我的夢(mèng)想_六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文800字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的夢(mèng)想_六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文800字,歡迎閱讀與收藏。
我的夢(mèng)想_六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文800字1
夢(mèng)想,是不達(dá)目的不罷休的目標(biāo),是讓自己奮斗的動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心快樂(lè)的源泉,而讓我持之以恒堅(jiān)持不懈的夢(mèng)想則是漫畫。
漫畫對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),只是小孩子們不切實(shí)際的幻想,而對(duì)于我而言,卻是一位善解人意的知心朋友,當(dāng)我灰心、難過(guò)、痛苦時(shí),給予我安慰,讓我重新燃起對(duì)生活的激情和希望。
我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)偶然與漫畫結(jié)下了不解之緣,在之前,我對(duì)漫畫這類書完全免疫,但是我看的一本漫畫改變了我。當(dāng)時(shí)我被它徹底吸引住了,以至于看到走火入魔深陷其中不能自拔的境地,于是我有了一個(gè)新的夢(mèng)想:將來(lái)當(dāng)一個(gè)漫畫家。曾經(jīng)我是一個(gè)做什么事情只有三分鐘熱度的人,看到T臺(tái)上的模特,就夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師;看到高大宏偉的建筑,就夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,但是成為一個(gè)漫畫家的初衷卻一直未曾更改。我也曾捫心自問(wèn),這是為什么呢?或許是對(duì)漫畫的熱度還沒(méi)有降溫吧?不,不是這樣的,而是因?yàn)閮?nèi)心深處的執(zhí)著與真正的喜愛(ài)。
我喜歡張澤幽默風(fēng)趣的《老夫子》,喜歡卜勞恩的啞劇漫畫《父與子》,欣賞《暴走鄰家》中張小菲永不言敗的追夢(mèng)精神,感嘆《偷星九月天》中眾人物的冒險(xiǎn)精神,《HELLO甜心》中小女生的內(nèi)心世界令我偷笑……還有許多漫畫就像潘多拉盒子,帶給我一個(gè)個(gè)奇妙有趣的驚喜。
阿·安普羅克特說(shuō)過(guò),夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣,正因?yàn)槿绱,我便開(kāi)始了自己的追夢(mèng)之旅。我開(kāi)始孜孜以求地搜集著名漫畫家,并臨摹他們的優(yōu)秀作品,在這個(gè)過(guò)程中,我了解到其實(shí)漫畫家光環(huán)之后非常辛苦,經(jīng)常一天的睡眠時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí),會(huì)遇到退稿和生活拮據(jù)等等情況,因此我也產(chǎn)生過(guò)打退堂鼓的想法,但內(nèi)心深處有個(gè)聲音卻不停地告訴我無(wú)論如何都不能放棄。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我在繪畫方面確實(shí)有點(diǎn)天賦,這更堅(jiān)定了我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的決心,我將一直筆耕不輟。現(xiàn)在我被學(xué)校的電腦美術(shù)班選拔上去參加漫畫比賽,我接觸到了許多知識(shí),增加了許多繪畫技巧,我正朝著NOC比賽冠軍奔去……
我相信,終有一天我的夢(mèng)想不再只是個(gè)夢(mèng)想而會(huì)變成現(xiàn)實(shí),我堅(jiān)信,有志者事竟成,我確信,終有一天楊冰鑫這個(gè)名字會(huì)出現(xiàn)在全球最好的漫畫雜志上!
我的夢(mèng)想_六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文800字2
很喜歡一首歌里的一句歌詞:人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛—《淋雨一直走》。是啊,每一個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng),不僅要有夢(mèng),而且還要勇敢地去追逐夢(mèng)想!
我叫李晨昱,夢(mèng)想是宇宙第一漫畫家!希望你可以記住我的名字,總有一天你會(huì)在中國(guó)最大的漫畫雜志上看到我的名字!也許你會(huì)覺(jué)得當(dāng)漫畫家這種夢(mèng)想很幼稚,但是請(qǐng)你別看不起小孩子的夢(mèng)想,小孩子的夢(mèng)想也是夢(mèng)想!
夢(mèng)想,它不是夢(mèng),也不是空想。不是努力就會(huì)實(shí)現(xiàn),也不是想要就能得到。夢(mèng)想就像是一條路,一條屬于夢(mèng)想的夢(mèng)之路!那些困難要學(xué)著自己去克服!就算再怎么失敗,再怎么沒(méi)自信,也不可以在半路就返航!很多人都覺(jué)得自己很失敗,他們其實(shí)并不了解自己,他們都會(huì)埋沒(méi)了自己不為人知的閃光點(diǎn)!我承認(rèn)比我畫的好的人有很多,但是我可以比任何人都努力!所以,我要帶著我的“夢(mèng)想”一步一步腳踏實(shí)地努力勇敢地走向夢(mèng)之路的終點(diǎn)站!
夢(mèng)想是美好而溫馨的,也是痛苦而殘酷的。也許,在我的面前這是一片陌生的大海,而我只是一顆小小的水滴,我的家在云彩中,云彩隨風(fēng)飄揚(yáng)在大海上面,我知道總有一天我會(huì)墜入那片陌生的大海……也許我是一滴水,墜入大海的一瞬間,我會(huì)消失在無(wú)盡的大海中……也許我是顆寶石,在大海中我會(huì)綻放出美麗的光彩。在夢(mèng)之路上還會(huì)出現(xiàn)很多人反對(duì)、打擊你,但如果你在這個(gè)時(shí)候放棄了,那就真的輸了!只有放棄才是輸!曾經(jīng),有無(wú)數(shù)次想放棄,但是一想到我的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),打擊我的人會(huì)嘲笑我是弱者,相信我的人會(huì)失望,我不想讓打擊我的人嘲笑我,也不想讓相信我的人失望,我要證明自己!我可以的!
進(jìn)步的每一筆來(lái)源于每一次的練習(xí)以及每一筆的積累,要不斷樹(shù)立更高的目標(biāo)!我可不想等老了以后因?yàn)闆](méi)有追求過(guò)夢(mèng)想而后悔!我還要更加努力才行!在這些還沒(méi)有熄滅的燈火中,也許有很多人正在燃燒著自己,努力地書寫著他們的精彩人生吧!世界上真的有平凡的女孩嗎?每個(gè)人都有自己的夢(mèng),每個(gè)人都有自己的故事,帶著大家的夢(mèng)繼續(xù)高歌猛進(jìn)吧!加油!
我的夢(mèng)想_六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文800字3
常有人問(wèn)我,是什么,如果是在一年前,我肯定會(huì)毫不猶豫的回答不知道。而現(xiàn)如今,有一個(gè)念頭在我的心里萌芽,日漸深刻。我有了夢(mèng)想,它需要我用一生去追逐了。
不知道什么時(shí)候起,喜歡用文字來(lái)記錄心情和生活中的一些覺(jué)得好的小片段;或許是在喜歡上流行音樂(lè)之后吧,那些貼近生活令人感傷良多的歌詞與優(yōu)美凄涼的旋律,總能觸動(dòng)我們心底的記憶;再經(jīng)過(guò)歌手的深情演唱,難免讓人動(dòng)情。于是開(kāi)始了自己的創(chuàng)作,雖然樸素,但很真摯。也或許是在認(rèn)識(shí)她之后吧。和一些朋友提起過(guò),我是一個(gè)從小文科就一直很差勁的男生,我的作文更是“扯淡”,常常被提起來(lái)公然批評(píng);所以,我應(yīng)該是有多么的討厭寫作啊。但當(dāng)我有了為她寫一首詩(shī)的念頭,便開(kāi)始喜歡上寫作了,這種感覺(jué)很美妙,沉浸在自己的世界之中。
從當(dāng)初的稚嫩,受人質(zhì)疑,一直默默的堅(jiān)持著,從不曾言棄。有人問(wèn)我一個(gè)學(xué)生的職責(zé)是什么,我說(shuō)學(xué)習(xí)吧;他又問(wèn)我知道是學(xué)習(xí)為什么還把時(shí)間花在了寫作上了,我不知道該怎么回答,可以說(shuō)是喜歡嗎。沒(méi)錯(cuò),我就是喜歡寫作,它可以分享我的喜怒哀樂(lè);一個(gè)人的時(shí)候我不會(huì)覺(jué)得孤單,會(huì)覺(jué)得很知足。他們都說(shuō)我腦袋笨,嘲笑我一個(gè)學(xué)習(xí)都不好的人,寫出來(lái)的東西又能怎么樣,會(huì)有人看嗎?我無(wú)法反駁,也無(wú)力和別人計(jì)較太多,因?yàn)槲以谧咦约旱穆,何必?jì)較路人的臉色;我不認(rèn)為我笨,因?yàn)槲視?huì)寫故事,而他們不會(huì),這就叫做人各有志、各有善吧。我的夢(mèng)想就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始的,沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī)?cè)趺礃,沒(méi)有學(xué)歷怎么樣,沒(méi)有豐富的社會(huì)又能怎么樣?我有一顆誠(chéng)摯的心,它一直鼓勵(lì)我去寫作,所以我不會(huì)放棄;我的大腦還可以思想,我手指還可以動(dòng)彈,我的瞳孔還能替我感受這世間的不平凡。夢(mèng)還在,心依舊暖和。從此為了自己的夢(mèng)想而拼搏著,每天都很累:身體上的累,思想上的累,但從不會(huì)埋怨什么。拿著自己辛辛苦苦賺來(lái)的稿費(fèi),買了自己想要的東西,這對(duì)現(xiàn)階段的我來(lái)說(shuō)就很滿意了。只是可惜,責(zé)怪自己還不夠拼。
等我老了,我想開(kāi)一家圖書館,和老伴相濡以沫,每天都是開(kāi)開(kāi)心心的,沒(méi)有煩惱。家人們都生活的很好,不用我倆操心。而我只愿泡在書海之中,房間里飄飄逸著書香墨氣桌旁是我老伴為我泡的茶。
我的夢(mèng)想_六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文800字4
我相信每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,甚至更多。雖然夢(mèng)想是美好的,但想要實(shí)現(xiàn)它,就得比別人付出更多的努力與汗水,在這條實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的坎坷道路上努力拼搏、奮勇前進(jìn)。夢(mèng)想,是一個(gè)人的目標(biāo),要朝著它努力;夢(mèng)想,是人生中的指路燈,讓你在黑暗中尋找到光明;夢(mèng)想,是良師益友,處處指導(dǎo)著你……一個(gè)能有夢(mèng)想并且為之努力的人,必定會(huì)得到回報(bào)。
我有一個(gè)一直沉在我心底里的夢(mèng)想——那就是當(dāng)一名老師。
如果問(wèn)起我為什么會(huì)有這一個(gè)夢(mèng)想?我想我會(huì)說(shuō),是關(guān)于一次路過(guò)。有一次,爸爸帶我一起去嘉興玩耍,在逛街時(shí)遇到了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?柯愤叺哪敲媸且粔K透明的大玻璃,所以我可以看清里面的所有情況。里面是一個(gè)亮堂的教室,擺有幾套桌椅和一塊黑板。當(dāng)時(shí),正有一位老師在給幾位同學(xué)在上課。我趴在玻璃上,癡癡地望著那副情景,那時(shí)我就對(duì)老師這個(gè)職業(yè)著了迷。因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)老師可以知書達(dá)理,傳授學(xué)生知識(shí),給大家?guī)?lái)正確的指導(dǎo),非常的有能力,又十分的偉大。所以我就暗自心里下定決心一定要好好讀書,當(dāng)一名老師。
這個(gè)夢(mèng)想一直陪伴著我成長(zhǎng)。在我遇到挫折時(shí),它一直在心中安慰我、激勵(lì)我;在我取得好成績(jī)時(shí),它一直再為我高興,同時(shí)也在告訴我不能驕傲……
記得一次,讓我印象最深。那時(shí),剛結(jié)束數(shù)學(xué)單元檢測(cè),不過(guò),我考得真得很不理想。試卷下發(fā)后,望著那些鮮紅的叉,我心中頓時(shí)像從懸崖跌入深谷那樣的失落。回到家后,扔下書包,坐在沙發(fā)上,心中不斷地責(zé)問(wèn)自己:為什么會(huì)考得這么差?肯定是你沒(méi)好好復(fù)習(xí),或者是上課走神了,沒(méi)有好好聽(tīng)講。以這樣的成績(jī),這樣怎能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想呢?我心中十分失望。我呆呆地坐在那,一直坐了很久。突然,我心中想到了兩個(gè)字——“夢(mèng)想”。對(duì)了,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教書育人的老師,可這成績(jī)?cè)跄軐?shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?現(xiàn)在只有付出努力,才能實(shí)現(xiàn)。我心中激勵(lì)自己,下定決心接下來(lái)為了實(shí)現(xiàn)自己成為老師的夢(mèng)想,一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,奮勇向前。成績(jī)好了,必然離成為老師的夢(mèng)想也就更進(jìn)一步了!
至今,我還一直堅(jiān)持的這個(gè)夢(mèng)想,從未放棄。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓我們?nèi)ジ冻雠εc汗水,一起實(shí)現(xiàn)它吧!
我的夢(mèng)想_六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文800字5
生活就像朝露,走起來(lái)更苦。我們像世界上的一艘船一樣漂浮和下沉。盡管如此,我仍然認(rèn)為我們應(yīng)該有值得追求的東西,那就是夢(mèng)想。
當(dāng)頭發(fā)變白,海洋變了,世界上的一切都失去了原來(lái)的樣子,我們是否應(yīng)該回頭想想生命的價(jià)值?你是憤世嫉俗還是混日子?不,不應(yīng)該。我們不能混日子,我們不能逆來(lái)順受,我們不能只關(guān)注現(xiàn)狀,我們不能沉溺于虛假的舒適和享受,我們應(yīng)該追求我們的夢(mèng)想。
麥克白追求權(quán)力和權(quán)力;湯唯追求愛(ài)與美。浮士德追求善良和理性。夢(mèng)想不一定要驚天動(dòng)地,也不一定要在大中學(xué)里展現(xiàn)出來(lái)。夢(mèng)是非常簡(jiǎn)單的事情,在和平和快樂(lè)中是珍貴的。在中提琴的那一年,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“即使明天很冷,路遙的馬死了,我們也要有最簡(jiǎn)單的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想!本褪沁@樣,只要你帶著你的夢(mèng)想,即使你年輕,滿身灰塵,從繁華的世界中心到荒涼的盡頭,你仍然可以看到你的夢(mèng)想之光在繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空中閃耀。
也許你會(huì)說(shuō),“夢(mèng)都是假的。它們都是捉弄孩子的把戲!睌嘌允澜缰皇且豢诰囊唤牵瑓s看不到星星和大海,這是多么悲哀啊。誠(chéng)然,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路充滿荊棘,但正如歌德所說(shuō):“無(wú)論多么舒適和痛苦,無(wú)論多么無(wú)聊和成功,無(wú)論如何循環(huán)往復(fù),一個(gè)人必須不斷前進(jìn)!敝挥杏辛恕扒О偃f(wàn)人都走了”的動(dòng)力和意志,我們才能得到命運(yùn)之神的寵愛(ài)。螢火蟲(chóng)的光芒也應(yīng)該敢于與明月競(jìng)爭(zhēng)。如果你對(duì)夢(mèng)想的癡迷是堅(jiān)不可摧的,那么萬(wàn)水千山只不過(guò)是一個(gè)無(wú)所事事的想法。
圣?颂K佩里說(shuō):“如果有一天一只山羊吃了你的玫瑰,那么對(duì)你來(lái)說(shuō),整個(gè)天空中的星星會(huì)突然變暗!蹦贻p的愛(ài)情和夢(mèng)想在被過(guò)度消費(fèi)后逐漸失去了色彩,被黑白相框框住。從那時(shí)起,它們只能深深地留在記憶中。然而,這真的可以嗎?不,我不愿意。我仍然有那么多的快樂(lè),那么多的血,那么多的小小的幸福,我沒(méi)有讓你知道我不想讓自己如此麻木,不想讓我的夢(mèng)想在這個(gè)沒(méi)有人經(jīng)過(guò)的角落里發(fā)出微弱的聲音后破滅。
我想溫暖地生活,正如尼采所說(shuō):“做一個(gè)太陽(yáng),發(fā)出光和熱”。六便士夠了,請(qǐng)讓我去追月亮。
我的夢(mèng)想_六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文800字6
“拳和北腿,少林武當(dāng)功。太極八卦連環(huán)掌,中華有神功……”歲月的史書翻了一頁(yè)又一頁(yè),遙想當(dāng)年“東亞病夫”的帽子在炎黃子孫的頭上帶了多久?稍诮袢,我們中華兒女卻把中華武術(shù)精神弘揚(yáng)到了世界各地。
由于我從小體質(zhì)好,一年級(jí)時(shí)竟然被武術(shù)教練選去習(xí)武。剛開(kāi)始的時(shí)候練習(xí)武術(shù)時(shí)是為了強(qiáng)身健體,自從接觸武術(shù)不久,我就愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),從此就與中華武術(shù)結(jié)下了不解之緣。
記得當(dāng)時(shí),年少的我,每天下午學(xué)校放學(xué),就跑到操場(chǎng)上放下書包換好鞋子開(kāi)始訓(xùn)練,一直訓(xùn)練到六點(diǎn)半。記得在訓(xùn)練壓韌帶的時(shí)候,由于我們的韌帶都較差,幾乎每個(gè)隊(duì)員都疼的嗷嗷大叫說(shuō)不想再練了,但是我也強(qiáng)忍著淚水堅(jiān)持了下來(lái),在心里默默地對(duì)自己說(shuō):我不嬌氣,我勇敢,我一定要堅(jiān)持下來(lái)!
每逢寒暑假要參加各種比賽前,我都要進(jìn)行高強(qiáng)度的集訓(xùn),集訓(xùn)完一回到家就馬上累趴在床上,都不想起來(lái)了。遇到狂風(fēng)暴雨或者是寒風(fēng)呼嘯的天氣,我也產(chǎn)生過(guò)不想練的念頭,但在母親的鼓勵(lì)和教練的嚴(yán)格要求下,我堅(jiān)持了下來(lái)。這一堅(jiān)持就是整整的六年,我苦練了六個(gè)春秋!身體一天比一天強(qiáng)鍵起來(lái),同時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好。
經(jīng)過(guò)六年多的緊張而艱苦的日子,在教練精心而嚴(yán)格的教導(dǎo)下,我除了學(xué)會(huì)拳、劍、槍的完整套路,還學(xué)會(huì)了:側(cè)空翻、旋風(fēng)腳540、外擺連540、旋子轉(zhuǎn)體360度等高難度動(dòng)作。由于表現(xiàn)優(yōu)秀。還經(jīng)常被教練選拔參加各種大大小小的武術(shù)錦標(biāo)賽,近年來(lái),在湖里區(qū)中小學(xué)生武術(shù)競(jìng)標(biāo)賽中榮獲第一名和第二名的好成績(jī);在20xx年第六屆廈門國(guó)際武術(shù)大賽中獲獎(jiǎng),獲得中小學(xué)生武術(shù)套路錦標(biāo)賽的三個(gè)單項(xiàng)的金獎(jiǎng)及全能冠軍。
我自豪,為中華武術(shù)自豪,練武術(shù)不僅能強(qiáng)身健體,還能增強(qiáng)自信心和自我控制能力。是武術(shù)磨練了我的意志,讓我懂得了中華武術(shù)魂的精神——自強(qiáng)向上,也讓我懂得了——堅(jiān)持就是勝利。生活中我變得更加不怕困難,更加積極向上,也讓我懂得了遇到困難時(shí)該如何更好的保護(hù)自己,處理事情也變得更加果斷。
在六年與武術(shù)相隨的日子里,我吃了數(shù)不盡的苦,留了數(shù)不盡的汗,那顆真摯無(wú)數(shù)的心始終不變。學(xué)武中,一次次的決心,一次次的嘗試,讓我有了強(qiáng)健的身體,但更多的收獲了自信!
我的'夢(mèng)想_六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文800字7
夢(mèng)想,是人生導(dǎo)航的燈塔;夢(mèng)想,是人生奮斗的動(dòng)輪;夢(mèng)想,是人們起飛的地方。我小時(shí)候有很多很多夢(mèng)想:當(dāng)一名文采飛揚(yáng)的作家,當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,當(dāng)一名默默無(wú)聞的教師……而我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名走遍神州大地的旅行家,欣賞祖國(guó)各地的名勝古跡和秀麗山川。
到那時(shí)候,我首先會(huì)到首都——北京走走。到宏偉的天安門廣場(chǎng),到號(hào)稱萬(wàn)里巨龍的長(zhǎng)城,到雄偉壯觀的頤和園,到古色古香的故宮……到這些舉世聞名的秀麗山川一飽眼福,了解我國(guó)上下五千年的悠久歷史、燦爛的文化。
到那時(shí)候,我還會(huì)到獨(dú)一無(wú)二的桂林山水瞧瞧。領(lǐng)悟色如翡翠的江水、形態(tài)萬(wàn)千的山峰、婀娜的漓江。了解桂林山清水秀的美麗風(fēng)景。
到那時(shí)候,我會(huì)到世界上最古老、最大、最著名的博物館之一,盧浮宮看一看。盧浮宮藏著三件被譽(yù)為世界鎮(zhèn)宮之寶,《維納斯》雕像、《蒙娜麗莎》油畫、《勝利女神》石雕。盧浮宮還有大量希臘、羅馬、埃及及東方的古董。到舉世無(wú)雙的盧浮宮去看一看,了解最著名的世界三寶。
到那時(shí)候,我又會(huì)去埃及的金字塔走走。在埃及首都開(kāi)羅郊外的吉薩,有一座譽(yù)滿天下的胡夫金字塔。作為人造建筑的世界奇跡,胡夫金字塔是世界上最大的金字塔,是第四王朝第二個(gè)國(guó)王胡夫的陵墓,建于公元前2690年左右。第二座金字塔是胡夫的兒子哈弗拉國(guó)王的陵墓,叫海夫拉金字塔,建于公元前2650年。第三座金字塔屬胡夫的孫子門卡烏拉國(guó)王,叫門卡烏拉金字塔,建于公元前2600年左右。做一個(gè)走遍神州大地的旅行家并不容易,但我堅(jiān)信,只要有夢(mèng)想,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只有多行動(dòng),少空談。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就像一場(chǎng)艱辛的考試。只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),矢志不渝的奮斗,義無(wú)返顧的攀登,堅(jiān)持不懈的努力,我相信,我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,只有充滿夢(mèng)想的人,才會(huì)揚(yáng)起生活的帆船,才會(huì)發(fā)揮自己的聰明才智。如果沒(méi)有夢(mèng)想,生活就像在森林里丟了指南針,找不到方向;如果沒(méi)有夢(mèng)想,生活就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀,永遠(yuǎn)不能翱翔。因此,我要毫不猶豫的樹(shù)立當(dāng)一名走遍神州大地的旅行家。
我的夢(mèng)想_六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文800字8
我很平凡,但我也有夢(mèng)想,小小的夢(mèng)想!坝袎(mèng)想才能與眾不同,有勇氣才能成功”。
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一個(gè)歌唱家。我對(duì)音樂(lè)有濃厚的興趣,老師講的氣息發(fā)聲、頭腔共鳴的要領(lǐng)我都記住了。我非常喜歡我的歌聲,盡管有時(shí)候我的家人說(shuō)我唱得不好、甚至唱走調(diào),但是我并不把這些話放在心上,反而越唱越好。我要證明給他們看,我是唱得好歌的。
我還想當(dāng)一個(gè)音樂(lè)老師,教學(xué)生唱歌。教別人唱歌是一種樂(lè)趣,一種幸福,一種榮耀。我很有興趣當(dāng)一個(gè)老師,這個(gè)暑假兩個(gè)妹妹又回到成都,我學(xué)著老師的樣教她們唱歌和畫畫,她們學(xué)得認(rèn)真,天天有進(jìn)步,我覺(jué)得開(kāi)心極了!
我幻想一旦有一天我當(dāng)上了音樂(lè)家,一定會(huì)有很多的學(xué)生來(lái)我這兒拜師求教。我會(huì)把只有初步唱歌興趣的孩子,一步一步培養(yǎng)成具有濃厚興趣的小歌星。我會(huì)運(yùn)用唱歌的技巧和方法,把孩子們培養(yǎng)成歌唱家、音樂(lè)家。到那時(shí),有人問(wèn)我:“你為什么把學(xué)生教得那么好?”,我笑著回答:“培養(yǎng)興趣最重要,興趣培養(yǎng)好了,才能學(xué)得好”。我要把所教課程的視頻放到網(wǎng)上、登上電視,這樣,想學(xué)聲樂(lè),卻付不起錢的人,就能在網(wǎng)上、電視上學(xué)習(xí)了。
我還想當(dāng)一名鋼琴家。每當(dāng)我聽(tīng)到我的鋼琴老師彈奏鋼琴的聲音是那么動(dòng)聽(tīng)、旋律是那么優(yōu)美,就像奔馳在茫茫草原、穿梭在藍(lán)天白云之間。我想:總有一天,只要我往鋼琴一坐,隨著指尖在琴鍵上的跳動(dòng),就能飄出一首首最美妙的曲子,讓人感嘆不已,羨慕不已!
音樂(lè)能帶給人生最大的快樂(lè),音樂(lè)是生活中的一股清泉,音樂(lè)是陶治性情的熔爐。
我還想當(dāng)一名科學(xué)家。我們享受著層出不窮的科技產(chǎn)品,生活越來(lái)越好,越來(lái)越美。假冒偽劣商品經(jīng)常發(fā)生,能源匱乏的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。我要探索科學(xué)中的奧秘,運(yùn)用我的聰明才智,去發(fā)明、創(chuàng)造出非凡的產(chǎn)品,解決人類生存、生活中的難題,造福人類。
我想,我們偉大中華民族也有夢(mèng),那就是中國(guó)夢(mèng):“繁榮富強(qiáng),不怕欺凌,永遠(yuǎn)幸福安康!”
僅管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程漫長(zhǎng)、道路曲折,會(huì)有挫折和磨難,但是我不怕,從眼前做起,我要通過(guò)不懈的能力,一步一步地去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想_六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文800字9
夢(mèng)想,一個(gè)簡(jiǎn)單又神奇的詞。它塑造了一個(gè)又一個(gè)美好的人生。我也有一個(gè)人生的“指航標(biāo)”——夢(mèng)想,那就是當(dāng)一個(gè)讓人敬愛(ài)的教育工作者。
七月澄澈的天空,懸掛著火球似的太陽(yáng),云彩似乎被太陽(yáng)燒化了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。我伏在媽媽的膝頭,昏昏欲睡,窗外突然傳來(lái)一聲震耳的知了聲。我被驚醒了,不高興地嘟囔著“吵死了”。媽媽輕輕地?fù)崦业念^發(fā)說(shuō)“這知了啊,其實(shí)也挺不容易呢!”“唱歌有啥不容易的,悠閑著呢。”媽媽笑著說(shuō):“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),可你知道嗎,蟬只能唱這一個(gè)夏天,然后就會(huì)死去,而為了這一個(gè)夏天,它是怎么過(guò)來(lái)的呢?”我抬起頭,疑惑地問(wèn):“怎么過(guò)來(lái)的?”“雌蟬在夏天將卵產(chǎn)于樹(shù)枝內(nèi),到了第二年的夏天,卵孵化成幼蟲(chóng)。幼蟲(chóng)孵化后落于地面,隨即鉆入土中。幼蟲(chóng)在地下一般要經(jīng)過(guò)四至五年,也有的要經(jīng)過(guò)十二三年,還有的甚至長(zhǎng)達(dá)十七年之久,中間共需蛻皮五次!眿寢層朴频卣f(shuō)。
“什么?”我震驚了,睡意頓消。我難以想象,那五次蛻皮的痛苦,它是怎么熬過(guò)來(lái)的,我難以想象,在地下那么多年,它是怎么度過(guò)的。每當(dāng)春暖,幼蟲(chóng)必須向上移動(dòng),吸食植物的汁液,秋去冬來(lái),則深入土中,以避寒冷。如此反復(fù),年復(fù)一年,這是為了什么?
“為了能縱情地歌唱吧!眿寢屗坪蹩闯隽宋业睦Щ蟆
當(dāng)幼蟲(chóng)成了蟬,便開(kāi)始放聲歌唱。而它歌唱的時(shí)間,僅僅只有一個(gè)夏天,這么多年辛苦的付出,只為了一個(gè)夏天,值得嗎?
放聲歌唱一個(gè)夏天,展現(xiàn)生命的絢麗。原來(lái),它是在為生命歌唱,在為自己的堅(jiān)強(qiáng)歌唱,在為自己的夢(mèng)想歌唱!
我來(lái)到電腦前,輸入“蟬的一生”!八哪旰诎抵械目喙ぃ粋(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè),這就是蟬的生活!边@是法布爾對(duì)蟬的形容,多么貼切。
我不也一樣嗎?霎時(shí)間,我明白了自己為什么總是在原地,總是無(wú)法進(jìn)步,因?yàn)樽约簺](méi)有“指航標(biāo)”——夢(mèng)想,也就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。從此,我給自己立下了夢(mèng)想——當(dāng)一位令人敬愛(ài)的教育工作者。“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睘榱诉_(dá)到我的夢(mèng)想,我會(huì)堅(jiān)持不懈地努力。認(rèn)真、扎實(shí)地學(xué)習(xí),讓我的羽翼逐漸豐滿,相信自己終有一天會(huì)展翅高飛,飛向自己的夢(mèng)想。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,我會(huì)不斷進(jìn)取,讓自己更加強(qiáng)大。
夢(mèng)想,你賦予我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我揚(yáng)起風(fēng)帆,自信成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,夢(mèng)想,你賦予我勇氣,讓我敢于面對(duì)成長(zhǎng)道路上的坎坷。夢(mèng)想,我會(huì)不斷地追尋你,在你的引導(dǎo)下,我一定會(huì)取得成功!
我的夢(mèng)想_六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文800字10
仰望星空,那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀,它帶給我們無(wú)限的遐想,那不染纖塵的星空里,放飛了多數(shù)人美麗的夢(mèng)想!飛上星星的人知道,那里像地球一樣,有灰塵也有石渣,于是他們失去了對(duì)幻想的渴望。我們雖不能一味沉溺于幻想之中,卻也不能讓自由飛翔的思想湮沒(méi)在無(wú)情的現(xiàn)實(shí)里。
阮籍目睹世間的渾噩不堪和好友的身首異處,借酒逃避現(xiàn)實(shí),他的一生都在逃避、逃避,卻終因一篇《為鄭沖對(duì)晉王箋》被人唾棄。嵇康則完全生活在現(xiàn)實(shí)中,不肯向生活做出任何妥協(xié),最終以一曲《廣陵散》向后退一步。便是阮籍的醉酒,殊途同歸者的境遇,竟是如此詭異。若是兩人各向中間邁出一步,將夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)加中加,也許就不會(huì)落得生者隱入迷幻,死者融入蒼穹,只留給后人無(wú)盡的惆悵。
我們?nèi)绾尾拍茏屟鐾强盏娜肆私猬F(xiàn)實(shí),又如何才能讓飛上星星的人保留夢(mèng)想呢?
在那個(gè)人人埋怨的時(shí)代,冼從文先生目睹現(xiàn)實(shí)的殘酷,卻毅然將那個(gè)江南小城寫成了山美、水美、人美的世外桃源,現(xiàn)實(shí)沒(méi)有湮沒(méi)他對(duì)人生的希望,他用一份最原始的情感和一顆赤子之心看待這個(gè)社會(huì),看待自己的人生。他沒(méi)有沉醉于自己的夢(mèng)想,并沒(méi)有讓現(xiàn)實(shí)麻木自己的心靈。
張?jiān)屎拖壬嗍且晃恢腔鄣睦先,她一生?jīng)歷了大富大貴,也經(jīng)歷了戰(zhàn)火紛飛。而她卻永遠(yuǎn)保有一副悲天憫人的情懷,一顆永不衰老的童心。她那悲天憫人的情懷使他正視現(xiàn)實(shí)并戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí),而她那顆永不衰老的童心則使她在任何艱難的情況下都不放棄夢(mèng)想權(quán)利。
川端康成淺淺的一句“凌晨四點(diǎn)鐘,看著海棠花未眠”,瞬間感動(dòng)了多少心靈。這是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)最完美的結(jié)合。讓那些世俗之物頃刻間土崩瓦解,讓多少夢(mèng)想破滅而在現(xiàn)實(shí)中日漸麻木的心靈得到了溫暖。
是夢(mèng)想,成就了范德韋登,讓這位幾乎被病魔奪去生命的年輕小將得了北京奧運(yùn)會(huì)男子10公里公開(kāi)水域游泳比賽冠軍。
是現(xiàn)實(shí),改變了魯迅,一次次殘酷的被刺痛雙眼,然后毅然棄醫(yī)從文,握起那柄世間最鋒利的武器,用滴血的文字重新刺醒中國(guó)人的心。
保持夢(mèng)想,但不沉溺于幻想;正視現(xiàn)實(shí),但不委身于現(xiàn)實(shí)。我夢(mèng)想,在現(xiàn)實(shí)中去跳一曲酣暢淋漓的舞蹈!
我的夢(mèng)想_六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文800字11
“趕明兒勝利了,咋們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光下學(xué)習(xí),該多好!”《燈光》中的郝副營(yíng)長(zhǎng)正是靠著這樣的美好的憧憬,這樣崇高的理想,勇往直前的。俄國(guó)著名作家列夫?托爾斯泰有這樣一句話:“理想是指明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有生活。”理想是人生導(dǎo)航的燈,是給予我去打開(kāi)世界之窗的動(dòng)力。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。
當(dāng)設(shè)計(jì)師的靈感來(lái)源于一檔綜藝節(jié)目,一個(gè)村里只有她一個(gè)人是“大齡剩女”。當(dāng)別人在相親的時(shí)候,她在給她的布娃娃設(shè)計(jì)衣品;當(dāng)別人結(jié)婚的時(shí)候,她還在給她的布娃娃設(shè)計(jì)衣品;當(dāng)別人有了孩子的時(shí)候,她依舊在給布娃娃設(shè)計(jì)衣品。直到她登上《出彩中國(guó)人》舞臺(tái)的時(shí)候,她的成品讓眾人都目瞪口呆了。用水果、蔬菜、塑料袋竟做成了一條色彩斑斕的連衣裙,讓主持人驚嘆不已。我自然也是很驚奇,看到一個(gè)農(nóng)村里的大齡剩女所設(shè)計(jì)出的成品,那一瞬間,在我心里暗暗的種下一顆小種子當(dāng)一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師。從此,這顆小種子漸漸萌芽,慢慢生長(zhǎng)。她成長(zhǎng)的動(dòng)力一直激勵(lì)著我向未來(lái)前進(jìn)!
時(shí)裝設(shè)計(jì)師,多么神圣的五個(gè)字!時(shí)裝設(shè)計(jì)師意味著創(chuàng)新,這份職責(zé)是邁進(jìn)新時(shí)代的推動(dòng)器,它是忙碌的;是每天都要在工作室里設(shè)計(jì)衣品;是每天都要與稿紙、畫筆打交道的職業(yè)。他們以想象為馬,時(shí)而風(fēng)時(shí)而雨,時(shí)而白云時(shí)而蒼狗,任憑思緒馳騁。雖然忙得不可開(kāi)交,但是欣賞著自己的每一件成功作品,每天都是快樂(lè)的。因?yàn)樗齻円I(lǐng)著世界的新潮流!
為了自己的夢(mèng)想,現(xiàn)在的我努力學(xué)習(xí),為光輝燦爛的未來(lái)打下厚實(shí)的基礎(chǔ)。我們是新時(shí)代的接班人,肩負(fù)使命與夢(mèng)想。時(shí)代在變化,我們也在向未來(lái)邁進(jìn),新時(shí)代需要我們這樣的棟梁!
這是我的夢(mèng)想,更是一種使命!如果我的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),我一定會(huì)先設(shè)計(jì)出一件賦有民族文化符號(hào)的旗袍贈(zèng)予我的媽媽,把媽媽打扮成最優(yōu)雅、最有氣質(zhì)的女人。其次是老師,讓我設(shè)計(jì)的作品穿在老師身上,外秀慧中的高雅、謙謙的君子風(fēng)度從老師身上散發(fā)出來(lái);還有喜愛(ài)時(shí)尚、愛(ài)美愛(ài)生活的全中國(guó)人民。更要為貧困山區(qū)的孩子們?cè)O(shè)計(jì)棉襖,讓他們?cè)诤L(fēng)凜冽的冬天里,感受著春天的溫暖。
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引領(lǐng)我走向成功。只要我有堅(jiān)定不移的信念,我便會(huì)朝著夢(mèng)想努力奮斗,勇往直前。我相信我將會(huì)不斷接近我的目標(biāo),通過(guò)努力拼搏,最終實(shí)現(xiàn)它!
既然選擇了遠(yuǎn)方,就讓我風(fēng)雨兼程吧!
我的夢(mèng)想_六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文800字12
在這個(gè)世界上,我們每個(gè)人都心懷自己的夢(mèng)想。周恩來(lái)的夢(mèng)想是“中華崛起”,為此他勤奮學(xué)習(xí);萊特兄弟的夢(mèng)想是“飛翔”,為此他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的實(shí)踐;司馬遷的夢(mèng)想是“編寫史書”,為此他將恥辱深埋心底……。
我的夢(mèng)想是一名建筑設(shè)計(jì)師,像梁?jiǎn)⒊蛢鹤恿核汲梢粯樱涸趪?guó)外完成學(xué)業(yè),再回國(guó)為祖國(guó)設(shè)計(jì)建筑。
我和這個(gè)設(shè)計(jì)建筑有一段“交往”。我記得在我七歲生日那年,我媽送給我一個(gè)生日禮物,是她從國(guó)外帶回來(lái)的,一個(gè)3D的白宮拼圖。它被包裝在一個(gè)盒子里,打開(kāi)盒子,里面是幾個(gè)2D的拼圖紙板,把那些紙板從盒子里面拿出來(lái),按照說(shuō)明書上的步驟把它拼起來(lái),這個(gè)白宮拼圖足足“拼”了我3天的時(shí)間,拼完這個(gè)后,我發(fā)現(xiàn)3D拼圖非常有趣。有一次在買文具的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這個(gè)文具店里面有國(guó)產(chǎn)的3D拼圖(因?yàn)檎f(shuō)明書上是中文,可以拼的快多了),便告訴了媽媽,媽媽給我買了幾個(gè)后,那個(gè)暑假我就沒(méi)日沒(méi)夜地拼了過(guò)去。直到上五年級(jí)的時(shí)候,我這種“拼圖熱”被我媽壓了下去,她說(shuō)“現(xiàn)在準(zhǔn)備升六年級(jí)了,要為升學(xué)考試做準(zhǔn)備了”,我只好被迫和她“簽訂”這個(gè)對(duì)于我的興趣愛(ài)好的“不平等條約”。然而,在六年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)關(guān)于3D拼圖的一個(gè)比賽,我毫不猶豫地參加了,最后在我意料之中得了個(gè)特等獎(jiǎng),這個(gè)證書現(xiàn)在還被我保存得好好的。
在六年級(jí)畢業(yè)以后的那個(gè)暑假,我又去嘗試了更高的一個(gè)層次的拼圖,5000到10000片的一個(gè)拼圖。當(dāng)時(shí),我連連失手兩個(gè)拼圖的時(shí)候,我就開(kāi)始找原因,在我爸的指導(dǎo)下,我悟出了“凡事都不能把它看輕,否則再簡(jiǎn)單你也會(huì)失敗”。后來(lái)我從一些小建筑,轉(zhuǎn)換成拼一些大建筑,F(xiàn)在我拼的那些東西還被我保存在我的書架上面。
我發(fā)現(xiàn),我對(duì)建筑設(shè)計(jì)有著特殊的靈感,我的空間思維能力超群,對(duì)建筑物非常有興趣,喜歡上網(wǎng)查看一些著名建筑的圖紙。我打算以后去國(guó)外留學(xué),就讀一些建筑設(shè)計(jì)專業(yè)非常好的大學(xué),再回到祖國(guó),為祖國(guó)設(shè)計(jì)一些聞名全世界的建筑。
夢(mèng)想就像是一粒種子,一旦種在我們“心”的土壤里,它就可以生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師,你呢?
我的夢(mèng)想_六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文800字13
夢(mèng)想是春天的第一朵鮮花;夢(mèng)想是夏天的第一縷陽(yáng)光;夢(mèng)想是秋天的第一個(gè)果實(shí);夢(mèng)想是冬天的第一片雪花。夢(mèng)想還是人生導(dǎo)航的燈塔,為我們指引成功道路的方向。
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有著自我的夢(mèng)想,僅有有了準(zhǔn)確的夢(mèng)想和目標(biāo),我們才能走進(jìn)夢(mèng)想的成功的道路。
如果你問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家!”這時(shí)候,就會(huì)有人問(wèn)了,我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢?為什么不選擇其它的夢(mèng)想呢?別急,讓我來(lái)一一回答你。因?yàn)?1世紀(jì)的到來(lái),科學(xué)技術(shù)高速地發(fā)展,全面地推動(dòng)著我們的社會(huì)?萍歼和我們的生活息息相關(guān),有著密切的聯(lián)系。此刻全球都基本進(jìn)入了科技信息化時(shí)代,都在使用高科技產(chǎn)品,科技為我們?nèi)祟悗?lái)了許多的便利,代替了一些古老的設(shè)備,如:從簡(jiǎn)譜的蒲扇到現(xiàn)代的電風(fēng)扇、空調(diào);從笨重的馬車到現(xiàn)代化的汽車、飛機(jī);還有那古代打仗時(shí)用的刀槍棍棒,也成為了此刻高大威武的坦克、大炮?萍歼為人類探索未知得到奧秘做出了無(wú)以倫比的貢獻(xiàn),如:美國(guó)阿波羅11號(hào)飛船,于1969年7月21日成功登陸月球,在月球表面留下了人類探索的痕跡。這些巨大的改變與發(fā)展,改變了人們的生活。這些輝煌的成就,不都是那些偉大科學(xué)們辛苦付出的結(jié)果嗎?如果沒(méi)有了他們的付出,這個(gè)世界還會(huì)有科技兩個(gè)字的存在嗎?還會(huì)有我們今日這樣的完美生活嗎?此刻我們的生活已經(jīng)離不開(kāi)科技的發(fā)展:大到軍事用途、探索宇宙,小到我們身邊的手機(jī)、電視。所以,我勵(lì)志要做一位偉大的科學(xué)家,用科技造福人類,使我們的生活更加完美!但我也明白,想做一位
科學(xué)家也不是一件很簡(jiǎn)單的事情,它需要有豐富的知識(shí)與清晰的頭腦,才能做好科學(xué)家的工作,才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我也會(huì)我的夢(mèng)想而努力奮斗的,相信在不久的將來(lái),我的夢(mèng)想就必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
有夢(mèng)想才有未來(lái)!只要我們有夢(mèng)想,有目標(biāo),還要肯付出,肯努力,我們就離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了,我們就離成功不遠(yuǎn)了!我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本也毋庸置疑了,那就是好好學(xué)習(xí),天天向上,這樣,我們才能用我們學(xué)到的的知識(shí)去奮斗,去拼搏,去實(shí)現(xiàn)我們期待已久的夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想_六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文800字14
夢(mèng)想,就像理想的風(fēng)箏,帶著追夢(mèng)人的期待,帶著對(duì)藍(lán)天的向往,起飛,翱翔!
我有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想,就是希望在長(zhǎng)大后能成為一位出色的科學(xué)家,利用自己的聰明才智造福人類。
我最想發(fā)明的是“性格轉(zhuǎn)換機(jī)”。這種機(jī)器可以將人的惡念消除,讓人們都變得非常友好和善良。通過(guò)這種機(jī)器的幫助,人們將能主動(dòng)地將自己心中的嫉妒,貪欲,自卑,自大,欺凌,占有等等惡念除去,而取代以友好,互助,自強(qiáng),寬容,分享等善良的美德。這個(gè)世界已經(jīng)有太多的天災(zāi)和人禍,本來(lái)可以幸福和安詳?shù)氖澜,卻因?yàn)樘嗟膼耗詈托岸咀兊秒u犬不寧,人人自危。我呼喚友愛(ài)和善良,我的性格轉(zhuǎn)換機(jī)就能幫助我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。凡是心有邪念的人們,就來(lái)到我的這個(gè)機(jī)器身邊吧,經(jīng)過(guò)機(jī)器自動(dòng)程序的處理,每個(gè)人心底必將蕩漾起人性真善美的光輝。與其祈禱上帝,與其臨終懺悔,不如在生時(shí)我的夢(mèng)想
人人都有夢(mèng)想,有的想成為楊立偉一樣的航天員,登上太空,自由自在地遨游,探索太空的奧秘;有的想當(dāng)無(wú)所不能的工程師,設(shè)計(jì)建造出高科技的橋梁和摩天大廈;有的想當(dāng)技術(shù)精湛的醫(yī)生,攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥,讓“一定要超過(guò)他們!我一定能行!中國(guó)人一定能贏!”當(dāng)莊嚴(yán)的五星紅旗高高地飄在我的頭頂,當(dāng)雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌為我奏起,當(dāng)光彩奪目的金牌被掛在我的脖子上,當(dāng)清脆的橄欖枝編織的花環(huán)戴在我的頭頂,望著美國(guó)選手和日本選手向我投來(lái)羨慕的目光,熱淚盈滿了我的雙眼。我雙手舉著五星紅旗圍著賽場(chǎng)跑了一圈又一圈。全場(chǎng)為我歡呼,中國(guó)人民為我歡呼,全世界的華人為我歡呼!我贏了,中國(guó)人贏了!我終于為中國(guó)贏得了榮譽(yù),在中國(guó)的金牌榜上又添了一塊金牌!我高興地蹦著跳著,隊(duì)友們把我舉起來(lái)在天空中拋著,拋著……
當(dāng)奧運(yùn)冠軍的感覺(jué)真棒!我簡(jiǎn)直沉浸在我輝煌的夢(mèng)想里了。但是,我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,必須付出巨大的努力,我今后一定要加強(qiáng)鍛煉,積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽等一系列體育活動(dòng),好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,吃常人吃不了的苦,流常人流不了的汗,在意志、毅力上超過(guò)他人。從我做起,從現(xiàn)在做起,我想在不久的將來(lái)的奧運(yùn)會(huì)上,我一定能夠拿到一枚真正的金牌,實(shí)現(xiàn)我光輝而燦爛的夢(mèng)想!
相信我吧,莊嚴(yán)的五星紅旗一定會(huì)為我升起,雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌一定會(huì)為我奏響的!
我的夢(mèng)想_六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文800字15
有一種東西,它藏在我們的心里,它讓我們看到希望,它令我們?yōu)橹。它,就是?mèng)想。常常聽(tīng)別人說(shuō),夢(mèng)想有多大,舞臺(tái)就有多大。于是,我也開(kāi)始有了一個(gè)夢(mèng)想——考上理想的高中。
一直認(rèn)為擁有夢(mèng)想就已經(jīng)成功了一半,但上初三后,我卻發(fā)現(xiàn)這一切都要付諸汗水。我知道,這一切都要從認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研開(kāi)始,否則一切免談。
早晨,美夢(mèng)被鬧鐘打碎。從床上一蹦而起,我揉了揉惺忪的睡眼,拿著牙刷胡亂地刷幾下子,囫圇地吞了幾口早餐后拔腿向?qū)W校飛奔而去。路上,我不禁心中一陣感嘆:擁有夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s是如此的艱難!我“咚”一聲坐在座位上,打量著周邊的同學(xué),盡管有幾個(gè)同學(xué)還半瞇著眼,兩條腿無(wú)力地向外伸,但
是我的很多同學(xué)好友早已經(jīng)專注看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)了。原來(lái)為了心中的夢(mèng)想,同學(xué)們要付出的可不少啊!“我可要向好朋友學(xué)習(xí)才行啊”,我對(duì)自己說(shuō),疲憊的身子馬上振作起來(lái)。我迅速地從課桌內(nèi)掏出語(yǔ)文書,開(kāi)始津津有味地讀了起來(lái),我遨游在知識(shí)的海洋里。
有時(shí),我太累了,忍不住想要放棄了,“算了吧!蔽覍(duì)自己說(shuō),“改變夢(mèng)想吧,我不行的。”我矛盾了,猶豫了,到底是改變夢(mèng)想還是堅(jiān)持不懈?這一切就自己了嗎?心中的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)了嗎?
不!此時(shí)不搏,更待何時(shí)?
當(dāng)我認(rèn)為離夢(mèng)想非常遙遠(yuǎn)的那一刻,我想起了周邊的同學(xué),他們有放棄嗎?他們有叫苦叫累嗎?——沒(méi)有!他們可以做到的,我為什么不可以做到?我絕不會(huì)改變夢(mèng)想的,我為我的夢(mèng)想自豪,我要為實(shí)現(xiàn)它而努力,要為實(shí)現(xiàn)它而付出一切。
夢(mèng)想就像一面鮮紅的旗幟在前面向我招手,拼搏啊!闖過(guò)去!每當(dāng)我覺(jué)得辛苦、壓力大的時(shí)候,我就會(huì)想今天的學(xué)習(xí),因?yàn)榻?jīng)過(guò)今天的學(xué)習(xí),我就知道我離夢(mèng)想又近了一步。想想通過(guò)我的努力,夢(mèng)想離我越來(lái)越近時(shí),所有的辛苦、困難隨即煙消云散。因?yàn)閴?mèng)想支撐著我,讓我有勇氣,并且我堅(jiān)信在不久,它再也不是一個(gè)夢(mèng)想,而是——實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)實(shí)。
一分耕耘,一分收獲。擁有夢(mèng)想但不付諸行動(dòng),這一切是空談。有夢(mèng)想的人不是最有本事的,把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人才最有本事!我堅(jiān)信,我就是其中一員。
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