向著夢(mèng)想奔跑作文（通用31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的向著夢(mèng)想奔跑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
向著夢(mèng)想奔跑作文 篇1
常常看著操場(chǎng)上的人發(fā)呆。
那是一個(gè)個(gè)洋溢著青春熱血的臉，那是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的身軀，那是一個(gè)個(gè)充滿激情的跳躍，陽(yáng)光下，風(fēng)雨中，我看到一個(gè)個(gè)矯健的身影，在操場(chǎng)上奔跑，在夢(mèng)想里遨游。
他們，是追逐夢(mèng)想的體育生。
我不是體育生，所以我不知道她們的生活。但我可以看到，回到教室時(shí)，他們筋疲力盡的樣子；我可以看到，上體育課時(shí)，他們大汗淋漓的奔跑；我可以看到，課下他們拿著習(xí)題虛心請(qǐng)教，彌補(bǔ)遺漏的課程。
或許，他們成績(jī)不是最好的，但是她們卻是為了夢(mèng)想付出最多的！
看！運(yùn)動(dòng)會(huì)上有他們的身影。一道道身影，在賽道上奔跑，似閃電，似驚鴻，那一刻。我看到你們滿足的笑，那才是你們真正的戰(zhàn)場(chǎng)！你們?cè)趯儆谀銈冏约旱膽?zhàn)場(chǎng)上揮汗成雨，我知道，你們要用汗水，澆灌出屬于自己的一片江山！
當(dāng)我學(xué)習(xí)累了，當(dāng)我考試失意了，當(dāng)我失去學(xué)習(xí)的勇氣，我會(huì)從樓上眺望。無(wú)論是烈日當(dāng)空，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，我都看得到，你們激情澎湃的奔跑。那一剎那，我會(huì)找會(huì)學(xué)習(xí)的激情，就像你們一樣，在不同領(lǐng)域，尋求屬于自己的卓越。
奔跑吧，陽(yáng)光正好，青春還在。伴著激情似火的年華，向夢(mèng)想出發(fā)！
向著夢(mèng)想奔跑作文 篇2
夢(mèng)想，就如茫茫黑夜中的燈塔小學(xué)，給人以光明，為人們指導(dǎo)方向。只要心中懷揣夢(mèng)想，不論走到哪里，心中都是一片光明。
從小，我就迷戀上了書(shū)籍。我享受著打開(kāi)書(shū)的那一刻撲鼻而來(lái)的墨香。寧愿和兄弟們坐在書(shū)房看書(shū)，也不愿跑到客廳看電視。后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大。開(kāi)始執(zhí)起筆來(lái)，嘗試寫(xiě)作。每寫(xiě)下一個(gè)字，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出書(shū)中的一幕幕，那些或完滿或悲傷的故事帶給我的感動(dòng)，是那么令我記憶深刻。我的心里，似有一顆小小的種子破土而出：我要當(dāng)一位作家。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我將這句話作為我的座右銘。我閱讀的種類(lèi)繁多，心中也有了屬于自己的想法。我找到了最喜歡的寫(xiě)作風(fēng)格，也慢慢有了自己的風(fēng)格。我想，我要讀更多的書(shū)，讓自己的視野更開(kāi)闊;等我長(zhǎng)大后，還要去世界各地旅行，爬一次長(zhǎng)城，乘一次威尼斯“貢多拉”，親眼看看那條絲綢之路，感受不同的文化。而現(xiàn)在，我堅(jiān)持每天寫(xiě)，不定期做摘抄，周末看一部經(jīng)典電影，堅(jiān)持自己的寫(xiě)作風(fēng)格。我相信，只要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地堅(jiān)持下來(lái)，終有一天，我會(huì)取下那面印著“夢(mèng)想”的小紅旗。
愿自己心懷夢(mèng)想，向著夢(mèng)想的方向，一步步，奮力奔跑。
向著夢(mèng)想奔跑作文 篇3
邊上有幾句稀稀落落的加油聲。
跑場(chǎng)上只剩下幾個(gè)人，大部分人都已到達(dá)終點(diǎn)——八百米考試，卻是我最討厭的考試。
烈日不斷烘烤著塑膠跑道，蒸發(fā)出來(lái)的氣味刺激著我的鼻粘膜，頭腦昏昏沉沉的，身體也逐漸不受大腦控制。胃到胸口的地方有一絲腥甜，總是想要順著喉嚨嘔出來(lái)，我的眼前慢慢有些發(fā)黑，最終，停下了腳步。
停下的幾秒鐘時(shí)間里，身邊好幾個(gè)人呼嘯而過(guò)，看著那些奮力奔跑的人，我卻打不起一點(diǎn)精神。自始至終，八百米都是我最弱的項(xiàng)目，每次跑，都會(huì)有體驗(yàn)死亡的感覺(jué)。于是從小到大，總是很羨慕那些跑步好的人，因?yàn)樗麄兣馨税倜缀孟褚稽c(diǎn)也不累。
終點(diǎn)線還在遠(yuǎn)方，我卻想要放棄。這時(shí)，便是不知誰(shuí)突然喊了句：“加油，不要停，有奔跑才能看到終點(diǎn)！”我猛地抬頭，卻找不到人海中喊這句話的人。
但驟的，我像中了魔一般，雙腿開(kāi)始邁開(kāi)步子，我努力壓住胸口的腥甜，頂著烈日，向前跑去。
突然，我知道了那些跑步好的人，他們不是不累，只是不停奔跑，才會(huì)到遠(yuǎn)方的終點(diǎn)線，就像生活中，只有不斷奔跑，才能看見(jiàn)遠(yuǎn)方的希望。
我像突然領(lǐng)悟了一切，毫不停歇奮力奔跑。
終點(diǎn)線就在遠(yuǎn)方……
向著夢(mèng)想奔跑作文 篇4
在一個(gè)春寒料峭、寒雨綿綿的一天，我和同學(xué)們一起參加了我們濮家小學(xué)在杭州江干文體中心舉辦的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
雖然天公不作美，淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停，但是它也擋不住我們濮小全體師生的那份熱情。在別具一格的開(kāi)幕式后，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開(kāi)始了。我作為一名參賽的運(yùn)動(dòng)員，比賽的項(xiàng)目是60米短跑和壘球，我的夢(mèng)想就是兩個(gè)項(xiàng)目都拿到獎(jiǎng)牌，所以我開(kāi)始向著我今天的夢(mèng)想努力準(zhǔn)備著。
隨著比賽緊張地進(jìn)行著，我的第一個(gè)項(xiàng)目60米短跑也要開(kāi)始了。我興奮地像一只兔子，小心臟在咚咚咚的跳，雖然小雨打在臉上很涼，但這也消除不掉我心中燃燒的“熊熊烈火”。賽前準(zhǔn)備等了20分鐘，但在我心里就像等了20個(gè)小時(shí)一樣漫長(zhǎng)。終于要開(kāi)始比賽了，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，發(fā)令槍一聲令下，我就像一只“公�！币粯优︼w奔起來(lái)，好像前方就是獎(jiǎng)杯在向我招手。最后“公牛”沒(méi)有“兔子”跑得快，我只得了第三名，但是我通過(guò)努力，也實(shí)現(xiàn)了我今天的小小夢(mèng)想—拿到獎(jiǎng)牌，哈哈，我好開(kāi)心��！心情也隨之放松下來(lái)了。
跑完步我想放松一下的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我的另一個(gè)項(xiàng)目—壘球也開(kāi)始比賽了。雖然我已經(jīng)拿到了一個(gè)獎(jiǎng)牌，但是我還 是不能放松。輪到我的時(shí)候，我鼓足了勁，用力一扔，哈哈！我自己也不知道將壘球扔到哪里去了。結(jié)果出來(lái)，卻是振奮人心，我以第二名的好成績(jī)拿到了銀牌。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我知道了：“一件事情，只要你想做好，并認(rèn)真去做，就一定能做好！”我以后追逐夢(mèng)想的道路還 很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我一定要鼓起勇氣，砥礪前行，向著夢(mèng)想努力奔跑！
向著夢(mèng)想奔跑作文 篇5
夜晚，在寧?kù)o的日子里空有無(wú)數(shù)明亮的小星星在閃爍。
小馬在屋里睡不著，所以它站起來(lái)看星星。星星真的很有趣。他們故意躲在烏云后面一會(huì)兒，然后偷偷地露出燦爛的笑臉，就好像他們?cè)诙惚芤黄バ●R。
小馬看了一會(huì)兒，心想:“如果我能有一顆小星星，我會(huì)多么驕傲！”因此，他悄悄地把頭探出院子的大門(mén)，環(huán)顧四周，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何人，然后向前跑去。
他跑啊跑啊，跑到一座小山上。他對(duì)山說(shuō):“晚上好，你在附近看到星星了嗎？”蕭珊回答，“哦，你問(wèn)星星。它耀眼的光線讓我保持清醒。你可以試著跳到我身上。也許你可以跳到星星旁邊摘下來(lái)。”小馬想跳，但摸不到星星。他沮喪地下山，向前跑去。
他跑啊，跑啊，穿過(guò)茂密的樹(shù)林，穿過(guò)廣闊的草原，穿過(guò)泥濘的沼澤...很快他就累壞了，但他咬緊牙關(guān)，堅(jiān)定地站了起來(lái)，心想:“也許還有一步可以到達(dá)星星�！彼^續(xù)跑，跑了一會(huì)兒。一條無(wú)盡的河流堵塞了道路。小馬非常擔(dān)心。就在他滿身皮疹跑來(lái)跑去的時(shí)候，一條大魚(yú)游了過(guò)來(lái)，對(duì)小馬說(shuō):“小馬，你想過(guò)河嗎？！”小馬點(diǎn)點(diǎn)頭，跳到大魚(yú)身上。大魚(yú)毫不猶豫地快速擺動(dòng)尾巴，很快游到了岸邊。小馬立刻又跳到岸上，轉(zhuǎn)過(guò)身，說(shuō)聲謝謝，然后又跑開(kāi)了。
小馬正跑著，突然一個(gè)仙女出現(xiàn)在它面前，親切地對(duì)小馬說(shuō):“小馬，我非常欽佩你的意志力�，F(xiàn)在，我給你一條通向天空的路�！边@時(shí)，仙女揮動(dòng)魔杖，一道彩虹直射天空。小馬說(shuō)了聲謝謝，抓起彩虹，一點(diǎn)一點(diǎn)爬了上去。仙女微笑著消失了。冷風(fēng)不斷吹來(lái)，小馬的頭發(fā)豎起來(lái)，上下牙齒格格作響。小馬鼓勵(lì)自己:“來(lái)吧，還有一步要走。”
最后，小馬爬上天空，高興地摘下它想要的星星。這顆星星又紅又亮。小馬大聲喊道:“我成功了，我得到了星星！”
附言:做夢(mèng)真好。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想可能比天堂更難。然而，只要你堅(jiān)持一步一步前進(jìn)，不管山有多高，海有多無(wú)邊，不管有多難，你都無(wú)法停止實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。
向著夢(mèng)想奔跑作文 篇6
我想，當(dāng)我回顧時(shí)光時(shí)，盤(pán)旋在我耳邊的是別人的贊美，并非他人眼前的反面例子；我想，過(guò)的有意義，讓我愛(ài)的人以及愛(ài)我的人都能夠幸福；我想，牽著命運(yùn)奔跑，而并非被命運(yùn)折磨的體無(wú)完膚；我想……
我想，我是個(gè)“愛(ài)慕虛榮”的人，不想聽(tīng)到任何的懷疑，批評(píng)，哪怕只有一次，也再不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，我想在我熱愛(ài)的事情上做到最好，即使人外有人，天外有天我也要努力，因?yàn)橹挥羞@樣，我才是我生命的主宰，這樣，才會(huì)更加的奮斗不止。
我想，我是個(gè)“自大”的人，我不甘于任何的失敗，強(qiáng)力的對(duì)手會(huì)讓我斗志昂揚(yáng)，我也始終相信，只要我想，我愿意去努力去拼搏，就沒(méi)有我做不到的事情。
我想，我是個(gè)“幻想派”的人，我對(duì)于我的夢(mèng)想滿懷信心，我想要在幾年后的未來(lái)，不因?yàn)樯?jì)而四處奔波，不因?yàn)樨潏D享樂(lè)而坐吃山空�？梢宰屛覑�(ài)的人以及愛(ài)我的人提到我時(shí)都是一臉的驕傲與自豪。
生活中存在著勝利者與失敗者，哪怕現(xiàn)在看起來(lái)差不多，幾年之后也將是天壤之別，每個(gè)人的勞動(dòng)都值得被肯定的。小時(shí)候的我一直都有一個(gè)疑問(wèn)，為什么那些每天起早貪黑，用汗水換得生活的人，那么辛苦卻沒(méi)有那些夏天熱不著，冬天冷不著，絲毫看不出來(lái)辛苦的人生活好呢？我并沒(méi)有想去否定靠體力靠自己勞動(dòng)獲得的人們，只要是靠自己雙手養(yǎng)家糊口的人都值得我們尊敬。
但其實(shí)也有些許不公，但這個(gè)世界就是這樣，我要現(xiàn)在多努力，才能在之后的生活中少費(fèi)力，不用去看他人的臉色過(guò)日子。只要你能夠去服務(wù)自己，才能服務(wù)整個(gè)社會(huì)，乃至整個(gè)國(guó)家。
每個(gè)人都在前進(jìn)，沒(méi)有人可以逍遙地過(guò)一輩子，我不想讓我的時(shí)間，如七月流火般消失，我只想活出最好的自己，不再埋怨上天，埋怨時(shí)期，我想努力這12年換來(lái)的是我半輩子的幸福，而浪費(fèi)這12年換來(lái)的是我半輩子愁苦，而且沒(méi)有留下一絲一毫的印記。
我想多年以后，別人想起我的時(shí)候會(huì)說(shuō)：“他啊，是一個(gè)努力且懂得拼搏的人。”
向著夢(mèng)想奔跑作文 篇7
紅色的跑道，白色的起跑線，隨著裁判的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們蓄勢(shì)待發(fā)，像飛速的箭一樣跑了出去，只見(jiàn)一名穿著紅色衣服的女孩率先的沖過(guò)了終點(diǎn)線，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上自豪的拍照，那便是我——一個(gè)熱愛(ài)跑步的女生。
但好景不長(zhǎng)，家里的變故不得已讓我放棄了跑步，爸爸突然生病住院，家里的積蓄也全部都交了醫(yī)藥費(fèi)，家里的頂梁柱突然塌了。媽媽一天打好幾份工夜里三四點(diǎn)才能回家睡覺(jué)，早上六七點(diǎn)又該起來(lái)去打工。看著媽媽勞累的樣子，我便向教練申請(qǐng)退隊(duì)了，一放學(xué)我便去幫媽媽打工，好讓她能早點(diǎn)回家休息。
這樣的日子持續(xù)了三個(gè)月，沒(méi)有想到我的教練找到我，說(shuō)下個(gè)星期有個(gè)比賽，希望我去參加。我當(dāng)場(chǎng)就拒絕了，走在操場(chǎng)上，看見(jiàn)大家為迎接比賽在積極地訓(xùn)練，而我卻成了局外人，我跑到角落，握緊拳頭，委屈的眼淚，不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。我去幫媽媽打工，工友們看著我問(wèn)怎么了？孩子是不是有比賽？為什么不參加呢？聽(tīng)到這句話，我便再也忍不住了哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想給你們?cè)黾迂?fù)擔(dān)。我想賺錢(qián)為爸爸治病�！眿寢寭崦业念^說(shuō)：“傻孩子，你要是得了第一名，爸爸一樣會(huì)很開(kāi)心，說(shuō)不定病就好了，所以你要勇敢去追夢(mèng)，我們一定會(huì)支持你的�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我報(bào)名了，比賽時(shí)，看著別人的爸爸媽媽都過(guò)來(lái)為他們加油，我并不羨慕，因?yàn)槲抑浪麄冊(cè)诒澈笾С治�，我有了大膽的向前奔跑，大步的朝著�?mèng)想奔跑的動(dòng)力。
裁判的槍聲響起，緊接著，就看到一名穿著紅色衣服的女生沖過(guò)終點(diǎn)線……
向著夢(mèng)想奔跑作文 篇8
夢(mèng)想，是個(gè)很遙遠(yuǎn)的東西，但只要我們大膽去追，有時(shí)它也很近。
搭乘時(shí)光機(jī)返回到一年前，時(shí)值盛夏，那天出奇的熱，樹(shù)葉兒打著卷兒，聒噪的蟬鳴聲直鉆入耳中。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉縫隙在地上形成了斑駁的光影。我坐在畫(huà)架前，凝視著這幅勉強(qiáng)能被稱作是畫(huà)的東西，黯淡和明亮的顏料雜亂的交錯(cuò)覆蓋著，空氣中彌漫著灰塵的味道，臺(tái)上的石膏微微含笑，但在墨綠背景布的襯托下顯得十分猙獰，好像是在嘲笑我拙劣的技法，地上一片臟亂，在刺眼的陽(yáng)光照射下，顯得那么丑陋。燥熱吞噬掉內(nèi)心殘存的最后一絲冷靜，我將畫(huà)筆丟入了水桶，“刺拉——”我扯下了畫(huà)紙，向外奔去。她追了出來(lái)。我撞倒了拐角處的花籃，她攔住我，“怎么了？”她的語(yǔ)氣里充滿了驚訝，“不用你管�！蔽艺腚x去卻被她拽住了衣角，我扭過(guò)頭，盯著地上散落一地的花瓣�！盎厝ギ�(huà)吧�！蔽⑷醯穆曇粼谶@個(gè)狹小的空間里回蕩，大概是幻覺(jué)吧，我竟聽(tīng)到了回音。
接著是一片沉寂。
“你都堅(jiān)持三年了，就這樣打算放棄是嗎？你忘了那些苦苦練習(xí)基本功的日子了嗎？你忘記當(dāng)初你信誓旦旦地說(shuō)要成為一個(gè)漫畫(huà)家了嗎？你忘了那些冬天堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)，用冷水洗顏料盤(pán)導(dǎo)致手裂滿了小口子嗎？你忘了那個(gè)夏天小組要去郊外寫(xiě)生，你執(zhí)意要去而中暑昏迷了嗎？你想讓這些努力全白費(fèi)嗎？遇到困難要去面對(duì)，而不是去逃避！你那個(gè)所謂的夢(mèng)想呢，難道只是說(shuō)說(shuō)而已嗎？夢(mèng)想不付出努力怎么會(huì)成功？”
我愣住了，那些往事像放電影一般快速在腦海中閃過(guò)，是啊，遇到困難怎能逃避？我要向它宣戰(zhàn)！我挺了挺身，踱回了畫(huà)架邊，拾起了筆，重貼了張紙，重新打了形。那石膏依舊微微笑，卻帶給人滿滿的暖意，惱人的蟬鳴曲也畫(huà)上了休止符，空氣似乎清爽了很多，躁動(dòng)不安的心平靜了下來(lái)，余光瞥了瞥她，她抿嘴淺笑，擺了個(gè)手勢(shì)讓我加油，我揚(yáng)起嘴角，繼續(xù)埋頭作畫(huà)。后來(lái)，這幅畫(huà)被掛在了走廊上，署名下方有一行小字：“向著夢(mèng)想，奔跑吧”。
后來(lái)的后來(lái)，我再也沒(méi)有放棄過(guò)，哪怕天崩地裂，為了那個(gè)夢(mèng)，那個(gè)畫(huà)家夢(mèng)，我會(huì)堅(jiān)持！我要向著它前行！向著它奔跑！
向著夢(mèng)想奔跑作文 篇9
“班班有歌聲”一排練完，我們就急匆匆地趕到已是人山人海的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
天空灰沉沉的，凜冽的秋風(fēng)肆意地吹著，但是卻擋不住同學(xué)們的熱情。你聽(tīng)，操場(chǎng)上的加油聲，震耳欲聾，排山倒海。我的內(nèi)心也難以抑制，澎湃不已。
“各就各位，預(yù)備——”這聲響，把我們的心提到了嗓子眼。“砰”的一聲，接力賽的發(fā)令槍響了，全場(chǎng)為之震動(dòng)。運(yùn)動(dòng)健將們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，兩臂有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)，雙腿繃緊，踩著有力的步伐，奮力向前奔去。觀賽同學(xué)的加油聲如洪鐘大呂，一陣蓋過(guò)一陣，恨不得把自己全身的力量通過(guò)聲音傳遞給運(yùn)動(dòng)員們。
我微微揉眼，第二棒的運(yùn)動(dòng)員居然已經(jīng)起跑了。第二棒的運(yùn)動(dòng)員提前兩秒起跑，右手靠在身后，掌心向上，手指略微有些彎曲，第一棒的運(yùn)動(dòng)員加速趕上第二棒的運(yùn)動(dòng)員，把接力棒遞到他的手中。那接棒堪稱天衣無(wú)縫，這是運(yùn)動(dòng)員平時(shí)反復(fù)練習(xí)，形成的默契。
第二棒運(yùn)動(dòng)員接過(guò)接力棒，像一支離弦的箭，飛快向前沖去。不同道次的運(yùn)動(dòng)員們漸漸拉開(kāi)了些差距。第三棒的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱，接過(guò)接力棒，便朝著第四棒運(yùn)動(dòng)員飛馳而去。
最精彩的莫過(guò)于第四棒，第四棒的運(yùn)動(dòng)員都是百米沖刺的“飛毛腿”。雖然到第四棒，不同道次的運(yùn)動(dòng)員們的差距拉開(kāi)了，但是誰(shuí)愿認(rèn)輸呢？
起跑，接棒，加速，發(fā)力，沖刺！
速度較快的運(yùn)動(dòng)員全身緊繃，大吼一聲，爆發(fā)出全身的力量，沖向終點(diǎn)。落后的運(yùn)動(dòng)員咬緊牙關(guān)，窮追不舍。眨眼間，他們從我身旁刮過(guò)，卷起一陣陣風(fēng)。隨后，便聽(tīng)到了一聲聲歡呼聲，第四棒的運(yùn)動(dòng)員都沖過(guò)了終點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)員們表現(xiàn)堪稱精彩，啦啦隊(duì)員們也不賴。
有的拿紙巾，有的拿衣服，有的遞水，有的不停地喊“加油”，有的竟不知不覺(jué)地跟著運(yùn)動(dòng)員跑了起來(lái)……當(dāng)這場(chǎng)比賽結(jié)束，他們又忙著為其它項(xiàng)目比賽的運(yùn)動(dòng)員加油、打氣去了，仿佛不知疲倦似的。
看著運(yùn)動(dòng)員在風(fēng)中奔跑身影，看著啦啦隊(duì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)來(lái)回穿梭的身影，聽(tīng)著此起彼伏的加油聲，聽(tīng)著廣播里播送的條條喜訊，我不由得心頭一熱。
這，不正是青春燃燒的激情嗎？不正是團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神嗎？
盡情奔跑吧，少年！
向著夢(mèng)想奔跑作文 篇10
隨風(fēng)奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆，也能遠(yuǎn)航。
我們來(lái)到人世間，就注定有許多坎要去闖，從我們幼稚無(wú)知走向成熟懂事，就看到了前方無(wú)止境的路要去奔跑。
奔跑吧，少年！大步流星的奔跑，去尋找夢(mèng)想啟航的帆，我們不能盲目的奔跑，我們應(yīng)該奔著一個(gè)目標(biāo)努力，努力成為更好的自己。你要記住，人，生來(lái)平等，你想成功，就要無(wú)止境的奔跑，多少跌跌撞撞才能找到終點(diǎn)，掙脫父母的懷抱吧！放肆的奔跑吧！少年！
對(duì)我們而言，人生還很長(zhǎng)，但我們知道，人不奔跑枉少年，人生就是一次長(zhǎng)跑，一條跑向前程的路，你站在原點(diǎn)想我還小，等一等等過(guò)一會(huì)兒我再出發(fā)，你不知道你得過(guò)一會(huì)兒，有可能就讓一個(gè)人跑到了終點(diǎn)，因?yàn)殚L(zhǎng)跑一開(kāi)始你就輸了�？斓浇K點(diǎn)的人想我都快到了，我休息一下也不算什么，要是那樣，你也輸了。不是在開(kāi)始輸了，當(dāng)然你也沒(méi)有半途而廢，是因?yàn)闀r(shí)間放棄了你。到了終點(diǎn)的人，他可以放肆地笑，放肆地休息。他明白一個(gè)道理，因?yàn)榻K點(diǎn)的名字叫前程。從開(kāi)始到結(jié)束，不能休息。因?yàn)�，他知道他這一休息錯(cuò)過(guò)的是大好前程，所以奔跑吧少年！為自己的努力所奔跑。
奔跑吧少年！奔跑著尋找夢(mèng)的方向，奔跑著尋找夢(mèng)想啟航的帆！
向著夢(mèng)想奔跑作文 篇11
春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)！
那天，學(xué)校里人山人海，處處是叔叔阿姨們精心布置的趣味游戲的道具、場(chǎng)景。老師給每人分發(fā)了一張游戲積分卡，上面寫(xiě)滿了精彩又有趣的游戲項(xiàng)目，有：大灌籃、足球繞桿、百步穿楊、眼疾手快、趣味高爾夫、盲人擊鼓和巨型飛鏢等等……
同學(xué)們被分成了八個(gè)小組，由義工家長(zhǎng)們帶領(lǐng)我們?nèi)⒓尤の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)，我和同組的同學(xué)們一起玩了很多的項(xiàng)目，其中我印象最深刻的是“巨型飛鏢、趣味高爾夫和眼疾手快”�！熬扌惋w鏢”是教練分給我們六個(gè)飛鏢，然后我們要瞄準(zhǔn)靶心一個(gè)一個(gè)扔出去，假如所有的飛鏢都能扔到靶上，我們就能得到教練獎(jiǎng)勵(lì)的一枚印章；“趣味高爾夫”是教練分給我們一根球桿和三個(gè)高爾夫球，然后我們要把球打進(jìn)球洞里，三次機(jī)會(huì)假如有一次能打進(jìn)球洞里就能獲得教練獎(jiǎng)勵(lì)的一枚印章；“眼疾手快”是我們要拿著一個(gè)小盆子，然后教練會(huì)把網(wǎng)球放在蹺蹺板的一端，我們需要踩住蹺蹺板的另一端，如果網(wǎng)球在緩緩滾下的過(guò)程中滾進(jìn)了我們手中的小盆子里，我們就能得到教練獎(jiǎng)勵(lì)的一枚印章。
一整天過(guò)去了，我得到了十一枚印章，回到教室后，老師按照印章數(shù)量給我們每人都發(fā)了相應(yīng)的小獎(jiǎng)品，這一天我們大家都覺(jué)得很快樂(lè)！
我希望下一次還能有機(jī)會(huì)參加這么有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們?nèi)ケM情地奔跑！
向著夢(mèng)想奔跑作文 篇12
從小到大，我的夢(mèng)想就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清：當(dāng)一名辛勤的園丁，當(dāng)一位赫赫有名的科學(xué)家，做一個(gè)為人民服務(wù)的好警察……
這許許多多的星星中，最亮的那一顆是當(dāng)一位優(yōu)秀的鋼琴家。
在所有的樂(lè)器之中，鋼琴素有“樂(lè)器之王”的美稱，鋼琴也是最難學(xué)的。五歲半，我開(kāi)始親密接觸鋼琴的88個(gè)黑白鍵。為了能駕馭這些黑白鍵，稚嫩的手指有時(shí)要一動(dòng)不動(dòng)“站立”兩個(gè)多小時(shí)。
在應(yīng)有的休息時(shí)間和假期里，我的同齡人在公園里嬉戲，在郊外游玩。而我不管烈日晴空還是刮風(fēng)下雨，我始終在琴房里，一遍又一遍地練著同一首曲子。汗水，委屈，淚水如影隨形，而當(dāng)流暢的琴音響起，我的心又充滿了喜悅和希望。
長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，有時(shí)我的手變得脹痛麻木，我的腳變得浮腫，我的肩酸痛腫脹，有時(shí)額頭上豆大的汗珠滾落進(jìn)我的嘴里……但是，我沒(méi)有后悔，因?yàn)閴?mèng)想鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我，使我不言放棄，繼續(xù)向前奔跑。
七歲時(shí)我參加了新余移動(dòng)組織的比賽，獲得了第一名，有幸親臨世界著名鋼琴家——理查得?克萊得曼的演奏現(xiàn)場(chǎng)。看著他那纖長(zhǎng)的手指在鍵盤(pán)上飛舞跳躍，聽(tīng)著那動(dòng)聽(tīng)的旋律從他的手指下涌出。我的心不停地被感動(dòng)和震撼，成為一名優(yōu)秀的鋼琴家的夢(mèng)想，一次又一次地在我的腦海中翻滾。要讓中國(guó)的音樂(lè)在我的演奏下響徹大地，要讓我的琴聲名揚(yáng)四海！
我常常在腦海里幻想出自己成名以后的模樣:舉辦一場(chǎng)獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)——旋律時(shí)而激情澎湃，時(shí)而低沉回蕩；隨著音樂(lè)的輕重緩急，我時(shí)而傾身，時(shí)而后仰，時(shí)而擺頭，整個(gè)人沉浸在音樂(lè)之中。讓觀眾們愛(ài)上這從指尖下流出的一曲曲舒緩揚(yáng)抑的琴聲，讓觀眾們共同享受一場(chǎng)美麗的音樂(lè)盛宴。
今天，我是鋼琴界里的一朵花朵。
明天，我要成為鋼琴界里的一顆最亮的星星！
向著夢(mèng)想奔跑作文 篇13
我們就像一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子，在名叫成長(zhǎng)的道路上，跌跌撞撞長(zhǎng)大，難免會(huì)有許多的磕磕碰碰，落得一身的傷痛。但我們不能就此放棄，應(yīng)要重新站起來(lái)，含笑繼續(xù)前行。
還記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我因一時(shí)沖動(dòng)報(bào)名參加了女子800米。事后，我曾懊悔過(guò)，但最終依然堅(jiān)定著自己的選擇。
那天終于來(lái)到。掛著6號(hào)號(hào)碼牌的我站在了起跑線上，深深呼出了一口氣，抬眸仰望天空。清晰地記得那時(shí)的的天空很藍(lán)，清澄得好似被水洗滌過(guò)一般，高遠(yuǎn)深邃的好似能夠?qū)⑷说哪抗庥肋h(yuǎn)吸附進(jìn)去。、
但那時(shí)的我卻無(wú)暇關(guān)注這大好的美景，只是停留了三秒，重新將目光收回，放到了賽道上。汗水就像不要錢(qián)似的，紛紛從額上冒出，流經(jīng)眼角、嘴角，最后“啪嗒”一聲，落在了橡膠跑道上。
“預(yù)備，跑！”發(fā)令槍“砰”的一聲響，我們像離弦的箭般向前沖。只是沒(méi)想到，我剛跑完一圈，戲劇性的一幕發(fā)生了。我由于重心不穩(wěn)，整個(gè)人狠狠地往橡膠跑道上一撲，摔倒在地。
我撫著受傷處緩緩起身，看著漸行漸遠(yuǎn)的對(duì)手，一種挫敗感油然而生。腦中卻無(wú)由浮現(xiàn)了幾天前在《青年文摘》上看到的一句話，“可以干擾自己的只有自己，無(wú)論壞境怎么變化，守住自己是最重要的�！�
因?yàn)檫@句話，我的希望之火一下就被點(diǎn)燃了，雙眸重新堅(jiān)定起來(lái)，剛才的挫敗感早已不翼而飛了。我重新起身，勾起嘴角，邁開(kāi)步子，向前方的對(duì)手追了過(guò)去。是啊，就算跌倒受傷了，有什么關(guān)系？只要不放棄，我總會(huì)跨過(guò)這條鴻溝，走出這片黑暗。只要我戰(zhàn)勝了這些，我必將浴火重生。我含著笑，繼續(xù)向終點(diǎn)奔跑……
所以啊，少年們，繼續(xù)含笑奔跑吧！要相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，而且“愛(ài)笑的人運(yùn)氣總不會(huì)差的”。
向著夢(mèng)想奔跑作文 篇14
我在向著目標(biāo)奔跑，雖然路途中有很多坎坷，跌倒了無(wú)數(shù)次，但是我相信"從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)"，向前沖，一定會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。
我在向著成功奔跑。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次，我在一道道數(shù)學(xué)難題面前退縮，退縮后的沮喪讓我十分難受。我當(dāng)時(shí)心里冒出一種念頭：試著解出這道題！但是開(kāi)始讀題的時(shí)候都有些吃力。題目很長(zhǎng)，需要一步一步的去思考。時(shí)間已經(jīng)很晚了，房間里上扔滿了演算的紙團(tuán)。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還是一點(diǎn)思路都沒(méi)有。
白色的燈光下，我仿佛在這一刻停止了奔跑，在原地徘徊打轉(zhuǎn)兒。但是我告訴自己不能放棄，做幾個(gè)深呼吸，重新整理思路后，我又開(kāi)始了慢慢的小跑。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的演算后，我終于解出了那道題。那一刻我興奮地大聲歡呼，媽媽被我吵醒了，生氣的我說(shuō)：“這么晚了還不睡覺(jué)，在這干嘛��？趕快睡覺(jué)。”雖然被訓(xùn)但我還是非常的開(kāi)心，因?yàn)槲页晒Φ目邕^(guò)了一個(gè)阻礙，繼續(xù)向前奔跑。
困難無(wú)數(shù)，但奔跑不能停止。愛(ài)迪生曾經(jīng)做過(guò)幾千次實(shí)驗(yàn)，我的這些小困難跟他比起來(lái)，只不過(guò)是微不足道。愛(ài)迪生堅(jiān)持了下去，他已經(jīng)奔向了終點(diǎn)，我相信我也行。
嘗到了奔跑的樂(lè)趣，我再也不怕困難了。上一次老師帶我們?nèi)プ鰧?shí)驗(yàn)：用顯微鏡觀看細(xì)胞，聽(tīng)起來(lái)也不難，但是動(dòng)手做起來(lái)，很難看到玻片上的東西。很多同學(xué)放棄了，埋怨器材不先進(jìn)，埋怨細(xì)胞太小……。我沒(méi)有埋怨也沒(méi)有放棄，認(rèn)真聽(tīng)老師的指導(dǎo)，一次次改正操作方法，經(jīng)過(guò)幾次失敗后，我成功了，成功的看到了奇妙的細(xì)胞世界。這又是一大步，我更加堅(jiān)定的開(kāi)始新的奔跑。
在這漫長(zhǎng)而又艱辛的路途中，堅(jiān)持是最重要的。持之以恒的跑下去，要時(shí)刻告訴自己，終點(diǎn)就在眼前。向前跑，一定會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。在我偷懶的那一瞬間，可能有幾百個(gè)人，甚至幾千幾萬(wàn)個(gè)人已經(jīng)跑在了我的前邊。我不能做龜兔賽跑中的兔子，要做一個(gè)像烏龜那樣堅(jiān)持不懈的精神的人。
時(shí)刻告戒自己：我在奔跑！
向著夢(mèng)想奔跑作文 篇15
從前，在一片大草原上有一只小蝸牛。它有一個(gè)大大的夢(mèng)想，那就是去看看海，看那藍(lán)色的海。很多小動(dòng)物都嘲笑它的癡心妄想，蝸媽媽也告訴它：“就算你到達(dá)了海邊，你也沒(méi)機(jī)會(huì)呆太久的，因?yàn)槟銜?huì)被海水給融化了。”小蝸牛不語(yǔ)。
有一天，小蝸牛要去實(shí)現(xiàn)它那偉大的夢(mèng)想了。它不顧任何人的阻攔，執(zhí)意的向夢(mèng)出發(fā)。它臨走前和它要好的朋友說(shuō)過(guò)一句話“有些是現(xiàn)在不做，一輩子都不會(huì)做了�！彼幌胨膲�(mèng)只成為夢(mèng)，它不去想好朋友說(shuō)的＂是夢(mèng)終成空＂也不去想蝸媽媽說(shuō)的“當(dāng)自己真的看見(jiàn)海時(shí)，已經(jīng)死亡�！彼幌霝閴�(mèng)而行。
它爬呀爬，不放棄自己的夢(mèng)想，它爬了好久好久，慢慢地小蝸牛長(zhǎng)成了大蝸牛。這一天，一陣風(fēng)飄到了他的身旁，風(fēng)對(duì)這只遠(yuǎn)行的蝸牛很好奇，便問(wèn)它“你為什么要離家而行呢？”蝸牛淡淡的回道：“因?yàn)閴?mèng)�！北悴徽Z(yǔ)了，但它回答時(shí)的眼神是那么的篤定，好似那雙眼睛里的夢(mèng)是世間唯一的。
它爬過(guò)了不知幾個(gè)春秋，也不知爬了有多遠(yuǎn)。更不知前途有多少未知的困難等著它，它一心只容下了它那大大的夢(mèng)想，那夢(mèng)想填滿了他的所有。無(wú)論這一路上有多少動(dòng)物嘲笑與譏諷它，它都不予理睬，不放棄。因?yàn)樗梢钥恐巧贁?shù)的支持，向�？拷�。
蝸牛的旅行離家越來(lái)越遠(yuǎn)，然而聽(tīng)過(guò)他故事的人越來(lái)越多。大家都紛紛猜測(cè)這只蝸牛是否能抵達(dá)海邊？能否實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？
蝸牛拖著自己沉重的殼兒，向著夢(mèng)前進(jìn)。一天，它來(lái)到了一條小河邊，它看見(jiàn)了河里自己的倒影，看見(jiàn)那原來(lái)稚嫩的臉上多了一些滄桑的感覺(jué)，光滑的額上也有了幾道丑陋的皺紋。只有那雙對(duì)夢(mèng)想不放棄的眼睛不減半點(diǎn)光彩。蝸牛并沒(méi)有在乎自己的外貌，它一心只想過(guò)河，尋海去。河水里的魚(yú)兒看見(jiàn)了蝸牛不解道：“就算過(guò)了河，你也到不了海邊的��？”見(jiàn)蝸牛不說(shuō)話有道“你就快活不久了�！蔽伵２徽Z(yǔ)。
蝸牛如魚(yú)兒所說(shuō)的那樣，沒(méi)親自抵達(dá)海邊就已經(jīng)死亡，死在了風(fēng)的懷里。原來(lái)跟一直跟在蝸牛左右，因?yàn)轱L(fēng)被蝸牛所感動(dòng)，風(fēng)讓蝸牛選擇，‘可以送它回家，也能讓它見(jiàn)海�！伵Ｏ蝻L(fēng)說(shuō)了一句話“為夢(mèng)奔跑，哪怕只是為了離夢(mèng)近一點(diǎn)�！�
風(fēng)帶蝸牛看海去了。那一刻它笑了。
向著夢(mèng)想奔跑作文 篇16
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航......”耳邊還縈繞著羽泉的歌聲，而我卻迷迷糊糊的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里仿佛看見(jiàn)了十七歲那年倔強(qiáng)的自己，那個(gè)年少輕狂，但在困難面前卻依然堅(jiān)定前進(jìn)方向的自己。我慶幸自己從未放棄追逐，亦慶幸自己從未停下向遠(yuǎn)方奔跑的腳步。
仍記得高三高考的那天，我們站在莊重嚴(yán)肅的考場(chǎng)外面等待著，我看到身邊的同伴一臉凝重的看著書(shū)本，希望把握好這最后的幾分鐘，以期待有所收獲，而我的思緒卻不由自主的飄遠(yuǎn)�！靶量嗟娜兆咏K于過(guò)去了嗎？我終于不用面對(duì)那些堆積如山的試卷，終于不用忍受考試的一次次打擊了嗎，可為什么感覺(jué)心里空落落的，好像失去了什么重要的寶貝一般呢！我一直在尋求答案，直到后來(lái)，高考成績(jī)下來(lái)，我并沒(méi)有如愿的考上理想的學(xué)校，但我卻發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有太多的難過(guò)，我才明白，高考只是一次磨練，遠(yuǎn)方的路途還在繼續(xù)，我們?nèi)孕璞寂�，高三不是亙古的高山，高考也不是不盡的江河，我們總要背起行囊，不斷攀爬和渡河，不斷追逐和奔跑，才能夠到達(dá)希望的遠(yuǎn)方！
遠(yuǎn)方的美好之處，并非是因?yàn)榈讲涣硕a(chǎn)生的距離美，而是在于它能給你一個(gè)刻骨銘心的理由，給你超越一切困難的力量，能讓你有方向的向著遠(yuǎn)方的路途奔跑。它就如樹(shù)根一樣深深地在你的心里扎根，想春天的花朵一樣飄散著芳香，讓你相信堅(jiān)持追逐奔跑就會(huì)有奇跡！
所以，即使是在最難過(guò)的時(shí)候，我也未曾放棄過(guò)向遠(yuǎn)方奔跑的信念。因?yàn)槲抑狼斑M(jìn)的路途不曾平坦，不經(jīng)歷幽暗懸崖的撞擊，不走過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)征的跑道，又有誰(shuí)能夠知道，前方等待你的是什么？奇跡是否會(huì)發(fā)生呢？就譬如，馬云。18歲的時(shí)候興高采烈的迎來(lái)了人生第一次高考，然后雄心萬(wàn)丈的填了北京大學(xué)的志愿，公布成績(jī)的時(shí)候數(shù)學(xué)成績(jī)卻只得了一分。為了生活，他面試了不計(jì)其數(shù)的公司，卻總是被拒之門(mén)外。后來(lái)，他去工地當(dāng)過(guò)搬運(yùn)工，蹬過(guò)三輪車(chē)，偶然的經(jīng)歷讓他認(rèn)識(shí)了互聯(lián)網(wǎng)，進(jìn)而近乎瘋狂的迷戀，最終開(kāi)始了他的創(chuàng)業(yè)生涯，創(chuàng)業(yè)初期，也曾因?yàn)樗奶幱握f(shuō)而常被人罵是瘋子，騙子，但他卻不以為然，創(chuàng)業(yè)4次失敗，欠債無(wú)數(shù)，但也仍然在堅(jiān)持不懈的努力著。如今，誰(shuí)不知道馬云呢？誰(shuí)不知道天貓秒破億的交易神話呢？所以看吧，雖然遠(yuǎn)方的路途總是不盡人意，總是會(huì)因突如其來(lái)的這樣那樣的困難讓你猝不及防，措手不及，但我們?nèi)詰?yīng)堅(jiān)持向遠(yuǎn)方追逐，奔跑，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？雖然不是所有的追逐都會(huì)有結(jié)果，但總有一些堅(jiān)持能從一寸冰封土地孕育出十萬(wàn)朵怒放的薔薇，故即使是黑暗中看不到路標(biāo)，迷茫時(shí)找不到跑道時(shí)，我們也不應(yīng)該停下追逐的腳步，忘記奔跑的方向，因?yàn)橄Ｍ驮谶h(yuǎn)方！
如今我?guī)е硐牒图で�，在大學(xué)的殿堂里汲取知識(shí)，雖然這大學(xué)一開(kāi)始并非心中所屬，但我仍然享受在這里灑下的每一滴汗水，度過(guò)的每一個(gè)光陰，遇見(jiàn)的每一個(gè)人，因?yàn)檫@里有我的青春，有我追逐奔跑的痕跡。我知道我的夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，所以我仍在路上，從未停止奔跑的步伐，愿你們也能夠遇見(jiàn)你們的夢(mèng)想遠(yuǎn)方，從此堅(jiān)定不移的只顧風(fēng)雨兼程！
朋友們，努力向著遠(yuǎn)方奔跑吧，只要堅(jiān)持追逐，就算最終沒(méi)有獲得成功，但向前奔跑時(shí)經(jīng)歷過(guò)的東西，也會(huì)像一筆財(cái)富，刻在我們的生命里。就像GALA唱的那樣：“向前跑，迎著冷眼和驕傲，生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到”，只要堅(jiān)持追逐，不放棄奔跑，希望在遠(yuǎn)方，夢(mèng)想亦在遠(yuǎn)方！
向著夢(mèng)想奔跑作文 篇17
在這車(chē)水馬龍的城市中，有的人在為比賽奔跑，有的人在為上班快遲到而奔跑，但我所認(rèn)識(shí)的那個(gè)人則是在為夢(mèng)想而奔跑。
打從家里有了狗后，我每天清晨都得去遛狗。那是一個(gè)深秋的清晨，秋風(fēng)初起，給人帶來(lái)了幾縷寒意。我牽著狗散步，與往常一樣，走在小區(qū)路上，來(lái)往的行人寥寥無(wú)幾，常會(huì)出現(xiàn)一條路，一人行的現(xiàn)象。忽然，從拐角處跑來(lái)一個(gè)朝氣蓬勃的男孩。那男孩雖然只穿著一件單薄的運(yùn)動(dòng)衫，卻滿頭大汗。我為之一震：這么冷的天，他已汗流浹背，一定跑了很久。望著他遠(yuǎn)去的背影，一種敬佩感油然而生。
后來(lái)十多天里，我都能見(jiàn)到他。慢慢的，我們熟了，見(jiàn)面時(shí)會(huì)彼此打招呼了。在一聲聲“早安”中，時(shí)間飛快地過(guò)去了。
一天，我又見(jiàn)到了他，便問(wèn)他為什么每天堅(jiān)持晨跑。他笑了笑：“我的父母原來(lái)都是跑步運(yùn)動(dòng)員。不過(guò)光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，他們的頭上已掛著幾根銀絲。去年，他們離開(kāi)了體育。”說(shuō)到這，他頓了頓，“受到他們的熏陶，我也開(kāi)始熱愛(ài)跑步。起初，我只是想以后可以幫助父母完成他們未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。后來(lái)，跑步成為了我生活中不可或缺的一部分�！蔽夷粗D時(shí)感覺(jué)他是多么高大。男孩的這句話使我印象深刻。以后，每當(dāng)我看到與那個(gè)男孩年齡相仿的少年跑步時(shí)，便會(huì)聯(lián)想到他，想起他說(shuō)的話。
其實(shí)，只要我們認(rèn)真、努力，堅(jiān)持不懈地克服困難，那么不管是什么險(xiǎn)境，都不會(huì)成為我們逐夢(mèng)之路上的“絆腳石”。我知道那個(gè)男孩不但是在為自己的夢(mèng)想奔跑，在為父母的夢(mèng)想奔跑，也是在為人生奔跑�；蛟S追逐夢(mèng)想就是一場(chǎng)賽跑，賽跑的起點(diǎn)線如果是堅(jiān)韌不拔，持之以恒，那么當(dāng)你沖過(guò)終點(diǎn)線則會(huì)是成功的喜悅和激動(dòng)的淚水……
向著夢(mèng)想奔跑作文 篇18
“學(xué)習(xí)如逆水行舟”這話說(shuō)得不錯(cuò)。如果你不讓自己在學(xué)習(xí)的賽道上奔跑起來(lái)，那就只有看人家背影的份兒。
算了吧！我拿著自己的試卷一腦袋扎進(jìn)被窩，這次不行不是我的錯(cuò)，算了吧，又是“算了吧”！可想著想著，我就鼻子一酸，哭出了聲，自己數(shù)數(shù)這都第多少個(gè)“算了吧”？再算下去你這輩子也都“算了吧”。我抹掉淚水爬起來(lái)，坐在冰涼的椅子上翻開(kāi)落了灰的書(shū)，鋪天蓋地的字跡朝我張牙舞爪地飛來(lái)，殺得我措手不及。驚慌之下，我猛然抽出自己的武器——筆記本，因太久不用手法都生疏了，但我很快憑借著尚存的記憶變得熟練起來(lái)，開(kāi)始過(guò)關(guān)斬將。圓是個(gè)恐怖的怪物，它完全沒(méi)有破綻，刀刃也刺不進(jìn)去。這時(shí)，我只得拿出必殺技——練習(xí)冊(cè)，在題海中不斷地挑戰(zhàn)它，尋找擊破它的方法，這期間連母親端水過(guò)來(lái)我都絲毫沒(méi)有察覺(jué)。
經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的訓(xùn)練，我再一次踏上戰(zhàn)場(chǎng)，檢驗(yàn)訓(xùn)練成果的時(shí)候到了。昔日的武器都不在身邊，只有筆桿子與我相伴，但我沒(méi)有畏懼，因?yàn)槭煜さ姆椒ㄔ缇驮谛牡自铝烁�。先穩(wěn)住步伐一題一題來(lái)，別讓小題絆倒；難度逐漸上來(lái)別緊張，想想平時(shí)積累的做法，不難攻破。這是最后一題了，它的模樣既繁雜又難懂，小過(guò)幾招，找到突破點(diǎn)，然后用練習(xí)冊(cè)上學(xué)來(lái)的大招秒殺！一場(chǎng)場(chǎng)考試下來(lái)，這感覺(jué)真是奇妙極了，我從未有過(guò)如此暢快的感受。
當(dāng)拿到成績(jī)時(shí)，我激動(dòng)得收斂不住聲音大叫出來(lái)，好像凱旋歸來(lái)的英雄一樣興奮不已。翻開(kāi)那些光榮的記錄冊(cè)，腦海里的過(guò)往如電影一般回放：從那個(gè)止步不前的我開(kāi)始，到?jīng)Q心走起來(lái)的我，之后是一步一跌的我，直到現(xiàn)在奔跑起來(lái)的我。字跡化作堅(jiān)實(shí)的大地讓我放心奔跑，書(shū)頁(yè)中吹出的是迎面清風(fēng)——我意識(shí)到，這就是奔跑起來(lái)的感受。
現(xiàn)在奔跑成為了我生活的主旋律，每次奔跑都讓我有第一次“跑”起來(lái)時(shí)的快感。困境并不可怕，讓自己奔跑起來(lái)將它遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后，放眼望去一定會(huì)看到無(wú)與倫比的風(fēng)景——那就是在前方等待著你的成功！
向著夢(mèng)想奔跑作文 篇19
“為了爭(zhēng)取自由�！�
——題記
迷惘與挫折
從古至今，多少的文人賢士在追夢(mèng)都曾有過(guò)迷茫無(wú)阻之感《馬說(shuō)》中應(yīng)伯樂(lè)賞識(shí)而憤怒，“其真無(wú)馬邪？其真不知馬也�！钡某顔�(wèn)之感。今喬布斯作為員工剛進(jìn)入蘋(píng)果公司時(shí)，不也滿受挫折與打擊？但當(dāng)他為蘋(píng)果公司創(chuàng)下汗馬功勞，成為受人敬仰的一位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，心中的苦與淚又豈能是一朝一夕。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中未嘗不是一個(gè)奮進(jìn)，奔跑的過(guò)程，即使評(píng)不上“嘗盡酸甜苦辣”，但至少也有“吃得苦中苦”的精神。當(dāng)時(shí)會(huì)有困難存于其中。放棄的念頭也時(shí)在腦海里閃現(xiàn)，總是在揣摩解決方法的我們，同時(shí)也在思索如何以100%的活力與積極敢于面對(duì)這些困難。
追夢(mèng)與奔跑
“爭(zhēng)取自由”這四個(gè)字難免會(huì)顯得有些空泛，初見(jiàn)的確會(huì)給人一種“語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)的矮子�！奔匆暩�。初聞這一詞，我也對(duì)其嗤之以鼻，但仔細(xì)試考過(guò)后，屬實(shí)受益所深。很少有人做到同時(shí)擁有物質(zhì)自由與精神自由，即使是家財(cái)萬(wàn)貫的成功人士，物質(zhì)自由的前提就是學(xué)習(xí)，而只有不斷努力學(xué)習(xí)，積累資本后才有獲取精神自由的資格，因?yàn)槲覀冃枰晒Φ脕?lái)的經(jīng)驗(yàn)與人民幣去豐富我們的思想。當(dāng)然這種不是絕對(duì)的，總是無(wú)法脫離學(xué)習(xí)。
我們總是在講學(xué)習(xí)的重要性，但不知不覺(jué)中卻還是停止奔跑。究竟原因，我們沒(méi)有一個(gè)切實(shí)的小目標(biāo)激勵(lì)我們不斷前進(jìn)�，F(xiàn)在初三的目標(biāo)當(dāng)然都是晉城一中，對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)，“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前�！敝锌疾魂P(guān)乎腦子是否好，只要肯努力，最后三個(gè)月仍舊可以逆襲翻身。但總是有人半途停下，因?yàn)闊o(wú)法忍受這個(gè)煎熬殘酷的過(guò)程。
其實(shí)在中考奮斗過(guò)程中沿途風(fēng)景很美，我們還有與自己共同欣賞的同學(xué)，即使感受不到學(xué)習(xí)的真正樂(lè)趣，但眼看夢(mèng)想一步一步的與自己靠近的欣喜，只有現(xiàn)在奮斗中考中的你我感受的到。一直在奔跑，從未停歇！
向著夢(mèng)想奔跑作文 篇20
小水滴因?yàn)橛袎?mèng)想，才得以匯入大海；小樹(shù)苗因?yàn)橛袎?mèng)想，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；人生因?yàn)橛袎?mèng)想，才得以精彩。
但，夢(mèng)想是什么呢？我苦苦思索，卻找不到答案。
相信大家都知道貝多芬吧！他從小就熱愛(ài)鋼琴。即使命運(yùn)不公，關(guān)上了他心靈的“窗戶”，讓他隨入黑暗。讓他聽(tīng)不到聲音。但是，他沒(méi)有因此自暴自棄。因?yàn)樗袎?mèng)想。夢(mèng)想的光明照亮了他，讓人生有了些許光亮。他日以繼日地練琴，以完成他的夢(mèng)想——成為鋼琴家。終于，他聲名大噪，夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。
人們?cè)谌粘Ｉ钪�，�?jīng)常會(huì)用到支付寶，淘寶等軟件。尤其是今年，幾乎全國(guó)的學(xué)生都用到了釘釘這個(gè)軟件。它們的創(chuàng)始人是誰(shuí)呢？他就是馬云。
沒(méi)有誰(shuí)的夢(mèng)想會(huì)輕而易舉地實(shí)現(xiàn)。馬云亦是如此。早年的馬云，高考落榜，頻遭開(kāi)除，只能到餐廳去打工。
可他沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，反而更加努力，終于，他創(chuàng)為了阿里巴巴，一步步地經(jīng)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。成為了中國(guó)首富。
夢(mèng)想是什么？成為鋼夢(mèng)家？不。成為微軟行家老大？不是。
我問(wèn)落葉，落葉說(shuō)它的夢(mèng)想是化土護(hù)花。我問(wèn)石頭，石頭說(shuō)它的夢(mèng)想是建造高樓。我問(wèn)…我問(wèn)了許多的人，他們的回答都不相同。
老師問(wèn)我“你的夢(mèng)想是什么？”我低頭思索了一會(huì)兒，恍然大悟。夢(mèng)想是人生的航向標(biāo)，是你人生的燈塔。
人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才得以精彩。讓我們朝著夢(mèng)想努力奔跑，翻出一片屬開(kāi)自己的天空。
如果你不知道自己的夢(mèng)想，那就為立自己下一個(gè)小目標(biāo)，朝它奔跑吧！
向著夢(mèng)想奔跑作文 篇21
坐在樓下，看著那暗黃慘淡的燈光，孤寂狹長(zhǎng)的人影，心里不由得泛起陣酸楚。
五年前，我剛從老家來(lái)到了嘉興這個(gè)繁華的大城市，這個(gè)城市給我的第個(gè)印象就是“水”多，看來(lái)浙江被稱為“江南水鄉(xiāng)”也不是浪得虛名的�？墒�，這是“水”嗎？為什么這水是黑色的。水上還 漂浮著零食包裝袋。罐頭空殼子，礦泉水瓶，活脫脫鍋雜拌的湯�？粗@些調(diào)皮的作料們浮在湯上對(duì)著我笑，好像想讓我們?cè)偃酉聨讉�(gè)伙伴來(lái)陪它們玩玩。又好像在嘲笑我“為什么臉茫然的看著我們呀！你覺(jué)得很奇怪嗎？我的感覺(jué)很奇怪，沒(méi)有想到“江南水鄉(xiāng)”的水竟然是這樣子的，看著周?chē)娜耍總�(gè)都神情平靜。甚至還 有幾個(gè)小孩給河里的垃圾送伙伴呢�？吹剿麄兡槡g悅的模樣。我又不禁想起了自己的家鄉(xiāng)。那兒只能用個(gè)字來(lái)形容“美”，山清水秀，群山環(huán)繞別有番風(fēng)味。夕陽(yáng)西下，連綿的山環(huán)繞著清澈的宛如沒(méi)有絲毫瑕疵的.玉，夕陽(yáng)散發(fā)著柔和的光照耀到湖面上。隱約還 可以看見(jiàn)幾條調(diào)皮的魚(yú)兒在那追打嬉戲。那景象，哪怕在天堂也不見(jiàn)得那么的美吧！看著現(xiàn)實(shí)中水鄉(xiāng)的河流，又是陣感慨。
來(lái)到這剛安定下來(lái)。爸爸便像個(gè)小孩子樣饒有興致的想要去釣魚(yú)。我想勸爸爸別去，可又看到他那雀躍的神色，實(shí)在不忍心。爸爸以前在老家里種樹(shù)養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、放魚(yú)。他最喜歡的就是大自然，在我們家的那個(gè)小村中，他種過(guò)半個(gè)山頭的樹(shù)，放過(guò)個(gè)水塘的魚(yú)。釣魚(yú)，網(wǎng)魚(yú)的次數(shù)也是多的數(shù)不清。可如果讓他看到這個(gè)“水鄉(xiāng)”的水，不知道他又有什么反應(yīng)。來(lái)到了河邊撲面而來(lái)的就是股子的臭味。那些垃圾漂浮到河邊，岸邊到處都是，甚至還 有些死魚(yú)的腐臭味�？粗职值纳裆�，眉頭緊緊地皺著，臉上也是緊緊的繃著。好像誰(shuí)欠他百塊似的。不過(guò)也是，如果是誰(shuí)看到我們賴以生存的家園變成這副模樣，誰(shuí)也不好受吧！
“唉�！甭晣@息傳入我的耳中，也深深的刺入了我的心里。爸爸應(yīng)該很傷心吧！這是個(gè)中年人對(duì)人們不珍惜我們所擁有的水而感到的惋惜啊！“孩子��！爸爸錯(cuò)了啊！城市就是城市，縱使它如何的繁華生活再如何的美好，但它終究是城市。它的環(huán)境永遠(yuǎn)比不上咱的家。但是，咱們的老家也終究有天會(huì)變成這樣�。 币苍S是種諾言，也許是出于對(duì)爸爸的安慰。我對(duì)他說(shuō)：“不會(huì)的。爸爸，我相信我們定會(huì)保護(hù)好它們這些自然賜予我們的禮物，而不會(huì)去破壞它們�，F(xiàn)在國(guó)家也已經(jīng)開(kāi)始整治了，我們放心吧！我相信過(guò)不了多久，這里也會(huì)變的和老家樣的漂亮。咱們定要相信國(guó)家的“中國(guó)夢(mèng)”。同時(shí)也要相信咱們嘉興的“嘉興夢(mèng)”。”“走吧！”爸爸濃厚的聲音響起，好像不相信我又好像在擔(dān)憂著什么，他應(yīng)該很失望吧!五年后，還 是在這個(gè)地方，爸爸翹著二郎腿神情悠閑的釣著魚(yú)，已經(jīng)上了初中的我捧著本書(shū)在那汲取著知識(shí)的真諦。“爸爸，我都說(shuō)了要相信我咱們嘉興。放眼今日‘五水共治’吹響了嘉興大規(guī)模治水行動(dòng)的新號(hào)角，為保江清水，優(yōu)方生態(tài)，更為了全省人民心中共同的“美麗嘉興夢(mèng)”，省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身先士卒精心組織各地的人民開(kāi)展‘五水共治’，治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，這都是為了咱嘉興治水的成就�。∧憧纯�，這水比以前清了，魚(yú)比以前多了，雖然還 是沒(méi)有咱老家的水清，但是咱們的嘉興夢(mèng)也實(shí)現(xiàn)了半了嘛!”爸爸聽(tīng)我說(shuō)了那什么，只是微微地笑了下，但那笑，卻讓我知道了我們離這個(gè)夢(mèng)想越來(lái)越近了。與夢(mèng)同行，終能共創(chuàng)美好家園。
中國(guó)，這個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家。有個(gè)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。嘉興這個(gè)“水鄉(xiāng)”有個(gè)小小“嘉興夢(mèng)”。這些夢(mèng)都是需要我們的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。這些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，那么我們自己的夢(mèng)想定會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要我們有著這個(gè)方向，有著這個(gè)夢(mèng)想，那么我們就要勇敢的去追，去實(shí)現(xiàn)，直到真正意義的與夢(mèng)同行。
向著夢(mèng)想奔跑作文 篇22
夢(mèng)想，是黑夜里的盞燈，照亮前方的道路;是炎熱中的眼泉，清涼煩躁的內(nèi)心；是汪洋內(nèi)的座島，寄托生存的希望。每次，都在文字中尋覓;每次，都在書(shū)本中倘佯;我知道，那是我不想停下追逐的腳步;飛過(guò)絕望，飛向夢(mèng)想。
夜，很靜，很靜，桔黃色的臺(tái)燈散發(fā)著刺眼的光。我苦苦地在題目中尋找線索，尋找那粒粒最關(guān)鍵的字眼，可還 是沒(méi)有頭緒。我有些氣餒，看了會(huì)兒閑書(shū)，不知不覺(jué)，深深地沉迷于其中�！独菆D騰》中狼的倔強(qiáng)，透露出種種堅(jiān)強(qiáng)與高傲。我放下書(shū)本，思路重新回到題目，苦思冥想。功夫不負(fù)有心人，我成功解開(kāi)了難題。
品味著狼的“倔強(qiáng)”，我讀懂了執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。是它帶我勇敢地奔跑，努力戰(zhàn)勝困難與挫折。
帶著對(duì)書(shū)中天安門(mén)的神秘感，坐上前往北京的飛機(jī)。飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴，耳朵里似乎有億萬(wàn)只鼓齊敲響。我變得焦躁，心久久不能平靜。我從包中拿出余秋雨《文化苦旅》，翻閱著，書(shū)中的話語(yǔ)扣著我的心弦，讓我沉浸其中。我的心漸漸平靜下來(lái)，耳中的巨鳴似乎蕩然無(wú)存。有的是腦中對(duì)文化的思索，對(duì)各種文化的悲與贊。
思索著世界文化，我讀到了世間的百態(tài)命運(yùn)。是它使我漸漸平復(fù)，冷靜面對(duì)問(wèn)題。
信奧帶我走進(jìn)邏輯思維。我讀著有關(guān)pascal語(yǔ)言的書(shū)，看著書(shū)中道道有趣的例題;看著書(shū)中字母、數(shù)字與符號(hào)的交錯(cuò)排列;看著種種奇異的語(yǔ)句、函數(shù)與過(guò)程……，我的好奇心被勾起，迫使我繼續(xù)努力讀下去。面對(duì)已經(jīng)破解的題目;面對(duì)自己閑時(shí)編寫(xiě)的些有意思的程序，心中充滿了快樂(lè)，自豪感從心底油然而生，洋溢在我的臉上。
編寫(xiě)pascal語(yǔ)言過(guò)程中，我讀到了夢(mèng)想。它帶給我追逐夢(mèng)想的動(dòng)力，奮發(fā)向上。
追逐的路上，我要奔跑，我擁有狼的“倔強(qiáng)”，困難與挫折不再阻擋我;我擁有冷靜的心，那些熱血沸騰而難以解決的事件不再壓倒我;我擁有追求夢(mèng)想的動(dòng)力，膽怯不會(huì)使我改變夢(mèng)想，不會(huì)使我放棄即將到來(lái)的成功，去追求零的開(kāi)始。
我在書(shū)本中奔跑，因?yàn)槲抑辈煌５刈分饓?mèng)想。只為那份夢(mèng)想，我愿意堅(jiān)持。
向著夢(mèng)想奔跑作文 篇23
奔跑吧！夢(mèng)想！
我?jiàn)^力沖向終點(diǎn)，就像中國(guó)奮力沖向她的中國(guó)夢(mèng)！
——題記
在夢(mèng)想的跑道上出發(fā)
“砰！”的一聲，發(fā)令槍響起，我彈沖出去，無(wú)視了周?chē)囊磺�，不管怎樣，我要向著前方，向著終點(diǎn)，向著勝利，向著我的夢(mèng)想沖去！
“砰！”，也是同樣的槍聲，解放了被欺壓多年中國(guó)人民，中國(guó)在槍聲中破繭成蝶。從此，中國(guó)人學(xué)會(huì)了創(chuàng)造，學(xué)會(huì)了奮力地追求自己的夢(mèng)想，中國(guó)學(xué)會(huì)了奮力地追求夢(mèng)想！
在夢(mèng)想的跑道上前行
我急促的呼吸著，不停地邁動(dòng)雙腿，不停地向前跑動(dòng)，每次抬頭眺望遠(yuǎn)方的終點(diǎn)，渾身便充滿了力量！我頂著風(fēng)，在夢(mèng)想跑道上不斷前行！
也是在同樣的風(fēng)雨中，也是面對(duì)同樣的困難，中國(guó)不斷成長(zhǎng)，中國(guó)人不斷奮力拼搏，中國(guó)不斷實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，中國(guó)人不斷勞動(dòng)創(chuàng)新！在同樣的困難中，中國(guó)在夢(mèng)想跑道上不斷前行。
在夢(mèng)想的跑道上成長(zhǎng)
我繼續(xù)邁動(dòng)著雙腿，不是越跑越累，而是越跑心中越充滿力量；不是越跑越慢，而是越跑越腳步飛揚(yáng)；不是越跑越失去希望，而是越跑越渴望夢(mèng)想……我?jiàn)^力地向前奔跑，奮力地向終點(diǎn)奔跑！
在夢(mèng)想的跑道上，中國(guó)越跑越快，越跑越勇，不斷超越，不斷勝利，不斷到達(dá)奔跑過(guò)程中那一個(gè)個(gè)暫時(shí)的終點(diǎn)，不斷實(shí)現(xiàn)那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)小小的成長(zhǎng)，正是為了終點(diǎn)那個(gè)夢(mèng)想，那份勝利！
在夢(mèng)想的跑道上沖刺
最后100米了，加油！我給自己鼓勁。終點(diǎn)就在前方，勝利就在前方，夢(mèng)想就在前方！我加快邁動(dòng)雙腿的速度，加大步伐，向著終點(diǎn)、夢(mèng)想，沖刺！
中國(guó)在夢(mèng)想的跑道上也奮力沖刺著！她奔跑著，心中沸騰著，向著前方，向著那片更加廣闊的天空，向著那塊更遼闊的曠野，向著中國(guó)夢(mèng)，沖刺！
站在終點(diǎn)，我喘著氣，看著夢(mèng)想的跑道，開(kāi)心的笑了。中國(guó)在終點(diǎn)，看著自己的中國(guó)夢(mèng)，笑了！
我到達(dá)了終點(diǎn)，中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了！夢(mèng)想不就是努力的過(guò)程嗎？奔跑過(guò)，夢(mèng)想就在眼前！努力過(guò)，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！——后記
向著夢(mèng)想奔跑作文 篇24
在追夢(mèng)路上奔跑人各有夢(mèng)想，或如鴻鵠般遠(yuǎn)大的志向，或如燕雀般微小的愿望。無(wú)論夢(mèng)想的大小，我們都在追夢(mèng)路上奔跑著。
不同身份、不同職業(yè)，決定著擁有不同的夢(mèng)想。談及大的方面，領(lǐng)導(dǎo)人希望把整個(gè)國(guó)家治理好;為國(guó)家科研事業(yè)拼命工作的人，希望我們的國(guó)家的科技日新月異，或希望世界和平發(fā)展。談及小的方面，做學(xué)生希望自己學(xué)習(xí)好;工作者希望自己收入高···不論是怎樣的夢(mèng)想，也都能無(wú)時(shí)無(wú)刻有人努力奮斗著，用自己的心血把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
看國(guó)家，我們中華民族無(wú)數(shù)優(yōu)秀中華兒女在歷史的長(zhǎng)河中不斷拼搏著�；蚴抢世�、蛟龍?zhí)柕鹊某晒?或是奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)的成就......無(wú)不顯示著我們民族的潛力與努力。在這條永無(wú)止境的追夢(mèng)路上，都少人為了我們的國(guó)家嘔心瀝血，傾盡一生。他們的付出是我們的國(guó)家日益強(qiáng)盛。這一切，只為了一個(gè)共同的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。看生活，多少出在平凡地位的人，在為自己平凡的生活一如既往的付出。那些交警、民警，他們的夢(mèng)想就是希望人民生活安定，為此他們堅(jiān)守著;消防隊(duì)員、武警戰(zhàn)士，他們的夢(mèng)想就是希望整個(gè)社會(huì)安定，為此他們隨時(shí)準(zhǔn)備著。這些在我們身邊默默付出的人，他們?cè)谧约盒闹袎?mèng)想的道路上，始終如一的堅(jiān)持著，他們也是為了同一個(gè)夢(mèng)想奔跑著——中國(guó)夢(mèng)。
各種形態(tài)的夢(mèng)想還有很多，說(shuō)夢(mèng)想自然也要說(shuō)自己的夢(mèng)想。我覺(jué)得，我的夢(mèng)想很平凡普通。作為子女，我希望我的家人身體健康，生活美好，健康快樂(lè);作為學(xué)生我希望自己學(xué)習(xí)好，能堅(jiān)持，肯努力;作為朋友或同學(xué)，我希望我們友誼長(zhǎng)存，永遠(yuǎn)有知心朋友相伴;作為自己，希望我能生活充實(shí)，處理好周?chē)囊磺写笮∈拢苁冀K目標(biāo)清晰并不段努力，將來(lái)能有穩(wěn)定的工作，穩(wěn)定的生活。
每個(gè)人心中的夢(mèng)一點(diǎn)一滴匯聚成了我們心中共同的大夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。
追夢(mèng)路注定是艱難長(zhǎng)久的過(guò)程，路上少不了打擊與坎坷。讓自己的內(nèi)心不斷強(qiáng)大，始終不忘初衷，在追夢(mèng)路上不斷奔跑，只為內(nèi)心的那個(gè)夢(mèng)!
向著夢(mèng)想奔跑作文 篇25
她告訴我，不管夢(mèng)想停在哪一站，先背起行囊，邁出你的第一步。她，叫付曉晨，是一個(gè)喜歡音樂(lè)，喜歡唱歌的女孩。她只是純粹的喜歡音樂(lè)，她只不過(guò)是想唱出一片屬于自己的天堂，
她哭了，在快放五一大假時(shí)。我給她打電話，想告訴她我過(guò)幾天就可以回去了。我的話還沒(méi)有出口，電話那頭的她哭了起來(lái)，我了解她的性格，她不喜歡在哭泣的時(shí)候，有人跟她說(shuō)話的。于是，我靜靜的等待了幾分鐘，等她哭完。哭聲漸漸沒(méi)了，電話那頭傳來(lái)她的聲音：“學(xué)院里比我優(yōu)秀的人，多了去了，”我沒(méi)有說(shuō)話，我知道她還有下文。她頓了幾秒鐘，又說(shuō)道：“學(xué)院里的比賽，我只拿了第三名�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“曉晨，我知道你在沒(méi)進(jìn)學(xué)院時(shí)拿慣了第一，一時(shí)的落差，你心里肯定不好受，但是，并不是第一就是最棒的。只要你做了，并且做好了。幸運(yùn)天使總有一天會(huì)找上你，況且，我認(rèn)識(shí)的曉晨，可是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的哦�！彼f(shuō)：“我會(huì)加倍努力的。”我相信她。
五一回家時(shí)，我去看了她在黎平大酒店的比賽，她在臺(tái)上的表演，告訴了我，她成功了。她不負(fù)眾望的拿回了屬于他的第一名。比賽完之后，我和她一起去吃飯。吃飯時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，你的鼓勵(lì)，讓我重新找回了自己。”我說(shuō)：“真要想謝謝我的話，就快點(diǎn)讓你的專(zhuān)輯出現(xiàn)在CD架銷(xiāo)量總冠軍的位子上吧�！彼读算墩f(shuō)：“你還記得我說(shuō)的這件事�。俊蔽艺f(shuō)：“關(guān)于曉晨的事，我可是記得很清楚的哦!”她笑了笑說(shuō)：“謝謝你，我一定會(huì)加倍努力完成我的夢(mèng)想�！蔽乙残α诵φf(shuō)；“我相信你�！�
吃晚飯，我送她回學(xué)院。臨走前，她給了我一個(gè)擁抱說(shuō)：“我們要做一輩子的好姐妹�！蔽逸p輕拍了拍她的肩說(shuō)；“好�！彼砷_(kāi)了我，走進(jìn)學(xué)校。，看著她不停地回頭朝我招手的樣子，我笑了，說(shuō)實(shí)話，打心眼的。我非常喜歡這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的東北的姑娘，從她身上，讓我懂得了，跌倒了也要優(yōu)雅的起身繼續(xù)奔跑，她還讓我懂得了，強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚，而是可以帶著眼淚繼續(xù)奔跑。
向著夢(mèng)想奔跑作文 篇26
她告訴我，不管夢(mèng)想停在哪一站，先背起行囊，邁出你的第一步。她，叫付曉晨，是一個(gè)喜歡音樂(lè)，喜歡唱歌的女孩。她只是純粹的喜歡音樂(lè)，她只不過(guò)是想唱出一片屬于自己的天堂，她哭了，在快放五一大假時(shí)。我給她打電話，想告訴她我過(guò)幾天就可以回去了。我的話還沒(méi)有出口，電話那頭的她哭了起來(lái)，我了解她的性格，她不喜歡在哭泣的時(shí)候，有人跟她說(shuō)話的。于是，我靜靜的等待了幾分鐘，等她哭完�？蘼暆u漸沒(méi)了，電話那頭傳來(lái)她的聲音：學(xué)院里比我優(yōu)秀的人，多了去了，我沒(méi)有說(shuō)話，我知道她還有下文。她頓了幾秒鐘，又說(shuō)道：學(xué)院里的比賽，我只拿了第三名。我想了想說(shuō)：曉晨，我知道你在沒(méi)進(jìn)學(xué)院時(shí)拿慣了第一，一時(shí)的落差，你心里肯定不好受，但是，并不是第一就是最棒的。只要你做了，并且做好了。幸運(yùn)天使總有一天會(huì)找上你，況且，我認(rèn)識(shí)的曉晨，可是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的哦。她說(shuō)：我會(huì)加倍努力的。我相信她。
五一回家時(shí)，我去看了她在黎平大酒店的比賽，她在臺(tái)上的表演，告訴了我，她成功了。她不負(fù)眾望的拿回了屬于他的第一名。比賽完之后，我和她一起去吃飯。吃飯時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：謝謝你，你的鼓勵(lì)，讓我重新找回了自己。我說(shuō)：真要想謝謝我的話，就快點(diǎn)讓你的專(zhuān)輯出現(xiàn)在CD架銷(xiāo)量總冠軍的位子上吧。她愣了愣說(shuō)：你還記得我說(shuō)的這件事��？我說(shuō)：關(guān)于曉晨的事，我可是記得很清楚的哦!她笑了笑說(shuō)：謝謝你，我一定會(huì)加倍努力完成我的夢(mèng)想。我也笑了笑說(shuō)；我相信你。
吃晚飯，我送她回學(xué)院。臨走前，她給了我一個(gè)擁抱說(shuō)：我們要做一輩子的好姐妹。我輕輕拍了拍她的肩說(shuō)；好。她松開(kāi)了我，走進(jìn)學(xué)校，看著她不停地回頭朝我招手的樣子，我笑了，說(shuō)實(shí)話，打心眼的。我非常喜歡這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的姑娘，從她身上，讓我懂得了，跌倒了也要優(yōu)雅的起身繼續(xù)奔跑，她還讓我懂得了，強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚，而是可以帶著眼淚繼續(xù)奔跑。
向著夢(mèng)想奔跑作文 篇27
曾想過(guò)會(huì)去遠(yuǎn)方，尋找自己的夢(mèng)想。等停止了幻想，才發(fā)現(xiàn)。它，從未走遠(yuǎn)……
去年看過(guò)一部名為《等風(fēng)來(lái)》的電影，片中女主角有夢(mèng)想有才華卻無(wú)處施展，后被派往印度出差，雖在途中歷經(jīng)坎坷，但卻明白：當(dāng)你終于鼓足勇氣準(zhǔn)備滑翔時(shí)，沒(méi)有風(fēng)的助推，卻也只能苦苦等待。我不禁發(fā)出感傷：我的夢(mèng)想，要等多久才能來(lái)。
喜歡與家人一起去旅行。擠在新空調(diào)硬座的車(chē)廂里，探著頭望窗外過(guò)客般的風(fēng)景，也偶爾在休憩時(shí)閑聽(tīng)鄰座大爺高談闊論他少時(shí)追夢(mèng)的瘋狂。也會(huì)想象著自己的夢(mèng)想在何處躲藏。
我一直在尋找。登峻美的峨嵋山，站在山巔看中國(guó)大好河山何處能讓我棲身；戲金沙江邊，望主流湍急的江水，我何時(shí)才能追趕……游歷了一遭，卻從未觸及夢(mèng)的翅膀，不免感到迷茫與神傷。
其實(shí)我也并非沒(méi)有特長(zhǎng)。為新出爐的小學(xué)子講神奇的科學(xué)知識(shí)，并撫慰他被應(yīng)試教育磨礪過(guò)的幼小心靈，使他重拾學(xué)習(xí)理論知識(shí)的信心；在山中小住時(shí)贈(zèng)與留守兒童書(shū)籍并鼓勵(lì)他們重新拿起書(shū)本。并且告訴他們：“山外的世界無(wú)限精彩，豈能因小村靜謐而無(wú)心領(lǐng)略？”……
或許我找錯(cuò)了方向。我直問(wèn)內(nèi)心，是否真的觸及到尋夢(mèng)的正確方向？可喜的是，我發(fā)現(xiàn)了明燈。我一直苦苦尋找適合自己的夢(mèng)想，卻未曾發(fā)覺(jué)，夢(mèng)想不在尋找，而在用心冥想，想要卻未曾得到，就有可能成為夢(mèng)想。我擅用語(yǔ)言鼓勵(lì)和幫扶他人，但成為一名心理醫(yī)生卻還很遙遠(yuǎn)，這難道不可以成為夢(mèng)想嗎？走了這許多的路，見(jiàn)了這許多的人和事，這難道不是一個(gè)優(yōu)勢(shì)嗎？多么可笑，我一直在往遠(yuǎn)處走，可屬于我的夢(mèng)卻在原地等候。
尋找夢(mèng)想，不過(guò)是想在疲倦時(shí)找到一個(gè)依托、一個(gè)重新向前奔跑的理由。若把枯燥的職業(yè)融入夢(mèng)想的元素，就可能會(huì)產(chǎn)生奇妙的科學(xué)反應(yīng)。
夢(mèng)想既尋求，大膽向前奔跑。我，無(wú)所畏懼！
向著夢(mèng)想奔跑作文 篇28
夢(mèng)想，在紙上，它是字;在心中，它是夢(mèng);在腳下，它是動(dòng)力。
——題記
何為夢(mèng)想?是幼兒園老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花?是半夜十二點(diǎn)的臺(tái)燈?還是凌晨五點(diǎn)的鬧鐘?
仍記得，那是我十歲時(shí)的一個(gè)夏天。窗外的暖陽(yáng)蹦跳著來(lái)到我的桌前，溫暖的光澤摩挲著我的臉龐。“呼!”臥室的門(mén)被媽媽無(wú)情的大手推開(kāi)了。“你怎么還在賴床?趕緊去送弟弟上學(xué)，太陽(yáng)都要落山啦!……”在媽媽機(jī)關(guān)槍似的話語(yǔ)下，我極不耐煩爬了起來(lái)。
起床后的第一件事，當(dāng)然是沖向站臺(tái)，去擠公交車(chē)。炎炎的夏日伴隨著火辣辣的太陽(yáng)，擠公交便成了我最討厭的事。十分鐘的車(chē)程像是過(guò)了大半個(gè)世紀(jì)那樣焦灼難耐。
在送完弟弟之后，待我蓄勢(shì)待發(fā)準(zhǔn)備沖向公交車(chē)站臺(tái)的時(shí)候，偶然發(fā)現(xiàn)旁邊的廣場(chǎng)上擠滿了人。我心想：這么壯闊的場(chǎng)面難得一見(jiàn)吶。按捺不住自己的好奇心，盡湊過(guò)去瞧了瞧。利用小個(gè)子的優(yōu)勢(shì)我很快躥到了前排。剎那間，我被他所綻放的光芒深深地吸引住了，就像南、北磁極相遇那樣妙不可言。他站在廣場(chǎng)中央：眼神里帶著堅(jiān)定，身上流露出自信，幽默簡(jiǎn)單的話語(yǔ)里透露著真理。仿佛這是一個(gè)只屬于他的舞臺(tái)。一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，令我驚嘆信服，那一刻，我對(duì)他的崇拜只增不減。
坐上回家的公交車(chē)，我突然覺(jué)得充滿陽(yáng)光的日子不也正代表著充滿希望嗎?
回到家后，我開(kāi)始大量地查找演講、演說(shuō)資料，對(duì)于夢(mèng)想終于有了定數(shù)。
為了矯正我的“塑料普通話”，我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，理清每個(gè)字的音，每個(gè)詞的義，深入探索漢字的奧秘;為了講好買(mǎi)一個(gè)故事，我開(kāi)始大量廣泛地閱讀，鉆研歷史知識(shí);為了更好的鍛煉自己，我開(kāi)始報(bào)名參加社團(tuán)活動(dòng)，參加演講比賽。不出色的我也在慢慢前進(jìn)，努力發(fā)光。
“積土成山，風(fēng)雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得。”在每個(gè)有燈的夜晚，在每個(gè)無(wú)聲的夜晚，在每個(gè)蟬鳴的夜晚，我相信，我的努力都有在被見(jiàn)證。
追夢(mèng)若冷，就用希望去暖。在青春這條路上，我愿與夢(mèng)想一起奔跑。
向著夢(mèng)想奔跑作文 篇29
最近，我讀了老舍先生的名著《駱駝祥子》，從而令我感觸良多，也受益匪淺。
這部小說(shuō)以20世紀(jì)二十年代末期的北京市民生活為背景，講述了人力車(chē)夫祥子的悲慘生活。從農(nóng)村來(lái)的祥子為人正直善良，為了能有一輛自己的車(chē)，他起早貪黑，省吃儉用，但因?yàn)榇蟊膿尳�、孫偵探的詐騙和虎妞的難產(chǎn)，他辛辛苦苦積攢起來(lái)的錢(qián)和用血汗換來(lái)的車(chē)，一次又一次地化為烏有，心中那美好的愿望也一次次破滅。在那黑暗殘酷的現(xiàn)實(shí)中，隨著小福子的自殺，祥子最終變成了一具只有肉體的行尸走肉，一個(gè)社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒、個(gè)人主義的末路鬼。讀著這樣一個(gè)悲涼感人的故事，看著這樣一種人性墮落的過(guò)程，只叫人在佩服作者文筆剛勁有力的同時(shí)，心中也會(huì)感到越發(fā)難過(guò)、遺憾和惋惜。
第一次翻開(kāi)《駱駝祥子》的時(shí)候，在我最初的印象中，祥子正直、善良、純樸、老實(shí)，有時(shí)讀著讀著，就會(huì)在腦海里面浮現(xiàn)出他那洋溢著可愛(ài)笑容、雙眼滿是執(zhí)著神情的模樣，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有痛苦，也沒(méi)有命運(yùn)所留下的痕跡。那時(shí)候的祥子意氣風(fēng)發(fā)，年輕力壯，是拉車(chē)一族里的高級(jí)車(chē)夫。而擁有一輛自己的車(chē)是他夢(mèng)寐以求的事。雖然日子過(guò)的清苦勞累，但祥子心中有了目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就不會(huì)感到迷茫害怕，則如文中所說(shuō)：“心中有了一定的主意，眼前就有了光明，在光明中就不會(huì)感到寒冷�！笨吹竭@里，我也在心中為他加油，為他高興，希望他早日過(guò)上更加快樂(lè)的生活。但是命運(yùn)這曲子不可能總是平緩抒情的。社會(huì)的黑暗讓祥子在車(chē)被搶后很快又被搶了血汗錢(qián)。他憤怒，他心中不甘，但是他沒(méi)有任何辦法，他只是一個(gè)窮苦的人力車(chē)夫，在那個(gè)不公平?jīng)]有公道的世界里，他只能忍氣吞聲，默默承受。在與虎妞生活的時(shí)間里，他心中的夢(mèng)想支撐著他，讓他邁著那雙大腳一步一步堅(jiān)定不移地朝著夢(mèng)想的方向奔跑�？勺罱K，虎妞的難產(chǎn)而死再次讓他一無(wú)所有。悲憤和難過(guò)化作淚水一涌而出，那些空受的辛苦與委屈在祥子心里已經(jīng)形成了一個(gè)個(gè)傷疤。從那時(shí)起，祥子就已經(jīng)變了，變得油滑處世，眼前的舒適是他忘記了高尚的志愿。當(dāng)他重新拾得生活的勇氣時(shí)，小福子的自殺，吹熄了祥子最后一星希望的火花。他對(duì)生活的企望和信心以及要強(qiáng)的性格都一點(diǎn)點(diǎn)的喪失了。“他不再有希望，就那么迷迷忽忽地往下墜，墜入那無(wú)底的深坑。他吃，他喝，他嫖，他賭，他懶，他狡猾，因?yàn)樗麤](méi)了心，他的心被人家摘去了。他只剩下個(gè)高大的肉架子，等著潰爛，預(yù)備著到亂死崗子去。”
祥子的一生，有一路的風(fēng)景，有明媚美好的開(kāi)始，可最后是黑暗墮落的結(jié)果。祥子通過(guò)自己的努力，一次次地要去創(chuàng)造幸福快樂(lè)的未來(lái)，而一次又一次屢遭失敗的他有著美好的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈的拼搏努力，這使我明白了生活中最需要的其實(shí)就是夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力，有了夢(mèng)想就有了通向成功的道路。祥子生活在一個(gè)黑暗腐朽、沒(méi)有公道的社會(huì)，似乎注定要受到重重困難與坎坷，每一次跌倒他都在原地爬起來(lái)，繼續(xù)向前走去，生活的壓力最終使他沒(méi)能扛過(guò)社會(huì)的黑暗。但社會(huì)不同了，如今的社會(huì)是美好平等的，也是祥子當(dāng)時(shí)無(wú)法想象的。在這樣的社會(huì)中，我們應(yīng)該感到慶幸，我們不會(huì)被剝削追求幸福、享受幸福的權(quán)利，所以我們更應(yīng)該像以前的祥子那樣，為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗，用自己的付出與汗水化作開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙，哪怕那路上布滿荊棘，將我們絆倒，我們也要鼓起勇氣，憑自己的力量站起來(lái)，繼續(xù)勇往直前，只有這樣我們的夢(mèng)想才會(huì)抽枝、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)，然后結(jié)出甘甜的果實(shí)。
祥子他后來(lái)被黑暗的社會(huì)搶去了夢(mèng)想和努力的包裹，但我們有條件將它保管好，只要我們將它放在心底，那么就一定會(huì)奔向另一個(gè)美好快樂(lè)的地方。
所以，朝著夢(mèng)想的方向奔馳吧！
向著夢(mèng)想奔跑作文 篇30
有人說(shuō)，沒(méi)有夢(mèng)就沒(méi)有人生；又有人說(shuō)，夢(mèng)很多的人是空想主義者。而我說(shuō)，夢(mèng)雖不真，卻勵(lì)斗志。我一直奔跑在大學(xué)的追夢(mèng)路上，荊棘遍路，笑聲不乏，淚水和汗水是永久的插曲。
我至今仍記得初一時(shí)某一風(fēng)和日麗的下午，語(yǔ)文老師幽默地說(shuō)，我們班上應(yīng)該會(huì)有五六個(gè)人到清華讀書(shū)。當(dāng)時(shí)，我不知清華為何物，卻暗暗竊喜，因?yàn)槲沂前嗌厦逼鋵?shí)的第一。我又記得上初三時(shí)，有一次乘公共汽車(chē)，我看到身著“清華”字樣的人，我差點(diǎn)就和他搭訕了。但勇氣不佳，無(wú)奈作罷。
其實(shí)，自從我上了高一，清華就成了我追逐的目標(biāo)。是的，它很美麗，因?yàn)榍迦A園，它博大，因?yàn)槊麕�，它更神秘，因�(yàn)樗寧装偃f(wàn)高三生輾轉(zhuǎn)反側(cè)。說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)我對(duì)省狀元很癡迷，因?yàn)檫@不僅僅意味著光耀門(mén)楣，更重要的是你可以進(jìn)入那萬(wàn)人矚目的殿堂。高二時(shí)我買(mǎi)了一本《等你在清華》，它給我很多啟發(fā)。還有一次，我和好友王彥開(kāi)跑到禮堂，我們相視一笑，做起領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)的動(dòng)作。由此，大學(xué)這個(gè)概念在我的視界中更明晰了。
我們?yōu)榇烁冻隽撕艽蟮呐�。高三很緊張，三更挑燈背誦，黎明摸黑讀寫(xiě)。整整一年，復(fù)習(xí)班、應(yīng)屆班龍爭(zhēng)虎斗，前三名你唱罷來(lái)我來(lái)唱，面黃肌瘦者，兩眼無(wú)光者，比比皆是。真的，為了心中的象牙塔，即使刀山火海，我們也不惜一戰(zhàn)了。
終于6月7、8日過(guò)去了。再接著，懷著忐忑不安的心情查詢了成績(jī)：567分?
當(dāng)時(shí)我的心已沉了，發(fā)誓要復(fù)讀。那段填報(bào)志愿的日子該是我的黑色星期五吧，父親與周?chē)泥l(xiāng)親強(qiáng)烈要求我上大學(xué)；我很固執(zhí)，是的，為了那北京的清華園。
我雖然不吐露心思，父親卻看出來(lái)了。他說(shuō)：“咱縣十幾年才出一個(gè)清華生，你差一百分哩。你能在這一年里長(zhǎng)一百分嗎？心別太高，我可供不起?
結(jié)果，我就“放棄”我有生以來(lái)第一個(gè)夢(mèng)。那是苦澀的，辛酸的。我原來(lái)與一個(gè)好友曹亮約定好要一起上清華做校友的?然而我們都落榜了?，而且人生又是那么匆匆，能夠去全國(guó)最好的大學(xué)讀書(shū)，此生無(wú)撼矣。
就這樣，我填了延邊大學(xué)。同時(shí)，村里兩個(gè)比我強(qiáng)的人落榜了，他們?nèi)?fù)習(xí)了，我衷心祝愿他們能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)。
領(lǐng)到通知書(shū)后，我就要獨(dú)自坐火車(chē)去東北了。離家的前一天晚上，鄉(xiāng)親來(lái)為我餞行，我真的很感動(dòng)：小時(shí)侯是鄉(xiāng)親們眼中的清華種子，但我辜負(fù)眾望，鄉(xiāng)親卻對(duì)我如故。呵，告別故地，續(xù)我征程。
兩天一夜后，我到了延吉市，2008年8月9號(hào)—那是我入大學(xué)的第一天。太陽(yáng)落山時(shí)分，我到了公寓區(qū)，高聳的大樓、熙攘的人群、閃爍的霓虹燈讓我不知所措。尤糟糕的是，因?yàn)槲姨嵩绲叫�，沒(méi)有接待的人，并且撥打了黑板上教育技術(shù)學(xué)師長(zhǎng)的號(hào)碼而沒(méi)有回應(yīng)后，我更加孤獨(dú)、彷徨。半個(gè)小時(shí)后，我很幸運(yùn)地碰到了06級(jí)的學(xué)長(zhǎng)，很自然地，我在他寢室住了一宿，還聽(tīng)了他很多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我到大學(xué)的第一課是：你不是一個(gè)人，同學(xué)、老師、學(xué)長(zhǎng)，他們都是你的朋友。
緊接著，緊張刺激的軍訓(xùn)開(kāi)始了。教官比較和順，但高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練依然讓我們苦不堪言。軍訓(xùn)期間，一切似乎是“后高三時(shí)代”，6：00起床，9：00入睡，饑渴、疲憊、煩悶、思鄉(xiāng)，幾乎充斥在太陽(yáng)暴曬的操場(chǎng)上。起步、正步、跑步以及其他基本姿勢(shì)是主要課程，為了應(yīng)付檢測(cè)，再怎么累大家還是咬緊牙，拿出了高三時(shí)的絕對(duì)精神，苦浸入了汗水中，樂(lè)體現(xiàn)在成熟的步伐上。對(duì)，我記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的追求越高，他的才能發(fā)展就越快，對(duì)社會(huì)就越有益�！蔽揖瓦@樣做的。
《士兵突擊》多么令人興奮，我們—一樣。再往后，我們拿了軍歌比賽第四名，班上的一個(gè)女生那了個(gè)人才藝第四名。最后的拉練著實(shí)累人，我們來(lái)回近100公里。穿過(guò)馬路，越過(guò)大山，挺進(jìn)森林，我們?cè)诼飞喜](méi)有太多閑聊，每個(gè)人都很認(rèn)真，大家都很團(tuán)結(jié)。在回來(lái)的路上，驟降大雨，我們收起雨傘，大聲歡唱，1小時(shí)的洗禮讓我們唱出煩悶，唱出快樂(lè)，也為軍訓(xùn)的結(jié)束歌詠。真的，我也學(xué)到了不放棄，不拋棄，戰(zhàn)斗到底?這也恰恰是我在高三時(shí)的班級(jí)格言?。
而后，我們便正式上課了。由于大學(xué)的時(shí)間安排與高中時(shí)截然不同，我在開(kāi)學(xué)的一個(gè)月里幾乎節(jié)節(jié)課無(wú)精打采。我很害怕我重蹈覆轍?我在剛上高一時(shí)就睡覺(jué)，我吃了很大的虧?。隨后，我馬上端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，設(shè)計(jì)了自己的大學(xué)規(guī)劃，每日督促自己。方向明確了，其他自然就水到渠成。真的，我現(xiàn)在挺好的。而今，我仍然繼續(xù)著我的夢(mèng)。追夢(mèng)的路上幾多艱辛，幾多坎坷，但是我們要做的不是氣餒、放棄、逃避，而是閑著自己的夢(mèng)無(wú)畏的前進(jìn)。路多崎嶇，自當(dāng)勉勵(lì)。直到現(xiàn)在，我也沒(méi)有真正放棄自己的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)也將支撐著我讀完美好的大學(xué)，支撐著我靠近清華，支撐著我更上一層樓。其耐的朋友啊，讓我們一起奔跑在大學(xué)的追夢(mèng)的路上，好嗎？
向著夢(mèng)想奔跑作文 篇31
最近，語(yǔ)文老師為我們提供了一些書(shū)目，其中《有夢(mèng)想，沒(méi)有到不了的遠(yuǎn)方》這本書(shū)，讓我對(duì)夢(mèng)想有了新的認(rèn)識(shí)。故事主人公甘蜜為了實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想，由一個(gè)全年級(jí)排名倒數(shù)的萬(wàn)年拖油瓶飛升成為了學(xué)霸，她不僅體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，還收獲了友情和親情。讓我真切地感受到了夢(mèng)想帶給人的無(wú)窮力量。
去年學(xué)校舉辦的十歲集體生日會(huì)上，讀了媽媽寫(xiě)給我的信，我才知道上幼兒園的時(shí)候我的夢(mèng)想是成為一名出租車(chē)司機(jī)。媽媽說(shuō)，那時(shí)候家里還沒(méi)有買(mǎi)車(chē)，出行主要靠出租車(chē)，久而久之我覺(jué)得出租車(chē)司機(jī)好神奇啊，可以自由自在地去到任何自己想去的地方。于是想成為一名出租車(chē)司機(jī)這個(gè)夢(mèng)想我堅(jiān)持了好幾年，可不知從什么時(shí)候起，我忘了這個(gè)夢(mèng)想。
上小學(xué)后，我開(kāi)始在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)圍棋。聽(tīng)著圍棋老師給我們講圍棋大師們?cè)谫悎?chǎng)上所向披靡的故事，我不禁心生羨慕，期待著自己有一天也能戰(zhàn)勝對(duì)手，甚至走上國(guó)際賽場(chǎng)為國(guó)爭(zhēng)光。于是，努力學(xué)習(xí)圍棋知識(shí)、不斷提高下棋水平成了我課余時(shí)間最大的愛(ài)好，而成為一名圍棋棋手也成了我常常寫(xiě)進(jìn)作文的夢(mèng)想。
上四年級(jí)后，學(xué)校文學(xué)社要招募成員，班主任高老師在同學(xué)們的提議下推薦我參加選拔。經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)作文考核后，我光榮地成為了上外嘉外文學(xué)社小學(xué)部的一名成員！從此，每月一篇作文、每季度一篇書(shū)評(píng)的任務(wù)我從不敢疏忽怠慢，因此作文水平提高了不少，前不久還有一篇作文發(fā)表在上外嘉外國(guó)書(shū)館的微信公眾號(hào)里呢！我暗暗自喜，將來(lái)要是能成為一名作家該多好�。�
啊，只不過(guò)短短的幾年時(shí)光，我的夢(mèng)想已經(jīng)變了又變，到底什么才是最適合我的呢？媽媽看我苦惱的樣子，拍了拍我的腦袋，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：小傻瓜，現(xiàn)在還沒(méi)有找到夢(mèng)想不要緊，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)，將來(lái)有自己想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想時(shí)，才能有足夠的實(shí)力去追逐。是啊，在以后十幾年的求學(xué)生涯中，隨著知識(shí)的增長(zhǎng)和眼界的開(kāi)闊，我的夢(mèng)想還會(huì)變，現(xiàn)在我要做的就是努力學(xué)習(xí)，提升自己，不負(fù)大好時(shí)光，永遠(yuǎn)奔跑在追尋夢(mèng)想的路上！
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