【精品】自己的夢(mèng)想作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的自己的夢(mèng)想作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自己的夢(mèng)想作文 篇1
夢(mèng)想不是別人對(duì)你的期望，而是你自己對(duì)未來美好的設(shè)想�！}記
歲月不居，時(shí)光如流，在我還是幼兒園的啟蒙對(duì)象時(shí)，曾參與過一次園內(nèi)的調(diào)查。問卷上的其他欄目無非是一些無聊透頂?shù)膯栴}，譬如“你叫什么名字?”“你的好友是誰?”“你的家庭成員有誰?”等一類常規(guī)問題。即使很無聊，我也把它當(dāng)作家庭作業(yè)一樣仔細(xì)地填下答案。正在我認(rèn)為這次問卷調(diào)查毫無意義時(shí)，我看到了“夢(mèng)想”一欄，關(guān)于我的夢(mèng)想，我從未思考過，但“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，我也不好隨隨便便填上。便開始仔細(xì)思考，試圖找出我最向往的職業(yè)。無數(shù)個(gè)關(guān)鍵詞在我天真的大腦中閃過，最終定格在了消防員上，動(dòng)畫片中，消防員們?cè)谖＜睍r(shí)刻救人于水火之中的英姿，實(shí)在讓我敬佩。因此我便提筆，在答題處一筆一劃地寫下“消防員”三個(gè)字。霎時(shí)間，我覺得我仿佛正站在火場(chǎng)之中，拼盡全身力氣，拯救出無數(shù)生命，讓本要枯萎的生命之花在度綻放!正巧，媽媽叫我吃飯，我就三步并作兩步跑到她身邊，把問卷交給她，還特意地指了指“夢(mèng)想”一欄，我心里的如意小算盤打的“啪啪”響，覺得媽媽看了準(zhǔn)會(huì)夸我�？烧l想媽媽卻沉默著不說話，我急了，問媽媽：“媽媽，我的夢(mèng)想好不好?”媽媽告訴我，我的身子太單薄，難以扛起這個(gè)重任，這個(gè)職業(yè)或許不適合我。我聽了，仿佛被人澆了一盆涼水，從頭到腳涼了個(gè)透。我拿過媽媽遞來的問卷，感覺很難過，但又不知道為什么難過。我不想把我的夢(mèng)想改掉，但又想，媽媽或許是對(duì)的，就擦掉了“消防員”，改成了“老師”。那年，我七歲。
后來，我的夢(mèng)想在別人的建議下多次易主。我哭笑不得，直到上了初中發(fā)生的一件事情，徹底改變了我的想法。
那是一節(jié)政治課上，政治老師問我們自己的夢(mèng)想是什么，我嚇了一跳，心中抱怨怎么誰都愛提及此事，我把頭深深埋下去，生怕老師點(diǎn)到我，我那易主的經(jīng)歷還是不要向世人公布了吧。這是，我前面的一位同學(xué)站了起來，用洪亮而又堅(jiān)定聲音告訴我們：“我的夢(mèng)想是成為一名職業(yè)電競(jìng)選手，去打職業(yè)比賽!”同學(xué)們笑成一片，可我沒有笑，我認(rèn)為誰都有選擇自己夢(mèng)想的權(quán)利，他人是沒有資格去嘲笑別人的夢(mèng)想的。可我卻沒有想到，政治老師卻說：“夢(mèng)想要以國(guó)家為重，以實(shí)現(xiàn)中華夢(mèng)為重，你這個(gè)夢(mèng)想并不好!”那節(jié)課，我?guī)缀鯖]聽，我一直在想，夢(mèng)想到底是誰的?如果是自己的，那別人為什么要駁斥呢?我想了一節(jié)課，也沒想出來。那年，我13歲。
20xx年夏天，我看了一則關(guān)于狂犬病毒的文章，我感嘆生命的脆弱，又驚訝于狂犬病毒的致命性。于是，我決定努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，成為一名出色的醫(yī)生，攻克狂犬病毒�？晌疑钪约嚎赡軣o法堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想，便向朋友求助，他只給我說了一句話：“為自己的心而活”。我愣住了，隨后才發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想應(yīng)屬于自己。那年，我14歲。
轉(zhuǎn)眼間，7年過去，隨著我的成長(zhǎng)，時(shí)間也告訴了我答案。如今，才知道;如今，亦不遲。
自己的夢(mèng)想作文 篇2
每個(gè)人都有夢(mèng)想。一天清晨我醒來，看見窗外的鳥兒叫著飛向天空，看著那歡快的樣子。我頓時(shí)竟記不起來我曾經(jīng)有過的夢(mèng)想了。本因該愉快的暑假，而我現(xiàn)在卻覺得有點(diǎn)壓抑了。
為了自己的夢(mèng)想，人可以受罪。曾幾何時(shí)，夢(mèng)想是個(gè)奇妙的東西，無數(shù)人因?yàn)樗呦虺晒�。但是，同樣也有無數(shù)人跌倒在追逐夢(mèng)想的道路上。從小時(shí)候開始，我就夢(mèng)想讀實(shí)驗(yàn)小學(xué)，后來是舜水中學(xué)。未來讀的，現(xiàn)在很渺茫啊。
為了自己的夢(mèng)想，人，不可以輸。不論是最大的打擊還是摧殘。夢(mèng)想是上帝賜予人類的機(jī)會(huì)，是可以驕傲的資本，如果一個(gè)人在四十歲的時(shí)候窮困潦倒。不過，他有一個(gè)成為富翁的夢(mèng)想，而且他決心要實(shí)現(xiàn)，那么，我們就不能否定他成為富翁的可能。其實(shí)，夢(mèng)想的力量就是這么強(qiáng)大，它代表的是兩個(gè)極端。
以前我覺得我總是一個(gè)極不守信用的人。與自己約定好的夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)的過程中，基本上都是半途而廢了。在初三即將到來的這個(gè)暑假里，我有一個(gè)夢(mèng)想，真是期待我不要把它放棄，畢業(yè)的時(shí)候，相信笑容不是苦澀的吧。
自己的夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，就算再小或是再老的人也會(huì)有夢(mèng)。當(dāng)然，我也不例外。
在我很小的時(shí)候，我最大的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后能做一個(gè)無敵的百萬富翁，不愁吃不愁穿，還能每天早上睡懶覺，每天晚上玩到很晚才睡也沒有人管。還每天都有仆人幫我料理好一切事務(wù)。
可是在我慢慢長(zhǎng)大后，我卻越發(fā)討厭這小時(shí)后的夢(mèng)想了。因?yàn)檫@是絕對(duì)不可能實(shí)現(xiàn)的。我反而開始喜歡和平常人一樣過著平平淡淡的生活，能在平淡中品味生活的樂趣，能夠做一個(gè)快樂的平凡人，開開心心的過著每一天。
現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有時(shí)間再去幻想美好的未來，哪怕只是一分鐘的時(shí)間都沒有�，F(xiàn)在的目標(biāo)只有一個(gè)，那就是考上一間好的中學(xué)，再考上一間好的高中，然后一直讀下去，最后完成我未來的夢(mèng)想，當(dāng)一位教師。這個(gè)夢(mèng)在我的心中的某個(gè)角落里藏了很多很多年，但我卻一直都沒有發(fā)現(xiàn)，只是繼續(xù)讓它在我心里躲著，藏著，掖著，直到它的身上蒙上了一層厚厚的灰塵，我才看到了它。它就像我的體內(nèi)的一個(gè)原始密碼，揮之不去，也難以發(fā)現(xiàn)。我從來沒有想過去實(shí)現(xiàn)離我很近的想法，卻一直都想去完成還離我好遠(yuǎn)的想法。我一直跟在它身后，去追尋它，去跟隨它，而且從來沒有停下腳步。
希望我能夠帶著一顆赤子的心，去追尋我的夢(mèng)想。
自己的夢(mèng)想作文 篇4
如果你有了夢(mèng)想，有了自己想干的事，那你離成功只差一步；又是時(shí)成功就在眼前，而你卻選擇了放棄；有時(shí)的你已經(jīng)成功了因?yàn)槟阏业搅恕八薄Ｔ谶@所神圣的門衛(wèi)你開開時(shí)，你找到了嗎？如果你找到了，請(qǐng)繼續(xù)努力；如果沒有找到，那你可要加油哦！
你、我、他都有夢(mèng)想，它不只是夢(mèng)想，還是我奮斗、努力的目標(biāo)，為了可以“成功”我會(huì)努力，對(duì)著這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格；夢(mèng)想是偉大的是可以決定一切的事物，是我的奮斗目標(biāo)。我有著崇高的敬意對(duì)解放軍敬個(gè)禮，他們一年365天，天天站在自己的崗位上，無論是狂風(fēng)、暴雨，都沖鋒在前；為了讓人民過上好日子，他們總在抗?fàn)幘葹?zāi)的`第一線，你不覺他們可敬嗎？一天一天的過著，一年一年的數(shù)著，好不容易過年了，站在自己的崗位上守護(hù)人民，日日夜夜對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)家人的思念是用幾句話說不完的，可能在除夕夜我們吃著年夜飯，解放軍叔叔還在風(fēng)雪中站著，對(duì)家的思念他們放下了，他們選擇的是國(guó)家，是人民。他們不可敬嗎？我爸爸也曾是軍人，但現(xiàn)在轉(zhuǎn)業(yè)回來了我曾也感受過身在異鄉(xiāng)過佳節(jié)的滋味，不好受，單位上面這些解放軍可以受得了，那是因?yàn)樗麄冃闹邢胫罕Ｐl(wèi)祖國(guó)是我應(yīng)該做的，我是一名優(yōu)秀的解放軍。
我也要成為一名優(yōu)秀的解放軍，部隊(duì)對(duì)我的嚴(yán)格要求，不是隨便說著玩玩的，而是要自己做出來的。
——部隊(duì)等我，我一定回來的。
自己的夢(mèng)想作文 篇5
在夢(mèng)想的道路上，也許布滿荊棘，也許衰草盤桓，也許落紅翩躚。我雖踽踽獨(dú)行，被枯藤絆倒過數(shù)次，但為了自己的夢(mèng)想，我不放棄。
從老師的指尖流出陣陣叮咚琴聲，我仿佛跌入了一個(gè)優(yōu)美的意境當(dāng)中：小舟在碧波漣漪的湖中緩行，微風(fēng)中獨(dú)倚一朵白蓮，古銅色的香爐里浮起一縷白煙，裊裊飄散……我從小的夢(mèng)想便是能夠在萬眾矚目的舞臺(tái)上為大家彈奏古箏。正在我遐想之際，這琴聲突然終止，老師用冰冷的目光看著我說：“到你了�！�
我雙手撫琴，雖不熟練，但卻十分用心地彈著�！芭尽钡囊宦曉诳占诺姆块g顯得格外突兀，我羞紅了臉，雙手無力垂下。老師略顯失望地說：“如果真的沒有這方面的天賦，我們就換一種樂器學(xué)吧！不用在這里浪費(fèi)這么多的時(shí)間了�！闭f罷，便轉(zhuǎn)身離開了。我的心仿佛在滴血。難道我真的要放棄嗎？在我疑惑之際，我拿下書架上的一本書，翻開扉頁(yè)，一句話映入我的眼簾：請(qǐng)不要輕言放棄自己的夢(mèng)想，即便沒有天賦又如何？逐夢(mèng)之路雖難走，但沿途卻榆柳娉婷，十分美麗。我輕輕合上書，放回書架，心中已不再迷茫。
我重新架好琴，補(bǔ)上了那根斷弦，抬起雙手，戴好指甲，又將指尖穿梭于根根琴弦之中。一次不行，再練百次。那段時(shí)間，我與古箏日夜相伴，琴聲悠悠。我認(rèn)為自己已彈得很熟練時(shí)，便找來老師為我品評(píng)。我自信地?fù)P起頭，抬起手腕，一陣叮咚清脆的琴聲便如銀鈴般流露了出來。果然，我的功夫沒有白費(fèi)，老師開心地說：“彈得有進(jìn)步，真是‘功夫不負(fù)有心人’，希望你還能繼續(xù)努力，加油！”老師的話使我心中的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，表演的日期如約而至。在老師和家人的殷殷期盼下，我來到舞臺(tái)中央，盤坐于聚光燈下，手起，音落�！秾④娏睢返呐Z弦驚；《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》的氣壯山河；《幻想曲》的靜謐凄美……琴弦發(fā)出最后一個(gè)音時(shí)，全場(chǎng)轟動(dòng)，我知道，我已經(jīng)走出黑暗，奔向光明。
為了夢(mèng)想，我雖遍體鱗傷，但我無怨無悔！
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