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      2. 放飛夢(mèng)想作文

        時(shí)間:2022-12-13 11:41:14 夢(mèng)想 我要投稿

        放飛夢(mèng)想作文【精】

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的放飛夢(mèng)想作文,希望能夠幫助到大家。

        放飛夢(mèng)想作文【精】

        放飛夢(mèng)想作文1

          感謝時(shí)光,讓我們學(xué)會(huì)感恩。

          ——題記

          楓葉紅了,又是一個(gè)多思的季節(jié),感恩的季節(jié)。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸,許多許多……那天,全校開展了感恩活動(dòng)并邀請(qǐng)教授給我們講座。教授的話語(yǔ)催人淚下,全校的學(xué)生都被觸動(dòng)了。有個(gè)這樣的活動(dòng),最令我印象深刻:“大聲說(shuō)出愛”。平時(shí)我們從不言“愛”,但愛卻無(wú)處不在。當(dāng)那一聲“我愛你”破口而出是,抑制不住的眼淚早已模糊我的視線。心靈深處的那根琴弦已悄然撥動(dòng)……多少次,寒風(fēng)中,母親佇立而待;多少次,烈陽(yáng)下,父親奔波而勞;多少次,深夜里,父親起而覆被;多少次,飯桌邊,母親頻而夾菜;多少次,父母無(wú)言的行動(dòng)都是對(duì)我深深的愛呀!只是父母嗎?不不不,同學(xué)們的那張張燦爛的笑臉,老師那聲聲諄諄教誨,都深深地及在我腦海里……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”熟悉的音樂(lè)一直回蕩在耳旁。這一切的一切,讓我學(xué)會(huì)了感恩。感恩父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港想成為我棲息的地方。感恩老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。感恩朋友、同學(xué),是他們讓我感受到集體生活的快樂(lè),讓我的學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。

          我感恩,很多很多人……感恩,讓我懂得“天下父母之心尤其貴”;讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩,讓我領(lǐng)悟到生命如此不凡,如此豐富多彩……趁時(shí)光還在,歲月未老,心存感恩,放飛夢(mèng)想!

        放飛夢(mèng)想作文2

          記得幼年時(shí)期,我有了第一個(gè)夢(mèng)想,在當(dāng)時(shí)的我看來(lái),這個(gè)夢(mèng)想很美麗,找不出一絲瑕疵。

          大約是在上幼兒園大班時(shí),班里舉行了一次繪畫比賽,我的作品是一幅畫著花兒的草地,老師對(duì)我的畫連連稱贊,還讓全班同學(xué)為我鼓掌。當(dāng)時(shí)的我幸福極了,心里充滿了自豪。從此,我對(duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,一下課我就掏出圖畫本畫起來(lái)。直到上了小學(xué),我還是一如既往地?zé)釔劾L畫。我的畫技提高得很快,是班里畫得最好的,黑板報(bào)、繪畫比賽,都有我的份。

          在一個(gè)飯后的閑暇時(shí)光,我懷著激動(dòng)的心情把我的夢(mèng)想告訴媽媽,媽媽思索了一會(huì)兒,平靜地對(duì)我說(shuō):“美術(shù)這一門藝術(shù)嘛,怎么說(shuō)都不是主科,而且,現(xiàn)在藝考那么難,幾百個(gè)人里才挑出幾個(gè),再說(shuō)了,現(xiàn)在單位選聘的人基本上都是貫通古今、文理、中西的人才,跟畫畫是沾不上邊的!甭犕赀@番話,我好像被人潑了盆冷水,從頭涼到腳。但媽媽的話起作用了,我對(duì)繪畫的狂熱度一下子減了下來(lái),繪畫正式成為我用于消磨時(shí)間的愛好。

          后來(lái),我又喜歡上了看書。為買書,我戒掉零食,也不買玩具,攢下錢來(lái)買書。我的作文基礎(chǔ)本來(lái)就不錯(cuò),閱讀量增多了,作文水平就成了班里數(shù)一數(shù)二的了。有時(shí)我會(huì)想:為什么不當(dāng)個(gè)作家呢?是呀,我為什么不當(dāng)作家呢?明明作文寫得那么好,為什么我沒(méi)有想到呢?

          我是個(gè)急性子的人,想到什么好點(diǎn)子就立刻去行動(dòng)。我從商店買了一個(gè)厚筆記本,打算要做一件對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)不可能甚至有些狂妄的事:寫一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。雖然同學(xué)們對(duì)我的行動(dòng)感到質(zhì)疑,但我一直沒(méi)有放棄我的小說(shuō)夢(mèng),我將守著這個(gè)夢(mèng)想一直走下去。

          夢(mèng)想就像一粒種子,只要不怕困難,細(xì)心照料,就一定會(huì)發(fā)芽,開出最絢麗的花,結(jié)出最豐碩的果實(shí)。

        放飛夢(mèng)想作文3

          夢(mèng)想是黑暗中的一盞明燈,為你照亮前行的路;夢(mèng)想是寒風(fēng)中的一片陽(yáng)光,為你送去溫暖;夢(mèng)想是茫茫大海上的航標(biāo),為遠(yuǎn)航的船導(dǎo)航;夢(mèng)想又是你的貼身錦囊,無(wú)時(shí)無(wú)刻不給你力量。

          有人說(shuō),把夢(mèng)想的絲帶系在樹上,預(yù)示著夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn);有人說(shuō),把夢(mèng)想寫在墻上,她會(huì)時(shí)刻提醒你奮斗拼搏;有人說(shuō),把夢(mèng)想放到船上,她會(huì)栽著你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。而我卻把夢(mèng)想交給風(fēng)箏,將她放飛到高空,讓她在遼遠(yuǎn)的蒼穹尋找蔚藍(lán)色的向往。或者將她交給蒲公英,讓蒲公英帶她去尋找理想的土壤,讓她扎根每個(gè)人的心房,在人們的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)……

          夢(mèng)想就在前方,它給我們指明了前進(jìn)的方向,把我們送到一個(gè)港灣又引向另一個(gè)航程。有了夢(mèng)想,我們永遠(yuǎn)精神昂揚(yáng),有了夢(mèng)想,我們時(shí)時(shí)刻刻都有激情與力量!

          音樂(lè)的夢(mèng)想,使雙耳失聰?shù)呢惗喾叶笞∶\(yùn)的咽喉,譜寫出《命運(yùn)交響曲》的華章。

          繪畫的夢(mèng)想,使勤奮的達(dá)芬奇以細(xì)膩的筆觸,讓《蒙娜麗莎》的微笑穿越時(shí)空,定格為我們心中最美的風(fēng)景。

          舞蹈的夢(mèng)想,使先天聾啞的邰麗華和伙伴們共同演繹出令人嘆為觀止的《千手觀音》,美侖美奐的藝術(shù)讓世人無(wú)不為之感動(dòng)。

          體育的夢(mèng)想,使東方飛人劉翔超越層層心障,實(shí)現(xiàn)了改寫世界紀(jì)錄的渴望,揚(yáng)起了華夏子孫的尊嚴(yán)與自強(qiáng)。

          光明在夜的前面,成功就在夢(mèng)想的那邊!縱然夢(mèng)想是聳云的高山,你我也應(yīng)不怕艱,不怕險(xiǎn),跋山涉水不斷登攀。相信勝利就在明天!

          朋友,放飛你的夢(mèng)想吧,用自己辛勤的汗水與無(wú)窮的智慧澆開燦爛的夢(mèng)想之花,你的人生將如詩(shī)如畫!

        放飛夢(mèng)想作文4

          在繁華喧囂的日子里,六月告別了春風(fēng)的季節(jié),我們那一顆顆晶瑩剔透的童心在小心翼翼地綻放。

          在陣陣鞭炮聲中,“紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)”拉開了序幕,每個(gè)班都擺好了自己的攤位,每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,大家都沉浸在節(jié)日的快樂(lè)中,同學(xué)們的熱情擋不住那暖暖的太陽(yáng),就連老師們也加入到我們的“紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)”來(lái),他們也好像回到了童年時(shí)代。

          “紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)”開始了,我沒(méi)有像其他同學(xué)一樣去買自己喜歡的東西,我擔(dān)負(fù)著一份重任在自己班的攤位上幫忙做水果沙拉。我首先拿來(lái)一個(gè)勺子,然后再放些水果,有西瓜、櫻桃、香蕉、蘋果,再涂上沙拉醬和水果醬,就這樣水果沙拉做成了,我聞了聞,啊,一股淡淡的香味撲鼻而來(lái),聞得我口水直流。這時(shí),一個(gè)小朋友向我走來(lái),她笑著問(wèn):“小姐姐,這盤水果沙拉多少錢?”

          “2元,怎么樣,便宜吧。”

          “可是我沒(méi)那么多錢,能便宜點(diǎn)嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”我爽快地答應(yīng)了。

          可能是水果沙拉太誘人了,每個(gè)走過(guò)我們班攤位的小朋友都會(huì)停下來(lái)逗留一會(huì),沒(méi)多久,水果沙拉全賣光了,看著通過(guò)辛苦勞動(dòng)掙來(lái)的錢,我們都開心地笑了。

          在攤位上忙了好一會(huì)兒,我也該到別的攤位上竄竄去,我圍著操場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈,沒(méi)有找到自己喜歡的東西,當(dāng)我轉(zhuǎn)第二圈的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一只用貝殼做的老虎,神氣地站在那里,我越看越喜歡,便問(wèn):“老板,這多少錢?”

          “50元!蔽乙宦,差點(diǎn)嚇得倒在了地上,50元這可是不小的數(shù)字啊,我3個(gè)月的零花錢都沒(méi)那么多,“老板”好像看出了我的心思,說(shuō):“20元怎么樣?”“唉,還是太貴了!蔽掖诡^喪氣的離開了,這時(shí),老板看客人們都走了,連忙上來(lái)攔住我,“別走啊,5塊怎么樣?,夠便宜了吧。”我聽了沒(méi)加考慮地從口袋里掏出錢,拿著心愛的老虎走了,看著那老虎,我越看越喜歡。

          “紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)”在一片歡樂(lè)聲中拉下了帷幕,我們的興奮還沉醉在校園的喜悅和芳香中,今年的“六一”我們過(guò)得很快樂(lè)!

        放飛夢(mèng)想作文5

          沐著雨,迎著風(fēng),閱讀伴隨我走過(guò)了一年年的四季輪回。如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,如悄然飄落的冬雪,閱讀的時(shí)光在詩(shī)集上一頁(yè)頁(yè)的翻著……

          在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一首經(jīng)典老歌,如一本翻黃的舊書……即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,我們也還應(yīng)執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。

          我喜歡在晴天的早晨,坐在草地上,讀春季的繁花遍野,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。我喜歡在書頁(yè)里苦苦尋覓,獨(dú)自思索,歲月悠長(zhǎng),我寄情于書我便永不孤獨(dú)。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使你心靈充實(shí),明辨是非,愛心文明,禮儀規(guī)范。在書中,我與文字有著永久的盟約——快樂(lè)閱讀,放飛夢(mèng)想!

          一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。書,讓簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在整齊的書桌旁,在紫檀木的茶幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛的那本書!讓我們插上閱讀的翅膀,讓美好的夢(mèng)想飛翔,讓堅(jiān)定的信念開花!

        放飛夢(mèng)想作文6

          每個(gè)人的心中都應(yīng)有一個(gè)夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人就仿佛鳥兒沒(méi)有了翅膀,即使飛得再高,心中沒(méi)有堅(jiān)定的目標(biāo),那么它也只能漫無(wú)目的地在空中飄蕩。

          心中有夢(mèng)想的人,他會(huì)為夢(mèng)想而努力,為夢(mèng)想而奮斗,甚至為夢(mèng)想不惜一切代價(jià)。不管前方的路多么坎坷,有多少艱難險(xiǎn)阻。他都不會(huì)放棄,絕不會(huì)打退堂鼓,而是去挑戰(zhàn),去克服重重困難。最后享受成功的喜悅,摘取勝利的果實(shí)。那么,心中沒(méi)有夢(mèng)想的人呢?面對(duì)困難,不敢去嘗試,沒(méi)有勇氣去嘗試,以各種各樣的理由推托。就算他想過(guò)要把這件事做好,沒(méi)有信念和勇氣,那也只是一句空話。這樣的人,是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的,是永遠(yuǎn)也感受不到勝利的喜悅的。因?yàn)樗緵](méi)有目標(biāo),沒(méi)有為目標(biāo)而奮斗的信念。

          對(duì)于貝多芬,大家都應(yīng)該很熟悉吧?他雙耳失聰,雙目失明,又遭遇愛情的打擊和病魔的糾纏,他的一生可謂是充滿了悲痛,歷經(jīng)了重重磨難。如果換作是我們,恐怕早就沒(méi)有活下去的勇氣了。但是,他沒(méi)有放棄,因?yàn)樗袎?mèng)想,有對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著和熱愛,他的一生就奉獻(xiàn)給了他的音樂(lè)夢(mèng)。他的作品深深地感化了人們的心靈,陶冶了人們的情操。但更讓人佩服的是他那堅(jiān)定不移的信念和不畏艱難困苦、不向命運(yùn)低頭的偉大氣概。為了他的音樂(lè)夢(mèng),他憑著微弱的聽力和一雙勤勞的手,夜以繼日地奮斗著、拼搏著。他把生命中的失敗當(dāng)作人生的財(cái)富,當(dāng)作奮斗的勇氣和活下去的動(dòng)力。他成功了,成為舉世矚目的音樂(lè)巨人。

          而如今,像這樣的人又有幾個(gè)?90后的我們像他這樣的人又有幾個(gè)?我們只著眼于眼前的利益,對(duì)未來(lái)要怎樣只是一片茫然,抱著既來(lái)之則安之的悠然心態(tài),難道我們只能漫無(wú)目的地生活著嗎?不,我們是祖國(guó)的脊梁和希望,我們肩負(fù)著復(fù)興中華民族的偉大使命。

          所以,拿出我們的蓬勃朝氣,拿出我們奮斗的力量,放飛我們的夢(mèng)想,飛得更高、更遠(yuǎn)。

        放飛夢(mèng)想作文7

          有一種激情,恰同學(xué)少年,

          有一種情誼,叫心手相牽;

          有一種承諾,叫同舟共濟(jì);

          六年,彈指一揮間,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少苦辣酸甜鍛煉了我們的意志;

          六年,彈指一揮間,多少趣味游戲,多少快樂(lè)畫筆描繪著我們的童年;

          六年,彈指一揮間,歲月留不住老師美麗的容顏和青春的腳步,但一張張花一般綻放的笑臉卻是老師收獲的沉甸甸的果實(shí)。

          再過(guò)十幾天,我們就要揮別昔日的師長(zhǎng),告別美麗的丹小,離別相知的同學(xué),

          此時(shí)此刻,耳邊又回響著充滿墨香的書聲,快樂(lè)童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲……

          眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開心的研學(xué)旅行,你追我趕的賽場(chǎng)……

          往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠!

          難忘母校幽雅舒適的育人環(huán)境,那古色古香的文化長(zhǎng)廊,那锃亮莊嚴(yán)的升旗臺(tái),那旋律美妙的音樂(lè)室,那令人著迷的錄播室……校園的每一處地方,都留下了我們的身影,我們的笑語(yǔ)歡聲。

          難忘老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。踏著晨露而來(lái),伴著夕陽(yáng)而歸。深鉆于教材之中,奉獻(xiàn)于講臺(tái)之上,圈點(diǎn)于作業(yè)題中,穿梭于操場(chǎng)與教室之間。

          難忘同窗六年:文化課上,我們用心領(lǐng)略文字的魅力;比賽場(chǎng)上,我們努力鑄造班級(jí)的榮譽(yù);讀書節(jié)上,我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。

          老師!母校!是您給予我們智慧的翅膀,在通往理想的天空展翅翱翔!

          再見,親愛的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友情地久天長(zhǎng)!

          再見,敬愛的老師,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦愕牟赣钋,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。

          再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)榈ば《湴粒幻魈,丹小一定因我們而榮光。

        放飛夢(mèng)想作文8

          黎明的曙光揭去夜幕的輕紗,吐出燦爛的晨光,新的一年又來(lái)了!我愿當(dāng)一只大鳥,帶著自己的愿望去飛翔!放飛愿望就從這一刻起……

          萬(wàn)斯同小的時(shí)候是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩,在賓客面前丟了面子,遭到了賓客的批評(píng)。萬(wàn)斯同惱怒之下,掀翻了賓客的桌子,被父親關(guān)到了書屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書,閉門思過(guò),并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開始用心讀書。下定決心要成為有用的人,轉(zhuǎn)眼一年多過(guò)去了,萬(wàn)斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

          萬(wàn)斯同的故事告訴我,是時(shí)候?yàn)閷?shí)現(xiàn)自己的愿望而努力了!所以,我要向他學(xué)習(xí),改掉自己的壞習(xí)慣,努力把心中的愿望變成現(xiàn)實(shí),做一個(gè)有用的人。我的愿望就像一棵嬌嫩的小樹苗,我堅(jiān)信只要自己每天為它澆水,為它施肥,好好地呵護(hù)它,我堅(jiān)信總有一天會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹。

          巴爾扎克說(shuō)過(guò);“沒(méi)有偉大的愿望,就沒(méi)有偉大的天才。”我的愿望便是希望自己能成為一個(gè)出色的老師,教書育人!現(xiàn)在的我要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,不斷前進(jìn),爭(zhēng)取做得更棒,更好。我會(huì)把這精神動(dòng)力轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)中,課前做好預(yù)習(xí)工作,上課多用心聽講,不懂就問(wèn),抓緊每一次鍛練自己的機(jī)會(huì),全面發(fā)展,不斷完善自我,助己磨成鋒利的大刀。我相信總有一天我會(huì)成為那一棵蒼天大樹。

          高爾基說(shuō)過(guò):“人必須像天上的星星,永遠(yuǎn)很清楚地看出一切希望和愿望的火光,在地上永遠(yuǎn)不熄地燃燒著火光。,讓我燃燒那顆追夢(mèng)的心,帶著愿望出發(fā)!

        放飛夢(mèng)想作文9

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,我從小便想做一位科學(xué)家,用自己的雙手去創(chuàng)造,用自己的雙手為國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量。

          科學(xué)家可不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,要靠實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。我也試著搞過(guò)小發(fā)明,可最終還是一一失敗了。不過(guò),失敗是成功之母,我并沒(méi)有灰心,而是將創(chuàng)作暫時(shí)放一放,從書上去借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。

          從書上,我迷上了兩個(gè)人物的事跡,一個(gè)是汪翠萍,另一個(gè)是楊懿。她們都是從小就善于動(dòng)腦,還成了遠(yuǎn)近聞名的小發(fā)明家。汪翠萍出生在一個(gè)小山村從小就跟著爸爸喂豬。有一天,她向爸爸要了一頭小豬親自喂養(yǎng),用她自己暗中發(fā)明的一套方法——把豬吃的精飼料減少,再加入青草來(lái)喂養(yǎng)這頭小豬。雖然喂養(yǎng)過(guò)程中遇到了一些挫折,但最終在她的努力下,用她這套方法喂養(yǎng)的豬,質(zhì)量提高了,成本降低了。也正是這套方法,引領(lǐng)她們家走向了致富之路。

          小楊懿從小就愛動(dòng)腦、愛動(dòng)手。有一次,她見爸爸媽媽拖到總要等到地干了才能走動(dòng),十分麻煩,在一番周折后,在同學(xué)們的幫助下,她發(fā)明了多功能清潔用具,解決了這個(gè)麻煩。此外,她還發(fā)明了多功能筆、防滑鞋套,成了遠(yuǎn)近聞名的小發(fā)明家。

          于是,利用暑假時(shí)間在父母的幫助下我做了一個(gè)“小人走迷宮”,雖然這個(gè)小制作沒(méi)有什么實(shí)用性,只供游戲,但從中我增強(qiáng)了動(dòng)手能力。我決心從生活中每一件小事做起,留心觀察,勇于探究,為將來(lái)的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。我相信,我的科學(xué)夢(mèng)在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          同學(xué)們,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都是美好的,讓我們向著自己夢(mèng)想奮斗吧!

        放飛夢(mèng)想作文10

          不知你是否曾把雙手放在你跳動(dòng)熾熱的胸膛上,感受那強(qiáng)勁有力的心跳。你又可曾想過(guò)這是因?yàn)橛辛藟?mèng)才跳動(dòng),既然是夢(mèng),既然是想,那就應(yīng)該實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)造快樂(lè)。

          將五角星一般耀眼的夢(mèng),使盡全力將它變成獨(dú)一無(wú)二的一顆明星。讓黎明前的黑暗成為它的襯托,讓漫天之星成為它的陪襯,而整個(gè)天空的主宰者,則是它。

          為了實(shí)現(xiàn)我從小就喜愛的繪畫夢(mèng),我?guī)缀趺刻於荚诰毩?xí)勾線與明暗的分配。我不懂那些不懂藝術(shù)與繪畫的人為什么在那里說(shuō)三道四,但我并不懼怕他們的談?wù)。因(yàn)槲矣袎?mèng),因?yàn)槲覍?duì)自己的夢(mèng)付出了實(shí)際行動(dòng)。

          那是在我四年級(jí)的時(shí)候所參加的第一場(chǎng)大型的繪畫比賽。記得那是一個(gè)春天,一個(gè)充滿美好與生機(jī)的季節(jié)。

          那天下午,我去參加比賽。說(shuō)實(shí)話,繪畫真的好難,因?yàn)槟切┟靼档膶?duì)比與色調(diào)的虛實(shí)真的好難畫。在反反復(fù)復(fù)的練習(xí)中我有好多好多次都想放棄,不過(guò)使我慶幸的是那時(shí)雖然年幼,卻并沒(méi)放棄。

          也許是當(dāng)時(shí)我對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,也許是因?yàn)槲覍?duì)繪畫的喜愛,我堅(jiān)持下來(lái)了。

          終于,我的幸福來(lái)臨了。在那次比賽中,我獲得了一等獎(jiǎng),獲得了全校的一等獎(jiǎng),更獲得了我人生中第一個(gè)一等獎(jiǎng)。

          當(dāng)我站在主席臺(tái)上拿著證書,面對(duì)著那雷鳴般的掌聲時(shí),我更加慶幸那時(shí)沒(méi)有放棄,并且為了我的夢(mèng)想而在奮斗與堅(jiān)持!

          因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)閷?duì)海水的向往,游魚才逆流而上;因?yàn)槔硐氲膶?dǎo)航,我們才有前進(jìn)的方向。

          夢(mèng)想是石,擦出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃希望之燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走向成功!只要你肯努力與堅(jiān)持,那么,那黎明的光輝則就屬于你!

        放飛夢(mèng)想作文11

          一個(gè)沒(méi)有月亮的暗夜,獨(dú)自一人走在燈影下。漸漸地,聽到一絲哀然從遠(yuǎn)處飄來(lái)。我努力控制著自己不要被它感染,但當(dāng)我看見玻璃窗內(nèi)的自己時(shí),感到自己如此落魄、無(wú)助,一股悲傷涌上心頭,鏡中那身材矮小,滿臉痘痕,頂著一頭亂蓬蓬的碎發(fā)的少女不正是自己?jiǎn)崮遣灰舱浅笮▲喌幕韱?/p>

          我的眼睛漸漸濕潤(rùn),不知是因?yàn)楦袀是為了自己如丑小鴨那般落迫。驀地似乎聽到一個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)地方的聲音在呼喊,我貿(mào)貿(mào)然回首,被眼前美倫美奐的景象驚呆了。流星,呀!是流星!我想許個(gè)美麗的愿望,可是許愿的時(shí)間已經(jīng)在詫異中悄然逝去,流星劃過(guò)無(wú)邊的夜空,消失在天的盡頭。我不覺落淚了,怕是這自怨自艾的心碎了,碎成了這滴落的淚珠吧。我惋惜這易逝的、短晢的美麗,是否我的生命也應(yīng)該如此璀璨一回這樣的燦爛,我曾有過(guò)嗎

          我被自己囚禁在自卑的牢籠里了,找不到走出的方向。心已經(jīng)麻木,痛到不知所措。就這樣呆坐了許久,許久。

          不知過(guò)了多久,第一縷陽(yáng)光照耀在我的臉上,我睜開朦朧的睡眼,深深地呼吸了一口新鮮空氣。對(duì)著鏡子,伸了一個(gè)懶腰。仍舊平凡無(wú)比的我,忽然間,展開一個(gè)璀璨的笑容,鏡中的我似乎瞬間亮麗了起來(lái),像一只重抬羽翼的蝴蝶,充滿了生長(zhǎng)的激情與活力。我的眼前忽然浮現(xiàn)出流星璀璨光茫照亮夜空的那一瞬間。

          我張開手掌,接捧著那金色的陽(yáng)光。點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光如同落葉般,美麗的飛、盤旋,然后落在我的掌心。我的夢(mèng)想不也如同這陽(yáng)光一般嗎只為璀璨一回,最后成功收尾。但放飛夢(mèng)想真的如此簡(jiǎn)單嗎不,在放飛夢(mèng)想的過(guò)程中,必要經(jīng)歷磨難,這磨難不同尋常,但人生不也正需要這種磨難來(lái)加以修飾嗎

          放飛夢(mèng)想,正如那斷翅的蝶,只堅(jiān)信,不放棄…… 夢(mèng)想就是豪邁的江海,熱情奔放;夢(mèng)想就是廣袤的土壤,孕育果實(shí);夢(mèng)想就是晶瑩的雪蓮,端莊高潔;夢(mèng)想就是輕柔的白云,飄逸飛揚(yáng);夢(mèng)想就是璀璨星空,伴我前進(jìn)。堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界

        放飛夢(mèng)想作文12

          哈佛大學(xué)曾有一個(gè)關(guān)于人生夢(mèng)想的調(diào)查:3%的人有清晰且長(zhǎng)期的夢(mèng)想,25年來(lái)不懈努力,成為社會(huì)各界的頂尖成功人士;10%的人有清晰的短期夢(mèng)想,他們成為各行各業(yè)不可缺的專業(yè)人士;60%的人夢(mèng)想模糊,25年來(lái)幾乎都生活在社會(huì)的中下層;27%的人沒(méi)有夢(mèng)想,他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層。

          這個(gè)調(diào)查,反映了人生夢(mèng)想的重要性,我們都要做追夢(mèng)人。

          追夢(mèng)的人,夢(mèng)想給他源源不斷的動(dòng)力。貝多芬雙耳失聰后,不是一味的.怨天尤人,而是為了夢(mèng)想,繼續(xù)堅(jiān)持他的音樂(lè)創(chuàng)作,耳朵聽不見,就用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器,以震動(dòng)來(lái)辨別音調(diào),最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。是夢(mèng)想,給他如此大的動(dòng)力,給他一顆全力以赴向前沖的心。持之以恒,不懈努力,只為他畢生的夢(mèng)想。夢(mèng)想,給我們動(dòng)力。

          追夢(mèng)的人,夢(mèng)想給他不怕困難的恒心。有一位窮困潦倒的年輕人,心無(wú)旁騖的堅(jiān)守自己的夢(mèng)想做演員,拍電影,當(dāng)明星。這位年輕人,有1500次全部遭到好萊塢電影公司的拒絕的教訓(xùn),他重新撰寫劇本,然后咬牙繼續(xù)拜訪。直到第1886次的時(shí)候,一家電影公司的老板決定投資開拍這部電影,并請(qǐng)這位年輕人擔(dān)任男主角。這部電影的名字叫《洛奇》,這位年輕人的名字叫席維斯·史泰龍。是什么,讓他如此不怕困難,勇敢面對(duì)1885次的失?是什么,讓他擁有如此恒心,堅(jiān)持到最后?答案很簡(jiǎn)單,是夢(mèng)想。不管前方困難多少重,也不管多少艱辛和險(xiǎn)阻,只是為了夢(mèng)想,堅(jiān)強(qiáng)奮斗,向前奔跑,追向成功。夢(mèng)想,給我們恒心。

          卻如今,還有多少人沒(méi)有夢(mèng)想?一些少年總是說(shuō):“我爸媽說(shuō)做××好,我就做××!蹦闳魡(wèn)他們夢(mèng)想是什么,他們便一時(shí)語(yǔ)塞,說(shuō)不出來(lái)。沒(méi)有夢(mèng)想的人,讓人悲哀,他們沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有恒心,注定碌碌無(wú)為。

          張海迪曾在一本書里說(shuō):“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!弊屛覀儓(jiān)持奔跑,堅(jiān)持追夢(mèng),放飛夢(mèng)想,我們都能成功。奔跑吧,追夢(mèng)人!

        放飛夢(mèng)想作文13

          每年的寒暑假,奶奶都會(huì)來(lái)我家小住,這個(gè)寒假也不例外。

          那天下午,爸爸打電話告訴我奶奶已到樓下,我興奮地像小鳥一樣飛奔到樓下?lián)湎蚰棠蹋棠痰膽驯坪跻呀?jīng)裝不下我了。奶奶臉笑得像朵毛巾花,說(shuō):“走吧,走吧,先上樓!”于是,奶奶在前我在后。在爬樓梯的時(shí)候,奶奶一手叉著腰一手扶著欄桿,一步一步走得很慢很慢。奶奶的膝蓋有骨質(zhì)增生的老毛病,我知道她每抬一次腿,骨刺就會(huì)戳疼她一次,此刻她緊皺著眉頭,一定很疼。看著奶奶逐年彎曲的身影和花白的頭發(fā),我的心像碎了一樣,十分疼痛。我快步走上前去,想去扶奶奶,可是奶奶連連擺手說(shuō)我:“我才六十幾歲,自己還能爬樓的。”我只能默默地跟在奶奶身后,雖然我們家在三樓,平常我只用十幾秒就能爬上來(lái)的樓梯,我跟奶奶還是爬了很久。

          晚上,我們四個(gè)從小一起長(zhǎng)大的小朋友聚在妞妞家吃晚飯。不知是誰(shuí)提起今年是敬愛的周恩來(lái)總理誕辰xx周年,然后大家就討論起理想來(lái)!拔议L(zhǎng)大了要當(dāng)教授!”芃芃一臉自豪地說(shuō)。妞妞也想了想說(shuō):“我要做一個(gè)美女企業(yè)家!痹摰轿伊,她們都滿眼期待地看著我,我卻還是沒(méi)有絲毫頭緒。突然早上奶奶上樓時(shí)痛苦的表情和艱難的步伐又出現(xiàn)在了我的腦海里,我肯定地說(shuō):“我想當(dāng)一名骨科醫(yī)生,我要醫(yī)好千千萬(wàn)萬(wàn)像奶奶一樣疼痛的人!闭f(shuō)完,我自己已經(jīng)熱淚盈眶。園園緊接著說(shuō):“我要開家全國(guó)連鎖的美容院!薄皝(lái)來(lái)來(lái),為了我們的夢(mèng)想干杯!”

          我們四姐妹相約,我們要好好學(xué)習(xí),為了我們各自的夢(mèng)想而奮斗!

        放飛夢(mèng)想作文14

          天湛藍(lán)藍(lán)的,又仿佛變低了,好像輕輕踮起腳尖,就可以觸到天上浮動(dòng)的片片云彩。可能長(zhǎng)高了吧!真的長(zhǎng)大了,再回首,只有和童年揮手作別了……

          童年的天,也是湛藍(lán)藍(lán)的,只是藍(lán)天下面多了一群快樂(lè)的孩子,記得最喜歡做事就是在春天的一個(gè)晴朗的日子,我們一群孩子就拿起自己精心挑選的風(fēng)箏和足夠的線到一片寬曠的草坪上放風(fēng)箏。那時(shí)候,我能把風(fēng)箏放得很高很高,心也跟著飛得很高很高。心情被放飛到樹梢,云端,于是開懷大笑。我常常夢(mèng)想乘著風(fēng)箏飛到遙遠(yuǎn)的地方。那時(shí),真不知道,我的心可以遨游到多遠(yuǎn)。

          長(zhǎng)大了,線慢慢地收了回來(lái),心也跟著被收了回來(lái),被捆住了,這就是大人們所說(shuō)的沉著。小時(shí)候,常常想:是否騎上了木馬就可以流浪?長(zhǎng)大后,心告訴我,不是的,因?yàn)槟抉R始終在原地旋轉(zhuǎn)……心被捆住了,夢(mèng)想能飛到哪里呢?生活中的聲音都在叮囑我:孩子,看,你的夢(mèng)想就在那里,不用猶豫也不用選擇,相信我們向前走吧!于是我聽話地就一直走到了現(xiàn)在……直到懂得自由的價(jià)值才每天煩惱:為什么我不能擁有自己的夢(mèng)想,選擇自己的路呢?或許因?yàn)橥甑奈姨煺,太無(wú)知了,或許,童年時(shí),我的心可以飛很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

          翻開童年被塵封的相冊(cè)。相片的順序被媽媽細(xì)心地整理了,從剛出生到十三歲,后來(lái)就沒(méi)有照過(guò)相了,因?yàn)椴荒苊鎸?duì)鏡頭自然地笑開來(lái)?粗粡垙埖男δ,默然地,心被打動(dòng)了,因?yàn)橄肫鹆送甑膲?mèng)想。那時(shí),我夢(mèng)想媽媽給我買一雙和樓上姐姐一樣的紅舞鞋;夢(mèng)想成為給芘芭做華麗的裁縫;夢(mèng)想過(guò)到山清水秀的地方修建一座蘑菇房子……那時(shí)候的夢(mèng)想就這樣簡(jiǎn)單,而我也會(huì)因?yàn)橛羞@樣的夢(mèng)想而快樂(lè)著。

          再回首,童年的時(shí)光已匆匆地流走,而童年的夢(mèng)想還在我心中,因?yàn),那時(shí),心有多遠(yuǎn),夢(mèng)想就能飛多遠(yuǎn)。

        放飛夢(mèng)想作文15

          夢(mèng)想是什么?

          它不是夢(mèng),也不是空想,不是想要就能得到,也不是努力就有結(jié)果,更不是光有機(jī)遇就能成功。而是要不斷揮動(dòng)自己的翅膀努力的向著夢(mèng)想的終點(diǎn)前進(jìn),不斷的超越自己,無(wú)論是從心理上,還是體力上只有突破自己的極限,才離夢(mèng)想近了一步。

          夢(mèng)想對(duì)人的助力是很大的:玄奘三藏因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以最終取到了真經(jīng),被封為旃檀功德佛;劉備因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以公元二二一年在成都稱帝,史稱蜀漢;周樹人因?yàn)橛辛司葒?guó)夢(mèng),所以后來(lái)成為了文學(xué)家,思想家和革命家;魯濱孫因?yàn)橛辛饲笊鷫?mèng),所以能在島上運(yùn)用智慧存活并逃離孤島;姚明因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以成為了萬(wàn)人仰慕的NBA籃球明星……

          從古至今,從書中到現(xiàn)實(shí),那些最后成功并站在世界頂尖的人,無(wú)一不沒(méi)有夢(mèng)想,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才使得他們不畏困難因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才使得他們執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才使得他們的人生——無(wú)怨無(wú)悔!

          有時(shí),我會(huì)走在馬路邊,坐在公交車上,看著路邊各式各樣的行人:環(huán)衛(wèi)工人,公司職員,飯店打工者,賣菜的人們。我有時(shí)會(huì)去想:“他們有夢(mèng)想嗎?”至少曾經(jīng)是擁有的吧?或許他們?cè)鴩L試去完成他們的夢(mèng)想,可能后來(lái)被生活磨去了當(dāng)初的熱情,可能因?yàn)榉N種困難放棄了,所以只能做現(xiàn)在的工作。

          人群中的我也許并不起眼,像樹上的葉子,雖相似,但每一片樹葉上的紋路都并不相同,似乎每一條紋路都在訴說(shuō)著自己的故事,那么的獨(dú)一無(wú)二。它們的夢(mèng)想也許是在落地前,能飄的更遠(yuǎn)吧?用它們自己的力量。

          我也有自己的夢(mèng)想,曾經(jīng)也一度的認(rèn)為自己很聰明,如同天才一般,但長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)自己并不聰明,也沒(méi)有什么帥氣的相貌。但是我現(xiàn)在正在向夢(mèng)想之路努力著,我不想老了以后因?yàn)闆](méi)有追求過(guò)夢(mèng)想而后悔。

          哪怕我的夢(mèng)想最后沒(méi)有成真,我也不后悔,因?yàn)槲以?jīng)追求過(guò),為它奮斗過(guò),努力過(guò),

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