我的夢(mèng)想-四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的夢(mèng)想-四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想-四年級(jí)作文1
夢(mèng)想猶如一座耀眼的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向。世界上的每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，有想成為醫(yī)生的，也有想成為老師的，各色各樣，五彩繽紛。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。
這個(gè)夢(mèng)想還得從我前不久看到的一篇報(bào)道說起。20xx年5月，路透社爆出了全世界轟動(dòng)的一則新聞：谷歌迫于美國(guó)政府的壓力，已暫停與華為的商業(yè)往來。高通、英特爾也加入了Ggle的陣營(yíng)，紛紛開始凍結(jié)華為了。歐美國(guó)家打壓中國(guó)華為，不讓中國(guó)在高科技領(lǐng)域有話語權(quán)，有所突破……面對(duì)如此不公平不公正，華為挺住了，除了華為還有很多反傾銷事件，不斷地壓制著中國(guó)。
有些人會(huì)問：“為什么你要當(dāng)作家，而不是當(dāng)科學(xué)家？”不，我要當(dāng)作家，我要把這發(fā)達(dá)國(guó)家的種種惡行，以及不公正的丑陋面目寫成一本書，讓世人明白，這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們必須覺醒！
今后，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，保持一顆善良、勤奮、勇敢、愛國(guó)的心，我會(huì)朝著我的這座“燈塔“所指引的方向，在浩瀚的知識(shí)大海中，不斷地前行，前行……
我的夢(mèng)想-四年級(jí)作文2
人人都有一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是那樣的美好。小時(shí)候爸爸告訴我，夢(mèng)想是人生的主宰，沒有了夢(mèng)想就沒有了人生；媽媽告訴我，夢(mèng)是藍(lán)天上高高飛翔的大雁，要想捉住，是很困難的。名人也曾說過，夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。而我認(rèn)為，夢(mèng)雖不真，卻勵(lì)斗志。我一直奔跑在追夢(mèng)路上，荊棘遍路，笑聲不乏，汗水與淚水是永久的插曲。
我的夢(mèng)想雖然不大，卻對(duì)我充滿激勵(lì)。爸爸媽媽一直希望我能考上一個(gè)好大學(xué)。我便由此確定了自己的夢(mèng)想。每當(dāng)看見哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)滿心歡喜地走進(jìn)大學(xué)的校園時(shí)，我便更加確信大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的地方。那是我心中的天堂。
隨著年齡的增長(zhǎng)，清華就成了我追逐的目標(biāo)。為了這份目標(biāo)，我努力學(xué)習(xí)。有時(shí)候，當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)對(duì)勾時(shí)，我滿心歡喜；有時(shí)候，當(dāng)我看到那鮮紅的叉時(shí)，我的心仿佛冰冷冰冷，甚至在想：難到我真的與清華無緣了嗎？每當(dāng)這個(gè)時(shí)候仿佛有個(gè)聲音在告訴我：只要你不灰心、不喪氣、不氣餒、肯努力，一切皆有可能。
有時(shí)，我羨慕別人的輝煌成就；有時(shí)，我會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)我的不公；但是我有一個(gè)夢(mèng)想，那是一個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想，任何理由、任何阻礙都不可更改我的夢(mèng)想，當(dāng)我一次次在困難面前低頭時(shí)，有一股精神的力量在鼓舞著我向前，我想我的心終有一天會(huì)飛翔在碧海云天，遨游萬里長(zhǎng)空。
我知道，任何夢(mèng)想都需要不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。而現(xiàn)在，我有了更大的夢(mèng)想。那就是—為中華之騰飛而圓夢(mèng)。
我的夢(mèng)想-四年級(jí)作文3
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的國(guó)家乒乓球運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)槠古仪蚴俏覀冎袊?guó)的國(guó)球，我希望能夠?yàn)閲?guó)家爭(zhēng)光。當(dāng)然，人是不只一個(gè)夢(mèng)想的，也許10個(gè)、100個(gè)，甚至1000個(gè)……這些夢(mèng)想在你眼前漂浮，只要認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈地奮斗，就能把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想——當(dāng)乒乓球運(yùn)動(dòng)員，是我爸爸激發(fā)的。我爸爸非常喜歡打乒乓球，而且打得挺不錯(cuò)的。他從小培養(yǎng)我打乒乓球，不料我對(duì)乒乓球沒多大興趣，因而提高不大。為了培養(yǎng)我的興趣，在我8歲那一年暑假，爸爸帶我到洪教練那里，請(qǐng)洪教練教我。接下來，我每天到洪教練家學(xué)習(xí)，在洪教練耐心指導(dǎo)下，我的打球技巧有了一定的提高，。對(duì)乒乓球的興趣也提高了。在兩年后的一天，爸爸跟我打，看看練成怎么樣。誰知，我只會(huì)固定打，沒有經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)戰(zhàn)能力差。于是每個(gè)周末，爸爸帶我到兒童公園去跟那里的小朋友打，在打的過程中，我知道了什么叫“夜郎自大”。四年級(jí)后，我參加了周六興趣班，在這個(gè)學(xué)期里，我跟同學(xué)們打，朋友們打，甚至不認(rèn)識(shí)的，結(jié)果受益匪淺。老天不負(fù)有心人，在四年級(jí)下學(xué)期，我以不錯(cuò)的成績(jī)加入了校隊(duì)，在老師關(guān)懷下，我進(jìn)步得飛快。現(xiàn)在星期一至星期五都要練球，盡管很辛苦，但我想到為什么要打球，我都加把勁努力。
因?yàn)橛兄鴫?mèng)想、目標(biāo)，所以我努力前進(jìn)。我知道，離成功不遠(yuǎn)了。
我的夢(mèng)想-四年級(jí)作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠(yuǎn)的。就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿肴サ拿恳粋�(gè)地方，每一件事，夢(mèng)想使每一個(gè)人向自己的目標(biāo)去努力、去奮斗、去拼搏。
每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，有的人想當(dāng)飛行員，有的人喜歡當(dāng)演員，有的喜歡當(dāng)魔術(shù)師……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，自從懂事以來，我就覺得老師這個(gè)職業(yè)是非常神圣的，點(diǎn)燃自己，照亮別人。
常常在電視機(jī)上看到許多家庭因?yàn)榧依锔F而沒有錢供孩子們讀書，只能讓他們?cè)诩依锓排�、割草、打柴，但如果我是一名老師，我一定�?huì)教他們知識(shí)、唱歌、跳舞。讓他們也能和城市里的孩子們一樣，能夠好好學(xué)習(xí)天天向上，長(zhǎng)大了成為祖國(guó)的棟梁，為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。如果我是一名老師，我會(huì)讓我的學(xué)生們每天都運(yùn)動(dòng)健身，讓他們有很強(qiáng)健的身體，因?yàn)闆]有好的身體就不能好好的學(xué)習(xí)，更不用說成為祖國(guó)的棟梁了。
如果我是一名老師，我會(huì)讓他們感受到老師的愛，不會(huì)讓他們感受到誰的學(xué)習(xí)好就偏愛誰，誰的學(xué)習(xí)不好就討厭誰，我會(huì)多指出他們的長(zhǎng)處，讓他們覺得自己是最棒的。
如果我是一名老師，我會(huì)給他們將中國(guó)的歷史，使他們了解到中國(guó)上下五千年的文明，為我們作為中國(guó)人而自豪，還要激勵(lì)他們熱愛祖國(guó)。
沒有夢(mèng)想的人生是沒有意義、不完整的人生，而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，有了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)一直努力下去，永不放棄。
我的夢(mèng)想-四年級(jí)作文5
夢(mèng)想是美好的，有夢(mèng)想的人事幸福的。世界上每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有想當(dāng)科學(xué)家的、有想當(dāng)警察的、有想當(dāng)醫(yī)生的、有想當(dāng)歌手的……
小時(shí)候，我一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生，一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)老師，一會(huì)呢，又夢(mèng)想演員。現(xiàn)在，我才慢慢的確定了自己的理想——當(dāng)一個(gè)自由工作者。
現(xiàn)實(shí)生活中，要當(dāng)一名出色的.自由工作者，并不是一件容易的事情。首先，你必須要有一項(xiàng)出色的技能，你才能在自由行業(yè)中生存下來，才能養(yǎng)活自己。才能自由的掌握自己的時(shí)間，享受自由的生活。不要為生活忙碌，才能有時(shí)間靜靜地打開一本書，坐在寫字臺(tái)前，靜靜地閱讀。每到此時(shí)，我總會(huì)覺得心靈、文字和夢(mèng)想合為一體，仿佛一伸手就可以觸摸到飄過的白云、沉靜的大海、悠遠(yuǎn)的山谷，還有隱約的歌聲。夢(mèng)想在天空中飛來飛去，多彩的，美麗的，越飛越高，飛向明天，飛向未來。
朋友們，有空就多讀些好書，讓夢(mèng)想展開雙翼，用書籍放飛夢(mèng)想吧！
假如有一天我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，從現(xiàn)在開始，我要發(fā)奮努力充實(shí)自己，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想-四年級(jí)作文6
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名公交車司機(jī)，開著 “夢(mèng)想１號(hào)” 公交車，給乘客提供舒適、安全、快捷的服務(wù)。
“夢(mèng)想１號(hào)” 公交車很豪華有智慧。它有這些功能：主人識(shí)別、自動(dòng)開啟、自動(dòng)預(yù)熱、自動(dòng)剎車、衛(wèi)星引導(dǎo)。
清 晨，天還很冷，我就早早地起了床。帶著鑰匙，我走向“夢(mèng)想１號(hào)”。在我離公交車還有５米遠(yuǎn)的時(shí)候，它自動(dòng)開門了，并且啟動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī)。我知道這是主人識(shí)別、 自動(dòng)開啟功能發(fā)揮了作用。我坐上駕駛座，感覺座椅正在按摩，還在加熱。我握住方向盤，感到方向盤也在加熱。隨后，我把公交車緩緩開進(jìn)第一個(gè)公交站臺(tái)。乘客 們踩著公交車伸出的踏板上車了。這時(shí)，我看到了有一個(gè)殘疾人正艱難地推著輪椅想找到合適的位置。于是，我按了一個(gè)按鈕，公交車自動(dòng)把那個(gè)乘客送到了一個(gè)專 門為殘疾人設(shè)計(jì)的位置。公交車正在快速行駛的時(shí)候，突然，路邊一只小狗橫竄出來，我還來不及反應(yīng)，自動(dòng)剎車系統(tǒng)發(fā)揮作用了,公交車及時(shí)停了下來，小狗安然 無恙。之后，路上開始堵車了，車內(nèi)傳來了乘客的埋怨聲。這時(shí)，衛(wèi)星引導(dǎo)系統(tǒng)在顯示屏上告訴了我有條暢通的路線，我快速繞開了擁堵路段。乘客們埋怨聲變成了 稱贊聲。
乘客對(duì) “夢(mèng)想１號(hào)”和我的服務(wù)非常滿意，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，努力把這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想-四年級(jí)作文7
如果你問我，我的夢(mèng)想是什么？我會(huì)告訴你，我要成為一名小畫家。
我要畫出最美的朝霞，捕捉到云中的太陽的影子，用金色把陽光畫下。我要把高傲的雄鷹用畫筆記錄下，藍(lán)天似大海，那是它的家。我要用綠色畫出森林，每一棵樹木都要參天生長(zhǎng)，高大挺拔。我要用褐色涂抹大地，那上面會(huì)長(zhǎng)出金黃的莊稼。我要用紅色畫出美麗的楓葉和晚霞。用粉色畫出童年的洋娃娃，用紫色把每一粒葡萄都畫的飽滿，用白色把雪花的形狀畫下。
這是我的夢(mèng)，有一張巨大的畫布，還有精致的畫筆，五顏六色的顏料，讓我在安靜的氛圍里快樂的畫畫。畫出一座座高樓住滿幸福的人家。畫出一條條河流，朝著海洋奔流。畫出一座座山，一朵朵云，和最蔚藍(lán)的天空。畫出快樂，畫出微笑，畫出一個(gè)溫暖的擁抱。那么多的故事美麗又生動(dòng)，那么多的人兒善良又可愛，這些我都要畫下來，讓世界記住他們，讓更多的人都看到。
我的夢(mèng)想不小也不大，我要努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)它。我要記住我現(xiàn)在的夢(mèng)想，不要因?yàn)樨澩娑浰?/p>
我的夢(mèng)想-四年級(jí)作文8
日子還是像從前一樣靜好。
我今年31歲了，算是不負(fù)韶華吧，從16歲到20幾歲的那幾年我也算是在青春的道路上奔跑了一回，記得那些日子我日日夜夜的繪畫，深夜因?yàn)橐粋�(gè)靈感而徹夜不眠。因?yàn)槲抑�，忘卻，就是另一種使藝術(shù)死亡的方法，就這樣不知度過多少個(gè)春夏秋冬。
也許，在當(dāng)年許多人眼中這樣的或是一種吃力不討好，每天辛辛苦苦而毫無成效的方法，火了，也許還不錯(cuò)，若是沒火，便也只能碌碌無為，也許餓不死，可是卻沒有別的什么坐在辦公室里面吹著空調(diào)著咖啡的白領(lǐng)日子好過了。
可能也許我也要感謝我當(dāng)年的執(zhí)著，我只敢說，我有夢(mèng)想，我喜歡畫畫，我要成為一個(gè)著名的漫畫家，向著自己的夢(mèng)想有著破釜沉舟的勇氣，努力的去追逐她，即使身邊有再多的反對(duì)和不屑，也置之不顧，因?yàn)槲抑牢乙氖鞘裁�，即使這是最終并沒有達(dá)到夢(mèng)想，至少我拼命過，也就足夠回憶了。
想成為畫家，是因?yàn)榘l(fā)自內(nèi)心的喜歡和渴望，因?yàn)�，一個(gè)人若是有能力將內(nèi)心所想的人物和世界都記錄下來，沒有一點(diǎn)多余的，那也算得上是個(gè)偉大的人了。
我的夢(mèng)想-四年級(jí)作文9
每個(gè)人心中都有一座橋，它可能是夢(mèng)想之橋，也可能是親情之橋，還可能是友情之橋······而我心中的那座橋就是夢(mèng)想之橋。
小時(shí)候，我喜愛唱歌，所以我想當(dāng)一個(gè)歌唱家；少年時(shí)，我喜歡演戲，所以我想當(dāng)一名演員；而現(xiàn)在，我喜歡教師，所以我想當(dāng)一個(gè)教師。
我的夢(mèng)想之橋是我前進(jìn)的動(dòng)力！
作為一名初二的學(xué)生，我的學(xué)習(xí)壓力增加了不少。作業(yè)開始增多，甚至已沒有自己的時(shí)間。有時(shí)我在猶豫，初二的緊張學(xué)習(xí)已經(jīng)讓我感到一些疲憊，我是否真的能完成學(xué)業(yè)？我是否真的能完成我的夢(mèng)想？我是否真的能堅(jiān)持住自己心中的那份力量？但是現(xiàn)在我想通了，世上無難事，只要肯登攀！只要我有決心，有毅力，有目標(biāo)，并且能為了它努力學(xué)習(xí)，就一定能成功！每天我想到了它就會(huì)有力量支持我努力學(xué)習(xí)，雖然我的成績(jī)不優(yōu)秀，但是我相信，努力就會(huì)有回報(bào)，我一定能成功！
我的夢(mèng)想之橋支撐著我！
也許是因?yàn)橛袎?mèng)想之橋我才堅(jiān)持到了現(xiàn)在。我和它的關(guān)系現(xiàn)在就好比魚和水，誰也離不開誰。我每天都為了它而努力。我甚至?xí)贿叧燥堃贿吇孟胛耶?dāng)教師的日子。當(dāng)教師的日子會(huì)不會(huì)快樂、會(huì)不會(huì)傷心、會(huì)不會(huì)勞累？這些都不重要。重要的是我完成了自己的夢(mèng)想，我為了它努力并快樂著。我堅(jiān)信我一定會(huì)成功!
我的夢(mèng)想之橋看似很近，但有時(shí)又感覺遙遠(yuǎn)！我相信我的夢(mèng)想之橋一定會(huì)成功搭建!為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想之橋，加油！
我的夢(mèng)想-四年級(jí)作文10
星期二的晚上，爸爸媽媽帶我去看了一部電影，叫做《烈火英雄》。這部電影講述了消防戰(zhàn)士們團(tuán)結(jié)一致，誓死抵抗，用生命維護(hù)國(guó)家及人民安全的故事。這部電影把我們?nèi)叶几袆?dòng)了，我信誓旦旦的告訴爸爸媽媽，我也要做這樣偉大的人。
回到家里，我懷著激動(dòng)且感動(dòng)的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里我穿著一套酷酷的消防服，并且戴了一頂帥氣的頭盔，衣服的后面寫著四個(gè)大字：中國(guó)消防；衣服的前面寫著四個(gè)小字：特勤中隊(duì)，我高興極了，我也成為我消防員中一員了。這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)在呼叫機(jī)里面喊我：“新來的，你快點(diǎn)來訓(xùn)練場(chǎng)集合，快點(diǎn)！ ”我聽了之后，一口氣跑到訓(xùn)練場(chǎng)，只見所有人集合完畢，隊(duì)長(zhǎng)說：“有任務(wù)，所有人一起去火場(chǎng)，那邊有一場(chǎng)硬戰(zhàn)要打，大家打起精神來�！蔽腋蟛筷�(duì)來到了火場(chǎng)，只見火場(chǎng)濃煙滾滾，火勢(shì)越來越大。我們都帶上了氧氣面罩，手里都拿著滅火器，可是火勢(shì)越來越大，把我們幾個(gè)人都圍住了，頓時(shí)我感到渾身滾燙滾燙，感覺自己要活活被燒死了，這時(shí)嚇得我從床上滾了下來。我發(fā)現(xiàn)我自己躺在地板上的娃娃堆里，心驚膽戰(zhàn)地爬了起來，心想：嚇?biāo)缹殞毩�，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
夢(mèng)醒了，我卻覺得自己真的親身經(jīng)歷了火場(chǎng)一般，感受到了那份恐懼，我真佩服消防員，他們是最勇敢的人。
我的夢(mèng)想-四年級(jí)作文11
從小到大我心里都有一個(gè)夢(mèng)想，就是做一名人民警察。
小的時(shí)候在電視里面看到警察叔叔都會(huì)激動(dòng)的跳起來，尤其是看到警察叔叔抓壞人的時(shí)候，英姿颯爽，還有那一身警服，實(shí)在是讓我難忘。
每當(dāng)我在學(xué)校受到同學(xué)的欺負(fù)時(shí)，我就會(huì)想，我要是一名警察多好啊，那樣就沒有人欺負(fù)我了，我還可以去抓壞人，所有的人都會(huì)喜歡我、尊敬我，所有的壞人都會(huì)怕我�；氐郊颐刻於紩�(huì)打開電視，找到有警察叔叔的節(jié)目，然后目不轉(zhuǎn)睛的看起來，還會(huì)不時(shí)地模仿里邊的動(dòng)作。媽媽看到以后，告訴我：“警察叔叔可不是你看到的那么簡(jiǎn)單，不是所有的人都可以做警察，那都是經(jīng)過十分嚴(yán)格的訓(xùn)練、挑選才能通過考核的，你要想成為一名人民警察，就要學(xué)會(huì)吃苦，有那么句話，吃得苦中苦，方為人上人，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�，F(xiàn)在你的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，多掌握知識(shí)，長(zhǎng)大以后有機(jī)會(huì)才可以做警察�！眿寢尩脑捴v完以后，我才知道，原來做警察不是那么簡(jiǎn)單的，警察這兩個(gè)字是一種責(zé)任，是一種擔(dān)當(dāng)。我只看到了他們光鮮的一面，沒有見到過他們艱苦訓(xùn)練的時(shí)候。
后來，我明白了，無論想要成為什么人，都應(yīng)該做好當(dāng)下的事情，學(xué)會(huì)獨(dú)立，有擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)吃苦，當(dāng)你有能力做到這件事情的時(shí)候，你的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。而且夢(mèng)想不是做夢(mèng)，它是人的一種精神寄托，一種透明的動(dòng)力，你需要為了它而堅(jiān)持不懈的努力奮斗。所以，我們要堅(jiān)持夢(mèng)想，努力加油！
我的夢(mèng)想-四年級(jí)作文12
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是想像蝴蝶一樣在天空飛翔。我把我的夢(mèng)想告訴我的朋友們，他們都嘲笑我。我又把這個(gè)想法告訴媽媽，媽媽總是說你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的，好了，現(xiàn)在你該去睡覺了。
正當(dāng)我睡得香時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來到了海灘上。那藍(lán)藍(lán)的海水朝我涌來，就在這時(shí)，我看見水里我的倒影多了一對(duì)像蝴蝶一樣寬大的翅膀。我以為是自己眼花了，扇了扇翅膀，沒想到我的身體竟然離開了地面。
“我飛起來了！我終于可以在天空自由飛行了！”我歡快極了，在天空中自由地飛翔。累了就在海邊看日落，渴了就喝一點(diǎn)海水，如此美好的生活讓我不禁想：要是能一直留在這里就好了。
就在我開心得忘乎所以時(shí)，感覺身子一傾，掉在了海灘上。當(dāng)我睜開眼睛一看，哪里有沙灘和大海，眼前是一片無邊無際的草原，而我的翅膀已經(jīng)不知所蹤了。我這才清醒過來，原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
我告訴媽媽我夢(mèng)到自己長(zhǎng)出翅膀，在天空中自由飛翔，媽媽說：“我期待你真的長(zhǎng)出像蝴蝶一樣漂亮、寬大的翅膀�！�
我的夢(mèng)想-四年級(jí)作文13
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的科學(xué)家。創(chuàng)造出世界上最先進(jìn)的東西。
有一天，我和我的同事駕駛著“勇敢號(hào)”宇宙飛船到“天狼星”去檢查工作（注：那時(shí)人類已經(jīng)找到了外星人，并且有了共同的語言）。天狼星的人都長(zhǎng)得有點(diǎn)像狼，所以才命名為天狼星。我們來到了“天狼大樓”的工作室�？匆娒總�(gè)人都在認(rèn)真地工作著，突然，警報(bào)響起來了，原來是有不明身份的人駕駛著宇宙飛船，飛進(jìn)了天狼星，闖進(jìn)了“天狼大樓”，接著，更多的宇宙飛船陸續(xù)趕來，下來了很多機(jī)器人，他們拿著寶劍和機(jī)關(guān)槍，他們的武器威力驚人，寶劍比鋼鐵還硬，機(jī)關(guān)槍發(fā)出的子彈全部是火球。天狼星犧牲了很多勇士，而他們卻毫發(fā)無傷。怎么辦？我看見天狼星的球長(zhǎng)急得直跺腳。于是，我拿出了我的秘密武器：激光槍和激光刀。他們的殺傷力非常驚人，是由我們地球上最先進(jìn)的科技制造出來的。我把他們分給天狼星的衛(wèi)士們。勇士們拿著激光槍和激光刀三拳兩腿就把那些機(jī)器人消滅了。他們的首領(lǐng)見了，連忙舉起雙手投降了。大家看見了這幕情景，都開心的笑了。球長(zhǎng)握著我的手說：“謝謝你，錢博士。是你拯救了我們的天狼星�！蔽覀兊墓ぷ鳈z查完了，于是，我們駕駛著勇敢號(hào)宇宙飛船返回了地球。
“起床啦！”我睜開眼睛，哦，是媽媽，原來剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我還是相信，我長(zhǎng)大了一定會(huì)成為一個(gè)科學(xué)家的。
我的夢(mèng)想-四年級(jí)作文14
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明很多比較實(shí)用的東西，不用讓我們手忙腳亂的去工作，一個(gè)小發(fā)明就可以代替很多我們要親自下手去做的工作。
以前，在原始時(shí)代，當(dāng)時(shí)是沒有燈火的，經(jīng)過時(shí)代的發(fā)展，人們學(xué)會(huì)了鉆木取火，后來又發(fā)明了燈泡，人們?cè)谕砩暇涂梢宰鲂┦虑�。說下手機(jī)，我們中國(guó)人發(fā)明了手機(jī)殼，可以仿照國(guó)外去制造手機(jī)，但是手機(jī)里面的程序是外國(guó)人發(fā)明的。如果我是一個(gè)發(fā)明家，我就會(huì)把手機(jī)程序發(fā)明出來，不用去購買國(guó)外的程序，那時(shí)我們的國(guó)家是不是就很強(qiáng)大了。如果我是一個(gè)發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明很多有用的東西，讓人們不再忙碌，就能輕松的搞定很多工作。比如我會(huì)發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人可不一般，他與真人十分相似，能模仿人的動(dòng)作，還能帶著表情與人類對(duì)話呢，它能代替人做家務(wù)，去做一些人類認(rèn)為很危險(xiǎn)的工作，給機(jī)器人植入軟件讓它自主工作，讓它去參與抗洪救援，讓它去抗震救災(zāi)，讓它去抓捕壞人，讓它去幫助那些需要幫助的人，我這個(gè)發(fā)明是不是很偉大呢？我還要發(fā)明一種機(jī)器，能自動(dòng)去播種和收獲糧食，這樣農(nóng)民伯伯就不會(huì)那么辛苦的勞動(dòng)了，農(nóng)民伯伯只需要按下按鈕，這個(gè)機(jī)器就能代替人把莊稼管理好，并且比人力的勞動(dòng)強(qiáng)度實(shí)在大太多了，而它不能工作的時(shí)候，只需要給它充充電，它就能恢復(fù)如初的工作了，這個(gè)發(fā)明也是很厲害的。
這就是我為什么要成為一名發(fā)明家的原因。我要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為自己的國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的夢(mèng)想-四年級(jí)作文15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名保衛(wèi)國(guó)家的軍人�？赡苡行┤撕荏@訝，一個(gè)女孩子為什么想要當(dāng)軍人呢？好像想當(dāng)軍人的大部分都是男生吧。古時(shí)候還有句話叫“女子不如男”，可我認(rèn)為女生沒有哪點(diǎn)比不上男生，所以當(dāng)軍人也不是男生的特權(quán)。古代不是也出了很多的女英雄，現(xiàn)在也有很多的女兵，有些方面他們比男兵的素質(zhì)還要好。
記得五年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)了一篇課文叫《夢(mèng)想的力量》，我被主人公對(duì)堅(jiān)持夢(mèng)想的執(zhí)著震撼了。我決定一定要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我就跑去問老師，怎么樣才能夠當(dāng)上軍人呢？我的老師告訴我，想當(dāng)一名軍人就得有很好的身體，所以今后就得堅(jiān)持鍛煉，還有學(xué)習(xí)也不能落下。雖然我知道要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想不是那么的容易，有很多的困難擺在我的面前。但是我要像瑞恩那樣，一步一步的去實(shí)現(xiàn)它。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我對(duì)自己提出了幾點(diǎn)的要求。首先就是要每天跑步上下學(xué)，這樣就可以鍛煉我的身體。最重要的是要堅(jiān)持。另外就是多了解關(guān)于軍人的消息，我想這樣我才可以與時(shí)俱進(jìn)。最后，我要好好的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能夠考上軍校。
雖然現(xiàn)在我離我的夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但是我正在堅(jiān)持不懈的努力著，我在通往夢(mèng)想的路上。
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