【必備】實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文6篇，希望能夠幫助到大家。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇1
夢(mèng)想是指引人們前進(jìn)的明燈，夢(mèng)想是一股前進(jìn)的的力量，夢(mèng)想是終點(diǎn)等你的品嘗的果子。心中有理想就有力量，勝利的曙光就在前方�？墒遣⒉皇撬械膲�(mèng)想都能隨心所欲，有些夢(mèng)想甚至根本不可能實(shí)現(xiàn)。
這個(gè)暑假，我在“書香江蘇”的網(wǎng)站上閱讀了《青少年勵(lì)志寶典》，這本書讓我深有感觸，其中，讓我感受最深的一篇故事是《不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想》。本文主要講述了有個(gè)國王最愛的妃子為他生了個(gè)公主，國王視小公主為掌上明珠，從來舍不得稍加訓(xùn)斥。漸漸地，公主長(zhǎng)大了，有一次雨后，她看見花苞上掛著的幾滴雨珠顯得特別妖艷，便想把水泡串成花環(huán)，戴在頭發(fā)上，可是婢女們無法將水泡撈起，公主便告訴國王她要用雨珠串成花環(huán)，國王告訴公主這是不可能的，可公主執(zhí)意要做花環(huán)，國王無奈，找來眾臣商議，并以性命相逼，眾臣面面相覷，不知如何是好。這時(shí)，一個(gè)老臣說自己老眼昏花，分不清雨珠是否飽滿，請(qǐng)公主親自挑選雨珠。公主欣喜若狂，可手一碰到雨珠，便瞬間即破，化為泡影，撈了半天，卻未曾撈到一顆。
整篇文章中最后一句話最富含哲理，也是我最喜歡的，那就是那位須發(fā)斑白的大臣說的話——水泡本來就是無生無滅，不能常駐久留的東西，如果把人生的希望建立在這種虛假不實(shí)、瞬間即逝的現(xiàn)象上，到頭來必然空無所得。人生有夢(mèng)想是件好事，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人們就有了追求，人生就有了前進(jìn)的方向，可是要知道夢(mèng)想并不是毫無根據(jù)地制定的一個(gè)“幻想”，而是通過自己的努力后，有可能實(shí)現(xiàn)的愿望。所以，夢(mèng)想要切合實(shí)際，如果一開始就定了一個(gè)遙不可及、根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，那么，付出的任何行動(dòng)都將化為烏有，都是毫無價(jià)值的，人生最終也只會(huì)是一場(chǎng)空。
人因夢(mèng)想而偉大。讀了這個(gè)故事，我想到了一個(gè)有關(guān)萊克兄弟的故事。一百多年前，一位牧羊人帶著兩個(gè)兒子替別人放羊。突然，一群大雁鳴叫著從他們頭上飛過，大兒子問：“爸爸，大雁要往哪里飛？”“他們要去一個(gè)溫暖的地方度過冬天！”接著，大雁慢慢消失在遠(yuǎn)方。大兒子仰望著天空，一臉的羨慕：“要是我們也能像大雁那樣飛起來就好了�！蹦裂蛉藫崦鴥蓚�(gè)孩子的頭，說“只要你們想，你們也能飛起來�！眱蓚�(gè)孩子張開雙臂試了試，都沒有飛起來，他們懷疑父親說的話。牧羊人笑了，說：“讓我飛給你們看”。可是，牧羊人也沒有飛起來，他又意味深長(zhǎng)地說：“我年紀(jì)大了才飛不起來，你們都還小，只要不斷努力，將來一定能飛起來！“兄弟倆牢牢記住父親的話，并一直不懈地努力著，最終他們發(fā)明了飛機(jī)，圓了飛天夢(mèng)想。所以說夢(mèng)想不是一句空話，而是需要付諸行動(dòng)，一直朝著目標(biāo)努力才能實(shí)現(xiàn)的。
動(dòng)起來，為有價(jià)值、可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想一起努力，讓希望之火，燃起漂亮的火花吧！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇2
人生如歌，歲月如詩。天真爛漫的我們對(duì)世界充滿好奇，對(duì)生活充滿熱愛。不同年齡的我們有著不同的夢(mèng)想。假如你有一個(gè)夢(mèng)想，會(huì)是什么呢？會(huì)使用魔法還是想有一雙翅膀，想變成小魚或者考試能考100分呢？我知道你可能有不同的答案。如果有機(jī)會(huì)你要悄悄的告訴我哦，也許我能幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢！
我也有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想自己有一支神筆。神筆，也許有人感嘆了。要神筆無非是能畫點(diǎn)好看的東西嗎？哎，你錯(cuò)了，神筆的用處可大了。這支神筆能畫一個(gè)夢(mèng)想家園。
也許你要問夢(mèng)想家園有什么好的。夢(mèng)想家園有五種顏色，分別是紫色，黃色，藍(lán)色，綠色，當(dāng)然少不了我喜歡的紅色，夢(mèng)想家園裝滿了所有人的夢(mèng)想，只要進(jìn)入夢(mèng)想家園的人碰到紫色的就能實(shí)現(xiàn)自己的魔法夢(mèng)想，摸摸黃色的東西就能實(shí)現(xiàn)自己的智慧夢(mèng)想，看看藍(lán)色的物品就能實(shí)現(xiàn)自己的天才夢(mèng)想，聞聞綠色的植物就能實(shí)現(xiàn)自己的其他的夢(mèng)想。這里裝著許多其它稀奇古怪，豐富多彩的夢(mèng)想。你的夢(mèng)想當(dāng)然這里也有，也許你要問我真能實(shí)現(xiàn)嗎？這嘛全靠你嘍！因?yàn)橹挥心阕哌M(jìn)夢(mèng)想家園，找到我你就知道了。
夢(mèng)想家園是由許多夢(mèng)想組成的，你可以在這里看到自己的夢(mèng)想。不過，我這里要提醒你：記得把握好現(xiàn)在你手里常常用的筆，你要有自己堅(jiān)定的信念和勤奮的精神好好學(xué)習(xí),讓你手中的筆不斷地幫你生發(fā)出智慧！這樣，你的夢(mèng)想就可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。否則，你的夢(mèng)想就會(huì)成為泡影。有了自己的夢(mèng)想然后努力實(shí)現(xiàn)，這樣我們就不會(huì)有遺憾的。
讓我們一起努力吧，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想喝彩！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇3
兩個(gè)月的暑假很快就過完了，又要開學(xué)啦！
今天晚上八點(diǎn)鐘收看開學(xué)第一課。吃過晚飯，我早早就坐在電視機(jī)前。《開學(xué)第一課》終于開學(xué)了！
呵呵，第一節(jié)課竟然是宇宙航天員王亞平老師來給我們上課，好羨慕他是航天員啊，我也想到太空去看一看呢！接著，我們看了一段視頻，我永遠(yuǎn)也忘不了：十三歲，還是我們依賴爸爸媽媽的時(shí)候，可是有一些孩子早就離開了爸爸媽媽的懷抱，那就是付麗娟他們。他們加入了八一跳傘隊(duì)，付麗娟是他們當(dāng)中最小的。每次都要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，最艱難的是每天清晨的長(zhǎng)跑，付麗娟常常坐在地上起不來……訓(xùn)練的過程很艱難。
還讓我記憶里很深刻的是一個(gè)小故事。一位很偉大的母親。他的兒子在四歲時(shí)被確診為有自閉癥，智力低下。很多醫(yī)生都勸她：“放棄吧！”她去懇求醫(yī)生，給她機(jī)會(huì)，哪怕是萬分之一的幾率，她也要試一試……她知道了一個(gè)消息，學(xué)鋼琴可以治好兒子的病。當(dāng)鋼琴老師看了看這個(gè)孩子，搖了搖頭。沒辦法，這個(gè)媽媽只好自己學(xué)鋼琴并教孩子。這位媽媽只是一名加油站的員工，只有在休息的時(shí)候才能學(xué)一學(xué)鋼琴。但是她兒子不喜歡鋼琴，她就得逼著他，用盡了各種辦法。功夫不負(fù)有心人，她終于成功了！這讓我想起了我的媽媽，每天為我操心，給我最溫暖的家
我看完開學(xué)第一課，明白了許多道理：夢(mèng)想，是只有付出才會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇4
聽說人死后的靈魂會(huì)變成靈，你，見過靈么？
每個(gè)人都有一只守護(hù)靈，它們并不會(huì)傷人，只是我們呢，永遠(yuǎn)見不到，我們只能在思念著幻想它們的模樣。那些守護(hù)靈其實(shí)就是我們已經(jīng)離世的親人，他們一直沒有離去，就守在我們附近，守護(hù)我們的成長(zhǎng)。
我的外公在我出生不久后便死了，所以我對(duì)他的容貌沒有一絲一毫的記憶，但我知道，外公是愛我的。每次在外婆家看到外公的遺照，我心中便會(huì)涌起濃濃的思念，我是見過外公的啊，只是那時(shí)的我，歲數(shù)太小了，實(shí)在記不起了。外公的照片上，他是笑著的，微笑著，猶如冬日暖陽。
我自己也不明白，為什么我根本想不起來與外公接觸的短短時(shí)光，卻如此思念他，或許是因?yàn)檠豪锏穆?lián)系吧。
每當(dāng)我傷心的時(shí)候，我總會(huì)覺得外公如果活著的話，一定會(huì)安慰我。我堅(jiān)信著這世界上有靈的存在，它們是虛無縹緲的，可他們也是同樣真實(shí)存在的，我們受傷時(shí)，我們悲傷時(shí)，我們氣餒時(shí)，我們氣惱時(shí)，我們憂愁時(shí)……
你是不是忽然間想起什么往事？它們或是悲傷，或是歡喜，是我們與往日在世的親人的相處的回憶。他們從未離開，一直存在著呢！我相信，只要腳踏實(shí)地地做好每一件事，完成自己的理想，總有一天我們會(huì)見到他們，聽見他們的贊賞，或許是在夢(mèng)里吧……
渡靈，只要讓守護(hù)靈放心不就好了么？我們是否該從現(xiàn)在開始努力做好每一件小事情呢？總有一天，夢(mèng)想是會(huì)實(shí)現(xiàn)的，靈也是一定可以讓他們放心的離開的。
你，有守護(hù)靈么？
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇5
浩瀚的太空中有這樣一顆星球，她晶瑩透亮，藍(lán)色和白色的紋痕縱橫交錯(cuò)，裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣，這就是我們美麗的家園——地球。
地球原來是一個(gè)美麗富饒的星球，孕育了我們炎黃子孫。但是現(xiàn)在美麗的地球不再美麗了，遍地是大堆大堆的垃圾，空氣也變得渾濁，到處是煙霧蒙蒙，好像一位病入膏肓、奄奄一息的老人。
但有些人對(duì)地球媽媽還是非常關(guān)愛的，他們?yōu)榈厍蛑擦嗽S多樹，主動(dòng)清理垃圾，為地球作了許多貢獻(xiàn)。
我記得，有一次我和父母去外地旅游，要乘六個(gè)小時(shí)的火車，我們不得不在火車上用餐。
我發(fā)現(xiàn)在我們的'對(duì)面坐著一個(gè)一頭棕色頭發(fā)的外國人，他拒絕了服務(wù)員給他的一次性餐具，從自己的黑包里掏出一個(gè)盒子，盒子中放著叉子、勺子、餐刀等各種餐具。周圍的乘客說：“這個(gè)老外真傻，免費(fèi)的一次性餐具不用。”只見那個(gè)外國乘客用生硬的中國話說道：“環(huán)保，環(huán)保你懂嗎?”
外國乘客走后，整個(gè)餐廳靜悄悄的。我和車廂里的大部分乘客都看著自己手里的一次性餐具沉默了許久。
目前，我國有近千家企業(yè)生產(chǎn)一次性木筷子，年消耗木材資源五百萬立方以上。上海的快餐店每天扔掉的一次性餐具垃圾有二百噸。列車上更厲害，一年消耗三億雙筷子。
二十一世紀(jì)是呼喚綠色文明的世紀(jì)。綠色文明包括綠色生產(chǎn)、生活、工作和消費(fèi)方式，其本質(zhì)是一種社會(huì)需求。這種需求是全面的，不是單一的。它一方面是要在自然生態(tài)系統(tǒng)中獲得物質(zhì)和能量，另一方面是要滿足人類持久的生理、生活和精神消費(fèi)的生態(tài)需求和文化需求。讓我們一起來愛護(hù)地球，建設(shè)美麗家園，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧!
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇6
如往常一樣奔跑在這個(gè)熟悉而陌生的城市中，有時(shí)一個(gè)很簡(jiǎn)單的畫面總能勾起一連串的回憶。像今天遠(yuǎn)處的曲調(diào)傳入耳朵嘴就很自然的跟著哼唱起來，也許你也有過這種習(xí)慣，莫名奇妙的傷感如長(zhǎng)江之水連綿不絕。
那年我背起行囊遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，蒙蒙的細(xì)雨襯托著離別的月臺(tái)。臉上掩蓋不住的是喜悅，終于我站在起跑的路上了�；孟胫绾稳绾蔚膽�(yīng)付未來。如何在人前吹噓自己的的歲月。喜悅之中還是會(huì)帶著一絲的傷感。離開那天我沒有道別，畢竟在學(xué)校生活了那么多年。誰敢說沒有留下一絲情感的嗎？看著緩緩啟動(dòng)的汽車我拼命的想記住這個(gè)城市的每一個(gè)事物。睹物思人很多地方都留下我們的友誼。許多畫面慢慢浮現(xiàn)在眼前！我的兄弟們?cè)僖娏�，紅紅的眼眶告訴我。我舍不得！一條接著一條的祝福短信讓我的傷感瞬然間加倍，欠你們不止一句再見。曾經(jīng)一起的打鬧不管是開心的笑還是難過的瘋狂都成了我記憶的珍存！
連夜趕車到了工地在QQ上發(fā)了一條心情。好像你們都在等著我按確定鍵，看著你們的評(píng)論流露出來的是無盡的關(guān)懷。感謝你們?cè)徫以?jīng)的無知和任性。一覺醒來接下的是快速適應(yīng)工作，不知讀者們?cè)诮?jīng)歷我們這個(gè)年齡的時(shí)候是不是和我們一樣的迷茫不知所措呢？剛開始的時(shí)候我們滿腔的熱血總認(rèn)為會(huì)有我們的出頭日，光輝時(shí)。時(shí)間一點(diǎn)一滴的流失看著同齡的朋友都成功了。而我卻迷失在途中，只有眼紅和嫉妒的份。
那時(shí)候那種感覺真的不好受。在迎接我的第一份工作我很認(rèn)真，害怕上司一絲的不滿。每天都把自己深埋在工作之中。那種感覺不錯(cuò)，至少能學(xué)到一些東西。一個(gè)月下來我總結(jié)了一下我大部分時(shí)間都在煩惱中度過。而真正學(xué)到的東西也很少，漸漸的淡忘了一些學(xué)校的知識(shí)。這是我個(gè)人的總結(jié)。我認(rèn)為這樣！所以我很快的遞出的辭職申請(qǐng)，走后上司說了一句話，我也不懂是什么意思。但是我就是忘不了！他說，“這社會(huì)你工作十年后能學(xué)到五年的知識(shí)就很不錯(cuò)了！但你要記得這社會(huì)能把關(guān)系玩轉(zhuǎn)在手掌的人才是能人”也許他說再說我不該急于學(xué)技能更多的是要處理好身邊的關(guān)系，學(xué)會(huì)做人處事比學(xué)單調(diào)的技能應(yīng)該更重要�，F(xiàn)在我深深的有了這般體會(huì)到了。不是我忽略了只是我覺得我現(xiàn)在還不該學(xué)這種勾心角。我認(rèn)為我應(yīng)該先學(xué)會(huì)我技術(shù)學(xué)好的本領(lǐng)。一步步的來等我有技術(shù)的時(shí)候。所謂的就是資本那時(shí)候才能有說話的份，而說的話更值得別人相信。你們有過這種心態(tài)嗎？
當(dāng)別人和你說，不用怕大膽的去做的時(shí)候是不是有一種顧慮！他不說還不要緊，他說之后總覺得比以前更小心翼翼害怕工作中出現(xiàn)一丁點(diǎn)錯(cuò)誤那樣就會(huì)抹黑他的臉。又好像被束縛了一樣，又好像得到了不適合自己的翅膀。我沒有期望能像老師一樣的手把手教！我只是想跑快點(diǎn)希望有個(gè)人指點(diǎn)。如果一開始我知道這里沒有師傅的話。我一定不會(huì)來。問題是現(xiàn)在我來了！我能做的只是在堅(jiān)持。告訴自己別太多心了！有些人讀到這里也許他會(huì)這樣分析，沒有師傅你的發(fā)展空間相對(duì)來說比較大，能學(xué)到的也比較多。這種不痛不癢的話我覺得如果是你親身經(jīng)歷了也許你就不會(huì)說得那么的灑脫。沒有高的學(xué)歷，沒有出色的技能。作為一名實(shí)習(xí)生！我想會(huì)有很多人愿意把這種機(jī)會(huì)換取一個(gè)師傅！
我害怕犯錯(cuò)！在人眼里我一直再犯錯(cuò)。我想學(xué)東西！在他們看來這是個(gè)笑話。我要的不是薪水，我只是想踏實(shí)的成長(zhǎng)！
像是在說笑嗎？“不！這是真的！就有這樣的傻子！我就是其中一個(gè)！”
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