夢(mèng)想作文500字六年級(jí)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的夢(mèng)想作文500字六年級(jí),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想作文500字六年級(jí)1
昨晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小鳥(niǎo),在天空飛翔。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),飄浮著朵朵白云,空氣清新甜潤(rùn),我迎著溫暖的微風(fēng),飛到了一個(gè)美麗的地方。只見(jiàn)那里山清水秀,森林郁郁蔥蔥,河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水中快樂(lè)的嬉戲,河岸上有花有草,芬芳撲鼻,一派生機(jī)勃勃的景象。沿著小河一直飛過(guò)去,到了一座城市,那里有各式各樣的樓房,整齊的花圃,花園式的院落,寬寬的馬路邊挺立著兩排像士兵一樣的樹(shù)木,五顏六色的汽車(chē)像會(huì)移動(dòng)的小花一樣,公園里到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木繁盛,湖水碧波蕩漾。城邊的一條河流像銀亮的帶子延伸到遠(yuǎn)方,校園里傳出小朋友們朗朗的讀書(shū)聲,和陣陣的歡笑聲…。
這時(shí)我醒了,多么美的一個(gè)夢(mèng)!我又回到了現(xiàn)實(shí)中。生活在地球的我們是幸福的,春天去踏青,夏天去游泳,秋天能享受到豐收的果實(shí),冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰,地球就是我們的家園啊。但是,近年來(lái)人類(lèi)活動(dòng)給大自然造成了污染,使資源缺乏,氣候惡化,河水污染,小鳥(niǎo)失去了歡樂(lè)的家園,人類(lèi)失去了友好的伙伴,各種有毒物質(zhì)使我們?nèi)旧狭思膊 ,我們的家園不再安寧、不再美麗。愛(ài)護(hù)環(huán)境,就等于愛(ài)護(hù)我們的家園、愛(ài)護(hù)我們的生命。我呼吁讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士,共同愛(ài)護(hù)我們的地球。這樣,我們的家園才能更美!才能成為我們心中的夢(mèng)想家園。
夢(mèng)想作文500字六年級(jí)2
小草因?yàn)橛袎?mèng)想才會(huì)頑強(qiáng)地破土而出,小鳥(niǎo)因?yàn)橛袎?mèng)想才會(huì)勇敢地展翅飛翔,花朵因?yàn)橛袎?mèng)想才會(huì)盡情地開(kāi)放,人類(lèi)因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)創(chuàng)造生活的輝煌,小溪因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才會(huì)執(zhí)著地奔向前方。夢(mèng)想是希望,夢(mèng)想是動(dòng)力,夢(mèng)想是信念,夢(mèng)想是創(chuàng)造……
夢(mèng)想是希望。一個(gè)人有了夢(mèng)想,就等于獲得了希望。一個(gè)擁有希望的人,他知道奮斗,最終就會(huì)迎來(lái)勝利的果實(shí),擁有美好的生活。
夢(mèng)想是動(dòng)力。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員站在比賽場(chǎng)上,面臨眾多評(píng)委、觀眾和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí),偶然會(huì)感到緊張、害怕。但是運(yùn)動(dòng)員們只要意識(shí)到就會(huì)馬上控制住自己,因?yàn)樗麄冇心繕?biāo),他們相取得優(yōu)異的成績(jī)。一想到這里,他們就會(huì)迸發(fā)出巨大的動(dòng)力,全力面對(duì)比賽。
夢(mèng)想是信念。當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測(cè)驗(yàn)時(shí),有時(shí)因?yàn)闅怵H而失敗,但是有信念的人他們便會(huì)成功,因?yàn)樗麄儗?duì)自己充滿(mǎn)了信心和期待。因?yàn)橛辛诉@樣的勁頭,他們就會(huì)不斷進(jìn)步。
夢(mèng)想是創(chuàng)造。一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)、思維活躍的人,他只懂得自己去創(chuàng)造未來(lái),而不會(huì)去依賴(lài)任何人。這是因?yàn)樗雷约簞?chuàng)造出來(lái)的東西是最完美的東西,也是最珍貴的東西。
擁有了夢(mèng)想,才會(huì)擁有小草的頑強(qiáng),小鳥(niǎo)的勇敢,小溪的執(zhí)著。當(dāng)我們擁有了頑強(qiáng)、勇敢和執(zhí)著時(shí),我們就會(huì)煥發(fā)出頑強(qiáng)的斗志,去創(chuàng)造屬于自己的美好生活。所以擁有夢(mèng)想是成功的前提。要想真正鄧得成功,必須行動(dòng)起來(lái),腳踏實(shí)地地駢做。
總之,擁有夢(mèng)想就會(huì)擁有未來(lái)。
夢(mèng)想作文500字六年級(jí)3
有的人的夢(mèng)想像太陽(yáng),當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有的人的夢(mèng)想像月亮,當(dāng)白領(lǐng),安度一生;還有的人,不知道自己的夢(mèng)想是什么,比如我。
“只要你不斷向夢(mèng)想努力,夢(mèng)想終會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。”我讀著這段話(huà),心里不由得感慨:有夢(mèng)想才會(huì)朝著夢(mèng)想努力!我現(xiàn)在呢?就像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅啊!
我從電視上了解,開(kāi)服裝店掙錢(qián)。哈哈,我喜歡服裝,又能賺錢(qián)孝敬父母,多好!但我又看到新聞上說(shuō),實(shí)體服裝店受到網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售的沖擊,很多都倒閉了。我打消了這個(gè)夢(mèng)想。
我又想當(dāng)一名寵物博主,養(yǎng)一只貓或狗,每天拍視頻給別人看?墒悄切枰獙櫸锏呐浜,我不會(huì)訓(xùn)練他,那怎么辦呀?最主要的是還是我的性格,我一不會(huì)賣(mài)萌,二不會(huì)吸粉,我想我養(yǎng)的動(dòng)物應(yīng)該也隨我。這個(gè)夢(mèng)想又破滅了。
看到了小區(qū)里的流浪貓,我就想收留它們,于是我想長(zhǎng)大了開(kāi)一家流浪動(dòng)物收容所。嗯,這個(gè)是美好的夢(mèng)想。但是我想要的夢(mèng)想,準(zhǔn)確的說(shuō),應(yīng)該是一個(gè)職業(yè)吧,這終究不是個(gè)職業(yè)呀!
繞了一圈,我還是沒(méi)有夢(mèng)想。
那晚,我思慮萬(wàn)千,自己的夢(mèng)想到底是什么呢?
突然我聽(tīng)到手機(jī)“叮——”地一聲響了,拿起手機(jī),看到了王老師發(fā)的消息——“明天考試,有一道題再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍……”
我在想——“當(dāng)個(gè)老師吧,像王老師那樣負(fù)責(zé)任的老師,去幫小朋友們找到夢(mèng)想,并實(shí)現(xiàn)它。”
于是,有了今天這個(gè)我,朝著夢(mèng)想努力的我。
夢(mèng)想作文500字六年級(jí)4
夢(mèng)想是啟眀星,它能指引我們前行;夢(mèng)想是火炬,它能照亮我們前進(jìn)的路;夢(mèng)想是燈塔,它能掃除陰霾,驅(qū)除黑暗。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是發(fā)眀一種環(huán);摹俺(jí)航母!
這種航母起什么作用呢?首先,解決國(guó)內(nèi)一系列環(huán)境問(wèn)題:“溫室效應(yīng)”,土地荒漠化,水質(zhì)污染……其次,解除祖國(guó)邊境極有可能發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng),讓人們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。
那么,“超級(jí)航母” 有什么功能呢?這航母動(dòng)力十足,十分敏捷。航母正中有一個(gè)“轉(zhuǎn)能儀”。這個(gè)儀器可是一個(gè)“大胃王”, 它“胃口” 可大了,可以把廢水,廢電池,生活垃圾等危害環(huán)境的物體通通“吃” 入它的口中,然后轉(zhuǎn)換為航母的動(dòng)力。如此之后,航母將如虎添翼,其動(dòng)力將是核動(dòng)力的十幾倍,像幽靈一般穿棱于戰(zhàn)場(chǎng)之間。
另外,這航母的防御力很強(qiáng)。其外殼由塑料瓶與沙子打造,用頂尖的技術(shù)把它們切成一個(gè)個(gè)小粉末,然后讓它們緊緊“抱”在一起,便形成了一面柔中帶剛的盾牌,用來(lái)抵御四面八方的襲擊。
此航母不僅動(dòng)力足,防御力好,而且火力很猛烈。航母甲板上可載70架戰(zhàn)斗機(jī),5架武裝直升飛機(jī),4架反潛機(jī)。航母下方還有核潛艇和魚(yú)雷發(fā)射器。航母身上有30個(gè)炮架,別看這些炮架,雖然重量不足100公斤,但是十分堅(jiān)硬。炮彈由塑料瓶和一些建筑垃圾提煉而成,其火力十足。它一“發(fā)威”,一艘裝甲航就得永遠(yuǎn)“睡” 在海底了。航母可以抵得上十幾個(gè)艦隊(duì),大大響應(yīng)聯(lián)合國(guó)安理會(huì)的裁軍要求。也能更有力的遏止戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生。
為了祖國(guó)繁榮富強(qiáng),世界安定私和平,我們努力讀書(shū),創(chuàng)新進(jìn)取,為夢(mèng)想之實(shí)現(xiàn)而奮進(jìn)。
夢(mèng)想作文500字六年級(jí)5
因?yàn)樗庞辛似瘘c(diǎn),因?yàn)樗f(wàn)物才能善始善終。
——題記
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼這一年將要結(jié)束,我們又要走進(jìn)一個(gè)新的時(shí)間,在這即將到來(lái)的一年中,一切都將從零開(kāi)始,一步一步踏踏實(shí)實(shí)的去追求,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
雖然這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有馬丁?路德?金那樣的宏偉,令人為之震撼。但無(wú)論它是多么的簡(jiǎn)單,多么的渺小這也是我們前進(jìn)的方向,持之以恒的目標(biāo)。
我們夢(mèng)想,在以后的日子里,自己能夠更加堅(jiān)定,更加勇敢的去面對(duì)學(xué)業(yè)里的高山,生活中的難題。
我們夢(mèng)想,在狂風(fēng)暴雨,雷電交加的洗禮后,依然能夠朝著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā),不畏前方道路的艱險(xiǎn)。
我們夢(mèng)想,即使越過(guò)萬(wàn)水千山,即使踏破鐵鞋,即使飽受挫折,也能掙脫命運(yùn)的束縛,創(chuàng)造屬于自己的光明。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我們不能再隨意的放縱自己,任其自生自滅,即使受到一時(shí)的管制與責(zé)備,我們也會(huì)理解。因?yàn)榻K有一天,我們會(huì)明白這是愛(ài)的表現(xiàn),這也是前進(jìn)的動(dòng)力。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我們將要奮起,即使我們傾注了太多的的情感,或歡快明朗,或悲傷凝重,但我們不會(huì)遺憾,因?yàn)樗鼤?huì)賦予我們拼搏進(jìn)取的精神力量。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我們將要全力以赴,在學(xué)習(xí)的道路上留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,即使這再苦再累,也很值得,因?yàn)榭傆幸惶,我們能體會(huì)到成功的愉悅。
讓夢(mèng)想在寬闊的海岸邊起航,讓夢(mèng)想在青春的歲月里飛揚(yáng),讓夢(mèng)想在青春的花季里燃燒,夢(mèng)想使彷徨的人不再迷茫,使憂(yōu)郁的人不在憂(yōu)傷,使平凡的人不在沉淪。因?yàn)樗巧钠瘘c(diǎn),讓我們學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……
夢(mèng)想作文500字六年級(jí)6
每個(gè)人都有著不同的夢(mèng)想,夢(mèng)是一個(gè)非常好的,值得讓人去享受的東西,有了夢(mèng)想才會(huì)有志向,有了夢(mèng)想才會(huì)去努力,但有了志向的人,必有享受成功的機(jī)會(huì)。
但是我們的夢(mèng)總是千變?nèi)f化的,今天看在火場(chǎng)中英勇的消防員,今天我就想當(dāng)消防員。明天又看到英姿颯爽的警察,明天就又想當(dāng)警察。再者看到救死扶傷的醫(yī)生,就又想當(dāng)醫(yī)生。再者看到了在講臺(tái)上寫(xiě)著瀟灑的粉筆字時(shí),就又想到當(dāng)老師。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是想當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生享有著“白衣天使”的美稱(chēng),我想當(dāng)醫(yī)生的理由很簡(jiǎn)單,先從自己身邊當(dāng)醫(yī)生的來(lái)說(shuō),當(dāng)他們收到救援電話(huà)時(shí),會(huì)趕去救援,他們救援時(shí)眼神的堅(jiān)定,努力挽留住每一個(gè)人,而我就曾經(jīng)目睹了感人的一幕。
那天放學(xué)回家正走在路上,那天天氣非常的炎熱,到了中午太陽(yáng)都在直射,當(dāng)我過(guò)完馬路時(shí),突然聽(tīng)到在自己身后不遠(yuǎn)處“咚”的一聲,我轉(zhuǎn)頭向后看,一名老人暈倒在地,這時(shí),從遠(yuǎn)處跑來(lái)了一位年輕美貌的姐姐,她說(shuō)她是醫(yī)院的一名醫(yī)生,立馬上前搶救,五分鐘后她說(shuō)老人沒(méi)什么事了,只是天氣炎熱,老人中暑了,休息一下就會(huì)好了。果然不出這位姐姐所說(shuō),不一會(huì)老人就張開(kāi)了雙眼,而那位姐姐也不知道什么時(shí)候就走了。
我想當(dāng)一名醫(yī)生,去救更多的人。讓更多的人從病魔中出來(lái),我的夢(mèng)想并不大,但我只要努力,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,就會(huì)成功完成自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文500字六年級(jí)7
想過(guò)當(dāng)你們成為大人想要做什么吧?小時(shí)候的我們總會(huì)有很多有關(guān)于未來(lái)的幻想。她性格獨(dú)立,有一顆冒險(xiǎn)的心,她就是朱喆琪姐姐。
朱喆琪姐姐可跟前面幾個(gè)姐姐不一樣,前面幾個(gè)姐姐都是在讀大學(xué)的,而朱喆琪姐姐已經(jīng)是研究生了。為了給我們演講,特意從江西趕過(guò)來(lái),她也像其他的幾位姐姐一樣首先介紹了自己小學(xué)、初中、高中,大學(xué)的生活。而且在初中的時(shí)候她轉(zhuǎn)過(guò)一次學(xué),直接去全封閉的杭四中上學(xué),第一次離開(kāi)父母,離開(kāi)熟悉的家鄉(xiāng),去到一個(gè)陌生的地方上學(xué),心里有很多的擔(dān)心和害怕,但是為自己的夢(mèng)想她一一克服了。
朱喆琪和金竹姐姐一樣,從小學(xué)到大學(xué)都是學(xué)霸,都是為了自己的夢(mèng)想努力奮斗。而朱喆琪姐姐為了自己的夢(mèng)想,只讀了二分之一的大學(xué)就去美國(guó)讀書(shū)了,去美國(guó)讀書(shū)她選擇了她最感興趣專(zhuān)業(yè),為了夢(mèng)想,為了能夠在美國(guó)更好站住腳根,也為了能把中國(guó)的文化帶到美國(guó),在短短的暑假她先后學(xué)習(xí)了素描,毛筆和鋼琴。為了能夠在美國(guó)順順利利,早在一個(gè)月前就開(kāi)始準(zhǔn)備了去美國(guó)的事情。
聽(tīng)到這里我早已震撼了,心中不禁生出疑問(wèn),為了夢(mèng)想她可以放棄一切,離開(kāi)她最親最親的父母,離開(kāi)熟悉的家鄉(xiāng),去到一個(gè)幾千里以外的國(guó)家。若真得這樣,朱喆琪姐姐她一定可以完成夢(mèng)想,得到她想要的。正所謂世上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為了理想而奮斗——蘇格拉底。所以為夢(mèng)想而奮斗吧!加油朱喆琪姐姐。
夢(mèng)想作文500字六年級(jí)8
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,但是大多數(shù)的夢(mèng)想都覺(jué)得自己的夢(mèng)想不過(guò)是夢(mèng)想,總覺(jué)得自己實(shí)現(xiàn)不了,所以就把他埋在心底,就連家人也不告訴,那么夢(mèng)想會(huì)是什么?
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)演員,讓更多的人看到我的成果,為了演繹不同的角色而努力,去賦予每一個(gè)新的角色新的生命。我想,成為一名演員的意義,在于我們可以通過(guò)扮演,在不同的人生中體會(huì)到什么是酸甜苦辣。我們可以用自己的動(dòng)作、語(yǔ)言、心理塑造出劇本中的人物,表演他們的喜、怒、哀、懼。呵呵,這是多么令你感到驚喜的事情!
我知道我為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想,恰恰是因?yàn)橐粋(gè)不輕易的瞬間,即使我長(zhǎng)得不好看,但是,我不想放棄成為演員的夢(mèng)想。同時(shí),我也會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想努力的。
我知道努力是必須的,不然人們?cè)趺磿?huì)說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功呢”為了培養(yǎng)自己的演技,我每天看電視劇去鍛煉自己,我還要多讀書(shū),增加知識(shí)面俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)志而不立”。一個(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的,但是從以前到現(xiàn)在,有多少人有崇高的理想,于是我選擇堅(jiān)持不懈,而快樂(lè)才能夢(mèng)想,所以我在努力讓小小的'夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(zhǎng),讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的的翅膀,飛到遠(yuǎn)方把!我相信即便是最平凡,最不起眼的夢(mèng)想。只要我們用一生的努力去追尋它,他就一定會(huì)在我們心中開(kāi)出一段美麗的花,只有這樣,你才能體會(huì)生活的意義,過(guò)得滿(mǎn)足而安詳。
你好,你知道我的夢(mèng)想嗎?悄悄告訴你,我的夢(mèng)想,是成為一名演員,成為一個(gè)表演者。
夢(mèng)想作文500字六年級(jí)9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,人生前進(jìn)的每一步都是走近夢(mèng)想的臺(tái)階。心有多遠(yuǎn),夢(mèng)想就有多遠(yuǎn);心有多大,夢(mèng)想就有多大。只要心在更遠(yuǎn)處,我們成長(zhǎng)的道路就會(huì)越走越寬廣。
夢(mèng)想是什么?是對(duì)未來(lái)的追求;是樹(shù)立目標(biāo)激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力;是讓我們打開(kāi)天窗想象的境界
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外,你們猜我的夢(mèng)想是什么呢?實(shí)不相瞞,我的夢(mèng)想便是成為一名老師。
在小學(xué)時(shí),我深受四年級(jí)那位英語(yǔ)老師的熏陶,便有了這個(gè)夢(mèng)想。那位英語(yǔ)老師上課風(fēng)趣幽默,讓我們英語(yǔ)互動(dòng),還為我們計(jì)劃啦一個(gè)背單詞的好妙招,只要我們每一單元的單詞一聽(tīng)寫(xiě)完,全對(duì)的同學(xué),便可到老師那里去蓋個(gè)小印章,印章夠十個(gè)可免一次作業(yè),這可把我們高興壞了。也曾因此我愛(ài)上了老師這個(gè)職業(yè)。便有了這個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想會(huì)輕易實(shí)現(xiàn)嗎?
不會(huì),除非付出巨大的艱辛和努力,一步步向上爬,堅(jiān)持不放棄,向你的夢(mèng)想出發(fā),柳暗花明又一村你的夢(mèng)想便會(huì)實(shí)現(xiàn)了。
為什么要有夢(mèng)想?
因?yàn)閴?mèng)想讓人不再自卑,對(duì)生活充滿(mǎn)了希望、美好和活力。
何為夢(mèng)想?
夢(mèng)想就是樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),向你熱愛(ài)的方向前進(jìn)。
愛(ài)因斯坦、史鐵生、老舍等著名的人物,他們有夢(mèng)想嗎?我猜他們有,也為夢(mèng)想努力過(guò)。
我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),為攀登上我的夢(mèng)想山峰而努力,我們只有努力學(xué)習(xí),才可一小步一小步攀登上去,加油吧!讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力而吶喊,讓我們一起并肩作戰(zhàn)吧!
人人有夢(mèng)想,只有我們?yōu)槿松械膲?mèng)想而前進(jìn),而攀登,前方不遠(yuǎn)處便是我們成功的階梯。
牡丹都為之而努力,我們?nèi)烁绱恕?mèng)想在前方迎接著我們,讓我們向前奔跑吧!我的夢(mèng)想都告知于你們,你們何時(shí)可曾告訴我呢?
夢(mèng)想作文500字六年級(jí)10
今年我的《開(kāi)學(xué)第一課》是爸爸媽媽陪我看的,我看的很認(rèn)真,很想學(xué)習(xí)點(diǎn)什么,也好到學(xué)校不被老師同學(xué)問(wèn)住。
我知道今年的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”,是要告訴我們這些小朋友,從小就要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有好的未來(lái),有了夢(mèng)想就會(huì)向它努力,就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,并且要想實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想就要從一點(diǎn)一滴的去做,去積累,就像高樓大廈一樣,要一磚一瓦的去砌。
我一直都有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大了要做一個(gè)女軍人,看著她們那么的精神,那么英姿颯爽,我真的好羨慕。我也一直為這個(gè)夢(mèng)想努力著,爸爸說(shuō)要做軍人就要鍛煉好身體,所以我每天早上就陪爸爸到廣場(chǎng)上跑步,媽媽說(shuō)做軍人就要遵守紀(jì)律,要節(jié)約時(shí)間,所以在我家可以看到一個(gè)時(shí)間表和一個(gè)家規(guī),不過(guò)這個(gè)家規(guī)是一種愛(ài)的表現(xiàn),是讓我學(xué)會(huì)禮貌和尊重!
我每天都自己疊被子,有時(shí)候雖然會(huì)弄得亂七八糟,可是我還是堅(jiān)持自己弄,我想等我長(zhǎng)大一點(diǎn)了就可以疊好了,我還經(jīng)常幫媽媽洗菜,看著媽媽做飯,學(xué)者媽媽的架勢(shì),因?yàn)檐娙耸且约簳?huì)照顧自己的。我每天還堅(jiān)持良好的坐姿,不趴著看書(shū),因?yàn)檐娙艘暳,我不能近視?/p>
一切都是在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我自己的堅(jiān)持下進(jìn)行著,成長(zhǎng)著。今年的開(kāi)學(xué)第一課,讓我更加堅(jiān)定我的信念,我還要做的更好,這樣才能為長(zhǎng)大做一個(gè)合格的軍人打下基礎(chǔ)。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們有沒(méi)有為你們的夢(mèng)想堅(jiān)持呢?如果沒(méi)有,就從現(xiàn)在開(kāi)始吧,我相信當(dāng)你再為自己的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)改變的時(shí)候,你會(huì)非常的開(kāi)心,并且非常有成就感!讓我們一起努力吧!
夢(mèng)想作文500字六年級(jí)11
雁過(guò)無(wú)聲,歲月無(wú)情,雖白駒過(guò)隙,但生命總有一種印記,無(wú)痕又無(wú)語(yǔ),見(jiàn)證著我們的曾經(jīng)。
——題記
夢(mèng)想是人生中必不可少的一部分,而14歲的夢(mèng)想,亦真亦幻……
曾經(jīng)夢(mèng)想,是一句話(huà),一堂課,一段回憶。
小時(shí)候,一年級(jí)時(shí),你們的老師一定問(wèn)過(guò)你們:你們長(zhǎng)大了想當(dāng)什么呀?而你們的回答想必定是諸如醫(yī)生,老師警察之類(lèi)的。這是現(xiàn)在幾乎所有學(xué)生的共同回憶。那時(shí)的我們,對(duì)我們的未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬,不過(guò),我們只想過(guò)要當(dāng)什么,卻沒(méi)想過(guò)該如何實(shí)現(xiàn)。到了后來(lái),甚至都把這事忘了,那時(shí)的我們,對(duì)夢(mèng)想只有淡淡的認(rèn)識(shí),以至于只是隨口說(shuō)說(shuō),并沒(méi)有放在心里。
現(xiàn)在夢(mèng)想,是一枝筆,一本書(shū),一張草稿紙。
如今的我們,對(duì)夢(mèng)想已經(jīng)有了更深一層的認(rèn)識(shí),知道了夢(mèng)想的重要性,知道了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須好好學(xué)習(xí)。所以,現(xiàn)在的我們都把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的首要任務(wù)。現(xiàn)在,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼又要過(guò)去了。期末考試即將來(lái)臨,大家都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。夢(mèng)想,對(duì)此時(shí)的我們,就是要取得好成績(jī),爭(zhēng)取班級(jí)前五,讓父母高興,讓父母臉上有光。
未來(lái)夢(mèng)想,是一句承諾、一個(gè)行動(dòng)、一個(gè)結(jié)果。
夢(mèng)想,對(duì)于未來(lái)的我們,一定是各不相同的。再過(guò)兩年多,就是中考,而中考過(guò)后,我們就要為夢(mèng)想付出行動(dòng),付出努力,F(xiàn)在的我們,中考便是未來(lái)我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是人的翅膀,有了它,人才能飛翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒,即使在最黑暗的時(shí)刻,它也能把前方的路照亮!實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要我們不斷求知;實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要我們不斷努力;實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要我們不斷堅(jiān)持。
為了我們的夢(mèng)想,為了我們的未來(lái),努力吧,孩子們!
夢(mèng)想作文500字六年級(jí)12
如果沒(méi)有遇見(jiàn)你,我也許就已經(jīng)埋沒(méi)在這人群之中了……
第一次遇見(jiàn)你,你只是怯怯的坐在教室的最后一排,而你的同桌,是我,一個(gè)不愿與別人交談的小女孩。
雖然我與你是同桌,但我們倆都未曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)。就這樣,你在我的世界里成了一個(gè)沒(méi)有形狀的隱形人。
或許時(shí)間能夠改變一切——周五的傍晚,只有你與我兩個(gè)人在教室里默默地打掃衛(wèi)生。教室里很靜,我們都沉默不語(yǔ),只有教室里的大鐘在“滴答、滴答”地響著……
“你的夢(mèng)想是什么?”忽然,一直沉默不語(yǔ)的你張口問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)時(shí),也許是我嚇到了吧,支支吾吾地說(shuō)著我想當(dāng)畫(huà)家啦,飛行家也可以,司機(jī)啦之類(lèi)的職業(yè)。
“我想做一名人民教師,你的夢(mèng)想到底是什么?”你的話(huà)語(yǔ)打斷了我,又再次重復(fù)了這個(gè)問(wèn)題。“如果真要我好好回答的話(huà),我還真想不出我有什么夢(mèng)想,但如果切實(shí)地講,我的夢(mèng)想就是賺很多的錢(qián)!蔽一仡^看你。
“錢(qián)?”突然你的眉毛皺了起來(lái),“難道你們城里人都只希望擁有錢(qián)?”當(dāng)時(shí),我真的被你的話(huà)堵塞了喉嚨,我真的不知道我該做什么,也不知道原來(lái)夢(mèng)想這個(gè)詞對(duì)你來(lái)說(shuō)是多么的重要。“哦,不!我將來(lái)賺很多的錢(qián)是為了捐給困難的兒童的!碑(dāng)時(shí)我也只好用這句話(huà)來(lái)搪塞自己。但是沒(méi)想到你聽(tīng)了這句話(huà)后很開(kāi)心!班牛乙埠湍阆氲囊粯,我要讓那些連上學(xué)機(jī)會(huì)也沒(méi)有的兒童過(guò)上好的生活!”原來(lái)你的夢(mèng)想——當(dāng)一名人民教師,是為了那些困難兒童所產(chǎn)生的。
在新年的聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備前,你選了一首歌作為我們的節(jié)目,可在聯(lián)歡會(huì)上,卻傳來(lái)你轉(zhuǎn)學(xué)的消息……歌還是要唱的,歌名是你喜歡的《夢(mèng)想巴士》:讓夢(mèng)想發(fā)光,追逐我們的力量……我覺(jué)得這首歌不是唱給新年,更多是唱給你和你所要幫助的人們的……
夢(mèng)想作文500字六年級(jí)13
深沉而憂(yōu)郁的紫色是浪漫的象征;充滿(mǎn)活力的綠色是生命的象征;自由和輕松的紅色;它是青春和夢(mèng)想的顏色。 在青春期,我們有無(wú)限的激情和紅色的夢(mèng)想,一步地走向我們心中最美麗的夢(mèng)想。 老師是多么神圣和光榮。 有些人把老師比作蠟燭來(lái)照亮別人;有些人把老師比作園丁,默默地為祖國(guó)的花灌輸營(yíng)養(yǎng),使花兒發(fā)芽生長(zhǎng)。 最耀眼的顏色綻放;有些人把老師比作太陽(yáng),把它灑在地上,讓人感到無(wú)限的溫暖。 我說(shuō)老師比蠟燭更無(wú)私。 也許你只能用春蠶來(lái)形容老師。 夢(mèng)想不是暫時(shí)的思考,而是一個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的真誠(chéng)和追求。
我從小就和老師有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。 我記得當(dāng)我第一次上學(xué)的時(shí)候,我父親帶著我溫柔的小手走向神圣而神圣的校園。當(dāng)我看著開(kāi)闊的操場(chǎng),陌生的環(huán)境,我想哭。 然后一個(gè)和藹可親的阿姨微笑著對(duì)我說(shuō),你是個(gè)新生。 別怕我是這里的老師。如果你將來(lái)能找到我什么? 在那之后,別忘了給我燦爛的微笑。 就像盛開(kāi)的冷梅,她的微笑模糊地散發(fā)著芬芳;像春雨一樣,她的微笑讓人心曠神怡;就像一個(gè)純潔的仙女,她是那么迷人。 微笑就像滑過(guò)我指尖的柔情。就在那一刻,我的生活因?yàn)槲⑿Χ鴾嘏?當(dāng)時(shí)我下定決心:我必須當(dāng)老師。 飛濺的水滴充滿(mǎn)了我們?cè)瓉?lái)的夢(mèng)幻般的陽(yáng)光,反映了五顏六色的顏色。這是我夢(mèng)寐以求的花朵。
夢(mèng)想作文500字六年級(jí)14
我不由得停下了腳步。
望著,望著……
一個(gè)月前,我看見(jiàn)他在這里。拿著他那個(gè)即將要爆掉的球,蹲在一群打街球的籃球場(chǎng)上。
我想象不出他要干嘛,但是看著他那渴望的眼神,看的出,他有夢(mèng)想。
他時(shí)刻拍一下他的籃球,試著模仿一味的街球動(dòng)作,次次都是失敗,失敗……,他不曾放棄,不曾放棄。
突然有一天,我路過(guò)這條街球場(chǎng)時(shí),沒(méi)有見(jiàn)到他。我開(kāi)始猜想,他還是受不了了,離開(kāi)了?
呵呵,笑片刻,我便沒(méi)有多想了。
時(shí)間過(guò)去的比風(fēng)還快。轉(zhuǎn)眼我就已經(jīng)上初中了,當(dāng)我在經(jīng)過(guò)那球場(chǎng),我已經(jīng)再也看不見(jiàn)他的影子。
問(wèn)起在球場(chǎng)上的老熟人,他們告訴我,他,被選走了。
選走了?
我意象不到,但是他確實(shí)有這樣的神力把。
為了夢(mèng)想,有的人腳踏實(shí)地的努力奮斗。而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃里苦苦等待。努力付出者必將收到獲美夢(mèng)成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨,最終一是無(wú)成、一生虛度。雖然并不是所有的夢(mèng)想能變成現(xiàn)實(shí),但是“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,與其話(huà)時(shí)間去等待,不弱加快步伐去追尋夢(mèng)想,試著與時(shí)間賽跑。也許繩梯和心里的疲憊,但是汗水中收獲充實(shí)的生活。而現(xiàn)在的我們呢?該用青春點(diǎn)燃自己的夢(mèng)想,并為夢(mèng)想插上只是的翅膀!
夢(mèng)想是生活的延伸和拓展,是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力,是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱夢(mèng)想,生命不息,夢(mèng)想不滅。
正是應(yīng)為擁有了夢(mèng)想,有堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想的信念,許許多多不畏艱難的人們前赴后繼,使一個(gè)個(gè)不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。人類(lèi)為了美麗的夢(mèng)想,從未停止過(guò)艱難的求索。
真如他,一個(gè)有夢(mèng)想的男兒。
夢(mèng)想作文500字六年級(jí)15
夢(mèng)想是人的翅膀,因?yàn)橛袎?mèng)想,這個(gè)世界才會(huì)如此美麗、如此燦爛。每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,我當(dāng)然也不例外。我的夢(mèng)想就是有一日能成為一名歌手,站在星光燦爛的舞臺(tái)上,為人們演唱自己的歌。
夢(mèng)想的產(chǎn)生大多數(shù)來(lái)自身邊事情的影響,我的夢(mèng)想就是由此而來(lái)。小時(shí)候,媽媽就經(jīng)常教我唱一些兒歌。我用稚嫩的小手點(diǎn)著歌詞;兩只老虎,兩只老虎。很快,我就學(xué)會(huì)了一首兒歌。歌曲就這樣陪著我漸漸長(zhǎng)大了。
后來(lái)上了學(xué),我自己已經(jīng)會(huì)唱一些歌了,如;爸爸媽媽、隱形的翅膀、火等。再大一些時(shí),我喜歡上了一些流行的歌手,每當(dāng)看到自己喜歡的明星站在舞臺(tái)上,以不同的風(fēng)格演唱不同的歌曲時(shí),我就有一種十分興奮的感覺(jué)。也就是從那時(shí)起,我打開(kāi)了理想之門(mén),朝著自己的夢(mèng)想------做一名歌手飛去。
有人說(shuō):音樂(lè)可以陶冶人的情操;有人說(shuō):音樂(lè)可以?xún)艋说男撵`;而我卻認(rèn)為:音樂(lè)是陪伴我們一生的精神食糧。激動(dòng)時(shí),它給我們送來(lái)溫馨;焦躁時(shí),它給我們帶來(lái)安詳;苦悶時(shí),它使我們變得豁達(dá)、開(kāi)朗;難過(guò)時(shí),它令我們重新振作、昂揚(yáng)。
我熱愛(ài)音樂(lè)更陶醉于音樂(lè),夢(mèng)想著有一日能彈著我心愛(ài)的小提琴,用我的歌聲為人們送去歡樂(lè)。
我深知,夢(mèng)想是由勤奮和汗水換來(lái)的,為了達(dá)到目標(biāo),我會(huì)從現(xiàn)在做起,刻苦學(xué)習(xí),用知識(shí)和智慧為自己插上飛向夢(mèng)想的翅膀。
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