全部消滅掉。我要研究更先進(jìn)治療疾病的方法，解除病人的痛苦！世界因此而歡樂(lè)，家庭因此而幸福。
我要向古代名醫(yī)華佗學(xué)習(xí)。華佗立志學(xué)醫(yī)，解除病人的痛苦。他風(fēng)餐露宿、歷盡艱辛，來(lái)到西山，拜精通醫(yī)術(shù)的老人為師。他學(xué)習(xí)認(rèn)真，如饑似渴攻讀醫(yī)學(xué)著作，積極認(rèn)真的跟老師學(xué)習(xí)。有志者，事竟成。華佗終于學(xué)得一手好醫(yī)術(shù)，辭別了師傅，下山給人治病去了。在以后看病的過(guò)程中，他也不斷學(xué)習(xí)，最終成為一代名醫(yī)。我也要像他一樣，認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，將來(lái)考上醫(yī)學(xué)院，當(dāng)一名醫(yī)生，為病人醫(yī)治病痛，為人類的健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
這就是我的夢(mèng)想，當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，為人類造福。
四年級(jí)作文：我有一個(gè)夢(mèng)想四年級(jí)作文9
我有一個(gè)夢(mèng)想。那就是當(dāng)一個(gè)作家。當(dāng)一個(gè)像楊紅櫻一樣的作家、像鄭淵潔一樣的作家、像金波一樣的作家……
當(dāng)作家這個(gè)夢(mèng)想是我從一年級(jí)的時(shí)候就有了。老師讓我們寫第一篇日記的時(shí)候，我寫的是“自由飛翔”。當(dāng)時(shí)老師就說(shuō)我寫的真妙。二、三、四年級(jí)，我的作文幾乎都被老師拿到班上讀。在少年宮我也是經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。
我當(dāng)作家的夢(mèng)想可不是“白日夢(mèng)”我已經(jīng)有了行動(dòng)。瞧！我現(xiàn)在一直在讀一些好書，比如：《追蹤小綠人》、《又見小綠人》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《麻辣母女大對(duì)決》、《男生們的秘密決定》、《淘氣包馬小跳系列》……
吁——小聲點(diǎn)告訴你們一個(gè)秘密：為了早點(diǎn)圓了我的夢(mèng)，我現(xiàn)在已經(jīng)開始寫書了。我現(xiàn)在寫的有：《淘氣包馬小濤——奇怪女孩周潔麗》、《狂野男孩——雷霆》、《小丫的爆笑生活》。這幾本書雖然都沒有寫守，不過(guò)在寫的過(guò)程中，我的想法有的很獨(dú)特。比如：《小丫的爆笑生活》是很現(xiàn)實(shí)的�！犊褚澳泻ⅰ做穭t是很天真，讓人讀了就會(huì)產(chǎn)生美好愿望的《淘氣包馬小濤——奇怪女孩周潔麗》。再告訴你們一個(gè)寫作的秘密：在你寫書的時(shí)候，你不能一天到晚寫個(gè)不停。在你覺得自己已經(jīng)文思如泉、靈感突發(fā)的時(shí)候，你最好馬上寫起來(lái)。像我一樣有時(shí)在凌晨一點(diǎn)左右，我出來(lái)上衛(wèi)生間的時(shí)候突然靈感來(lái)了，我就會(huì)把燈打開。寫完之后才會(huì)躺下睡覺。
各位同學(xué)我把寫完之后一定會(huì)給你們看的。請(qǐng)你們把我的書中要修改的地方告訴我，這樣我寫的書就會(huì)更棒了！
我非常想當(dāng)作家。你們的夢(mèng)想是什么呢？
四年級(jí)作文：我有一個(gè)夢(mèng)想四年級(jí)作文10
人生在世，說(shuō)長(zhǎng)，悠悠數(shù)萬(wàn)日，遙遙無(wú)期，說(shuō)短，匆匆?guī)资�，彈指一揮間。我們更要珍惜，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，讓人生雖短但精彩。
人們期盼伊甸園中遙遠(yuǎn)的愛情，人們憧憬著海市蜃樓的美妙，人們向往雨后彩虹的盡頭。一個(gè)個(gè)遙遠(yuǎn)的向往，寄托了內(nèi)心最誠(chéng)摯希望。
我有一個(gè)夢(mèng)想，三月的鐘聲訴說(shuō)著最初的承諾，繽紛的季節(jié)又一次送來(lái)春天的信息�？粗炜兆杂娠w翔的鳥兒，心中不免生起想飛的沖動(dòng)，飛向遠(yuǎn)方，在海面向太陽(yáng)那頭飛去消失在云霧與光的交界。讓我成為一只鳥兒，自由一次，放縱一次，在丟掉煩惱，拋去無(wú)奈與傷感在空中旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出對(duì)遠(yuǎn)方的渴望。
借助海上閃爍的殘光，沿著孤獨(dú)的夢(mèng)的波浪，燦爛地向遠(yuǎn)方橫渡。在太陽(yáng)掩下最后一束溫暖，我寂寞的站在巖邊，就這樣默默地站著，任翻飛的浪波，奏響心中對(duì)遠(yuǎn)方的向往，任落寂的水聲，叮咚你如煙的明眸。遠(yuǎn)方的天邊卻在我們真誠(chéng)的期待和凝視里，升起一葉執(zhí)著的遠(yuǎn)帆。哦，它那一成不變的航向，正昭示我們夢(mèng)中的去處，它那遙遠(yuǎn)的背影，留下了多少迷人的向往。
在不知不覺中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我看見了充滿溫馨的伊甸樂(lè)園，看見了夏娃和亞當(dāng)?shù)膼矍�。我是一只鳥兒，在扇動(dòng)著翅膀不停地飛，我誤闖入云霧縈繞的世界。忽然，眼前一幅龐大的畫面，我看見了海市蜃樓，彌漫著神秘和華麗，好美——飛得好累了，好累，暈暈地不知棲在何處。不經(jīng)意抬頭一望，彩虹啊，我驚喜的踩著紅橙黃綠青藍(lán)紫一直走，仿佛世界都被這驚喜染得充滿生機(jī)和快樂(lè)。踏著幸福，自由，快樂(lè)一直向彩虹的盡頭走去……
四年級(jí)作文：我有一個(gè)夢(mèng)想四年級(jí)作文11
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，可有的人的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)，而有的人他們的夢(mèng)想?yún)s不能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是靠自己的努力而實(shí)現(xiàn)。只要堅(jiān)持夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大以后考一個(gè)好大學(xué)。然后，我考研去某各中學(xué)當(dāng)一名語(yǔ)文老師。我要像我班的語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)，她不管有什么困難，她都不怕只是一直堅(jiān)持到底，她不管有多累她總是帶著一副化妝品去給我們上課。我們班都很歡迎語(yǔ)文老師，但是有一點(diǎn)她的作業(yè)給我們留的太多了。我們知道，她是為了我們好。為了我們將來(lái)能考一個(gè)好大學(xué)。來(lái)回報(bào)我們的家長(zhǎng)等一切所有幫助我們的人。我也要向語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)她對(duì)我們的關(guān)懷。只要堅(jiān)持到底夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要努力夢(mèng)想就會(huì)離我們不遠(yuǎn)�？赡苡械娜艘獑�(wèn)我：你為什么要選擇當(dāng)老師呢？我回答：因?yàn)槲覐男【陀幸粋�(gè)當(dāng)老師的夢(mèng)想，從我上小學(xué)的時(shí)候我就特別喜歡語(yǔ)文，所以我的語(yǔ)文成績(jī)很好。雖然，我想在還不是很出色，但是，我相信我一定會(huì)堅(jiān)持到底。前面不管有多么的困難，不管有什么障礙，不管有什么絆腳石，我都會(huì)從哪里顛倒從哪里起來(lái)，我一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利。我要堅(jiān)持，我才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我要向我們的語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)，她從小的時(shí)候語(yǔ)文成績(jī)就特別出色。
每個(gè)人的夢(mèng)想，都是靠自己的堅(jiān)持而實(shí)現(xiàn)的。
我希望我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
四年級(jí)作文：我有一個(gè)夢(mèng)想四年級(jí)作文12
我想上戰(zhàn)場(chǎng)。
伸出雙臂去迎接那濃黑的烽煙，觸摸被彈片留下的滄桑，看著地平線上如血的殘陽(yáng)所籠罩著的參加激烈的戰(zhàn)場(chǎng)，因?yàn)檫@里有生命的怒號(hào)和戰(zhàn)斗的力量，因?yàn)檫@里，有我的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想在軍號(hào)的怒吼聲中，迎著咆哮的炮火，迎著如林的彈雨，迎著與地平線融為一體的殘陽(yáng)。沖鋒，沖鋒，沖鋒！即使到了生命的最后一刻，也決不放棄讓紅旗高高飄揚(yáng)在象征著勝利的高地上的信念。這就是我的夢(mèng)想，我夢(mèng)想能為保衛(wèi)家國(guó)盡一份微小的力量。
當(dāng)然，我并不喜歡殺戮和鮮血，我渴望的是一種精忠報(bào)國(guó)的義，一種直面生死的勇，一種希望報(bào)效國(guó)家的力量的爆發(fā)，一種“不拋棄，不放棄�！钡膱�(jiān)韌不拔的戰(zhàn)友情誼。我希望的只是為國(guó)盡忠。
固然，這種生活并不安逸。它以為著可能面臨寒冷，饑餓甚至死亡的威脅，永遠(yuǎn)充滿危險(xiǎn)，但這里面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些東西，還有戰(zhàn)友的關(guān)懷，勝利的狂喜以及生命的激揚(yáng)。
我也不知道我究竟想的是為了祖國(guó)的榮耀，還是為了生命的綻放，但我想前者會(huì)是更為重要的原因。也許多年后，年輕的記憶都已經(jīng)像一張發(fā)黃的舊照片一樣模糊褪色，兩鬢掛上了歷經(jīng)歲月滄桑積蓄起來(lái)的秋霜，但我不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而嗟嘆。因?yàn)槲铱梢宰院赖恼f(shuō)：“我曾把我最美的年華獻(xiàn)給了祖國(guó)”。那我還有什么值得嗟嘆的呢。我想，這將是今生最令我滿足的夢(mèng)想。
會(huì)開花的夢(mèng)，種在我的心里。
四年級(jí)作文：我有一個(gè)夢(mèng)想四年級(jí)作文13
我是社會(huì)上的一員，我擁有自己的夢(mèng)想，相信生活在地球上的每一個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想；有的人想當(dāng)一名人民教師，有的人想當(dāng)一名科學(xué)家，有的人想當(dāng)一名魔法師......
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想當(dāng)一名為人民服務(wù)的白衣天使，這是我從小的夢(mèng)想，而我覺得這個(gè)夢(mèng)想是平凡的，可是不時(shí)的遭來(lái)許多人的譏諷，他們對(duì)我的夢(mèng)想議論紛紛，有人曾對(duì)我這樣說(shuō)過(guò)：“當(dāng)醫(yī)生有什么好的，薪水又不多，還要整天生活在細(xì)菌周圍，要面對(duì)各式各樣的病人，真不知你是怎么想的�！�
聽完這話后我很難過(guò)，如果每個(gè)人都害怕細(xì)菌，那么誰(shuí)來(lái)當(dāng)醫(yī)生？誰(shuí)來(lái)救死扶傷呢？當(dāng)醫(yī)生是一個(gè)責(zé)任，而不是為了個(gè)人利益。
也許個(gè)人有個(gè)人的看法，但我不在乎。小時(shí)侯，我幻想著自己是一名醫(yī)生，每天都給布娃娃打針，我對(duì)著布娃娃說(shuō)：“小朋友，醫(yī)生姐姐現(xiàn)在來(lái)給你打針了，要聽話哦�！边@類似的話語(yǔ)，常在我口上說(shuō)出。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，我要拯救病患者，讓他們過(guò)著平常人一樣的生活，讓他們健康；我要拯救重癥病患者，我要讓他們脫離痛苦，脫離死神。我要讓世界更加活躍，空氣更加新鮮，讓地球上的人民跟病魔說(shuō)拜拜。
我夢(mèng)想自己是一名醫(yī)生，一名穿著白色衣褂，在醫(yī)院忙碌的醫(yī)生。
四年級(jí)作文：我有一個(gè)夢(mèng)想四年級(jí)作文14
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，畫紙是我的天空，拂動(dòng)著手中的畫筆，那畫筆便是舞動(dòng)的精靈。沒錯(cuò)，我酷愛畫畫。從小我看見美麗的東西都忍不住把它畫下來(lái)，因?yàn)槲液ε滤鼈兛赡軙?huì)稍縱即逝。
可是，爸爸媽媽們卻反對(duì)我畫畫。他們認(rèn)為畫畫就是不務(wù)正業(yè)耽誤了學(xué)習(xí)，所以并不支持我畫畫。再后來(lái)這顆種子就只能在心中萌發(fā)。但是，每當(dāng)我有空的時(shí)候我依然會(huì)拿起那支畫筆，畫下那美麗的瞬間。漸漸的我的畫積累的越來(lái)越多。漸漸的我的畫也隨著我的年齡不斷的成熟，不斷的完善�？墒遣恍业氖牵幸惶�，媽媽進(jìn)來(lái)整理我房間的東西。她找到了我的那疊畫，她翻開看了看，最后還很生氣把我的畫撕了。面對(duì)那么地的碎紙屑，我顯得猝不及防。我的心里一下子涌出了，怨恨，難過(guò)，但更多的是悲憤。緊接而來(lái)的是，媽媽的那叫罵聲如雨點(diǎn)般的砸落在我身上。我仍然目光呆滯地盯著那滿地的碎紙屑。但我卻聽清楚了她的最后一句話：“快給我掃干凈這里，還有你下次在被我發(fā)現(xiàn)你又在弄這些亂七八糟的事，我就不會(huì)這么輕易地就放過(guò)你了�！闭f(shuō)完話就擺擺手走了。我的淚水瞬間奪眶而出，我愛畫畫的這顆種子也因此被扼殺在了搖籃中了。
漸漸的我的作業(yè)也越來(lái)越來(lái)多，畫畫的心思也漸漸少了。不過(guò)我也從未要去放棄它因?yàn)樗俏业膲?mèng)想，盡管這條路前方充滿了荊棘與曲折，但我終有一天一定會(huì)去實(shí)現(xiàn)它的。
四年級(jí)作文：我有一個(gè)夢(mèng)想四年級(jí)作文15
小時(shí)候，看見的東西越多，夢(mèng)想也就越多，想一一實(shí)現(xiàn)，卻又做不到。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，夢(mèng)想反而逐個(gè)減少，到現(xiàn)在才知道要想實(shí)現(xiàn)自己保留的一個(gè)夢(mèng)想是何等不易。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。我愛讀書，對(duì)文字的愛好，從小時(shí)就有，希望有朝一日把芝麻大的文章在報(bào)紙上露個(gè)臉兒。
作家，是我從小就向往的夢(mèng)。記得五歲那年，爸媽帶我去新華書店。我就抱著《格林童話》看得津津有味，不肯放開，還想多買幾本。上小學(xué)了，我對(duì)書有了更大的喜愛，幾乎是一有空閑時(shí)間就捧起書，以至于把“眼睛”弄得多了兩只，父母的責(zé)備至今猶在耳邊回蕩。我喜歡“詩(shī)仙”李白“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豁達(dá)與自信，更向往他“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡睦寺c豪情。我也喜歡陽(yáng)光姐姐伍美珍那充滿了爆笑情緒的幽默校園小說(shuō)，曹文軒那有著淡淡憂傷的純美情節(jié)。我不能沉迷于做夢(mèng)，會(huì)把主要精力放在學(xué)習(xí)上，可我依然不會(huì)忘記那些“誘人”的課外書，不會(huì)忘記和它們的約會(huì)，更不會(huì)忘記我的夢(mèng)想。
我是一個(gè)比較隨和的人，每天想到什么，就寫什么。偶爾的小練筆自己看看也有不少的精彩，學(xué)校的素質(zhì)檢測(cè)中有時(shí)也能拿個(gè)好名次，可我寫的文章卻沒沾上油墨清香，這又讓我有些失望，悄悄地問(wèn)自己，我真的能寫好文章嗎？
直到后來(lái)，我讀到了岳飛“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，這讓我感悟到，人應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而努力。我知道，我現(xiàn)在的夢(mèng)想還很幼稚，但我不會(huì)放棄。明燈下，我會(huì)讀魯迅那利如匕首的文字；月夜里，讀冰心奶奶清新耳目的文字；坐在窗前，我會(huì)想想林海音小時(shí)對(duì)讀書的喜愛與對(duì)知識(shí)的渴望……我會(huì)執(zhí)著地對(duì)待我的夢(mèng)想，并為之努力。
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