【推薦】放飛夢(mèng)想作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的放飛夢(mèng)想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放飛夢(mèng)想作文1
在每個(gè)人心中，都有一個(gè)專屬自己的獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想，我也不列外。
我的夢(mèng)想長(zhǎng)大后能成為有名的導(dǎo)游。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想必須熟知?dú)v史地理人文知識(shí)，現(xiàn)在就得多看書(shū)、多旅游，還要了解不少醫(yī)學(xué)常識(shí)、學(xué)學(xué)心理學(xué)等。
我還夢(mèng)想長(zhǎng)大后當(dāng)上電臺(tái)的播音員，到高高的電是塔去，用動(dòng)聽(tīng)的聲音給大家?guī)?lái)快樂(lè)！解除煩惱。
我夢(mèng)想長(zhǎng)大后成為一個(gè)學(xué)士淵博的智者，因?yàn)橹挥袝?shū)中的智慧是長(zhǎng)存的！
我也清楚的知道，沒(méi)有行動(dòng)的夢(mèng)想是空想、妄想，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須付諸行動(dòng)！
心若在，夢(mèng)就在！在我心中，夢(mèng)想就是一直追逐，不能停歇，如果停歇，夢(mèng)想就會(huì)離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。所以，努力請(qǐng)從今日始，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
夢(mèng)想，就在前方，夢(mèng)想，就在身旁，我始終相信：只要堅(jiān)持夢(mèng)想，并為之努力奮斗，我一定會(huì)放飛夢(mèng)想的！
放飛夢(mèng)想作文2
今天真是個(gè)快樂(lè)的日子��！我們學(xué)校進(jìn)行了素質(zhì)教育展演，同學(xué)們表演了豐富多彩的校慶節(jié)目。有的唱歌，有的跳舞，有的背誦古詩(shī)等等。學(xué)校的管樂(lè)團(tuán)、民樂(lè)團(tuán)、舞蹈合唱團(tuán)也表演了精彩的節(jié)目。每個(gè)班都表演了節(jié)目。
我最喜歡的是陽(yáng)光體育展演，比如禮儀操、武術(shù)操、花棍、軍體拳。我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目真不錯(cuò)，同學(xué)們表演得都很認(rèn)真。我們班表演禮儀操�？上覜](méi)有參加，但是我相信自己，下次學(xué)校有活動(dòng)，一定會(huì)積極準(zhǔn)備，被選上，作為代表參加表演。因?yàn)槲沂且粋�(gè)陽(yáng)光體育少年�。�
我要在高新一小放飛我的夢(mèng)想！
放飛夢(mèng)想作文3
今天老師要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，我們都高興地跳了起來(lái)。
我們拿著自己的風(fēng)箏來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)，我打開(kāi)袋子一看里面有三根細(xì)細(xì)的小棍，還有一卷線，我和劉路奕先把小棍插在風(fēng)箏上，再把線系在風(fēng)箏上。
開(kāi)始放飛了，劉路奕高高地舉起了風(fēng)箏，我拿著線站在遠(yuǎn)處，劉路奕大聲說(shuō)“放”，我就像離弦的箭一般地跑了出去，由于我們的線太松，風(fēng)箏墜毀在了不遠(yuǎn)處的草坪上。我泄氣地說(shuō)：“這倒霉的風(fēng)箏。”我們又把線系得更緊了，這次我們的風(fēng)箏終于升上了天空。我高興得又喊又叫！一會(huì)兒，有幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，它們?cè)诓煌５亟兄孟裨诮o我們加油呢！我聽(tīng)見(jiàn)媽媽和阿姨在后面一個(gè)勁地鼓勵(lì)我們，心里更美了！
這時(shí)“飛機(jī)”、“小蜜蜂”、“大鳳凰”……都在向著遙遠(yuǎn)的天空飛翔！
放飛夢(mèng)想作文4
清明節(jié)是一個(gè)緬懷英雄，悼念先輩的時(shí)節(jié)，也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。今天是清明節(jié)，媽媽帶我去了建湖烈士陵園。
我一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)高大的紀(jì)念碑，上面刻著八個(gè)金色的大字：革命烈士，永垂不朽。碑體的后面是烈士們安息的地方。墓碑橫豎對(duì)齊，每個(gè)墓碑的前面都有一束鮮花，這鮮花是悼念的人們擺放上去的。墓園的四周長(zhǎng)著竹子和松樹(shù)，這更加增添了墓園的安靜和肅穆。
先烈們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立，人民的解放，祖國(guó)的新生而獻(xiàn)出了寶貴的生命。我們生活在和平年代，我們的幸福生活是烈士們用鮮血換來(lái)的，我們要珍視現(xiàn)在的幸福生活，同時(shí)，我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)，讓烈士們?cè)诰湃碌靡园蚕?/p>
放飛夢(mèng)想作文5
今天我們懷著擁抱大自然，放飛夢(mèng)想的心情來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
讓我想起：“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩(shī)句。我拿著風(fēng)箏線，逆著風(fēng)向跑，風(fēng)箏慢慢地晃晃悠悠地飛起來(lái)了，風(fēng)箏在浩瀚的天空中自由地飛翔著。風(fēng)箏飛得越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越高，就像我們夢(mèng)想一樣�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，風(fēng)箏一下子筆直地栽下來(lái)了。
不一會(huì)兒，風(fēng)箏又飛上了天空，就像在跳芭蕾舞，一扭一扭地?fù)u搖晃晃的。李抒璇的風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)，都快到云朵上去了……
真是如詩(shī)如畫(huà)的景色，春天的風(fēng)暖暖的、柔柔的，我牽著高飛的風(fēng)箏，好不愜意��！
放飛夢(mèng)想作文6
我是一個(gè)有夢(mèng)想的女孩，時(shí)常會(huì)雙手托腮，放飛心靈，漫步在自由的天地。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是游樂(lè)場(chǎng)似的.：里邊有游泳池，是帶跳臺(tái)的那種；有大型玩具，學(xué)習(xí)累了就可以隨便玩；有多功能教室，像電影院似的；有智慧書(shū)屋，可以任我們隨意挑選查閱。我們上課不是端端正正地坐在教室里，而是能隨意一些。
我夢(mèng)想我們每天早上是九點(diǎn)上學(xué)，這樣我就不用天不亮被媽媽叫起床，我可以在家好好享受完美味的早餐再去上學(xué)。下午放學(xué)后，老師也不留作業(yè)，我可以和家人一起飯后健身、娛樂(lè)。
我也夢(mèng)想每一所學(xué)校都是名校。我們都不必買(mǎi)那么多參考書(shū)，不必上沒(méi)完沒(méi)了的補(bǔ)習(xí)班，不必為擇校而煩惱，讓我們真正享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
我更夢(mèng)想偏僻山區(qū)的小朋友也有明亮的教室、嶄新的文具，也能夠快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。
我要給夢(mèng)想插上翅膀！我要努力、努力、再努力！等我長(zhǎng)大后，開(kāi)發(fā)更好的資源、創(chuàng)造更多的財(cái)富，讓我的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
我相信，肯定會(huì)有這么一天的！
放飛夢(mèng)想作文7
“嘀哩嘀哩嘀哩哩……”一聲聲清脆悅耳的歌聲在狀元小學(xué)響起。原來(lái)是狀元小學(xué)正在舉行合唱比賽呢。
在前面兩個(gè)班級(jí)的精彩表演下，馬來(lái)迎來(lái)我們六年級(jí)的表演了，同學(xué)們排成四排，昂首挺胸地走向舞臺(tái)，個(gè)個(gè)信心十足的樣子。
這時(shí)，伴奏聲響起了，同學(xué)們都隨著悠揚(yáng)的伴奏聲唱起來(lái)了，“春天在哪里呀，春天在哪里……”這歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)，那么令人陶醉，大家在歌聲中仿佛回到了陽(yáng)春三月，天空中，小鳥(niǎo)用美麗的歌聲迎來(lái)春天。湖水里，魚(yú)兒高興地游來(lái)游去；小草探出了小腦袋；樹(shù)木發(fā)出了嫩芽……這時(shí)，可能大家已經(jīng)深深地陶醉在歌聲中，而忘掉了手上的動(dòng)作，但大家并沒(méi)有泄氣，一直唱到了最后。
在同學(xué)們的辛勤努力下，我們獲得了9.12分，雖然成績(jī)不夠理想，但我們不會(huì)氣餒，我們相信在我們小學(xué)的最后兩個(gè)月里，我們六一班的同學(xué)會(huì)更加發(fā)奮努力，讓我們的明天更加燦爛。我們也相信狀元小學(xué)的明天會(huì)放射出更加耀眼的光彩。
放飛夢(mèng)想作文8
陽(yáng)春三月，我來(lái)到歷史悠久的鳳凰廣場(chǎng)。蔚藍(lán)的天空，和煦的春風(fēng)，真是一幅生機(jī)勃勃、春意盎然的畫(huà)卷。
在這樣的天氣里，我和伙伴們進(jìn)行了一次“放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。
崔老師一聲令下，我們各自把自己的風(fēng)箏送上天空。我的風(fēng)箏是一只神奇而美麗的大鳳凰，沖過(guò)重重難關(guān)，我終于讓鳳凰自由自在地翱翔在天空中，可以與廣場(chǎng)上的標(biāo)志鳳凰雕像相媲美。那只鳳凰帶走了我的夢(mèng)想，我的心也飛翔在神州大地的上方，但有一根長(zhǎng)線一直牽引我的心�；锇閭兎诺蔑L(fēng)箏各有特色：有的是小蜜蜂，環(huán)繞在花的旁邊，采集著香甜的蜂蜜；有的是飛機(jī)，在天空中時(shí)而俯沖，時(shí)而盤(pán)旋，似乎在執(zhí)行任務(wù)；有的是彩虹，橫臥在天空的東方，好似一架通往天堂的橋梁。美好的今天，此情此景將永遠(yuǎn)銘記在我童年的回憶中。
西邊抹去了最后一道紅光，我們戀戀不舍地收攏風(fēng)箏，但我們的心靈將永遠(yuǎn)沉浸在歡樂(lè)的海洋中，我們的笑聲蕩漾在廣場(chǎng)的每一個(gè)角落里。
放飛夢(mèng)想作文9
一個(gè)春光明媚的下午，崔老師和我們一起來(lái)到了鳳凰廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，爸爸便和我一起。
崔老師說(shuō)完注意事項(xiàng)后，只聽(tīng)一聲哨響，我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了。我牽著我的“小飛機(jī)”開(kāi)始跑起來(lái)，它開(kāi)始逐漸飛向天空。我十分興奮，急忙松線，可是因?yàn)闆](méi)有風(fēng)，所以“小飛機(jī)”很快降落了。我慌忙之中，結(jié)果把風(fēng)箏線纏在了一起，爸爸看見(jiàn)了，急忙過(guò)來(lái)，把線弄斷，再把剩下的線系在一起，接著手把手地教我。接著，我又嘗試了一次，終于使“小飛機(jī)”翱翔在天空中了。
我抬頭望去，天上的風(fēng)箏可真多啊，多得讓我看得眼花繚亂；天上的風(fēng)箏可真奇啊，各式各樣，變化多端；天上的風(fēng)箏可真美啊，五顏六色，姿態(tài)萬(wàn)千。我仰望著天上的風(fēng)箏，神清氣爽。我感覺(jué)我自己的夢(mèng)想也放飛在這晴朗的天空中了，那種激動(dòng)久久不能平靜。
不久，哨聲再次響起，我依依不舍地離開(kāi)了鳳凰廣場(chǎng)。
放飛夢(mèng)想作文10
大家心中都有一個(gè)夢(mèng)想，動(dòng)物與植物都不例外。毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是變成翩翩彩蝶，種子的夢(mèng)想是變成一棵大樹(shù)，而海豹的夢(mèng)想是──不要再被人類獵殺了!
當(dāng)然，我也有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是達(dá)到我媽媽的要求──考前三名。從以前到現(xiàn)在，我只有達(dá)成一次而已。不過(guò)，下個(gè)星期二、星期三就要第一次大考了，我希望我可以把握這機(jī)會(huì)，再達(dá)成一次夢(mèng)想，那么我的媽媽就會(huì)非常的高興，就會(huì)答應(yīng)幫我買(mǎi)一個(gè)禮物了。
我要認(rèn)真努力的讀書(shū)，才能達(dá)成我的夢(mèng)想，我是絕對(duì)不會(huì)放棄。因?yàn)榻^望是愚者自己下的結(jié)論，而且機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給準(zhǔn)備好的人，所以只要我放棄，就不可能有機(jī)會(huì)了。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的話，我一定會(huì)樂(lè)不可支，我的媽媽也一定會(huì)非常的高興，她也會(huì)幫我買(mǎi)我想要的東西，那我的生活就會(huì)變得非常的快樂(lè)，非常的美好，而我也可以去嘲笑那些嘲笑我的夢(mèng)想的人。
但愿，每個(gè)人的愿望都可以實(shí)現(xiàn)，也希望我的夢(mèng)想可以像翩翩彩蝶一樣，飛舞在空氣中，四處飛揚(yáng)。
放飛夢(mèng)想作文11
陽(yáng)春三月，我們一同來(lái)到了鳳凰廣場(chǎng)放飛風(fēng)箏，我們期盼著自己的風(fēng)箏飛得最高，我們拍完了集體照后，崔老師宣布：“讓我們一同放飛自己的夢(mèng)想吧！”
大家分好組，就開(kāi)始放飛，正當(dāng)風(fēng)箏都紛紛飛翔在天空中時(shí)，那浩瀚的景觀，讓我驚嘆不已。天空中有鷹的，福娃的，蝴蝶的……顏色各異，形態(tài)萬(wàn)千。
我手里拿著錢(qián)，一緊一松，一緊一松，風(fēng)箏就一上一下。風(fēng)箏越飛越高，越飛越模糊。我懷著一個(gè)夢(mèng)想，讓風(fēng)箏帶著它一同飛上了藍(lán)天。
這次放飛活動(dòng)，使我久久不能收線，下次我一定還來(lái)放飛風(fēng)箏。
放飛夢(mèng)想作文12
“能、不能、能、不能�！蔽揖局ò�，想著考試，哎～漫畫(huà)�。�
“哎，偶滴（的）漫畫(huà)�！� “哎，偶滴漫畫(huà)�！� 我祈禱——考試９十９～ 我盼望——考試９十９～ 哎，偶滴漫畫(huà)啊！我知道，絕對(duì)買(mǎi)不成吧—（拖音） 還有３片，還有２片，還有１片——不。不能！ 我埋怨，我埋怨那場(chǎng)考試慶祝會(huì)。 哎，本來(lái)我可以買(mǎi)到滴，可是，可是。５５５５５因?yàn)榭荚噾c祝會(huì)站用了時(shí)間�。�
哎，考滴不好滴學(xué)生��！不止有你一個(gè)，可是大人們哪了解我們啊！ “啊！我要自由！”我對(duì)著天空喊著，“好及了。”我，拿起書(shū)包去考試了，還看什么？你也快去�。e遲到了。
放飛夢(mèng)想作文13
青春的花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心碎卻不堪憔悴。
淡淡的云，淡淡的夢(mèng)，
淡淡的晨晨昏昏，
淡淡的雨，淡淡的淚，
淡淡的年年歲歲。
“太陽(yáng)下山花兒依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)，美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)。”一首《青春之歌》把我?guī)肓饲啻旱乃季w。青春一去不再有，所以我們應(yīng)該珍惜青春，擁抱青春，擁抱朝陽(yáng)，擁抱生命中的每一天。把握青春，才能去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，展望未來(lái)。為了理想去拼搏，去奮斗，去發(fā)奮圖強(qiáng)。
雄鷹之所以能大漠鷹飛，能在干旱的沙漠中自游自在地展翅翱翔，是因?yàn)樗谇啻旱臅r(shí)候堅(jiān)持不懈地努力，才換來(lái)了現(xiàn)在的自由自在，寫(xiě)到這里，又使我想起了《天堂》中的“雄鷹在這里展翅飛過(guò)，留下那段動(dòng)人的歌�！�
所以我們要把握青春，放飛理想，展望未來(lái)。
放飛夢(mèng)想作文14
鳥(niǎo)兒渴望飛翔在遼闊的天空；蝴蝶渴望沉醉在無(wú)邊的花海里；魚(yú)兒渴望暢游在蔚藍(lán)的大海里。而我，渴望實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
世間上再濃郁的花香也會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消散，在長(zhǎng)壽的人也終有一天會(huì)死去，但我渴望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心反而會(huì)隨著時(shí)間的逝去而越來(lái)越堅(jiān)定。
“夢(mèng)想”一個(gè)看似遙不可及的詞語(yǔ)，卻離那些勤奮努力的人只有一步之遙。沒(méi)有人說(shuō)過(guò)離開(kāi)學(xué)校就注定一事無(wú)成，也沒(méi)有人說(shuō)過(guò)留在學(xué)校就會(huì)飛黃騰達(dá)，但有一點(diǎn)是肯定的，只要你百折不撓，發(fā)奮圖強(qiáng)，總有一天你會(huì)散發(fā)出屬于你自己的光芒！
人的喜好是不同的，有人特別喜愛(ài)花的芬芳，卻又有人對(duì)花極度的厭惡；有人十分熱衷于看書(shū)，卻又有人把書(shū)看作是最無(wú)聊，沒(méi)趣的東西，但有一樣?xùn)|西所有人都不會(huì)否定，當(dāng)然也包括我——成功，這就是我最渴望得到的東西！
放飛夢(mèng)想作文15
人一但有夢(mèng)想就會(huì)努力去完成，這就是希望。“有夢(mèng)最美，希望相隨”。世界上有許多偉大的人，例如：海倫凱勒、居里夫人、南丁格爾。等，她們都是先有夢(mèng)想，然后才有希望，透過(guò)行動(dòng)的執(zhí)行，豐富了她們的人生。
尼采說(shuō)過(guò)：“人類因有夢(mèng)想而偉大”。居里夫人從小心中就懷著“希望有朝一日，能做一個(gè)有用的人，對(duì)國(guó)家有所貢獻(xiàn)”的夢(mèng)想。朝著目標(biāo)前進(jìn)，終于提煉出“鐳”。她是第一位兩度得到諾貝爾獎(jiǎng)的女性，她運(yùn)用科學(xué)，對(duì)社會(huì)人群發(fā)揮貢獻(xiàn)，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想。
永遠(yuǎn)不放棄希望的海倫凱勒，用熱情、積極的態(tài)度面對(duì)人生，憑著無(wú)比的勇氣和毅力，從黑暗中找到生存的價(jià)值。
因?yàn)橛幸还蓤?jiān)忍不拔的毅力，所以她全力實(shí)現(xiàn)成為士的夢(mèng)想，她就是大家最尊敬的白衣天使－南丁格爾。
從上面?zhèn)ト说墓适轮�，印證了“筑夢(mèng)踏實(shí)，方能有成”的道理。人類因夢(mèng)想而偉大，因夢(mèng)想人生變的更有希望，希望使人變的更積極進(jìn)取，所以一步一腳印，希望是無(wú)限美好的。
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