【推薦】我夢(mèng)想的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我夢(mèng)想的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我夢(mèng)想的作文 篇1
校園,是我們學(xué)子的第二個(gè)家。這里既有我們的歡笑,也有我們的汗水;這里有我們的游戲玩伴,也有我們的學(xué)習(xí)對(duì)手。
在滿園芬芳的校園里,有一棵傲然挺立大樹(shù)。每當(dāng)課間休息時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔向那棵綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)底下乘涼,那里洋溢著歡聲笑語(yǔ)!讓我想起了老師常常說(shuō)的一句話:十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。
課間,我們徜徉在書(shū)香校園里,處處充滿著文化氣息。我們?nèi)宄扇海鞓?lè)地玩耍。別看我們上課很專心,下了課可是像個(gè)猴子似的,你追我趕,歡笑聲此起彼伏,像一個(gè)熱鬧的集市。女生們?cè)谔唠ψ印⑻そ、捉迷藏……男生們大多在玩抓人的游戲,或者在滑滑板…?/p>
早上,從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗書(shū)聲,一日之計(jì)在于晨,標(biāo)記著一天學(xué)習(xí)的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè)愉悅的`見(jiàn)證。
教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí),時(shí)而奮筆疾書(shū),時(shí)而凝神細(xì)聽(tīng)。數(shù)學(xué)老師在耐心地講解數(shù)學(xué)問(wèn)題;語(yǔ)文老師在津津有味地帶領(lǐng)學(xué)子們遨游書(shū)海;音樂(lè)課上,老師在和同學(xué)們一起歌唱,讓我們陶醉在娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲里,不禁讓人想翩翩起舞;美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫(huà)筆在紙上靈動(dòng)地描繪著,畫(huà)得栩栩如生,惟妙惟肖。
每次在課堂上,當(dāng)我們蕩漾在知識(shí)的海洋里,我就憧憬著長(zhǎng)大以后,成為一名教育工作者,在校園當(dāng)中繼續(xù)學(xué)習(xí)、讀書(shū),能夠繼續(xù)茁壯成長(zhǎng),因?yàn)樯钪刑幪幊錆M著知識(shí),讓我們像海綿一樣不斷地吸收知識(shí)!
我的校園是美麗多姿的,我也忘不了校園的校訓(xùn):篤學(xué)勤思,善問(wèn)求異。校園已經(jīng)深深地印在了我的心里!
我夢(mèng)想的作文 篇2
我夢(mèng)想著去一個(gè)地方,那就是美麗的黃山。
我夢(mèng)想中的黃山使這樣的:它非常壯麗,每當(dāng)太陽(yáng)映照在頂峰時(shí),就銀光閃閃,非常漂亮。黃山的山很奇怪:有的像仙人背簍,有的像獅子觀海,有的像豬八戒吃習(xí)瓜,有的像武松打虎,有的像威武的士兵……奇峰羅列,千姿百態(tài)。黃山的峰很險(xiǎn),路幾乎全是直上直下。黃山的云海很美!近看云海,像一層濃霧,把那些奇峰異景遮的無(wú)影無(wú)蹤,大風(fēng)一吹,霧氣飄走,一個(gè)個(gè)奇妙景象又都展現(xiàn)在眼前:遠(yuǎn)看云海,朵朵白云像白色的蝴蝶,圍繞著山巒翩翩起舞。登高遠(yuǎn)望,云海就像一片望不到邊的海洋。把一座座峻嶺淹沒(méi),只露出一個(gè)個(gè)山峰,仿佛是大海里的小島時(shí)隱時(shí)現(xiàn),漂浮變幻,使人感到如入仙境。在陽(yáng)光的照耀下,水面發(fā)著光,還可以看到青山綠水的倒影,浪花一滾,倒影亂動(dòng),非常有趣。
我真的非常想去黃山旅游一番,看看那兒的景色是不是和我想的一樣,那么壯麗,又那么有趣。黃山啊黃山,我深深地愛(ài)著你!我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大以后,能夠去那兒旅游!
我夢(mèng)想的作文 篇3
畫(huà)畫(huà)是我唯一的夢(mèng)想,我從4歲就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,現(xiàn)在我已經(jīng)7歲了。
我還想起童年我畫(huà)畫(huà)是畫(huà)的小豬、小貓、小狗、小牛、狐貍、小兔、小小羊和蛇王可有趣了。
我長(zhǎng)大要成畫(huà)家。
所以有夢(mèng)想就不能放棄,如果放棄了就是一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的孩子。
我夢(mèng)想的作文 篇4
我的夢(mèng)想可能和大多數(shù)的人不一樣,比如說(shuō)有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)畫(huà)家,還有的想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師等等,而我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名孤兒院的老師。
我記得第一次說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候,媽媽詫異的表情,不過(guò)媽媽臉上瞬間浮起了我最熟悉的笑容,我知道媽媽是同意了。
印象中,孤兒院里應(yīng)該有很多身患?xì)埣,或者被父母遺棄的小孩,還有與父母失散的,被壞人拐走的小孩,他們沒(méi)有親人,一定會(huì)很孤獨(dú)吧!我無(wú)法想象他們?cè)鯓由畹,但是還好,我經(jīng)?吹綃寢寱(huì)把零錢(qián)放在“愛(ài)心捐助箱”里,當(dāng)然還有那些叔叔,阿姨們。這都代表著他們的一份心意。我也想成為像他們一樣的人,去幫助那些小朋友。
今年暑假,媽媽答應(yīng)我?guī)一乩霞覠熍_(tái)。煙臺(tái)有一座SOS兒童村,也就是孤兒院,我要去真正體驗(yàn)一下,看看他們是怎樣生活的,F(xiàn)在我就迫不及待想和他們一起玩,和他們唱歌,跳舞,畫(huà)畫(huà)。。。。。。希望他們快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大,過(guò)一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。
如果我真的成為孤兒院的老師,我會(huì)讓身邊的朋友,更了解,更關(guān)愛(ài)那些需要幫助的人,也為社會(huì)做一份貢獻(xiàn),做一個(gè)有責(zé)任的人。這就是我簡(jiǎn)單而平凡的夢(mèng)想。
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