小蝸牛的夢(mèng)想作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小蝸牛的夢(mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小蝸牛的夢(mèng)想作文1
人們總是把目光投向可以自由翱翔的雄鷹，而我更敬佩依靠自己堅(jiān)持不懈的毅力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的小蝸牛。
小蝸牛不能像毛毛蟲一樣變成蝴蝶投入天空母親的懷抱，更不能像蚯蚓一樣擁有大地媽媽的保護(hù)。小蝸牛只能爬，唯一能保護(hù)它的就是那笨重的殼，這讓它舉步更為艱難。
爺爺家門口有棵葡萄樹，每當(dāng)春暖花開的時(shí)候，總能看到這些小蝸牛們。它們背著重重的殼，緩緩地晃動(dòng)著兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，慢慢前行。這些不起眼的小家伙，在枝葉間行走，一點(diǎn)一點(diǎn)的往前挪，如果從半路掉下來(lái)，起身再爬，再掉下來(lái)，翻滾過來(lái)，懷揣著重生的希望，繼續(xù)拼搏在追夢(mèng)的途中�！捌咸殉墒爝�早得很，現(xiàn)在上來(lái)干什么？”面對(duì)黃鸝鳥的嘲笑，小蝸牛不僅沒有退縮，還毫不掩飾自己的缺點(diǎn)�！拔抑雷约号赖寐�，所以我要提前做好準(zhǔn)備，只要我堅(jiān)持下去，等我爬到枝頭，葡萄就正好成熟了。”小蝸牛不急不燥地享受著沿途的風(fēng)景，傾聽著鳥兒的啼囀，看著片片云霞從天空悠然飄過，終于有一天，它爬上了枝頭盡情享受葡萄的芬芳。
小蝸牛很慢，但它一直在努力。所以我一定要擁有一顆蝸牛的心，朝著自己的夢(mèng)想，一步一步的前行。只要我不放棄�？傆幸惶�，一定可以實(shí)現(xiàn)自己平凡而又偉大的夢(mèng)想！
小蝸牛的夢(mèng)想作文2
我是一名小學(xué)生，天天會(huì)做夢(mèng)，我的夢(mèng)就從一只“小蝸�！钡纳蠈W(xué)之路開始把。
一年級(jí)小小的我，背著小小的書包，飛奔著跑入了夢(mèng)想中的學(xué)校、教室，見到了夢(mèng)想中的老師。一晃幾年過去，我已是一名三年級(jí)學(xué)生了，可是我還 是那么小，但書包卻大了一圈，學(xué)習(xí)的任務(wù)也越來(lái)越重。我的“毛病”似乎也越來(lái)越多了，從作業(yè)越做越慢，考試?yán)鲜峭贤侠�。發(fā)展到現(xiàn)在，媽媽說(shuō)我穿衣服太慢、吃飯?zhí)⑦B上廁所也太慢！反正老是比別人慢！幾次在上學(xué)的路上，大書包背在身上，我都覺得像背了個(gè)蝸牛殼，害得我走不動(dòng)路了。媽媽還 在一邊嘮叨：“快一點(diǎn)、快一點(diǎn)，不要走得比蝸牛還 慢！”
或許爸爸、媽媽只知道“催、催、催，快、快、快�！泵刻煜胫屛铱炜爝M(jìn)步�？墒呛芏鄷r(shí)候我卻夢(mèng)想著，自己成為一只小小的蝸牛，可以慢慢的.走路，從容地躺在葉子上曬太陽(yáng)，也許還 不用上課，那多美妙！但這是我的夢(mèng)想嗎？不是！絕對(duì)不是！從小就聽龜兔賽跑的故事——堅(jiān)持和不放棄才是我真正的夢(mèng)想！老師告訴我們，就算萬(wàn)里長(zhǎng)征，也如蝸牛前行，是一步一步走出來(lái)的。或許現(xiàn)在我沒有火箭般的速度，老虎般的力量，但只要我堅(jiān)持不懈、心懷夢(mèng)想。我這只“小蝸�！币欢〞�(huì)快快成長(zhǎng)起來(lái)的。
爺爺給我講過一個(gè)故事，據(jù)說(shuō)能夠登上金字塔塔頂，看最美風(fēng)景的只有兩種生物；老鷹和蝸牛。我想：成為一只堅(jiān)持夢(mèng)想、永不放棄的小蝸牛也不錯(cuò)�；蛟S有一天我這只“小蝸牛”會(huì)長(zhǎng)出夢(mèng)想的翅膀，飛上藍(lán)天，翱翔天空，與夢(mèng)同行！
小蝸牛的夢(mèng)想作文3
在山的這邊住著一只快樂的小蝸牛。有一天，一只路過的小燕子告訴它：“在山的那邊有一大片花田。春天到來(lái)的時(shí)候百花盛開，爭(zhēng)奇斗艷，那場(chǎng)景實(shí)在是太美、太壯觀拉！”小蝸牛聽了，心里癢癢的。它想：那么美的風(fēng)景，實(shí)在是太令人向往了，嗯，我一定要去看看。小伙伴們知道了，都勸它：“要翻過這座山，路程太遠(yuǎn)了，你爬得那么慢，等爬到那兒，花兒早就枯萎了�！毙∥伵２粸樗鶆�(dòng)，堅(jiān)定地說(shuō)：“我一定會(huì)做到的，你們等著瞧吧！”
在春天還沒有到來(lái)時(shí)，小蝸牛就早早準(zhǔn)備，高高興興地出門了。它爬呀爬，來(lái)到了村口的小河邊。河上沒有橋，該怎么過河呢？小蝸牛想呀想，終于想到了一個(gè)辦法，只見它從地上撿起一片樹葉放在河里，自己跳到樹葉上，順著風(fēng)，漂到了河對(duì)岸。慢慢地爬呀爬，小蝸牛又來(lái)到了一座陡峭的山崖。山路艱難，小蝸牛慢慢地爬，它不著急，順便再看看路上的風(fēng)景。累了，它就縮回殼里休息；渴了，它就喝一點(diǎn)露水；餓了，它就吃路邊的樹葉。
在一個(gè)早晨，它終于看到沐浴在春光下的花田�；ㄌ锢锏幕ㄩ_得真美�。〖t得似火，粉得似霞，黃得嬌嫩，紫得高貴。此時(shí)，小蝸牛的心里非常激動(dòng)，它幸福的揮動(dòng)著觸角。小燕子看到了，正“啾啾、啾啾”的祝賀小蝸牛呢。
夢(mèng)想看似很遙遠(yuǎn)，但是，只要我們堅(jiān)定信念，付出努力，不怕困難，堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小蝸牛的夢(mèng)想作文4
“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠的剛發(fā)芽。蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬�！蔽沂且恢黄椒驳男∥伵�，為了摘到一顆成熟的葡萄，每天都在不停地爬著、爬著……我的夢(mèng)想是能像黃鸝鳥那樣自由自在地飛翔，去看看螞蟻弟弟是怎樣辛苦搬家的，蜜蜂妹妹是怎樣辛勤采蜜的，蝴蝶姐姐是怎樣翩翩起舞的。
可是我既飛不起來(lái)，也沒有時(shí)間。我的背上已經(jīng)背著一個(gè)重重的殼，每天還要不斷地練習(xí)怎樣爬得更快、更遠(yuǎn)，這些任務(wù)常常壓得我喘不過氣來(lái)。不僅如此，爸爸媽媽為了讓我成為一個(gè)全能的、完美的蝸牛，掌握更多生存的本領(lǐng)，連我的一點(diǎn)可憐的休息時(shí)間也被占用了。我的老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，如果現(xiàn)在不多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，讓自己的殼變得更加堅(jiān)硬，讓自己的身體變得更加矯捷，讓自己的腦袋變得更加聰明，不僅將來(lái)無(wú)法為蝸牛世界做一點(diǎn)事情，自己的生存可能都成問題�？墒�，老師，爸爸媽媽，你們知道嗎？我只是一只普普通通的小蝸牛，我只想自由自在、快快樂樂地長(zhǎng)大，我的殼會(huì)慢慢變得堅(jiān)硬，我的身體也會(huì)慢慢變得強(qiáng)壯起來(lái)的。老師，爸爸媽媽，放過我吧！我只想要一片屬于我自己的蔚藍(lán)的天空！
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