我的夢(mèng)想-五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想-五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的夢(mèng)想-五年級(jí)作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我心中也有一個(gè)夢(mèng)想。它深深地藏著一粒種子，滋養(yǎng)著我的理想，在我心中生根發(fā)芽。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有些人想成為一名作家，有些人想成為一名飛行員，有些人想成為一名宇航員，我想成為一名人類工程師兼教師。有些人可能會(huì)問(wèn)我:“當(dāng)老師有什么好處？工資低，工作辛苦，沒有受到重視。，“家里有五桶谷物，所以不適合做孩子們的國(guó)王”但是你有沒有想過(guò)，如果我們沒有老師教給我們的知識(shí)，我們會(huì)不會(huì)很愚蠢？正是因?yàn)槲覀冇欣蠋焸魇诘闹R(shí)，我們才能變得更聰明、更發(fā)達(dá)。也因?yàn)槲覀兊睦蠋熃o了我們一艘船，我們可以在知識(shí)的海洋中遨游。白天，老師站在三英尺高的講臺(tái)上，煞費(fèi)苦心地給我們講課。晚上，月亮爬上了樹梢，但老師仍在閃爍的燈光下努力工作，把鮮紅的鉤子掛在我們的練習(xí)本上......也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅所包圍時(shí)，他會(huì)忘記他的親人，但他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的老師，因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹呢暙I(xiàn)。
我也是如此。無(wú)論我有多老，走多遠(yuǎn)，我都不會(huì)忘記我敬愛的老師，因?yàn)槲沂窃诶蠋煹年P(guān)愛下長(zhǎng)大的。無(wú)論我去哪里，我都不會(huì)忘記我的老師，所以我渴望教師這個(gè)職業(yè)。
我的夢(mèng)想-五年級(jí)作文2
夢(mèng)想像一盞明燈，照亮前行的方向，同時(shí)也照亮了我的人生。
任何人都擁有自己的夢(mèng)想，我也不例外。夢(mèng)想，多么美麗的名詞啊；夢(mèng)想，多么美好的未來(lái)��；夢(mèng)想，多么堅(jiān)定的目標(biāo)��！
我很早就有了夢(mèng)想，是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，因?yàn)閴?mèng)想，我更堅(jiān)定了我的服裝設(shè)計(jì)夢(mèng)。可是有一次，我發(fā)現(xiàn)我設(shè)計(jì)的衣服超級(jí)難看，比一般的衣服都難看十幾倍。天天受到別人的嘲諷，我很失落，我不知道我該不該再接著下去。內(nèi)心深處的我在問(wèn)自己，你會(huì)成功嗎？你真的可以嗎？這條路不是那么好走的，你能堅(jiān)持下去嗎？每一次都沒有答案，每一次我都堅(jiān)持下去，我不知道是什么力量讓我繼續(xù)，但是我只知道我一定會(huì)堅(jiān)持的。而現(xiàn)在，我知道了，就算很苦，也不會(huì)一直苦下去，總有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，那么為了自己的夢(mèng)想苦一陣子那有怎么樣呢？即使這一陣子很長(zhǎng)很長(zhǎng)，為了自己的夢(mèng)想，那有算什么呢？我不能放棄我的夢(mèng)想，不能放棄照亮我前進(jìn)的燈，不能放棄照亮人生的一盞燈。
夢(mèng)想照亮我的人生，即使在苦在難我也不會(huì)放棄我的夢(mèng)想。親愛的自己，加油。
我的夢(mèng)想-五年級(jí)作文3
最近，我連續(xù)看了兩部軍事題材的電視劇——《我是特種兵Ⅱ》和《火藍(lán)刀鋒》。跌宕起伏的劇情讓我的心久久不能平靜，即使睡夢(mèng)中也經(jīng)常出現(xiàn)特戰(zhàn)隊(duì)員那殘酷逼真的訓(xùn)練場(chǎng)面。我心中漸漸萌生了一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大做一名威武的特戰(zhàn)隊(duì)員。
通過(guò)這兩部電視劇，我知道了特戰(zhàn)部隊(duì)是中國(guó)人民解放軍大家庭中的精英部隊(duì)，而特戰(zhàn)隊(duì)員更是精英中的精英。部隊(duì)中嚴(yán)厲的教官、旺盛的士氣和威風(fēng)的個(gè)人裝備都給我留下了深刻的印象。但給我留下印象最深的是特戰(zhàn)部隊(duì)日復(fù)一日殘酷訓(xùn)練，既有實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗性強(qiáng)的室內(nèi)徒手格斗，又有武裝10公里山地越野，還有從直升飛機(jī)上快速空降等許多高難度的訓(xùn)練科目，要完成這些訓(xùn)練不但要有強(qiáng)健的體魄，還要有聰明的智慧，更要有堅(jiān)忍的耐力和不服輸?shù)膭蓬^。
為了早日實(shí)現(xiàn)成為特戰(zhàn)隊(duì)員的夢(mèng)想，我要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，為我的夢(mèng)想打下良好的基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了像主題歌中唱到的那樣：“緊握鋼槍，嚴(yán)陣以待，保衛(wèi)祖國(guó)無(wú)尚榮光……”
我的夢(mèng)想-五年級(jí)作文4
做一名服裝設(shè)計(jì)師，是我的一個(gè)夢(mèng)想，今天，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，不過(guò)又有許多麻煩事。
我一覺醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)一切都變了樣，周圍有著許多的紙，我隨便拿起一張來(lái)一看，哎呀！這不是我一直想設(shè)計(jì)的衣服嗎？莫非我真的當(dāng)上了服裝設(shè)計(jì)師，我情不自禁的歡呼起來(lái)，不過(guò)很快又冷靜下來(lái)，還是先設(shè)計(jì)衣服吧，要將圖紙變成實(shí)物可不是一件容易事，但很快我又手忙腳亂起來(lái)，因?yàn)槲疫�不懂縫紉，一會(huì)兒剪剪這，一會(huì)兒剪剪那，簡(jiǎn)直是沒有一點(diǎn)兒頭緒，毛線應(yīng)該怎么繞呢？布應(yīng)該怎么織呢？。最煩的是電話簡(jiǎn)直都打爆了，都是幾百件，幾百件的訂單我真限自己，平時(shí)就應(yīng)該和媽媽學(xué)縫紉，多和媽媽繞毛線也不會(huì)至于手忙腳亂的，我突然想到以前媽媽叫我繞毛線時(shí)我都沒有繞。
我被煩的大叫了一聲，這一聲把我己叫醒了，我虛驚一場(chǎng)，想如果想要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，就應(yīng)該多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。
我的夢(mèng)想-五年級(jí)作文5
我是一名三年級(jí)的學(xué)生，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。在我心里也有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大后能夠成為一名醫(yī)生。
每當(dāng)我們生活中出現(xiàn)任何可怕的傳染疾病時(shí)，大家都會(huì)因?yàn)楹ε卤粋魅径愕眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的�？墒刈o(hù)在醫(yī)院里的醫(yī)生，卻沒有因?yàn)楹ε聜魅径艞壞切┎∪�，反而是竭盡全力地去醫(yī)治他們。醫(yī)生們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，讓我很敬佩。有時(shí)在電視里，我看到生病的小朋友時(shí)，看著他們被病痛折磨，我心里感到很難過(guò)。因?yàn)樗麄儾荒芎臀覀円粯娱_心地玩耍，還要接受各種痛苦的治療。所以我常想：假如我是一名醫(yī)生該多好�。∧菢游揖涂梢越o他們治療，也許，經(jīng)過(guò)我的治療，他們就不再這么痛苦了。
假如我是一名醫(yī)生，我就可以幫助那些窮苦的人治病，幫他們減輕痛苦。還可以研制出像糖果一樣的藥，讓小朋友們吃藥時(shí)不再有那么多痛苦地表情，甚至還可以很輕松地接受。
雖然，這還只是我的一個(gè)夢(mèng)想，但我會(huì)從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。希望將來(lái)我可以用自己的雙手和智慧，去救治更多的病人，讓大家都能健康、快樂地去生活。那樣的話，每個(gè)家庭都會(huì)充滿歡樂，我們的生活才會(huì)更加美好！
我的夢(mèng)想-五年級(jí)作文6
我想當(dāng)一名科學(xué)家。
成為科學(xué)家就能研究很多很想像中的東西，能發(fā)明出“什么都能做的機(jī)器人”，可以幫助人們做好多事情；可以研究出“人能長(zhǎng)出翅膀的藥”，不再需要汽車，可以自由的飛翔到任何想去的地方，不再給地球的空氣制造污染；還可以發(fā)明“全是氧氣的太空”，把它當(dāng)成花園一樣去逛；還有“可以移動(dòng)的房子”，隨時(shí)能帶著，走到哪里都可以是我們的家；……
這些希望都能幫助到人們，所以我要追求這個(gè)夢(mèng)想，還要發(fā)明很多東西制造很多的機(jī)器，改變世界，把地球改造成新型的地球，不再有污染，不再有災(zāi)難。
所以我要好好學(xué)習(xí)天天向上，做事情要干凈利索，而且要盡力去做幫助別人的事情，將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
媽媽說(shuō)，想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我必須要很努力很努力的學(xué)習(xí)。從小學(xué)到中學(xué)，從中學(xué)到高中，然后考入重點(diǎn)大學(xué)，我要去國(guó)外交流，把其它國(guó)家好的技術(shù)轉(zhuǎn)化成我們的技術(shù)。這樣，我的夢(mèng)想才能真正實(shí)現(xiàn)，才能成為著名的科學(xué)家。
我的夢(mèng)想-五年級(jí)作文7
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家；有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家、老師、老板、明星……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家。
你們知道為什么我想要當(dāng)一名發(fā)明家嗎？我猜你們的答案也是五花八門。那么就聽我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
我的爸爸媽媽都是上班族，每天他們的工作很辛苦，回到家，休息的時(shí)間極少。特別是媽媽，空閑時(shí)間還要忙家務(wù)，給我們做飯。我是看在眼里，難受在心里。因此，我發(fā)誓我要當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明一種解除疲勞的機(jī)器，讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)輕輕松松的享受生活，不再勞累。
還有另外的一個(gè)發(fā)明就是：現(xiàn)在的小孩只知道玩，而不好好學(xué)習(xí)，我要發(fā)明一臺(tái)時(shí)光機(jī)器，穿越未來(lái)，讓這些孩子看看他們未來(lái)的生活，讓他們珍惜現(xiàn)在，更加勤奮的讀書。所以接下來(lái)，我也要更加努力，新的學(xué)期，新的希望，好好讀書，將來(lái)發(fā)明更多的東西來(lái)造福人類。
我期待我當(dāng)上發(fā)明家的這一天。
我的夢(mèng)想-五年級(jí)作文8
我很喜歡聽歌，也喜歡跟著唱，但是我沒有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，于是，我的目標(biāo)點(diǎn)從作家變成了歌手。我跟媽媽說(shuō)了，暑假要學(xué)唱歌，但是媽媽苦口婆心的勸導(dǎo)我，每個(gè)人都不可能十全十美，只要在一方面突出就行了，我已經(jīng)是在學(xué)習(xí)方面變成頂尖高手了。
其實(shí)，我是被中國(guó)新聲代的成員迷住了，我就立志要學(xué)唱歌，但這也是我的興趣愛好，我對(duì)這方面很感興趣，而且我又有機(jī)會(huì)在舞臺(tái)上拋頭露面……可不知這一些哦！
這些都是從今天下午發(fā)生的事，有三個(gè)姐姐在辦公室聽歌，并很熟練的唱了起來(lái)，我很不甘心，就找來(lái)媽媽的手機(jī)，也開唱了，我們之間互不干擾，于是我就自顧自唱，我跟她們的聲音對(duì)照了一下，遠(yuǎn)不如她們，我不服氣，“君子報(bào)仇，十年未晚”，我便忍下了這口氣，在心底深處我暗暗的許下了要唱歌的雄心壯志。
我的夢(mèng)想是唱歌，我一定要向那個(gè)目標(biāo)義無(wú)反顧地沖上去，并不是三分鐘熱情哦！你們別小看我，小人怎能懂賢士的雄心壯志呢？
我的夢(mèng)想-五年級(jí)作文9
我的夢(mèng)想是當(dāng)發(fā)明家，而我最想發(fā)明的就是“萬(wàn)能鞋”。你可不能小看萬(wàn)能鞋，它有好多的功能，比如：飛行、彈跳、飛檐走壁……聽了這些，大家肯定都想問(wèn)怎樣才能使用萬(wàn)能鞋的這些功能呢？讓我來(lái)告訴你們吧！
如果你想飛行，就先按下左鞋旁邊的第一個(gè)按鈕，鞋底就冒出兩個(gè)火箭般的助 推器，“預(yù)備，發(fā)射……”就可以飛上天空了。如果想飛得更高，就按右鞋旁邊的“加號(hào)”按鈕，如果想降落，就按“減號(hào)”按鈕；如果你想彈跳，就按左鞋的第二個(gè)按鈕，鞋底就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)彈簧，你就可以像兔子或袋鼠一樣跳來(lái)跳去；如果你想像忍者一樣飛檐走壁，那就按左鞋的第三個(gè)按鈕，鞋底就會(huì)鉆出兩個(gè)吸盤，緊緊地吸住墻，再高的墻和天花板，你都可以暢通無(wú)阻的行走。如果你想在水面行走而不沉下去，就按第四個(gè)按鈕，鞋底就出來(lái)一層用游泳圈做的鞋底，又厚又軟，這樣就不會(huì)沉下去了，在水面行走就像在陸地行走一樣；如果想跑的快，就按左鞋的最后一個(gè)按鈕，鞋后跟就跑出一個(gè)”火箭”“加”“減”的用處相信大家心知肚明了，我就不說(shuō)了。
如果我的發(fā)明變成了現(xiàn)實(shí)，一定會(huì)造福社會(huì)，讓人們的生活變得更輕松、便捷。怎么樣，我的夢(mèng)想是不是很不錯(cuò)呀！
我的夢(mèng)想-五年級(jí)作文10
去年，奧運(yùn)會(huì)在北京成功地舉辦了。
今年我有一個(gè)夢(mèng)想，就是在20年后的8月8日在中國(guó)再次舉行一個(gè)更加盛大的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。
穿越時(shí)空，來(lái)到了20年后的北京，奧林匹克村建在了空中。你會(huì)在天上觀看盛大的游泳比賽，很多國(guó)家和外星球上來(lái)的運(yùn)動(dòng)員來(lái)到了“天浴”游泳館，中外觀眾和 外星人觀眾共同坐在花蕊上觀看比賽，花瓣上放著一杯清香的茶水，觀看比賽就是一種享受。我作為一名游泳運(yùn)動(dòng)員代表中國(guó)隊(duì)參加比賽，心中充滿了驕傲。
“比賽開始”，體育神發(fā)話了，“各就各位，預(yù)備，開始”，我和其她運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖向第一關(guān)——“鯊魚障礙”，忽然一只機(jī)器鯊魚向我游來(lái)，我飛快地 從它身邊而過(guò)，接著一群鯊魚蜂擁而至，我連忙潛入水中，游向第二關(guān)——“沖破汽球”，我拿著運(yùn)動(dòng)神給的刀，一個(gè)個(gè)穿破汽球，飛快地沖向終點(diǎn)，觀眾大喊“中 國(guó)隊(duì)好樣的。”
比賽時(shí)間到了，我向最高的那片云走去，這回是改成先發(fā)給第一名金牌，當(dāng)然是先發(fā)給我了，我高高興興地接過(guò)了金牌和鮮花……
這就是我最大的夢(mèng)想。我希望中國(guó)更加富強(qiáng)、更加繁榮、更加強(qiáng)盛，為中國(guó)加油吧，中國(guó)的未來(lái)就是我們的未來(lái)。
我的夢(mèng)想-五年級(jí)作文11
說(shuō)起我的夢(mèng)想，還是從一個(gè)夢(mèng)里來(lái)的。那天夜里，我夢(mèng)見自己成了一位科學(xué)家，發(fā)明了很多很多東西。有一天，我的.朋友甄宇欣來(lái)叫我去參加同學(xué)聚會(huì)。我們乘坐“瞬間轉(zhuǎn)移器”來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)這里變化很大：校門是由電腦控制的，只要輸入身份，電腦查明屬實(shí)，就會(huì)伸出電梯；學(xué)校的操場(chǎng)分為兩層，一層是模擬大自然，有小山流水，綠樹成蔭，鮮花盛開，二層是寬闊的體育場(chǎng)，各種設(shè)備齊全；連教室的墻都是透明的，這樣便于吸收光線，節(jié)約能源。這時(shí)一位同學(xué)說(shuō)：“紫琦，別看了！大家都來(lái)了，老師也來(lái)了！”
只見我們的班主任王老師微笑著說(shuō):“大家現(xiàn)在都做什么工作�。俊贝蠹覡�(zhēng)先恐后的說(shuō)：“我是……我是……我是……我是……”這時(shí)一陣鈴聲把我驚醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。 從那以后我就立志要當(dāng)一位科學(xué)家，用自己的發(fā)明成果造福全人類！我還要探索宇宙、探索世界未解之謎！我要發(fā)明治療癌癥的藥物，讓癌癥不再是不愈之癥；我還要發(fā)明高智能機(jī)器人，讓它替我們工作、做家務(wù)、侍候老人或病人；我要設(shè)置模擬大自然，讓城市也能看到青山綠水，呼吸到新鮮的空氣！為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，多看課外書，多積累知識(shí)，為成功的人生做準(zhǔn)備。 我的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
我的夢(mèng)想-五年級(jí)作文12
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是想像蝴蝶一樣在天空飛翔。我把我的夢(mèng)想告訴我的朋友們，他們都嘲笑我。我又把這個(gè)想法告訴媽媽，媽媽總是說(shuō)你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的，好了，現(xiàn)在你該去睡覺了。
正當(dāng)我睡得香時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來(lái)到了海灘上。那藍(lán)藍(lán)的海水朝我涌來(lái)，就在這時(shí)，我看見水里我的倒影多了一對(duì)像蝴蝶一樣寬大的翅膀。我以為是自己眼花了，扇了扇翅膀，沒想到我的身體竟然離開了地面。
“我飛起來(lái)了！我終于可以在天空自由飛行了！”我歡快極了，在天空中自由地飛翔。累了就在海邊看日落，渴了就喝一點(diǎn)海水，如此美好的生活讓我不禁想：要是能一直留在這里就好了。
就在我開心得忘乎所以時(shí)，感覺身子一傾，掉在了海灘上。當(dāng)我睜開眼睛一看，哪里有沙灘和大海，眼前是一片無(wú)邊無(wú)際的草原，而我的翅膀已經(jīng)不知所蹤了。我這才清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
我告訴媽媽我夢(mèng)到自己長(zhǎng)出翅膀，在天空中自由飛翔，媽媽說(shuō)：“我期待你真的長(zhǎng)出像蝴蝶一樣漂亮、寬大的翅膀�！�
我的夢(mèng)想-五年級(jí)作文13
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是成為一位歌手，將自己的音樂帶向全世界；有的人的夢(mèng)想是成為一名白衣天使，救死扶傷；有的人的夢(mèng)想是成為一名一線人民教師，傳道授業(yè)，答疑解惑；有的人的夢(mèng)想是成為一名公務(wù)員，為人民服務(wù)……
我，一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，心里卻有著許許多多不平凡的夢(mèng)想。
我想當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國(guó)的科技事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)，我想設(shè)計(jì)一種藥，它可以使人們?cè)跊]有氧氣的情況下存活數(shù)十年，這樣人類走向太空和水中就再也不用帶上重重的氧氣罐了。這種藥物不但能使人在無(wú)氧環(huán)境下生存，還可以防止人類患病。人們可以用它在太空和水中生活，以及預(yù)防患病。
我想成為一名人民警察，我要抓盡天下所有的不法分子，讓所有百姓都能路不拾遺，夜不閉戶的生活。我知道，要做到這一點(diǎn)，很難，但我會(huì)努力的。我愿意像偉大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)過(guò)的話：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！币粯訛槿嗣穹⻊�(wù)！
雖然這些夢(mèng)想都離我還很遠(yuǎn)，但是我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想-五年級(jí)作文14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。
幼兒園的時(shí)候，我曾夢(mèng)想著做一個(gè)有名的房屋建筑師，為人們建造一幢幢堅(jiān)固、漂亮的房子。當(dāng)人們忙碌了一天，回到我設(shè)計(jì)建造的房子和家人團(tuán)聚在一起，洗去一天的疲憊時(shí)，就很有成就感。
上小學(xué)了，看到為我們幸勤付出的老師們，我曾有一個(gè)夢(mèng)想浮現(xiàn)在腦海里，那就是像他們一樣做一名受人尊敬的園丁。我要教給學(xué)生許多知識(shí)，教會(huì)他們做人的道理，培養(yǎng)新一代的幼苗。當(dāng)年老時(shí)，桃李滿天下，我一定很欣慰。
做郎朗第二也是我的夢(mèng)想之一。他22歲就成為了世界鋼琴界的領(lǐng)軍人物，每次聽他的演奏，我都會(huì)為他的才華所傾倒。為此我放棄了寒假、暑假的假期，把時(shí)間投入到練琴上去，雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)是那么遙不可及，但我一定會(huì)全力以赴的。
我的夢(mèng)想就像天上的繁星一樣多，我從現(xiàn)在開始就要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把所有的夢(mèng)想都一一實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想-五年級(jí)作文15
人人都有夢(mèng)想，有的想成為楊立偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘；有的想當(dāng)無(wú)所不能的工程師，設(shè)計(jì)建造出高科技的橋梁和摩天大廈；還有的想當(dāng)大紅大紫的歌星，在世界各地展開歌喉，為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……我有一個(gè)夢(mèng)想，就是像我媽媽一樣做一名婦產(chǎn)科醫(yī)生。
我常�；孟胫@樣的情形：我穿上白大褂，步履匆匆地走進(jìn)手術(shù)室時(shí)，心怦怦直跳。一切準(zhǔn)備做好后，手術(shù)開始了。我認(rèn)真地做起來(lái)。當(dāng)手術(shù)一步一步的開始，我的心里沖滿了緊張；一步步的結(jié)束，我的心里沖滿了喜悅。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我小心翼翼地從產(chǎn)婦的肚子里取出一個(gè)幼小的嬰兒。隨著嬰兒的一聲啼哭，世界上又增添了一個(gè)鮮活的生命。我會(huì)心地笑了。當(dāng)產(chǎn)婦的家屬高興地抱著嬰兒走向病房時(shí)，我為我辛苦的付出無(wú)比自豪。
我還要走入山區(qū)，為那里的高危產(chǎn)婦做手術(shù)。用我高超的醫(yī)術(shù)挽救一個(gè)個(gè)即將凋零的生命之花。讓無(wú)數(shù)鮮活的生命在我的柳葉刀下誕生！
做一名婦產(chǎn)科醫(yī)生真光榮�。〉@只是我的夢(mèng)想。要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，就得付出巨大的努力。其實(shí)，夢(mèng)想就像一只小鳥，我決不能將它束縛在籠子中，一定要讓它展開雙翅，在藍(lán)天中自由自在的翱翔。讓我的夢(mèng)想在藍(lán)天起飛吧！
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