風(fēng)箏的夢(mèng)想作文12篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的風(fēng)箏的夢(mèng)想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)箏的夢(mèng)想作文1
每當(dāng)秋天的到來,天空仍舊升起無數(shù)個(gè)風(fēng)箏。
手中緊緊的攥著線,放飛著理想的風(fēng)箏,從嬌艷的花從中,從嫩綠的小草中,從寬敞的廣場(chǎng)中,升起來了,升起了藍(lán)色的夢(mèng)。我把自己的理想寫在紙鳶上,把它寄給藍(lán)天。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路……
一陣清風(fēng),載著一個(gè)絢麗的夢(mèng),飛到藍(lán)澄澄的天際。夢(mèng)駕著白悠悠的浮云往前飛,飛到夕陽邊,飛到落霞里,為嫣紅的天衣繡上一道絢爛的繽紛。
我總是想伸手舉著天,誓做一個(gè)頂天立地的人。但我摸不著頂,看不清天的大。于是想讓知識(shí)變成我的翅膀,讓它帶著我遨游,這就是我的理想。
我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望有一雙輕盈的翅膀,擺脫這沉重的肉體的束縛,在無邊無際的天空自由的飛翔。我決心不要做溫室里的花朵,而要做為了祖國在不斷學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在邊疆上飛馳的駿馬。
我很想很想飛到寂渺無人的海國久久佇立,聆聽大海深沉雄渾的呼吸,讓意識(shí)在豁達(dá)里淌逝,讓膽怯在海水對(duì)礁石的不屈沖擊中拋棄。很想很想在蔚藍(lán)的海面乘風(fēng)破浪,像那自由翱翔的海鷗。
我真想真想飛到浩渺的大沙漠,到撒哈拉勘探寶藏,去金字塔前做外星人的冥思。真想真想飛到遼闊的草原縱轡馳騁,疏放牧歌的粗獷悠長(zhǎng),牽帶芨芨草原的遐想,看護(hù)成群的牛羊。
我深知,楓葉經(jīng)霜才能紅,梅花經(jīng)寒才會(huì)香。我一定要把握時(shí)間去歷練人生,練就出一副好體魄,去挑起自己美好的人生和祖國燦爛的明天。
一顆心,配著一雙手,在放飛去遠(yuǎn)方放牧青春的風(fēng)箏。一顆年青的心要離開溫馨的家園,去尋找理想的灣。
風(fēng)箏的夢(mèng)想作文2
“我終于飛起來了……!”一只燕子風(fēng)箏激動(dòng)地在天空中叫喊。
我見過這只風(fēng)箏,它幾天前還被擺在小攤上,無奈的雙眼注視著往來匆匆的人們,似乎乞求人們能買了它,然后將它放飛。因?yàn)轱w翔是風(fēng)箏一生的夢(mèng)想,更何況它還是一只燕子呢。然而它越想飛上天空就越是被人冷落。好不容易挨到了周末,往來的人們的步伐放慢了,終于從中走出一對(duì)父女,那女孩指著燕子風(fēng)箏嘟囔道:“爸爸,給我買這個(gè)!庇谑窃谒募m纏下,那位父親就買下了這個(gè)風(fēng)箏,并順利將其放上了湛藍(lán)的天空。
風(fēng)箏終于實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想——飛起來了!那一天天空特別藍(lán),空氣特別清新,一群小鳥在天空中“嘰嘰喳喳”地像在議論著這只新來的龐然大物。風(fēng)箏此時(shí)的心情是多么高興啊!它已完全陶醉于這美好的一切當(dāng)中,根本沒有在意鳥兒們的議論,微風(fēng)吹拂著它輕盈的身子,它想:“在天上的感覺多自在啊,要是能再飛高一點(diǎn),甚至長(zhǎng)期生活在蔚藍(lán)的天空中那該是何等的喜事。 憋L(fēng)箏越想越興奮,它急著要往高處飛,好像要奔向自己理想的天堂。這時(shí)風(fēng)刮得比剛才大,風(fēng)箏借此機(jī)會(huì)使勁往上飛,然而,小女孩的爸爸卻死死地抓住了線圈,任憑風(fēng)箏怎樣使勁,都還是原地不動(dòng)。小女孩夾著幼稚的口吻說:“爸爸,把風(fēng)箏放高一點(diǎn),放高一點(diǎn),讓它飛得高一些!卑职中χf:“傻孩子,風(fēng)箏放得過高被大風(fēng)一吹,就很容易掉下來的。”“我不信,不信,你給我放,我要讓它飛得高高的,將來我長(zhǎng)大了也要像它飛得那樣高,甚至更高……!卑职殖聊似蹋呕剡^神來,說:“那……那就給你放吧!”小女孩歡快地接過線圈來,她一下子把線全放盡了,風(fēng)箏高飛了,它是多么快樂!時(shí)不時(shí)低下頭來看看小女孩,似乎在感謝她呢!風(fēng)箏得意洋洋地在空中飛舞,它唱著,跳著……忽然,一陣大風(fēng)將它從半空中吹落到一棵茂盛的大樹的樹杈里。任憑小女孩怎樣拉扯,它都動(dòng)彈不得。最后線繩被扯斷了,風(fēng)箏還是靜靜地躺在樹杈里。小女孩哭著問爸爸:“為什么風(fēng)箏會(huì)這樣。克且恢弧笱嘧印。 卑职终Z重心長(zhǎng)地說:“孩子,就算是一只真正的大燕子,都難免會(huì)遇到一點(diǎn)困難與險(xiǎn)阻。更何況這是只‘大燕子’風(fēng)箏而已,它永遠(yuǎn)只能在人類的保護(hù)下飛翔,而且也不能飛得太高了,那樣它會(huì)因孤獨(dú)無助而死亡的。所以有時(shí)侯束縛著你的東西并不總是不好的,它也有它的作用和價(jià)值所在,懂嗎?”小女孩疑惑的眼神里流露出似懂非懂的樣子,但她還是對(duì)著爸爸莊重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:“可憐的小風(fēng)箏啊,現(xiàn)在你究竟怎樣了呢?”
風(fēng)箏的夢(mèng)想作文3
太陽熱情的照耀著冬日的田野,幾架風(fēng)箏高高的懸浮在空中,給冬日憑添了幾許溫暖與生氣。我的這
架老風(fēng)箏也飛起來了。
風(fēng)微微的吹,我的風(fēng)箏悠閑地游動(dòng)著。突然,一只有著漂亮羽毛的小鳥與風(fēng)箏擦肩而過,風(fēng)箏似乎開
始掙扎,仿佛要從我手中掙脫。我當(dāng)然不肯放松,而是緊緊握住這條線。我疑惑不解的問:
“風(fēng)箏!你怎么了?為什么要這樣?”
“我要像小鳥一樣飛翔,你把我放了吧!”風(fēng)箏用泛著光芒的眼睛看著我。
然而,我卻堅(jiān)持著,“不!你需要我!沒有我,你能控制得了方向嗎?”我固執(zhí)的拽緊手中的線,幾
乎狂吼道:“要知道,風(fēng)箏就是風(fēng)箏,永遠(yuǎn)也不可能……”“我能!”沒等我把話說完,他就用石頭般堅(jiān)
定的語氣把我壓住了。我不敢抬頭面對(duì)他,因?yàn)槲液ε挛业氖謺?huì)放松。
“我要去尋找我的夢(mèng)想。我不想傻傻的在這低空飛行!”風(fēng)箏掙扎的越厲害,終于還是把線掙斷了。
我無奈地看著遠(yuǎn)去的風(fēng)箏,越飛越高……
時(shí)間好像停滯一般,我被這景象震住了。一只小小的風(fēng)箏竟也能飛得那么自在,竟也能像雄鷹那樣飛
躍山河。
又到了放風(fēng)箏的季節(jié),我獨(dú)自一人在田野上走動(dòng)。突然,一只似曾相識(shí)的風(fēng)箏靜靜的躺在田野上,雖
然他已經(jīng)傷痕累累,但那種泛著光芒的眼神我仍記憶猶新。
他微微睜開眼睛,依然泛著光芒!澳愕膲(mèng)想成真了,但為此付出了生命……你不后悔嗎?”我悲痛
的問。
“為了夢(mèng)想,我愿付出一切……”他微笑著,漸漸合上上了那雙疲憊但依然泛著光芒的眼睛。
看著已經(jīng)傷痕累累卻依舊微笑的風(fēng)箏,我的耳邊似乎響起了一段旋律:
生命的存在,就是為了追求夢(mèng)想。
風(fēng)箏的夢(mèng)想作文4
抬頭仰望藍(lán)天,看那美麗的風(fēng)箏,你會(huì)驚慕于它們飛的如此高遠(yuǎn),可是他們并沒因此放慢腳步,而是向著更高更藍(lán)的天空飛去,因?yàn)樗麄冃闹忻利惖膲?mèng)想。
風(fēng)箏有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,在夢(mèng)想的天空中,他可以展翅翱翔,俯視世間萬物,將一切美好盡收眼底,同時(shí),也向世人展示自己的美麗。懷揣著這樣美麗的夢(mèng)想,他開始踏上奮斗的路程。線繩牽制著他,他不妥協(xié),竭盡全力掙脫線繩的束縛;狂風(fēng)怒吼著他,他不怕,無視內(nèi)心的恐懼繼續(xù)執(zhí)著攀登;暴雨擊打著它柔弱的骨架,他不屈服,勇敢地抬起頭繼續(xù)夢(mèng)想的遠(yuǎn)程。終于,風(fēng)停了,雨也停了,太陽露出了久違的光芒,金燦燦地灑在他的身上,為他鍍上一層耀眼的光環(huán)。
美麗如風(fēng)箏,自信如風(fēng)箏,風(fēng)箏因夢(mèng)想而自信,又因夢(mèng)想而美麗。就這樣,美麗的她自信地飛向夢(mèng)想的天堂,將為夢(mèng)想奮斗留下的淚水,播撒在路途中,盛開出天底下最美麗的花兒。
小時(shí)候,我們不懂得夢(mèng)想,總是以為它離我們很遙遠(yuǎn),很遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)得我們無法接觸它、感受它,害怕它奪目的光刺傷我們的眼睛,灼傷我們?nèi)跣〉男撵`,所以我們躲避它、遠(yuǎn)離它,但是我們的內(nèi)心又無時(shí)無刻不渴望著它。就這樣,膽小的我們不是在黑暗的角落中偷偷地瞻仰它,無可奈何地看著它一步步走向遠(yuǎn)處。
長(zhǎng)大后,年少不羈的我們,又怎甘心夢(mèng)想離我們遠(yuǎn)去?于是我們開始為心中的夢(mèng)想奮斗。追逐夢(mèng)想的路程是坎坷的,到處充滿了荊棘,稍有松懈,我們便會(huì)被刺的遍體鱗傷。一次次的受傷,我們的心早已千瘡百孔,可這又怎樣呢,即使心受傷了,我們追逐夢(mèng)想的腳步依舊不會(huì)停止。受傷了,不會(huì)告訴任何人,躲到一邊獨(dú)自清理傷口,傷好了,繼續(xù)為心中的夢(mèng)想拼搏奮斗。
現(xiàn)在,我們心懷偉大夢(mèng)想,夢(mèng)想著成為研究航空航天的科學(xué)家,夢(mèng)想著成為翱翔天空的飛行員,夢(mèng)想著成為暢游宇宙的宇航員……
這些美麗的夢(mèng)想就像是一雙雙有力的翅膀,天賜我一雙翅膀,就應(yīng)該展翅翱翔,滿天烏云又能怎樣,穿越過去就是陽光。相信自己,帶著你美麗的翅膀,飛吧,飛向美好的遠(yuǎn)方……
風(fēng)箏的夢(mèng)想作文5
趴在欄桿上,望著遙遠(yuǎn)的天空,努力的癡想,什么時(shí)候能夠和其他孩子一樣,擁有一個(gè)自己的風(fēng)箏呢?
想著想著,那遙遠(yuǎn)的空中飛起了幾只美麗的風(fēng)箏,那只比目魚風(fēng)箏把天空當(dāng)成了海洋,在其中鉆來鉆去,在云間躲貓貓,在碧野中嬉戲;那只老鷹風(fēng)箏則不像比目魚了,他目光如炬,讓人有種毛骨悚然之感,一會(huì)兒直插云霄,一會(huì)兒俯沖下來,一連串瀟灑的動(dòng)作連真老鷹也只有望洋興嘆的份兒了;那只鴿子風(fēng)箏如同雪一般冰清玉潔,儼然一副和平天使的風(fēng)范,在空中翱翔。
好一派美麗的景象。我興沖沖地跑向那遙遠(yuǎn)的風(fēng)箏……
那風(fēng)箏的紋理隨著距離的拉近變得清晰起來。那“老鷹”、“比目魚”已經(jīng)宛如真的一般,在空中自由自在的翱翔著,那天空就是他們的歸宿,就是他們的理想,就是他們的天地。
他們?nèi)员M情地飛著,猶如得到水的魚一般在海洋般的天空中暢游著。
這是一種多么自由自在的生活。
不知不覺,我已經(jīng)到了風(fēng)箏底下,幾個(gè)小孩子正拉著他們的風(fēng)箏在草野上歡快地奔馳著,他們的自在,不比那空中風(fēng)箏的情景遜色。
看著他們臉上露出的喜色,我的緊張、恐懼……全都拋在了腦后,在這歡快的節(jié)奏中盡情享受著那份從未有過的喜悅。
“咔”,一聲不協(xié)調(diào)的聲音響起,“咔,咔,咔”又是一連串聲音響起。
那在空中飛翔的“老鷹“、”比目魚“,便全部墜落,大野上孩子的手中只剩下了一根殘缺不全的風(fēng)箏線,身旁多了幾個(gè)怒氣沖沖的中年人。
我立即被驚醒了……
我揉了揉眼睛,嘆了一口氣:
唉,夢(mèng)想的風(fēng)箏線,斷了。
年輕的心,什么時(shí)候才能擁有那純凈、自由的藍(lán)天以及飛翔的風(fēng)箏呢?
風(fēng)箏的夢(mèng)想作文6
每一個(gè)人都有心愿,然而心愿有大有小,大得可能一生都實(shí)現(xiàn)不了,小得也許伸伸指頭就能完成。這不,我就有一顆想要迫切實(shí)現(xiàn)的愿望,然而這個(gè)愿望不算大也不算小。
就在昨天,我下樓找朋友玩。剛下樓我就看見她的手上拿著風(fēng)箏,正想要放飛它。我跑到朋友身邊,用羨慕的語氣說:“哇,你的風(fēng)箏可真漂亮!”“那是必須的,我可是花了整整兩天的時(shí)間才做好的呢!”她驕傲地說道!白龅模磕阏媸翘珔柡α!”我略帶著佩服的語氣。就在此時(shí),我的心里萌翻了這樣一個(gè)心愿---我要自己動(dòng)手做一個(gè)風(fēng)箏,而且要比朋友的好,讓她來羨慕我。
做風(fēng)箏需要哪些材料呢?我想了想,就左翻翻,右找找,找到了這些材料:A4紙、白膠、風(fēng)箏線、線軸。但做風(fēng)箏最主要的是骨架,可家里沒有一樣?xùn)|西是可以做成骨架的。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正巧,這時(shí)爸爸回來了,我忙跑上前去問他:“爸爸,你知不知道我們這附近有什么東西可以做風(fēng)箏的骨架呢?”“你問這個(gè)干什么呢?”他疑惑不解地向我問道。于是,我只好將事情的來龍去脈告訴他,爸爸聽完了我說的話,想了一會(huì)兒:“樓下不是有竹子嗎,但你可能砍不斷它,就讓我?guī)湍惆。”說完,爸爸就拿著菜刀,下樓去了。
“風(fēng)箏上都有漂亮的圖案,而我的總不能沒有吧。”我想。于是,我找來水彩筆,開始在A4紙上畫畫。過了一個(gè)鐘頭,我終于畫完了,我畫的是一個(gè)貓捕魚的圖案,畫中的小貓和魚兒都栩栩如生,別提有多好看了。爸爸也利用剛才的時(shí)間,幫我把竹子削成了薄片,我先將竹片兒的位置測(cè)量好,然后就用白膠把竹片兒和A4紙粘合在了一起。在等白膠干的時(shí)候,我和爸爸就將風(fēng)箏的各個(gè)“零件”裝在了一起。
第二天,我就帶著我的新風(fēng)箏又去找那個(gè)朋友玩。這下可不是我羨慕她,而是她羨慕我了,因?yàn)?--我的風(fēng)箏不僅比她的漂亮,還比她的飛得高呢!我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把我的這個(gè)心愿實(shí)現(xiàn)了。
風(fēng)箏的夢(mèng)想作文7
什么是夢(mèng)?什么是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,夢(mèng)是堅(jiān)強(qiáng),是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是我們對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但是,又有多少人仍然能堅(jiān)持自己兒時(shí)的夢(mèng)想呢?答案是未知的。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位主持人,我知道這有些不現(xiàn)實(shí),也有些幼稚,但是,每個(gè)人都有做夢(mèng)和追夢(mèng)的權(quán)利,這么多年,我始終未放棄它。
聽老媽說我還沒有斷奶的時(shí)候就能夠模模糊糊說句人話了,所以,在我四歲的時(shí)候,爸媽就教我背古詩,我當(dāng)時(shí)什么也不懂,就只知道跟著背。雖然不知道是什么意思,但是背起來很順口,因此也就產(chǎn)生了這方面的興趣。我上學(xué)了,開始學(xué)各種各樣的詩歌、拼音然后是課文。我有一個(gè)妹妹,她智力不如常人,但我認(rèn)為,她是最可愛的女孩,她不能上學(xué),所以我每天一放學(xué)就來到妹妹家,給她唱歌、讀課文,每天都這樣,持續(xù)了好多年,這給我積攢了好多語言能力。每當(dāng)我在電視上看到那些主持人在主持節(jié)目,我都會(huì)站起來,時(shí)不時(shí)模仿幾句,這時(shí),我的心里便會(huì)很興奮。
我是最幸福的人,這個(gè)信念在我心中15年,從來沒有改變。我和小伙伴們每隔幾個(gè)月就會(huì)搞一次重大的活動(dòng),每當(dāng)這樣的夜晚是最熱鬧的。在參賽者、觀眾和主持人中,我總是搶先當(dāng)主持人,即興發(fā)揮,這些自由熱鬧的活動(dòng),使我愛極了主持人這個(gè)行業(yè)。
家中有什么好笑的事,我都會(huì)把它錄下來,并且一邊錄一邊解說,錄完后,回放,聽著里面的聲音和語句,我都不知道自己竟然說了那么多,自己的嘴,總是閑不住,
長(zhǎng)大后,這個(gè)夢(mèng)想離我越來越遠(yuǎn),但我始終沒有放棄,始終堅(jiān)持這份單純。我把錄像之一拿給小姑看,小姑說我普通話很好,讓我考慮一下接她的班,去當(dāng)一名律師,我笑了笑,沒有回答,因?yàn)槲抑恢牢业膲?mèng)已停留在了一個(gè)地方。
自己的夢(mèng)是美好的,而現(xiàn)實(shí)是殘酷的。未來的路,就像是一手捉么不透的、沒有完結(jié)的詩。誰也不知道這首詩是什么意思,就連詩人自己也不會(huì)想到他的詩的宿命是什么。
在這15年中,伴隨著我的是一只叫做“夢(mèng)想”的風(fēng)箏。放開長(zhǎng)長(zhǎng)的線,飛起高高的風(fēng)箏,即使捉摸不定的風(fēng)會(huì)讓他跌倒,但風(fēng)箏終歸是風(fēng)箏,它永遠(yuǎn)是屬于藍(lán)天的。就讓我們一起放飛這個(gè)叫做“夢(mèng)想”的風(fēng)箏吧!
風(fēng)箏的夢(mèng)想作文8
春暖花開,在這陽光明媚的日子,我和媽媽來到了公園放風(fēng)箏。
剛進(jìn)入公園,一陣花香撲鼻而來,走近一看,原來桃花已經(jīng)盛開,再仔細(xì)一看,有些花已經(jīng)完全盛開,有些花正在含苞待放,還有些花依然是花骨朵兒。花壇里,各種各樣的花朵也已相繼開放,紅的,藍(lán)的,黃的……。顏色各異,美麗極了!
遠(yuǎn)處,幾個(gè)小孩子正拿著一個(gè)網(wǎng),追著抓蝴蝶呢!蝴蝶一會(huì)兒向東飛,一會(huì)兒向西飛,無論飛到哪里,那些孩子總是緊追不舍,可能是蝴蝶飛得太久的緣故,只見它突然一個(gè)轉(zhuǎn)身,飛入了花叢中,那些孩子當(dāng)然找不到它哦!這真可謂“孩童疾走追黃碟,飛入菜花無處尋”呀!
這時(shí),媽媽叫了我一聲,原來,她已經(jīng)準(zhǔn)備好了風(fēng)箏,我們來到了公園里的草地,開始放風(fēng)箏。我已經(jīng)幾年沒放風(fēng)箏了,一時(shí)都忘了放風(fēng)箏的方法。在媽媽的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,可是,我每次都放不高,每次放到二、三米高時(shí)就掉了下來,又試了幾次,還是不行,于是,我干脆不放了,讓媽媽玩。這時(shí),媽媽細(xì)心地教導(dǎo)我:“放風(fēng)箏越是沒學(xué)會(huì),就越是要練,只有堅(jiān)持不懈的練習(xí)才能成功!”聽了媽媽的話,我重新燃起了斗志,用心的練習(xí),半個(gè)小時(shí)后,我終于放飛了風(fēng)箏。風(fēng)箏越來越高,很快超過了第一名,我成功了,我終于成功地放飛了風(fēng)箏!
看著在空中高飛的風(fēng)箏,我在心中感慨道:人生的夢(mèng)想就像風(fēng)箏,在實(shí)現(xiàn)的過程中難免會(huì)磕磕碰碰,線會(huì)斷,夢(mèng)想會(huì)碎,但是,只要不輕言放掉手中的線,為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈努力,夢(mèng)想就會(huì)成真。
“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,讓我們?cè)谶@大好春日揚(yáng)帆起程吧!
風(fēng)箏的夢(mèng)想作文9
我是一只風(fēng)箏,一只美麗的風(fēng)箏,我有五彩的花衣,每一種色彩都是我的驕傲。我知道,我這只古老的燕子風(fēng)箏,不管是過去還是現(xiàn)在,都深受人們的喜愛。
我的主人——也就是把我?guī)У竭@個(gè)世界上來的小姑娘,她是一個(gè)心靈手巧的女孩,很善良,很乖巧,這讓我深深地喜歡她。主人常常帶我出去,在那片碧綠碧綠的草地上,她奔跑著,把我送上天空,在那蔚藍(lán)的天空中,我能快活地飛翔?墒,我要飛得更高呀!我要飛到太陽上去,那才是我心中最美的地方。看,那燦爛的陽光照到我的身上,帶給我無限的力量,她在召喚著我,那是我夢(mèng)想的地方。多少次,我滿懷激情,向著我的目標(biāo)飛去,可那冰冷的線永遠(yuǎn)束縛著我,我失望極了,非常落寞,但我決不放棄!
今年春天,主人又帶我來到了那片熟悉的草地。當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀在我的身上,我再次作好了沖鋒的準(zhǔn)備。在風(fēng)兒的幫助下,我如愿攀上了天空,低頭時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)腳上的`繩子松動(dòng)了,我知道,也許再努力一點(diǎn)就能擺脫它。于是我拼命地掙扎,就在那一刻,只聽得“啪”的一聲,我終于獲得了真正的自由。欣喜的我使出了渾身的力量往上飛。當(dāng)我穿破了那片云層,早已筋疲力盡了,抬頭望天,太陽仍是那個(gè)太陽,仍是那么大,仍在我的頭頂。望腳下,我已飛了那么多路,可風(fēng)把我往下壓,我被狠狠地摔在了無情的電線桿上,翅膀折斷了,我也注定永遠(yuǎn)留在了那兒。此時(shí)我才想到了過去,那時(shí)的我能在天空中飛翔,永遠(yuǎn)不必?fù)?dān)心會(huì)落到這個(gè)地步,我有愛我的主人,有人們羨慕的眼光,可現(xiàn)在呢?
有時(shí)候,被束縛不一定是件壞事。過高的夢(mèng)想,不切實(shí)際的追求只會(huì)讓失敗來得更快。腳踏實(shí)地地去做,也許就是最好的選擇。
風(fēng)箏的夢(mèng)想作文10
一次次的跌倒,一次次的爬起,不愿服輸,不愿放棄,只因?yàn)樽约盒闹杏幸粋(gè)值得自己為之奮斗的目標(biāo)——那就是夢(mèng)想!
手執(zhí)一顆黑子落下,眼前是密密麻麻的棋子,坐在對(duì)面的爸爸輕松地一笑,瞄了我一眼,隨意在棋盤上點(diǎn)下一顆白子,我的目光隨著爸爸的手死死地盯著那顆白子,想看出什么端倪來,仿佛那顆棋子背后隱藏著早已計(jì)算好的,讓我跳下去的驚天陰謀!反復(fù)檢查幾遍,確定沒什么問題了才小心的擺放下我的黑子,可是當(dāng)我洋洋得意之時(shí),爸爸大喝一聲:“哈!我贏啦!”啥?!我驚慌得不知該看哪里,東張西望,不知自己怎么就輸了。我甩甩頭,定睛一看,爸爸已連成了五顆,我徹底輸了。連挽回的機(jī)會(huì)都沒有就輸了。我不服,“我會(huì)贏的!”轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了房間。
我當(dāng)然不會(huì)就此善罷甘休的。有些沮喪的撲通一聲倒在了床上,胳膊枕在腦后,翹起腿,思考著剛才爸爸的招式,我怎么就輸了呢?斟酌著應(yīng)對(duì)的招式,怎么下才好呢,我有些煩躁地抓抓腦袋,“怎么辦呢?我到底怎么下呢......怎么辦...怎么辦......”我不停的嘀咕著。突然,我叫起來:“啊,原來如此,這樣就行了!”我一個(gè)鯉魚打挺從床上躍起,奔向書桌,拿起筆,粗暴地把筆蓋一扔,隨手扯過一張紙,開始飛快地寫下應(yīng)對(duì)的高招,哼!下次我可不會(huì)輸!
我又一腳踩上凳子,在高高的書架前翻找起來,不少書“啪”的一聲摔倒了地上,我可管不了那么多,好不容易找到了——一本五子棋類書籍!我吹了吹上面的薄薄一層灰塵,撫了撫封面,整理了一下泛黃的書頁,從椅子上跳下,急切地翻閱起來,我就不信我下不過爸爸!
為了這個(gè)夢(mèng)想,我每天都要和爸爸過招,總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)那天,我顫抖地落下那顆棋子時(shí),抬頭看見爸爸欣慰的笑容,“哈哈!”我大笑出聲,總算贏了!
我的小小夢(mèng)想就是勝過爸爸,千千萬萬個(gè)像我這樣的小小夢(mèng)想?yún)R成了一個(gè)大大的中國夢(mèng)!
中國夢(mèng),就是讓每個(gè)中國人都幸福,用每個(gè)人的肯定,堆積成的。
實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),就需要不斷地努力,從實(shí)現(xiàn)自己的小小夢(mèng)想開始做起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)!
從現(xiàn)在做起!從自己做起!從堅(jiān)持做起!讓我們放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏吧!
風(fēng)箏的夢(mèng)想作文11
風(fēng)箏,就像那夢(mèng)想。放飛風(fēng)箏,那就是放飛夢(mèng)想!}記
您是否聽說過雅麗和馬昕的故事?馬昕是一個(gè)小兒麻痹癥的患者,她的父親得知她患了病,于是就把她拋棄了。她與她的外婆生活在一起,每天都是外婆送她去上學(xué),不幸的是她外婆有一天把腿摔折了。馬昕很害怕自己不能去上學(xué),那時(shí)雅麗出現(xiàn)了。
之后每天,雅麗都背著馬昕去上學(xué)。無論寒冬炎夏,雅麗從不曾缺席,甚至為了馬昕放棄了去省城讀中學(xué)的機(jī)會(huì)。她們的夢(mèng)想都非常的簡(jiǎn)單,再簡(jiǎn)單不過了。馬昕只想考進(jìn)理想的高中和大學(xué),而雅麗的夢(mèng)想是幫助馬昕完成夢(mèng)想。故事的結(jié)局是她們都以優(yōu)秀的成績(jī)考上市的重點(diǎn)高中。
或許,我的夢(mèng)想跟雅麗和馬昕有些相似,我的夢(mèng)想就是簡(jiǎn)單地當(dāng)一名老師;蛟S我想當(dāng)老師的夢(mèng)想有些特殊,因?yàn)槲蚁虢痰膶W(xué)生是老人——一些獨(dú)守空巢的又不識(shí)字的老人。
在我國,一些偏僻的小鎮(zhèn)或山區(qū),青壯年都外出謀生,許多老人獨(dú)守空巢是很普遍的現(xiàn)象。就拿我們這邊潮汕地區(qū)來說吧,六十歲以上的不識(shí)字的空巢老人有百分之七十左右,他們都是在說著潮汕話。他們知道有普通話和漢字的存在,但他們不知道要怎么寫怎么念。
假如,老人們都會(huì)識(shí)字,講普通話,能看得懂電視,用得上電腦,那么,或多或少能減少一些孤獨(dú)感。
當(dāng)一名這樣的老師是我奮斗的目標(biāo),因?yàn)槟鞘俏乙呀?jīng)放飛的夢(mèng)想。既然這只風(fēng)箏的線全由我掌控,那我就有責(zé)任讓它飛得更高,飛在祖國偏僻小鎮(zhèn)或山區(qū)的天空。
雖然我知道我現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,但是我相信皇天絕不會(huì)負(fù)有心人!我雖然只是一滴小水珠,但是,如果全中國的這樣的小水珠堆積起來便會(huì)成為一片汪洋大海。這樣,我相信,祖國的未來就會(huì)更加美麗,更加輝煌!
風(fēng)箏的夢(mèng)想作文12
冬末春初,乍暖還寒,空氣似乎還殘存著冰冷的氣息。抬頭一望天空,那抹湛藍(lán)中點(diǎn)綴著幾十只五顏六色的風(fēng)箏。強(qiáng)烈的風(fēng)和風(fēng)箏倔強(qiáng)的個(gè)性,都可以令它們飛得更高更遠(yuǎn)。然而它們卻停滯不前,被一根根命運(yùn)的鎖鏈牽絆著。
《追風(fēng)箏的人》,凄美而真實(shí),殘忍地勾畫出阿米爾與哈桑之前以主仆關(guān)系為基礎(chǔ)的友情。阿米爾和哈桑都是追風(fēng)箏的人,追逐友誼,愛情。阿米爾更多地追求救贖,而哈桑則尋找著尊重。他們的目標(biāo)像風(fēng)箏一樣懸在天邊,哈桑為之付出的是生命,而阿米爾不惜一切代價(jià)去獲得救贖,在追逐的過程中他們哭過、笑過、愛過、恨過,嘗遍辛酸,品盡甘甜。
風(fēng)箏的名字,清楚地說明它是屬于天空的,主宰它的是風(fēng)。而人只是暫時(shí)鎖住風(fēng)箏自由的主人,若他們緊緊握住風(fēng)箏的命運(yùn),除了被割傷了手,結(jié)果只是讓風(fēng)箏越飛越低,直至毀滅。而阿米爾也是如此。他緊緊地握住了“往事”的風(fēng)箏,趕走了哈桑。是想減少罪惡感,但往事已成為歷史,再追也沒有了意義。握得越緊,傷得越深,越適得其反,不僅將自己割得遍體鱗傷,而且傷害了他最摯愛的父親,忠實(shí)的哈桑和可憐的阿里。
于是,這只叫“往事”的風(fēng)箏沉入谷底,就像阿米爾的心,注定萬劫不復(fù)。
然后是一只“救贖”的風(fēng)箏在重蹈覆轍。有了前車之鑒,阿米爾更舍不得這只風(fēng)箏。他想擺脫十多年的惡夢(mèng),補(bǔ)償曾經(jīng)的過錯(cuò),為了救贖自己的靈魂而幫助哈桑的兒子索拉博。他將索拉博拉出“沼澤地”,許諾給他幸福,然而渴求已久的幸福來得太突然,注定不會(huì)長(zhǎng)久,過多的關(guān)注反讓索拉博倍感不安,他渴求的只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的擁有安全感的生活,但阿米爾不知道,他一度認(rèn)為自己是正確的,卻使索拉博陷入祖輩無盡的苦痛。
于是,這只叫“救贖”的風(fēng)箏在暴風(fēng)雨中搖曳——只能搖曳。最后是一只“遺忘”的風(fēng)箏阿米爾終于放手給了它自由。阿米爾不再回想往事,不再追求救贖,他只想給索拉博快樂,簡(jiǎn)單的快樂,即使只有一瞬間的幸福和充實(shí),當(dāng)索拉博的嘴角揚(yáng)起的時(shí)候,阿米爾也會(huì)心一笑,他追趕著天空的風(fēng)箏,也放飛了20多年的牽絆,追到了他想要的幸福。
于是,這只叫“遺忘”的風(fēng)箏永遠(yuǎn)高飛,像是一顆北極星永遠(yuǎn)閃耀。
人的一生,注定會(huì)遇到無數(shù)次的“風(fēng)箏”。學(xué)會(huì)放手雖非易事,但一定要記住——放飛心中的風(fēng)箏,不是無奈,那是幸福。
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