鏡頭下的夢(mèng)想作文（通用5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的鏡頭下的夢(mèng)想作文（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鏡頭下的夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想就像一顆種子，它會(huì)在你的心里生根發(fā)芽，至于隨后怎樣成長(zhǎng)，那就要看，你怎樣給他澆水、施肥了！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，本班正在舉行班級(jí)聯(lián)賽的最后一場(chǎng)，能不能成為年級(jí)墊底，就看這一場(chǎng)比賽了。我們都懷著激動(dòng)又緊張的心情來(lái)到比賽場(chǎng)地。這次比賽，是我們班和四班的一場(chǎng)實(shí)力較量，還好，這次上場(chǎng)的是實(shí)力較強(qiáng)的隊(duì)員，成敗在此一舉！
比賽開(kāi)始了，可以看出，雙方隊(duì)員都摩拳擦掌有很大的決心，要贏這場(chǎng)比賽，我真為他們捏一把汗，剛開(kāi)場(chǎng)的前十分鐘，比賽沒(méi)有什么突出的焦點(diǎn)，就在前半場(chǎng)過(guò)去一半多的時(shí)候，四班的5號(hào)隊(duì)員猛地一踢，眼看就要進(jìn)球門(mén)了，這時(shí)本班后衛(wèi)楊坤一個(gè)斷球，把球踢出界外。虛驚一場(chǎng)��！
嘟的一聲哨響，上半場(chǎng)結(jié)束了，以零比零告終，隊(duì)員們大汗淋漓，再看場(chǎng)下，給隊(duì)員們遞水的，擦汗的，揉肩的，還有做心理疏導(dǎo)的，場(chǎng)面真熱鬧！隨后，隊(duì)長(zhǎng)段斌與隊(duì)員們商量了一下對(duì)策，比賽就又開(kāi)始了，剛開(kāi)場(chǎng)，本班的啦啦隊(duì)，就舉著標(biāo)語(yǔ)牌，給場(chǎng)上的隊(duì)員加油助威！在加油聲中，只見(jiàn)，后衛(wèi)楊坤腳下的球正向球門(mén)飛去。“耶――進(jìn)球啦！”歡呼聲、加油聲交雜在一起，襯托的場(chǎng)上的隊(duì)員是那么的高大威猛，進(jìn)球以后，有好幾次四班踢出的球都與球門(mén)擦肩而過(guò)，那可都是我們班的隊(duì)員攔下的呀！在勝利的喜悅中，比賽結(jié)束了，這是班級(jí)聯(lián)賽以來(lái)第一場(chǎng)勝利，我們那種高興的心情無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)！
賽后我問(wèn)了我們班的足球隊(duì)主力李家祥，他說(shuō)：“自從我們進(jìn)球以后，我們就一直提心吊膽，生怕四班進(jìn)了球，所以我們就努力的防守，不讓他們班進(jìn)。”多么樸實(shí)而又感人的話語(yǔ)呀！可以看得出，贏得這場(chǎng)比賽他們是拼盡了全力的，“你們真棒！”我一直在夸獎(jiǎng)他們。
足球夢(mèng)，已經(jīng)在這幾個(gè)足球隊(duì)員的心里，茁壯地成長(zhǎng)著。我相信，在不久的將來(lái)，中國(guó)足球一定會(huì)沖出亞洲！
鏡頭下的夢(mèng)想作文2
世界杯在南非正如火如荼地進(jìn)行著。我這個(gè)小男人也常常想：有朝一日，我要成為中國(guó)足球隊(duì)隊(duì)員，在世界杯上，為中國(guó)爭(zhēng)光。
前幾天晚上，我還做了一個(gè)足球夢(mèng)呢！我穿著1號(hào)球服，守在門(mén)框前�？磁_(tái)上座無(wú)虛席，小旗幟、橫幅標(biāo)語(yǔ)滿目皆是，很多觀眾還揮動(dòng)著鮮艷的五星紅旗。剛開(kāi)場(chǎng)，雙方就踢得很激烈，時(shí)不時(shí)有危機(jī)出現(xiàn)在中國(guó)隊(duì)大門(mén)前，但都被我?jiàn)^勇?lián)涑�。�?duì)方的前鋒十分狡猾，帶著球閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)隊(duì)員，離我越來(lái)越近。我的心怦怦直跳。我弓著腰，眼睛緊緊地盯著前方。突然他猛一起腳，球在我眼前劃出了一道弧線，直逼著我。我不顧一切地?fù)淞顺鋈�，將球緊緊抱住。中國(guó)隊(duì)化險(xiǎn)為夷。上半場(chǎng)在0：0狀況下結(jié)束了。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，我仍恪守己責(zé)，絲毫不敢松懈，但仍打成了1：1。進(jìn)入加時(shí)賽了，雙方體力明顯下降。中國(guó)隊(duì)趁對(duì)方稍不留神，擦框進(jìn)了一個(gè)險(xiǎn)球。但好景不長(zhǎng)，對(duì)方馬上攔斷了球，并如排山倒海之勢(shì)反攻。球正被對(duì)方控制中。我守在球門(mén)前，仿佛看到一團(tuán)熊熊烈火正在球場(chǎng)上愈燒愈烈。我更不敢放松身上半根弦，連眼睛都不敢眨一下。對(duì)方球員離我更近了。我仿佛看到了他渾身都散發(fā)著一股勢(shì)不可擋的力量。突然他一轉(zhuǎn)身，鏟起一腳，球劃出了一道弧線，直向球門(mén)砸來(lái)。我?jiàn)^不顧身地猛撲上去，手觸到了球，卻沒(méi)攔下，身體還重重地摔了一跤。我顧不上其他，忍住痛，翻身一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”，隨即一個(gè)“猛虎撲食”，球壓在了我的肚子下面。霎時(shí)，全場(chǎng)觀眾齊聲喝彩，小國(guó)旗、標(biāo)語(yǔ)條如海面上的波濤，此起彼伏。不知是激動(dòng)還是勞累，我只覺(jué)得我滿臉都是濕潤(rùn)潤(rùn)的。我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)，我和隊(duì)友們攜手站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，國(guó)歌在耳邊響起，國(guó)旗在冉冉升起……
我想，這一定不會(huì)只是一個(gè)夢(mèng)而已！
鏡頭下的夢(mèng)想作文3
夢(mèng)想，在每個(gè)人心中都有一個(gè)芽，只是還沒(méi)有經(jīng)過(guò)灌溉、施肥。在一般人心中可能永遠(yuǎn)只是個(gè)芽，唯有經(jīng)歷日日夜夜的澆水、施肥，才會(huì)有成長(zhǎng)、茁壯的一天。
在小學(xué)時(shí)，在日本、韓國(guó)曾經(jīng)舉辦過(guò)世界杯足球賽，那時(shí)我還看不太懂，只知道將球踢進(jìn)球門(mén)就好了。因?yàn)樵卩徑鼑?guó)家，所以大家也更有興趣�？粗娨暀C(jī)上的球員賣(mài)力踢球，而場(chǎng)內(nèi)的觀眾也熱情的幫忙加油，我幻想著自己是球場(chǎng)中央的球星，在射門(mén)的那一刻，全場(chǎng)替我喝采。
在這樣的因緣際會(huì)下，我認(rèn)識(shí)了足球，開(kāi)始了筑夢(mèng)的機(jī)會(huì)。媽媽上網(wǎng)幫我報(bào)名了足球協(xié)會(huì)的少年隊(duì)，我充滿期待的.接觸了足球。剛開(kāi)始，我像無(wú)頭蒼蠅般的摸索，在教練的引導(dǎo)下，我邁向足球的殿堂。我漸漸的沉醉在其中，也愈來(lái)愈了解其中的道理。雖然當(dāng)初有些辛苦，但辛苦過(guò)后總有破蛹而出的一天。居里夫人曾說(shuō)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心。”
夢(mèng)想的芽，絕對(duì)有成長(zhǎng)茁壯的一天，當(dāng)中的過(guò)程，就在于是否有實(shí)踐它的勇氣�！皦�(mèng)想的偉大在于：眾人都嘲笑它，但你卻堅(jiān)持使它成真�！�
雖然檢測(cè)將近，但足球的夢(mèng)仍持續(xù)在我心中燃燒著，期待基測(cè)結(jié)束后，我能重新?lián)肀н@勇不干涸的夢(mèng)。
鏡頭下的夢(mèng)想作文4
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)足球員。假如我自己已經(jīng)長(zhǎng)大，到國(guó)外參加足球比賽，我一定會(huì)很緊張，可是我會(huì)很努力不讓別人進(jìn)球，為我們那一對(duì)爭(zhēng)取最高榮譽(yù)。
我會(huì)想當(dāng)足球員的原因，是因?yàn)樾r(shí)侯在學(xué)校第一次踢足球，就覺(jué)得快樂(lè)，所以我就參加了學(xué)校了學(xué)校的足球隊(duì)。雖然足球很好玩，可是也有傷心的時(shí)候，就是比賽輸了，因?yàn)闀?huì)很不甘心，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，反證日后還有很多機(jī)會(huì)。
為了完成足球員的夢(mèng)想，我會(huì)練習(xí)一些基本動(dòng)作或射門(mén)、帶球……等，跟隊(duì)友討論作戰(zhàn)計(jì)劃、說(shuō)一些比賽的時(shí)候該怎么踢這場(chǎng)足球。如果比賽輸了，我會(huì)不斷的努力練習(xí)，等待下一場(chǎng)比賽的到來(lái)。
雖然我的夢(mèng)想是足球員，不過(guò)長(zhǎng)大還有很久，不知長(zhǎng)大，不知會(huì)不會(huì)被選中。如果沒(méi)有選到，我也不能生氣，因?yàn)檫@樣別人會(huì)覺(jué)得這個(gè)人怎么會(huì)沒(méi)選中，就這樣不高興，沒(méi)有選中去找另一個(gè)興趣去做，去完成那個(gè)興趣。
假如我真的被選中了，我會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)榭梢愿鷦e國(guó)家比賽，還可以跟別國(guó)爭(zhēng)取冠軍。
鏡頭下的夢(mèng)想作文5
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中的一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為理想奮斗。我從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功，也不會(huì)后悔。
從小就喜歡拿著相機(jī)到處拍的我，有一個(gè)小小的心愿，希望能用相機(jī)記錄下世界各地的美景。如果有機(jī)會(huì)，我要攀至喜馬拉雅山，看那一碧如洗的天空，清透得像一塊藍(lán)玻璃，高遠(yuǎn)而深邃，陽(yáng)光穿透云層，就像油漆匠在雪白的山峰上倒了百萬(wàn)種顏色，創(chuàng)造出一幅無(wú)法用人工仿造的畫(huà)面。如果有機(jī)會(huì)，我要置身茫茫大海之中，看那片藍(lán)與遠(yuǎn)天銜接，猶如一塊緩緩隆起的藍(lán)色大陸，閃著遠(yuǎn)古洪荒般的琉璃瓦的光澤，拓寬著茫茫無(wú)限的空間。到了晚上，海面平靜得只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒的吟唱，柔和的月光辟開(kāi)了一條閃著銀光的“路”，閃閃的鱗波似人魚(yú)公主夢(mèng)的衣裳。如果有機(jī)會(huì)，我要去探索亞馬遜森林，仰望高聳的樹(shù)木，樹(shù)冠幾不可見(jiàn)，林中水氣氤氳，陽(yáng)光被折射得有些失真，滿眼都是晶瑩的綠色，閃耀著光澤。傍晚時(shí)分，馬爾尼翁河上一輪壯美的落日會(huì)把遼闊的天空和河面染成紅色，異常鮮艷。如果有機(jī)會(huì)到阿拉斯加，我一定要看看那迷人的北極光，用相機(jī)捕捉那曼妙多姿又神秘難測(cè)的炫目之光。
背著行囊，拿上相機(jī)，邊走邊看，記錄一路上的美景，這就是我的夢(mèng)想。但是，我僅僅將夢(mèng)想停留在想象中，僅僅為拍下那美麗的景色。直到那一次，我在無(wú)意中知道了他，我的心愿種子就在心中發(fā)了芽，還長(zhǎng)出了新的嫩葉。
他，叫做王偉濤，出生于一個(gè)陜西農(nóng)民家庭，畢業(yè)后選擇去西藏支教，熱愛(ài)攝影的他，喜歡通過(guò)鏡頭把西藏的美景拍下來(lái)。他也希望有的人能關(guān)注西藏的孩子的教育，能給他們帶去夢(mèng)想。王偉濤其中有一副名為《孩子》的作品獲得當(dāng)年美國(guó)國(guó)家地理攝影大賽人物一等獎(jiǎng)。當(dāng)我在電視上看到他的這段介紹的時(shí)候，我的內(nèi)心受到很大的觸動(dòng)。我知道，攝影不只是拍下美景，用鏡頭去記錄生活中的美也是很重要的�，F(xiàn)在的我，依然喜歡攝影，但我的會(huì)關(guān)注生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，收集身邊的點(diǎn)滴感動(dòng)。我的鏡頭下有了天橋乞討之人的悲苦，有了相互攙扶的老夫婦的溫馨，有了頂著烈日指揮交通的警察叔叔的挺拔身軀，有了踏著晨曦清掃馬路的阿姨的忙碌身影。
如今，我清楚地知道，我要當(dāng)一名攝影師，要當(dāng)一名既能拍下美景，又能記錄社會(huì)中點(diǎn)滴溫暖，些許感動(dòng)的中國(guó)攝影師。讓全世界都能看到我鏡頭下的中國(guó)之景，中國(guó)之情。
或許，這個(gè)夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，可是不去努力又怎樣知道會(huì)失敗呢？我相信，每一個(gè)中國(guó)人，都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每一個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生。
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