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      2. 夢(mèng)想的作文

        時(shí)間:2021-07-21 09:36:43 夢(mèng)想 我要投稿

        夢(mèng)想的作文精選10篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        夢(mèng)想的作文精選10篇

        夢(mèng)想的作文1

          我從小做著一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想有自己的舞臺(tái)可以唱著自己的歌..

          ——題記

          睡著的大提琴安靜的沒(méi)有一點(diǎn)聲音,那把木吉他吟唱著他的夢(mèng)想……又是一次離別,一起做的夢(mèng),一起說(shuō)過(guò)要堅(jiān)持下去的他們真的要這么默默放棄嗎?木吉他仍舊吟唱他的夢(mèng)……月光如水撒進(jìn)房間,又是一次離別,一起走過(guò)的那么多的他們一次又一次離開(kāi)了公司,留下弱弱的他獨(dú)自堅(jiān)守。因?yàn)樗缊?jiān)持就一定會(huì)成功!他做著一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的他已成王自豪的站在舞臺(tái)上唱著自己的歌而臺(tái)下歡呼一片……于是那年他參加了歌手評(píng)選,他總覺(jué)得自己要成功了,現(xiàn)實(shí),總是這樣給人以打擊,他,失敗了!就這樣適可而止吧,我不會(huì)成功的,他想。身邊的木吉他被人扔到了角落,他卻仍舊吟唱他的夢(mèng)想,嗯,他不能放棄!!沒(méi)有夢(mèng)想,墮落就會(huì)生根發(fā)芽!時(shí)間越長(zhǎng),根就越深!到時(shí)候想站起來(lái)是件很困難的事!所以為了很好的站著就不要停下腳步!他咬咬牙挺了下來(lái)!

          也許是他的堅(jiān)持感動(dòng)了上帝,在轉(zhuǎn)瞬間,上帝派給了他一個(gè)天使:他是人們心中的開(kāi)心果,不算多累那個(gè)天使也會(huì)笑,不管多苦,那個(gè)天使也會(huì)笑。他記得天使對(duì)他說(shuō)過(guò)要堅(jiān)持下去!他們一起努力,一起吃苦……時(shí)過(guò)匆匆而過(guò),他們的努力也有了回報(bào),上帝為了獎(jiǎng)勵(lì)他們給他們派來(lái)了一個(gè)笑起來(lái)像春風(fēng)拂面般的梨渦少年。三個(gè)陽(yáng)光少年憑著永不服輸?shù)囊懔A得了社會(huì)的肯定,他永遠(yuǎn)忘不了8.15的晚上,他們談?wù)撝鴫?mèng)想,談?wù)撝磥?lái)。那個(gè)晚上是他最開(kāi)心的一個(gè)晚上了,因?yàn)樗膱?zhí)著有了回報(bào)……

          現(xiàn)在的他們總有一伙四葉草守護(hù)著,因?yàn)樯系鄄幌M麄冊(cè)偈芸嗔耍团尚疫\(yùn)的四葉草時(shí)刻守護(hù)著他們知道永遠(yuǎn)……

          我們的夢(mèng)想也要堅(jiān)守著不是嗎?相信未來(lái),四葉草會(huì)唯美盛開(kāi),我們也會(huì)收獲一片花海。

        夢(mèng)想的作文2

          相信大家都有自己的夢(mèng)想。曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想,甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,毅然接受?chē)?yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,敢于經(jīng)受風(fēng)雨的冼禮;流星為了自己的瞬間美好的夢(mèng)想寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng),就會(huì)變得無(wú)比精彩。

          夢(mèng)想。這個(gè)詞離我們不遠(yuǎn),夢(mèng)的意思是,睡眠時(shí)人本身體內(nèi)的刺激或殘留在大腦的外界刺激引起的影像活動(dòng)。想的意思是1、動(dòng)腦筋,思索。2、懷念,惦記。夢(mèng)想的意思是有毅力,做自己想做的事,不怕困難,不退縮。

          我會(huì)為了自己的夢(mèng)想去努力奮斗,如果有寂寞我會(huì)去承受;如果我面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn),我會(huì)毅然接受。只為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;如果要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我會(huì)敢于承擔(dān);如果要付出慘痛的代價(jià)我會(huì)欣然接受。

          許多人在這高樓大廈中忘卻了自己,忘記了自己的夢(mèng)想,忘記了自己曾經(jīng)為這個(gè)夢(mèng)想驕傲過(guò)。有人說(shuō):這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)承擔(dān)不了我們的夢(mèng)想。有夢(mèng)想就應(yīng)該去追逐,就算好遠(yuǎn)那又怎樣我相信,我可以,就這樣,我成功。

          夢(mèng)想不遠(yuǎn),他就在我們身邊請(qǐng)你不要忘記了這些夢(mèng)想它讓我們驕傲過(guò)。小的時(shí)候老師問(wèn)我們夢(mèng)想是什么?我們毫不猶豫的說(shuō)出自己的夢(mèng)想。同學(xué)們?cè)谙旅鏋槟愎恼,那時(shí)覺(jué)得夢(mèng)想就那么近。

          夢(mèng)想,去追逐,夢(mèng)想的機(jī)會(huì)只給去行動(dòng)的人!

        夢(mèng)想的作文3

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并且都很美好。

          我,不例外。小時(shí)候,我的夢(mèng)想是從老師口中得知的。像愛(ài)因斯坦,居里夫人,牛頓等等。都說(shuō)是非常偉大的科學(xué)家。幻想,二十年后的我戴著一副輪廓黑黑的大眼鏡,在實(shí)驗(yàn)室里,手中拿著實(shí)驗(yàn)品,在不停的實(shí)驗(yàn),不停的在創(chuàng)造佳績(jī)。可回頭想想,那么大的餡餅萬(wàn)一不小心把我給砸個(gè)半死,那可倒是好笑!

          上小學(xué)了,不會(huì)在有那么幼稚的幻想。就是,想當(dāng)模特兒,想想本人穿著一身艷麗的衣服,在眾目睽睽下展示自己的完美。呵呵~~現(xiàn)在想想都可笑啊。說(shuō)是不幼稚了,但也得切合實(shí)際不是嗎?我,高度近視先不說(shuō),還什么個(gè)子小,相貌也不怎么出眾,也還算湊合吧。我媽媽到是不反對(duì)我,說(shuō)什么女大十八變,得了吧,再變只不定變出個(gè)外星人呢!

          行了,上初中了,應(yīng)該更切合實(shí)際了。在生活中我總是愛(ài)瘋瘋癲癲的,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,還愛(ài)模仿笑星之類(lèi)的人。同學(xué)和老師都說(shuō)我長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)演員或者笑星倒是不錯(cuò)。就這么定了吧,當(dāng)演員,確實(shí)我喜歡演的。喜歡擁有一個(gè)自己的舞臺(tái),只要觀眾不嫌棄,我就這么一直“棲息“下去。不趕上四大天王,也得趕上嫦娥玉兔。

          是的,我有了夢(mèng)想,但總有計(jì)劃吧。確實(shí),我想在要努力,為以后的路開(kāi)創(chuàng)個(gè)割稻車(chē)。這樣,觀眾吃的米飯也就多。

          你有夢(mèng)想嗎?能悄悄地告訴我嗎?

          你說(shuō),是吧!

        夢(mèng)想的作文4

          光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼間,我已踏入中學(xué)的大門(mén)一年多的時(shí)間了。初一,我是在蒙蒙懂懂中度過(guò)的,過(guò)一天算一天,我也不知道在初一我究竟學(xué)了些什么?

          但初二可不行,要開(kāi)始努力了

          初二,我們的課程中多了一門(mén)主科,是物理。老實(shí)說(shuō),我覺(jué)得很難,許多題都不會(huì)做,雖然我們已經(jīng)在學(xué)了,但對(duì)我物理仍然很陌生,就像新交的朋友一樣,只知道他的名字,其他都不了解。

          初二,是個(gè)重要的學(xué)習(xí)時(shí)期,也是一個(gè)是否能考上好的高中的最佳階段。

          才剛開(kāi)學(xué),我就感到壓力大了許多。老師已經(jīng)開(kāi)始叮囑我們要好好學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)的內(nèi)容也難了許多,還多了一門(mén)物理主科,真是雪上加霜!

          同學(xué)們也成長(zhǎng)了不少,不在像以前那樣嘻嘻哈哈了,上課也認(rèn)真了許多,大概都知道初二的重要性吧!

          這個(gè)學(xué)期,在我的周?chē)际且恍┖猛瑢W(xué),學(xué)習(xí)較好,我也不想輸給他們,要好好努力,加油了!

          在初二希望我的成績(jī)不論是主科還是副科,都有所提高。期待我的英語(yǔ)成績(jī)能達(dá)到90分以上,上個(gè)學(xué)期期末考試,我對(duì)英語(yǔ)最有信心,誰(shuí)知考得一塌糊涂,真悲哀。唉!

          語(yǔ)文嘛也要靠90分以上,語(yǔ)文是我比較喜歡的一門(mén)學(xué)科,可是學(xué)得不好,每次考試都不理想,真失敗!所以要好好努力咯!

          這個(gè)學(xué)期我們的數(shù)學(xué)老師換了,是一為女教師,姓何。她講課很大聲,很激動(dòng),也很快。但是我都聽(tīng)得懂,F(xiàn)在上數(shù)學(xué)課,我再也不會(huì)去找周公了。期望我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所突破。

          初二,自由和偷懶的時(shí)間少了許多,剛開(kāi)學(xué),就得馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),現(xiàn)在每天都有許多作業(yè)。有點(diǎn)累,但并不討厭,感覺(jué)累的充實(shí)。

          在初二,希望我的成績(jī)想芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。

        夢(mèng)想的作文5

          我是一個(gè)12歲的男孩,我有一個(gè)最羨慕的人——科比,所以我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名nba球星。 我最喜歡的籃球隊(duì)就是湖人隊(duì)了,因?yàn)榭票染褪呛岁?duì)的,科比是個(gè)黑人,打球技術(shù)非常的厲害,在比賽中,他總是習(xí)慣性的用自己的左肩抵住防守隊(duì)員的胸部,假裝突破,然后利用防守隊(duì)員反應(yīng)的時(shí)間差,轉(zhuǎn)身后仰跳投,這是科比的常規(guī)武器,屢屢能夠幫助他輕松的拿到兩分。,我覺(jué)得他是在球員里最厲害的一個(gè),在看比賽的時(shí)候,我恨不得鉆進(jìn)電視里去看。 我每次看著他們投球的姿勢(shì)都那么帥,我也想做出那樣的姿勢(shì),就不由自主地模仿起來(lái)。我爸爸也是個(gè)籃球迷,他籃球打得非常棒,于是我就讓爸爸來(lái)?yè)?dān)任了這重要的人物——籃球教練。我和爸爸經(jīng)常在節(jié)假日時(shí)一起打籃球,從下午三點(diǎn)打到晚上六點(diǎn)還不想回家。

          就這樣,我跟爸爸學(xué)會(huì)了很多打籃球的技巧比如說(shuō):蓋帽,攔球,搶球。因?yàn)榘职趾苊Γ晕抑荒茏プ∷貋?lái)的時(shí)間練習(xí)。我學(xué)籃球的效率非常高,爸爸每次教我新的技巧,我都能很快的學(xué)會(huì),每當(dāng)我學(xué)會(huì)一招的時(shí)候,我就懷著激動(dòng)地心情告訴爸爸,他也總是微笑的對(duì)我說(shuō):“好樣的,繼續(xù)努力! 經(jīng)過(guò)幾年的練習(xí),我的籃球技術(shù)越來(lái)越高,越來(lái)越好。在這幾年的練習(xí)中,我遇到過(guò)很多困難和挫折,手扭過(guò)·腿磕傷過(guò)·腳也扭傷過(guò),但是我沒(méi)有放棄,繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。現(xiàn)在,我的打球技術(shù)在我們小區(qū)的孩子當(dāng)中也算是個(gè)高手了! 這就是我的夢(mèng)想,我相信我一定會(huì)成功的,我對(duì)自己有信心!

        夢(mèng)想的作文6

          夢(mèng)想就如同繁星一般,可望而不可及。這時(shí),若給我們一雙追逐的翅膀,我們定能翱翔于天際,去追逐繁星,摘得明月。

          作為微軟的創(chuàng)始人,比爾蓋茨一生都在書(shū)寫(xiě)奇跡。而一切的一切,都來(lái)自于他在大學(xué)時(shí)為夢(mèng)想而義無(wú)反顧地放棄了自己的學(xué)習(xí),并插上那一雙逐夢(mèng)之翼去追逐那天邊的繁星。后來(lái)他與朋友一同創(chuàng)造了微軟公司,經(jīng)歷各種困難挫折都堅(jiān)持了下去,最后他自我調(diào)侃,聲稱自己是哈佛有史以來(lái)最成功的一位輟學(xué)生。

          若為夢(mèng)想義無(wú)反顧,除了我們每一個(gè)人在逐夢(mèng)的天空中必須有所舍棄,還必?fù)碛惺钢静挥宓膱?jiān)持,那么這一雙翅膀定當(dāng)帶我們搏擊,奮斗于星空,飛天而摘星。

          比爾蓋茨讓我明白,擁有義無(wú)反顧的精神與矢志不渝的堅(jiān)持這一雙翅膀,我們將會(huì)取得傲人的成績(jī)。讀著那被稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,你們可普想過(guò)司馬遷到底是有多大的勇氣才寫(xiě)出來(lái)并完成了他父親的遺愿與自己的夢(mèng)想。

          他含垢忍辱,在身受“宮刑”后,面對(duì)世人的嘲諷、不解,仍是攜著心中的信念,堅(jiān)強(qiáng)地書(shū)寫(xiě)著篇章,他的那一雙翅膀不但沒(méi)有縮回,反而張開(kāi)得更大,更加耀眼。不屈的信念與堅(jiān)持帶他重回高山之巔,生發(fā)出無(wú)限的勇氣與力量,讓他堅(jiān)持了下去,繼續(xù)寫(xiě)完那一本《史記》。

          司馬遷讓我們明白,在逐夢(mèng)的星空中,需要有勇氣去堅(jiān)持,去奮發(fā)。有了不屈的信念和不懈的堅(jiān)持,夢(mèng)想的翅膀不會(huì)因打擊而變得一源不振,它反而會(huì)更加強(qiáng)大,在逐夢(mèng)的星空中飛得更高。

          夢(mèng)想,人人都曾有過(guò)。須知,追夢(mèng)是我們必經(jīng)的一條路,當(dāng)我們插上翅膀,翱翔于星空時(shí),夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),而他所需的是我們的堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、勇氣與信念。

          愿我們?cè)谥饓?mèng)的星空中都有這樣一雙逐夢(mèng)之翼,一起為我們的夢(mèng)想領(lǐng)航。

        夢(mèng)想的作文7

          夢(mèng)想,是人們對(duì)美好生活的一種向往。每一個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,并都會(huì)為之付出力量。只要不斷使出這種力量,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          我的夢(mèng)想就是成為一名作家。為此,我認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每次作文課。雖然時(shí)有成績(jī)不理想的情況,但我的水平還是不錯(cuò)的。一次作文比賽,老師建議我借此機(jī)會(huì)鍛煉自己的寫(xiě)作水平。因?yàn)檫@是我第一次參賽寫(xiě)作,所以我未免心感緊張。比賽前一個(gè)晚上,我即激動(dòng)又緊張,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。

          第二天,我?guī)е扳疋瘛奔碧男奶暤刈哌M(jìn)教室。然而當(dāng)我看到試卷的那一刻,我內(nèi)心滿是驚喜——這個(gè)題目是我反反復(fù)復(fù)練過(guò)的!我提起筆,將那篇熟爛于我心的作文洋洋灑灑地謄抄在作文紙上。果不其然,這篇作文得了一等獎(jiǎng)!

          這時(shí),我才意識(shí)到,夢(mèng)想的力量正慢慢的改變我生活的軌跡!

          足夠的夢(mèng)想力量能夠?qū)⑷送葡蛏男赂叨,這樣的例子在古今中外比比皆是。像是奮力研發(fā)機(jī)械,最后推動(dòng)整個(gè)二次工業(yè)革命發(fā)展的愛(ài)迪生;認(rèn)真學(xué)習(xí)并成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域泰斗的華羅庚;勵(lì)志用筆上的鋒芒拯救中國(guó)人的魯迅先生。他們懷揣著自己的夢(mèng)想,并用夢(mèng)想的力量創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。

          曾有一句話這樣說(shuō):如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我們?cè)谧穳?mèng)路上,總會(huì)有一些挫折。曹雪芹之前是一個(gè)貴族,但經(jīng)歷幾次波折后,他家道中落。然而他沒(méi)有被命運(yùn)打敗,最終寫(xiě)出來(lái)四大名著之一——《紅樓夢(mèng)》。面對(duì)人生之路上的挫折,我們應(yīng)該不屈不撓,努力面對(duì)這些困難,用夢(mèng)想的力量開(kāi)辟出一條光明大道。

          我們都將為夢(mèng)想付出努力,我們更要遇到挫折時(shí)努力抗?fàn)帯V灰覀冃膽严M,?mèng)想的力量就會(huì)推動(dòng)著我們不斷前行。

        夢(mèng)想的作文8

          每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。我也不例外。最開(kāi)始我以為夢(mèng)想是遙不可及的,只是隨口說(shuō)說(shuō)便罷了,根本不用去實(shí)現(xiàn)它。但我錯(cuò)了,我從飛人喬丹的身上,找到那種由夢(mèng)想而引發(fā)的強(qiáng)大的'力量——夢(mèng)想的力量。喬丹在小時(shí)候就夢(mèng)想成為籃球明星,可因?yàn)樗麄冞@個(gè)家族身高從來(lái)沒(méi)有超過(guò)1.70cm。喬丹在高中時(shí)要加入籃球隊(duì)屢屢受挫。最終,他以附加免費(fèi)給球隊(duì)的每一位隊(duì)員洗衣,刷鞋,勉強(qiáng)加入了球隊(duì)。他入隊(duì)以后并沒(méi)有氣餒,而是為了自己的夢(mèng)想竭力奮斗。最終跨入世界球壇,成為飛人!當(dāng)記者采訪他:“為什么你的身高能超過(guò)1.70cm,達(dá)到1.98cm?”喬丹回答說(shuō):“我是以自己的信念讓自己長(zhǎng)高的,再加上自己的夢(mèng)想,才使自己長(zhǎng)得這么高!笔前。澜缟喜皇敲恳粋(gè)人都是平穩(wěn)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。但是只要能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,直到去實(shí)現(xiàn)它,就十分了不起!喬丹便是我們的榜樣。我也明確了自己的夢(mèng)想——去軍校鍛煉、學(xué)習(xí),并加入他們。一來(lái),我可以讓我的體格變得更加強(qiáng)壯、身體更加健康;二來(lái),我可以保衛(wèi)我的祖國(guó),使她不會(huì)受到外敵的欺凌!為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我要更加發(fā)奮讀書(shū),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極進(jìn)取,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間并充分利用好時(shí)間,提高自己的成績(jī),增強(qiáng)體質(zhì)……讓我離夢(mèng)想更進(jìn)一步!通過(guò)對(duì)喬丹的了解,我明白釋放夢(mèng)想的力量需要有一顆懷有夢(mèng)想的心和百折不回的堅(jiān)定決心!

        夢(mèng)想的作文9

          夢(mèng)想是成功的一半,我相信夢(mèng)想,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才有目標(biāo),有了夢(mèng)想,我們才有了動(dòng)力。可以說(shuō),夢(mèng)想是成功的一半,這是我一直堅(jiān)定地信念。

          “超越夢(mèng)想,一起飛,你我需要真心面對(duì),讓世界回味這一刻,讓世界銘記這一回。超越夢(mèng)想……”哼著這悠揚(yáng)熟悉的曲子,幻想著未來(lái)的模樣。我心情無(wú)比舒暢。我的未來(lái)不是夢(mèng),有了夢(mèng)想,才有了動(dòng)力,也就走在了成功的路上,在這條路上,需要我們勇敢去拼,去奮斗。

          你們看到燈泡時(shí)有沒(méi)有想到它的發(fā)明者——愛(ài)迪生,有了點(diǎn)燈,是人類(lèi)文明進(jìn)步了一大步,但誰(shuí)知道,這電燈的發(fā)明者費(fèi)了多少工夫和時(shí)間,在經(jīng)過(guò)幾千次的實(shí)驗(yàn)后,他的助手有點(diǎn)要放棄的感覺(jué),但是,他始終堅(jiān)持著,他經(jīng)歷了許許多多的失敗和艱辛,他發(fā)明電燈的夢(mèng)想從未動(dòng)搖過(guò),最后,大約經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),寫(xiě)成試驗(yàn)筆記一百五十多本,終于發(fā)現(xiàn)用鎢絲作電燈的燈絲。他成功是因?yàn)橛袎?mèng)想,因?yàn)樗膱?zhí)著,所以,夢(mèng)想是成功的一半。、

          斯蒂芬·威廉·霍金,大家都應(yīng)該知道他身體殘廢,條件的艱苦,又有誰(shuí)聽(tīng)過(guò)他的嘆息,抱怨乃至喪失的信念?他的成功有一半是自己的夢(mèng)想,有一半是自己對(duì)于科學(xué)真理的執(zhí)著。

          人們總是希望和蒼鷹一樣自由翱翔在藍(lán)天中,但是他們是否知道蒼鷹成功的背后的艱辛,一半是夢(mèng)想對(duì)它們的支持,一半是血的考驗(yàn),也正是以為如此,它們才能成為“藍(lán)天霸主”。

          夢(mèng)想也就是成功的一半,有了它,我才懂得去想那個(gè)目標(biāo)奮斗。

        夢(mèng)想的作文10

          如果沒(méi)有遇見(jiàn)你,我也許就已經(jīng)埋沒(méi)在這人群之中了……

          第一次遇見(jiàn)你,你只是怯怯的坐在教室的最后一排,而你的同桌,是我,一個(gè)不愿與別人交談的小女孩。

          雖然我與你是同桌,但我們倆都未曾說(shuō)過(guò)一句話。就這樣,你在我的世界里成了一個(gè)沒(méi)有形狀的隱形人。

          或許時(shí)間能夠改變一切——周五的傍晚,只有你與我兩個(gè)人在教室里默默地打掃衛(wèi)生。教室里很靜,我們都沉默不語(yǔ),只有教室里的大鐘在“滴答、滴答”地響著……

          “你的夢(mèng)想是什么?”忽然,一直沉默不語(yǔ)的你張口問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)時(shí),也許是我嚇到了吧,支支吾吾地說(shuō)著我想當(dāng)畫(huà)家啦,飛行家也可以,司機(jī)啦之類(lèi)的職業(yè)。

          “我想做一名人民教師,你的夢(mèng)想到底是什么?”你的話語(yǔ)打斷了我,又再次重復(fù)了這個(gè)問(wèn)題!叭绻嬉液煤没卮鸬脑挘疫真想不出我有什么夢(mèng)想,但如果切實(shí)地講,我的夢(mèng)想就是賺很多的錢(qián)!蔽一仡^看你。

          “錢(qián)?”突然你的眉毛皺了起來(lái),“難道你們城里人都只希望擁有錢(qián)?”當(dāng)時(shí),我真的被你的話堵塞了喉嚨,我真的不知道我該做什么,也不知道原來(lái)夢(mèng)想這個(gè)詞對(duì)你來(lái)說(shuō)是多么的重要。“哦,不!我將來(lái)賺很多的錢(qián)是為了捐給困難的兒童的。”當(dāng)時(shí)我也只好用這句話來(lái)搪塞自己。但是沒(méi)想到你聽(tīng)了這句話后很開(kāi)心。“嗯,我也和你想的一樣,我要讓那些連上學(xué)機(jī)會(huì)也沒(méi)有的兒童過(guò)上好的生活!”原來(lái)你的夢(mèng)想——當(dāng)一名人民教師,是為了那些困難兒童所產(chǎn)生的。

          在新年的聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備前,你選了一首歌作為我們的節(jié)目,可在聯(lián)歡會(huì)上,卻傳來(lái)你轉(zhuǎn)學(xué)的消息……歌還是要唱的,歌名是你喜歡的《夢(mèng)想巴士》:讓夢(mèng)想發(fā)光,追逐我們的力量……我覺(jué)得這首歌不是唱給新年,更多是唱給你和你所要幫助的人們的……

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