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      2. 曾經(jīng)的夢(mèng)想作文

        時(shí)間:2021-12-04 14:34:50 夢(mèng)想 我要投稿

        曾經(jīng)的夢(mèng)想作文8篇

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的曾經(jīng)的夢(mèng)想作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        曾經(jīng)的夢(mèng)想作文8篇

        曾經(jīng)的夢(mèng)想作文 篇1

          時(shí)間如脫韁的野馬,轉(zhuǎn)眼間已帶我馳騁過了十二歲的驛站,十三歲,一個(gè)多夢(mèng)的年華。我心中所想的,腦海中所浮現(xiàn)的,仿佛都是疑問:人到底為什么而活著?人活著是為了追求什么?

          原來的我,就像迷失在大海,沒有方向,渺無人煙,在沙粒般大小的船里的我,又能做些什么呢?只能任它漂泊。無奈又無助的我只好用那僅剩的力氣來尋找小島,可那小島,它又在哪兒呢?上帝總歸還是眷顧了我,讓我看到了小島,以為過去就行了,一切會(huì)重新好起來的......但是,愚蠢的我并沒有想到,小船真的會(huì)隨我所愿嗎?于是,我被洶涌的海浪一次又一次的拍打,我那繪畫夢(mèng)也被打得支離破碎,最終放棄了。

          人是會(huì)變的,當(dāng)在黑暗中行走的人始終沒有看到光明時(shí),他也就不會(huì)再走。我是說,包括我。

          現(xiàn)在的我,就像春天的風(fēng)箏,想要擺脫線的束縛,但又怕忍受風(fēng)雨的侵蝕。我處于十字路口,迷茫地等待著那一班車,那一班載著我夢(mèng)想的最后一班車。我以為它不會(huì)來了,但上帝是仁厚的,他依然沒有辜負(fù)我對(duì)于他的期望。于是,那班車載著夢(mèng)想,歡樂,興奮以及期待為我打開了車門。

          因?yàn)槭亲詈笠话嘬,我?huì)珍惜的,我喜歡音樂,更喜歡設(shè)計(jì),我想要把那動(dòng)聽的、令人癡迷的旋律融入到設(shè)計(jì)中,賦予它動(dòng)的美感,用自己無窮的想象力,設(shè)計(jì)出屬于自己人生之路的音符。

          我曾經(jīng)錯(cuò)過了夢(mèng)想,但我要感謝這次錯(cuò)過,如果沒有洶涌波濤,我會(huì)找到屬于自己的夢(mèng)想嗎?這難道不是一次美麗的邂逅嗎?

        曾經(jīng)的夢(mèng)想作文 篇2

          是的:曾經(jīng)的夢(mèng)想,努力了,就不再是夢(mèng)想,而是現(xiàn)實(shí);曾經(jīng)的理想,頹廢了,就不再是理想,而是妄想……——題記

          奶奶是一位小學(xué)教師,我總是在少時(shí)想象奶奶在講臺(tái)上威風(fēng)凜凜的樣子,于是也跟著假想我當(dāng)老師時(shí)那八面威風(fēng)的氣勢(shì)一定會(huì)震驚四座。終于,那一天到來了。

          到五歲時(shí),爸爸從單位拿來好多石灰筆,專門用來寫板書的?吹剿鼈,如逢故友似的,伸出雙手向它們熱烈歡迎。頭一天,家里只有陽臺(tái)門口的臺(tái)階上是水泥地,但是卻只能低著頭看我的杰作,心里總覺得缺了寫什么。細(xì)心的媽媽看出了我的心思,在次日就買了一大塊黑板供我玩耍。嗯,這樣看來,已完事具備,只欠我這股東風(fēng)了。

          第三天,我把在幼兒園里學(xué)的十以內(nèi)的加法都銘記于心。等爸爸媽媽下班回來時(shí)。我將他們硬拽小黑板前面,與奶奶并排坐。等到鐘表上顯示六點(diǎn)三十分時(shí),我馬上莊嚴(yán)地站起來,快步走到黑板面前,對(duì)它笑了笑,臉上洋溢著不可掩蓋的喜悅,對(duì)那三個(gè)捂嘴偷樂的學(xué)生大喊:“上課!”誰知,這三個(gè)壞學(xué)生連動(dòng)都不帶動(dòng),雙眼直勾勾盯著我,眼神充滿了笑意。見他們對(duì)我這個(gè)滿腹經(jīng)綸的小教授這么囂張。但是因?yàn)槲业耐。坏眯钠綒夂偷亟趟麄內(nèi)绾螌?duì)老師恭敬。教完,我再次喊了一聲“上課”,乖巧懂事的學(xué)生們都站了起來,烏七八糟地吼著“老師好”,媽媽居然緊跟著說了一句“老師辛苦了!”此時(shí)的我開心地合不攏嘴。

          終于到了我大顯身手的時(shí)候了!我照著老師教我們的方法如法炮制,黑板上冒出幾個(gè)令人垂涎欲滴的大蘋果,只是……這蘋果長(zhǎng)得有些寒磣,展現(xiàn)出眼斜嘴歪的丑態(tài),父母見此蘋果,哭笑不得,卻對(duì)我的繪畫水平贊不絕口。等我畫完時(shí),寶貴的十分鐘過去了。此時(shí),黑板的臉上寫滿了我的作品,不僅發(fā)覺我的確是個(gè)純天然無加工的天才!翱瓤龋瑢W(xué)們,請(qǐng)看!”我用教棍指著亂七八糟的黑板,“左邊有三個(gè)蘋果,把右邊的放到左邊,那一共有多少個(gè)蘋果呢?”奶奶帶個(gè)老花鏡,左瞧瞧,右看看。只見黑板左邊有一大坨白色,隱隱約約有兩三個(gè)圓的輪廓,右面一個(gè)上寬下窄的不知名物體擺在那里,眼里充滿了迷茫。旁邊的那兩位更不用說了,不定在偷樂成什么樣呢。這是我的自我感覺倒還不錯(cuò),對(duì)著黑板上那別出心裁的杰作傻笑!八膫(gè)!”聞聲看去,爸爸笑瞇瞇地瞥我,一副得意洋洋的神態(tài),我就更不用說了:“對(duì)了!你真聰明!不愧是我的學(xué)生。∥蛐跃褪歉!”接著,我又畫了幾個(gè)扭曲變質(zhì)的水果,讓他們聯(lián)系。心里暗自贊嘆自己教學(xué)有方呀。只是,現(xiàn)在,回想起來,如果我真的是一名教師,估計(jì)全班都會(huì)考零蛋吧!

          不過,從那時(shí)開始,我享受起當(dāng)教師的感覺,隨時(shí)光流逝,我的教育能力愈來愈強(qiáng)。每當(dāng)別人問我喜歡當(dāng)什么,我總會(huì)毫不猶豫地說:“當(dāng)老師!”但是,只有這樣或許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為了夢(mèng)想,再多一份堅(jiān)持,多一份努力,總會(huì)走上人生的巔峰!

          是的:曾經(jīng)的夢(mèng)想,努力了,就不再是夢(mèng)想,而是現(xiàn)實(shí);曾經(jīng)的理想,頹廢了,就不再是理想,而是妄想。人生是一場(chǎng)賭注,但有時(shí)不能僅靠運(yùn)氣來度過,更多的,是后天的努力和堅(jiān)持。愛迪生說過:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。要真想攀登人生的頂峰,就要比他人多一些汗水,一切皆有可能,不要讓夢(mèng)想變?yōu)樘摕o縹緲的幻想。

          夢(mèng)想的確很美,但也需要汗水的灌溉,才可開花結(jié)果。

        曾經(jīng)的夢(mèng)想作文 篇3

          昨夜里怎么也睡不著,閉著眼睛在腦海里醞釀一個(gè)花廊的夢(mèng)想.如果我有一座花廊我要為她取名“竹榭風(fēng)庭,當(dāng)你走進(jìn)這院子時(shí),有一片的竹林,你穿風(fēng)而過,并可沉浸在其中沒有言語,哦,你再往前走,往前走走看,需要拐上一道坡,再現(xiàn)你眼簾的是一片花海,有爬滿了墻的薔薇,有花架上滿滿的吊蘭,還有洛陽的牡丹,還有滿池的清荷,也還有郁金香,當(dāng)然少不了三姨家門前的那株老梅花新發(fā)的芽,還有些什么呢,我想不了這么多呵,只要能種的多呵,只要能種的就都種下吧,這些花兒現(xiàn)在已經(jīng)盈滿了我的所有細(xì)胞,我已經(jīng)興奮得看見了那美麗花廊.

          但是請(qǐng)不要著急啊,每一朵種我都會(huì)重新命名新的名字,比如冰冰,比如海藍(lán),比如風(fēng)兒,比如清音,比如寶寶,比如梅,比如二小姐姐,比如嬋娟,比如紫雨,比如笨妹妹,比如紅塵,比如妖等等這些如花樣的女子,我又怎么能數(shù)得過來.我要記得這些花兒的童年,少年,成年的每一個(gè)痕跡,然后讓每一個(gè)如花的女子知道她們的另一種生命在天與地之間瘋狂的快樂的成長(zhǎng).哦,我還要等你們來,等你們跨越萬水千山來看看在流年的背后,紅顏依舊.

          你走在這樣花海的世界里一定不知道疲憊吧,但我親愛的朋友我又怎么舍得你有一丁點(diǎn)的難受,看,花架下有竹木搖椅,秋千,你愛搖多久就搖多久,一個(gè)世紀(jì)我也不會(huì)嫌久,臨水而居清荷盛開的地方當(dāng)然也是竹木房子了,推開竹扉那清淡新竹的味道你一定也如我般愛及了吧,古木的桌子上是在煮著的那眼清泉的水,你可能渴了吧,那么自己動(dòng)手在書架上排列的花壇里拿自己喜歡的花茶來泡吧,當(dāng)然你注意到了書架上還有紅樓,還有西廂,還有昨日那場(chǎng)盛唐的風(fēng)雨,那么翻開吧,風(fēng)花雪月不是現(xiàn)在才有的,墻壁上掛著的竹笛,洞簫,堅(jiān)琴,胡琴,你定不會(huì)陌生吧,無花的簫音你聽過嗎?沒有.....別急,有月光的晚上我們可以席地而坐陶醉在他的古詞舊曲里,天水兄的堅(jiān)琴你也沒聽過吧,坐下來吧,朋友,靜靜的坐下來,一曲紅樓,一管弦琴是一生一世界啊,癡草的二胡,我那思念了幾個(gè)世紀(jì)的二胡,我等了幾個(gè)世紀(jì),幾個(gè)世紀(jì)啊,你怎么能夠喧吵,你又怎么能夠不聽聽.

          月光靜悄悄的,星星也沒有吵,那么你的,我的朋友們,舊年釀的`桂花酒的芬芳你是否聞到了,陳年的葡萄紅酒啊搖啊搖,瞧瞧,瞧瞧,院子里的所有花兒都屏住了呼吸,已經(jīng)等不及等不及嘗嘗這清甜的,清甜的酒香生色,那么你呢,還等什么啊,干杯吧,朋友,今晚如此美好.如此美好。

          夜已經(jīng)很深了,花兒也睡了,露珠串成了月光下的珍珠,你打哈欠了吧,我已經(jīng)看見了,在那浴室里我在大木澡盆里放好了溫水,和花瓣,泡個(gè)澡吧,朋友,泡沫在歡笑,那伸出的竹管在滴嗒滴嗒的唱著小曲.呵,還有,你房間那柔軟的床也在深情的呼喚你,還有安眠的熏衣草已經(jīng)盡職的趕跑了煩惱和興奮的細(xì)胞,好好睡一覺吧,睡一覺。

          破曉遠(yuǎn)處公雞的鳴叫,清晨鳥兒的歡唱,推開你的窗子吧,臨水而居,花開似海.這是夢(mèng)嗎,是嗎? 但請(qǐng)幫我記住吧,記住吧,我曾經(jīng)有一個(gè)種滿花廊的夢(mèng)想。

        曾經(jīng)的夢(mèng)想作文 篇4

          “啥時(shí)候,咱能當(dāng)一名記者該多好呀!”以前,我無數(shù)次在心里這樣期盼。

          不辭辛勞的記者們,他們走南闖北,深入一線,挖掘素材,辛勤筆耕,及時(shí)地為公眾提供了許多喜聞樂見,膾炙人口的新聞報(bào)道,不僅開闊了人們的視野,也豐富了人們的業(yè)余文化生活。

          小時(shí)候,我就十分羨慕那些脖子上挎著照相機(jī)、手里拿著采訪本,或肩扛攝像機(jī)、手持“麥克風(fēng)”的記者們。特別羨慕,那些在電視屏幕上“露臉”的播音員。他們動(dòng)聽的語言,瀟灑的身段,得體的服裝、頭飾,處處顯得風(fēng)光,體面,讓我心生仰慕。

          我在部隊(duì)服役時(shí)學(xué)過新聞報(bào)道,也曾在部隊(duì)的報(bào)刊上發(fā)表過稿件;氐降胤胶螅胰詧(jiān)持寫作,而且不斷給地方報(bào)社、廣播電臺(tái)投稿?煽偸峭兜亩,發(fā)表的少,這使我很是失落。我彷徨過,悲觀過,自嘆自己可能根本不是這塊料。

          手中的筆,一次次放下,又一次次拿起。直到現(xiàn)在,我還仍在堅(jiān)持著,不肯放棄。長(zhǎng)期以來,寫作漸漸成了我的業(yè)余愛好,

          85年那年,我上了電大“新聞”班,使我能夠較全面地學(xué)習(xí)了新聞理論和新聞寫作知識(shí)。因?qū)W業(yè)突出,多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。經(jīng)過三年時(shí)間的努力學(xué)習(xí),也終于取得了國(guó)家承認(rèn)的畢業(yè)證書。

          電大畢業(yè)后,我仍接連不斷地向報(bào)社、電臺(tái)投寄新聞稿件。除此外,我為單位撰寫《工作信息》、《活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》等。有了空閑時(shí)間,練習(xí)著寫了許多雜文、詩歌、散文等作品,慢慢地,我寫的稿件才算不斷見諸報(bào)端。

          因此,本人多次被單位評(píng)為了優(yōu)秀信息報(bào)道員,還被多家報(bào)社聘為本報(bào)通訊員。多年堅(jiān)持不懈的寫作,使我有多篇參賽作品獲得了市級(jí)大獎(jiǎng)。

          現(xiàn)如今,我女兒已長(zhǎng)成大人了。記得女兒小時(shí)候,還在上小學(xué),她將寫好的一篇作文遞給我,說:“爸,你看我寫的好不好?”我回答說:“寫得很好呀!”,以示鼓勵(lì)。女兒便說:“那您給我拿報(bào)社發(fā)表了吧!”一時(shí),我竟不知如何回答她才好。

          女兒愛寫作,我很欣慰,也加更堅(jiān)定了我繼續(xù)寫作的信心。有時(shí),女兒愛把她整理的一些文字東西叫我“看看”,我稍加潤(rùn)色,提了些修改意見,就將稿件投給了報(bào)社。沒想到,報(bào)紙上還真發(fā)表了女兒的文章哩!

          看到女兒開心的樣子,我心里的幸福感十足。

        曾經(jīng)的夢(mèng)想作文 篇5

          每當(dāng)我翻看那一摞摞、一沓沓匯編成冊(cè)的本人多年來在報(bào)刊等方面發(fā)表的信息和文學(xué)作品時(shí),內(nèi)心里總是充滿著一種幸福感、成就感和自豪感。

          過去,我就愛寫寫日記或摘抄一些報(bào)紙上的警句銘言,利用空閑時(shí)間喜歡把醞釀構(gòu)思了許久的散文、小說、詩歌再仔細(xì)推敲斟酌一番,頗有情趣。在我的帶領(lǐng)下,我老伴和女兒也愛上了寫作,她們?cè)趯懽魃隙悸杂小敖洹。?dāng)我新構(gòu)思了一篇文章或?qū)懗鍪裁葱伦髌窌r(shí),第一讀者便是老伴。當(dāng)我一字字、一句句念給她聽時(shí),她放下手中的活計(jì),聚精會(huì)神地用“心“聆聽,還時(shí)不時(shí)地提出一些改進(jìn)意見或建議。有時(shí),老伴還會(huì)主動(dòng)給我提供一些素材,支持我的寫作;女兒有時(shí)也會(huì)把整理的一些文字東西叫我給“看看”,有的稍加潤(rùn)色后投給了報(bào)社,沒想到,報(bào)紙上還真發(fā)表了女兒寫的文章哩!

          小時(shí)候,我就十分羨慕電視里那些脖挎照相機(jī)、手拿采訪本或肩扛攝像機(jī)、手拿“麥克風(fēng)”的新聞?dòng)浾邆儯麄冏吣详J北,深入一線,為公眾提供大量的信息報(bào)道,不僅開闊了人們的視野,還豐富了人們的生活。我夢(mèng)想著,啥時(shí)候自己也能成為新聞戰(zhàn)線上的一名工作者該多好呀!

          79年那年我參軍到了部隊(duì),部隊(duì)上了解到我喜愛寫作,便抽調(diào)我參加團(tuán)部組織的新聞報(bào)道專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這才使我第一次有幸系統(tǒng)地接觸到新聞這一“行”。在部隊(duì),我努力學(xué)習(xí)寫作等各方面知識(shí),結(jié)合著連隊(duì)的工作和生活,嘗試著給《戰(zhàn)友報(bào)》、《工程兵報(bào)》、《解放軍報(bào)》等報(bào)刊上投稿。很快,投出去的稿子接連見報(bào)了。望著自己一篇篇的稿件在報(bào)紙上變成了鉛字,盡管只是小小的“豆腐塊”,可還是看了一遍又一遍,愛不釋手。當(dāng)時(shí)的那種心情是用語言無法表達(dá)的,心里別提多高興了。其實(shí),我入伍前就多次給地方報(bào)社、廣播電臺(tái)投寄稿件了,多年來我吃苦受累寫了無數(shù)篇稿件,件件如泥牛入海不見了蹤影,天天在期盼中度過,那種期待、焦慮的心情可謂五味雜陳。長(zhǎng)期以來,寫作漸漸成了我的業(yè)余愛好,至今我都在堅(jiān)持著,堅(jiān)持著不愿放棄,不愿放棄我心中的夢(mèng)想。

          時(shí)光如梭。幾年后,我退役回到地方參加了工作。當(dāng)聽說市電大首次招收新聞專業(yè)學(xué)員的消息后,我積極報(bào)了名。經(jīng)過嚴(yán)格考試,我被錄取成了電大正式學(xué)員。緊接著,便是艱苦且緊張的業(yè)余學(xué)習(xí)生活,而且陪伴了我整整3年,這也使我能夠比較全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新聞理論和寫作知識(shí)。因?qū)W業(yè)成績(jī)突出,我多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,順利拿到了大專畢業(yè)證書。電大畢業(yè)后,我結(jié)合著自己的工作勤思、多想,善于動(dòng)筆,寫作能力越來越顯成熟,除繼續(xù)接連不斷地向報(bào)社、廣播電臺(tái)投寄新聞稿件外,還為單位編寫了大量的《工作信息》、《活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》,現(xiàn)共累計(jì)發(fā)表達(dá)數(shù)百篇作品。

          一晃20年過去了。直到現(xiàn)在,我還時(shí);貞浧鹕想姶髸r(shí)的那段美好時(shí)光。曾使用過的課本至今還珍藏著,如財(cái)富一樣珍貴。閑暇時(shí),想再重溫一下過去上學(xué)的生活,追憶昔日的激情歲月。有了空閑時(shí),我還經(jīng)常堅(jiān)持著寫詩詞、詩歌、散文等,積極參加相關(guān)單位組織的創(chuàng)作比賽,有多篇作品獲獎(jiǎng),有的還獲得了一等獎(jiǎng)的可喜成績(jī)。本人曾多次被單位評(píng)為優(yōu)秀信息員,被多家報(bào)社聘為本報(bào)通訊員,圓了我多年的夢(mèng)想。

        曾經(jīng)的夢(mèng)想作文 篇6

          相識(shí),相聚;別離,惦念。

          應(yīng)該來說,青春總是在這樣的幾個(gè)字中徘徊。

          免不了的顛沛流離,那些人,你們還好嗎!

          淺淺的算一下,離開他們快8個(gè)月了吧!依稀的記得他們每個(gè)人的名字!當(dāng)然,我并不是后悔曾經(jīng)選擇離開了他們,而僅僅是懷念哪段日子!

          昨天,做了一個(gè)夢(mèng),我又回到了哪個(gè)熟悉的學(xué)校,一樣的走道,一樣的學(xué)校,而我好像變了。夢(mèng)里,又一次我有機(jī)會(huì)選擇繼續(xù)走,還是堅(jiān)持說離開,貌似劇情有些狗血,我竟又一次選擇了離開他們,放棄學(xué)業(yè)出來工作。我也不知道我一個(gè)17歲的少年,哪來的執(zhí)著,竟不曾后悔!

          那些同學(xué),現(xiàn)在估計(jì)都自然在學(xué)習(xí)吧!是啊 十六七歲的年齡,應(yīng)該沒什么人會(huì)選擇出來工作!而我這個(gè)曾被小學(xué)老是念念不忘的好學(xué)生 估計(jì)就讓他們大失所望了吧。鄉(xiāng)下的學(xué)校,不像城里面,在家里和老師遇到的幾率高達(dá)80%,因此而言,我既然選擇了這樣的一條路 我就會(huì)自己走,每個(gè)人的青春 都有一條彎路,誰也沒辦法替自己走完,但未來還在。事已至此,我沒有出頭之日,又有何顏面面對(duì)那些曾以我為傲的老師!

          人成各,今非昨!免不了的顛沛流離,沒有到不了的明天,要么打敗現(xiàn)實(shí),要么被現(xiàn)實(shí)踩在腳下。

          好久都沒有聯(lián)系了,愿你們一切安好。初中三年,戀戀不舍的結(jié)束,而接下開來的三年,對(duì)正在學(xué)習(xí)的你們而言 三年,又會(huì)有一群瘋子 跑你你們的生活!

          以后 無論 我們 貧窮也好,富貴也罷!勿忘 我們?cè)鴵碛羞^ 志同道合的青春!

          少年樂新知,衰暮思故友。

          請(qǐng)?jiān)试S我 以時(shí)候之名字,念爾等與我哪段曾擁有過夢(mèng)想的青春。

        曾經(jīng)的夢(mèng)想作文 篇7

          夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明!}記

          從出生時(shí)的哇哇墜地,到進(jìn)入小學(xué)的花花世界,再到現(xiàn)在,我都記不清我有過多少個(gè)夢(mèng)想,隨著時(shí)光的流逝,我與成人的距離也越來越近,我的夢(mèng)想也在不斷變換著。

          曾經(jīng)的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員,這樣就可以在火箭上觀看美麗的地球,遙望星輝燦爛的太空。

          曾經(jīng)的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,將自己的大作發(fā)表在世界各地,讓大家都為我為之贊嘆,這是一件多光榮的事啊!

          曾經(jīng)的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,雖然整天呆在家里做實(shí)驗(yàn)有點(diǎn)無聊,但是等到實(shí)驗(yàn)一成功,全世界都會(huì)知道我的大名。

          曾經(jīng)的夢(mèng)想是當(dāng)一位白衣天使,每天都可以為病人治病,可以救死扶傷,將病人從死亡的邊緣拉回來,看著病人家屬向我道謝,這多么有成就感呀!

          曾經(jīng)的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)旅游家,踏遍千山玩水,游走在世界的每一個(gè)角落,飽覽世界的名勝古跡,山川江河。

          曾經(jīng)的夢(mèng)想是當(dāng)位教師,聽著下面學(xué)生朗朗的讀書聲,看他們不斷的成長(zhǎng),送走一屆又一屆的學(xué)生。

          曾經(jīng)的我夢(mèng)見自己坐上一列火車,火車開走了,咔擦……咔擦……帶我經(jīng)過一個(gè)又一個(gè)人生的站點(diǎn),嗚嗚……火車到站了,我也該下車了,我的童年不在了,我,開始了一個(gè)新的路程!

        曾經(jīng)的夢(mèng)想作文 篇8

          “我們沒有天生的翅膀,我們不能飛翔,只能腳踏實(shí)地地追逐夢(mèng)想”。這是我在瀏覽網(wǎng)頁時(shí)偶然看到的一句話,心臟像是被觸動(dòng)了一下,時(shí)間慢慢拉動(dòng)著我那根早已塵封的弦,飛過那一片時(shí)間之海。

          寂靜的小路,幽暗的月光,池塘里偶爾傳來一聲低沉的蛙叫。我心底又響起了那些話:“你看你,長(zhǎng)得丑、成績(jī)又差,每次考試都給我們墊底……”這些話和著那些鄙夷的目光像是一把利劍直插入我的心臟。我恨他們!千萬次的地恨,千萬次地沉默式的反抗,我的心底暗暗地埋下一顆“夢(mèng)想”的種子,總有一天我一定要成為優(yōu)等生,我一定站在你們頭上。透過窗子,再看看那寂靜的路,幽暗的月光。曾經(jīng)的那個(gè)夢(mèng)想簡(jiǎn)單、幼稚、只為爭(zhēng)一口氣。

          拂塵散,往事已凌亂。淚已干,花落花又開。

          “媽媽,你說大學(xué)是不是隨便都能考進(jìn)去?”現(xiàn)在想到曾經(jīng)的這句話,感覺那時(shí)真的有夠白癡。媽媽告訴我說:“只要你足夠努力,考大學(xué)就很容易!蔽衣犘帕诉@句話,屁顛屁顛地說:“那我一定要考全世界最好的大學(xué)!”當(dāng)時(shí)的感覺就是全世界的花為我開放,白云駐足為我加油,流水潺潺為我歌唱。我保守著這份夢(mèng)想讀完了小學(xué)、初中。中考的經(jīng)歷讓我明白事情不是自己想象的那樣簡(jiǎn)單。呵呵,曾經(jīng)的夢(mèng)想啊,那樣的地純真、那樣地天馬行空、那樣地夢(mèng)幻與“白癡”。

          花開季節(jié),與夢(mèng)有染。

          年少的心,太薄太輕,經(jīng)受不住一絲的打擊。怎知,夢(mèng)就在一瞬間與我有染。因?yàn)樗械呐εc付出都會(huì)有回報(bào)。同時(shí),生活教會(huì)我選擇適合自己的“衣裳”!昂⒆,以后做一名老師吧,你的性格挺適合的。”老師面帶微笑的地對(duì)我說。我沉默不做任何回答。或許吧,就像老師所說的那樣我的性格讓我無法適應(yīng)社會(huì)。我在日記本上偷偷地寫著:我有一個(gè)夢(mèng)想——以后做一名老師,做一名出色、優(yōu)秀的教師,我要把自己得到的關(guān)心與幫助一直傳遞給其他人。曾經(jīng)的那個(gè)夢(mèng)想有的只是歲月沉淀下來的理性與真實(shí)。

          生命是充滿遺憾的篇章,因?yàn)樗鼪]有機(jī)會(huì)讓你修改病句。是曾經(jīng)的那個(gè)夢(mèng)想給這充滿遺憾的篇章進(jìn)行修飾。

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