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      2. 小夢(mèng)想作文600字

        時(shí)間:2022-05-14 16:58:07 夢(mèng)想 我要投稿

        小夢(mèng)想作文600字4篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小夢(mèng)想作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小夢(mèng)想作文600字4篇

        小夢(mèng)想作文600字 篇1

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人夢(mèng)想成為歌唱家,有人夢(mèng)想成為遠(yuǎn)近聞名的圍棋手要是你問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我定會(huì)毫不猶豫地回答:“我長(zhǎng)大了想當(dāng)NBA球星!

          當(dāng)然,夢(mèng)想少不了勤學(xué)苦練。我從小便開(kāi)始接觸籃球,并且愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

          記得小時(shí)候的某一天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)籃球。我興奮極了,纏著爸爸教我打籃球,爸爸欣然答應(yīng)。

          一到球場(chǎng),我迫不及待地舉起籃球,瞄準(zhǔn)籃筐猛地一拋。可投的太低,連籃網(wǎng)也沒(méi)碰著。我納悶極了:剛剛明明使出全力了呀!這時(shí)爸爸跑過(guò)來(lái),給我做了一個(gè)示范,解釋道:“要想進(jìn)球,必須跳起來(lái)。手的力量不夠就得跳起來(lái)助力!蔽一腥淮笪。

          我拿起籃球,將它高高舉起,瞄準(zhǔn)目標(biāo),微微蹲下,接著跳到半空中,在跳起來(lái)的一剎那用力將籃球投向籃筐。只見(jiàn)籃球宛如一只飛翔的小鳥(niǎo),快速地飛向籃筐,并在空中飛速旋轉(zhuǎn),“啪”一聲打在籃板上,彈到了地上!霸趺礇](méi)進(jìn)呢?再試一次吧!”我在心里自言自語(yǔ)。可是,這籃球好似一個(gè)頑皮又倔強(qiáng)的孩子,就是不肯進(jìn)球。一連投了十幾次,一次都沒(méi)進(jìn),有一次還砸在我頭上表示抗議。我像只泄了氣的氣球癱坐在地上,又是氣急敗壞又是愁眉苦臉。可是,我又想:我志向遠(yuǎn)大,怎么會(huì)怕這點(diǎn)小麻煩?于是我起身繼續(xù)練習(xí),又投了好幾次,籃球終于乖乖地進(jìn)球了。我照著進(jìn)了球的那次投籃的動(dòng)作連續(xù)投了幾次,全部命中!耙!”我大喊著,做出了勝利的手勢(shì)。爸爸也露出了欣慰的笑容。

          現(xiàn)在,我的球技越來(lái)越好,爸爸每周都帶我去球場(chǎng)打籃球。我也時(shí)不時(shí)地打開(kāi)電視觀看NBA籃球賽。到娛樂(lè)中心玩,第一個(gè)玩的肯定是投籃

          理想之路必定坎坷,但我不會(huì)放棄。我相信,總有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,成為NBA球星,在球場(chǎng)上奔跑、跳躍,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

        小夢(mèng)想作文600字 篇2

          有一種激情,恰同學(xué)少年,

          有一種情誼,叫心手相牽;

          有一種承諾,叫同舟共濟(jì);

          六年,彈指一揮間,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少苦辣酸甜鍛煉了我們的意志;

          六年,彈指一揮間,多少趣味游戲,多少快樂(lè)畫(huà)筆描繪著我們的童年;

          六年,彈指一揮間,歲月留不住老師美麗的容顏和青春的腳步,但一張張花一般綻放的笑臉卻是老師收獲的沉甸甸的果實(shí)。

          再過(guò)十幾天,我們就要揮別昔日的師長(zhǎng),告別美麗的丹小,離別相知的同學(xué),

          此時(shí)此刻,耳邊又回響著充滿墨香的書(shū)聲,快樂(lè)童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲……

          眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的研學(xué)旅行,你追我趕的賽場(chǎng)……

          往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠!

          難忘母校幽雅舒適的育人環(huán)境,那古色古香的文化長(zhǎng)廊,那锃亮莊嚴(yán)的升旗臺(tái),那旋律美妙的音樂(lè)室,那令人著迷的錄播室……校園的每一處地方,都留下了我們的身影,我們的笑語(yǔ)歡聲。

          難忘老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。踏著晨露而來(lái),伴著夕陽(yáng)而歸。深鉆于教材之中,奉獻(xiàn)于講臺(tái)之上,圈點(diǎn)于作業(yè)題中,穿梭于操場(chǎng)與教室之間。

          難忘同窗六年:文化課上,我們用心領(lǐng)略文字的魅力;比賽場(chǎng)上,我們努力鑄造班級(jí)的榮譽(yù);讀書(shū)節(jié)上,我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。

          老師。∧感!是您給予我們智慧的翅膀,在通往理想的.天空展翅翱翔!

          再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友情地久天長(zhǎng)!

          再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”你的哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。

          再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)榈ば《湴;明天,丹小一定因我們而榮光。

        小夢(mèng)想作文600字 篇3

          “王旗,回家寫(xiě)作業(yè)啦!”聽(tīng)到爸爸喊叫時(shí),我正在樓下玩得高興,真不想寫(xiě)作業(yè)!巴跗,寫(xiě)作業(yè)了啦!”爸爸的聲音又大了很多。

          突然間,我非常想變成像妹妹那樣大的一個(gè)小嬰兒,這樣就沒(méi)有人會(huì)在我玩的時(shí)候叫我寫(xiě)作業(yè)了。正想著,忽然間我感覺(jué)身子正在變小,牙齒也縮回了牙床里。呀!我竟然真的變成一個(gè)小嬰兒。

          你猜,我會(huì)干些什么事情呢?會(huì)走路?不是。會(huì)跳舞?不是。對(duì)啦!就是吃喝玩睡。我要每天睡大覺(jué),要快樂(lè)地玩耍。

          下午,爸爸買(mǎi)回來(lái)了我最?lèi)?ài)吃的巧克力。我正要對(duì)爸爸說(shuō):“我要吃!笨墒呛韲蛋l(fā)出的卻是一陣哭聲。我又試著換一種方式來(lái),對(duì)著爸爸咯咯笑,可是他好像還是沒(méi)有理解,只是把一塊巧克力在我鼻子前面晃了晃,然后就放到他自己嘴里嚼了起來(lái)。

          “咕嚕!,我的肚子開(kāi)始餓了,媽媽就給我沖好了嬰兒奶粉,原本以為很好喝的奶現(xiàn)在一嘗,感覺(jué)就像是“泔水”,只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)地喝了幾口。這還沒(méi)完,媽媽又給沖了一袋米粉,那米粉就像一團(tuán)漿糊,在我嘴里粘來(lái)粘去,很不好吃。

          吃飽了肚子后,我就想去玩放在窗臺(tái)上的樂(lè)高拼裝玩具?墒俏业膬赏溶涇浀模疽舱静黄饋(lái),爬也爬不動(dòng),急得我哇哇大哭。媽媽也急得抱起我,還給我找玩具玩。你們知道媽媽讓我玩什么嗎?鈴鐺,那可是一個(gè)非常沒(méi)意思的玩具。

          哎,變成小嬰兒可真麻煩,我真想變回原來(lái)的樣子。我想著,想著,感覺(jué)自己越變?cè)酱,牙齒力也從牙床里“冒”了出來(lái)。我又是我自己了,太棒了。

          看來(lái),事情都不是十全十美的,每個(gè)事物都有好處,也都有壞處。

        小夢(mèng)想作文600字 篇4

          “我要旅行!我要旅行!”聲聲響亮的吶喊從葡萄園里傳了出來(lái),原來(lái)是我這個(gè)小葡萄在訴說(shuō)著自己的夢(mèng)想。

          我是一顆小葡萄,每天在葡萄園里被陽(yáng)光沐浴著,被雨露滋潤(rùn)著,被葡萄兄弟們的歡笑聲籠罩著。今天,秋陽(yáng)燦爛,我一如既往地過(guò)著快樂(lè)的日子。突然,我聽(tīng)到“咔嚓”一聲,扭頭一看,原來(lái)是我身旁那串葡萄被人用大剪刀剪了下來(lái)。然后,又“咔嚓”一聲,我也離開(kāi)了親愛(ài)的葡萄藤。最后,我和我的葡萄兄弟姐妹們被裝上了龐大的卡車(chē)。

          卡車(chē)在崎嶇不平的公路上一顛一顛的,經(jīng)過(guò)一個(gè)大坎時(shí),“咣當(dāng)”一聲,又是猛烈一顛,我被顛下了卡車(chē),滾進(jìn)了金黃的田地,仔細(xì)一看,原來(lái)滾到了稻田里!

          剛滾進(jìn)稻田,我就遇上了兇神惡煞的大螞蚱。它眼里露出了兇惡的光芒,嘴里流著口水,好像要吃了我似的。我想奮力向前跑,可是我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了,連滾也滾不了,急得我滿頭大汗。“天啊,我就要死在螞蚱之口了嗎?”我害怕地閉上了眼睛,做好了死的準(zhǔn)備。結(jié)果,等了半天,沒(méi)有動(dòng)靜。我緩緩地睜開(kāi)眼,看到他正友好地端詳著我:“你太可愛(ài)了,我們做個(gè)朋友吧!本瓦@樣,我和一只螞蚱成了好朋友。

          一天,我們正在稻田里悠閑地溜達(dá)。突然來(lái)了一只丑陋的癩蛤蟆,可惡的蛤蟆居然一下子跳到我面前,抱起我就要逃走。我緊張極了,大聲呼救:“螞蚱大哥,救我呀!”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,螞蚱大哥一個(gè)箭步?jīng)_到我們面前,擋住了癲蛤蟆的去路。與此同時(shí),螞蚱大哥發(fā)出呼救信號(hào),召集來(lái)了它的“螞蚱軍團(tuán)”。望著綠壓壓的一大片螞蚱,連我都感到膽戰(zhàn)心驚。癩蛤蟆更是寡不敵眾,放下我倉(cāng)皇逃竄。漸漸的,冬天來(lái)了,我也變得干癟了,我讓螞蚱朋友把我埋進(jìn)了土里....

          十年之后,我長(zhǎng)成了一顆葡萄樹(shù),上面長(zhǎng)滿了又大又鮮亮的葡萄,馬上又有一批葡萄將繼續(xù)我的旅行。

          “我要旅行!我要旅行!”我的孩子們吵吵嚷嚷的。我在葡萄落地前告訴孩子們,我旅行的夢(mèng)想完成了,希望他們也能實(shí)現(xiàn)他們旅行的夢(mèng)想。

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