夢(mèng)想的力量作文精選11篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的夢(mèng)想的力量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的力量作文1
每一個(gè)人都是夢(mèng)想家，每一個(gè)人都在譜寫生命的樂章。夢(mèng)想的力量，讓百千年后，精神的光芒，依然熠熠生輝！——題記
水能流向天空嗎？不可能！想必這將是每個(gè)人的回答。然而，水因蒸發(fā)后形態(tài)的變換，卻能在所有人“不可能”的回答中緩緩地流向天空，頑強(qiáng)地實(shí)現(xiàn)自己流向天空的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的力量，是多么可貴。
兒時(shí)的我有一個(gè)很天真的夢(mèng)想，在綠茵場(chǎng)上踢進(jìn)一個(gè)球。然而，小學(xué)一直沒有機(jī)會(huì)，直到初中，我才第一次目睹綠茵場(chǎng)的風(fēng)采。時(shí)間的沙漏流逝著，我也終于迎來了在足球場(chǎng)上的第一次游戲。這時(shí)，兒時(shí)那個(gè)稚嫩的夢(mèng)想激發(fā)了我全部的信心，讓我?guī)蜻^人，直抵球門，一腳射門，球進(jìn)了！我欣喜若狂，榮幸于一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，思考于我執(zhí)著的信念，明白夢(mèng)想應(yīng)該更加高大，明白這種斗志更應(yīng)該投入于學(xué)習(xí)。
夢(mèng)想的力量，是多么偉大。
一個(gè)名落孫山，高考失意的學(xué)生，并沒有對(duì)自己的前途心灰意冷，而是堅(jiān)定信念，投身于自己的事業(yè)當(dāng)中，最終，成就了如今大紅大紫的主持人——孟非；一個(gè)初中未讀，清苦質(zhì)樸的放牛娃，擁有夢(mèng)想，刻苦學(xué)習(xí)，最終成為國(guó)人的驕傲——莫言；一個(gè)雙臂殘缺，生活尚不能自理的年輕人，相信信仰，堅(jiān)持奮斗，最終成為理智偶像——尼克·胡哲；一個(gè)本已是明星，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)妥協(xié)的大男孩，追求夢(mèng)想，超越自我，最終成為亞洲賽車隊(duì)的一員——林志穎。
因?yàn)閴?mèng)想，他們都取得了成功，因?yàn)橛辛藟?mèng)想的力量，他們都站上了各自人生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
夢(mèng)想的力量，是多么振奮心靈。
一粒沙子擁有它的夢(mèng)想，偶然而又必定地在蚌殼中歷練，最終成就為一顆珍珠；一粒種子擁有它的夢(mèng)想，偶然而又必定地在懸崖邊錘煉，最終驚喜為一顆迎客松；一只毛毛蟲擁有它的夢(mèng)想，偶然而又必定地在蟲蛹中掙扎，最終蛻變?yōu)橐恢缓?/p>
夢(mèng)想，給予人以?shī)^斗的目標(biāo)；夢(mèng)想，注入人以永恒的信仰；每一個(gè)人都是人生的主角，都在上演著邂逅夢(mèng)想，譜寫夢(mèng)想，得到夢(mèng)想的力量，最終給予心靈永恒的力量與光輝的故事……
夢(mèng)想的力量作文2
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是什么？許多人會(huì)覺得夢(mèng)想是兒時(shí)無窮無盡的愿望；許多人會(huì)覺得夢(mèng)想只不過是不符合實(shí)際的憑空想象；而我覺得夢(mèng)想是成長(zhǎng)的動(dòng)力，是未來的希望。
今天，我學(xué)習(xí)了《夢(mèng)想的力量》這篇課文。講的主要是6歲的加拿大男孩瑞恩希里杰克為了實(shí)現(xiàn)“給非洲的孩子們挖一口井，這樣就可以讓他們有干凈的水喝”，這一個(gè)偉大的夢(mèng)想。于是，當(dāng)哥哥和弟弟都出去玩兒了，只有瑞恩獨(dú)自留下來干兩個(gè)多小時(shí)的活。當(dāng)全家都去看電影時(shí)，瑞恩又留下來干家務(wù)活……最后，在瑞恩的努力下終于讓夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)�？赐赀@篇文章我深有感觸，是��！誰能想到呢？一個(gè)小小的夢(mèng)想竟然有這么大的力量，竟然可以成真。
記得在報(bào)紙上，我看到了這樣一則故事，有一位美國(guó)富人，他說了這樣一件事：“在他小的時(shí)候，老師讓他們每個(gè)人都寫一篇文章，文章的題目叫做《我的夢(mèng)想》那位美國(guó)富豪非常喜歡這個(gè)題目，于是就寫了滿滿的兩大頁(yè)有關(guān)自己要建立一座馬場(chǎng)的夢(mèng)想，旁邊還詳細(xì)的畫了未來自己馬場(chǎng)的圖紙和可以供游客休息的地方，還有一匹匹奔馳的馬和綠茵茵的草地。
當(dāng)他把作文給老師看時(shí)，他的老師卻在他的作文本上畫了個(gè)大大的F，他不明白這里的含義，便向老師請(qǐng)教，老師卻說：”你的夢(mèng)想完全不符合實(shí)際“。又過了三十年，這位老師帶著許多的學(xué)生去參觀這位富豪把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的馬場(chǎng)。
有夢(mèng)想就有動(dòng)力，有夢(mèng)想就有追求，夢(mèng)想會(huì)激勵(lì)人們克服重重困難，同學(xué)們，讓我們一起為自己的夢(mèng)想而為之努力奮斗吧！
夢(mèng)想的力量作文3
蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為夢(mèng)想而奮斗�！�
一個(gè)人可以非常貧寒，可以非常卑微，但不可以沒有夢(mèng)想，只有一個(gè)人存在夢(mèng)想才可以改變自己的處境。夢(mèng)想是一把利劍，為你掃清障礙；夢(mèng)想是一盞明燈，給你照亮前程；夢(mèng)想是一座豐碑，幫你見證輝煌。夢(mèng)想可以是黯然無光的路放射光芒，可以是挫折化為動(dòng)力，夢(mèng)想使孫康映雪苦讀，使勾踐臥薪嘗膽，使人們懸梁刺股，使我們大放光彩。
古人云：“有志者，事竟成�！笔紫任覀円獦淞⑵鹱约旱膲�(mèng)想，這樣才能事半功倍，如蘇軾，蘇東坡，他們首先樹立了“發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”的遠(yuǎn)大志向，是他一生寫下許多清詞麗句。
在我小時(shí)候，我認(rèn)為夢(mèng)是遙不可及的，但當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，我漸漸地了解，人不能沒有夢(mèng)想你想要成功，必須先樹立起自己的夢(mèng)想，于是我便有了一個(gè)舞蹈夢(mèng)。我從小熱愛舞蹈，我認(rèn)為舞蹈是一種既有形又無形的美，它使我疲憊的身心得以放松，使我感到快樂。我把它視為我生命的全部。在上四年級(jí)的時(shí)候，一張暑假班拉丁舞的培訓(xùn)單傳到了我的手里，我毫不猶豫的選擇了它，于是我的舞蹈生涯便開始了，我離我的舞蹈夢(mèng)也又近了一步。
我知道，想要學(xué)好舞蹈不容易，他需要柔軟的肢體與動(dòng)作的協(xié)調(diào)，更需要堅(jiān)強(qiáng)的'毅力。我為舞蹈付出了很多，經(jīng)過一年的努力后，我終于從舞蹈班的新生漸漸的成為舞蹈班的領(lǐng)舞者，但是，沒過多久，老師因?yàn)橛惺虏唤塘�，舞蹈班也“解散”了，雖然舞蹈班解散了，但是我的舞蹈夢(mèng)依舊沒有停下來。我每天堅(jiān)持在電腦上練舞，積極參加學(xué)校里的文藝節(jié)目。因?yàn)槲艺J(rèn)為，我為舞蹈而活。
我堅(jiān)信，只要我堅(jiān)持不懈，勇于奮斗，我一定會(huì)成為舞臺(tái)上一顆耀眼的金星。
夢(mèng)想的力量作文4
理想是大海中的風(fēng)向標(biāo)；理想是高山上的雪蓮；理想是黑暗中的一盞明燈；理想是夜行路上的一道曙光；理想是沙漠中的一眼甘泉……
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然，我也不例外。
我的理想是做一名畫家。曾無數(shù)次地幻想過，在未來的某天，我坐在明亮的房間里，想著外面可能發(fā)生的一切，再用五彩的畫筆勾勒出一幅幅五彩繽紛的畫卷。在繪畫的天地里，白紙就是我的舞臺(tái)，我要用各種各樣的畫筆，在上面跳出我多姿多彩的舞蹈，舞出我特有的節(jié)奏……
記得我很小很小的時(shí)候，有一天，因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事，被父母痛罵了一頓。失落的我找來了筆和紙，發(fā)泄似的在紙上畫了起來，居然畫出了一幅不錯(cuò)的作品。畫完后，我心頭的那朵烏云一下子就消散了，畫畫，就成了調(diào)劑心情的一抹陽(yáng)光。也許是從那時(shí)開始，每當(dāng)不開心的時(shí)候，孤獨(dú)的時(shí)候，難過的時(shí)候，我都會(huì)靜靜地去畫一幅畫。因?yàn)楫嫯嬘幸环N魔力，它能讓我從痛苦中解脫；讓我感受到前所未有的快樂；讓我遨游在線條的海洋；讓我在自己的世界中盡情想象……
對(duì)于我來說，繪畫有著別具一格的魅力。因此，我打算在今后的日子里學(xué)會(huì)素描、水彩、國(guó)畫等各種繪畫技巧。假如我成了一名畫家，我會(huì)畫出各種美麗且令人不禁有所思考的畫，展現(xiàn)出我豐富多彩的想象世界。我還會(huì)把繪畫這項(xiàng)技藝傳遞給下一代，讓繪畫這項(xiàng)美好的藝術(shù)永遠(yuǎn)存在于人們心中……
既然我想讓明天的我能站在萬眾矚目的“舞臺(tái)”上，那么今天的我就必須開始努力奮斗。理想不能僅僅靠著幻想，而是要用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)它，從今天開始，我要為了我的理想而努力。
夢(mèng)想的力量作文5
今天是開學(xué)的第一天。和往年一樣，我們又一起收看了《開學(xué)第一課》，這次《開學(xué)第一課》的主題是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”。我們一共上了三堂課，我也收集到了三句非常有哲理的話“夢(mèng)想是你前進(jìn)的動(dòng)力�！薄皦�(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕�！薄皺C(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人的�！笔前。∵@三句話說得多好��！因?yàn)槲蚁嘈牛袎?mèng)就會(huì)出彩。
人的夢(mèng)想都是會(huì)隨著年齡而改變的。小時(shí)候的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想挺簡(jiǎn)單，就是想當(dāng)一個(gè)六年級(jí)的大姐姐。因?yàn)槲铱吹搅昙?jí)的大哥哥大姐姐的時(shí)候，就覺得他們特別威風(fēng)，特別氣派�，F(xiàn)在，我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，真的成為了六年級(jí)的大姐姐，也終于擁有了真正的夢(mèng)想。我想當(dāng)一名醫(yī)生，可以讓每一個(gè)進(jìn)醫(yī)院的人有進(jìn)就有出，成為21世紀(jì)的女華佗。有了夢(mèng)想，就等于有了人生的導(dǎo)航，不會(huì)再迷失方向；有了夢(mèng)想，就等于點(diǎn)亮了一盞明燈，照亮前進(jìn)的路。當(dāng)然，我也知道，每個(gè)人都對(duì)自己的夢(mèng)想充滿憧憬。但是，實(shí)現(xiàn)她卻不是那么容易的。只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出飛向天堂的力量。只有經(jīng)歷困難與挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。梁?jiǎn)⒊?jīng)說過；“少年智則中國(guó)智，少年富則中國(guó)富，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則中國(guó)獨(dú)立，少年自由則中國(guó)自由，少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則中國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則中國(guó)雄于地球。”說得可真對(duì)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)十三億分之一。試問，每個(gè)人都為著自己的夢(mèng)想而努力，那我們中國(guó)夢(mèng)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，我要懷揣著夢(mèng)想的力量，一步一步行走在追夢(mèng)的道路上。
夢(mèng)想的力量作文6
夢(mèng)想，是人們對(duì)美好生活的一種向往。每一個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，并都會(huì)為之付出力量。只要不斷使出這種力量，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想就是成為一名作家。為此，我認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每次作文課。雖然時(shí)有成績(jī)不理想的情況，但我的水平還是不錯(cuò)的。一次作文比賽，老師建議我借此機(jī)會(huì)鍛煉自己的寫作水平。因?yàn)檫@是我第一次參賽寫作，所以我未免心感緊張。比賽前一個(gè)晚上，我即激動(dòng)又緊張，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。
第二天，我?guī)е扳疋瘛奔碧男奶暤刈哌M(jìn)教室。然而當(dāng)我看到試卷的那一刻，我內(nèi)心滿是驚喜——這個(gè)題目是我反反復(fù)復(fù)練過的！我提起筆，將那篇熟爛于我心的作文洋洋灑灑地謄抄在作文紙上。果不其然，這篇作文得了一等獎(jiǎng)！
這時(shí)，我才意識(shí)到，夢(mèng)想的力量正慢慢的改變我生活的軌跡！
足夠的夢(mèng)想力量能夠?qū)⑷送葡蛏男赂叨龋@樣的例子在古今中外比比皆是。像是奮力研發(fā)機(jī)械，最后推動(dòng)整個(gè)二次工業(yè)革命發(fā)展的愛迪生；認(rèn)真學(xué)習(xí)并成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域泰斗的華羅庚；勵(lì)志用筆上的鋒芒拯救中國(guó)人的魯迅先生。他們懷揣著自己的夢(mèng)想，并用夢(mèng)想的力量創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。
曾有一句話這樣說：如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我們?cè)谧穳?mèng)路上，總會(huì)有一些挫折。曹雪芹之前是一個(gè)貴族，但經(jīng)歷幾次波折后，他家道中落。然而他沒有被命運(yùn)打敗，最終寫出來四大名著之一——《紅樓夢(mèng)》。面對(duì)人生之路上的挫折，我們應(yīng)該不屈不撓，努力面對(duì)這些困難，用夢(mèng)想的力量開辟出一條光明大道。
我們都將為夢(mèng)想付出努力，我們更要遇到挫折時(shí)努力抗?fàn)帯Ｖ灰覀冃膽严Ｍ�，�?mèng)想的力量就會(huì)推動(dòng)著我們不斷前行。
夢(mèng)想的力量作文7
每個(gè)生物都有夢(mèng)想，人有人的夢(mèng)想，樹有樹的夢(mèng)想，花有花的夢(mèng)想。每個(gè)生物都為自己的夢(mèng)想而奮斗，而努力。
我有三個(gè)夢(mèng)想，這三個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在看來希望很渺小，但是，只要我努力奮斗，一定可以實(shí)現(xiàn)！我這三個(gè)夢(mèng)想分別是成為藝人、畫家和鋼琴家。先說說我的第一個(gè)夢(mèng)想吧，成為藝人，是我從小就有的夢(mèng)想，小時(shí)候，我很喜歡看一些明星演的電視節(jié)目，也許是因?yàn)檫@些明星長(zhǎng)得都很酷，所以才看關(guān)于明星的電視節(jié)目，比如：“我們都愛笑”、“瘋狂的麥咭”……這些節(jié)目，有些很幽默，有些很有挑戰(zhàn)性，我都十分喜歡。從那時(shí)起，我就想當(dāng)明星，想進(jìn)入演藝圈，那樣就可以參加各種各樣的電視節(jié)目，所以，我一直在為這個(gè)目標(biāo)而奮斗！
第二個(gè)夢(mèng)想是成為畫家，我自認(rèn)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想幾率很小，因?yàn)槲耶嫵鰜黼m然挺逼真，可是，人物的神態(tài)全沒有了，所以，這個(gè)夢(mèng)想我認(rèn)為沒太大可能實(shí)現(xiàn)，我很熱愛畫畫，所以才讓我有了這個(gè)夢(mèng)想。我第三個(gè)夢(mèng)想是最近才喜歡上的，我以前很熱愛音樂，到了四五年級(jí)的時(shí)候，我見音樂老師的手像小精靈一樣在鋼琴上上下擺動(dòng)，彈出來的音樂有節(jié)奏地響著。那時(shí)，我便跟我媽媽說我要學(xué)鋼琴，我媽媽同意了。鋼琴一星期一節(jié)課，一節(jié)課一小時(shí)，一小時(shí)一百元，這樣算起來，還真貴�。〔贿^，我媽媽還是幫我報(bào)名了，我在鋼琴班學(xué)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，學(xué)鋼琴并不是那么容易，不過，越到后面越容易，也越熟悉。在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中，我體會(huì)到了音樂的美妙，知道了傾聽音樂也是享受生活。這就是我三個(gè)夢(mèng)想，我一直在努力學(xué)習(xí)，一直在奮斗，加油！
我不知道夢(mèng)想可以有幾個(gè)，也不知道我的夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)，不過，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！這就是夢(mèng)想的力量嗎？
夢(mèng)想的力量作文8
今天是9月1日，我們開學(xué)的第一天，這天既普通又特殊。為什么說特殊呢？那是因?yàn)槲医裉炜戳艘黄校ㄩ_學(xué)第一課）的公益節(jié)目，我受益匪淺。
想必大家都聽說過楊孟衡的故事吧！我也知道這個(gè)故事。我只知道楊孟衡是個(gè)身殘志堅(jiān)的男孩，沒什么感受�？山裉煳也耪嬲J(rèn)識(shí)到楊孟衡各個(gè)哥哥那時(shí)的辛苦。
楊孟衡他在一次電擊事故中失去了雙臂，可是他很喜歡體育，尤其是游泳。他夢(mèng)想著自己能夠成為游泳冠軍。盡管自己沒有了雙臂，憑著他對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)定的追求，他堅(jiān)持每天訓(xùn)練游泳。
可比起我自己，我跟楊孟衡差遠(yuǎn)了。我雖說也有一個(gè)夢(mèng)想，但是我卻沒有為這個(gè)夢(mèng)想去努力。我的夢(mèng)想就是當(dāng)個(gè)體育老師�？墒窃诿看误w育課學(xué)跳繩時(shí)，我總是很沒有耐心�？赡苁且�?yàn)槲疫@個(gè)人太沒有耐心，在跳繩失敗的時(shí)候，我非常的著急，甚至想過要放棄學(xué)跳繩。我從來沒有想過要去認(rèn)真地追求這個(gè)夢(mèng)想，只是覺得如果可以則學(xué)，不可以就放棄咯！可今天看了楊孟衡的故事后我才知道：你既然有了這個(gè)夢(mèng)想，就要執(zhí)著地去追求，不要輕易地放棄。因?yàn)橄胍晒Ρ仨氁行燎诘暮顾訙I水。
我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一個(gè)才華橫溢的書法家。于是我有一個(gè)暑假去練書法。但是也因?yàn)槲倚宰蛹�，心總是不能靜下來。所以許多同學(xué)都學(xué)會(huì)寫了一手好字，就只有我還停留在原地。這可把我急壞了，我又拍桌子由心急，但是又因?yàn)闂蠲虾膺@樣一個(gè)堅(jiān)持的男孩，讓我懂得了有了夢(mèng)想就要堅(jiān)持去完成的道理。
夢(mèng)想的力量很大，它讓我明白了要堅(jiān)持去完成自己夢(mèng)想的道理。我也很感謝楊孟衡哥哥把他的這個(gè)故事告訴了我們，我一定要堅(jiān)持，不要輕易放棄，努力地去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
夢(mèng)想的力量作文9
媽媽說：“夢(mèng)想，像一顆小小的沙子，雖然看起來渺小，但經(jīng)過太陽(yáng)溫暖的撫摸，總有一天，它總會(huì)閃出最耀眼的光芒。”爸爸說：“夢(mèng)想，就像一棵小樹，只有經(jīng)過了風(fēng)吹雨打，它才會(huì)長(zhǎng)成一棵頑強(qiáng)的大樹�！钡谖铱磥韷�(mèng)想就是一顆星星，雖然看起來遙不可及，但只要你敢于去摘，總有一天，你會(huì)摘到這顆美麗的星星！
小時(shí)候，我不明白夢(mèng)想是什么，只覺得就是做一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里我想做什么就做什么，我想做偵探，想做精靈……
長(zhǎng)大后，小時(shí)那種幼稚天真的想法讓我覺得自己真的很好笑，我也有了自己的夢(mèng)想我想做一名濟(jì)世救人的醫(yī)生，把自己的全部知識(shí)都奉獻(xiàn)給病人。那年冬天的一件事情讓我堅(jiān)定了這個(gè)夢(mèng)想……
我永遠(yuǎn)也忘不了那年的冬天，那天我得了重感冒，媽媽帶我去看醫(yī)生，醫(yī)院的長(zhǎng)廊里很靜，很靜。人們都在排號(hào)，我靜靜的在后面等著，一秒，兩秒……在我看來仿佛已經(jīng)過了幾個(gè)季度，經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，終于輪到我了，我剛要邁進(jìn)門里時(shí)，一種嘶啞的叫聲打破了走廊里的寂靜�！搬t(yī)生……”原來是一個(gè)婦女，背著一個(gè)瘦弱的孩子，“醫(yī)生，救救他，求求你了，救救他�！眿D女想都沒想就跪下了。醫(yī)生看了看那個(gè)奄奄一息的孩子，馬上準(zhǔn)備急救。經(jīng)過了5個(gè)小時(shí)的搶救。醫(yī)生帶著喜悅的表情走出了急救室�？粗莻�(gè)婦女臉上露出了微笑，醫(yī)生也笑了，從此，我下定決心，也要做一名醫(yī)生。一名能濟(jì)世救人的好醫(yī)生。
所以，從現(xiàn)在起我要為這個(gè)夢(mèng)想所努力，所奮斗。
夢(mèng)想的力量指引我前進(jìn)的方向，讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力！
夢(mèng)想的力量作文10
只有為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而一步步努力的人生才有意義。
——題記
九月一日，我收看了《開學(xué)第一課》。今年的主題是夢(mèng)想，我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。一共分為四節(jié)班會(huì)課，每一節(jié)都圍繞著夢(mèng)想。一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的故事，一句句夢(mèng)想的誓言，都讓我感動(dòng)不已，都讓我重新看夢(mèng)想，重新了解夢(mèng)想。
在所有的嘉賓老師中，最令我為之動(dòng)容的是一位殘疾鋼琴家。他叫李偉，今年23歲。同樣是學(xué)習(xí)鋼琴的人，我又健全靈活的雙手，而他，在一次意外事故中失去了雙臂，只能用雙腳接觸琴鍵�？伤褪怯秒p腳，在為雙手設(shè)計(jì)的琴鍵上，彈出了令人嘆為觀止的旋律，彈出了比雙手還要柔美的曲調(diào)，彈出了閃光夢(mèng)想歌唱的聲音！我不禁悲深深地打動(dòng)了。樂曲中傳遞的夢(mèng)想，有多美，有多亮？
只是一段，但就是這一段不到五分鐘的樂曲，要在轉(zhuǎn)身之后，付出怎樣的艱辛？談合同已？但他做到了！這是夢(mèng)想的力量，是無數(shù)次失望、汗水和眼淚之后，陽(yáng)光降臨的喜悅。
即使不知道夢(mèng)想在未來的道路上能走多遠(yuǎn)，但人總應(yīng)該有夢(mèng)想。因?yàn)�，�?mèng)想的希望是每個(gè)人前進(jìn)的不竭動(dòng)力。夢(mèng)想不會(huì)停留，夢(mèng)想不會(huì)中斷，夢(mèng)想和眼淚、汗水總是在一起的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，堅(jiān)持永不放棄。夢(mèng)想會(huì)在黑暗的時(shí)候，讓我們看到曙光；夢(mèng)想會(huì)在我們孤立無援的時(shí)候，默默地支持我們。夢(mèng)想永遠(yuǎn)都不會(huì)背叛我們。夢(mèng)想即為希望。一個(gè)人只要有夢(mèng)，他便有了追夢(mèng)的旅程，有了尋夢(mèng)的天空，有了追夢(mèng)的力量，有了尋夢(mèng)的喜悅。于是，他便有了世界，有了人生。
夢(mèng)想就在我們心中。夢(mèng)想的力量是無窮的，它可以是不可能變成可能，它能讓奇跡一次又一次的發(fā)生。夢(mèng)想的朋友叫做汗水，叫做淚水，叫做堅(jiān)持，叫做努力，叫做腳踏實(shí)地，叫做堅(jiān)定的信念……這些，每一個(gè)人都有，只是很多人不知道，或者是不知道怎么使用他們。其實(shí)，夢(mèng)想離我們很近，只是發(fā)現(xiàn)他的過程很長(zhǎng)。
追夢(mèng)無悔，讓夢(mèng)想改變世界，改變生活。
夢(mèng)想——
我來了！
夢(mèng)想的力量作文11
以前，我總是愚昧地認(rèn)為，我長(zhǎng)大后一定會(huì)成為科學(xué)家�？茖W(xué)家，多么光榮的職業(yè)！哪個(gè)小孩子不會(huì)向往的呢！
小學(xué)時(shí)，我憑借著自己在初中學(xué)到的物理知識(shí)，在自然課上大展風(fēng)彩。這令很多同學(xué)和老師佩服萬分，畢竟一個(gè)小孩子知道那么多的科學(xué)知識(shí)，在常人眼里是不可能的！我也常常夢(mèng)見我長(zhǎng)大后，登上那領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)那光榮的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
上初二時(shí)，我的物理學(xué)得很好，畢竟小學(xué)就學(xué)過了這些知識(shí)了！有一次考試，我以為自己考得的和很好，回家后就說：“我長(zhǎng)大后一定會(huì)成為一個(gè)科學(xué)家的！”還叫家人等我的好消息！然而，事情總是發(fā)生在你我都想象不到是才發(fā)生的……
那張?jiān)嚲戆l(fā)回來后，我才知道我是多么的沒用，班上有好多人滿分，而我才80幾分，我顫抖的雙手接過那失敗的試卷，傷心地向家里走回。媽媽見到我回家了，就說：“來，兒子，幫我做一下我房的電燈�！蔽覠o力地接過那沉重的電筆，在媽媽的房間里檢查。昔日熟練的動(dòng)作今天竟然變的那么的笨拙了。一不留意，我接錯(cuò)了線路，把媽媽房里的電路搞短路了。我很害怕，竟扔掉了手里的電筆，跑到墻角里。幸虧爸爸回來了，要不我真的不知道怎么辦才好！
那時(shí)覺得眼前有很多散不開的濃霧，讓我看不清前方，看不清夢(mèng)想。從此以后，我的物理成績(jī)?cè)僖膊煌怀隽耍以脒^要放棄，放棄一直以來的追求，但我放棄了這個(gè)夢(mèng)，還有新的夢(mèng)生出來嗎？
媽媽見到我這個(gè)樣子，就找了個(gè)時(shí)間，和我談話，很多話我都記不清楚了，但有一句話我不會(huì)忘記，那就是：一次的失敗并不能證明什么，如果你承認(rèn)你是個(gè)男人，承認(rèn)你是我的兒子，就抬起頭，讓我看到你的堅(jiān)強(qiáng)，看到你的夢(mèng)想發(fā)亮！聽了媽媽的話，我開心了很多。對(duì)！媽媽說的對(duì)！我應(yīng)該抬起頭，勇敢地去追逐我的夢(mèng)想！我不能放棄我的夢(mèng)！無論未來的命運(yùn)如何，或喜，或憂。我都要勇敢的為此而奮斗！
這是，前方有一束強(qiáng)烈的光向我射來，我知道，那是夢(mèng)想的力量！
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