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中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)初中作文800字
范文一:中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)
一百年前,面對(duì)貧瘠的中華大地,積弱不振的舊中國(guó),一位熱血男兒曾這樣大聲疾呼“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”。“美哉,我少年中國(guó),與天不老。壯哉,我中國(guó)少年與國(guó)無疆”。
“愛國(guó)”,這個(gè)詞太抽象了,抽象到實(shí)在找不出詞來形容。雖然,我不懂如何去愛國(guó),但我卻想堅(jiān)持我是愛我的國(guó)家的,沒有理由,只是固執(zhí)的想堅(jiān)持而已。我承認(rèn)我的民族主義很狹隘,我反感一切對(duì)中國(guó)制度具有攻擊性的言語。哪怕是對(duì)的,我也不能接受。
我不否認(rèn),中國(guó)當(dāng)前的制度,有的地方的確存在漏洞。例如教育,作為學(xué)生,我能體會(huì)到應(yīng)試教育所帶給我們的沉重負(fù)擔(dān),但它既然存在,那必定有它存在的理由。沒錯(cuò),青少年不堪于這份沉重而自殺的,在中國(guó)也的確是有很多。但同樣不可否認(rèn)的是,正是因?yàn)檫@種制度,才促使了中國(guó)這么快崛起,傲立于東方之地,“物競(jìng)天擇,適者生存”。這是永恒不變的真理。
我周圍總有那么幾個(gè)嘴里嚷著“生是中國(guó)人,死是中國(guó)魂,要我學(xué)英語,堅(jiān)決不可能”的同學(xué),這不過是他們?yōu)樽约翰慌Χ业慕杩,我英語也不好,我也對(duì)英語沒興趣,但我不拿自己是中國(guó)人當(dāng)借口。曾今一個(gè)十分有名的學(xué)校校長(zhǎng)說過這樣一句話“學(xué)英語是國(guó)恥,但我們必須學(xué)英語,因?yàn)槿思冶任覀儚?qiáng)”。是啊“落后就要挨打”。這個(gè)教訓(xùn)對(duì)我們來說太深刻了,可以說刻在我們中華民族的骨子里。
我不排斥英語,與不排斥英語學(xué)得好的中國(guó)人,但我看不起那些英語學(xué)得比自己母語還好的中國(guó)人,這讓我想起來復(fù)旦大學(xué)的一個(gè)副校長(zhǎng),他曾說過這樣一句話,他說若是讓他主持考試,他第一堂便考語文,若是語文沒達(dá)標(biāo)的人,也不用參加其他的考試了,試問一個(gè)年自己母語都不好的人,其它科目再好有什么用
我是一名學(xué)生,一名普普通通的中學(xué)生,我沒有周總理“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向,我的祖國(guó)不需要,我去為他拋頭顱灑熱血,但我仍舊想要堅(jiān)持我是愛他,盡管我不懂如何去愛。
我突然想起了“使命”這個(gè)詞,什么是,使命就是把個(gè)人理想融入到社會(huì)共同理想中而產(chǎn)生的神圣的責(zé)任感,這就是使命,是中國(guó)青少年的使命,也是我的使命,所以我想把我的夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)中,去完成我的使命,去體現(xiàn)一位中國(guó)青少年的存在意義。
中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)。
范文二:中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)
有一種東西.它承載著人們的希望.這種東西有虛有實(shí).它看不見.摸不著.卻能在心中產(chǎn)生巨大的力量.它叫做夢(mèng)想.上帝沒有賜予我們翅膀.他賜予了我們會(huì)飛的心和夢(mèng)想的大腦.使我們擁有一雙“隱形的翅膀“
教師是個(gè)神圣而光榮的職業(yè),有人把他比作園丁,用辛勤的汗水澆灌著我們;有人把老師比作蠟燭,照亮了別人,而燃燒了自己;有人把老師比作粉筆,染白了自己的頭發(fā),這使心中夢(mèng)的種子萌發(fā),要結(jié)出美麗、香甜、美味的果實(shí),那就當(dāng)一名教師。
起初我想當(dāng)一名神圣的教師,是老師的權(quán)威,那時(shí)候小,看到了老師在講臺(tái)上走走停停,自由自在的講課,同學(xué)們都怕老師,所以愛打打鬧鬧的同學(xué)們一看到老師,便立刻停手,教室頓時(shí)鴉雀無聲,而且老師管理許多學(xué)生,同學(xué)都尊重、聽從老師的。所以,從那時(shí)起,我就想當(dāng)一名有權(quán)利的老師,就這樣,老師在課堂上,講的繪聲繪色,有滋有味,毫無保留的把知識(shí)傳送給了我們,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng).所以,我從那時(shí)起,當(dāng)一名老師的夢(mèng)想在我心中又扎根發(fā)芽,我當(dāng)老師的決心又增強(qiáng)了,因?yàn)楫?dāng)一名老師純潔,能為祖國(guó)培養(yǎng)人才,讓祖國(guó)更加強(qiáng)大.
當(dāng)我接近成熟的時(shí)候,當(dāng)一名教師的欲望就更強(qiáng)大了,因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)變得更美麗,不是外表,而是心靈的美。因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)使自己變得善良。有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)摔倒了,老師看見了,趕緊過去,把同學(xué)撫起來,連問傷著沒有,有沒有事。所以,當(dāng)一名教師的決心堅(jiān)固了,長(zhǎng)出了粗壯的枝干。因?yàn)楫?dāng)一名老師會(huì)使心靈變的美,讓自己變的圣潔起來,就這樣,當(dāng)一名教師,你會(huì)感到無比自豪。有了夢(mèng)想,你就會(huì)一步步走下去,它會(huì)引導(dǎo)你走向成功之路,向是夢(mèng)想而努力追求奮斗吧!
盛開的花朵中承載著我們最初的夢(mèng)想,燦爛的陽光射過,折射出色彩斑斕的顏色,那是我們夢(mèng)想盛開的花朵,散發(fā)著淡淡的香味,這是色彩的香氣,人生因夢(mèng)想而五彩斑斕。我相信,只要有夢(mèng)想,內(nèi)心的花朵就會(huì)綻放出無顏六色的花朵。
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