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夢想校園作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的夢想校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夢想校園作文1
校園是活力青春的聚集地,青春的我們在這綻放,奔跑在這菁菁校園的跑道上,我們放飛夢想,高聲唱道:“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”
校園生活是多彩多姿的,課桌前我拿著畫筆,用我那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和滿腦子的奇思妙想去創(chuàng)作美,從前的我拿尖尖畫筆,畫一幅又一幅稚嫩的漫畫:會飛的汽車、水下飛機(jī)、太空之城……偶爾被同學(xué)嘲笑,我也毫不氣餒,繼續(xù)我的創(chuàng)作。老師的關(guān)心鼓勵和指導(dǎo),我的美術(shù)作品一次次在藝術(shù)節(jié)活動中獲獎,更加激發(fā)我繪畫的熱情,如今,我依然拿著畫筆,在潔白的畫紙上,畫著我心中的世界,筆尖流露出流暢優(yōu)美的線條,是我對美術(shù)夢想的追求。
校園生活是多彩多姿的,喜歡語文課老師的深情朗讀,讓我感受語言的優(yōu)美,是她告訴我要和文學(xué)做朋友。于是,在校園安靜的電子閱覽室,我結(jié)識了文學(xué)先生,他帶我在浩如煙海的中外文學(xué)、歷史名著中遨游,而我收獲了閱讀的愉悅。
在校園林蔭小道的樹旁,我和文學(xué)先生一次又一次的約會,喜歡在和煦的陽光下品讀,同作者的喜、怒、哀、樂,徜徉在書海中的我是快樂的。而學(xué)校開展的經(jīng)典誦讀、詩歌朗誦、小說名著中的人物走向舞臺的活動中的表演,激發(fā)了我表演、主持、文學(xué)創(chuàng)作的夢想,我要把生活中的美,讓它走上文學(xué)創(chuàng)作舞臺,把中國語言文字的美向全世界傳播……
校園生活是多彩多姿的,操場有我們歡樂的歌聲、舞蹈室有我們優(yōu)美的身影,教室回蕩著悠揚的琴聲,在向我們呼喚:用心靈觸摸音樂,我的音樂夢想在這里啟航。喜愛舞蹈是因為喜愛舞姿與音樂的交融,足球場上的“啦啦操”表演,奔放熱情、充滿活力,熱烈的掌聲讓我忘記曾經(jīng)劈腿、下腰、橫叉、豎叉、踢腿的苦痛,更加堅定我的藝術(shù)夢想。
站在文藝匯演的舞臺,我就像花園中的蝴蝶,我在花叢中飛翔著、舞動著,我在這兒采集了歡樂——老師和同學(xué)們的掌聲與微笑,我夢想將來我會有更廣闊的舞臺,舞出屬于自己心中的舞蹈世界。
校園是我們“夢想號”遠(yuǎn)航的碼頭,待我們?nèi)ゴ淀懩青粥懙纳倌陦粝爰Y(jié)號,在校園這座藝術(shù)殿堂里,老師們的關(guān)心鼓舞,是我們出發(fā)的動力,我們欣賞著藝術(shù)的美,追求著美的藝術(shù),也放飛著理想……
讓我們再次唱起:“把浩瀚的太陽裝進(jìn)我胸膛,即使的再小的帆也能遠(yuǎn)航……”
夢想校園作文2
我的學(xué)校坐落在水冶鎮(zhèn)北環(huán)路中段,建校歷史悠久,是一所榮獲省文明學(xué)校稱號的學(xué)校。我愛這美麗的校園!
回顧三年前,第一次來學(xué)校的那天,初次走進(jìn)學(xué)校,藍(lán)天白云映照著這校園首先映入了我的眼中。校園上空藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵稀疏的白云。藍(lán)天顯得更藍(lán)白云顯得更白。多么美麗的校園!這美麗的校園便是我以后幾年學(xué)習(xí)的地方,想到這不禁滿懷喜悅。
如今三年過去了,我已不復(fù)當(dāng)年那份青澀,從一名初一新生變成了一名即將畢業(yè)的初三學(xué)生。而這三年來變化最大的,不是我們,而是我?guī)缀跆焯靵淼摹獙W(xué)校。記得初三開學(xué)那天來時,我望著寬闊整潔的街道,幾乎不敢相信自己的眼睛:那一幢幢排列著的教學(xué)樓,那么壯觀那么讓我驚嘆!教學(xué)樓上豎立著的那些莊嚴(yán)的大字,闡述了學(xué)習(xí)的道路是一個不懈奮斗的過程。街道東面改成了兩個長方形的花壇,里面各色的花朵仿佛昭示著學(xué)校發(fā)生的改變。高高的旗桿靜立在我的前方,雖然現(xiàn)在還沒有國旗在上面,但總讓人想到鮮艷的紅旗在高高的旗桿上隨風(fēng)飄動的壯觀美麗,讓人好生敬畏!看著那旗桿,我仿佛看到了隨著國歌的旋律緩緩升起的五星紅旗。一切的一切,讓我覺得似乎回到了初來的那天,一切都那么熟悉,一切又都那么新奇。這美麗的校園,我的新校園!她有那么多讓人驚嘆的地方,她讓我滿懷信心迎接明天。
不過,學(xué)校發(fā)生變化的不只是學(xué)校的建筑,同時發(fā)生變化的還有學(xué)校的風(fēng)氣和校園文化。開學(xué)后不久,學(xué)校就頒布了許多改變校園風(fēng)氣的舉措,例如:規(guī)定學(xué)生到校必須穿校服,不準(zhǔn)學(xué)生留長頭發(fā),大課間積極組織學(xué)生進(jìn)行鍛煉,開展太極拳比賽等。這些措施能夠增強(qiáng)我們的體質(zhì),有助于創(chuàng)建多元化的校園文化,也有利于我們放松心靈,緩解疲勞,更好地學(xué)習(xí)。
我相信,在新的校園文化的影響下,我能更好地學(xué)習(xí),汲取更多的知識,備戰(zhàn)即將到來的中考。我堅信,在我們的努力之下,我會實現(xiàn)我們各自的目標(biāo)。我希望,我們的學(xué)校會建設(shè)的更美好。我堅信,終有一天,鎮(zhèn)一中會以我為榮。
今天,我漫步在校園,一路走過,看到運動場上很多同學(xué)在鍛煉,打籃球。這就是我們的學(xué)校,這就是我充滿活力的同學(xué)們。我對明天充滿了信心,我愛這美麗的新校園!
夢想校園作文3
清爽的風(fēng)兒是春的使者,給人舒暢一刻;甜美的空氣是愛的使者,給人清新一刻;溫馨的氣氛是暖的使者,給人美妙的一刻那么,新的一天是什么?是滿懷希望與美好的一天,是令人心馳神往的一天。
第一縷陽光亮堂我的心懷,第一絲花香泌人心脾,第一顆露水洗凈我的心扉,一切都是那么美妙,我將以真摯的心去迎接新一天!
沐浴陽光,我投入校園的懷抱。校園,像我的第二個家,包含溫馨與快樂。校園,一個學(xué)校的圣地,一個寒假不見,它卻變了,變得更美!更朝氣了!一身極具歐美風(fēng)范的紅裝,魅力十足!就如一位身著紅衣的天仙,散開迷人的微笑綻放節(jié)日的喜慶和民族的氣息。紅、綠、黃顏色的磚瓦點綴著這美麗的教學(xué)樓,美得無法形容!寬闊的操場上紅的跑道,留下了同學(xué)們的足跡;白的線條,滿載同學(xué)們的笑聲;綠的草地,灑下了同學(xué)們甜甜的贊美在這個充滿動力的跑道上,怎能不熱血沸騰跑起來呢?一絲絲甜津津的芳香撲入鼻中,使人心曠神怡,真可謂此香只應(yīng)天上有,人生何得幾回聞?尋香望去,大麗菊、三角梅、茉莉花、勁松、榕樹爭奇斗艷渲染校園,絲絲甜香直入心扉,我醉了,醉在花海之中在美妙的環(huán)境中,一陣陣響亮的讀書聲在耳畔響起,伴隨在一兩聲鳥鳴,變得愈加清脆,宛如一曲天仙所彈奏的樂曲。在美妙的讀書聲中,我的目光不覺地落在了莊嚴(yán)的升旗臺上,隊旗、國旗、校旗依序屹立在旗臺中央,莊嚴(yán)而神圣,鮮艷的旗幟,是中國衛(wèi)士用鮮血染成的!一面面旗幟述說中國的一個個故事,中國是在惡劣的世紀(jì)風(fēng)暴中頑強(qiáng)地走過!它,是國的象征,是祖國花朵們崇尚的英雄、學(xué)習(xí)的榜樣,孩子們將會像國旗一樣,成為國家的脊梁!引領(lǐng)中國,沖破重重困難,走在世界的前端!
美麗的新校園,美麗的一切,它告訴給予我們的不只是知識,留給我們的不只是美麗。更多的是做人的道理:人,要擺脫一切的不好,做一個自信、勇敢、聰明、好學(xué)的好少年!以嶄新的自我迎接嶄新的一天。放飛夢想,它們會寄去我的理想!為了夢而前進(jìn),為了夢而奮斗,為了億萬人民的中國夢奮斗每一天,迎著新校園的影子,迎著中國夢的方向,勇敢前進(jìn)!
夢想校園作文4
夜晚的星空承載我太多的夢想。盈盈星火,繁星點點,那是一個承載著夢想的校園。
有這樣一所學(xué)校:它的樓陳舊的仿佛停留在過去的年代;有這樣一所學(xué)校,他的操場窄小的幾乎承不下整所學(xué)校的學(xué)生;有這樣一所學(xué)校,他的每個角落幾乎都修補(bǔ)過,不復(fù)往年的容貌。它便是我待了六載春秋的校園:東勝區(qū)第五小學(xué)。
五小是一個歷史悠久的學(xué)校。一直記得我當(dāng)初入一年級進(jìn)校時,我便感受到了它的古樸與陳舊。地磚不復(fù)以往的明亮,課桌不似原本的.嶄新,甚至連墻角都會有隱隱約約的裂縫。
一晃眼,五年過去后,學(xué)校迎來了一個激動人心的消息:五完小要重新修建了!我的心頓時雀躍起來,也許不久之后,我們所有的學(xué)生便能搬進(jìn)嶄新的教室,奔跑在寬闊的塑膠跑道上了。每個同學(xué)都時常望向窗外,看著后操場開工,挖土,壘磚,每一步都承載著每個學(xué)子的夢想。
只可惜不過多久,工程進(jìn)展似乎越來越慢了,我們不知道是什么原因,只是在內(nèi)心期盼著新學(xué)校能以飛快的速度建起來,能讓我們在畢業(yè)之前住上新的教學(xué)樓。甚至有時還在時不時的幻想:如果有一天,一覺醒來,來到學(xué)校,便看見了一幢幢嶄新的教學(xué)樓雄偉而又莊重的立在學(xué)校正中央,綠草如茵的寬闊跑道上同學(xué)們互相嬉戲打鬧,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備一塵不染的放在教室里,足夠大的功能室讓我們展開各種興趣活動愛好,那該多好!
上了六年級的我們臨近畢業(yè),可是后操場依舊沒有開工。我的心里有著淡淡的失落。前幾天偶然聽說,去年放寒假時,一個班房上的瓦片突然砸了下來,甚至砸壞了桌子,幸虧當(dāng)時沒有學(xué)生,不然后果真的不堪設(shè)想。正因為這樣,我企盼新學(xué)校能快些建立起來的愿望更加的迫切了。在先進(jìn)安全的教室里上課,是我的一個承載著夢想的校園!
30多載春秋,30多年希望。拖著下巴,望向窗外:在我心中,一直有一個夢,美麗的彩虹般的夢,便是校園能盡快修建成功;在我心中,一直有一個夢,朝陽里,便是五小從此是一個嶄新的五小!
春風(fēng)吹過,染綠一地嫩草。彈指一揮間,已是六個春秋。記憶深處,一直有一個夢,一個載著夢想的校園!
夢想校園作文5
太陽高高掛在天上,我頓了頓步伐,望著眼前的學(xué)校大門,門口的石碑上刻著幾個大字:不一般小學(xué),這名字還真不一般!可是走進(jìn)學(xué)校,我就泄了氣:這算什么不一般小學(xué)呀?!一座迷你的操場,一個十分一般的花園,還有兩棟更為一般的黑色教學(xué)樓——這可配不上它的名字。∫幌氲揭院髱啄甓嫉昧粼谶@里,悲痛就來了。我低著頭,眉毛成了隸體八字,像一顆被原子彈炸過的皮球,以龜速漫不經(jīng)心左搖右擺地“滾”向我的班級。到了門口右邊,我搖了搖頭,悲傷的邁下了一步,可這一步一落下,我就驚呆了——一面看起來極富科幻色彩的白板,一臺上面是空調(diào)下面是飲水機(jī)的機(jī)器,一座大書柜,最吸引我的,還得數(shù)一排排桌子上一臺臺的ipad!我的氣在0。001秒內(nèi)被打了回來,我以極速跳躍進(jìn)教室,那一瞬間,我是瞎子——我完全無視了正在講臺上講話的老師和到滿了的同學(xué)!我找到最近的一張椅子坐下,操起ipad就是玩,按下了極品飛車18。
“同學(xué)們,相信你們會對面前的ipad感興趣,但是,”我沒有注意到,他悄悄的瞥了我一眼,我心里想著:“有ipad不玩,豈不是暴殄天物!”“請不要玩,因為……”他是個男老師,(按下“競速賽”時瞄到的),我按下了“開始游戲”。“啊啊啊啊啊啊啊啊!”我尖叫著跳了起來,差點撞飛了天花板,“會這樣!!哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。。。 贝蠹以缇妥⒁獾嚼蠋熆偸瞧澄,也一直看著我大家都跟著他一起哈哈大笑,我驚魂未定地看著屏幕上那個巨大而恐怖的綠色僵尸頭像,他怪聲怪氣的對我說,“不……要,玩平——板……”我翻了個白眼,只能放下平板,聽他講話。
“我就是你們的新班主任,MR。Wang”“MR。Wang?真名是什么?”他竟然扭過頭,對那臺白板喊了一聲“我是誰!”那白板竟然“說話”了:“密斯特王”,我們大駭“這是我的助理小c”“我是小c”那平板用那種科幻電影里機(jī)器人的聲音“說”到,“好吧,如果不習(xí)慣我的名字,可以叫我老王”。
“好吧,沒事就放學(xué)吧!蔽覀兊纱罅搜劬,懷疑是不是聽錯了:別的學(xué)校第一節(jié)課還沒開始10分鐘。 艾F(xiàn)在放學(xué)很正常,反正你們還沒有書,也干不了什么,”他轉(zhuǎn)過身去,“還有,這里是不一般中學(xué)!彼笫忠粨],“放學(xué)!”so——的,他腳下的地板消失了,他掉了下去,只留下我們一屋的驚訝。
夢想校園作文6
時常感恩校園里的一份遇見,像枝頭永不凋零的春天,似心中永遠(yuǎn)不老的白蓮。
五彩斑斕的話筒樓,蓬蓽生輝的大金門,安靜和諧的絲綢之路,勤學(xué)苦練的莘莘學(xué)子,這就是我們第二個家...河傳。
慢慢人生路,每個人或多或少都點綴著一些美好的事物,它可能是一束束鮮花,一縷縷陽光,也可能是一句句暖暖的祝福......對我最深的,則是被校園渲染那一路的春天,那一路的收獲。
在學(xué)校,我喜歡在知識的海洋里遨游,在另一個世界里呼吸新鮮的空氣。感受異國風(fēng)趣。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我描繪了一幅幅人生畫面,為我空白如紙的人生描上彩色的一筆。
如果說一個民族的文化傳承孕育著千百萬的炎黃子孫,那么一個學(xué)院的精彩篇章與和諧文化也會熏陶千萬個莘莘學(xué)子。
我喜歡校園的早上。在人工湖旁,天橋下,圖書館前......出早工的學(xué)生是一道亮麗的風(fēng)景線,書聲瑯瑯,響徹整個校園。一張張可愛的笑臉,像初升的太陽。一陣陣讀書聲像音樂優(yōu)雅動聽,像風(fēng)景詩情畫意,像文字靈動飛揚,在我們美麗的校園隨風(fēng)飄揚、韻味濃濃。
我喜歡校園的中午。一道道暖暖的陽光穿過我的臉頰,安靜又和諧。安靜的中午如蓮花之高潔,出淤泥而不染,亦像嶙山之瘦竹,惟清風(fēng)汲秀水。和諧的中午如清風(fēng),穿越時光的過往,潑墨那殘缺的欲言,又好似一江春水向東流的豪邁,讓我如癡如醉。
我喜歡校園的夜晚,幾千盞霓虹燈點綴著天橋,它既似一條金光閃閃的長龍橫跨的橋的兩岸,又像朵朵含苞欲放的花兒。站在橋上,一陣陣清風(fēng)從我身邊吹過,我不禁為眼前的美景所陶醉。
一陣陣爽朗的笑聲從天橋的不遠(yuǎn)處傳來,三三兩兩的同學(xué),成雙成對的情侶攜手走在彩燈渲染的天橋上,他們用甜美的笑聲襯托出了校園的美麗。
校園喚醒了我們迷茫的青春,讓我們學(xué)會方向永遠(yuǎn)比努力更重要,讓我們知道有些風(fēng)景不站在最高處,你永遠(yuǎn)體會不到它的魅力,有些路,如果你不去啟程,你永遠(yuǎn)不知道它是多么的美麗。
青春的道路上,我們踏歌而行,與夢想同飛,即使有再多的苦難,只要堅持你就會勝利。
請記住成功者千方百計,失敗者千難萬難。青春校園,夢想同在,未來的你一定會感謝這么拼命的自己。
夢想校園作文7
校園,一個美麗而又承載著許多人夢想的地方。每一個人的夢想,都起航于校園。我們在校園里一同學(xué)習(xí),一同進(jìn)步。——題記
每個人的夢想都是五花八門的,我有一個夢想,那就是——讓我們的祖國明天更加強(qiáng)大,讓我們的地球更加和平而又美麗!梁啟超告訴我:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。今天我是如何做的,關(guān)系到我們祖國的未來發(fā)展。只有我今天的努力,才有我們祖國明天的繁榮富強(qiáng)!他時時刻刻都在提醒著我要努力學(xué)習(xí),讓自己的明天更加光明。
每當(dāng)上課的鐘聲響起,老師總是邁著輕快的步伐,準(zhǔn)時來到教室;每當(dāng)那歡快的下課鈴響起時,總是有老師留在教室,每當(dāng)那時總會有許多同學(xué)抱怨老師不準(zhǔn)時下課。而那時我只想說,老師為了更多的傳授給我們知識,讓我們?nèi)崿F(xiàn)我們的夢想。有人說老師是一根蠟燭,點燃了自己,照亮了別人。我覺得老師更像辛勤的園丁,帶給我們知識的花海。
我們美麗的三十四中學(xué),是我的母校,是一所有著優(yōu)秀的教師團(tuán)隊和頂級的教學(xué)設(shè)備的學(xué)習(xí)。我下定決心要在這里實現(xiàn)我的夢想。
校園成就我們的明天,我要完成我的夢想。有人說:“我也在學(xué)校,為什么我就沒有完成我的夢想?”我苦笑!夢想,不是嘴邊說說就可以實現(xiàn)的。如果夢想只要敢想,就能實現(xiàn),那要老師要學(xué)校是做什么的?夢想,需要自己不懈的努力,需要自己的敢想敢做,需要次次失敗并總結(jié)失敗的原因加以改正,才能獲得成功。
寫到這里突然想起現(xiàn)在很火的00后組合TFBOYS一首《夢想起航》中的幾句:夢想起航,就算是風(fēng)浪滔天,也要大聲的唱,不怕前方有再多險阻,筑夢讓中國更強(qiáng)。放手翱翔,張開翅膀在此刻,夢以無可阻擋……歌曲中多次提到了夢想起航,我告訴自己,我要在學(xué)校中放飛我的夢,實現(xiàn)的我們夢。
時間飛逝,我要把握住我的未來,把握住我的青春,和我的夢想。讓我的夢想在校園中起航!
夢想校園作文8
我們擁有一個家一般的校園,多么溫馨,多么美好,我們在這里茁壯成長。
校園里有迷人的四季:春暖花開的春天,驕陽似火的夏天,丹桂飄香的秋天,松青雪白的冬天,更有溫暖的親情。
還記得一年級時的一位老師—楊老師,她猶如一根針,深深地扎在了我的腦海,她給我的有潺潺流水般的愛,有冷酷無情的批評,還有母親般的照料。那是一個風(fēng)雨交加的中午。早上,媽媽讓我?guī)О延陚,并告訴我說:“天氣預(yù)報說今天有雨,小心被淋感冒了,快把傘拿著。”我小聲嘀咕道:“如果有雨我就和小紅一起回來唄!闭f著,我箭一樣地“射”出房門,沖向?qū)W校。結(jié)果沒想到上午和小紅鬧了小矛盾,當(dāng)時作為獨生子的我,寧愿頂雨回去,也不愿意道歉。中午放學(xué)時,果然下了傾盆大雨。望著同學(xué)們有的自己打傘回去,有的父母來接,我心里既是后悔,也是羨慕。不一會兒,我的肚子里就打起了小鼓。終于,我一咬牙,冒著大雨向家沖去。還沒到校門口,我已成了“落湯雞”。而就在這時,楊老師打著傘向我跑來,親切地問道:“你沒帶傘嗎?”“嗯!蔽倚邼鼗卮稹]想到楊老師竟一把把傘塞到我的手里,說著:“你把傘打回去吧,老師不用!蔽矣杂种梗韲邓坪醣皇裁礀|西堵住一樣。楊老師轉(zhuǎn)身離去,我望著楊老師的背影,情不自禁流下了兩行熱淚……
小時候,我有過許許多多的夢想,有燦爛的明星夢,有繽紛的文采夢,也有那酷酷的吉他手夢。而現(xiàn)在,我慢慢地長大了,所以,現(xiàn)在的我的夢想是當(dāng)老師。老師能夠為祖國、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn),是人類太陽底下最光輝的事業(yè)。因此,我要更加努力學(xué)習(xí),做到課前預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),同時也要更好的養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
老師—這個職業(yè)是偉大的,神圣的,老師用知識的甘露,滋潤我們幼小的心靈。如果把學(xué)生比作一朵朵美麗的花朵,那老師就是一位辛勤的園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯生長,如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那指路人,指引我們?nèi)ふ覍儆谧约旱拿魈欤?/p>
夢想校園作文9
抬頭觀望那蔚藍(lán)的天空,無邊無際。我的校園內(nèi),有幸福的彩虹,有我編織的夢。
登上高二的殿堂,感覺得到比高一的殿堂更加寬闊。徘徊于痛苦與快樂之間的我,現(xiàn)已在心底里埋下了一顆種子,這顆種子叫做夢想。我期望它能在我所愛的校園內(nèi)澆灌并生根發(fā)芽,開出鮮艷的花,結(jié)出碩大的果實。
在追逐夢想的路途中,前方是否有指路的明燈?在揚起夢想的風(fēng)帆中,前方是否有碼頭的指示燈?
在校園中,親切的老師們就是指路的明燈,帶領(lǐng)我們繼續(xù)前行。他們就是碼頭的指示燈,指引我們正確的方向。他們就是我的導(dǎo)師!
在夢想這條道路上不可能一帆風(fēng)順。路上總會有一顆又一顆的石子阻礙著我前行;路上總有有一個又一個的無底洞,深不可測,讓我深陷而無法自拔;路上總會有一個又一個的岔路口讓我必須做出正確的選擇。僅僅憑我一單薄之力,怎么可能讓我一次又一次的到達(dá)正確的軌道?
在校園中,我不是孤身一人走完這段夢想的旅途。還有我親愛的同學(xué)們,他們會在我被路上的石子絆倒后扶我起來;他們會提醒我腳下有無法量度、深不可測的洞穴;親愛的同學(xué)們和親切的老師們會一起幫我選擇正確的路,讓我走向夢想的遠(yuǎn)方……這時的我,發(fā)現(xiàn)校園里的一切是多么幸福,有親愛的同學(xué)們和親切的老師們,可以建立起深厚的友誼。此時的我,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)校園是我的第二個家。痛苦只不過是使我的夢想開花結(jié)果必須經(jīng)歷的一場磨練!
為了夢想而拼搏,為了夢想而奮斗,靠自己、靠父母、更要靠校園內(nèi)的導(dǎo)師們及同學(xué)們的指導(dǎo)與鼓勵。有了這些,便能像鳳凰涅槃一般浴火重生,必會得到一個全新的自我!
校園中的一切,多么美好,又多么令人向往。校園中,有那徐徐風(fēng)中屹立飄揚的國旗;還有陽光下展現(xiàn)活力的操場;也有那整齊簡潔的校服和青春的笑聲;也有明亮的教室以及瑯瑯的讀書聲;更有那些愛我們的的老師們和活潑的同學(xué)們。這個校園,讓我難忘……
青春時節(jié),風(fēng)華正茂,年華尚好。有成長給予的驚喜,也有校園中老師和同學(xué)們的共同努力,更有夢想在校園中給予的人生啟示。高中的校園生活,也許會壓得我喘不過氣,但至少還有共進(jìn)退的老師們和同學(xué)們不是嗎?他們,可以陪伴著我在校園中逐夢的道路上一直走下去!
可以說,我的夢想就是在校園里開花結(jié)果的。還有不到兩年的時間,在我所愛的校園中繼續(xù)為追逐夢想而繼續(xù)奮斗吧!讓夢想在這里徹底的開花結(jié)果吧!
夢想校園作文10
太陽高高掛在天上,我頓了頓步伐,望著眼前的學(xué)校大門,門口的石碑上刻著幾個大字:不一般中學(xué),這名字還真不一般!可以走進(jìn)學(xué)校,我就泄了氣:這算什么不一般中學(xué)呀?!
一座迷你的操場,一個十分一般的花園,還有兩棟更為一般的黑色教學(xué)樓——這可配不上它的名字。∫幌氲揭院髱啄甓嫉昧粼谶@里,悲痛就來了。我低著頭,眉毛成了隸體八字,像一顆被原子彈炸過的皮球,以龜速漫不經(jīng)心左搖右擺地“滾”向我的班級。
到了門口右邊,我搖了搖頭,悲傷的邁下了一步,可這一步一落下,我就驚呆了——一面看起來極富科幻色彩的白板,一臺上面是空調(diào)下面是飲水機(jī)的機(jī)器,一座大書柜,最吸引我的,還得數(shù)一排排桌子上一臺臺的ipad!!我的氣在0.001秒內(nèi)被打了回來,我以極速跳躍進(jìn)教室,那一瞬間,我是瞎子——我完全無視了正在講臺上講話的老師和到滿了的同學(xué)!我找到最近的一張椅子坐下,操起ipad就是玩,按下了極品飛車18。
“同學(xué)們,相信你們會對面前的ipad感興趣,但是,”我沒有注意到,他悄悄的瞥了我一眼,我心里想著:“有ipad不玩,豈不是暴殄天物!”“請不要玩,因為……”他是個男老師,(按下“競速賽”時瞄到的),我按下了“開始游戲”!鞍““““““““!!。。。。。 蔽壹饨兄似饋,差點撞飛了天花板,“會這樣。」。。!”大家早就注意到老師總是瞥我,也一直看著我大家都跟著他一起哈哈大笑,我驚魂未定地看著屏幕上那個巨大而恐怖的綠色僵尸頭像,他怪聲怪氣的對我說,“不……要,玩平——板……”我翻了個白眼,只能放下平板,聽他講話。
“我就是你們的新班主任,”“?真名是什么?”他竟然扭過頭,對那臺白板喊了一聲“我是誰!”那白板竟然“說話”了:“密斯特王”,我們大駭“這是我的助理小c”“我是小c”那平板用那種科幻電影里機(jī)器人的聲音“說”到,“好吧,如果不習(xí)慣我的名字,可以叫我老王”。
“好吧,沒事就放學(xué)吧!蔽覀兊纱罅搜劬Γ瑧岩墒遣皇锹犲e了:別的學(xué)校第一節(jié)課還沒開始10分鐘!“現(xiàn)在放學(xué)很正常,反正你們還沒有書,也干不了什么,”他轉(zhuǎn)過身去,“還有,這里是不一般中學(xué)!彼笫忠粨],“放學(xué)!”so——的,他腳下的地板消失了,他掉了下去,只留下我們一屋的驚訝。
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