【必備】守望夢(mèng)想作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的守望夢(mèng)想作文3篇,歡迎大家分享。
守望夢(mèng)想作文 篇1
這正是生機(jī)勃勃的春季。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,沉睡了整個(gè)冬天的動(dòng)物們也終于睜開(kāi)了眼睛。小草從土里鉆出來(lái),花兒欣欣然地伸了伸懶腰。我輕輕地挖開(kāi)一寸土地,埋下了一顆名叫”夢(mèng)想“的種子。
當(dāng)春季到了中旬春意盎然時(shí),這顆種子悄悄的萌芽了。
碧綠的春季里,柔軟的白云飄在空中,喧鬧的鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去,追逐打鬧。蔚藍(lán)天空中的那一個(gè)大火球,臉上綻放出了笑容,夢(mèng)想的小苗舒適地躺在土地上,貪婪的享受著陽(yáng)光的沐浴,肆意地吮吸著大地的營(yíng)養(yǎng)。
不知不覺(jué)中,黑夜籠罩了大地。天邊一片靜寂,只留下滿天頑皮的星兒熠熠生輝。我看見(jiàn),那棵嫩芽已然生出了第一片綠葉,嫩嫩的,使人心生憐惜。
在星空下,這棵小苗產(chǎn)生了無(wú)限的遐想:
我的未來(lái)會(huì)怎樣呢?我會(huì)不會(huì)長(zhǎng)成一株美麗的花?我會(huì)不會(huì)是一株可以隨風(fēng)飛舞的.蒲公英呢?不行不行,我還是要成為一棵參天大樹(shù),這樣,我就可以站在那里,在雨天為過(guò)路人遮風(fēng)擋雨,在晴天里為過(guò)路人遮擋炎熱的太陽(yáng),我自己也可以與小草聊聊家常,與花兒一起嬉鬧,可以與蝴蝶蜜蜂交朋友,還可以與孩子們一起成長(zhǎng),跟孩子們一起玩......啊!那該是多么美妙啊!
想著想著,這粒種子便在迷人的星空下睡著了。
第二天醒來(lái),他又長(zhǎng)高了許多,也長(zhǎng)出了許多新的綠葉,它想:難道我真的是一棵樹(shù)嗎?我要加油,努力成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它的努力沒(méi)有白費(fèi),雖然還沒(méi)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),卻長(zhǎng)成了一棵可以為人們遮風(fēng)擋雨的樹(shù)。它仍然努力著,因?yàn)樗嘈牛约杭热皇强脴?shù),就絕對(duì)會(huì)成為一棵參天大樹(shù)。
守望夢(mèng)想,守候著種子的華麗綻放;守望夢(mèng)想,守候那份堅(jiān)持不懈的精神;守望夢(mèng)想,守候那份執(zhí)著的追求;守望夢(mèng)想,守候牢牢攥在手心的堅(jiān)持。
守望夢(mèng)想吧!讓我們的夢(mèng)想如同這粒種子一樣,守候心中的信念,最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。讓我們一起努力吧!讓我們新一代的夢(mèng)想從這里起航。加油!
守望夢(mèng)想作文 篇2
守望是一種執(zhí)著的精神,是一種堅(jiān)持不懈的信念,它是成功的不二法門(mén),也是成功的強(qiáng)大動(dòng)力。
我的夢(mèng)想是成為一名羽毛球健將,為國(guó)爭(zhēng)光添彩。
起初,只是出于好玩,聽(tīng)媽媽說(shuō),三歲時(shí),我看到有一些大哥哥、大姐姐在廣場(chǎng)打羽毛球,就“死纏”著也要打,剛開(kāi)始,連球拍也拿不住,就趴地上哭,接不著球就滿地打滾,后來(lái),慢慢能接住一個(gè)球,就興奮地樂(lè)此不疲打呀打,結(jié)果引得很多人駐足觀看,這可能滿足了我那小小的“虛榮心”,于是,不知天高地厚的我,四處揚(yáng)言,我要當(dāng)“羽毛球健將”。
后來(lái),那時(shí)的我總是同朝霞一起出門(mén)和媽媽練習(xí)球技,有時(shí)等到太陽(yáng)升到頭頂才回家,吃過(guò)午飯,休息幾個(gè)小時(shí)再次與父母出去練習(xí),而又總是在月亮出現(xiàn)的時(shí)候才想到回家,晚飯過(guò)后,我就又會(huì)約幾個(gè)小朋友“切磋”球技。
不論春夏秋冬,不論嚴(yán)寒與酷暑,總能看見(jiàn)我和父母在操場(chǎng)上練習(xí)的身影。
五六歲時(shí),我的球技在同齡人中已算不錯(cuò),幾乎每次都能“打敗”媽媽?zhuān)@更增加了我的信心,也堅(jiān)定了我的夢(mèng)想,我已不滿足于和媽媽“玩”了,出于好勝心,我主動(dòng)和其他大人打,從中學(xué)到了更多的技巧。有時(shí),一些認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的大人看到我天天打球,也熱情地教我技巧。有一次,有一位老爺爺教我“墊步”,有人看我“前擋球”挑不高時(shí),不厭其煩地教我小竅門(mén)……
有很多人都鼓勵(lì)我讓我好好練,說(shuō)這孩子球打的挺好,好好培養(yǎng)培養(yǎng),我聽(tīng)了,心里美滋滋的,也有一些爸爸、媽媽領(lǐng)著孩子在旁邊說(shuō):“你看這個(gè)小哥哥打的多好”,曾有一段,廣場(chǎng)上有好幾個(gè)三四歲的孩子也曾因此加入了打羽毛球的行列,就是在這些夸獎(jiǎng)聲中,使年幼的我體會(huì)到了成功的快樂(lè)。我的興趣更濃了,“當(dāng)羽毛球健將”的夢(mèng)想也根深蒂固地扎根在我的心里。
然而,現(xiàn)在的我,卻沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)練習(xí),只能偶爾在假期里寫(xiě)完作業(yè)后,抽空去打一次,有時(shí)甚至一星期還練習(xí)不到3次。不過(guò),我不會(huì)灰心喪氣,我相信只要找到自己真正的熱愛(ài),找到屬于自己夢(mèng)想的方向。就會(huì)擁有一雙輕盈豐滿的純白羽翼,就能夠飛向夢(mèng)想的終點(diǎn)。
守望夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是如此美妙。我一直守望著心中那顆夢(mèng)想的種子。
記得那個(gè)盛夏時(shí)節(jié),空氣中彌漫著熾熱的氣息。爸爸覺(jué)得天氣太熱了,在家待不住,就帶我來(lái)到游泳館。由于我第一次來(lái)到游泳館,心情有些激動(dòng)。當(dāng)我下水時(shí),清涼的水似乎有種魔力,一股沁人心脾的清涼直驅(qū)我心中的燥熱。就在這時(shí),我在心中種下了顆夢(mèng)想的種子――我要學(xué)會(huì)游泳。我一直守望著它希望它有朝一日能破土而出。
游泳回來(lái)后,我還是異常興奮,總是按耐不住心中的激動(dòng)。后來(lái)在電視上,我看見(jiàn)許多游泳健兒在水中大展身手,我更堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想,我想成為像他們一樣的游泳能手。因此,一個(gè)夏天,我經(jīng)常讓爸爸帶我去游泳館練習(xí)。
把頭抬高了雙手,雙腳用力劃水,頭伸出水面。爸爸在我身邊給我糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作,還時(shí)不時(shí)示范正確的游泳姿勢(shì)給我看。看著爸爸這嫻熟的動(dòng)作,再想想我這別扭的動(dòng)作,我明白了,游泳不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)的,我面前的這片水也不是輕易就能征服的。
五指并攏,后腳要用力。爸爸在我身邊指導(dǎo)著我。我照著爸爸的話,不停的用腳蹬水,用手劃水,不一會(huì)兒,我便漸漸慢了下來(lái),身上積蓄的力量就快耗盡了。加油,動(dòng)作挺標(biāo)準(zhǔn)的,繼續(xù)努力,實(shí)在不行了就休息會(huì),等會(huì)兒再練習(xí)。我聽(tīng)了爸爸的話,也想休息下,但看離泳池邊那么近了,我又不想放棄,我默默的對(duì)自己說(shuō):加油,再堅(jiān)持一會(huì)就到了,不能放棄。終于我在爸爸的陪伴下游到了岸邊,雖然特別慢,但進(jìn)步很大。
終于,經(jīng)過(guò)好幾個(gè)盛夏的練習(xí),我取得了很大的進(jìn)步,我游的比之前快了些,而且身子差不多可以完全浮起來(lái)了,不用一邊踩地一邊蹬水了。我夢(mèng)想的種子在辛勤的汗水與堅(jiān)定信念的滋養(yǎng)下破土而出,開(kāi)始成長(zhǎng)了。
現(xiàn)在,我已升上初中,由于學(xué)業(yè)的壓力,我只能暫時(shí)不顧夢(mèng)想,但我依然會(huì)守望它,期待它有朝一日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
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