有關(guān)女孩的夢(mèng)想作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的女孩的夢(mèng)想作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
女孩的夢(mèng)想作文 篇1
女孩一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是到大自然里去尋找幸福……
起程
女孩就要到那個(gè)神秘的地方去了。
她打開衣柜,挑起衣服來(lái)。她拿著裙子在自己胸前比劃著,想象著自己與夜鶯一起歌唱,與小鹿一起奔跑,與孔雀一起舞蹈……她的房間里蔓延著快樂(lè)的氣息……
女孩望著漫天的繁星,背起行囊,留下紙條——
“親愛(ài)的媽媽,別擔(dān)心我,我去找快樂(lè)和幸福了!
女孩望了一眼家門,有些不忍心?墒,為了她的夢(mèng)想,她必須離去!
她毅然扭過(guò)了頭,邁出了探索的第一步。
秘境
女孩要到一個(gè)不知名的地方去。
這個(gè)地方她從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò),也從來(lái)沒(méi)有人來(lái)過(guò)。她不知道這個(gè)地方的石頭屬于哪一類,也不知道樹葉屬于哪一科。
這里對(duì)于她來(lái)說(shuō),甚至是對(duì)于地球人來(lái)說(shuō),都是個(gè)秘境。
她很迷茫。
她不知道在這里能不能找到她向往已久的潺潺流水,也不知道能不能找到春的一縷陽(yáng)光。她什么都不知道了。
淌小溪
“嘩啦啦,嘩啦啦……”咦?是誰(shuí)在唱歌?
女孩撥開前方的荊棘,發(fā)現(xiàn)眼前的景物變得跟畫一樣美了,而自己,變成了畫中的精靈了——
前方是一條彎折的小溪,那里的水兒清澈透明,水里有幾只小魚在游來(lái)游去。水邊長(zhǎng)滿了五顏六色的小花,一片和諧安寧的景象。
女孩高興極了,連忙脫下鞋子,提起褲管,下水與小魚小蝦嬉戲去了。
水花濺到了女孩精致的臉上,映著她天真燦爛的笑容,成了這兒一道美麗的風(fēng)景。
數(shù)星星
天色漸漸淡了下來(lái)。
女孩在小溪邊搭了帳篷,就地躺了下來(lái)。
女孩生起一簇篝火,火光照耀著大地,使他感到了一絲溫暖。
一仰頭,滿天的繁星就將她迷住了,星星一閃一閃的,對(duì)她眨著眼睛。有時(shí),星星會(huì)變換樣子,一會(huì)是個(gè)勺子,一會(huì)又化作天使的翅膀了。女孩靜靜的看著,一言不發(fā)。她是多么的想念媽媽!每天晚上,她都會(huì)依偎在媽媽的懷里睡覺(jué),現(xiàn)在卻少了媽媽的一絲味道,她心里很不是滋味,F(xiàn)在只有星星陪著她,她也只好數(shù)星星了。
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”女孩的耳旁又響起了如此熟悉的旋律。
星星還是無(wú)休止的眨著眼睛,女孩還是無(wú)休止的'數(shù)著星星。
回家
第二天清晨,女孩要回家了。她望著即將離別的方向,不禁莞爾微笑——“媽媽,我找到幸福和快樂(lè)了,那就是家,有一個(gè)溫暖的家,就是我這輩子最大的幸福和快樂(lè)!”
女孩的夢(mèng)想作文 篇2
不美麗的女孩也有美麗的夢(mèng)想
這是一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事......
上帝創(chuàng)造了許多美麗的孩子之后,有些累了,于是在不經(jīng)
意之中,馬馬虎虎的創(chuàng)造了一個(gè)粗糙的女孩。
每一個(gè)不美麗的女孩都會(huì)羨慕那些美麗的女孩。
學(xué)校來(lái)外賓時(shí),總是由美麗的女孩捧著一大把鮮花走迎
接,而不美麗的女孩總是只能在旁羨慕的看著;春游時(shí),總
會(huì)有一群男孩圍著獻(xiàn)殷勤,幫她背包......而不美麗的女孩
只能一個(gè)人抱著一堆東西跟在最后;每次學(xué)校文藝演出總是
美麗的女孩在舞臺(tái)上表演,而不美麗的女孩總是只能在臺(tái)下
的人山人海中默默的鼓掌......
故事的主人公葉筱雪就是這樣一個(gè)平凡的女孩,平凡的
不再平凡了,屬于那種大街上常見(jiàn)的女生:天天穿著一身校
服,默默地走在學(xué)校與家的路線之中,整天為考試擔(dān)憂,走
在路上都背英語(yǔ)單詞,而每次都只能考個(gè)一般般的成績(jī)的女
生。
每個(gè)女孩的身上都暗藏著一朵花蕾,有的花開得早,有
的花開的遲,那些花開的早的花蕾是應(yīng)為她的花期來(lái)得早,
但是,無(wú)論早晚,花期對(duì)每個(gè)人都是一樣的,每一朵暗藏在
女孩子身體里的花朵都會(huì)迎來(lái)它的花期,每個(gè)女孩子都會(huì)擁
有屬于自己的花季,在不知不覺(jué)中,葉筱雪的花期正朝她漸
漸走來(lái)......
女孩的夢(mèng)想作文 篇3
冰蕊一聽是于老師找她,就一溜小跑的往學(xué)校跑去。于老師布置的任務(wù)誰(shuí)敢不從呀。
冰蕊剛走進(jìn)于老師辦公室,只見(jiàn)校長(zhǎng)正在劈頭蓋臉的訓(xùn)斥于老師呢,見(jiàn)冰蕊來(lái)了,校長(zhǎng)才停下來(lái),臨走是仍下一句話:于老師,你好好思考思考吧,哼。說(shuō)完大腹便便的走了。
于老師趴在桌子上哭了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。冰蕊上前安慰著它,后來(lái)于老師才斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)出了原因:原來(lái),今天一大早,校長(zhǎng)就派教導(dǎo)主任來(lái)叫她,她一進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,許多老師都做在校長(zhǎng)辦公室,這樣子一點(diǎn)也不象開會(huì)。她正納悶?zāi),校長(zhǎng)就把一個(gè)紫色的信封重重的摔在課桌上。讓各個(gè)年級(jí)的班主任一一辨認(rèn)看是不是自己的學(xué)生寫的。當(dāng)輪到她時(shí),她剛看到一半心就涼了半截,那個(gè)字跡特別像冰蕊的。所以于老師才急忙把冰蕊找來(lái),讓冰蕊來(lái)辨認(rèn)字跡。沒(méi)想到校長(zhǎng)聽了是冰蕊寫的就當(dāng)了真,狠狠的批評(píng)了她一頓。
于老師,那封信在哪兒,讓我看看行嗎?
就在這兒,你看看是不是你寫的。
冰蕊,看完后傻眼了,那字跡確實(shí)很像她的,但她從來(lái)都沒(méi)有寫過(guò)這樣的信呀。原來(lái)那封信上寫的是:我要揭你們這所學(xué)校的老底老師在公開課上虛偽及了,為了得到榮譽(yù),你們答案都告訴了我們,安排好誰(shuí)來(lái)答……,你們太虛偽了,我把這件是公布出去,還要把這封信印成廣告單,貼滿整個(gè)城市,讓你們學(xué)校名譽(yù)掃地…….
于老師,我……
冰蕊,你不要說(shuō)了。你為什么要寫這樣的信呀。老師對(duì)你這樣好,你為什么要這樣對(duì)待老師呢?
于老師,我真不是那封密名信的作者,你為什么不相信我呢?冰蕊急的都快哭了。
冰蕊,你讓老師怎么相信你。
原來(lái)冰蕊在初一是就曾寫過(guò)類似的文章,就是批評(píng)老師公開課作弊的。恰好那時(shí)有個(gè)作文比賽,冰蕊就借此機(jī)會(huì)寫了這篇文章,表達(dá)她心中的不滿。雖然寫的不錯(cuò),但這關(guān)系到學(xué)校和老師的名譽(yù),于老師不讓她投稿,還教育了冰蕊一番。
于老師,我……
冰蕊,你什么也不用說(shuō)了,你自己好好想想吧。
冰蕊剛想為自己辯護(hù),紫芯走了進(jìn)來(lái)。
喲,冰蕊,你怎么也會(huì)被老師請(qǐng)到辦公室,你可是稀客呀。
紫芯,你太可惡了。
說(shuō)完,冰蕊頭也不回的沖出了于老師辦公事……
女孩的夢(mèng)想作文 篇4
有這樣一個(gè)女孩,她相貌平平,話不多,非常不自信,一見(jiàn)陌生人就害羞,但她有一遠(yuǎn)大的理想。雖然在別人看來(lái)這是她不可能實(shí)現(xiàn)的,但她從未想過(guò)放棄,即使這條路很艱難,只要有一線希望,她都會(huì)去嘗試。
她小時(shí)候就特別喜歡唱歌表演,記得她學(xué)會(huì)的第一首歌是一部叫大長(zhǎng)今的韓劇主題曲,當(dāng)時(shí)她的爸爸媽媽夸她唱得好聽,將來(lái)當(dāng)個(gè)歌唱家,那個(gè)時(shí)候她就有了這個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)時(shí)太小,對(duì)夢(mèng)想的理解懵懵懂懂,后來(lái)小學(xué)六年級(jí)她有了自己的偶像,她還喜歡看《中國(guó)好聲音》,于是她開始試著了解娛樂(lè)圈,她想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心情也愈發(fā)強(qiáng)烈,直到現(xiàn)在她的想法從未改變。
剛上初一的時(shí)候,有一節(jié)作文課是關(guān)于夢(mèng)想的,老師讓大家輪流起來(lái)說(shuō)自己的夢(mèng)想是什么,輪到她的時(shí)候,她說(shuō)她的夢(mèng)想是當(dāng)明星,她想站在舞臺(tái)上唱歌給別人聽,她想讓大家看到她拍的電視劇。大家聽完之后,瞬間全屋的人哄堂大笑,還有人說(shuō):"就憑你?你要是能當(dāng)上明星,我就能當(dāng)上國(guó)家總統(tǒng)。"全班又是一陣哄堂大笑。她覺(jué)得很委屈,但她沒(méi)有放棄的念頭,她暗下決心:我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望,讓那些看不起我的人對(duì)我刮目相看。
今年她剛剛經(jīng)歷了人生中第一個(gè)分水嶺——中考,并且她順利通過(guò)了中考,這也意味著離她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想又進(jìn)了一步,高中三年,她發(fā)誓會(huì)好好學(xué)習(xí),考上自己心儀的大學(xué),繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,一年也好,兩年也好,不管多少年,她都不會(huì)放棄。
這個(gè)執(zhí)著的女孩就是我,總有一天我會(huì)站在舞臺(tái)上唱歌給所有人聽,讓所有人都認(rèn)識(shí)我。少年,加油!
女孩的夢(mèng)想作文 篇5
報(bào)……報(bào)告…
冰蕊,鈴風(fēng),怎么又是你們兩個(gè)啊。尤其是你冰蕊,原來(lái)你可不是這樣的啊 ,怎么這個(gè)學(xué)期變成這樣。上課不專心聽講有你一份。和同學(xué)上課講小話有你一份,和老師頂嘴有你一份,上課遲到。寫信舉報(bào)老師……都有你一份。冰蕊你原來(lái)在我心中可一直是個(gè)聽話的孩子啊,可你這個(gè)學(xué)期…哎,太讓我失望了! 于老師我可能在你心目中是個(gè)壞學(xué)生吧。可是你也不能誣陷我啊。那封匿名信確實(shí)不是我寫的! 是呀,于老師。我們都相信冰蕊是不可能做出那樣的事的。于老師你一定是冤枉冰蕊拉。對(duì)于老師我們都相信那封匿名信不是冰蕊寫的……
那可不一定哦,那白紙黑字都擺在那兒。在說(shuō)了,冰蕊原來(lái)就寫過(guò)那樣的文章……
紫芯,你胡說(shuō)。你平時(shí)和冰蕊關(guān)系不好,你一心要除掉冰蕊這棵眼中釘你這是報(bào)復(fù)……。
就是,紫芯,你說(shuō)這話可是要負(fù)責(zé)任的。我們大家都相信冰蕊是清白的。
好了,好了,大家別吵拉。我已經(jīng)夠煩的拉。你們這樣一吵把我的的頭都吵爆了。冰蕊,鈴風(fēng)你們下去吧。紫芯你到我辦公室我有事要問(wèn)你。其他同學(xué)下課休息一下。
紫芯,聽說(shuō)你和冰蕊她們的關(guān)系很不好?
恩,大家都不和我玩,她們都以冰蕊為中心。
紫芯,這樣可不好啊。不過(guò)我還是有是挺欣賞你的。謝謝你幫了老師那么多忙。老師很感激你。
女孩的夢(mèng)想作文 篇6
有一個(gè)小女孩,她天生就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名舞蹈家,可是由于家里窮,雖然請(qǐng)不起舞蹈老師,每天放學(xué)回家還要幫爸爸媽媽干家務(wù)活,但是小女孩并沒(méi)有放棄當(dāng)舞蹈家的念頭,只能星期天放學(xué)回家干完家務(wù)活,她才放起音樂(lè)開始自己編舞蹈動(dòng)作,自己慢慢練習(xí)。
小女孩學(xué)習(xí)很好,那些舞蹈動(dòng)作編得也很好,后來(lái),小女孩考上了大學(xué),因?yàn)闆](méi)錢交學(xué)費(fèi),所以決定退學(xué),正當(dāng)小女孩準(zhǔn)備退學(xué)時(shí),老師走過(guò)來(lái)對(duì)小女孩說(shuō):‘有人資助你上學(xué)和跳舞,你要選擇什么呀?’小女孩說(shuō):‘老師,我想選擇舞蹈。’老師笑瞇瞇的走了。女孩回家對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了這件事,都很支持她,第二天小女孩到學(xué)校收拾東西,老師又對(duì)她說(shuō):‘其實(shí),你昨天可以什么都不選擇,也可以什么都選擇。如果你什么都選擇,那么,有時(shí)間你可以去練練舞,這樣,你既可以學(xué)習(xí),也可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想!∨Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭,把收好的書和筆從書包里拿了出來(lái),放回了原位,從那以后,小女孩學(xué)習(xí)更好了,舞蹈動(dòng)作也更標(biāo)準(zhǔn)了。
期中考試中,小女孩拿了第一,期末也拿了第一,女孩大學(xué)畢業(yè)了,每天都到舞蹈學(xué)院去練舞,沒(méi)有過(guò)幾個(gè)月,小女孩生日到了,這一天,小女孩和平常一樣,早上和中午都在舞蹈室練舞,晚上回家和爸爸媽媽一起過(guò)生日。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,小女孩參加過(guò)世界所有舞蹈比賽,也拿過(guò)獎(jiǎng)。
俗話說(shuō)‘家貧出孝子’,小女孩不僅完成了她的夢(mèng)想,也很孝順父母。
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