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      2. 夢(mèng)想從這里起航作文

        時(shí)間:2021-06-19 09:28:11 夢(mèng)想 我要投稿

        夢(mèng)想從這里起航作文(6篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想從這里起航作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        夢(mèng)想從這里起航作文(6篇)

        夢(mèng)想從這里起航作文1

          夢(mèng)想會(huì)開花結(jié)果的……——題記

          告別了簡(jiǎn)單快樂的初中生活,告別了醇香濃郁的同學(xué)情誼,告別了精彩紛呈的暑期生活。大學(xué)夢(mèng)想的搖籃,我來(lái)了!

          回憶起中考期間走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,有過(guò)淚,有過(guò)笑,有過(guò)辱?蛇@一切似乎隨風(fēng)遠(yuǎn)去,成為了我初中生活的美好回憶。

          現(xiàn)在的我,懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,帶著滿滿一口袋的好奇心,跨進(jìn)了省錫中的大門。在這里,放飛我們的青春夢(mèng)想,擁有我們的展示舞臺(tái),孕育我們的未來(lái)之路……這一切的一切,吸引著我,鼓舞著我。

          春天,校園里彌漫著青草味道,我會(huì)用畫筆描繪出那誘人的清香;夏天,池塘里盛開的婀娜多姿的睡蓮,我會(huì)用詩(shī)歌贊美出那獨(dú)特的形態(tài);秋天,道路旁如蝶般緩緩飄落的落葉,我會(huì)用歌聲歌唱出那浪漫的氣氛;冬天,花壇里永不凋落的梅花仙子,我會(huì)用心靈體會(huì)出那高貴的氣質(zhì)……

          “一切皆有可能,Everything is possible!”這是我的專屬名言。我堅(jiān)信付出與收獲永遠(yuǎn)成正比。人的一生不可能一帆風(fēng)順,難免有磕磕絆絆,意想不到的一切隨時(shí)可能發(fā)生。它提醒著我:“有成功必有失敗,有歡笑必有淚水,有喜悅必有傷痛!笨墒,這一切都會(huì)過(guò)去。它教會(huì)我要“放得開”。有位名人說(shuō)過(guò):“成功總會(huì)青睞于那些有準(zhǔn)備的人”。我相信:我能成為那個(gè)有準(zhǔn)備的人!

          進(jìn)入省錫中的第一課就是艱苦的軍訓(xùn)。它僅僅持續(xù)了八天,對(duì)于我們?cè)谑钇谶^(guò)的八天時(shí),簡(jiǎn)直就是一晃而過(guò);可是,就這八天,我們感覺比八個(gè)月還難熬。在蜜罐子里長(zhǎng)大的我們,無(wú)疑是一次從未有過(guò)的挑戰(zhàn)。在這期間,有人暈倒,有人留下痛苦的淚水,有人卻始終堅(jiān)持……我們學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)與生活,我們學(xué)會(huì)了與人交往之道,我體驗(yàn)到了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的含義,我們感受到了解放軍叔叔的辛苦,也理解了父母培養(yǎng)我們的不容易……

          進(jìn)入省錫中,相信我會(huì)擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信;相信我會(huì)學(xué)會(huì)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神;相信我會(huì)領(lǐng)略到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯闊風(fēng)景。我會(huì)與保爾?柯察金一起鑄造堅(jiān)硬的鋼鐵靈魂;我會(huì)與魯迅一起回憶中國(guó)的文化古韻;我會(huì)與唐僧一樣取得屬于我的“真經(jīng)”。

          加油吧!努力吧!省錫中——大學(xué)夢(mèng)想的搖籃,我的理想在這里孕育,同時(shí)也會(huì)在這里開花結(jié)果!

          奮斗著,期盼著……

        夢(mèng)想從這里起航作文2

          捎帶著年少輕狂的稚氣,我們?cè)谶@里駐足;裹挾著灑脫不羈的性情,我們?cè)谶@里凝望;秉持著澎湃跳躍的心,我們?cè)谶@里逐漸成長(zhǎng)。當(dāng)明媚的陽(yáng)光灑遍寬闊的地面,當(dāng)清脆的鳥啼聲叩破沉睡的靜謐,當(dāng)校慶的歡歌在師生心中奏響,浸透著汗水與希望的夢(mèng)想將伴隨著禮花的齊鳴一同在藍(lán)天放飛。

          為國(guó)際分校的創(chuàng)建及發(fā)展嘔心泣血的校領(lǐng)導(dǎo)們,你們的夢(mèng)想,從這里起航。在五年前建校儀式上的一聲炮響,正是你們心中對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求的吶喊。從那天起,一片荒蕪之上有綠色蓬勃蔓延,一片貧瘠之上有高樓挺拔矗立,一片清冷之中有學(xué)生歡歌笑語(yǔ)。多少個(gè)日夜的操勞,多少次往返的奔波,縱然歲月吻上你們的鬢角留下花白的痕跡,你們依然沉浸在追求夢(mèng)想的旅程中;縱然時(shí)光戀上你們的額頭留下稀疏的皺紋,你們始終拼搏在校園建設(shè)的幕后戰(zhàn)場(chǎng)。

          埋頭在燈光下一絲不茍勤懇敬業(yè)的老師們,你們的夢(mèng)想,從這里起航。從初來(lái)乍到的忐忑惶惑到如今談吐的從容流暢,從年輕氣盛的虛心學(xué)習(xí)到如今已為人師的以身作則,從適應(yīng)探求的靦腆稚嫩到如今舉手投足的成熟大方,你們的夢(mèng)想是你們的動(dòng)力,它見證著你們喜人的蛻變。五年,十年,甚至二十年,你們?cè)谶@個(gè)崗位上堅(jiān)守的分分秒秒、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)于你們?nèi)缃竦臓顩r而言,都是耐人尋味的記憶。你們閃爍著光芒的夢(mèng)想,在你們辛勤的汗水與無(wú)私給予的澆灌下,正茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)你們看見自己身著教師制服,獲得的一個(gè)個(gè)榮譽(yù)時(shí),是不是從心底油然升起一種感慨萬(wàn)千的欣慰?

          遨游在茫茫學(xué)海中孜孜不倦不斷進(jìn)取的學(xué)子,我們的夢(mèng)想,從這里起航。還記得嗎,那褪不去稚氣的年少輕狂?還記得嗎,那飽含著倔強(qiáng)的“人生目標(biāo)”?還記得嗎,那在心中隱藏了許久的夢(mèng)想?我們有按捺不住的想贏的欲望,我們有抑制不了去沖刺的渴望,我們有磨滅不去鐫刻在心中熠熠閃光的夢(mèng)想。我們?yōu)榱俗非髩?mèng)想的那些殘缺的片刻、破碎的瞬間,我們?yōu)榱俗非髩?mèng)想的篤定的宣言、高聲的怒吼,它們正在我們成長(zhǎng)的道路上放映著、回想著。當(dāng)我們回首自己走來(lái)的一路風(fēng)雨,又會(huì)有多少情愫在心中積淀?

          說(shuō)不清,這一路走來(lái)的坎坷辛苦;道不明,那豐碩收獲后的滿滿幸福。而這里的每個(gè)人,都在向著前方的夢(mèng)想努力著、拼搏著、奮斗著。

          在世紀(jì)新校展翅翱翔之際,在年輕校園飛躍發(fā)展之際,在五周年華誕喜悅洋溢之際,讓我們一同放飛夢(mèng)想的白鴿,讓夢(mèng)想從這里起航!

        夢(mèng)想從這里起航作文3

          青春的故事之一。

          也許,最值得回憶的時(shí)光是那無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光,但最值得珍惜的時(shí)光卻為那青春如花般,永不凋謝的時(shí)光。

          時(shí)光中的記憶永遠(yuǎn)是那么值得讓人去回憶,卻也如此的朦朧,但青春的故事是在那回憶中,也在自己夢(mèng)想起步的地方。

          夢(mèng)想之光也許是如此的遙遠(yuǎn),卻在到來(lái)之時(shí)匆匆掠過(guò)你的眼前,正是那一個(gè)一個(gè)的失敗或無(wú)與倫比的自信,造就了一個(gè)個(gè)只屬于我們青春的夢(mèng)想,而這個(gè)夢(mèng)想的起點(diǎn)——在初中。

          他,只是一個(gè)平平常常的男生,沒有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們強(qiáng)健的體魄,也沒有考場(chǎng)上那些學(xué)霸們超人的頭腦。他仿佛沒有特長(zhǎng),單元考試的分?jǐn)?shù)也總是不盡人意,在他自己看來(lái),他幾乎一無(wú)是處,對(duì)于他,單元的一場(chǎng)場(chǎng)的考試到來(lái)如同那一場(chǎng)場(chǎng)的噩夢(mèng)降臨,絞碎著他的信心,也攪碎了他內(nèi)心中那未成形的夢(mèng)想,但卻無(wú)可奈何,只能對(duì)著那題目“抓耳撓腮”。但是,青春的腳步不會(huì)為此停下,當(dāng)下,青春的時(shí)光還是一天天的過(guò)去,拾不起,也抓不住;那時(shí)的他,也許只有在歲月中嘆息。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至,他的內(nèi)心便打起了一點(diǎn)精神;跑步,是他的“拿手好戲”,但他卻在一瞬間發(fā)現(xiàn),自己并不是所想的一無(wú)是處,至少,體育上他還有少許的天賦。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他不斷地拿下了一個(gè)個(gè)令人羨慕的名次,頓時(shí)成為了班中的熱點(diǎn)人物。但在那光榮的名次與熱烈的贊揚(yáng)聲下,他沒有對(duì)自己放松,他知道,自己與體育,仿佛有著不解之緣。青春不會(huì)放棄任何一個(gè)人,在她那偉大廣博的胸懷中,每個(gè)人總會(huì)找到屬于與自己的那份“奶酪”;而他,已找到了僅屬于他的那份。

          從此,他仿佛換了一個(gè)人似的,一改往日的慵懶,每每下課放學(xué)之后,便不再是理起書包沖出教室,而是一個(gè)人獨(dú)自默默下樓,圍著那諾大的操場(chǎng),一圈一圈的慢跑著,夕陽(yáng)的余暉灑在草場(chǎng)的每一個(gè)角落,也灑在他的身上,將他的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我靜靜地站在走廊上望著他在操場(chǎng)上那時(shí)而慢時(shí)而快的背影,心中有些被他的堅(jiān)定而感動(dòng),卻也為他是否能夠堅(jiān)持下來(lái)而感到疑惑,余暉的光芒仿佛為他鍍上了一成金邊。一個(gè)人所決定下來(lái)的信心是令人無(wú)法估量的,他的毅力與他的決心令當(dāng)時(shí)那個(gè)浮躁的他沉靜了下來(lái),獨(dú)自在操場(chǎng)上奔跑的他,仿佛是一只為了理想而飛翔的鯤,高傲自由的飛翔,不被外人的議論而放棄自己的夢(mèng)想,青春的夢(mèng)想。他,還是那個(gè)他,還是頭疼學(xué)習(xí),恐懼那一次次的考試的他,但在那處身于青春的心中,卻從那時(shí)起,多了一個(gè)夢(mèng)想、為這個(gè)夢(mèng)想起航。青春不會(huì)要求回報(bào),只是默默地望著我們淡淡的一笑,青春繼續(xù),夢(mèng)想繼續(xù)。

          童年的日子仿佛便在昨天,想停下,青春卻一天天過(guò)去,回收卻感到惋惜,但夢(mèng)想,卻從這里起航。

        夢(mèng)想從這里起航作文4

          靜靜的,獨(dú)倚窗口,只聽塵世喧囂,憂患于物欲的無(wú)盡誘惑。就這樣,我的大學(xué)征途開始。

          城市的繁華,沒有鄉(xiāng)村的靜謐,沒有鄉(xiāng)村的樸素,唯有車水馬龍,人來(lái)人往。

          軍訓(xùn)是步入大學(xué)的第一課,我校軍訓(xùn)時(shí)間較長(zhǎng),許多同學(xué)懷著恐懼心理踏上“戰(zhàn)場(chǎng)”。而我,更多的是幸運(yùn)!軍訓(xùn)是迎著橄欖綠的.偶然出現(xiàn),我們的生命就要在這偶然中成長(zhǎng),我喜歡軍訓(xùn),喜歡它的樸素,所有人都脫去裝飾,真正的素面朝天!嚴(yán)肅的軍訓(xùn)場(chǎng)合也透著深深的人情味,幾十顆心緊緊的捆在一起,一起歡樂,一起受訓(xùn),我們就感覺自己是軍人一樣。軍訓(xùn)日子漫漫悠長(zhǎng),兄弟們有過(guò)哭,有過(guò)鬧,有說(shuō)有笑,二十幾天的風(fēng)雨考驗(yàn),堅(jiān)強(qiáng)開始占據(jù)脆弱的空間,團(tuán)結(jié)一致深深印入我們腦海。

          當(dāng)夜幕降臨,我們所有人圍在一起,在靜謐的校園里,嘹亮的拉歌聲,整齊劃一的步伐聲,眾口合一的口號(hào)響徹云霄,從一聲聲歌聲里,不免勾起我綿綿相思之情!皨寢屇悴灰獱繏,孩子我已經(jīng)長(zhǎng)大”,“故鄉(xiāng)有位好姑娘,我時(shí)常夢(mèng)見她”。此刻我們便是朗朗星空中最美的風(fēng)景。

          光禿禿的真草足球場(chǎng),炎炎的烈日,振奮人心的閱兵式交響曲,我們的軍訓(xùn)在這交響樂中展開,也會(huì)在此結(jié)束。雖說(shuō)這二十幾天的軍訓(xùn)苦、累,但面對(duì)即將結(jié)束,也有很多的不舍。其實(shí),軍訓(xùn)是一次多么有趣的經(jīng)歷,從教官身上,我學(xué)會(huì)了苦中作樂,當(dāng)困難到來(lái)時(shí)挺身而出;學(xué)到了做到對(duì)別人寬容一分,對(duì)自己嚴(yán)格十分。也許,他們并不是最優(yōu)秀的,但他們以高尚的道德,樸素的作風(fēng),用堅(jiān)定的信念感染我們,啟發(fā)我們。

          枯燥的軍訓(xùn)讓我愛上了天空,每當(dāng)我堅(jiān)持不了的時(shí)候,我就會(huì)抬頭看天空,在此之后,我的心情便會(huì)變得明朗起來(lái)。我知道,這只是大學(xué)的第一課,是放飛夢(mèng)想的第一步,這點(diǎn)小小的挫折怎么能阻擋我前進(jìn)的腳部。清晨,當(dāng)我獨(dú)倚窗口,抬頭看蔚藍(lán)的天空,一群大雁掠過(guò),突然覺得,仿佛理想正與它們一起高飛。

          “你們沒有任何理由!”

          “沒有理由便是你們最大的理由!”

          簡(jiǎn)樸的話語(yǔ)中投射出大大的人生哲理,面對(duì)挫折時(shí),沒有退縮,只有勇往直前!

          軍訓(xùn),給我們的人生上了一堂意義深遠(yuǎn)的社會(huì)課!只有遵守鐵一般的紀(jì)律,才能不斷上進(jìn)!即便遭遇劣境也要保持必勝的決心和信心!學(xué)會(huì)從迷惘中看清腳下的路,眼前才會(huì)變得明朗、陽(yáng)光,生活才會(huì)變得轟轟烈烈。這樣,快樂的生活才會(huì)一直延續(xù)。

          夢(mèng)想就從軍訓(xùn)開始,我堅(jiān)信,夢(mèng)會(huì)開出花朵的,夢(mèng)會(huì)開出驕陽(yáng)花來(lái),去求無(wú)價(jià)之寶吧!

        夢(mèng)想從這里起航作文5

          日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。我的夢(mèng)想,就從這里起航!

          ——題記

          小紅花在夢(mèng)鄉(xiāng)開放

          幼兒園時(shí),夢(mèng)想是一根紅紅的蠟筆。我在這頭,小紅花在那頭。

          剛上幼兒園,最高興的事就是得到阿姨給的小紅花。那小紅花是阿姨用手里的一根紅紅的蠟筆畫出來(lái)。上課坐得好,阿姨就畫一朵,說(shuō)我將來(lái)一定是個(gè)好學(xué)生;中午吃飯好,阿姨又給我畫一朵,說(shuō)我將來(lái)一定長(zhǎng)得高;飯后睡覺睡得好,阿姨再給我畫一朵,說(shuō)我長(zhǎng)大肯定很漂亮……阿姨手里那根紅紅的蠟筆真神奇,她畫出的一朵朵小紅花,仿佛讓我看到了自己的博士帽,仿佛看到了自己的燕尾服,仿佛看到了自己的T型臺(tái)……

          為了我的小紅花,我上課腰板更直了,中午的飯吃的更多了,飯后的覺睡得更香了,一朵朵小紅花在我的夢(mèng)想里開放……

          夢(mèng)想,從這里起航。

          終點(diǎn)在腳下發(fā)力

          上小學(xué)時(shí),夢(mèng)想是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道。我在這頭,終點(diǎn)線在那頭。

          小學(xué)的操場(chǎng)格外漂亮,跑道像一塊快由紅布和黃布拼接成的漂亮地毯。上體育課時(shí),三十個(gè)小伙在跑線前搶占有利于自己的位置站好,大家握上拳頭,前傾身子,躍躍欲試。體育老師一聲令下,大家像脫韁的野馬向重點(diǎn)沖去。沒跑幾步,我的心跳就急劇加速,半圈不到,雙腿開始發(fā)軟,肩膀像霜打的豆葉。

          放棄,還是繼續(xù)。我咬緊牙,調(diào)整呼吸,打開步幅,終點(diǎn),越來(lái)越近了……我仿佛看到了自己身邊閃光燈的閃爍,仿佛聽到了自己撞線時(shí)觀眾的歡呼,仿佛感到到了奧運(yùn)金牌在我脖子上的重量……

          為了我的終點(diǎn)線,我的每一次邁步更加舒展了,每一次呼吸更加飽滿了,每一次擺臂更有力了,一個(gè)個(gè)終點(diǎn)在我腳下發(fā)力……

          夢(mèng)想,從這里起航。

          筆尖在指間舞蹈

          而現(xiàn)在,夢(mèng)想是一頁(yè)工整的小楷,我在這頭,筆尖在那頭。

          清晨又一次來(lái)了,山風(fēng)裹挾著晨霧,撩撥我的頭發(fā)。我回到自己的書房,從抽屜里拿出厚厚的小楷本,抽出一支鋼筆。筆尖金亮,硬朗,流淌著墨水的芳香。白白的小楷紙,穩(wěn)重而靈動(dòng)的線條在上面留下筆尖舞蹈的軌跡。

          指尖和筆尖一起發(fā)力,左撇猶如竹葉迅捷地伸展。筆尖和指尖從容頓挫,右捺一波三折,像泄洪口的激流昂揚(yáng)澎湃。鋒芒或藏或露,筆勢(shì)奇正相依,盎然的一篇小楷躍動(dòng)在眼前。我仿佛看見了這頁(yè)小楷在故宮引來(lái)億萬(wàn)參觀的群眾,我仿佛看見了這頁(yè)小楷成為了全國(guó)中小學(xué)語(yǔ)文課本的封面,我仿佛看見了這頁(yè)小楷成為了藝術(shù)品拍賣市場(chǎng)上的新寵……

          為了我的小楷,我的筆尖在指尖開始了新的舞蹈……

          夢(mèng)想,從這里起航。

          我相信,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我的夢(mèng)想,正從這里揚(yáng)帆起航。

        夢(mèng)想從這里起航作文6

          夢(mèng)想是夢(mèng)中懷想,理想是對(duì)某種事物臻于最完美境界的觀念,而對(duì)于步入高一的我們要先完成理想,一步步直至達(dá)到夢(mèng)想。

          大光華

          面對(duì)這個(gè)熟悉又陌生的校園,心里懷著無(wú)比的激動(dòng),踏進(jìn)大光華,步入我陌生的高一生活。當(dāng)初四我們面對(duì)這背后飛快變化的倒計(jì)時(shí)由三位變成兩位最后變成一那個(gè)深紅色的一好像永遠(yuǎn)抹不去蓋不上的痕跡劃在我的心里。走過(guò)那個(gè)熟悉的走廊,當(dāng)年我們沒日沒夜的復(fù)習(xí),每天分秒必爭(zhēng)的我們好像歷歷在目,那揮之不去的讀書聲好像還時(shí)常在耳邊回聲,那時(shí)我們的目標(biāo)只有一個(gè)---高中。春末夏至,陽(yáng)光直射翠綠的校園,樹蔭下被無(wú)數(shù)陽(yáng)光直射而成的光斑倒映在我們的笑臉上。上了高中后,我們有了共同的目標(biāo),上一所好的大學(xué),而我們又如何完成我們的目標(biāo)或者說(shuō)夢(mèng)想,又需要什么樣的品質(zhì)和態(tài)度。面對(duì)迷茫的我,終于在8月22日的軍訓(xùn)中明白了對(duì)于未來(lái)我們應(yīng)該怎么做。

          軍訓(xùn)

          炎熱的酷暑里,我們迎來(lái)了高一的第一堂課軍訓(xùn)。太陽(yáng)似乎把它所有的熱度都不予余力的投射予大地,灼烤著大地上的每一寸土地,我們站在紅赤的太陽(yáng)下,一動(dòng)不動(dòng)站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,一步一步地練習(xí)著出拳擒敵,汗水一滴一滴的落下,我們流過(guò)汗也流過(guò)淚,但我們沒有停止過(guò)訓(xùn)練,太陽(yáng)也沒有停止過(guò)它的炙熱,強(qiáng)烈的紫外線刺傷著皮膚,我們喊過(guò)苦喊過(guò)累,但還要堅(jiān)持,這大概就是軍訓(xùn)精神:不怕困難,不怕吃苦的精神。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對(duì)立的又是相輔相成的。面對(duì)學(xué)習(xí)上的挫折,我們應(yīng)有挫而不折的精神。我們應(yīng)不忘流過(guò)的汗與淚,不忘那些與太陽(yáng)作戰(zhàn)的日子。微風(fēng)吹過(guò)我們的發(fā)梢,吹過(guò)衣衫輕浮,吹得一片翠綠窸窣作響。

          夢(mèng)想

          從小到大,我們換過(guò)無(wú)數(shù)次夢(mèng)想,那些夢(mèng)想就像夏天的樹葉碧綠而茂盛。而到了秋天,那些夢(mèng)想又像秋葉一樣一片片凌落枯萎,碾作塵泥,終于只剩下最后一片永不枯萎的葉子,那就是我一生的夢(mèng)想。成就為知名設(shè)計(jì)師,掙到好多好多的錢開一家敬老院,為老人的晚年生活帶去幸福。而完成它的前提是能夠考上一所好大學(xué)。我也深知,在完成夢(mèng)想的路上,不可能會(huì)一帆風(fēng)順,會(huì)流淚,會(huì)遇到很多難題,但我必須保持好心態(tài)---堅(jiān)持。就像面對(duì)中考一樣,在人生的路上我們不能輸,因?yàn)槁肪驮谶h(yuǎn)方。

          回到現(xiàn)在,夢(mèng)想很遠(yuǎn),但理想并不遠(yuǎn),我必須心懷理想,用一個(gè)小小的理想去填滿夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就從這里起航。

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