實(shí)用的綻放的夢(mèng)想作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的綻放的夢(mèng)想作文7篇，希望能夠幫助到大家。
綻放的夢(mèng)想作文 篇1
深沉憂郁的紫，那是浪漫的標(biāo)志；生機(jī)勃勃的綠，那是生命的象征；灑脫的紅；那是青春與夢(mèng)想的顏色。
正處于青春期的我們，擁有無(wú)限激情，懷揣著紅色的夢(mèng)想，一步一步向心中最璀璨的夢(mèng)駛?cè)ァ?/p>
我從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，那就是做一個(gè)教書(shū)育人的人民教師，為學(xué)生嘔心瀝血，鞠躬盡瘁地奉獻(xiàn)一生。
教師——多么神圣而光榮的職業(yè)啊！有人把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人把老師比作園丁，默默無(wú)聞為祖國(guó)的花朵灌輸營(yíng)養(yǎng)，讓花朵們萌芽，生長(zhǎng)，綻放出最耀眼的顏色；有人把老師比作太陽(yáng)，用激情和光熱灑向大地，讓人們感受到無(wú)限溫暖。我卻說(shuō)老師比蠟燭偉大，比園丁、太陽(yáng)無(wú)私。也許，只能用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容老師了。
夢(mèng)想，絕不是一時(shí)想起，而在于一個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的誠(chéng)摯和追求。
從小，我就與教師結(jié)下了不解之緣。記得剛上學(xué)時(shí)，爸爸牽著我稚嫩的小手走向神圣而又圣潔的校園時(shí)，當(dāng)我看著空曠的操場(chǎng)、陌生的環(huán)境，一種想哭的沖動(dòng)油然而生。這時(shí)，一位和藹可親的阿姨向我走來(lái)，微笑地對(duì)我說(shuō)：“你是新來(lái)的學(xué)生吧？不用怕，我是這里的老師，你以后有什么事可以來(lái)找我�！闭f(shuō)完，還不忘給我一個(gè)燦爛的微笑。如盛放的寒梅，她的微笑隱隱傳香；如春來(lái)的細(xì)雨，她的笑泌人心脾；如純潔的仙子，她是那樣的光彩熠人。那個(gè)微笑，就如滑過(guò)我指尖的溫柔，那一刻，我的生命因這個(gè)微笑而春暖花開(kāi)。那時(shí)，我就立志：我一定要做一位教師！
四濺的水滴中盛載著我們最初的夢(mèng)幻，陽(yáng)光射過(guò)，折射出色彩斑斕的顏色——那是我夢(mèng)想的顏色綻放的花朵。
綻放的夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)，是絢麗的；夢(mèng)，是縹緲的。夢(mèng)想是迷失在沙漠中的旅行者前進(jìn)的動(dòng)力，夢(mèng)想是在黑夜中航行的船只的燈塔。夢(mèng)的光芒可以驅(qū)逐前進(jìn)路上的黑暗，趕走失敗的陰影。
有夢(mèng)想的人生是充實(shí)的。追逐夢(mèng)想是艱辛的，因?yàn)橛猩街厮畯?fù)疑無(wú)路的曲折；但追逐夢(mèng)想又是快樂(lè)的，因?yàn)橛辛祷饔忠淮宓拿骼�。有�?mèng)的人生又是幸福的，因?yàn)榛钪驮谟诓粩嗟爻阶晕遥粩嗟乇寂埽?/p>
夢(mèng)想如同的向日葵，對(duì)著陽(yáng)光綻放最燦爛的自己。
夢(mèng)想就像根絲巧妙地編織在你的生活里，它閃閃發(fā)光，光明燦爛，經(jīng)久不滅。每個(gè)人的夢(mèng)想都不相同，每個(gè)夢(mèng)想的顏色也不一樣。有些夢(mèng)想潔白如雪，泛著空虛的白光，這是那些每天幻想而不實(shí)踐的人的夢(mèng)想。有些夢(mèng)想灰暗中又包含著許多其他的顏色，這是追逐過(guò)，但卻失敗了的人的夢(mèng)想。但他們卻依然很幸福。還有一些夢(mèng)想，五彩繽紛，絢麗奪目，這是成功的人的夢(mèng)想。但他們的夢(mèng)想中依然少不了灰色。
在追逐夢(mèng)想的路上布滿荊棘，但因?yàn)榭吹浇K點(diǎn)夢(mèng)想的光芒，追夢(mèng)者們鼓起勇氣，披荊斬棘，克服一個(gè)個(gè)的困難，化解一次次的危機(jī)，走出一個(gè)個(gè)灰心的陰影，最終到達(dá)終點(diǎn)。當(dāng)他們將夢(mèng)想抓在手里時(shí)，會(huì)覺(jué)得夢(mèng)的光芒是那樣溫暖，夢(mèng)是那樣的可貴，夢(mèng)的果實(shí)是那樣甜美，有夢(mèng)想是那樣的幸福。
夢(mèng)的色彩就是你追逐夢(mèng)的過(guò)程的見(jiàn)證，夢(mèng)的光芒就是你榮耀的勛章！現(xiàn)在，中下你夢(mèng)想的種子，立下你的誓言，向著夢(mèng)的方向出發(fā)吧！
花剛開(kāi)好了，讓夢(mèng)想綻放吧……
綻放的夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，它在我們心靈深處，平凡而不平庸，它不需要種子就能萌芽，它不需要養(yǎng)分就能成長(zhǎng)，它什么都不需要就能活在我們心中。
在有夢(mèng)想的地方，必定是繁花似錦，一朵又一朵嬌艷欲滴的花，才能匯成這壯觀的花海，一個(gè)又一個(gè)平凡質(zhì)樸的夢(mèng)，才能編織出這神圣的夢(mèng)想。夢(mèng)想用它無(wú)與倫比的美麗，指引著我們所有人，一步一步的走的我們心靈深處，去看看那原本就活在我們心中的夢(mèng)，它如同紫藤蘿一樣蔓延在我們的心里，花香有內(nèi)而外，溢滿我們的心扉。
一直認(rèn)為夢(mèng)想是會(huì)改變的，其實(shí)并不是這樣，夢(mèng)想在我們心中從未改變，它永遠(yuǎn)指著前方，指引這我們這些游子找到回家的路，找回一個(gè)自己，不要讓心在外流浪太久。
夢(mèng)想的羅盤(pán)指的并不是通向成功的捷徑，反而是一條布滿荊棘的曲折小路，它在考驗(yàn)我們有沒(méi)有資格獲得成功，有沒(méi)有資格萬(wàn)人矚目。在荊棘中，我們更能看到真實(shí)的自我，看到自己對(duì)夢(mèng)想的渴望，對(duì)成功的向往，退卻了，說(shuō)明我們的意志并不堅(jiān)定。這樣我們便需要重整旗鼓，從內(nèi)心給自己加油打氣，讓自己相信自己，再次走這條心靈旅程時(shí)，會(huì)多幾分從容不迫，多幾分堅(jiān)定，這樣才能走到柳暗花明。
其實(shí)，每個(gè)人都有一個(gè)綠色的夢(mèng)想，它象征著生命的活力，對(duì)生命的執(zhí)著，以及對(duì)文明的追求，它像一支綠色的藤蔓，一點(diǎn)點(diǎn)的在我們心中延伸，它會(huì)像一位清潔工人一樣，在我們心中清除有害的雜念，從內(nèi)心凈化我們，是夢(mèng)想之花綻放得更加妖嬈美麗，不摻有任何污穢。
每個(gè)人都到過(guò)夢(mèng)想之花盛開(kāi)的地方，只是我們每個(gè)人的反應(yīng)不同，導(dǎo)致我們每個(gè)人的結(jié)局不同。有的會(huì)陶醉在花海里，便無(wú)法自拔；有的會(huì)無(wú)視這美景，便看不到自己成功；有的會(huì)驚嘆這美麗，之后便更加努力，竭盡所能，將自己心里的風(fēng)景裝飾得更加絢爛多姿。
在夢(mèng)想綻放的地方，有的不僅只是那一片絢爛，更是用來(lái)澆灌花海的汗水，那一點(diǎn)一滴付出，與那濃濃香氣的回報(bào)，只有用心培育了，才能看見(jiàn)這夢(mèng)想的綻放，那一片片花瓣的張開(kāi)，是我們付出后，最好的獎(jiǎng)賞，也是讓我們自己再重看一次來(lái)時(shí)的路，因?yàn)�，走�?lái)時(shí)的路，我們都不孤獨(dú)。
在那夢(mèng)想綻放的地方，一片山清水秀，一片澄澈如云，而我們心中都有一個(gè)相同的夢(mèng)，為了我們的明天，守護(hù)與付出是讓歲月留下腳印，讓夢(mèng)想之花永不凋謝的養(yǎng)分，它活在我們心中，卻又在我們身邊，看見(jiàn)了嗎？
在夢(mèng)想綻放的地方，一片繁花似錦。
綻放的夢(mèng)想作文 篇4
夢(mèng)，是萌發(fā)的幼芽，花兒的綻放始于她。
夢(mèng)，是新亮的月芽，月亮的圓整始于她。
夢(mèng)，是初升的朝陽(yáng)，太陽(yáng)的閃耀始于她。
夢(mèng)，不一定要實(shí)現(xiàn)，但一定要美好，你才會(huì)為之努力，得到收獲。中國(guó)夢(mèng)，有你的，也有我的，是十幾億個(gè)美麗綻放的夢(mèng)想鑄成的。
在遠(yuǎn)古神話之中，愚公的夢(mèng)是移走家前的大山，精衛(wèi)的夢(mèng)是填平毀滅萬(wàn)人幸福的大海，夸父的夢(mèng)是追到太陽(yáng)……封建社會(huì)時(shí)，人們夢(mèng)自由；紅軍抗日時(shí)，人們夢(mèng)和平；平淡安寧的現(xiàn)在，人們望祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。
我也有夢(mèng)：考上清華。小學(xué)時(shí)，天才姐姐突然成績(jī)大跌，看著一臉迷惑的我，父親問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么，我眼也沒(méi)眨一下：上清華。我并沒(méi)有開(kāi)玩笑，而是堅(jiān)定地回答。沒(méi)有人知道，年紀(jì)輕輕，又未聽(tīng)父母提起過(guò)的的小丫頭口中會(huì)冒出這樣一句話。這可是最高學(xué)府！多年來(lái)，各種冷嘲熱諷對(duì)我毫無(wú)作用，但我真的動(dòng)搖過(guò)，退縮過(guò)，我不斷告訴自己：我要告訴全世界，我也有夢(mèng)，我要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而讀書(shū)。長(zhǎng)大后，無(wú)論夢(mèng)是否成為現(xiàn)實(shí)，我要獻(xiàn)身祖國(guó)，做力所能及的事，成為中國(guó)建設(shè)的一個(gè)零件，我只有向著夢(mèng)不斷努力，才能慢慢成為一個(gè)大零件。袁農(nóng)平的雜交水稻，神九的飛天……夢(mèng)，我要走下去，向著那個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)走下去。
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)！13億中國(guó)人們，我們的夢(mèng)就是中國(guó)未來(lái)的建設(shè)藍(lán)圖，祖國(guó)明日的花朵。我們都是追夢(mèng)人，勇敢追逐夢(mèng)想，建造明天，有夢(mèng)別怕痛，夢(mèng)想在眼前。
四濺的水滴承載著最初的夢(mèng)幻，陽(yáng)光射過(guò)，折射出五彩斑斕的顏色————那是我夢(mèng)想的顏色綻放的花朵！
綻放的夢(mèng)想作文 篇5
小時(shí)候，我的內(nèi)心就有一種向往，向往湛藍(lán)天空中的云，向往蒼茫大海中的魚(yú)，向往萬(wàn)千花叢中翩翩飛舞的蝶，給了我心中一股柔和的沖擊。我知道，那是向往美的力量。
不知從什么時(shí)候起，一個(gè)愿望悄然在心底萌芽了。我迷戀上了畫(huà)畫(huà)。有時(shí)，看見(jiàn)一只鳥(niǎo)匆匆飛過(guò)，我便快速把它勾勒下來(lái)；有時(shí)，看見(jiàn)一枝花迎風(fēng)微微顫動(dòng)，我會(huì)細(xì)細(xì)把它描摹在紙上。我每天都在畫(huà)，看見(jiàn)什么畫(huà)什么�？捎袝r(shí)看見(jiàn)自己笨拙的筆法和粗糙的線條，又感覺(jué)這不是迷戀，只是一種遙不可及卻充滿渴望的念想。
當(dāng)時(shí)幼小，有空就會(huì)畫(huà)畫(huà)�，F(xiàn)在時(shí)間少了，還 是會(huì)心心念念惦記著。在小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我對(duì)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)不是迷戀，而是一種沉醉，深陷在其中。懵懂中，產(chǎn)生了新的念想；不如長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)畫(huà)家吧？我這樣問(wèn)。就這樣，我隱約決定了我的第一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)畫(huà)家，開(kāi)始了我的逐夢(mèng)之旅。
可是，這一路走來(lái)并非風(fēng)調(diào)雨順，如果沒(méi)有磕磕絆絆，我想我也不會(huì)走到這里。七歲的時(shí)候，媽媽幫我報(bào)了舞蹈班和繪畫(huà)班。我感到既快樂(lè)又憂傷。繪畫(huà)班是我一直夢(mèng)寐以求的，可是自從五歲學(xué)過(guò)舞蹈，我就不喜歡舞蹈班，充滿了厭惡。但是我又不敢對(duì)爸爸說(shuō)出口。之后又過(guò)了幾年，我忍氣吞聲地學(xué)舞，終于爆發(fā)了。我對(duì)爸爸抗議，抗拒學(xué)舞。可爸爸回答：“不學(xué)舞就別想學(xué)畫(huà)畫(huà)�！蔽也判盐�，原來(lái)一直以來(lái)爸爸只是打著畫(huà)畫(huà)的旗號(hào)讓我學(xué)舞。我氣憤，我惱怒，畫(huà)畫(huà)和學(xué)舞有什么關(guān)系？為什么要把兩個(gè)不相干的事物違背它們意愿痛苦地聯(lián)系在一起？我不甘地流下眼淚。媽媽勸說(shuō)我安心學(xué)畫(huà)學(xué)舞，卻讓我更加堅(jiān)定了自己的想法。
我和爸爸進(jìn)行了多次交談。我不停失敗，又爬起來(lái)反抗。有一次忍無(wú)可忍，還 發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，盡管如此，在一次又一次的不懈努力下，現(xiàn)在我終于有了放手追逐夢(mèng)想的權(quán)力。
隨著我漸漸長(zhǎng)大，我也有了別的愛(ài)好與夢(mèng)想。但每每有人問(wèn)我你的夢(mèng)想是什么，我還 是會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)畫(huà)家！”現(xiàn)在每每回想這句話，心中都會(huì)漾起甜蜜的漣漪。有些話，我已淡忘，那是童言無(wú)忌，唯獨(dú)這句話，我深深印在了腦子里�，F(xiàn)在，我還 在繼續(xù)畫(huà)畫(huà)，不停追逐著我的夢(mèng)想，從不停歇。
雖然我離這個(gè)夢(mèng)想還 很遙遠(yuǎn)，還 有許多未知的坎坷等待著我，但我相信，只要不懈努力，總有一天，夢(mèng)想的花會(huì)在汗水中綻放。
綻放的夢(mèng)想作文 篇6
幸福是盛開(kāi)在追求道路上的鮮花，伴你左右。只要彎下腰，你就能聞到那芳香的味道�！袄硐胧侵嘎访鳠�，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有幸福生活。”我是一個(gè)五年級(jí)的女生，受家庭影響，很小時(shí)就喜歡在圖畫(huà)本上畫(huà)藍(lán)天、畫(huà)白云、畫(huà)花兒、畫(huà)小鳥(niǎo)……當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想悄悄已在心中萌芽。
我有我的追求。三歲時(shí)，我就拿起水彩筆，用稚嫩的小手在畫(huà)紙上畫(huà)出一道道彩虹，鮮艷的色彩打開(kāi)了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的追求大門(mén)；六歲時(shí)，我開(kāi)始拿著畫(huà)筆背著畫(huà)板正式拜師學(xué)畫(huà)，從線條學(xué)起，努力的畫(huà)著幾何體、瓶子、陶罐，為理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；十歲了，我依然揮動(dòng)著手中畫(huà)筆，認(rèn)真的一遍又一遍的臨摹著石膏像。在這條夢(mèng)想的路上我還有好長(zhǎng)的一段路要走，我追求著，幸福著……
在我學(xué)畫(huà)的這幾年中，獲得過(guò)金獎(jiǎng)，銀獎(jiǎng)，有成功的喜悅，也有失敗的淚水。多少次,跌倒了我又站起來(lái)再畫(huà),這就是生活,這就是追求. 我從沒(méi)停下手中的畫(huà)筆，用汗水和色彩描繪著我心中的那片藍(lán)天。就算失敗了，我也沒(méi)放棄心中的'夢(mèng)想，放棄自己的追求，在前進(jìn)的過(guò)程中我感受著其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。許多追求者成了我學(xué)習(xí)的榜樣.著名的足球名將貝利在二十多年的足球生涯里踢進(jìn)了1282個(gè)球,他從不驕傲自滿,每當(dāng)有人問(wèn)他”你哪個(gè)球踢得更好?”他會(huì)說(shuō)”下一個(gè)!”.古代的談遷所寫(xiě)的《國(guó)榷》被盜后，很快從痛苦中掙脫出來(lái)，最終編寫(xiě)了一部更完美的新《國(guó)榷》實(shí)現(xiàn)了自己的追求。此時(shí)，我對(duì)追求又有了新的認(rèn)識(shí)——追求著，幸福著……
“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感！”在追求的的道路上我摸索著屬于自己的路，這條路上有荊棘，也有鮮花，只要我不懈的追求一定會(huì)聞到沁人心脾的花香，也一定會(huì)讓我的畫(huà)綻放光彩。
幸福，就是努力學(xué)習(xí)的過(guò)程；幸福，就是追求心中的夢(mèng)想并為之付出。追求，會(huì)演繹出很多感人的故事，會(huì)碰撞出五光十色的火花。不仿，做一個(gè)夢(mèng)想的追求者，追求最平凡的幸福！
綻放的夢(mèng)想作文 篇7
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有人說(shuō)他的夢(mèng)想是當(dāng)一名農(nóng)民，將自己種出來(lái)的果實(shí)獻(xiàn)給人們；有人說(shuō)他的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，用自己的知識(shí)去培育祖國(guó)的花朵；有人說(shuō)他的夢(mèng)想是當(dāng)一名建筑師，用自己的技術(shù)讓每個(gè)人都有家可歸。爸爸曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的理想是什么，我當(dāng)時(shí)的回答是不知道。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小，爸爸沒(méi)有追問(wèn)我。后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大，有一樣?xùn)|西在我心里隨著時(shí)間的推移不斷一點(diǎn)點(diǎn)地膨脹，最后在我心里到處蔓延。后來(lái)，我知道了那調(diào)皮的東西有一個(gè)特別的名字————夢(mèng)想！
可是我的夢(mèng)想有很多，甚至在最后我放棄了它們，而為了一枝獨(dú)秀的綻放！或許我是一個(gè)貪心的人，我想自己是一名設(shè)計(jì)師，將衣服獻(xiàn)給貧困的人讓他們可以取暖，這倒讓我想起陶淵明先生“大濟(jì)蒼生”的理想和另一位詩(shī)人“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的志向了。所以我毅然選擇去學(xué)習(xí)美術(shù)。一開(kāi)始，每天都是在一張空白紙上畫(huà)直線畫(huà)直線地持續(xù)了一個(gè)星期，每天兩個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持了840分鐘。這讓本就不安分的我感到無(wú)聊極了。但是為了讓夢(mèng)想綻放時(shí)更加絢爛，我堅(jiān)持了。后來(lái)，由最初的畫(huà)直線、到畫(huà)簡(jiǎn)單幾何體、到學(xué)上調(diào)子，再到組合幾何體、再到景物、再到畫(huà)速寫(xiě)。我不知道在這過(guò)程中我流了多少淚水，我不知道那淚水是咸還是苦，我不知道是因?yàn)樘哿硕蘖�，還是因?yàn)檫M(jìn)步了所以感動(dòng)而流淚了。但我在后來(lái)的學(xué)習(xí)中，越來(lái)越跟不上老師的節(jié)奏。所以有幾次的課我沒(méi)去，我覺(jué)得自己真失敗，后來(lái)，老師問(wèn)我還學(xué)不學(xué)，我的選擇是與美術(shù)保持距離，老師說(shuō)我的性格太浮躁，畫(huà)畫(huà)需要靜下心來(lái)。后來(lái)經(jīng)過(guò)思考，我把它當(dāng)成了一種愛(ài)好，它在我心里依然占有一席之地，我與它都成了繪畫(huà)藝術(shù)家族中的伙伴。
每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)美妙的琴聲，就如聽(tīng)到了雨聲，因?yàn)榍俾暿怯甑男�；就如看�?jiàn)了油畫(huà)，因?yàn)榍俾暿钱?huà)的色彩；就如摸見(jiàn)了風(fēng)的吹動(dòng)，因?yàn)榍俾暿秋L(fēng)的合奏。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)琴聲便會(huì)如同在春天里。所以我去學(xué)習(xí)了古箏。我覺(jué)得古箏是最讓人心動(dòng)的，它將各種旋律表現(xiàn)得淋漓盡致。不論做什么都是從頭開(kāi)始的，我就從認(rèn)識(shí)五線譜開(kāi)始，五線譜在我看來(lái)就像跳動(dòng)的音符在和我打招呼。后來(lái)從簡(jiǎn)單的練習(xí)曲開(kāi)始，每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都會(huì)讓我欣喜若狂，像個(gè)神經(jīng)失常的人。練習(xí)曲的篇幅過(guò)去后，到了簡(jiǎn)單練習(xí)曲�？删驮趯W(xué)習(xí)練習(xí)曲那天，練古箏用的指甲不見(jiàn)了，我發(fā)了瘋似的找，可它偏偏跟我作對(duì)不知道自己調(diào)皮跑到哪里去了，盡讓人發(fā)狂。最后沒(méi)有辦法，又花錢買了一副，跟爸爸說(shuō)起這件事的時(shí)候眼淚像斷了線的珍珠止不住地流。想著這是我要練習(xí)古箏用的，就覺(jué)得心里像被針扎了一樣。不是說(shuō)在乎才會(huì)疼嗎？當(dāng)在練習(xí)考級(jí)的時(shí)候，晴天霹靂的一件事發(fā)生了，一向最支持我的爸爸居然勸我說(shuō)希望我不要再學(xué)了，因?yàn)槊刻煜挛缗苋ゾ毲�，完了之后有時(shí)候連吃飯的時(shí)間也沒(méi)有就要跑回學(xué)校上晚自習(xí)，這樣一來(lái)學(xué)習(xí)很受耽誤，要是真心想學(xué)的話就在假期來(lái)學(xué)，這樣的話不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)�？傉f(shuō)學(xué)生要以學(xué)業(yè)為重，所以我就讓我的古箏劃上了不完美的句號(hào)。本想認(rèn)真學(xué)習(xí)古箏，以后在人生當(dāng)中充滿優(yōu)美旋律，讓不開(kāi)心的人們展開(kāi)笑顏，讓人們的生活多姿多彩，讓音樂(lè)奏響我的人生。記得蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。我放棄了它，那就說(shuō)明有更好的需要我去發(fā)現(xiàn)，并努力為之奮斗。
放棄了那么多，有人會(huì)說(shuō)我總是半途而廢，沒(méi)到達(dá)終點(diǎn)就放棄怎么會(huì)見(jiàn)到風(fēng)景呢？一路你見(jiàn)到的只不過(guò)是未開(kāi)放的花朵。而綻放的花朵在終點(diǎn)�？晌蚁胝f(shuō)或許我是半途而廢了，但是有時(shí)候有些事情轉(zhuǎn)個(gè)彎就好，轉(zhuǎn)個(gè)彎也許就會(huì)見(jiàn)到不一樣的奇特風(fēng)景�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)高中生了，不用很久，我便高考了。我不再是當(dāng)初那個(gè)嚷著我要當(dāng)老師、當(dāng)美術(shù)老師、當(dāng)警察的小孩子了。我知道自己在做些什么。所以現(xiàn)在身為高中生的我有了新的理想——成為一名護(hù)士。這一次，我不會(huì)再放棄，因?yàn)樗褪俏宜非蟮氖澜纭，F(xiàn)在我每天讓自己努力，只要我努力，我就在為它催化，讓它成長(zhǎng)。我會(huì)為它加上催化劑，讓它堅(jiān)強(qiáng)，不易動(dòng)搖。這是我放棄那么多的，所要負(fù)的一份責(zé)任。在追求夢(mèng)想這條道路上，我堅(jiān)定地選擇過(guò)，卻又毅然地放棄過(guò)。但我會(huì)讓它們都留在我心里，至少它曾經(jīng)是我的夢(mèng)，一個(gè)被我弄碎的夢(mèng)�，F(xiàn)在我堅(jiān)定地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，任憑時(shí)間的推移。因?yàn)榉艞夁^(guò)，我會(huì)受到質(zhì)疑，但是我不會(huì)放棄。當(dāng)初的放棄，就是為了現(xiàn)在更好的夢(mèng)。為了你的綻放，我放棄了。所以我會(huì)通過(guò)我的努力讓你在我的人生中綻放光彩，讓你一枝獨(dú)秀。
夢(mèng)想，是豐碩的果實(shí)，燦爛的笑臉，奮斗的輝煌。我會(huì)因你——我的夢(mèng)想—一名白衣天使而努力，因?yàn)榘咨羌儩嵉南笳鳌Ｎ視?huì)以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的雄心去沖刺 、拼搏，我會(huì)用自己的力量去迎接你的綻放！
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