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      2. 追逐夢想小學(xué)作文

        時間:2021-09-14 11:18:47 夢想 我要投稿

        追逐夢想小學(xué)作文

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的追逐夢想小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        追逐夢想小學(xué)作文

        追逐夢想小學(xué)作文1

          夢想屬于每一個人,它沒有分別,不分好壞高低貴賤。

          有人認為,為自己定一個大夢想是好高騖遠。我添上一句:但如果他腳踏實地、堅定不移地朝著夢想出發(fā),那么夢想終能實現(xiàn)。有人說:,《老人與!分械睦先撕苡薮溃粋人孤獨地同鯊魚搏斗,最終卻拖回了魚骨,一無所獲。而我卻認為老人是一個智者,他懂得去追逐夢想。他雖然失去了ròutǐ所需的食糧,卻收獲了用之不盡的精神存糧。

          愛迪生有一個夢想:發(fā)明更多實用的東西,為人類造福。于是,他的人生有了方向,他的功績因此而偉大,他的人生因此而輝煌,他的名字因此而不朽。他為何會成功?因為他一生都在追逐夢想;屈原也有一個夢想:要使自己的祖國更強大,不受秦國的欺壓。于是他有了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!边@句名言。這不僅是他崇高氣節(jié)的寫照,更是他追逐夢想的勇氣與實現(xiàn)夢想的決心。

          世人大多都碌碌無為,度過了短暫的一生,成為偉人的屈指可數(shù)。為何生在同一個世界,吃著同樣的糧食,處在同一個年代,人的成就卻如此的不同?放眼望去,你會發(fā)現(xiàn),其實每一位偉人都有一個偉大的夢想。是民族解放?是使祖國強大?是為全人類造福?是為后人留下精神食糧?還是……不管是什么,每個偉人都為著自己的夢想而奮斗,從未想過放棄。慢慢的,他們就成了一代偉人了。噢,原來做一個偉大的人是如此的容易!

          沒錯,就這么容易。這就是夢想的力量。追逐夢想,永不放棄!

          老師告訴我們,有一種蟬叫十八年蟬,它要在潮濕、昏暗的土壤下生活十八年,然后破土而出,用一個夏天來歌唱,最后默默的死去。我思索:是什么能夠讓它孤獨地生活十八年?最后得出答案:是夢想,是歌唱的夢想!是這個夢想支撐著它,度過了孤單偉大的一生!不要感嘆人生苦短。拾起夢想的種子,用一生的時間去播種,在最后一刻去收獲。你會發(fā)現(xiàn),你的一生,其實很精彩、很充實!在追逐夢想的過程中帶來的喜悅無法估量,這,也許就是人生的味道吧。去吧!帶著夢想出發(fā),伴著希望起航……

        追逐夢想小學(xué)作文2

          法國羅曼·羅蘭曾說過:“理想失去了,青春之花也便調(diào)零了,因為理想是青春的光和熱。”對于音樂,我是個愛好者,我不喜歡只局限于種音樂,而是喜歡結(jié)合各種風(fēng)格的音樂來聽。說起音樂,我對它甚至達到了無法割舍的程度。

          我從小就與音樂結(jié)下了不解之緣。在我還 沒有出生時,媽媽就給我聽莫扎特和舒伯特的樂曲,甚至還 有當時的流行音樂。

          小時侯,我的噪門特別大,聽到音樂,我就來了勁,咿咿呀呀地亂哼。媽媽每次聽到便會說句:“聲音小點兒,全小區(qū)的人都聽見了!

          時光如梭,轉(zhuǎn)眼,我上了小學(xué)。小學(xué)的我不再像以往亂哼了,而是更加注重音樂的節(jié)奏、旋律與美感。即使不去學(xué)聲樂,愛音樂的我也慢慢愛上唱歌。;四年級時,我如愿以償?shù)剡M入了學(xué)校合唱團,成為合唱團中音部的員。

          陽光照射大地,鳥兒在婉轉(zhuǎn)歌唱,迎來了激動人心的校園高年級獨唱比賽?删驮诒荣惽皫滋,由于天氣忽冷忽熱,我喉嚨發(fā)痛,有點感冒。為了使比賽能正常發(fā)揮,頭天晚上我特意準備好了潤喉片,希望在比賽時不咳嗽。雖然上舞臺的經(jīng)驗很多,可輪到我時顯得還 有些緊張,手心直冒冷汗。音樂聲緩緩響起,我抬頭偶然望見舞臺下坐在遠處的蔡老師正在向我招手,那是老師無聲的鼓勵,使我放下了心中的切,動情地唱起了《今天是你的生日》。曲終了,我深深地吸了口氣。鞠躬之后,雷鳴般的掌聲響起,我知道我成功了!不管我的成績?nèi)绾,有沒有得獎,至少我的演唱成功了。白云依舊,藍天依舊,被風(fēng)吹過落下的樹葉在沙沙作響,心里是我對音樂的滿滿熱愛。

          從小到大,夢想依舊,從牙牙學(xué)語到舞臺上動情歌唱。路走來,都改變不了我對音樂的熱愛。走是公園的小路上,夕陽著樹葉,我哼著小曲,慢慢欣賞著風(fēng)景。風(fēng)景如畫,秋葉飄飄,我拿起相機記錄這切,如果這時相片記錄的是美好風(fēng)景,那記憶記錄的是美麗動聽的音樂,不管走多遠,我追逐音樂夢想的腳步都不曾停過。

        追逐夢想小學(xué)作文3

          我叫王靜怡,我有個夢想就是當名設(shè)計師,F(xiàn)在我還 小,但是總在家里給衣服裝飾;給家里的床鋪上合適的被子;給墻壁上黑的地方放點花的圖片。我覺得當設(shè)計師的感覺非常好。

          現(xiàn)在媽媽給我找了名專業(yè)的設(shè)計師來教我。一天下午,設(shè)計師對我說:‘‘要當設(shè)計師定要發(fā)揮自己的想象的力量,只有自己設(shè)計的東西才是真的,偷取別人的設(shè)計是假的。’’日子天天過去,我也慢慢地長大了。我每天每夜想著這句話,但是怎么也設(shè)計不出來東西。想著想著,我進入了夢想——

          20xx年6月25日,我去了意大利。

          在去意大利的飛機上,我在窗戶邊看見了飛機的“翅膀”,我把飛機的“翅膀”想象成了件衣服。我冷靜下來,連忙拿出紙來把心里想的圖片畫在了紙上。我每次都觀察會兒飛機外面的風(fēng)景,再把它們畫在紙上。

          我在椅子上睡著了,當我醒來時,已經(jīng)是吃晚飯的時候了,我打開飯盒看,突然,我的腦海里閃過個念頭:我可以添上只孔雀和五朵百合花。

          6月28日,我乘著巴士去見了媽媽給我介紹的那位設(shè)計師,我把在飛機上畫的畫給他看,設(shè)計師看了好久,點了點頭,然后笑了笑,說:“你的作品非常棒,你的想象力也非常好。”聽到他的夸獎,我興奮極了,連忙讓媽媽把這件衣服做出來。

          7月20日,這件衣服終于做好了,整整花了22天的時間,媽媽非常累,我希望我的作品不要白費。我把這件衣服放在箱子里,拿去給我的老師看,老師看了看,微笑著說:“你的衣服設(shè)計得很好,有花,有孔雀,還 有像魚的鱗片樣閃閃發(fā)光!

          漸漸地,我走上了設(shè)計師的道路,我把法國巴黎的埃菲爾鐵塔和意大利的比薩斜塔合在起,我把它叫做“菲爾薩塔”;我把件舊的衣服和件舊的婚紗設(shè)計成了件鉆石婚紗。

          在20xx年12月28日,我生日的那天,我被專業(yè)的設(shè)計師認可稱為名小設(shè)計師。

          我高興得大叫起來,突然,我驚醒了,環(huán)顧周圍,原來我還 是那個有著夢想的四年級學(xué)生!經(jīng)過這個夢,也更加堅定了我的決心——我要成為名服裝設(shè)計師。

        追逐夢想小學(xué)作文4

          以前,我不知道什么是夢想,也不知如何去追求夢想。只是在玩過家家中幻想著當老師、醫(yī)生、警察、工程師

          現(xiàn)在,我明白了夢和夢想的區(qū)別:夢是一個在幻想中成長起來的東西,是虛無縹渺的。而夢想?yún)s是我終生所要去追逐、追求的東西。所以,我要努力地去追逐自己的夢想。

          我從小就想要當一名老師,因為古今中外,哪個名人不是老師培育出來的?但是在那一天,我明白了夢想是要經(jīng)歷挫折和坎坷才能實現(xiàn)的。

          那天,我把作業(yè)拿去給老師批閱,老師正在批改作文,我看到那堆積如山的作文本,心不由自主地抽了抽。“有什么事?”老師抬起頭微笑地看著我,那自信、樂觀、美麗的臉龐總是那么和藹!芭叮蠋,我是來改作業(yè)的!蔽乙矆笠晕⑿貜(fù)她。走出辦公室,我忍不住砸砸嘴:嘖嘖!當老師這么辛苦啊,我到底還 要不要當老師呢?回到家,我把這事告訴了媽媽,媽媽聽了嚴肅地問我:“你想當老師嗎?”我肯定地回答:“當然想!”“那你怎么能這么輕易就放棄呢?夢想,就像一段旅程,在這段旅程中,可能會有無數(shù)的困難和挫折,偶爾還 會有‘心有余而力不足’的無奈,但只要你堅持下來,就一定能實現(xiàn)自己的夢想!”我冷靜下來,仔細地回味媽媽講的話,突然間,我明白了媽媽的意思。我跑到媽媽身邊興奮地說:“媽媽,我明白了,我一定不會放棄自己的夢想!”媽媽欣慰地點點頭。

          是啊,當人們看到樹木屹立于峭壁時,可曾想過,當它還 是脆弱樹苗時的奮斗與頑強;當人們看到鳥兒翱翔于藍天時,可曾想過,當它還 是柔一弱雛鳥時的堅強與煎熬;當人們看到河流的奔騰雄姿時,可曾想過,當它還 是潺潺溪流時的坎坷與渴望。

          為了實現(xiàn)我的夢想,我一定要克服挫折,永不放棄,不會因為夢想路上的一個個絆腳石而自暴自棄

          我相信:只要堅持下去,努力追逐夢想的腳步,我就一定能實現(xiàn)我的夢想!

        追逐夢想小學(xué)作文5

          人生像綻放的鮮花,蛇紫嫣紅,清香四溢,掌聲就是陽光雨露,滋潤著每一瓣花瓣:人生就像顛簸在海上的小帆,乘風(fēng)破浪,勇往直前,那么掌聲就是領(lǐng)航的`燈塔,引你‘直掛云帆濟滄!。

          我喜歡掌聲。聽著關(guān)于掌聲的描述,我漸漸長大。常?吹街囊魳芳已葑啵磺K了,臺下的觀眾給他們最熱烈的掌聲;在校園里,常常在同學(xué)們表演的時候給予他們最真誠的掌聲……但何時大家又能給我掌聲呢?

          渴望掌聲的我開始追逐夢想,我學(xué)起了古箏。

          等我自認為自己已達到一定的水平時,我去參加了大大小小的比賽,可結(jié)果只有一個:連個芝麻大的獎都沒獲得。

          掌聲是用汗水換來的嗎?

          當年,俞伯牙在領(lǐng)略過雄偉的高山、潺潺的流水之后輕奏《高山流水》,只有鐘子期為之高聲喝彩,于是鐘子期便成了他的知音,高山流水不曾間斷,流傳著一曲百轉(zhuǎn)千回的贊歌。我要像俞伯牙一樣拜生活為師,勤學(xué)苦練,自信一定會有所收獲。

          驕陽似火的夏季,雖然房間里的空調(diào)己打到了26度,可我還是感到熱,滴滴汗水從我腦門往下淌:雖然媽媽在一旁鼓勵我,可我還是覺得肩上的壓力重,好像稍有不慎便會把我壓垮似的。

          終于,在有了老師的肯定之后,我鼓起勇氣再一次向比賽“沖擊”。

          !再有一人就輪到我了!我的心“撲通撲通’側(cè)匕得厲害極了。這幾個月的“閉門修煉”可不能白費!我暗暗鼓勵自己。

          “xx號,劉欣怡!”輪到我了,要加油!

          我定了定神,坐到了琴凳上!岸6_诉恕钡那俾曉谖抑赶卤某觯瑵u漸地,我沉浸到悠揚的琴聲中去了,不知道周圍還有什么,不知道是不是評委也走進了我這個“神奇的世界”。我們雖然沒有過多的言語,可覺得樂聲帶給了我們共同的享受!

          一曲終了,我知道自己會得一個高分,評委老師也微笑著向我點點頭,可還是……沒有多少掌聲,我心中有些許的失落。

          什么時候那響亮的掌聲才能給我的呢?也許我還要付出更多努力。渴望掌聲,是我動力的源泉。我期待著……

        追逐夢想小學(xué)作文6

          夢想,是每一個人為自己定的遠大目標,也是每個人心中最想實現(xiàn)的一個理想。這些夢想說不定只有一部分人能夠?qū)崿F(xiàn)。但就算是現(xiàn)在實現(xiàn)不了的夢想,只要我們一步一步地去努力,一點點為自己的夢想打下基礎(chǔ),我們遲早會實現(xiàn)。

          夢想同時也不是能夠輕易實現(xiàn)的。那些輕易會實現(xiàn)的夢想只會在夢里出現(xiàn)。如果你為自己定了目標而根本不去努力的話,那么沒有任何一個人會幫助你。像我們曾經(jīng)學(xué)過的課文一般,有可能一些夢想需要我們到老才能實現(xiàn)。那位種樹的老人把自己的一生的大部分都投入進去,并把得到的錢給村里的人一人買了一臺電視機,他所做的事,可能并沒有很多人知道,但他依然和他的朋友以及老伴干了一生。并且這位老人還說直到他死才會停下。全文結(jié)尾是作者的體會——“青山不老”這樣的夢想和堅持的時間會是很多人做不到的。

          記得蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!倍覐男〉膲粝氡闶亲鲆幻嗣窠處。這個夢想是因為從小就會聽到長輩們說到教師是一個光榮的職業(yè)。于是在我的心中便認定了一件事——教師是一個十分美好的職業(yè)。作為一名教師,有可能沒有人們說的偉大,但他們卻總是默默奉獻著,讓人產(chǎn)生敬佩之情。一本書、一個本,一個U盤一定是作為老師的人手里拿的次數(shù)最多的東西,在校園快上課時,一定會有老師匆的地抱著這些東西走進某個班級的教室,打開準備了幾乎一個晚上的課件,然后提醒我們做好課前準備。短短的粉筆,漸漸磨白了老師的頭發(fā),每一天我們打開的課件,也是老師們親手做到很晚很晚的成果。老師們從未有一句抱怨的話,他們毫無保留地把自己的知識一點點地傳授給我們,讓我們一路向前。

          如果說“夢想是一葉小舟,那我現(xiàn)在就是在行駛中,漸漸駛?cè)胍粋名叫“老師”的港灣!我會去一點點、一步步地去追逐屬于我自己的夢想。我相信,我的努力,我的奮斗,一定會因為夢的飛翔而更加精彩,不會因為坎坷而放棄,我會永遠記住,只要付出就一定會有收獲!”

        追逐夢想小學(xué)作文7

          ——題記

          理想是花,播下種子,需要我們用汗水去澆灌,理想是樹,種下小苗,需要我們用耐心去呵護,總有一天,花兒會開放,樹會成長。

          理想是生命的源泉;理想是前進的動力;理想是春夏交替的旺季。有了理想,人生就有目標;有了奮斗目標,人生就有價值。為之,你會努力拼搏,堅持到底。然而,人生如果沒有夢想,就注定會普普通通,忙碌終身,我們要敢于去夢想,不要懷疑自己的能力,每個人都身上都蘊含著無窮無盡的能力,只是它們熟睡著,等待夢想去喚醒它們。世界上沒有做不到的事情,只有想不到的事情。想別人不敢想的事情,做別人不敢做的,總有一天,美麗的夢想會變成現(xiàn)實。

          世界聞名的法國科幻小說作家——凡爾納。為了發(fā)表他第一部作品,曾經(jīng)遭受過多么大的挫折!1863年冬天當凡爾納收到第十五次退稿時,憤怒不堪,準備把這些稿子付之一炬,妻子滿懷安慰,鼓勵他再試一次。這次,他沒有落空,并與此出版社簽下20年合同。

          如果沒有他妻子的勸導(dǎo),沒有在努力一次的勇氣,我們也許根本無法讀到凡爾納筆下那些膾炙人口的科幻故事,人類就會失去一筆極其珍貴的精神財富。

          人生的路上我們會有一個又一個的目標,在實現(xiàn)理想的道路上我們會遇到各種各樣的挫折。如果要想把夢想變成現(xiàn)實,我們就應(yīng)該以恒心為友,以耐力為兄,以希望為守護者,要堅定自己的信念,不到最后一刻絕不放棄,始終堅信成功就在下一個十字路口。

          每個人都有過非常美麗而偉大的理想。千萬不要因為一時得不到他人的理解與支持而輕易地放棄,沒有人能預(yù)知我們的未來,明天是靠我們自己去創(chuàng)造的。牢牢抓住我們的夢想,朝著它奮斗,總有一天幸運會降臨到我們的身邊。

          讓我們迎著朝陽,放手去追逐,在蔚藍的天空下,創(chuàng)造出一片屬于自己的天地吧。

          一個人,!夢,總是美好的,我有為自己的夢著想過,策劃過嗎。拿給爺爺看,爺爺夸我。秋婆婆回家管教頑皮的夏弟弟了,嚴肅冬爺爺來了;假如我當了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行為贏得大家對我的信任。至今,外公的貢獻與事跡已無人問津,但我外公從不貪求“名”和“利”,只希望小欖農(nóng)村能走向富裕。

        追逐夢想小學(xué)作文8

          我,曾想過。

          夢想。在長大后,成為......成為一名鋼琴樂手,在音樂世界里遨游......遨游很久,很久......

          現(xiàn)在,一串串汗珠結(jié)合成了一粒種子,在這兒,慢慢地,發(fā)芽,成長。

          在家里,那架沒有灰塵的鋼琴,是最美的,那里,包含著我,很大很大的夢想。

          這個明亮的房間里,常常傳出優(yōu)美的音律。好奇的人,透過那扇透亮的窗,能看見的,是我的身影----我挺著身子,坐在一張黑色的椅子上,在盡心盡力地彈著琴。

          我面帶入月牙一般的微笑,身子隨著音樂前后慢慢搖晃著,仿佛身在音樂世界里,很入迷......

          我,追逐著我的夢想,用著無數(shù)滴汗水在演奏著。

          陽光透過樹縫灑在了窗前那幾朵喇叭花上,鳥叫著,我醒了,被這清晨的事物吵醒了。醒來,伸出雙手,彈奏起了一首清雅的小曲。雙手經(jīng)過每一個如鵝毛一般樣的琴鍵時,每一個有靈性的音符都在我的手指尖間飛過,就好似一個個小仙子在飛舞著跳躍著,我那兩只小腳時不時地跺著。

          母親,慢慢走進房門,打開了邊上的窗,之后,站在我身邊聽幾句,點點頭,便走出去了。

          我常常因為這樣變得更加自信。我不怕打擾鄰居,而是更加有激情......

          汗水濕透了我的襯衣,整件衣服如被淋浴過一般,濕淋淋的。

          風(fēng),吹起了落葉,沙沙的聲音合著小曲,變得十分好聽。

          我的夢想,成為一位鋼琴樂手,我繼續(xù)彈著。

          這,我的手在走路,很優(yōu)雅。這,我的手在奔跑,很可愛。這,我的手在跳躍,很歡樂……如人一般,很靈活。

          不知何時,窗邊又多了一朵喇叭花。那里種子繼續(xù)成長。

          下起了一陣毛毛細雨,好像是清晨后的余韻......

          又響起了一陣曲子,很美......夢想,一粒種子,一位鋼琴樂手......

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