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夢(mèng)想成真作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想成真作文，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想成真作文1
昨晚，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)到我坐著飛機(jī)，飛到了北京，我好興奮哦！天空中有白云，地下有河水，一會(huì)就飛到北京了， 我感覺(jué)飛機(jī)漸漸地往下沉，飛機(jī)落到了草地上。
我下了飛機(jī)一看，哇！看到了鳥(niǎo)巢還有天安門(mén)真是太美啦！我要去表演小提琴比賽了。我來(lái)到舞臺(tái)上，看到南老師站在那里已經(jīng)等不及了，我趕快拿起小提琴和南老師一起表演，我弓子拉的很直，琴弦也沒(méi)有跑，手型也沒(méi)有變。我拉的太棒了，比賽結(jié)束啦！一位叔叔說(shuō) ：“譚宇涵得了冠軍”，還發(fā)給了我一個(gè)獎(jiǎng)杯，獎(jiǎng)杯閃著金色的光芒。好漂亮的獎(jiǎng)杯哦！還刺了我一下眼睛呢！我高興的蹦了起來(lái)。我的腳一下子踢到了墻，腳好疼�。∥覐膲�(mèng)里鉆了出來(lái)。
我疼得掙開(kāi)了眼睛，伸出兩只手，咦！我的獎(jiǎng)杯呢？原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)�？吹綃寢屪谖业拿媲敖形移鸫材亍� 媽媽問(wèn)我做的什么美夢(mèng)呢？那么興奮，我失望的告訴了媽媽。媽媽微笑著說(shuō)：“寶貝，你做的這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)夢(mèng)想成真的哦！
夢(mèng)想成真作文2
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我舅舅從深圳回來(lái)了，給我?guī)Щ卦S多吃的，還有一件神秘的禮物，但我沒(méi)看清是什么夢(mèng)就醒了。
今天下午，我在家里寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲，我連忙去開(kāi)門(mén)，真的是舅舅回來(lái)了!他從一個(gè)大包里掏出許多吃的東西，在包的里面他拿出一個(gè)封裝好的盒子遞給我。我說(shuō)了聲謝謝!，就迫不急待地接過(guò)來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地把一層層包裝紙打開(kāi)。呀，一個(gè)好漂亮的音樂(lè)盒!
音樂(lè)盒盒面上有一朵昂首挺立的粉紅色的荷花，還有兩只晶瑩剔透的白天鵝，一只天鵝抬頭望著天空，另一只則低著頭，好像在欣賞映在水里的影子。水面上還浮著十幾朵紅紅綠綠的小花。盒底下面就是開(kāi)關(guān)和發(fā)條。安上電池，打開(kāi)開(kāi)關(guān)燈，就可以發(fā)出五顏六色的光。上好發(fā)條，音樂(lè)盒轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，發(fā)出美妙的樂(lè)曲。燈光音樂(lè)合二為一，又美麗又動(dòng)聽(tīng)!
我給音樂(lè)盒起了一個(gè)名字:水晶鵝花。你知道我為什么起這個(gè)名字嗎?因?yàn)樗撬ё龅�，有天鵝，還有花。
哇!我昨晚的夢(mèng)成真了!
夢(mèng)想成真作文3
今天，媽媽帶我去拍古裝照，進(jìn)了攝影棚，好看的衣服真多呀，看的我目不暇接，媽媽問(wèn)我，你最喜歡哪一套？可以選三套，我不假思索地說(shuō)："我喜歡花千骨"，接著我又選了兩套唐裝�；脢y，開(kāi)始照相了，我手拿花千骨的劍，擺了個(gè)我在電視上學(xué)的花千骨的動(dòng)作，連照相的叔叔都夸我造型擺的好。回家的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)："那是因?yàn)槲姨矚g花千骨了，我在心里想了好多遍，什么時(shí)候能拍一套這樣的照片，今天終于實(shí)現(xiàn)了！"媽媽問(wèn)，你能用一個(gè)成語(yǔ)表達(dá)一下今天的這件事么？我說(shuō)："高高興興"。媽媽說(shuō)應(yīng)該叫"夢(mèng)想成真"！
我真高興，是的，是夢(mèng)想成真！
夢(mèng)想成真作文4
在一個(gè)寂靜的夜里，
我夢(mèng)想成真了。
一群愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生，
總是追問(wèn)著我。
我很煩，
便發(fā)明了一種學(xué)習(xí)機(jī)，
只要遇到一懂的問(wèn)題，
點(diǎn)一下學(xué)習(xí)機(jī)，
學(xué)習(xí)機(jī)就會(huì)把解題方法脫口而出。
我工作了一天，
很勞累，
便發(fā)明了消除勞累的按摩機(jī)。
哪兒累了，哪兒酸痛放在哪里，
開(kāi)關(guān)一接，
就不累了。
我看見(jiàn)了路邊一大堆垃圾，
便發(fā)明了變化機(jī)。
把垃圾放進(jìn)變化機(jī)里，
變化機(jī)會(huì)把垃圾變成肥料。
又省時(shí)實(shí)惠，又環(huán)保。
“起床了！”媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒。
原來(lái)不過(guò)是南柯一夢(mèng)，
我卻期待有一天能夢(mèng)想成真！
夢(mèng)想成真作文5
少年多夢(mèng)。少年的夢(mèng)五光十色，少年的夢(mèng)放言高論，少年的夢(mèng)美妙萬(wàn)千……多夢(mèng)的少年時(shí)節(jié)啊，可否想過(guò)，如何讓夢(mèng)想成真？
讓夢(mèng)想成真，就要立足于實(shí)際，就要認(rèn)真的對(duì)待眼前的每一個(gè)普通的日子，從好小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，一步一個(gè)腳印地結(jié)壯向前… …
讓夢(mèng)想成真，就不要吝惜汗水，懂得“一分耕耘，一分收獲”這個(gè)簡(jiǎn)略而又深入的道理。不企望好運(yùn)從天而降，不奢求無(wú)功倍受青睞，時(shí)時(shí)記著——成功的鮮花，只為勤勞的耕耘者盛開(kāi)。
讓夢(mèng)想成真，就不能畏懼波折，要經(jīng)得起日子的苦難，正是你生長(zhǎng)過(guò)程中的那些大大小小的崎嶇，讓你信仰更執(zhí)著，毅力更堅(jiān)韌，未來(lái)的人生更亮麗！
讓夢(mèng)想成真，不能憑一時(shí)的熱血沸騰和淺嘗輒止的的盡力，只能只需鍥而不舍，鍥而不舍的進(jìn)取，才能讓那些艷麗的夢(mèng)想演變?yōu)閷?shí)際——記往，舉動(dòng)永遠(yuǎn)是夢(mèng)想成真的保證！
祝你夢(mèng)想成真！
夢(mèng)想成真作文6
我的夢(mèng)想像一朵朵藍(lán)天上的云彩：這朵想變成宇航員，這朵像變成小玉兔……突然，其它的夢(mèng)想云消失了，變成大鵬鳥(niǎo)的夢(mèng)想云浮在我的面前�！拔乙兂纱簌i鳥(niǎo)�！�
時(shí)間如流水，眼間，就在未來(lái)的“蘭斯紀(jì)”，我變成了鳥(niǎo)類(lèi)當(dāng)之無(wú)愧的王者—大鵬鳥(niǎo)。我的眼睛深邃而敏銳，羽毛堅(jiān)硬而豐滿(mǎn)，像個(gè)美麗的少女。
我飛到了一個(gè)超級(jí)寒冷的地方，只見(jiàn)一個(gè)老奶奶抱著一個(gè)兩歲的小女孩，正坐在一棵枯樹(shù)下。這時(shí)，我飛近一看，這個(gè)奶奶臉色發(fā)青，手凍的發(fā)紅，正在用自己的體溫溫暖著小女孩的身體，讓她不再寒冷。“這可怎么辦，她們會(huì)凍死的�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)。我左思右想，終于想到了辦法。我啄下我的羽毛，做成了一塊布，披在奶奶身上。看著她的臉色變紅潤(rùn)了，我也很開(kāi)心，雖然我身上的羽毛差點(diǎn)被我拔光光了，但是我做了一件好事。
大鵬鳥(niǎo)—鳥(niǎo)類(lèi)的王者，但是我更想成為一只樂(lè)于助人的平凡的大鵬鳥(niǎo)。
夢(mèng)想成真作文7
夢(mèng)想，你如一株爬山虎，
頑強(qiáng)的向上攀登；
夢(mèng)想，你如一顆向日葵，
積極的面對(duì)人生。
從小時(shí)候起，
街坊鄰居對(duì)我充滿(mǎn)了期望；
從小時(shí)候起，
就擁有著考上夢(mèng)寐以求之大學(xué)的夢(mèng)想。
轉(zhuǎn)眼間，我上了初中，
我對(duì)自己很有信心，
這也意味著，
我離夢(mèng)想的殿堂更近一步。
在未來(lái)，
我會(huì)把握好手中的船槳，
繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏，
劃向理想的高中校園。
最終，
憑任著自己的堅(jiān)持不懈，
憑任著親人鄰居對(duì)自己的鼓舞，
完成我小時(shí)候許下的愿望。
走在鄉(xiāng)間的小路上，
微風(fēng)拂面，
仿佛眼前就是一所國(guó)本大學(xué)，
它的校門(mén)向我敞開(kāi)，
我有一雙翅膀，和夢(mèng)一起飛翔。
夢(mèng)想成真作文8
嗨！我叫王俊鴻，今年59歲，是一名老畫(huà)家，是我國(guó)有名的畫(huà)家之一。
那是20xx年，一個(gè)星期五的早晨，我翻了一本書(shū)，說(shuō)的是《牛頓在暴風(fēng)雨中》的故事。書(shū)里的牛頓非常喜歡科學(xué)，連這么大的一個(gè)暴風(fēng)雨的天氣，他都不顧一切地去測(cè)量，正是由于他這種刻苦鉆研的精神，使他最終成為了一名偉大的科學(xué)家。我邊看邊想，以前我什么也不會(huì)，自從我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)以后，我真正地喜歡上了畫(huà)畫(huà)。就是因?yàn)槲規(guī)资甑膱?jiān)持不懈和刻苦練習(xí)，還有老師的耐心指導(dǎo)，我終于獲得了西班牙藝術(shù)獎(jiǎng)等國(guó)際性藝術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)。
為了感謝老師的培育之恩，我來(lái)到了我的母�！匦W(xué)，作為一名課外輔導(dǎo)員。和小朋友在一起，我也年輕了許多。我像以前的老師那樣，耐心地輔導(dǎo)小朋友學(xué)畫(huà)畫(huà)，那些小朋友學(xué)得可認(rèn)真啦！我相信不久的將來(lái)，他們中的一些姣姣者，也能夢(mèng)想成真，成為一名優(yōu)秀的社會(huì)工作者。
夢(mèng)想成真作文9
今天是夢(mèng)想成真的節(jié)日，天空萬(wàn)里無(wú)云。這一天會(huì)有成千上萬(wàn)的人來(lái)到祖國(guó)的五星紅旗下寫(xiě)上自己的愿望，第二天就會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望。
我的愿望是當(dāng)一名高級(jí)設(shè)計(jì)師，第二天真的實(shí)現(xiàn)了。
我穿著白色襯衫，寄了個(gè)紅色領(lǐng)帶，來(lái)到公司的廣場(chǎng)上。一座雄偉的大廈，哇！“青龍?jiān)O(shè)計(jì)有限公司。”一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)到整齊的問(wèn)候：“曹設(shè)計(jì)師好！”我好開(kāi)心啦，竟然還有人叫我曹設(shè)計(jì)師，我走路都有點(diǎn)飄飄然了。
工作了整整一個(gè)上午，才知道有多辛苦。我畫(huà)了一張精致的別墅造型，好多開(kāi)發(fā)房地產(chǎn)老總出高價(jià)購(gòu)買(mǎi)我的設(shè)計(jì)圖紙。下午，董事長(zhǎng)遞給我一張支票：100萬(wàn)人民幣！哇塞，我該怎樣用好這筆錢(qián)呢？50萬(wàn)捐給學(xué)校吧！30萬(wàn)給爸媽買(mǎi)新房子，還有20萬(wàn)我就買(mǎi)吃的。
就這樣我轉(zhuǎn)了很久很久，醒來(lái)發(fā)現(xiàn)還在床上睡著，可是“夢(mèng)想成真”的節(jié)日過(guò)去了，不行了，我快樂(lè)的背著書(shū)包上學(xué)了。
夢(mèng)想成真作文10
哇！我終于實(shí)現(xiàn)了一個(gè)愿望，這可是我盼了兩個(gè)學(xué)期的愿望，我可想和大家分享分享了！
今天上午，一直在下傾盆大雨，又刮起了狂風(fēng)，到了中午下起了毛毛細(xì)雨，如銹花針，如細(xì)絲。爸爸去領(lǐng)我的愿望了，我的愿望就是——溜冰鞋。
爸爸把溜冰鞋拿回來(lái)了，是用一個(gè)大箱子裝著的，我迫不及待的用刀子把箱子打開(kāi)了，我的溜冰鞋是黑加紅色，前面鞋幫處有一個(gè)黑色塑料松緊扣，還有一雙火紅火紅的翅膀，可以裝在松緊扣上。黑色的鞋帶，可以調(diào)松緊的魔法布，它是紅色的，腳后跟有紅通通的透氣縫。高高的紅色鞋幫能緊緊保護(hù)住我的腳。紅通通的鞋面外還有一層黑色的塑料護(hù)鞋套，下面是一排透明輪子，有四個(gè)，是用螺絲牢牢的固定在鞋子上，第一輪子在滑動(dòng)的時(shí)候可以發(fā)出紅、藍(lán)、綠三種顏色。還有兩個(gè)黑色的護(hù)手，兩個(gè)護(hù)肘、兩個(gè)護(hù)膝，一個(gè)火紅的的頭盔。
不一會(huì)兒，天晴了，知了也叫了，好像也在為我歡呼。
夢(mèng)想成真作文11
夢(mèng)想成真 08-4班林湘頤我的夢(mèng)想像一朵朵藍(lán)天上的云彩：這朵想變成宇航員，這朵像變成小玉兔……突然，其它的夢(mèng)想云消失了，變成大鵬鳥(niǎo)的夢(mèng)想云浮在我的.面前�！拔乙兂纱簌i鳥(niǎo)。”時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，就在未來(lái)的“蘭斯紀(jì)”，我變成了鳥(niǎo)類(lèi)當(dāng)之無(wú)愧的王者—大鵬鳥(niǎo)。
我的眼睛深邃而敏銳，羽毛堅(jiān)硬而豐滿(mǎn)，像個(gè)美麗的少女。我飛到了一個(gè)超級(jí)寒冷的地方，只見(jiàn)一個(gè)老奶奶抱著一個(gè)兩歲的小女孩，正坐在一棵枯樹(shù)下。這時(shí)，我飛近一看，這個(gè)奶奶臉色發(fā)青，手凍的發(fā)紅，正在用自己的體溫溫暖著小女孩的身體，讓她不再寒冷�！斑@可怎么辦，她們會(huì)凍死的。”
我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我左思右想，終于想到了辦法。我啄下我的羽毛，做成了一塊布，披在奶奶身上�？粗哪樕兗t潤(rùn)了，我也很開(kāi)心，雖然我身上的羽毛差點(diǎn)被我拔光光了，但是我做了一件好事。大鵬鳥(niǎo)—鳥(niǎo)類(lèi)的王者，但是我更想成為一只樂(lè)于助人的平凡的大鵬鳥(niǎo)。
夢(mèng)想成真作文12
暑假期間，我和我的朋友來(lái)到東區(qū)的的CBD廣場(chǎng)。蔚藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，地上的小草綠的發(fā)亮！真是一幅生機(jī)勃勃的景色。
在這樣的天氣里，我和我的朋友們進(jìn)行了一次“放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。
我們各自把自己的風(fēng)箏送上天空。我的風(fēng)箏是一只神奇而美麗的大鳳凰，沖過(guò)重重難關(guān)，我終于讓鳳凰自由自在地翱翔在天空之中。那只鳳凰帶走了我的夢(mèng)想，我的心也飛翔在神州大地的上方，但有一根長(zhǎng)線一直牽引我的心。朋友們放得風(fēng)箏各有特色：有的是小蜜蜂，環(huán)繞在花的旁邊，采集著香甜的蜂蜜；有的是飛機(jī)，在天空中時(shí)而俯沖，時(shí)而盤(pán)旋，似乎在執(zhí)行任務(wù)；有的是彩虹，橫臥在天空之中，好似一架通往天堂的橋梁。美好的今天，此情此景將永遠(yuǎn)銘記在我童年的回憶中。
太陽(yáng)快落山了，我們戀戀不舍地收攏風(fēng)箏，但我們的心，將永遠(yuǎn)沉浸在歡樂(lè)的海洋中，我們的笑聲蕩漾在廣場(chǎng)的每一個(gè)角落里……
夢(mèng)想成真作文13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是什么呢？請(qǐng)往下看。
這學(xué)期，上了幾個(gè)星期我就開(kāi)始有了自己的夢(mèng)想。今天下午，老師說(shuō)：“誰(shuí)想當(dāng)小記者的請(qǐng)舉手�！焙呛牵@時(shí)你們知道我的夢(mèng)想是什么了吧，對(duì)了，我的夢(mèng)想就是當(dāng)小記者。當(dāng)老師宣布后，我立馬拼命的把手舉的高高的，生怕老師看不見(jiàn)，當(dāng)老師拿起第一份時(shí)，我就想：老師肯定不會(huì)選我，因?yàn)槲疫@幾天都沒(méi)上過(guò)微博，怎么可能選我呢？誰(shuí)知，出人意料是……我閉上眼睛，心里怦怦直跳，趙夢(mèng)琪我被嚇了一跳，眼睛一下就掙開(kāi)了，看著老師把表格拿在手里，我快步走到老師面前，接過(guò)表格說(shuō)：“謝謝老師”。然后又飛快地回到座位上，看著我手里的表格，心里美滋滋的。
回到家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢蔡嫖腋吲d，還對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)小記者了，要多發(fā)表文章�！�
夢(mèng)想終于成真了，我祝愿所有有夢(mèng)想的人都能在自己的努力下實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想成真作文14
讓夢(mèng)想成真 那掛在枝頭上的成熟誘人的果子，難道不正是果樹(shù)的花之夢(mèng)在穿越了許許多多的風(fēng)雨之后所春獻(xiàn)給大自然的甘甜？那呈獻(xiàn)在農(nóng)民鐮刀下的收獲，難道不正是種子在投入大地之母的懷抱時(shí)的夢(mèng)想之花在歷經(jīng)了寒暑的洗禮后所成就的現(xiàn)實(shí)？在我們苦苦奮斗的歲月里，那可以展示在朋友面前的一個(gè)個(gè)成功的果實(shí)，難道不正是來(lái)自我們的夢(mèng)想之花的花蕊？
然而花雖是美好的、浪漫的，果雖是甜蜜的、充實(shí)的，可在走向
成熟過(guò)程中漫長(zhǎng)的歲月里，那果實(shí)卻是苦澀的，因?yàn)槊\(yùn)的那只無(wú)情的手隨時(shí)都可能把它從枝頭上摘下投入時(shí)間的黑洞。
朋友，當(dāng)你懷著一顆年輕的鷹心，只是渴望卻還不曾真正的展翅
于萬(wàn)里云天的時(shí)候，可知道你那通向成熟、通向收獲、通向成功的道路，是多么的漫長(zhǎng)、多么的艱難！這其中有多少困惑，又有多少迷茫！我們常常會(huì)向即將踏上征程的朋友由衷地說(shuō)一聲：“祝你夢(mèng)想成真！”
夢(mèng)想成真作文15
蔚藍(lán)的天空下，青青的草地上，躺著一個(gè)人，他就是小石。
小石就是我。我是一個(gè)農(nóng)村孩子，總愛(ài)在青青草地上打滾，撫摸著那本希望工程捐過(guò)來(lái)的一年級(jí)數(shù)學(xué)書(shū)。雖然我看不懂，但總是坐在草地里的大石頭上，津津有味地看著。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間流逝了……
直到我已經(jīng)10歲了，還留著那本一年級(jí)的數(shù)學(xué)書(shū)。但我仍然沒(méi)有讀懂它。又過(guò)了兩個(gè)月，希望工程建了只有一個(gè)班的學(xué)校，來(lái)了一個(gè)令我們喜愛(ài)的老師――貝貝老師。
第一堂課，貝貝老師問(wèn)我們過(guò)得好不好，我們說(shuō)我們很滿(mǎn)意，貝貝老師就哭了。
晚上，我們家人躺在土炕上，娘問(wèn)我第一堂課上得怎樣，我說(shuō)貝貝老師奇怪地哭了。
第二天，剛剛4點(diǎn)10分，貝貝老師挨家挨戶(hù)地把我們叫出來(lái)，帶我們?nèi)ド巾�，看日出，貝貝老師親切地問(wèn)同學(xué)們的夢(mèng)想、理想。當(dāng)問(wèn)我時(shí)，我說(shuō)：“我想去城里看看�！必愗惱蠋熣f(shuō)了一句：“愿你夢(mèng)想成真！”片刻之間，我又看見(jiàn)了貝貝老師的淚花。
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