夢(mèng)想的力量作文集錦11篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的夢(mèng)想的力量作文,歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想的力量作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,人生就會(huì)有沖勁,有了夢(mèng)想,人生就有了前進(jìn)的方向。我身邊的同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想,有的想做老師,有的想做科學(xué)家,還有的想做歌唱家……我心里一直有個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的古箏演奏家,到世界各地舉辦演奏會(huì)。
我在幼兒園的時(shí)候就喜歡古箏的旋律,那美妙的音符像泉水一樣,在老師的指尖流淌,聽著聽著,我仿佛置身于夢(mèng)境中一般,深深地被它吸引了。我想,這應(yīng)該是世界上最動(dòng)聽的音樂(lè)了吧!
一年級(jí)的時(shí)候我開始學(xué)習(xí)古箏,從此古箏成了我的伙伴,盡管在學(xué)古箏的過(guò)程中,有過(guò)很多挫折和淚水,但我很高興自己堅(jiān)持了下來(lái)。寒假時(shí),老師通知我準(zhǔn)備參加古箏三級(jí)的考試。我每天要花更多的時(shí)間練習(xí)古箏,當(dāng)我聽到樓下小朋友相互追逐、打鬧的聲音,就有一種想沖下樓的欲望。但是我更想得到考試過(guò)關(guān)的喜悅,不想讓老師和爸爸媽媽失望。于是,我更加刻苦地練習(xí),功夫不負(fù)有心人,最終我通過(guò)了考級(jí)。古箏帶給我的快樂(lè)和成就,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)煩惱的。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)到了四級(jí)曲目《漁舟唱晚》。雖然當(dāng)一名古箏演奏家的夢(mèng)想距離我還很遙遠(yuǎn),但我會(huì)不懈地追求。這個(gè)夢(mèng)想就像一個(gè)路標(biāo)指引我前進(jìn)的方向。
夢(mèng)想的力量作文2
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路引你走到黎明。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。每個(gè)人的夢(mèng)想也都不一樣。如果合在一塊兒就成了一片五彩繽紛的天空。而我的理想就是天空中的一片小云。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名演員。
演員雖然不是神圣的,卻可以給人們帶來(lái)歡樂(lè)與悲傷。劇情中的人好人壞你承任務(wù)輕與重。劇情的喜與悲。喜的時(shí)候,人們可以捧腹大笑。悲的時(shí)候我們也痛苦流淚,我可真佩服那些演員的超高演技。演什么像什么,演的那么的惟妙惟肖,能牽動(dòng)我們的情緒,還可以從中悟出許多的道理。演員給我們帶來(lái)了豐富多彩的生活。所以我才如此的想當(dāng)一名演員。
當(dāng)然我想當(dāng)?shù)氖且幻錾南矂⊙輪T。讓歡聲笑語(yǔ)傳遍千家萬(wàn)戶。我還想當(dāng)一名電視劇演員,演繹古代的傳奇,因?yàn)槔锩姘覀?000年的傳奇文化。演繹科幻人物,因?yàn)閯∏槔锩媸悄敲吹捏@險(xiǎn)。又那么的刺激,更能讓我體驗(yàn)一下飛是什么感覺(jué)……
理想開花,桃李要結(jié)甜果。理想抽牙,榆楊有濃陰……
夢(mèng)想的力量作文3
今天晚上,我讀了一篇名為《夢(mèng)想的力量》的文章,讀了這篇文章,我有了不小的收獲。
文中講了一個(gè)叫瑞恩的男孩,為了讓非洲朋友喝上純凈的水,就靠干活來(lái)實(shí)現(xiàn)為非洲朋友去湊夠打井的錢。他這種精神最后感動(dòng)了周圍的人,大家一起幫他集資,在大家的努力下,瑞恩成功的給非洲朋友打了一口井,井的`名字就叫”瑞恩的井“。
讀了這篇文章,我也被瑞恩的精神打動(dòng)了,他為了讓非洲朋友喝上純凈的水。就放棄了自己的娛樂(lè)時(shí)間,攢了 70 元錢?蛇@錢還不夠。他也沒(méi)有沮喪,而是努力掙錢。最后,他的這種精神打動(dòng)了大人。他這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。他這種精神值得我們學(xué)習(xí),這種幫助困難的人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我們要把瑞恩這種幫祝別人快樂(lè)自己的精神傳遞下去。
夢(mèng)想的力量作文4
每個(gè)人的夢(mèng)想都是五彩繽紛的,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)軍人,有的想當(dāng)警察……《夢(mèng)想的力量》這篇課文,講述了一個(gè)小男孩的夢(mèng)想。
那是1998年的一天,6歲的加拿大男孩瑞恩·希里杰克從老師那里得知非洲孩子喝不上干凈的水,便想給他們挖一口井。媽媽讓他靠額外的勞動(dòng)掙錢,他就每天干活掙錢,終于夠了買一個(gè)水泵的錢,可瑞恩要買一口井,要掙更多的錢。他的事情感動(dòng)了周圍的人,人們都在給他捐錢,不到三年,小瑞恩便給非洲的8個(gè)國(guó)家挖了三十口水井了。
我看了這篇課文,不禁為小瑞恩的執(zhí)著所感動(dòng),他才6歲呀,我6歲時(shí)還在上學(xué)、看電視呢。瑞恩的夢(mèng)想使我想起了自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,雖然很辛勞,但能夠解除很多人的病痛,使更多的家庭能夠感都幸福地生活。
小瑞恩才6歲就為自己的夢(mèng)想而努力,我比他大好幾歲,我會(huì)更加的努力向著夢(mèng)想前進(jìn),雖然遙遠(yuǎn),但我相信通過(guò)努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。
我要讓我的夢(mèng)想變成前進(jìn)的動(dòng)力,我要讓我的夢(mèng)想騰空飛翔!
夢(mèng)想的力量作文5
今天,我們學(xué)習(xí)了《夢(mèng)想的力量》這篇課文,讓我感觸頗深:
這篇課文主要講了一個(gè)加拿大男孩――瑞恩,在上課的時(shí)候,他知道了非洲非常缺水資源,許多人因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃ド。他下定決心要給非洲的孩子們挖一口純凈的水井,讓人們變得更加健康。當(dāng)知道挖一口井所需要的人力、物力、財(cái)力時(shí),這對(duì)6歲的瑞恩是一個(gè)天文數(shù)字,可他依舊沒(méi)有放棄籌款。一年以后,他已經(jīng)為8個(gè)國(guó)家打了30口水井,讓435343個(gè)生命獲得了純凈的水源。
對(duì)此,我非常感動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的瑞恩年僅6歲,就有如此大的夢(mèng)想。這是因?yàn)楱D―夢(mèng)想的力量。他就像一雙有力的大手,幫一個(gè)年僅6歲的小男孩實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。丁尼生曾說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想只要堅(jiān)持,就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們不就每天生活在夢(mèng)中嗎?”同時(shí),夢(mèng)想也是一個(gè)氣球,你不抓住它,它就會(huì)飛走。
自然,我也有一個(gè)我想得到的“氣球”,那就是――當(dāng)一名火車司機(jī),能將乘客安安全全送到目的地。但凡事總有一個(gè)過(guò)程,所以我打算報(bào)考鐵路機(jī)車駕駛專業(yè),然后經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),考出火車駕照,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?
夢(mèng)想的力量作文6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而很少人可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,而六歲的瑞恩卻實(shí)現(xiàn)了。 瑞恩非常有同情心。當(dāng)他知道非洲的小孩不能喝上干凈的水,用70元可以挖一口井時(shí),他立刻行動(dòng)起來(lái),因?yàn)樗幌胱尫侵薜暮⒆舆^(guò)上這樣可憐的生活。從這里就能看出瑞恩對(duì)非洲小孩的憐憫心與同情心。 瑞恩還有一顆執(zhí)著的心。他籌了70元,得知這只是一個(gè)水泵的價(jià)錢,挖井要20xx元,于是瑞恩又想籌20xx元。但籌夠了錢,工程師認(rèn)為有鉆井機(jī)就快多了,而瑞恩想籌集鉆井機(jī)的錢。他這樣執(zhí)著,目的只有一個(gè):讓非洲的孩子們都能喝上干凈的,沒(méi)有污染的水。 瑞恩的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,主要因素在于他的執(zhí)著,他的決心,他的堅(jiān)持不懈。瑞恩每天都準(zhǔn)備給非洲捐款負(fù)責(zé)人籌錢,就是這股強(qiáng)大的力量促使他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。這執(zhí)著中,飽含著瑞恩的愛(ài),這種愛(ài),是至高無(wú)上的。 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要人有懈的努力。行動(dòng)起來(lái)吧!不要讓夢(mèng)想變成一堆堆話!
夢(mèng)想的力量作文7
今天,我看了一篇《夢(mèng)想的力量》,我感受到了瑞恩那種善良,助人為樂(lè)的精神。
加拿大有一六歲的小男孩瑞恩在電視上看到這樣一則內(nèi)容:非洲的孩子沒(méi)有水喝,一看見地上有水就喝了起來(lái),連動(dòng)物的尿都會(huì)喝,因此很多兒童死去,但只要70元就可以挖一口井,瑞恩用自己的行動(dòng)和努力,讓許多人受到啟發(fā),都加入到了“瑞恩的井”這個(gè)活動(dòng)(甚至叫基金會(huì))中去。日后,越來(lái)越多的人幫助孩子,現(xiàn)在,非洲的井有七十多口了。
夢(mèng)想是偉大的,而幾乎一個(gè)夢(mèng)想都有一個(gè)源頭,瑞恩夢(mèng)想的源頭就是他的愛(ài)心。如果沒(méi)有這顆愛(ài)心就沒(méi)有“瑞恩的井”基金會(huì);如果沒(méi)有這顆愛(ài)心就會(huì)有更多人死。
瑞恩的愛(ài)心讓我想起了很多明星,很多的明星常常上拍賣會(huì)的舞臺(tái)上,他們把拍賣來(lái)的東西拿基金會(huì),基金會(huì)再拿去拍賣,拍來(lái)買的錢就可以給許多兒童。
瑞恩的心深深的打動(dòng)了我,他都樂(lè)于助人的精神打動(dòng)了我。
夢(mèng)想的力量作文8
夢(mèng)想就像目標(biāo),讓你不斷前行。在這條路上挫折不斷,有放棄的人,有堅(jiān)持的人。
曾經(jīng),我并不知道夢(mèng)想是什么。只是在不斷地向前走。自己非常的迷茫,不只自己在為什么而努力,只是不斷地前進(jìn),不斷地學(xué)習(xí),沒(méi)有目標(biāo)。
記得有一次,老師讓每一個(gè)人都寫一篇作文。有關(guān)于"夢(mèng)想"的。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得非常難寫,并且想了很長(zhǎng)時(shí)間。但還是不知道要怎么寫,心里想到:這也太難了!
后來(lái),老師找我談了談話,還給我講了一下"夢(mèng)想"的含義,讓我知道了"夢(mèng)想"。有了夢(mèng)想就有了目標(biāo)。在那之后我就更加的努力了。為了自己的夢(mèng)想和目標(biāo)不斷的努力,堅(jiān)持向前行走。為了自己的未來(lái)去努力奮斗!
夢(mèng)想的力量讓我有了目標(biāo),有了對(duì)未來(lái)的希望。讓我更加有信心去創(chuàng)造更加美好的未來(lái),在這條路上更加努力,不被挫折打敗。也要珍惜當(dāng)下。
夢(mèng)想在等著讓我實(shí)現(xiàn),未來(lái)等著我去創(chuàng)造。所以我要更加努力!
夢(mèng)想的力量作文9
夢(mèng)想的力量,就像一株瓦礫下長(zhǎng)出的小草。每一個(gè)縫隙中的生命也有他的夢(mèng)想。于是這夢(mèng)想的力量便引導(dǎo)他突破重重艱險(xiǎn),最終向太陽(yáng),迎風(fēng)招展。
蒲公英的夢(mèng)想是晨風(fēng)飛翔,花兒的夢(mèng)想是努力綻放,小鳥的夢(mèng)想變少翔天空。
但是這些便是不易的,比如蒲公英必須儲(chǔ)存很大的力量才能乘風(fēng)飛翔,花中之首,梅花。在冬日中努力綻放也只是為了讓自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),變得一身傲骨凌寒獨(dú)放。
記得老師講過(guò),西漢一個(gè)叫匡衡的人的故事,因?yàn)樽约菏寝r(nóng)民,沒(méi)錢買書,但是他的夢(mèng)想是成為一個(gè)“有知識(shí)的人”,于是通過(guò)各種方式得到書籍,因?yàn)楦F,晚上家里沒(méi)有油燈,就將墻壁鑿開,從鄰居家借來(lái)一絲光亮,后來(lái)他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),這就是夢(mèng)想的力量了吧。
著名的數(shù)學(xué)家高斯被譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。當(dāng)時(shí)正處于童年的他才七歲。就可以算出一至100相加的和。但是由于家境不好,還是無(wú)法上學(xué)后來(lái)也通過(guò)自己的努力變成著名的數(shù)學(xué)家,這也是夢(mèng)想的力量。
夢(mèng)想的力量是樹,為你撐起綠蔭;夢(mèng)想的力量是光照溶寒冬的雪;夢(mèng)想的力量是血,滋潤(rùn)土地的水;夢(mèng)想的力量是水,形成無(wú)邊的海。
夢(mèng)想的力量作文10
俗話說(shuō),有夢(mèng)想便可以產(chǎn)生力量,有夢(mèng)想便能嘗試挑戰(zhàn)一切。夢(mèng)想的力量可謂是很大的。
六年級(jí)的時(shí)候,我們都將要升入初中,大家都準(zhǔn)備去考取自己向往的初中,而我的好朋友們大部分都說(shuō)要去考北實(shí)驗(yàn),我也心動(dòng)了,想和同學(xué)們繼續(xù)在一起學(xué)習(xí)。從那時(shí)便開始好好復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)、補(bǔ)習(xí),為了可以考上北實(shí)驗(yàn)初中,在考試那天,我信心百倍,因?yàn)槲蚁牒屯瑢W(xué)們?cè)谝黄鹄^續(xù)學(xué)習(xí),這時(shí),心里便充滿了希望和夢(mèng)想,整個(gè)考試過(guò)程,我都沒(méi)有絲毫氣餒,只想著成功考上這所初中,能和同學(xué)們?cè)倮^續(xù)在一起學(xué)習(xí),一起玩樂(lè)。考試完三天后,學(xué)校便發(fā)下了通知電話——我考上了!我興奮不已。想著又能和同學(xué)們?cè)谝黄鹄^續(xù)學(xué)習(xí)了,十分高興。這便是夢(mèng)想的力量,無(wú)止盡的力量!
現(xiàn)在,做什么事情我都會(huì)設(shè)定一個(gè)目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo),在我眼里,這就是一個(gè)小的夢(mèng)想。夢(mèng)想促使著我,讓我用充沛的希望去完成它。這時(shí),夢(mèng)想的力量便悄悄然的散發(fā)了出來(lái),使我完成了那個(gè)小夢(mèng)想。
夢(mèng)想,是一切的源頭,而夢(mèng)想的力量,則無(wú)窮無(wú)盡!
夢(mèng)想的力量作文11
前幾天我們學(xué)習(xí)了一篇感人的課文名叫《夢(mèng)想的力量》給了我很大的啟示。
《夢(mèng)想的力量》這篇文章主要講述了6歲的加拿大男孩瑞恩聽老師說(shuō)非洲的孩子生活困苦,成千上萬(wàn)的孩子因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃廊,下決心為非洲的孩子挖一口井,瑞恩放棄了玩耍的時(shí)間靠做額外的家務(wù)活來(lái)賺取打井的錢,他先籌備了70元錢,然后籌齊了20xx元錢,為了更快地打好井,經(jīng)過(guò)瑞恩的不懈努力,他這個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想最終成為了實(shí)現(xiàn)。
瑞恩這個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想最終成為什么成為現(xiàn)實(shí)呢?答案很簡(jiǎn)單,以為瑞恩有一顆善良、堅(jiān)定、執(zhí)著的金子般童心。
讀了《夢(mèng)想的力量》,我聯(lián)想起了一幅漫畫:漫畫上面畫著因?yàn)闆](méi)有水的人,想挖一口井?墒撬M(fèi)盡心思的挖了幾口井也沒(méi)有看到水,但只好坐在一旁唉聲嘆氣。其實(shí)并不是他挖的地方?jīng)]有水水就在他挖的下面最多不過(guò)50厘米處。有時(shí)候想離我們只有一步遠(yuǎn),只要我們?cè)倥σ稽c(diǎn),夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
讀完《夢(mèng)想的力量》我明白了每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想而夢(mèng)想并不是遙不可及。只要我們不懈努力,永不放棄遇到困難多思考積極面對(duì),夢(mèng)想就會(huì)向你招手。
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