【精品】夢想作文合集六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的夢想作文6篇，希望對大家有所幫助。
夢想作文 篇1
很小的時候，我的夢想是做一名警察；上了小學，我的夢想是做一位科學家；上了初中，我踩腳踏實地，開始打量身邊的平凡之人，逐漸堅定了一個信念，我想做一個平凡而精彩的人—老師！
“老師”這個我們耳熟能詳?shù)拇~，天天被我們提及。“老師，今天的作業(yè)是什么��？”“老師，對不起，我作業(yè)忘帶了……”“老師您辛苦了！”“老師……”這一個個老師讓我突然莫名的羨慕起來，眾星捧月，學生圍著老師歡聲笑語；老師帶著同學們做游戲，沐浴在陽光下；老師灑脫地站在講臺上，淡定地駕馭著全班同學的情緒，老師繪聲繪色地講解課文，我們津津有味地傾聽；手捧老師批改的作業(yè)，飄逸瀟灑的評語和對鉤，真是讓人神往！我想，我們一雙雙清澈的眼睛里的老師多么美好的！我想成為一名老師，培養(yǎng)下一代，那是多么快樂幸福的事�。�
仰望著儒雅的老師，我卻深知教師的艱辛，每天披星戴月，批改一摞摞作業(yè)；每天連續(xù)站立好幾個小時；因為學生的失誤而傷感；因為學生的考試成績而喜怒。這一切的一切就象征著一個詞：責任！
老師肩負著無比巨大的責任。老師要對每一個學生負責，對每一個學生公平公正，對每一個學生傾盡全力并諄諄教育，這便是一個優(yōu)秀老師的標準，它離我很遙遠卻又如同在我眼前。
我在深思：我要為自己樹立幾個榜樣，向他們看齊，學習他們的優(yōu)點，彌補自己的不足。我的班主任、語文老師、英語老師，他們就像我前進道路上的一盞盞明燈。我如一匹駿馬馳騁在人生的山路上，我將逐漸拉近與他們的距離，去實現(xiàn)我的夢想！
老師，這個夢想已經在我心中落下種子，這顆種子正在我的心田里生根發(fā)芽。我正給予百般呵護，希望得到最后的果實！
夢想作文 篇2
又下雨了哦,春天就喜歡下雨,正因為這 樣,才會那么地有詩意哦!看“悲傷戀歌”,真的'很美,那樣的愛情,那樣的友情,所以呢,好幾次,眼睛都紅了,只是我不喜歡結局,男女主角經歷了那么多的波折后,為什么到最后,還是不能夠幸�？鞓返脑谝黄�。但是，故事依然很美。一個人的經歷會使一個人慢慢成熟、成長，我終于學會如何去成長在別人身上，還有自己的身上，我明白了許多，懂得什么是真正的友情，懂得怎么去包容家人，因為每天都生活在一起。也難免會有爭吵，以前的我又倔強又不懂事，現(xiàn)在，依然在倔強但是會講道理，而不是一個勁地跟媽媽頂嘴。我不會讓機會從自己手中溜走，好好地去把握音樂、美術創(chuàng)作自己的畫吧，我都不會放棄，所以現(xiàn)在這一關，我一定要闖過去！
夢想作文 篇3
夢想，在我心里，這是一個美麗的字眼。在每一個人的心理，總有一個夢想，或大或小，或偉大或平凡。我也有一個夢想，甚至只能說是一個愿望，說出來都令人好笑，就是——在上初一時能過800米長跑的考核。
我的體育成績說好不好，說差不差，就是400米跑步跑得快要吐血的人。可是小學六年級跑400米都吃不消的人，又如何面對初一跑800米這個超級大“噩夢”呢？我由此在心中為自己定了一個小夢想，準備沖一沖，順利通過初一800米長跑的考核。
我可不是那種光說不做的人，我已經開始行動起來了。星期六，跟著爸爸去體育場訓練。平常不怎么注意這400米的跑道，如今看看，真是令人膽顫。熱完身，開始預備——跑！爸爸一聲令下，我便開始慢跑起來�！獎傞_始，不能太猛的。我跟隨爸爸的節(jié)奏，心中為自己喊喊口號：一二一！一二一……才跑了不到200米距離，我便已累的直喘粗氣，我極力想調整好自己的呼吸，做到鼻子吸氣、嘴巴呼氣，可這空氣硬是不聽我指揮。剛想吸一口氣，可是氣管像是被什么堵住一樣，而那體內的氣又一個勁往外鉆，害得我極度缺氧，邊跑邊拍著胸口。這調皮的空氣還沒搗亂夠呢，這身體又開始湊熱鬧了，先是腳酸，沒有一絲力氣，這步伐已有些緩慢；再是腰部的疼痛，不知左腰這兒咋的了，我只好邊捂著腰，邊喘著粗氣，再提起腿跑，從遠處看，我活像個老太太。
好不容易跑了一圈，我不是缺氧，就是這兒疼，那兒痛，便落下爸爸好大一截距離。我向爸爸喊：“我不跑了！我休息一會兒吧？”得來的卻是一句否定回答，爸爸讓我堅持，不要放棄。我只好艱難的邁開腳步，趕上爸爸，繼續(xù)一段痛苦的過程。汗珠滑過臉蛋，我無情地擦去了，一邊跑一邊忍著淚水，我快受不了了。最后一段，我半走半跑，看著前方爸爸的背影，心里吶喊著：加油！你可以的，想想自己的偶像，他們承受那么多痛苦，卻仍在堅持！我鼓起勇氣，向著屬于自己的終點跑去……
我知道自己不一定能過800米長跑考核，但一句歌詞：“至少有回憶珍藏”，我即使沒有成功，但卻擁有一段向夢想前進的過程，還有我收獲的“堅持”。為了夢想去奮斗、去堅持！總有回憶來珍藏。
夢想作文 篇4
我有一個夢想，我夢想所有的教師都愛他的學生，他的每一個學生。我夢想所有的學生都愛他的老師，不是害怕，不是崇拜，不是感恩，也不是迎合和奉承，而只是愛，單純的愛。
我夢想所有的語文老師，都能給孩子打開一片語言的空間，我說的主要是漢語，我們的母語。我們朝夕與共，血肉相連的母語。這個空間無限廣闊。無比深厚，有無窮的精神財富。我們的孩子在這個母語的空間里，精神得到自由的飛翔，情感得到健康的成長，智慧發(fā)出閃耀的光芒。他們能用母語營建自己的精神家園，在這里唱歌，跳舞，吟誦，思考，對話和交流。
我夢想古今中外優(yōu)秀的兒童文學作品和優(yōu)美的詩歌，能夠大量地進入我們的教材和課堂，讓我們的老師和孩子一起沉浸在這優(yōu)美、生動、形象而有韻律的，更充滿情感和想象力的語言世界里。正如梅子涵先生所說的“要點亮他們心上的燈”。只要點亮，就能照徹人的一生，孩子長大了，到了中年，老年，他會想起那個點亮他心燈的小學語文老師。這就是我們最高的榮譽和最大的收獲。
沒有夢想的人生是灰色的人生。沒有夢想的教育是黑色的教育，沒有夢想的教師是可憐的“口力勞動者”。
我是幸福的，因為我曾經帶著夢想走上講臺，如今又將夢想留在講臺上，你們還幸福地站在講臺上。面對著你們的孩子，年輕的老師們，請珍惜你們的夢想，一步步實現(xiàn)自己的夢想。
這個世界沒有救世主，全靠我們自己救自己。
夢想作文 篇5
站在山的頂峰，望著腳下的一處處懸崖斷壁，此時竟是如此的渺小。攀上重重峭壁，我終于到達頂峰。拭去額上的鮮血，凝望雨后的彩虹，成功終究屬于我。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！辈唤浗^壁斷崖、崎嶇險路的考驗，怎能欣賞奇絕壯絕的景致？只有與夢想同行，為夢想不懈奮斗，才會感到一種勝利的美趣。
正當壯年的禹深知自己肩上的重擔，他下定決心，一定要完成父親未竟的事業(yè)，解決水患。面對如此重任，他無私忘我，“勞身焦思，居外十三年，過家門不敢入”，他親自率領老百姓風餐露宿，整天泡在泥水里疏導河道。終于，他的努力沒有白費，他夢想成真，還登上了天子之位。這一切，都是他為夢想而奮斗的結果。
有一個叫瑪格麗特的小姑娘，在父親的灌輸下，她明白了無論做什么事，都要力爭一流�！凹词故亲卉嚕惨肋h坐在前排�！彼秊榱诉@個夢想，付出了比別人更大的代價；當同齡的孩子在街上游玩時，她在做功課；當同齡的孩子在山坡上野餐，她卻讀著剛買回來的書；當同齡的孩子在室外打鬧時，她卻在教室里復習課本……在她堅持不懈地努力下，成為了英國的首相—“鐵娘子”撒切爾夫人。
“卓越的人的一大優(yōu)點是在不利和艱難的遭遇里百折不撓�！必惗喾伊⒅疽獮橐魳范鴬^斗。當他成為一個天才音樂家時，厄運向他襲來。他的聽覺開始衰退，直到雙耳完全失聰。然而貝多芬“扼住了命運的咽喉，絕不讓命運所壓倒”。為了夢想，他把磨難比喻成“人生的導師”；為了夢想，他終于“通過苦難，走向歡樂”，也走向了成功。
從忍辱負重、著成《史記》的司馬遷，到身殘志堅、熱愛生活的海倫﹒凱勒，他們都是與夢想同行，最終走向成功的。想成功，其實很簡單，只要心中有夢，為夢想不懈奮斗，不怕困難，與夢想同行，就可以走向成功。
我們今日的苦澀，只是為了三年后的夢想成真。我們只要不怕困苦，在經歷無數(shù)的考驗后，也會見到那浩瀚的大海。
與夢想同行，不要畏懼額上的鮮血。
夢想作文 篇6
每個人都有自己的夢想，有的人的夢想是：成為舞蹈家，給大家可以跳出優(yōu)美的舞蹈。有的人的夢想是：成為工程師，可以給大家建造漂亮的樓房。還有的人的夢想是：當一名醫(yī)生，可以給病人治病……而我有一個夢想，是坐著飛機環(huán)游世界，環(huán)游世界是可以學到知識又可以玩的。
學到知識我可以比爸爸媽媽更棒。游玩時可以放松的。要使自己的夢想實現(xiàn)，必須努力學習，向自己的夢想前進。
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