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堅(jiān)持夢(mèng)想，砥礪前行作文（精選18篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的堅(jiān)持夢(mèng)想，砥礪前行作文，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持夢(mèng)想，砥礪前行作文 1
夢(mèng)想是孤獨(dú)絕望中的一把稻草；夢(mèng)想是寂寞寒冷中的一米陽(yáng)光；夢(mèng)想是引領(lǐng)你走向成功的舵手；夢(mèng)想是一股泉流，是支撐你前行的力量。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的生活就像一潭死水，就像荒涼的沙漠；昏昏暗暗，陰陰冷冷，沒(méi)有色彩，沒(méi)有活力。夢(mèng)想需要堅(jiān)持，唯有堅(jiān)持才能創(chuàng)造出人生的輝煌。
安永全出生在一個(gè)非常貧困的`家庭，由于家中姊妹多，他是老大，小小年紀(jì)就開(kāi)始分擔(dān)家務(wù)，但他極其渴望學(xué)習(xí)，渴望有一個(gè)美好的未來(lái)；因此，他白天出去勞動(dòng)，晚上回家進(jìn)行自學(xué)，就這樣一年過(guò)去了，到了高考的時(shí)間，他興致勃勃地去，垂頭喪氣地回來(lái)，他失敗了，但他并沒(méi)有因此放棄學(xué)習(xí)，他的夢(mèng)想不斷的在提醒他，激勵(lì)他，一定要考上大學(xué)，改變命運(yùn)，盡管他的家人并不支持他，外人嘲笑挖苦他，他依然堅(jiān)持前行，好不容易等來(lái)了第二次高考，去縣城的車又延誤了，高考已經(jīng)在進(jìn)行中，監(jiān)考人員不肯讓他進(jìn)考場(chǎng)，他跪著求來(lái)了一次機(jī)會(huì)，結(jié)果他又落榜了，后來(lái)他開(kāi)始改變策略，白天干苦力，晚上埋頭苦學(xué)，太瞌睡了，他就拿剪刀扎自己的腿，鮮血直流，這樣一直堅(jiān)持到高考，最終他成功的考上了他夢(mèng)寐以求的大學(xué)。他的腿扎了多少洞，留下了多少傷疤，他都沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。夢(mèng)想注定是一條荊棘顛簸的單行道，既然選擇了，在痛也要堅(jiān)持往前走。安永全正是因?yàn)樗挂岳^日，堅(jiān)持不懈的奮斗，使他成功了。
夢(mèng)想是用來(lái)歷練的，每當(dāng)我們感到迷茫，浮躁，其實(shí)是對(duì)自己無(wú)能的一種憤怒；看看大街上那些形形色色的人，你想向他們一樣一輩子忙忙碌碌平庸的活著嗎？反正我不想，都說(shuō)有夢(mèng)想，但又有幾個(gè)人真正的為夢(mèng)想行動(dòng)過(guò)，人最可怕的不是對(duì)手而是自己，如果自己都放棄了，那別人又能怎樣呢？今天越懶，明天的事越多，相反，越努力，越幸運(yùn)。堅(jiān)持夢(mèng)想，不忘初心，一步一個(gè)腳印前行，成功一定會(huì)越來(lái)越近。記住，只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
堅(jiān)持夢(mèng)想，砥礪前行作文 2
馬克思說(shuō)過(guò)：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸�！比说囊簧闶且粋�(gè)漫長(zhǎng)的旅程，我們需要堅(jiān)持夢(mèng)想，不斷前行。
成長(zhǎng)是什么呢？東野圭吾說(shuō)：“成長(zhǎng)就是妥協(xié)與堅(jiān)持的兩難。”當(dāng)確定想要做一件事情的時(shí)候，堅(jiān)持且純粹地去踐行，不計(jì)前途與收益，不問(wèn)開(kāi)始與歸期。而成長(zhǎng)，也往往是伴隨著苦難的�！吧钣肋h(yuǎn)不可能像你想象得那么好，但是也不會(huì)像你想象得那么糟�！贝煺垡苍S會(huì)挫敗一個(gè)人，但也能成就一個(gè)人。
19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納，在他創(chuàng)作的初期，一連投稿了15家出版社，文章都沒(méi)有被發(fā)表，但他毫不氣餒，終于在第16次投稿時(shí)才被賞識(shí)；眾所周知，安徒生是丹麥著名的童話家，但他的作品也遭到別人的攻擊，只是因?yàn)樗且粋�(gè)鞋匠的兒子，但他依然堅(jiān)持寫(xiě)作，筆耕不輟，最終也得已實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。把挫折化為動(dòng)力，逆境奮發(fā)，找到自己前行的道路。
“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！比松紳M了荊棘，在前行的路上，困難是無(wú)法避免的，因而想要到達(dá)山的頂峰，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。蕭伯納是著名的愛(ài)爾蘭作家，曾榮獲過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，他的.成功并不是偶然的。在他還并不出名的時(shí)候，即使只是靠著不穩(wěn)定的微薄收入來(lái)維持生活，但仍然堅(jiān)持一邊在圖書(shū)館進(jìn)修，一邊進(jìn)行著文學(xué)創(chuàng)作，才取得了這樣令人驕傲的成績(jī)。
在每一條通往理想的路上，都充滿了艱辛與汗水。所以當(dāng)我們?cè)谇靶兄杏龅嚼щy時(shí)，不必著急，這是一條十分漫長(zhǎng)的路。只有經(jīng)得起世事的顛簸，才能到達(dá)遠(yuǎn)方。
“星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。”時(shí)間是最好的跨度，現(xiàn)在的艱辛與困苦終會(huì)在將來(lái)有所回報(bào)，不放棄自己的追求，不丟掉自己的理想，不停下自己前行的步伐，堅(jiān)持夢(mèng)想，一步步地砥礪前行。
堅(jiān)持夢(mèng)想，砥礪前行作文 3
生活在這世界的我們每一個(gè)人心里都有一個(gè)堅(jiān)持的夢(mèng)想哪么這個(gè)夢(mèng)想是什么我們知道嗎？我覺(jué)得也許我們知道，也許我們不知道生活在這世界的我們?yōu)榱耸裁磮?jiān)持？我們每個(gè)人都有自己減持的目的也許有些人為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持還有些人為了自己心中的.某個(gè)利益而堅(jiān)持生活。
我們每一個(gè)人這樣堅(jiān)持生活為了什么有時(shí)候我們自己也不知道，我有時(shí)候常常想；我為什么那么累？我到底為了什么而這樣堅(jiān)持的生活？我為什么就不能活的隨心所欲的生活為什么就不能想干什么就干什么的生活呢？可是我終于明白了人生活是為了自己的夢(mèng)想，人堅(jiān)持生活是為了不要被強(qiáng)者而淘汰。我們每一個(gè)人想自由自在的生活，自由自在的在自己心里天空飛翔，想隨心所欲的想干什么就干什么我們每一個(gè)人都像這樣的生活，可是我個(gè)人覺(jué)得人生活的意義不在于自己隨心所欲的想干什么就干什么的生活人生活的意義在于有規(guī)律的生活，心里有夢(mèng)想堅(jiān)持的生活，我覺(jué)得我們每一個(gè)人堅(jiān)持我們自己的夢(mèng)想我們就有可能會(huì)成功。
我們常常說(shuō)；堅(jiān)持，堅(jiān)持只有我們堅(jiān)持不懈我們有才有機(jī)會(huì)，才有可能成功，哪么堅(jiān)持，堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持是毅力，仿佛一輪熾熱不落的艷陽(yáng)；堅(jiān)持是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林。我們每一個(gè)人為了什么而堅(jiān)持的答案出來(lái)了答案是什么呢？你們?cè)敢饴?tīng)嗎？我們?yōu)榱俗约河懈玫倪M(jìn)步，是為了自己家庭的幸福，是為了目標(biāo)而堅(jiān)持努力，是為了最終的榮譽(yù)而堅(jiān)持。
我們有時(shí)覺(jué)得堅(jiān)持好累，我為什么要堅(jiān)持？是為了自己的夢(mèng)想，是為了自己家庭的幸福我不堅(jiān)持，我放棄不行嗎？我真的好累！我們每一個(gè)人有時(shí)會(huì)這樣想而我覺(jué)得這一秒不放棄，下一秒就有希望！堅(jiān)持下去才可能成功！讓我們一起努力堅(jiān)持我們自己的夢(mèng)想吧！
堅(jiān)持夢(mèng)想，砥礪前行作文 4
漫畫(huà)家、設(shè)計(jì)師、插畫(huà)家、書(shū)法家、吉他手、鋼琴家、歌手、旅游家……這些美麗的夢(mèng)想，像插在我背上的一雙翅膀，帶著我在任意的想象中自由翱翔。
上化學(xué)課，老師說(shuō)氫氣和氯氣燃燒會(huì)生成蒼白色火焰，并生成白霧。做實(shí)驗(yàn)證明，果真如此。讓我稍感詫異的是：火焰也有蒼白色的。所謂“希望之火”，說(shuō)不定也是。慘白延燒，無(wú)力支燃，散發(fā)開(kāi)裊裊哀愁。
失敗，讓過(guò)去有過(guò)的所有的夢(mèng)想變得浮華、渺茫。像希臘神話中伊卡羅斯一樣，憑借蠟做的翅膀翱翔，最終悲慘的墜下。
看過(guò)賣火柴的小女孩應(yīng)該都知道，她化成天使遠(yuǎn)離人世的時(shí)候，是微笑的。她的腦海里，滿滿的都是她親愛(ài)的'祖母的面孔，那么慈祥，那么溫暖。在她的身邊，撒滿了火柴棒，人們說(shuō)，她想曖和暖和自己。沒(méi)有人知道，她見(jiàn)到了多么美好的東西；沒(méi)有人知道，她和她的老祖母一起走進(jìn)了新年的歡樂(lè)之中。
幻想是生命的燈，再難的日子，也不能失去幻想。生命會(huì)因?yàn)榛孟攵兊糜邢Ｍ?/p>
伊索寓言給人以理性的智慧。格林童話給人以樂(lè)觀的智慧。
安徒生童話給人以愛(ài)的智慧。一千零一夜給人以想象的智慧。
雖然已童年不再，我還是愿意相信童話。就算是小孩子的稚嫩，天真不該氧化。
正因?yàn)槲译x成功并非幾步之遙，我更要調(diào)整心態(tài)。有人會(huì)說(shuō)：“失敗乃家常便飯，不差多上一餐�！边@樣的說(shuō)法未免太缺乏邏輯，如果是家常便飯，便是必不可少的了。而我想的是：這樣才能停止失敗這種家常便飯？
伊小星，一個(gè)殘疾人，都能朝著自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈排除萬(wàn)難，一路走來(lái)。林肯求職多次遭拒，卻依然矢志不渝不氣不餒，憑著這么一種雜草般“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的旺盛毅力最后欽倒所有人當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)。
堅(jiān)持夢(mèng)想，砥礪前行作文 5
每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。
——愛(ài)因斯坦
夢(mèng)想，這個(gè)平凡而又寄托這希望的詞，是每個(gè)人都有的，但不是所有人都會(huì)堅(jiān)持的。放棄夢(mèng)想的人總會(huì)憧憬著成功，而堅(jiān)持的人總會(huì)走向成功。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想便是走向成功的途徑，而要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，便一定要堅(jiān)持。
夢(mèng)想猶如一陣風(fēng)，吹向未來(lái)。
愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗(yàn)，終于取得成功，發(fā)明了蓄電池，被人們授與“發(fā)明大王”的美稱。梵高的執(zhí)著的繪畫(huà)夢(mèng)想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，畫(huà)自己想畫(huà)的.畫(huà)，這也著實(shí)非常人所能的。夢(mèng)想就似一陣風(fēng)，吹向未來(lái)。就像愛(ài)迪生，梵高，即使在人生中困難重重，但他們不拋棄，不放棄，而是一如既往的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，最終他們乘著風(fēng)走向未來(lái)，走向成功。所以，讓我們堅(jiān)持夢(mèng)想，走向未來(lái)。
夢(mèng)想，就像一艘巨輪，駛向成功。
如果沒(méi)有李時(shí)珍翻山越嶺，遍訪名醫(yī)，跨越各種阻礙，不怕吃苦，不怕受累，二十七年始終如一的去各地采集草藥，拿來(lái)的藥學(xué)巨著《本草綱目》呢？如果王羲之不是從小練習(xí)書(shū)法并幾十年如一日，刻苦練字，從不間斷。甚至在衣服上練字劃破衣襟而不自知。哪來(lái)的他“入木三分”的筆力？哪來(lái)的他“書(shū)圣”的稱號(hào)呢？如果余敏洪因一次高考落榜就備受打擊從而喪失斗志，那又哪能有現(xiàn)在的新東方呢？如果不是因?yàn)閷?duì)于電影的堅(jiān)持，在那個(gè)不能養(yǎng)活自己和老婆的七年里對(duì)電影的堅(jiān)持，又怎會(huì)有如今的李安呢？又怎會(huì)有《臥虎藏龍》、《少年派的奇幻漂流》那樣優(yōu)秀的電影展現(xiàn)在大家的眼前呢？我們作為平凡的人更要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，即使在堅(jiān)持夢(mèng)想的途中是多么的艱苦，我們也不能放棄：風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)有彩虹；而我們堅(jiān)持過(guò)后，夢(mèng)想的巨輪也會(huì)駛向成功。
如果一個(gè)人沒(méi)有堅(jiān)持夢(mèng)想，他不會(huì)是一個(gè)成功者。
項(xiàng)羽自幼胸懷大志，但在取得反秦戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利之后卻固步自封，驕傲自滿，不再有征服天下的理想，而是整天想著衣錦還鄉(xiāng)，最后不聽(tīng)勸諫，放棄了關(guān)中要地，回到楚地，結(jié)果在楚漢爭(zhēng)霸之中敗給了雄心勃勃、不達(dá)目的不罷休的劉邦。作為曼聯(lián)隊(duì)歷史上最偉大的球星之一喬治·貝斯特，他年紀(jì)輕輕就取得了其他運(yùn)動(dòng)員一生都未必能得到的榮譽(yù)和贊賞，但很快，胸?zé)o大志的貝斯特就此沉浸于美色和酒精之中，他自認(rèn)為一切成功都是天分帶來(lái)的，因此，經(jīng)常拒絕參與球隊(duì)訓(xùn)練，最終26歲就不得不退役。原本輝煌的人生卻因?yàn)樽约旱姆艞壎鴫嬋氲凸龋鹊阶约航K于醒悟，卻已經(jīng)來(lái)不及。如果我們不堅(jiān)持夢(mèng)想，我們的未來(lái)該何去何從，我們向往的生活也會(huì)消失，而我們浪費(fèi)的青春也會(huì)流逝。作為中學(xué)生的我們要在這青蔥歲月中，不忘初心，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，點(diǎn)亮自己美好的未來(lái)。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。中學(xué)生的我們正值青春年華，充滿了斗志，讓我們堅(jiān)持夢(mèng)想，走向未來(lái)！
越堅(jiān)持，越幸運(yùn)；堅(jiān)持夢(mèng)想，走向成功！
堅(jiān)持夢(mèng)想，砥礪前行作文 6
夢(mèng)想，是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向的航船引導(dǎo)方向；夢(mèng)想，是晴朗夜空高高在上的北極星，為迷途的人指明回家的路。沒(méi)有夢(mèng)想的人，就如迷失在偌大森林里的游客，驚慌失措；沒(méi)有夢(mèng)想的人就如散亂在天空中的蒲公英，不知何去何從。
夢(mèng)想，看似一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞匯，可是：小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天；魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游大海；駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的大草原上飛奔；秋姑娘的夢(mèng)想是讓田野永遠(yuǎn)碩果累累……事實(shí)證明了，夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn)。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是做一位人類靈魂的工程師——老師。
小時(shí)候我崇拜老師，我也說(shuō)不清自己為何有這種崇拜之情，看著她在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是她對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為老師是天上最亮的星星，我們?cè)谙硎苤约旱某晒�，享受自己的快�?lè)時(shí)，不能忘掉老師；她是山間最清涼的山泉，她用她的'博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大。老師您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓我們看到底層。就像她說(shuō)的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。”我認(rèn)為老師還是強(qiáng)大的葉子；用她強(qiáng)大的身軀保護(hù)著呵護(hù)著我們這些未來(lái)的“花骨朵兒！”她從不覺(jué)委屈，總是默默的奉獻(xiàn)一生，為了她的學(xué)生，愿做綠葉也不愿做紅花，想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓學(xué)生們的夢(mèng)想飛得更高、更遠(yuǎn)。
夢(mèng)想就像一粒種子，撒播在“心靈”的土壤里，盡管它很小，去可以開(kāi)花結(jié)果，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的大漠里，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想也就有了追求，有了追求的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)使人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)坎坷，但，沒(méi)有關(guān)系，哪里跌倒了就在哪里爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己的，同學(xué)們，為了自己的夢(mèng)想，加油吧！
堅(jiān)持夢(mèng)想，繼續(xù)創(chuàng)新！
堅(jiān)持夢(mèng)想，砥礪前行作文 7
“一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像是一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)�！边@句話縈繞在我的耳畔。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，有人想成為偉大的科學(xué)家，有人想成為神秘的魔術(shù)師，也有人想成為救死扶傷的醫(yī)生等。我們每個(gè)人都要有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。
從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年長(zhǎng)的，有年輕的，有溫柔的，也有嚴(yán)厲的。他們以自己不同的方式傳授著知識(shí)，也溫暖著我的心靈。
我是一個(gè)膽小內(nèi)向的孩子。剛開(kāi)始上幼兒園的時(shí)候，我每天都哭，晚上也常做噩夢(mèng)，吵著嚷著要媽媽。在我最痛苦無(wú)助的這段時(shí)間，出現(xiàn)了我人生中的第一位老師——金老師。她從媽媽的手中把我抱過(guò)去，微笑著輕輕地擦去我的眼淚，就這么簡(jiǎn)單的兩個(gè)動(dòng)作卻讓我感覺(jué)很溫暖，怎么這么像我的媽媽呀！在小班的那段時(shí)間，我?guī)缀醺鹄蠋熜斡安浑x，哪怕她要去給中班或者大班的小朋友上課，我也跟著她，以至于后來(lái)我念中班、大班的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)原來(lái)有些東西我小班就學(xué)會(huì)了。而金老師也總是說(shuō)我是她的一條“小尾巴”。雖然現(xiàn)在金老師的長(zhǎng)相在我記憶中已經(jīng)很模糊了，但是她的`名字一直深深地存在我的腦海中，一直溫暖著我的心靈。我真的很慶幸在那個(gè)時(shí)候讓我遇到她。
隨著我漸漸地長(zhǎng)大，接觸的老師也越來(lái)越多，更加讓我明白一個(gè)好的老師對(duì)學(xué)生的影響是多么重要�。×_國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：把知識(shí)傳授給別人，而漸漸地消耗著自己�！袄蠋熅拖褚恢惶葑�，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)�！崩蠋煵坏探o我們知識(shí)，更教會(huì)我們做人的道理，引領(lǐng)我們走上正確的人生道路，將愛(ài)傳遞下去。
因?yàn)槿绱耍释L(zhǎng)大后成為一名老師的夢(mèng)想，在我的心中生根發(fā)芽，我開(kāi)始不斷地憧憬。
雖然夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的，但是我相信只要我們心中有夢(mèng)，堅(jiān)持不懈地努力，一定可以夢(mèng)想成真！
堅(jiān)持夢(mèng)想，砥礪前行作文 8
夢(mèng)想是什么？是水，給人以潤(rùn)物無(wú)聲的希望；是風(fēng)，帶來(lái)那盎然無(wú)邊的新意；是葉，化作春泥卻始終緘默的高風(fēng)亮節(jié)。
夢(mèng)是虛無(wú)，亦或是曾經(jīng)的曾經(jīng)，過(guò)去和未來(lái)。它是每個(gè)人心中的奢求，亦或是每個(gè)人曾經(jīng)的苛求。夢(mèng)，帶給人以新生，亦或是帶領(lǐng)人走向無(wú)盡的深淵，至此，再無(wú)法重返曾經(jīng)的夢(mèng)想。
每個(gè)人都曾有過(guò)夢(mèng)想，或許始終如一，也可能早已忘卻。但，夢(mèng)想總在你心中深藏的那個(gè)角落，從不張揚(yáng)，卻依然存在。
“有志不在年高”，無(wú)論你是老是少，只要懷揣著一份曾經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，那就應(yīng)學(xué)會(huì)重拾舊夢(mèng)，學(xué)會(huì)與夢(mèng)同行，抹掉心中那份已知存在的'遺憾，做到問(wèn)心無(wú)愧。
太陽(yáng)總在有光的地方升起，月亮總在漆黑的地方朦朧，星星總在有月的地方閃耀。這便是他們的夢(mèng)。
傳說(shuō)世界上有一種極樂(lè)鳥(niǎo)，它們生來(lái)就沒(méi)有腳，只能不停地飛翔，飛得累了就睡在風(fēng)里，一輩子只能著陸一次，那就是死亡的時(shí)候。
有些人或許會(huì)想，這鳥(niǎo)的一聲便是詮釋了悲哀吧？不，它只是在尋找屬于它的夢(mèng)。那閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光的閃耀的銀河，便是它一生都在追逐的遙不可及的夢(mèng)。它的心中沒(méi)有怨恨世事不公，亦沒(méi)有感慨生命悲苦，它只是遺憾，遺憾著自己費(fèi)盡一生也無(wú)法觸碰到那可望不可即的銀河。
但它始終不曾放棄，如一的飛翔著，如果飛得累了，就睡在風(fēng)里，聞著風(fēng)中洋溢著的淡淡的清香，在夢(mèng)里尋找這屬于自己的夢(mèng)想。
有一天，它發(fā)現(xiàn)自己離著銀河越來(lái)越遠(yuǎn)，它知道，它飛不動(dòng)了。在墜地時(shí)，它在慶幸，慶幸著自己有一個(gè)追逐銀河的夢(mèng)想。
終于，它著陸了。
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，它像是航燈，指引著船舶航行的方向；它像是曙光，給黑暗中的人們帶來(lái)光明；它像是沙漠中的一片綠洲，帶給人們生的希望。
擁有夢(mèng)想，并始終執(zhí)著于夢(mèng)想的人，勝利的曙光絕不會(huì)將他輕易地拋棄。
花兒夢(mèng)想在春天開(kāi)放，樹(shù)苗夢(mèng)想在田野里生根。我們要去尋找那份深藏在自己心中的夢(mèng)想，無(wú)論生活在我們身上留下多少的傷疤，無(wú)論歲月在我們臉上留下多少的痕跡，只要我們還能喘息，就應(yīng)勇敢執(zhí)著、始終如一的堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。
堅(jiān)持夢(mèng)想，砥礪前行作文 9
作為一名‘老太空人’，他所經(jīng)歷的艱難與困苦是難以想象的，就連一個(gè)小小的感冒都會(huì)成為他們抵達(dá)夢(mèng)想前的咫尺鴻溝，我無(wú)從知悉他們的所有想法，但我相信在他們心里對(duì)航天事業(yè)的堅(jiān)持與熱愛(ài)是無(wú)可比擬的�！梢恍袗�(ài)一行’在他們這里得到了鐵的驗(yàn)證。
在沒(méi)有文字之前我們的古人就已經(jīng)有過(guò)‘女?huà)z補(bǔ)天’，‘夸父逐日’，‘嫦娥奔月’，的傳說(shuō)，敦煌壁畫(huà)上那飛天的神女向人們?cè)V說(shuō)著先人往日的希冀，這就是中華民族的飛天之夢(mèng)。
中國(guó)太空行走第一人翟志剛，當(dāng)眾人都在瞻仰他鎂光燈下的光輝形象時(shí)，又有誰(shuí)去想過(guò)那耀眼的光環(huán)背后隱藏了多少汗水與淚水。在無(wú)數(shù)次的'等待與再等待中，在每日每夜的苦苦的訓(xùn)練上，他一次次的在希望與失望中徘徊，一次次的在親情與夢(mèng)想中抉擇，為了夢(mèng)想他選擇了犧牲和奉獻(xiàn)，最終他以英雄的姿態(tài)成功抵達(dá)了那夢(mèng)寐以求的蒼穹。可是這份榮耀僅僅是無(wú)數(shù)航天人英雄事跡的一部分，作為一個(gè)受人矚目的航天人翟志剛無(wú)疑是幸運(yùn)的，對(duì)于英雄我們都是崇拜的，可還有一小部分人他們?cè)诮?jīng)歷一次次的‘忍辱負(fù)重’，一次次的‘臥薪嘗膽’后，卻因?yàn)槟承┰蝈e(cuò)過(guò)了歲月，錯(cuò)失了機(jī)遇，最終再也無(wú)緣翱翔于自己夢(mèng)想中的那片浩瀚天地，而張?zhí)炻斁褪沁@樣一位航天工作人員。
看過(guò)電影《飛天》的人們肯定對(duì)電影中的那位航天人記憶猶新吧。沒(méi)錯(cuò)，他就是中國(guó)第一代航天員——張?zhí)炻�。曾�?jīng)的他帶著一腔激情與夢(mèng)想來(lái)到航天基地，可最終卻止步于成功的咫尺之地，可他卻依舊憧憬，依舊勇敢，依舊堅(jiān)持。航天事業(yè)人才輩出張?zhí)炻斠闳贿x擇留下來(lái)，因?yàn)閳?zhí)拗的他認(rèn)為只要自己仍能為航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)，那么自己就離夢(mèng)想更近了一步，他無(wú)懼命運(yùn)和他開(kāi)的一次又一次玩笑，憑借自己豐富的經(jīng)驗(yàn)帶領(lǐng)著新人迅速前進(jìn)，靠著自己獨(dú)特的體驗(yàn)向設(shè)計(jì)者指出了他們難以注意到的問(wèn)題，給出了很多具有建設(shè)性的意見(jiàn)......
作為一名‘老太空人’，他所經(jīng)歷的艱難與困苦是難以想象的，就連一個(gè)小小的感冒都會(huì)成為他們抵達(dá)夢(mèng)想前的咫尺鴻溝，我無(wú)從知悉他們的所有想法，但我相信在他們心里對(duì)航天事業(yè)的堅(jiān)持與熱愛(ài)是無(wú)可比擬的�！梢恍袗�(ài)一行’在他們這里得到了鐵的驗(yàn)證。
美國(guó)航天員阿姆斯特朗登上月球時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一句話一個(gè)人的一步，卻是人類的一大步，可在我看來(lái)這一小步的意義又豈在于此，它蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)的艱辛與汗水，寄托了一代代航天人的期望與追求。正是因?yàn)橐驗(yàn)閷?duì)祖國(guó)航天事業(yè)的無(wú)比熱情，無(wú)論是翟志剛還是張?zhí)炻�，又或者是更多默默無(wú)聞的航天人，他們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著堅(jiān)持是值得我們敬仰的，他們是在為祖國(guó)的榮耀而戰(zhàn)。在通往夢(mèng)想殿堂的征途上，他們勝不驕，敗不餒，他們英勇無(wú)畏，他們勇往直前，他們的精神如北極星一樣明亮，新時(shí)代奮斗的號(hào)角由他們吹響。
如無(wú)數(shù)志存高遠(yuǎn)的同齡人一樣，我也有自己的夢(mèng)想雖然在學(xué)業(yè)的路上存在許多的困難，但我愿與他們比肩翱翔，以他們的精神為支柱，更加刻苦的學(xué)習(xí)為自己的夢(mèng)想添翅飛翔，希望自己能像無(wú)數(shù)的航天英雄一樣為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。為夢(mèng)想而努力堅(jiān)持的故事，由我們來(lái)延續(xù)!
堅(jiān)持夢(mèng)想，砥礪前行作文 10
看著床頭上的那幅醒目的畫(huà)，思緒又回到了那時(shí)候。那個(gè)曾經(jīng)脆弱敏感的自己，那個(gè)深陷挫敗中的自己。
初二的暑假是陽(yáng)光媚的日子，也是心中積雪不融的日子，為了排滿腔的壓抑，我選擇了做社區(qū)義工，因?yàn)槲蚁嘈胖藶闃?lè)，相信那解開(kāi)心結(jié)的感動(dòng)一定會(huì)來(lái)臨。
開(kāi)始的幾天，都是簡(jiǎn)單平淡的工作。到了第三天，當(dāng)我在幫忙核對(duì)表格時(shí)，一位頭發(fā)花白的`老人臉帶笑容地走進(jìn)來(lái)了。他手上拿著很多書(shū)畫(huà)，他小心翼翼地把它分給工作室里的人。他走了過(guò)來(lái)，慈祥地看著我說(shuō)：“小妹妹，新義工嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他又說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，這個(gè)給你�！闭f(shuō)完把一份卷得很好的書(shū)畫(huà)放到我手上。我這才發(fā)現(xiàn)幾乎是人手一份了。可是其他人并不怎么在意，有點(diǎn)不以為然的漠然。
于是在休息的時(shí)候，我拿著未打開(kāi)的書(shū)畫(huà)去找那位特別的老人。他見(jiàn)了我很高興，接過(guò)書(shū)畫(huà)像撫摸珍寶似的打開(kāi)了它�！皦�(mèng)想永遠(yuǎn)不能被拋棄”幾個(gè)毛筆字映入眼瞼。我不懂鑒別書(shū)畫(huà)，只是瞬間覺(jué)得這幾個(gè)大字那么合適地撞入正煩惱的內(nèi)心，一股震撼人心的美環(huán)繞在眼前。
老人緩緩地說(shuō)：“我從年輕時(shí)就愛(ài)上書(shū)法了，天天寫(xiě)，寫(xiě)了就送人。你看，他們都被我弄煩了吧!小妹妹，年輕時(shí)就要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就不要放棄，這書(shū)畫(huà)就當(dāng)我倆認(rèn)識(shí)的見(jiàn)面禮吧!”
老人的堅(jiān)持一下讓我豁然開(kāi)朗。我把那幅畫(huà)捧在手里，堅(jiān)定了自己的步伐，是的我應(yīng)該像他一樣堅(jiān)定自己的夢(mèng)想不放棄。
堅(jiān)持夢(mèng)想，砥礪前行作文 11
夢(mèng)想，一個(gè)偉大的詞。它有時(shí)可望而不可即，但卻叫人勇敢追隨。
在童話世界中，每個(gè)人都找到了屬于自己的那一份夢(mèng)想。但，而在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有因?yàn)闄?quán)利、金錢、各種困難所放棄夢(mèng)想的人，他們雖過(guò)上從開(kāi)始就夢(mèng)寐以求的生活。但在晚年時(shí)，心里卻懊悔，懊悔自己為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)從心的指導(dǎo)，而放棄自己的夢(mèng)想，真是悔不當(dāng)初�？稍谏钪幸灿胁粦秩魏卫щy而堅(jiān)持夢(mèng)想的人，他們不怕狂風(fēng)跑雨打，也不懼怕各種各樣的妖魔鬼怪。這些人其中有手臂斷了還要堅(jiān)持的鋼琴家、畫(huà)家、書(shū)法家;有雙腳斷了的舞蹈家;有跳千手觀音的聾啞人。他們的故事讓我們感動(dòng)，他們的行為讓我們效仿，他們的`精神讓我們傳揚(yáng)。
其實(shí)他們不是生來(lái)就可抗拒困難的人，也不是擁有與生俱來(lái)的天賦。只是他們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，而從未放棄。夢(mèng)想就有如剛發(fā)芽的果樹(shù)苗，成長(zhǎng)、長(zhǎng)大、開(kāi)花、結(jié)果......
堅(jiān)持夢(mèng)想，砥礪前行作文 12
堅(jiān)持，為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持。
堅(jiān)持，為心中的那個(gè)信念而堅(jiān)持。
堅(jiān)持，為不變的目標(biāo)而堅(jiān)持。
陽(yáng)光、天空、生命，因?yàn)殛?yáng)光的燦爛、天空的廣闊、生命的蓬勃，嫩黃的麥芽經(jīng)過(guò)十幾天的磨練終于破土而出，向世界演奏綠的交響；幼蝶經(jīng)過(guò)數(shù)天的掙扎終于沖破繭的束縛，向世界傳播美的.篇章。
堅(jiān)持，生命的絢麗需要堅(jiān)持的色彩。
青松的堅(jiān)持不懈使世界容納了它粗壯的身軀，天空，青松將更接近、看得更清晰。
流水不畏艱險(xiǎn)一路向前，即使布滿荊棘的山路，也為它拓開(kāi)永不消失的道路．融入大海，更彰顯了它不懈堅(jiān)持的藍(lán)。
成群的大雁，你們飛去哪里？為尋找生活的樂(lè)園，你們劈風(fēng)斬浪。
青松的不懈，流水的向前，大雁的堅(jiān)持，為夢(mèng)想，從不間斷。
堅(jiān)持心中的夢(mèng)想．堅(jiān)持的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，在長(zhǎng)期的堅(jiān)持中體味、克服困難，堅(jiān)持，天空的蔚藍(lán)、大海的碧波在屬于你的世界裝點(diǎn)著你的夢(mèng)想。
堅(jiān)持夢(mèng)想，砥礪前行作文 13
夢(mèng)想，一個(gè)遙不可及卻又伸手可達(dá)的代名詞。小時(shí)候，家里人總問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么。那時(shí)候的我們總是說(shuō)當(dāng)醫(yī)生、老師、警察等聽(tīng)起來(lái)“高大上的職業(yè)。”現(xiàn)如今，我們都長(zhǎng)大了，你是否還會(huì)堅(jiān)持自己小時(shí)候的答案，做到初心不改，小時(shí)候的我們認(rèn)為這些職業(yè)神秘又“高大上”，可隨著時(shí)間的流逝，這些東西在我們面前逐漸顯露了它們?cè)镜臉幼�。如果給你個(gè)機(jī)會(huì)重新選擇，你仍會(huì)選擇它們嗎？曾經(jīng)，爸爸問(wèn)小時(shí)候的我長(zhǎng)大后想要當(dāng)什么，我毫不猶豫的說(shuō)醫(yī)生�，F(xiàn)如今，爸爸又問(wèn)了正處高一的我同樣的問(wèn)題。我的回答仍是醫(yī)生。雖然在成長(zhǎng)的過(guò)程中看過(guò)許多有關(guān)這個(gè)行業(yè)的記錄片、影視劇、電影，知道學(xué)醫(yī)的艱辛，可現(xiàn)在的我仍然選擇去當(dāng)一名醫(yī)生。
古人說(shuō)：“有志者，事竟成，破斧沉舟，百二關(guān)終屬楚�！比绻梢缘脑�，我期待自己可以在自己所熱愛(ài)的崗位的“戰(zhàn)場(chǎng)”上，作一個(gè)“指點(diǎn)江山”的“將軍”，把自己的一腔熱血不顧一切的灑在這個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”上。成長(zhǎng)也意味著成熟。當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大后，我們考慮事情必須要考慮到每件事情給我們所帶來(lái)的后果，你需要把“不撞南墻心不死”的決心拿出來(lái)，你也需要不忘初心的原則拿出來(lái)。“時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話，依然緊握嗎？”對(duì)于夢(mèng)想，我們還需要堅(jiān)持到底。其實(shí)那些一開(kāi)始就選擇放棄的'那些人，并不是沒(méi)有失敗，而是他們選擇放棄的那一刻開(kāi)始就失敗了。
在追夢(mèng)這條路上，我們需要堅(jiān)持到底，可能在追夢(mèng)的路上我們會(huì)遇到許多的挫折，但是只要你不放棄，你終將會(huì)在解決挫折后，到達(dá)光明的彼岸，你也會(huì)在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天展露你的笑顏。無(wú)論何時(shí)何地，我們都要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不要放棄自己的夢(mèng)想，可能追夢(mèng)的這條路十分艱辛，但是只要你一直堅(jiān)持不懈下去，成功終將會(huì)到達(dá)你身上的。加油吧，正在追夢(mèng)的同學(xué)，要堅(jiān)信，只要我們堅(jiān)持，在未來(lái)的某一天，終將會(huì)成功。
堅(jiān)持夢(mèng)想，砥礪前行作文 14
琴聲止，觀眾席上響起雷鳴般的掌聲。我站起身來(lái)，看見(jiàn)人海中姥姥正慈祥地向我微笑……
五歲那年我在電視上看到由“玖月奇跡”組合彈唱的《中國(guó)范兒》。舞臺(tái)中那個(gè)漂亮的女生正用雙排鍵電子琴靈活地演奏著悅耳的曲子，她的手指在鍵盤上飛舞，腳下還有條不紊地打節(jié)拍。我要是能像他一樣厲害就好了！我央求媽媽學(xué)琴，并立下一個(gè)愿望——像那個(gè)女生一樣上臺(tái)演奏《中國(guó)范兒》。
我先從單排鍵電子琴學(xué)起，從認(rèn)識(shí)音符開(kāi)始學(xué)。我很快入了門并學(xué)了第一首曲子《小星星》。每當(dāng)我的琴聲響起，旁邊也會(huì)有伴唱的聲音——我的.姥姥。日復(fù)一日的訓(xùn)練，因?yàn)橛欣牙训母杪暸惆�，便不再顯得枯燥。一年后，我開(kāi)始考級(jí)了，接觸了一些流行歌曲和世界名曲，難度也上了一個(gè)臺(tái)階。我有些反感練琴，但姥姥總會(huì)想方設(shè)法鼓勵(lì)我“你今天彈的《花兒為什么這樣紅》可是姥姥最喜歡的歌曲，再?gòu)椧槐榘��！薄斑^(guò)幾天就過(guò)年啦，你把《新年好》再練練，到時(shí)候給我們彈一曲�！碑�(dāng)我談?shì)p音樂(lè)時(shí)，姥姥總會(huì)在一旁伴舞，琴聲一停，留下的不是空蕩蕩的琴房，而是姥姥的掌聲和喝彩。
一晃過(guò)了五年，我考完了電子琴十級(jí)，也離夢(mèng)想更近了——我開(kāi)始學(xué)習(xí)雙排鍵電子琴。我發(fā)現(xiàn)這臺(tái)琴的左右手分為兩個(gè)鍵盤，腳下還有一排，密密麻麻的音符讓我學(xué)起來(lái)難上加難。但我學(xué)琴的路上總有姥姥的掌聲和笑容陪伴。終于我要學(xué)習(xí)《中國(guó)范兒》這首曲子了。這首曲子節(jié)奏偏快，音符緊湊，讓我十分苦惱。元旦晚會(huì)之前，我積極的準(zhǔn)備這首曲子。在演出前一天我彈了一遍又一遍，但中間總有一部分怎么也彈不好。姥姥仍然用掌聲鼓勵(lì)我�！皠e鼓掌了！彈的一點(diǎn)也不好！”我忍不住把壞脾氣，轉(zhuǎn)移給了姥姥，說(shuō)完這句話，自己的心里咯噔了一下。掌聲停了，姥姥怔怔的看著我，什么也沒(méi)有說(shuō)。我一直練到深夜，終于困得眼皮打架，才說(shuō)服自己明天早上早點(diǎn)起來(lái)再練。我放好椅子，用琴罩蓋好琴，一只布滿皺紋的手伸過(guò)來(lái)幫我收譜子——是姥姥！我不敢直視姥姥，低著頭出了琴房。
第二天早上，我早早的起來(lái)練琴，在我的不懈努力下，終于把它流利的演奏下來(lái)。當(dāng)我胸有成竹地走出琴房時(shí)，發(fā)現(xiàn)姥姥正坐在沙發(fā)上，她注視著我，向我豎起大拇指。我跑過(guò)去抱住她，心中充滿自責(zé)，卻說(shuō)不出一句話。
下午的晚會(huì)上，我在舞臺(tái)上大放異彩，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。在觀眾席中又我又看到了那熟悉的身影，姥姥一邊鼓掌，同時(shí)也露出驕傲的笑容。
姥姥，謝謝你在我追夢(mèng)路上做我的路燈，陪我點(diǎn)滴成長(zhǎng)，為我照亮前方的路。
堅(jiān)持夢(mèng)想，砥礪前行作文 15
人總是在和時(shí)間賽跑，忙了一輩子，但是很多人都是無(wú)效的。無(wú)論如何，我始終相信，他們都在為夢(mèng)想而奮斗。下面這個(gè)人，讓我佩服。
他曾經(jīng)是個(gè)罪人，但他是個(gè)好人，是個(gè)自尊的人。罪人好人你們一定很奇怪。其實(shí)是這樣的�！�
他是一名工人，因?yàn)楣ぷ魇д`在工廠引起了一場(chǎng)大爆炸，所以他被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。但是他的內(nèi)心是純潔的，他沒(méi)有傷害別人的意圖。委屈讓他自尊心更強(qiáng)，總怕別人把他當(dāng)罪人。日復(fù)一日，年復(fù)一年，在里德監(jiān)獄生活真的很辛苦！當(dāng)他終于出獄時(shí)，他擺脫了沉悶和快樂(lè)，打算重新開(kāi)始生活，申請(qǐng)工作。但是事情并沒(méi)有他想象的那么順利，被別人嘲諷。每次找工作，聽(tīng)到這個(gè)身份都被冷冷的拒絕，連討論和解釋的空間都沒(méi)有。但他沒(méi)有放棄，繼續(xù)扔，繼續(xù)跑，只有一個(gè)——被拒。但是上帝的'眼睛是明亮的，最后一家餐館雇用了他。雖然他只是個(gè)清潔工，工資也不高，但已經(jīng)很幸福了。因?yàn)榻K于有人會(huì)接受他了。
他工作認(rèn)真，生活節(jié)儉，堅(jiān)持與時(shí)間賽跑。后來(lái)他從清潔工變成了服務(wù)員，從服務(wù)員變成了值班經(jīng)理，再?gòu)闹蛋嘟?jīng)理變成了副經(jīng)理。慢慢的，慢慢的，越來(lái)越多的人開(kāi)始尊重他，接受他，因?yàn)橹挥幸粋�(gè)原因：——。為了夢(mèng)想，他有著不懈的精神。
社會(huì)上有很多人需要理解，需要機(jī)會(huì)，需要尊重。他們的明天將和我們一樣光明燦爛。
堅(jiān)持夢(mèng)想，砥礪前行作文 16
“丁零零!”周四的放學(xué)鈴聲響起。同桌問(wèn)我:“今天我去兒童樂(lè)園，你去嗎?”我回答:“不去不去，我要去一個(gè)更棒的地方……”
兩個(gè)月前，我考進(jìn)了區(qū)少年宮舞蹈團(tuán)，但第一次排練我就發(fā)現(xiàn)，雖然我學(xué)動(dòng)作很快，但是基本功和技巧卻和姐姐們存在巨大差距。無(wú)論是下腰還是側(cè)手翻，她們的動(dòng)作都很到位，而我卻做不好。當(dāng)舞蹈家是我的夢(mèng)想，從那時(shí)起我就暗下決心，一定要努力趕上姐姐們的步伐！
所以我讓媽媽找了個(gè)私教，每周四放學(xué)后加課練習(xí)。首先從學(xué)習(xí)站立下腰開(kāi)始。老師教我把手放在耳朵兩側(cè)夾緊，嘗試把腰往后卷，90度搭在把桿上。懸在半空中的.上身好酸，我咬牙堅(jiān)持著！然后，老師再輕輕摟著我的腰輔助，我的手一點(diǎn)點(diǎn)慢慢靠近地面……
除了周四外，一周至少有兩天放學(xué)后，我都在家照著老師的要求努力練習(xí)。當(dāng)我太累想要放棄時(shí)，就不斷對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持！今天的努力，一定可以換來(lái)明天的果實(shí)！”一個(gè)月過(guò)去了，我終于不再需要幫助就可以完美地站立下腰�；叵胍郧暗呐Γ倚α�！
“一份耕耘一份收獲”這句諺語(yǔ)講得真有道理。既然你想要干一件事，那么就要做好準(zhǔn)備，努力去克服可能出現(xiàn)的各種困難。不要輕易放棄，堅(jiān)持下去，你一定會(huì)破繭成蝶！
堅(jiān)持夢(mèng)想，砥礪前行作文 17
夢(mèng)想有一雙翅膀，左翼叫決心，右翼叫堅(jiān)持。
相信每一個(gè)人都有夢(mèng)想，最開(kāi)始它只是個(gè)模糊的幻想，有些人只看了一眼就覺(jué)得它太遙遠(yuǎn)，看不真切，就不再看了；而有些人只不過(guò)又多看了一眼，夢(mèng)想便在心里扎了根，從此他們用決心作養(yǎng)分，用堅(jiān)持不懈的努力作肥料，終于，它長(zhǎng)大了，綻放了。夢(mèng)想是一只自由的鳥(niǎo)兒，它的左翼是我們堅(jiān)定的信念，右翼是綿長(zhǎng)的毅力，它在空中撲騰著翅膀，載著我們的夢(mèng)飛向更高更遠(yuǎn)的地方。
最初，我們?cè)谛睦锒紩?huì)想，有一天，我要怎樣怎樣，這便是夢(mèng)想的'雛形。后來(lái)，我們用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀播下希望的種子，給它陽(yáng)光，給它雨露，我們更加悉心地照顧它，最后它開(kāi)出了世間最美麗的花朵，結(jié)出了世間最鮮美的果實(shí)，我們笑了，心里那個(gè)夢(mèng)，終于實(shí)現(xiàn)了呵……
小時(shí)候的夢(mèng)想是要當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)時(shí)只知道科學(xué)家光鮮閃亮的外表和手里沉甸甸的獎(jiǎng)杯，卻不知道他們背后的艱辛。每一項(xiàng)科研成果的發(fā)明都融匯了科學(xué)家們的智慧和汗水。從一個(gè)不成形的想法，到千百次的實(shí)驗(yàn)，中間要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗，最后才可能成功。人們更多地看到成功后的鮮花與掌聲，卻很少有人注意實(shí)驗(yàn)室徹夜不熄的燈，也很少有人看到科學(xué)家臉上的疲憊和眼角的憔悴。科學(xué)家成功了，可以說(shuō)他們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，可是這個(gè)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程僅僅是說(shuō)說(shuō)而已嗎？沒(méi)有堅(jiān)持的毅力，鳥(niǎo)兒怎么有力氣揮動(dòng)雙翅？
做一件事情，下決心容易，新鮮好奇是開(kāi)始的動(dòng)力，但又有誰(shuí)能長(zhǎng)期的堅(jiān)持？愚公移山不就是個(gè)例子嗎？第一天，人們都用心地去敲石塊、鏟土，第二天，依然如此，但第三天、第三個(gè)月，還會(huì)有多少人堅(jiān)持下去？那山太高了，那希望太渺茫，渺茫到很多人選擇了放棄，但是愚公堅(jiān)持了，所以他成功了，他不但實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想，也移出了自己心里的那座大山。
夢(mèng)想是一塊田地，用決心和堅(jiān)持灌溉它，你就會(huì)收獲一片良田；夢(mèng)想是一株樹(shù)苗，用決心和堅(jiān)持養(yǎng)護(hù)它，你會(huì)收獲一片綠蔭
夢(mèng)想是一只小鳥(niǎo)，用決心和堅(jiān)持哺育它，你會(huì)收獲一片藍(lán)天。
為你的夢(mèng)想插上翅膀，讓它為你開(kāi)拓一片藍(lán)天白云，一片青山綠水
堅(jiān)持夢(mèng)想，砥礪前行作文 18
假期，我看了《鋼琴小淑女》(第一季)。這是我第一次看漫畫(huà)書(shū)。選擇這本書(shū)主要是因?yàn)槲乙蚕矚g彈鋼琴，也想成為一位鋼琴小淑女。
剛開(kāi)始只是被書(shū)中造型美麗、帥氣的人物形象吸引住了。漸漸地，覺(jué)得吸引我的不僅僅是漫畫(huà)，還有書(shū)中的人物性格。最讓我佩服的就是女孩如藍(lán)。如藍(lán)雖然是在孤兒院長(zhǎng)大的，但是她個(gè)性樂(lè)觀、待人真誠(chéng)、十分善良，而且她從小就有自己美麗的夢(mèng)想——成為一名鋼琴師�？墒枪聝涸簵l件很簡(jiǎn)陋，能提供給她的只有一架破舊的風(fēng)琴，但是如藍(lán)從來(lái)就沒(méi)有放棄自己的`夢(mèng)想，雖然沒(méi)有任何人指導(dǎo)她彈琴，但她仍然很努力地自學(xué)。并且抓住一切可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，哪怕是很渺茫的機(jī)會(huì)。
我也在學(xué)鋼琴，不過(guò)條件可比如藍(lán)優(yōu)越多了。我擁有屬于自己的鋼琴，而且有專業(yè)的鋼琴教師指導(dǎo)。跟如藍(lán)比比，真是覺(jué)得幸福啊!但有時(shí)候我還因?yàn)榫毲偬量喽[脾氣。以后我一定向如藍(lán)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不怕辛苦，努力彈琴，成為一名真正的鋼琴小淑女。
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