關(guān)于寫(xiě)我的夢(mèng)想作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼年P(guān)于寫(xiě)我的夢(mèng)想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 篇1
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,也很困難—旅行畫(huà)家。我從小就想當(dāng)一名畫(huà)家,但我不想成為整天在畫(huà)室里畫(huà)畫(huà)的畫(huà)家。我喜歡旅游,喜歡看風(fēng)景,想把看到的風(fēng)景畫(huà)下來(lái),所以長(zhǎng)大后我想做一個(gè)旅行畫(huà)家,到了一個(gè)地方,畫(huà)一個(gè)地方,把我畫(huà)的所有的畫(huà)做成一個(gè)回憶錄,到老的時(shí)候會(huì)很欣慰。
做旅行畫(huà)家很簡(jiǎn)單,也很困難,簡(jiǎn)單是因?yàn)榭梢噪S心所欲地畫(huà)畫(huà),困難是因?yàn)樾枰嫶蟮馁Y金,如果資金搞定了,一切也就沒(méi)有那么困難了。所以我一直都把它當(dāng)做一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,不會(huì)奢望什么。我很笨,不會(huì)的題,別人教了好幾遍我也學(xué)不會(huì),所以我只能靠努力學(xué)習(xí)了,可我在努力學(xué)習(xí),成績(jī)也只能是中等偏上。母親很擔(dān)心我的學(xué)習(xí),知道我喜歡畫(huà)畫(huà),就給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。我為了夢(mèng)想,就去去學(xué)畫(huà)畫(huà)了,先開(kāi)始很難,后來(lái)越畫(huà)越熟練,到現(xiàn)在我已經(jīng)可以字畫(huà)一幅中級(jí)難度的風(fēng)水畫(huà)和素描了。如果你問(wèn)我學(xué)了幾年的畫(huà),現(xiàn)在畫(huà)什么?我會(huì)不好意思的告訴你:“五年,嗯……學(xué)上人頭像了。”不過(guò)你不要笑哦,我已經(jīng)到了極限了,比我聰明的孩子也要至少學(xué)四年半。
記得三四歲的時(shí)候我根本還不會(huì)說(shuō)話(huà),別人見(jiàn)了我不會(huì)說(shuō)話(huà),以為我是個(gè)啞巴,母親聽(tīng)了,很害怕,每天都教我學(xué)母語(yǔ)。到了五六歲的時(shí)候,我才會(huì)說(shuō)話(huà)的,可是到現(xiàn)在,我有時(shí)說(shuō)話(huà)都不清楚,害的姐姐叫我連話(huà)都說(shuō)不清楚,所以我每天都會(huì)練習(xí)說(shuō)話(huà)。這說(shuō)話(huà)跟旅行畫(huà)家有什么關(guān)系呢?那你得聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)了。
五六歲時(shí),我看到畫(huà)畫(huà)這兩個(gè)字,母親沒(méi)教,我自己就說(shuō)出來(lái)了,母親很高興,就叫我用筆畫(huà)畫(huà)了,當(dāng)然那時(shí)我只會(huì)畫(huà)四腳小鳥(niǎo)。于是這一切就這么開(kāi)始了。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)成了一個(gè)大姑娘了,但永遠(yuǎn)不變的是我對(duì)畫(huà)畫(huà)的那份熱情。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 篇2
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,花朵將會(huì)綻放生命的奇跡;留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,流星將會(huì)劃過(guò)生命的絕唱;留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,煙花將會(huì)揮灑生命的激情;留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,我們才會(huì)演奏出生命的贊歌。
我們啼哭著來(lái)到這個(gè)陌生的世界,在紛繁復(fù)雜的世界上尋覓夢(mèng)想,尋覓一方屬于自己的晴空,尋覓自己獨(dú)特的人生。
人生十分奇妙,漫長(zhǎng)的生命線(xiàn)并不如線(xiàn)段般由一個(gè)固定的端點(diǎn)射向另一個(gè)固定的端點(diǎn)就此結(jié)束,而是踩在喜怒哀樂(lè)的點(diǎn)上跌宕起伏。天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡
,但我們已飛過(guò)。泡沫就此破裂,但它曾經(jīng)耀眼過(guò)。
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,人的生命在得失、悲喜之間奮斗、充實(shí)。人生若與拼搏相存,有如彩虹橫貫碧空,有如臘梅放于寒冬。
人各有志,每個(gè)人的人生道路也是繽紛多彩的,但唯有夢(mèng)想,才能幸福。陶淵明在“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”中找到了閑適淡雅;王維在“明月松間照,清泉石上流”中覓得了精神歸宿;朱自清在月下荷塘中尋得了片刻的寧?kù)o與歡愉。拼搏一如既往,卻是詩(shī)情畫(huà)意。他們的人生之路名留青史,我們應(yīng)該努力充實(shí)自己,雖靜寂無(wú)聲,但卻堅(jiān)實(shí)不移。
太陽(yáng)在有夢(mèng)的地方升起;月亮在有夢(mèng)的地方朦朧;毅力在戰(zhàn)勝困難中顯現(xiàn);精神在戰(zhàn)勝自我中升華。小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊。
月亮雖然時(shí)有殘缺,但它有夢(mèng)想,夢(mèng)想自己有一天終會(huì)圓滿(mǎn);流星雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,但它有夢(mèng)想,夢(mèng)想自己某一刻終會(huì)停留;丑小鴨雖然外表丑陋,但它有夢(mèng)想,夢(mèng)想自己將不久化身天鵝……
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己吧,你將會(huì)邁著堅(jiān)持的步伐;留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己吧,你將會(huì)擁有奮斗的動(dòng)力;留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己吧,你將會(huì)步入成功的殿堂;留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己吧,你將會(huì)奏響生命的贊歌……
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 篇3
記得一位名人說(shuō)過(guò)“事實(shí)上,哪個(gè)男孩女孩沒(méi)有做過(guò)上天入地,移山填海的夢(mèng)啊,只不過(guò)在生活面前,很多人慢慢放棄了自己童年的夢(mèng)想,所以他們淪落為失去夢(mèng)想的人;而有些人,無(wú)論生活多么艱難,從來(lái)沒(méi)有放棄夢(mèng)想,于是,他們成為永葆青春,永葆激情的人,能夠改變世界,創(chuàng)造未來(lái)的人!倍,就是那個(gè)堅(jiān)持夢(mèng)想,改變世界的追夢(mèng)者。
當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名善良的“白衣天使”;當(dāng)我跨入學(xué)校的殿堂時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一位萬(wàn)人師表;但現(xiàn)在,我成熟了,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鼎鼎大名的作家。
在我立下了作家夢(mèng)后,我開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)。在每一節(jié)語(yǔ)文課和作文課上,我都聽(tīng)的津津有味。當(dāng)有作文書(shū)在我面前蹦跳時(shí),我都細(xì)細(xì)品味作文的奧妙,在優(yōu)美的句段里慢慢遨游。
有一次我去參加作文比賽,雖說(shuō)體裁不限,可要寫(xiě)出獲獎(jiǎng)水平,那真比登天還難。可越慌越亂,我的心情越暴躁。那時(shí),我一氣之下,把所有關(guān)于寫(xiě)作的東西扔到一邊,放棄了我的作家夢(mèng)。
此刻,媽媽走了過(guò)來(lái),和藹可親的說(shuō):“孩子,你知道嗎,當(dāng)你立下宏圖大志時(shí),我的心情是多么的激動(dòng)?涩F(xiàn)在,你因遇到小小的挫折,放棄了夢(mèng)想,值得嗎?孩子只有堅(jiān)持夢(mèng)想,才能創(chuàng)造奇跡……”
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我頓時(shí)恍然大悟,心情也漸漸地平靜下來(lái)。我又開(kāi)始書(shū)寫(xiě)我的作家夢(mèng)。在經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力后,我的作文在全國(guó)榮獲一等獎(jiǎng)。原來(lái),在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不是一帆風(fēng)順,成功的道路上,布滿(mǎn)了荊棘,而唯有堅(jiān)持夢(mèng)想,才能越過(guò)重重阻礙,得到成功彼岸的花朵。
夢(mèng)想總在有陽(yáng)光的地方升起;夢(mèng)想總在有月亮的地方發(fā)光;夢(mèng)想總在有堅(jiān)持的地方燃燒!朋友們,讓我們堅(jiān)持夢(mèng)想,改變世界,讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)個(gè)千奇百怪的夢(mèng);一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng);一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)遠(yuǎn)大理想的夢(mèng)。在我的心中很早就有了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)成為一名像湯素蘭阿姨那樣的兒童文學(xué)作家的夢(mèng)。
因?yàn)槲蚁矚g閱讀,閱讀能夠讓我增長(zhǎng)知識(shí),能夠開(kāi)闊我的視野,能夠讓我的大腦充滿(mǎn)智慧。從我上小學(xué)一年級(jí)起我就喜歡看童話(huà)故事,尤其是湯素蘭阿姨寫(xiě)的,比如《小巫婆真美麗之飛向彩虹谷》、《小巫婆真美麗之住在好玩街》、《閣樓精靈》、《笨狼的故事》、《西紅柿大戰(zhàn)》,還有湯素蘭阿姨寫(xiě)的兒童文學(xué)《童年不同樣》,這些書(shū)里的語(yǔ)句非常優(yōu)美、幽默,故事風(fēng)趣、搞笑。通過(guò)看這些書(shū),我認(rèn)識(shí)了美麗善良的小巫婆真美麗,認(rèn)識(shí)了一群誠(chéng)實(shí)、充滿(mǎn)愛(ài)心的精靈……它們把我?guī)У搅艘粋(gè)全新的世界,讓我體會(huì)到了人世間的真、善、美。
但是要成為一名文學(xué)作家不是一件容易的事。作家必須要有淵博的知識(shí),要有豐富的想象力,要用敏銳的眼睛去觀(guān)察周?chē)l(fā)生的一切事物。于是每次上課我會(huì)認(rèn)真地記老師講的每一個(gè)詞、每一段話(huà),認(rèn)真做好筆記,積極舉手回答老師提出的問(wèn)題。獨(dú)立完成老師布置的每項(xiàng)作業(yè)。每天回家我會(huì)堅(jiān)持看課外書(shū)半小時(shí),在看書(shū)的時(shí)候我會(huì)用筆記下優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子,這樣能夠增加我的詞匯量,也能提高我的語(yǔ)文水平。我還會(huì)用心的去觀(guān)察周?chē)l(fā)生的一些事情,然后把它記下來(lái),為我寫(xiě)文章積累素材。
我真希望,我能通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。到那時(shí),我會(huì)像湯素蘭阿姨一樣為小朋友們寫(xiě)出許許多多好看的童話(huà)故事。在我的童話(huà)故事里我要讓小朋友們坐在白云上和小鳥(niǎo)一起唱歌、跳舞;我要讓小朋友們?cè)趶V闊的草原上和斑馬賽跑;我要讓小朋友們住在五彩繽紛的糖果的世界里上課、游戲。
伙伴們,你們的夢(mèng)想是什么?是想做偉大的工程師?還是想做誨人不倦的人民教師?又或者是想做一名救死扶傷的醫(yī)生呢?不管是什么夢(mèng)想,只要我們堅(jiān)持不懈,努力奮斗,我相信,夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 篇5
“有夢(mèng)想就有可能!”我們每個(gè)人都有著不同的夢(mèng)想,或偉大,或渺小,或遠(yuǎn)在天邊,或觸手可及,或重如泰山,或輕如浮毛……堅(jiān)持雖然不一定成功,但放棄卻一定會(huì)失敗。所以無(wú)論如何都要永不放棄!
小時(shí)候,我稚嫩的心靈總充滿(mǎn)奇思妙想。一會(huì)兒想當(dāng)妙手回春的醫(yī)生;一會(huì)兒想當(dāng)推動(dòng)社會(huì)的科學(xué)家;一會(huì)兒想當(dāng)威風(fēng)凜凜的警察……但我在一次突如其來(lái)的事情中樹(shù)立了堅(jiān)定不滅的夢(mèng)想——成為一位中外文明的畫(huà)家!
那個(gè)暑假……我剛剛跨入展廳,一幅栩栩如生的名畫(huà)映入我的眼簾——齊白石所畫(huà)的蝦圖!我的眼睛粘住了這幅畫(huà),唉呀呀!這蝦活靈活現(xiàn)的,仿佛剛從水缸里跳到畫(huà)上來(lái)的……背部的硬殼,腹部的線(xiàn)條,蝦須輕微的抖動(dòng),全表現(xiàn)得淋漓盡致!我飄飄然,一時(shí)間云里霧里,猶如看見(jiàn)了人間仙境。我下定決心,一定要成為一位千古傳頌的畫(huà)家!
從那以后,我心中樹(shù)立了一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。為了這個(gè)目標(biāo),我付出了許許多多!白天,我全神貫注地臨摹圖書(shū)上的畫(huà);傍晚,我小心翼翼地畫(huà)著溫馨的家庭。我一會(huì)兒靈感突涌;一會(huì)兒撓頭掻耳;一會(huì)兒工筆細(xì)描;一會(huì)兒揮筆速寫(xiě);一會(huì)兒筆聲沙沙;一會(huì)兒靜得出奇……我一會(huì)兒心平氣和,一會(huì)兒火冒三丈……整整過(guò)了兩年,我已經(jīng)畫(huà)了二十幾本了!我的作品已經(jīng)像模像樣了。雖說(shuō)不算栩栩如生,也算得上出類(lèi)拔萃了。回顧往年,我的水平一點(diǎn)點(diǎn)上升,由不會(huì)到會(huì);由不好到好……我在此當(dāng)中,受益無(wú)窮,學(xué)到了許多道理,也明白了堅(jiān)持不懈,必取成功的道理。我堅(jiān)信,我將來(lái)一定是一個(gè)中外聞名的畫(huà)家。
堅(jiān)持我們內(nèi)心的夢(mèng)想,就算有所現(xiàn)實(shí)阻攔那又怎樣,拿出勇氣向前沖,為夢(mèng)想而拼搏。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”,更不是死板的“矢志不移”。而是堅(jiān)持不懈,永不言棄,為自己的夢(mèng)想付出更多的行動(dòng)。相信自己,你也能做到!
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 篇6
你知道我的夢(mèng)想是什么嗎?讓我來(lái)一起與你分享一下我的夢(mèng)想吧!
沒(méi)有夢(mèng)想,人生就如荒漠,沒(méi)有生氣;沒(méi)有夢(mèng)想,人生就如黑夜,沒(méi)有光明;沒(méi)有夢(mèng)想,人生就如迷宮,沒(méi)有方向。
小時(shí)候,看到一些大人非常的自由,就想快點(diǎn)長(zhǎng)大,當(dāng)個(gè)大人,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,整天去逛街,玩耍。
在讀一年級(jí)的時(shí)候,我就想著要當(dāng)高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人;二年級(jí)的時(shí)候,就想著當(dāng)高級(jí)職員;三年級(jí)的.時(shí)候,就想著當(dāng)一個(gè)老板;到了四年級(jí)的時(shí)候,就想著當(dāng)一名醫(yī)生;直到現(xiàn)在讀五年級(jí),我才發(fā)現(xiàn),以前的所謂夢(mèng)想,都是自己一時(shí)懵懂的想法。我看到一些落后的地方, 因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題,人們的文化水平不高,素質(zhì)非常差,甚至有些野蠻,只有知識(shí)才會(huì)令大家富強(qiáng)起來(lái)!
自那以后,我給自己定下一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),長(zhǎng)大以后,一定要做一名小學(xué)教師。我為什么會(huì)想做小學(xué)教師呢?因?yàn)樾W(xué)教師,雖然工資不高,名氣不大,但是卻很有意義。他們毫無(wú)保留地把知識(shí)傳授給孩子,培養(yǎng)出更多知識(shí)豐富,有文化的人的時(shí)候;每當(dāng)教好一個(gè)孩子的時(shí)候,每當(dāng)孩子成功與某些事情的時(shí)候,不要說(shuō)是虛榮感,那而是榮譽(yù)感,更是一種幸福。還是因?yàn)槊慨?dāng)看到孩子們微笑,開(kāi)心的時(shí)候,自己的心情也會(huì)開(kāi)心,愉悅起來(lái)。這份職業(yè)還很考驗(yàn)人,它要考驗(yàn)?zāi)愕呢?zé)任心,你的耐心,你的知識(shí)和你的能力。這四個(gè)考驗(yàn)要完全做好,是一件不容易的事情。當(dāng)看見(jiàn)自己桃李滿(mǎn)門(mén)的時(shí)候,更有一種說(shuō)不出的激動(dòng)!
因此,我要發(fā)奮讀書(shū),汲取更多的知識(shí),將來(lái)成為一名出色的教師。為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 篇7
我特愛(ài)打籃球,總夢(mèng)想有一天打職業(yè)聯(lián)賽、世錦賽乃至奧運(yùn)會(huì)。NBA代表世界上最高水平的籃球比賽,成為每位籃球運(yùn)動(dòng)員最大的目標(biāo),我也要為此而努力。
我的夢(mèng)想是打入NBA,做一位職業(yè)球員,成為中國(guó)歷史上最偉大的球員之一。當(dāng)我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想時(shí),我將會(huì)在首場(chǎng)比賽拿下30分,送出10次助攻,搶下4個(gè)籃板,外加3個(gè)搶斷。我那時(shí)將會(huì)有1.86米,保羅一樣的傳球、納仕一樣的視野、韋德一樣的速度、科比一樣的得分能力。將會(huì)在NBA這樣的天空中,成為一顆閃耀的巨星。
剛開(kāi)場(chǎng),球迷還不怎么認(rèn)實(shí)我,為了讓他們大開(kāi)眼界,我接到隊(duì)友的傳球,立刻突入禁區(qū),運(yùn)球晃過(guò)禁區(qū)里三名防守隊(duì)員來(lái)一個(gè)背身灌籃作。頓時(shí)間,全場(chǎng)球迷都起身為我歡呼,鼓掌。緊接著,對(duì)方的一員大將運(yùn)球,被我以迅雷不及掩耳之勢(shì)“嗖”一下捅掉了,我?guī)蛞粭l龍直驅(qū)籃下,防守隊(duì)員對(duì)我犯規(guī),但為時(shí)已晚,我已經(jīng)上籃成功了。
裁判吹了一下哨,做著打手的動(dòng)作,示意加罰。我弄了一個(gè)2+1,我興奮極了,球也被我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亓P進(jìn)了。最后時(shí)刻,雙方戰(zhàn)成128平,
時(shí)間只剩2.秒,球權(quán)在我方手上。隊(duì)友把球發(fā)給了我,我運(yùn)了一下球后,就在三分線(xiàn)外出手投籃。當(dāng)球離我手1米時(shí),比賽哨響了,所有人都注視著球,球以?xún)?yōu)美的弧度“刷”的一聲進(jìn)了。全場(chǎng)球迷都大聲歡呼起來(lái),我的隊(duì)友緊緊地?fù)肀е,我也欣喜若狂,只有?duì)手悶悶不樂(lè)地離去。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我每天做10個(gè)俯臥撐,舉70下水瓶,立定彈跳50下以來(lái)鍛煉,強(qiáng)壯我的身體。
但愿我的夢(mèng)想成真。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 篇8
夢(mèng)想如蜜蜂,都要獨(dú)創(chuàng)自己未來(lái)的甜美;夢(mèng)想如果實(shí),花謝了,成功的果子便要在明天結(jié)實(shí);夢(mèng)想如一只紙鶴,飛翔在天空不覺(jué)疲憊;夢(mèng)想如梅花,要在寒冬逆雪綻放!因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有自己不斷的努力,有了夢(mèng)想,人生不再乏味。我也一直有著一個(gè)夢(mèng)想,便是想成為下筆如神的畫(huà)家。
畫(huà)家是怎樣的?在我心中,畫(huà)家是簡(jiǎn)單的,一支筆,一盒顏料和一張紙,便可以陶醉在夢(mèng)境中流連忘返;畫(huà)家是崇高的,純潔的,不求賺到一分錢(qián),只想畫(huà)出人們眼里最美的春天。而我,也想成為那崇高純潔里的一員。
小的時(shí)候,我就希望長(zhǎng)大后可以成為一個(gè)畫(huà)家。于是,便下定決心,每天上學(xué)下學(xué)的路上,我注視著旁邊向后倒退的一草一木,一棟樓一堵墻,每一點(diǎn)細(xì)節(jié)我都細(xì)細(xì)觀(guān)察,記在心中,每天就這樣,上學(xué)看左邊,下學(xué)看右邊。一邊打發(fā)了路上的漫長(zhǎng)一邊收集素材。我發(fā)現(xiàn)了:路邊的花有的含苞待放有的怒放,是不一樣的;路邊的草是隨風(fēng)搖擺的,不是像一根根刺一樣的;路邊的樓不一定是筆直的,稍微會(huì)有些棱角的……我覺(jué)得自己小有成就,攤開(kāi)一張紙,拿了一只準(zhǔn)備多時(shí)的鉛筆,在紙上蹭蹭地畫(huà)起來(lái),把我學(xué)到的、看到的、想到的統(tǒng)統(tǒng)畫(huà)下來(lái)!我要在紙上描繪出上下學(xué)時(shí)路邊美麗的風(fēng)景。一步步積累,一步步在紙上蹭蹭地畫(huà),對(duì)我來(lái)說(shuō)每一小步總是那么大,好像跨過(guò)了大海,跨過(guò)了懸崖……
只有風(fēng)景會(huì)很乏味枯燥,我想,我能不能通過(guò)畫(huà)世界上的人的千姿百態(tài),體現(xiàn)出人世間的世態(tài)炎涼?于是,我默默地注視著過(guò)路的人,默默地看著他們的一舉一動(dòng)。一有功夫,便拿出紙和筆,把我記住的一樣統(tǒng)統(tǒng)畫(huà)在一張白花花的紙上。不知是怎的,不管有多累,一拿起筆,身上的疲勞和無(wú)力瞬間煙消云散,感覺(jué)像是充滿(mǎn)了能量一樣,畫(huà)畫(huà)真的有那么神奇嗎?——不,只是,我愛(ài)上繪畫(huà)了。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 篇9
夢(mèng)想是清茶,需要慢慢品嘗;夢(mèng)想是美酒,需要慢慢醞釀。人!都是從夢(mèng)想起航!從夢(mèng)想站起!向夢(mèng)想前進(jìn)。夢(mèng)想人人都有,如果這么一問(wèn),世界上會(huì)有成千上萬(wàn)的答案,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)士兵,有人想當(dāng)歌唱家,還有人想當(dāng)舞蹈家!可我只有一個(gè):成為不同凡響的畫(huà)家。畫(huà)家?有人會(huì)說(shuō):"畫(huà)家有什么了不起的?就是畫(huà)畫(huà)唄!"不!畫(huà)家的畫(huà)能讓人心靈跳動(dòng)!
畫(huà)家可以讓別人知道我們祖國(guó)的壯美河山,可以讓別人知道世界如此美麗,還可以……!一幅完美的畫(huà),能吸引人們的眼球,所以我!要當(dāng)一名畫(huà)家!是認(rèn)真的,堅(jiān)定的!
十年后,我如心所愿,當(dāng)了一名著名的畫(huà)家。
一天,我正在院子里畫(huà)那鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花齊放,萬(wàn)紫千紅的美景時(shí),走來(lái)幾位外地客人(外國(guó)人)用中文艱難地問(wèn)了一句:"我可以買(mǎi)你的畫(huà)兒?jiǎn)幔?quot;緊接著又加了一句:"我想看中國(guó)美景,留幾個(gè)紀(jì)念!'' 當(dāng)然可以。"我高興地回答。說(shuō)完走到房里,拿了一張有長(zhǎng)城高山的壯麗畫(huà)幅送給了他們,其中一個(gè)人拿出錢(qián)包給我了幾張美元。我搖搖手表示不要,并說(shuō):"外國(guó)游客來(lái)是為了觀(guān)賞祖國(guó)美景,怎能收錢(qián)呢?'外國(guó)人贊許地說(shuō)了聲:"謝謝。"就走了。
我的夢(mèng)想就一個(gè),永遠(yuǎn)當(dāng)品德高尚,畫(huà)技高超的畫(huà)家。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 篇10
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生,警察,記者,演員……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師,教師這個(gè)詞大家都不陌生,有人會(huì)說(shuō)教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯(cuò)了,教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!他是我們?nèi)祟?lèi)靈魂的工程師。
有人說(shuō),“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水”,是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛(ài),是老師純真的愛(ài)。老師的愛(ài)似水般靈秀,給我們聰慧;老師的愛(ài)又似山般雄壯,給我們安全感。
老師是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;老師是我們打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;老師是我們生活航程中的引路人;老師是我們奏響人生樂(lè)章的指揮者
在一間寬敞的教室里,一個(gè)中等身材,滿(mǎn)頭白發(fā)的的老者,背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫(xiě)著粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開(kāi)起了小差。多年以后,一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生,在她老師的帶領(lǐng)我的夢(mèng)想作文下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自己所學(xué)的知識(shí),給這些祖國(guó)未來(lái)的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題,我的同桌才闖了闖我,我才回過(guò)神來(lái),當(dāng)老師只是我的夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從現(xiàn)在開(kāi)始為了我的夢(mèng)想加油吧!
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片,我們還有勇氣可以粘貼頑強(qiáng);就算今天把我們放逐流浪,我們還有力量可以尋找方向。不泄氣,不拋棄,不放棄,終有一天輝煌可以崛起
向老師這個(gè)目標(biāo)出擊!
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