放飛夢想學(xué)生作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的放飛夢想學(xué)生作文，歡迎大家分享。
放飛夢想學(xué)生作文1
青春如夢，歲月如歌。青春是我們?nèi)松幸欢坞y以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮釋，但它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。
人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了夢想的支撐，生命就可以變得很堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱�，我們才更要有夢想�?/p>
有人曾經(jīng)說過：沒有原則的人是沒有用的人，沒有夢想的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧。兩千多年前的漢朝著名史學(xué)家司馬遷，因?yàn)椤袄盍晔录毕陋z，受了宮刑。人世間沒有比這更大的恥辱了�？墒撬麤]有消沉，忍辱負(fù)重，專心著述十幾年，終于寫成了《史記》。這需要多么大的毅力呀！假如他不是為了“究天下之際，通古今之變，成一家之言”，恐怕早就自盡身亡了。這就是夢想的力量。
每個(gè)人都有夢想，你無須羨慕他人的夢想有多好，夢想無優(yōu)劣之說。只要你懷揣著夢想，并為之不斷努力，那么你離夢想就會(huì)越來越近。讓我們?yōu)楦鞣N各樣的夢想而努力吧！
青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的天空，深邃、遼遠(yuǎn)，富于想像；青春是綠色的，像無垠的大草原，充滿無限生機(jī)和活力；青春紅色的，像燃燒的火焰，充滿希望……青春是多彩的。讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季，讓我們的夢想之根越扎越深！
放飛夢想學(xué)生作文2
伴隨著一串悅耳的鈴聲，大家陸續(xù)走向操場，來觀看這一場驚心動(dòng)魄的比賽。
我和幾名同學(xué)率先沖向操場，此時(shí)，四班的同學(xué)早已來到操場，一副志在必得的樣子。我們班的的同學(xué)也不甘示弱，很快的站成一排等待比賽的開始。
顏老師拿著籃球，看了一下準(zhǔn)備好的運(yùn)動(dòng)員，便將球高高的扔上了天空，王彬驥眼疾手快，他使勁一躍，籃球立刻落入他的手中，四班的徐銘杰見勢不妙，也跳起來搶球，接下來，時(shí)間似乎靜止了，只有兩名運(yùn)動(dòng)員在搶球，大家都睜大眼睛，看第一球?qū)?huì)花落誰家，突然，王彬驥像一道閃電般筆直沖向籃板，他使勁一躍，將球投向籃板，四班的同學(xué)嚇了一身冷汗，可是，籃球一點(diǎn)兒也不聽話，它一下跳到地面，此時(shí)，周昀東一把搶過籃球，又往籃板上投去，籃球似乎被周昀東龐大的身軀嚇住了，乖乖的給我們送分。
接下來的比賽更為精彩，讓大家的表情千變?nèi)f化。
上半場快結(jié)束了，我們班以四比二的成績領(lǐng)先于四班，四班的同學(xué)明白，如果再不進(jìn)球他們上半場就無望了。
籃球在人群中炸開了花，大家你爭我搶，毫不相讓。
突然，四班的一名同學(xué)帶球上籃，可周昀東半空攔下球，向另一邊奔去，球進(jìn)了!，隨著一聲哨響，上半場結(jié)束了，我們班大獲全勝。
中場休息，運(yùn)動(dòng)員都坐在地上，還有些人干脆躺了下來，同學(xué)們將他們圍了個(gè)水泄不通，有些人給運(yùn)動(dòng)員想辦法，有些人安慰受傷的運(yùn)動(dòng)員，還有些跟班拿著水壺遞給了運(yùn)動(dòng)員。
下半場同學(xué)們的表現(xiàn)更為卓越，經(jīng)過一番激烈的角逐，我們班同學(xué)的笑聲傳了好遠(yuǎn)
放飛夢想學(xué)生作文3
我們每個(gè)人都有夢想，夢想永遠(yuǎn)是和眼淚和汗水在一起的，實(shí)現(xiàn)夢想需要腳踏實(shí)地努力，不放棄，不拋棄，笑到最后才美麗。這是我觀看了《開學(xué)第一課---我的夢，中國夢》后明白的道理。
《開學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢想的艱難歷程，其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡，從小失去雙臂的他，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志苦練游泳，他想完成自己的一個(gè)夢想——進(jìn)入國家隊(duì)，當(dāng)一名國家級的游泳運(yùn)動(dòng)員，但是結(jié)果是殘酷的，最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過自己的夢想，也曾后悔過，痛哭過，但他堅(jiān)持自己的信念挺了過來，又重返校園讀書，最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了：在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上，怎可能不跌跌撞撞，遇到困難不低頭，倒下了再起來，勇敢執(zhí)著的追求，只有這樣才會(huì)成功。
著名的阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云，曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了，他不管別人的冷嘲熱諷，憑著自己堅(jiān)持不懈的精神，終于成功創(chuàng)辦了世界著名的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說明了一個(gè)道理：實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，可能會(huì)有無數(shù)次失敗，但你只要抬頭看著你的夢想，堅(jiān)持夢想，不斷探索，不斷創(chuàng)新，讓夢想激發(fā)生命中更多的潛能，夢想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
同學(xué)們，這是一個(gè)綻放夢想的時(shí)代，每個(gè)人都是夢想家，要想美夢成真，必須腳踏實(shí)地，要百折不撓，鍥而不舍，堅(jiān)持成就夢想！讓夢想帶領(lǐng)我們前行，照亮我們的人生。
放飛夢想學(xué)生作文4
看著美麗的風(fēng)箏被微微輕風(fēng)送上天時(shí)，心中是說不出無限的舒暢和說不出的喜悅；看著依附在風(fēng)箏龐大身體上的愿望，心中是無限的激動(dòng)和說不出的自豪。今天，烈日炎炎，可我對放風(fēng)箏的興趣卻絲毫不減。執(zhí)著的信念促使我把這“不平凡”的風(fēng)箏親手送上蔚藍(lán)的天空。
我卷起袖子，頭頂烈日，手持風(fēng)箏，火球似的太陽烤的我臉上火辣辣的；一行行，一滴滴，透過衣服，滲進(jìn)泥土里。
一路上，我興奮極了，想著自己的風(fēng)箏用它龐大的身體載著我的夢想在天空中展翅翱翔的時(shí)候，心里甜滋滋的，一絲絲清涼透過衣服滲進(jìn)心里。
可是，事事多變，往往不能盡如人所愿，一切都出忽我的預(yù)料……
一來到廣場，我得先機(jī)，抓起那還沒睡醒的風(fēng)箏滿場子亂跑。風(fēng)箏剛剛搖搖晃晃地升上天空，還沒站住腳呢，就被“隱形線”織成的“防護(hù)網(wǎng)”給網(wǎng)住了。我沖了好幾次，都沒能沖過這“堅(jiān)固”的“防護(hù)網(wǎng)”。
哎呀，出師不利！不過，我沒有一絲一毫的氣餒。收拾收拾，從頭再來！
“呼……呼……呼……”風(fēng)來了！真是——天助我也！我扯起風(fēng)箏就跑。這風(fēng)箏還沒竄上天呢，可這貪玩兒的風(fēng)就不知道溜到哪兒去瘋玩兒了！這時(shí)，還不知道方才發(fā)生了什么事的風(fēng)箏在天空中轉(zhuǎn)了兩圈就飄飄悠悠的降了下來，任我怎樣挽救，也無濟(jì)于事。
該死！
不過，我從這里的確悟出了一些道理：想實(shí)現(xiàn)自己的夢想絕不是這般容易的事！需要付出很多的努力才行！
通過這次放風(fēng)箏活動(dòng)，我得到了許多啟迪。
放飛夢想學(xué)生作文5
今天是農(nóng)歷三月初三，早上我很早就起床了，匆匆忙忙地出了家門。因?yàn)榻裉煳乙S鄭州日報(bào)小記者團(tuán)去參加在新鄭舉行的黃帝故里拜祖大典。
今年拜祖大典的主題為“同根同祖同源，和平和睦和諧”。分為“盛世禮炮、敬獻(xiàn)花籃、凈手上香、行施拜禮、祈福中華、天地人和”等九項(xiàng)儀式。據(jù)說內(nèi)場參拜人員總體規(guī)模有1萬人呢，可隆重了！
拜祖大典有來自俄羅斯、美國、法國和澳門等19個(gè)國家和地區(qū)的華人華僑、運(yùn)動(dòng)員、軍人齊聚這里。這一盛大典成為了炎黃子孫傳承華夏文明，增加民族感情，促進(jìn)祖國統(tǒng)一，成為世界華人尋根問祖，增強(qiáng)民族自豪感的重要平臺(tái)。
看，那是著名廣播播音員、電視主持人沈力和小朋友們放飛和平鴿和紅氣球，他們同時(shí)也在放飛祖國的夢想，滿天的和平鴿和紅氣球，成為了那天最美的畫面。
拜祖大典結(jié)束了，我開始采訪了。咦，那不是鄭州市委宣傳部部長丁世顯爺爺嗎？走，采訪去！
“您好，我是鄭州日報(bào)的小記者，我想問您兩個(gè)問題，可以嗎？”“好，好�！倍敔斝θ轁M面，和藹可親地回答，讓我感覺距離一下子拉近了。
“您覺得今年的拜祖大典怎么樣？”
“大典整體看起來很好，氣氛很活躍，井井有條。”丁爺爺微笑著說。
“您對明年的大典有什么建議？”
“我覺得應(yīng)該讓更多的華人華僑來參加�！倍敔斈托牡鼗卮�。
“謝謝爺爺，爺爺再見！”
拜祖大典每年的風(fēng)格都不一樣，明年會(huì)是什么樣？敬請期待吧。
放飛夢想學(xué)生作文6
我們桐梓壩小學(xué)所有同學(xué)心中都有一個(gè)夢寐以求的地方，那就是“夢想中心”教室。
我 們四一班這學(xué)期夢想中心課的主題是理財(cái)。第一節(jié)課，老師讓我們在網(wǎng)上查閱關(guān)于什么是理財(cái)以及理財(cái)?shù)膬?nèi)容與方法等資料，在夢想中心交流討論，老師還讓我們分 隊(duì)做了一些關(guān)于理財(cái)?shù)男∮螒�，使我們理解了理�?cái)，并形成了理財(cái)?shù)乃枷�。第二�?jié)課，老師發(fā)給我們一張大圖畫紙，讓我們把自己小隊(duì)隊(duì)員一起取好的隊(duì)名與想好的 口號寫在上面并畫上我們自己設(shè)計(jì)的隊(duì)徽，用絢麗的顏色勾畫出來。我們小隊(duì)的隊(duì)名是“招財(cái)貓隊(duì)”，口號是“招財(cái)，招財(cái)，叫財(cái)就來，耶！”隊(duì)徽是一個(gè)在一排金 光閃閃的金元寶上的精神抖擻的小貓頭。老師還讓各小組設(shè)計(jì)好隊(duì)形，一起到講臺(tái)上去，隊(duì)長講名字，隊(duì)員們一起喊口號，最后隊(duì)長講出為什么要用這個(gè)標(biāo)志做隊(duì) 徽。第三節(jié)課，老師把各隊(duì)設(shè)計(jì)的隊(duì)名、口號與畫好的隊(duì)徽一一貼在小黑板上，讓各隊(duì)交流討論，評選名次，并據(jù)名次發(fā)了代幣，之后，每個(gè)小隊(duì)的全體成員與自己 隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)徽、口號一起照相留念。
在夢想中心，我們有悲有喜，有輸有贏，但我們不氣餒。我們隊(duì)員間可以充分交流、討論，暢所欲言，盡情發(fā)揮自己的想象力，訓(xùn)練自己的思維能力，還可以一起做有趣的游戲，輕松愉快地學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)，并且增進(jìn)了同學(xué)間的友誼和團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了溝通協(xié)作能力……我們收獲了很多很多……我很喜歡夢想課。
放飛夢想學(xué)生作文7
每個(gè)人都擁有一個(gè)叫做“夢想”的漂流瓶，當(dāng)擁有自己小小的夢想后，漂流瓶里就會(huì)增添一張記下你夢想的紙條，當(dāng)你為夢不懈奮斗，不懈努力，那些因你意念而凝聚成的流水就會(huì)將你的漂流瓶帶到遠(yuǎn)方，你的夢想就實(shí)現(xiàn)了，你的'夢就放飛了。
你是否會(huì)說：“我沒有漂流瓶啊！”那你就錯(cuò)了，你有，你一直有，只是它在你心里，它是隱形的。你一定要相信它是存在的，它將會(huì)為你收藏夢的種子，為你開啟夢的大門。
我們降臨于這個(gè)世界，就是因?yàn)橛袎�。而我們在這個(gè)世界生存著，也是因?yàn)閴�；曾為自己列下人生清單嗎？如果是一句“沒有”，那么，是時(shí)候了，你需要夢想，需要目標(biāo)，來支撐你生命的靈魂。
正如，我們學(xué)習(xí)著，工作著，也是因?yàn)閴粝耄瑸榱四菑男÷裨谛撵`深處的種子，不管是多么渺小的夢想，還是多么偉大的理想，我們都應(yīng)該為之奮斗！
你或許會(huì)感嘆了，為夢想而活著真辛苦！不，不會(huì)的！你將會(huì)是幸福的，哪怕是遭遇了艱難險(xiǎn)阻，就像漂流瓶為你傳遞夢想一樣，只要挺過去了，就會(huì)感受到磨難的成功是一種深深的幸福，你會(huì)感到勝利的曙光就在前方��！
夢想似若甘霖，滋養(yǎng)著干旱的大地；夢想似若關(guān)愛，撫慰著那受傷的心靈；夢風(fēng)似若嚶嚶鳥叫，安撫著人們那煩躁的思緒；夢想似若初升的冬陽，賦予大地勃勃生機(jī)；夢想似若輕風(fēng)，吹走人們身上的疲勞……夢想是什么呢？準(zhǔn)確的說，我也不能透透徹徹的理解，我只知道，它讓我快樂著，它讓我微笑著，它讓我幸福著！你種下了你夢想的種子了嗎？你放流了你的漂流瓶了嗎？我相信你總有一天會(huì)對我說：“我做到了！”
讓我們豐盈夢想的羽翼，帶著奮斗的信念，整裝待發(fā)吧！
放飛夢想學(xué)生作文8
“呼——耶——”在一聲聲歡呼聲中，關(guān)于“氣球”的比賽正式開始了。班里的每一個(gè)人都在歡呼雀躍。有的站在椅子上，有的在地板上拼命地跳，都快要把地板跳陷了!有的在那里拼命地吼叫，像原始人“泰山”一樣。。。。。。
大家聽從老師的安排，我們每人挑了一個(gè)氣球，老師深信不疑地說：“你們能在三十秒內(nèi)做兩個(gè)動(dòng)作：吹，打結(jié)嗎?”“能——”大伙非常自信地回答，那聲音是那么響亮，久久地在教室里蕩漾。盡管那么自信，可是。。。。。。
老師先讓兩個(gè)同學(xué)來做一個(gè)示范，我們都躍躍欲試，摩拳擦掌。當(dāng)老師敏銳的眼睛在教室里搜索目標(biāo)時(shí)，同學(xué)們的手都舉得高高地，像一片茂密的樹林，生怕自己沒被選上。最后，老師還是給了我和津妮一個(gè)機(jī)會(huì)，上去示范。游戲規(guī)則：把綁好的氣球用手，頭去頂，拍。一個(gè)只能打一次，超過六下得一張獎(jiǎng)勵(lì)卡片，超過十二下得三張獎(jiǎng)勵(lì)卡片，以此類推。。。。。。第一次，我們自信滿滿，很有成就感�？墒恰Y(jié)果卻令我大失所望，不料才五下而已，離成功就只有一步之遙了。頓時(shí)，我的心就像跌入了幽深的谷底，如“晴天霹靂，久久不能釋懷!”細(xì)心的津妮看穿我的心事，她笑瞇瞇地走上前來，拍了拍我細(xì)小的肩膀說：“沒關(guān)系的，失敗了可以重來，老師不是說過嗎，讓我們先做個(gè)示范，下一次才是正式的比賽。”我連忙平復(fù)心情，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。我們倆胸有成竹地對視著對方，像似給對方加油，鼓勁!
果然，下一場的游戲進(jìn)行得很順利，不負(fù)眾望，取得了不錯(cuò)的成績，得了三張獎(jiǎng)勵(lì)卡，全班的同學(xué)頓時(shí)掌聲雷動(dòng)，為我們喝彩!
放飛夢想吧，金色的童年，通過這個(gè)“游戲”讓我懂得了團(tuán)結(jié)!只有團(tuán)結(jié)，才能獲得成功!
放飛夢想學(xué)生作文9
這個(gè)月是我們的語文節(jié)，今天已到了月底，所以，我們學(xué)校舉辦了一場文化的盛宴——金尚小學(xué)語文節(jié)活動(dòng)！
我們都非常的興奮，第一節(jié)一下課，就排好了隊(duì)，陸陸續(xù)續(xù)的向著操場進(jìn)軍。吳副校長講了一些話，令我們沉睡已久的興趣如同蘇醒的獅子般燃燒起來，節(jié)目隨著全場掌聲的響起，拉開了帷幕。
第一個(gè)節(jié)目是由五年三班的同學(xué)表演的課本劇——《西門豹》。這個(gè)節(jié)目主要講了西門豹為村民們伸張正義，打破了巫婆河伯發(fā)怒的這個(gè)謊言。臺(tái)上的同學(xué)們把這個(gè)課本劇演得淋漓盡致，還把現(xiàn)代和古代的語言結(jié)合在了一起，古時(shí)候人們會(huì)說英語，這令我們觀眾們笑得人仰馬翻。
當(dāng)然，這還不是最好笑的節(jié)目，全場笑點(diǎn)最高的，就數(shù)五年二班的同學(xué)們表演的《濫竽充數(shù)》了。這個(gè)節(jié)目講了一個(gè)人不會(huì)吹竽，但想騙吃騙喝，就混進(jìn)樂團(tuán)里，最后被皇帝識(shí)破了。這個(gè)節(jié)目大家都已經(jīng)看過不知道多少遍了，我本以為這是個(gè)無聊的節(jié)目，可當(dāng)皇帝識(shí)破南郭的時(shí)候，皇帝竟說：“你這樣濫竽充數(shù)，你爸媽知道嗎！”這一金句，high翻了全場，迎來了一片雷鳴般的掌聲。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，這次的語文節(jié)已經(jīng)接近了尾聲，剩下了最后一個(gè)節(jié)目——頒獎(jiǎng)，不過有些令我遺憾，因?yàn)槲也]有獲獎(jiǎng)。
這次語文節(jié)是一次令人收獲無窮的文化盛宴！
放飛夢想學(xué)生作文10
“呀！今天是語文節(jié)！”“哦？對耶！”同學(xué)們在嘰嘰喳喳的討論著語文節(jié)的事情。同學(xué)們激動(dòng)萬分期待著語文節(jié)快點(diǎn)到來。我的心情也不知為神馬這么激動(dòng)。
“��！下午終于到來了！但是還要上一節(jié)課呀！”上課鈴聲響了，我們飛快的沖下樓梯，去上體育課，整節(jié)體育課老師都讓我們自由活動(dòng)，同學(xué)們有的打籃球，有的玩真心話大冒險(xiǎn)，有的在聊天……“下課啦！回班級！快點(diǎn)！”下課了，同學(xué)們又一溜煙的跑回了教室，我們在教室里打鬧著，玩耍著，聊天著，“現(xiàn)在，請低年級的小朋友把隊(duì)伍帶到舞臺(tái)前�！闭Z文節(jié)終于要開始了！我們在班級里排好路隊(duì)，向操場進(jìn)軍！
開始了！第一個(gè)節(jié)目是《西門豹》，這劇情逗得我們哈哈大笑，古代有飛機(jī)，有ipad，古代人還會(huì)說英語，最逗得我們哈哈大笑的是馬來西亞都登場了……時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就迎來了第七個(gè)節(jié)目——《濫竽充數(shù)》，第七個(gè)節(jié)目是由我們班的鄭張樂（飾 齊宣王、齊緡王），李靜寬（飾 大臣甲），祖程瑞（飾 大臣乙），陳柏樟 吳梓誠（飾 侍衛(wèi)），彭嶺（飾 南郭），林梅梅（飾 旁白）其余人員（飾 渝隊(duì)），這個(gè)節(jié)目也逗得我們哈哈大笑，這個(gè)節(jié)目，讓我們懂的了一個(gè)道理：做事要實(shí)事求是，有真才實(shí)學(xué)才是硬道理！
這次的語文節(jié)接近了尾聲，這次的語文節(jié)給我們帶來了很多快樂！讓我們很快樂、開心、充實(shí)！
放飛夢想學(xué)生作文11
我現(xiàn)在在夏衍小學(xué)讀四年級，有著一個(gè)遠(yuǎn)大的抱負(fù)和夢想，就是以后想成為對祖國有用的人，做個(gè)天才，讓別人刮目相看，并覺得我很厲害。
這個(gè)寒假里，我在看直播電視的時(shí)候，按頻道看到了中國詩詞大會(huì)這一欄。詩詞大會(huì)就是百人團(tuán)中最厲害的四個(gè)人站在臺(tái)前向百人團(tuán)挑戰(zhàn)的詩詞比賽，看一看誰得分最高，即贏了百人團(tuán)的多少人。直到第四個(gè)參賽選手武亦姝突破紀(jì)錄成為最高得分，為308分，把百人團(tuán)都擊敗了。本來是之前第三個(gè)擂主最高，但武亦姝居然九連擊破了紀(jì)錄，當(dāng)時(shí)我真是欽佩這位大姐姐！有這么多的詩詞要記住，她都能回答正確，說明她是靠平時(shí)的努力一步一步爭取而來的，同時(shí)我也為她的超強(qiáng)記憶力而贊嘆不已。
由此我聯(lián)想到自己在這個(gè)假期學(xué)習(xí)過程中，看了最強(qiáng)大腦里最小的王一茗同學(xué)挑戰(zhàn)的片段，她的挑戰(zhàn)項(xiàng)目是在25位模特走到臺(tái)上的過程中，觀察她們身上的120多件配飾。她要記住所有配飾，卻只給3分鐘時(shí)間看，然后節(jié)目組會(huì)隨抽6件配飾，讓王一茗認(rèn)識(shí)并寫出對應(yīng)的模特的編號，但最讓我驚訝的是王一茗全部回答正確。這種高難度的項(xiàng)目比賽是很多人都望塵莫及的。
好的表現(xiàn)是進(jìn)步與成功的標(biāo)志，而這其中的本質(zhì)應(yīng)該是好的學(xué)習(xí)能力造成的。繁重的學(xué)習(xí)是一件辛苦的事，使我們疲累，甚至有時(shí)再疲累都無法學(xué)會(huì)，所以掌握新的學(xué)習(xí)方法來獲得新的學(xué)習(xí)能力是很重要的，它能幫我們從繁重的學(xué)習(xí)壓力中徹底解放出來。
恰恰文章中提到的武亦姝和王一茗就是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我要努力的方向和目標(biāo)，她們能夠?qū)W以致用。所以我要步步前進(jìn)，做一個(gè)了不起的、有用的人。有一句話說得好：天才來自百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。所以我要對自己說：“加油！你可以的，我相信！”
放飛夢想學(xué)生作文12
生活給我夢想，讓我追求；夢想給我翅膀，讓我飛翔。——題記
在傲漫人生中，每個(gè)人都有屬于自己的夢想！是為人民申冤的律師？還是專門烹調(diào)美食的廚師？還是……
而我的夢想就是成為一名“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境！讓他們重新走向健康之路！
小時(shí)候，很怕看醫(yī)生，因?yàn)樗麄兛隙〞?huì)打針或喂藥。打針很痛，每次我都是強(qiáng)忍著，說不痛，從此，小小的我在心中暗暗發(fā)誓，長的一定當(dāng)一名醫(yī)生，也給別人打針，穿潔白無暇的卻令人恐懼的白大褂。
而這個(gè)夢想由于小時(shí)侯的一件事情！在蘭州有個(gè)女孩經(jīng)過長時(shí)間的努力，如愿以嘗考入中國音樂學(xué)院音樂系后，在某一天她發(fā)現(xiàn)自己患了癌癥，因此做了手術(shù)，每想到這竟是這個(gè)女孩惡夢的開始！由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤，使她的左側(cè)喉返神經(jīng)被切斷，導(dǎo)致左側(cè)聲帶難以發(fā)音。因手術(shù)的失誤斷送了她的前程！在這個(gè)世界上有許多這樣的事例！
因?yàn)檫@些事例，就激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心！我知道，這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。所以從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，用心實(shí)現(xiàn)自己的夢想，為受病魔騷擾的人暢開光明的大門。有一天當(dāng)我真正成為“白衣天使”，我一定會(huì)以救死扶傷、防病治病，全心全意”。我想，直要我向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)就一定會(huì)有我站在舞臺(tái)上宣讀誓言的一天！
記住“有志者，事竟成”這個(gè)簡單的道理！讓我敞開雪白的翅膀，飛向夢想的藍(lán)天。
放飛夢想學(xué)生作文13
每個(gè)人都有自己的夢想，是當(dāng)一名威武的警察？是當(dāng)一名廚師？還是……我的夢想五彩斑斕。像泉水流過山谷，像蝴蝶飛過花叢，我最初的夢想是當(dāng)一名畫家，一揮筆便在畫紙上畫出喜怒哀樂、悲歡離合的世界；不久，我想當(dāng)科學(xué)家，因?yàn)橐雵覐?qiáng)，就得科技強(qiáng)，科學(xué)家可以讓祖國成為世界強(qiáng)國；后來，我被書上的故事情節(jié)所打動(dòng)，又想當(dāng)一名作家，因?yàn)榭梢詫懗鲈S多動(dòng)人的故事……
但是，我現(xiàn)在的夢想是當(dāng)一名“白衣天使”。是因?yàn)橛幸淮挝液桶职謰寢尰乩霞铱赐麪敔斈棠�，�?dāng)爺爺打開門，彎下腰為我擺放好拖鞋站起身時(shí)，我同往常一樣撲進(jìn)爺爺懷抱，但令我痛心的是爺爺以前的“肉肉感”不復(fù)存在了。我抬頭一看，只見他臉色憔悴，一絲絲皺紋爬滿了額頭和眼角，原本粗壯的腿現(xiàn)在也變得細(xì)多了，曾經(jīng)胖乎乎的手也青筋凸顯�！盃敔敚阍趺戳�？怎么變得這么瘦呀？”我急忙問道�！皼]事，只是爺爺?shù)昧颂悄虿��！睜敔斆銖?qiáng)擠出一個(gè)微笑。聽到這，我的心更痛了。聽媽媽講，目前的醫(yī)術(shù)水平不能徹底根治糖尿病，只能靠藥物保養(yǎng)，但一旦控制不好，會(huì)產(chǎn)生許多病發(fā)癥，危及生命安全。因此，我希望長大后成為一名醫(yī)生，發(fā)明一種藥物，讓糖尿病藥到病除，減少爺爺以及更多患者的痛苦。我知道夢想的道路上會(huì)有困難，但我必須站起來，拯救身處絕境的人。
我相信“功夫不負(fù)有心人”這個(gè)道理。如果我將來真的成為了一名醫(yī)生，我會(huì)以“為人民服務(wù)”為宗旨，以責(zé)任心呵護(hù)病人的健康。我還要發(fā)明一種秘方，能治療癌癥。所以從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)夢想打基礎(chǔ)，努力實(shí)現(xiàn)我的夢想！放飛夢想，照亮人生！人生需要夢想，夢想需要自己付出更多努力和汗水，需要不斷創(chuàng)新，超越自我。我相信我的夢想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)！
放飛夢想學(xué)生作文14
人，每天一日三餐，要吃飯；春夏秋冬四季更換，人們要穿衣，衣食住行一樣都少不得，這就是現(xiàn)實(shí)。人們?yōu)榱松�，不得按部就班的工作，勞�?dòng)，這就是現(xiàn)實(shí)的生活。可是人們并不僅僅滿足于現(xiàn)實(shí)生活，在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上得滿足之后，人們更有一種渴望，一種期待，一種希冀那就是夢想。
夢想給人們太多的向往，太大的誘惑力，所以人們義無反顧地去追求，甚至是不惜自己一切朝著夢想地方而沖刺。就是因?yàn)樾闹杏袎粝�，你讓自己的生活充滿著活力，才讓自己對未來充滿著希望。
鳥兒覓食地時(shí)候，在大森林里，可是一旦吃飽了，就不滿足于森林里這幽靜的小小天地，而是要扶搖直上，沖破云宵，翱翔于藍(lán)天之上，因?yàn)樗膲粝朐谒{(lán)天上。千里馬吃飽了，喝足了，也不滿足于溫暖的馬棚之中，而要馳騁千里的大草園，因?yàn)樗膲粝朐诓輬@。何況人類作為萬物之靈，能僅僅是滿足于食飽衣暖嗎？
因?yàn)槿祟惲擞袎粝�，所以帶來了科技文明高速的進(jìn)步。就因?yàn)橛辛藟粝�，把現(xiàn)實(shí)變成了神話，衛(wèi)星可以上天，人類可以登上月球。就因?yàn)橛辛藟粝耄藗兛梢愿Q探自然的秘密，就是因?yàn)橛辛藟粝耄艜?huì)讓人類去珍惜和優(yōu)化我們生存的空間。
只要我們心中始終擁抱著夢想，就不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷而憂傷，也不會(huì)因?yàn)樯亩虝憾�，更不因�(yàn)槿松钠椒捕鄲馈，F(xiàn)實(shí)讓我們只能亦步亦趨，而夢想給了我們的翅膀，讓我們思想飛得更高更遠(yuǎn)，讓我們的心靈自由自在。
人類的夢想不僅是一代人渴望，而是代代繁衍不息的智慧之花。人類之所以要傳宗接代，那是因?yàn)橄乱淮艘薪由弦淮说膲粝氲氖姑瑸閴粝攵畹娜�，生命�?huì)放射出無限的光芒。
讓我們超越自我，超越現(xiàn)實(shí)，放飛夢想，在實(shí)踐光輝燦爛的人生吧！
放飛夢想學(xué)生作文15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人人都有自己的夢想，所以今天我們的主題就是《放飛我們的夢想》。
每人和每人的夢想都不一樣，有人想當(dāng)畫家，有人想當(dāng)工程師，還有人相當(dāng)一名老師。我也不例外，我的夢想就是長大當(dāng)一名老師，大家一定會(huì)問為什么選老師呀？當(dāng)老師多累呀。但我會(huì)告訴你們，因?yàn)槭俏覀儼嗟陌嘀魅巍獜埨蠋煿奈柚遥源蛏狭艘荒昙�，張老師對我們的照顧無微不至，就像對自己的孩子一樣，使我們倍感親切。從此，當(dāng)一名老師的種子便在我心中萌發(fā)了。我要像張老師這樣盡職盡責(zé)。張老師，您太辛苦了。每當(dāng)夜晚，我們已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，可窗戶上還留有您的身影。為了提高我們的學(xué)習(xí)成績，您不辭辛勞的為我們講課，改作業(yè)，每天很晚才回家，繁重的家務(wù)勞動(dòng)又壓在您的肩上。您累倒在課堂上，卻堅(jiān)強(qiáng)的支撐著，沒有誤過一堂課，這幾年來，您付出了多少心血和汗水！
假如有一天，我當(dāng)上了老師。我要用我的知識(shí)來教育這些孩子們。下課時(shí)，我要跟他們開玩笑，逗他們玩，讓他們腦中對我的印象不是一位嚴(yán)肅的教師；沒課時(shí)，我要為這些孩子們認(rèn)真批改他們的作業(yè)；上課時(shí)，我要用我的知識(shí)來灌溉這一棵棵小樹苗。我希望當(dāng)一名班主任，用我的支持來教書育人。
人人都有夢想，我的夢想是當(dāng)一名班主任。從現(xiàn)在起，我要每時(shí)每刻都和理想作斗爭；實(shí)現(xiàn)理想，靠的是腳踏實(shí)地的努力，從現(xiàn)在起我要努力，爭取長大實(shí)現(xiàn)我的理想！
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