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      2. 樹(shù)的夢(mèng)想作文

        時(shí)間:2024-03-12 12:34:02 賽賽 夢(mèng)想 我要投稿

        關(guān)于樹(shù)的夢(mèng)想作文(通用20篇)

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的關(guān)于樹(shù)的夢(mèng)想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于樹(shù)的夢(mèng)想作文(通用20篇)

          樹(shù)的夢(mèng)想作文 1

          在一片長(zhǎng)滿樹(shù)木的山坡上,有一顆小樹(shù),它有很多夢(mèng)想。有一天,它站在春風(fēng)里,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,心想:春天真美!我如果能為大家做些事情,那該有多好啊!

          小樹(shù)的第一個(gè)夢(mèng)想,是做人們的衣柜,一個(gè)漂亮的衣柜。衣柜的外形一定要像藝術(shù)品一樣,擺在家里非常美觀,讓人看著就舒服;衣柜的里面,設(shè)計(jì)也要很貼心,讓人用著很方便。這樣的衣柜多好!小樹(shù)自言自語(yǔ)地說(shuō),它開(kāi)心極了,一邊說(shuō)一邊隨風(fēng)晃動(dòng)身體跳起了舞。

          小樹(shù)的第二個(gè)夢(mèng)想,是做一輛手推車,一輛能幫助農(nóng)民伯伯搬運(yùn)東西的手推車。如果做了手推車,拉著金燦燦的玉米,紅彤彤的蘋(píng)果,紫盈盈的茄子和農(nóng)民伯伯一起去趕集,那該有多好啊!集市上的小朋友聞到蘋(píng)果的香味,一定會(huì)和我打招呼:謝謝你手推車,謝謝你這么能干,把這么多的蘋(píng)果送給我!小樹(shù)出神地想著,情不自禁地唱起了歌:啦啦啦!啦啦啦!多么開(kāi)心,多么快樂(lè)!

          小樹(shù)的第三個(gè)夢(mèng)想,是做一棟很大很大的房子,能住很多人的房子。這棟房子的用料全部都是木頭,它不但很漂亮,而且也特別堅(jiān)固,再大的地震也摧不毀它,里面的裝修也全部都是木頭的,人們住在里面不用擔(dān)心環(huán)保問(wèn)題。啊,這么大的.房子得用多少木頭啊?小樹(shù)想著:我得快快長(zhǎng)大才行,長(zhǎng)大了還有許多的夢(mèng)想等著我去實(shí)現(xiàn)呢!

          那么現(xiàn)在的我能干什么呢?現(xiàn)在的我這么小,還不能為大家做貢獻(xiàn),想到這里小樹(shù)不禁低下了頭。正在這時(shí),一只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)落到了小樹(shù)的身上,看到小樹(shù)垂頭喪氣的樣子就問(wèn)小樹(shù):小樹(shù),小樹(shù),你怎么了?這么不開(kāi)心?小樹(shù)把自己的心事告訴了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)聽(tīng)后安慰它說(shuō);你現(xiàn)在也不是一無(wú)是處啊,你現(xiàn)在就可以做我的家。我正在尋找新家呢,你愿意讓我住在你這兒?jiǎn)?小?shù)毫不猶豫地回答:太好了,我愿意!我愿意!只要能幫助到大家,我就很開(kāi)心。

          小樹(shù)和小鳥(niǎo)生活在一起,小鳥(niǎo)為了感謝小樹(shù)給它一個(gè)家,每天清晨都早早地起來(lái)給小樹(shù)唱歌,它還叫來(lái)很多小伙伴一起和小樹(shù)玩耍,小樹(shù)開(kāi)心極了,它也把自己的夢(mèng)想講給小鳥(niǎo)們聽(tīng)。

          樹(shù)的夢(mèng)想作文 2

          有一棵大樹(shù),它的夢(mèng)想是到四處旅游,可是它的根深深地扎在了土地里,不能移動(dòng)。

          大樹(shù)一心想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。它總是踮著腳,將樹(shù)冠伸得更高,眺望遠(yuǎn)處,希望看到更遠(yuǎn)的景象。它會(huì)乘著風(fēng)舞蹈,想要跟著風(fēng)一起去旅行。在它旁邊的一些小樹(shù)、小草、花兒都笑話它,說(shuō)它在做白日夢(mèng),可它依舊堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。

          它每天都聽(tīng)風(fēng)兒給它講遠(yuǎn)方的故事,每天都問(wèn)蝴蝶遠(yuǎn)處的景色!斑h(yuǎn)處的景色那么美,可是我不能動(dòng),看不到,真是可惜!”大樹(shù)在心里想。于是它讓它的孩子——樹(shù)葉,乘著風(fēng)代替它去旅行。

          樹(shù)葉們乘著風(fēng),和鳥(niǎo)兒作伴,離開(kāi)了滿眼不舍的母親。有的跳進(jìn)了小溪里,坐著水流特快列車,一直漂到了大海;有的落到地上,聽(tīng)蚯蚓講地底下的風(fēng)土人情;還有的落到了一些小動(dòng)物的'身上,跟著小動(dòng)物一起,游歷了巍峨的高山和低陷的盆地。雖然小鳥(niǎo)每天都給大樹(shù)講訴葉子們一路上的各種見(jiàn)聞,但大樹(shù)除了滿心的激動(dòng),還有更多的渴望,因?yàn)樗胱约喝ビ螝v一番。

          突然有一天,一個(gè)人問(wèn)它,你想跟著我一起出去旅游嗎?大樹(shù)一聽(tīng)覺(jué)得這是一個(gè)機(jī)會(huì),于是它努力地將自己的樹(shù)冠點(diǎn)了點(diǎn),表示同意。但那個(gè)人說(shuō),但這會(huì)很疼,你愿意嗎?大樹(shù)還是點(diǎn)了點(diǎn)自己的樹(shù)冠,表示自己能忍受。于是那個(gè)人將大樹(shù)做成了一條小木船,將它放到水里,他坐了進(jìn)去,小木船慢慢的啟動(dòng)了。

          大樹(shù),哦不!小木船看到了四處的風(fēng)景,它聽(tīng)到了魚(yú)兒在水中對(duì)它的祝賀,它看到了它的孩子們看到了的景象。它感到非常的滿足。

          最后,那個(gè)人趁著小木船睡著了的時(shí)候,將它劃到大海邊,在一旁立了一塊牌子,上面寫(xiě)著:這是一只小木船,它是由一棵有夢(mèng)想的大樹(shù)做成的,請(qǐng)有夢(mèng)想的你帶著它繼續(xù)旅行吧!

          樹(shù)的夢(mèng)想作文 3

          從前,在一片美麗的森林里,有一棵大樹(shù),它長(zhǎng)得枝繁葉茂、根深葉茂、濃蔭匝地,穿著棕色的大衣,綠頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。森林里的飛禽、走獸們都喜歡在這里休息,有一天,大樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)飛禽走獸們?cè)谡勛约旱穆眯校骸斑@幾天我去了法國(guó)巴黎,看見(jiàn)了那里的埃菲爾斜塔,那里好壯觀啊!”“我去了比薩,看到了那里的比薩斜塔,那叫一個(gè)斜呀!”

          大樹(shù)聽(tīng)了飛禽走獸們?cè)谟懻撀眯兴吹降脑捳Z(yǔ)時(shí),大樹(shù)的眼圈紅了,因?yàn)樗L(zhǎng)了這么大,也從來(lái)沒(méi)有過(guò)一次旅行。

          有一天,一只小兔子慌慌張張的跑過(guò)來(lái),對(duì)大樹(shù)說(shuō):“大樹(shù)哥哥,一個(gè)獵人正在追我,想要把我吃掉,我能不能鉆進(jìn)你的樹(shù)洞里?”大樹(shù)回答:“當(dāng)然可以。”小兔子鉆了進(jìn)去,獵人追到這里后,沒(méi)有找到兔子,就急急忙忙地走了。小兔子出來(lái)以后,大樹(shù)問(wèn)小兔子:“你有沒(méi)有去過(guò)旅行?”小兔子回答說(shuō):“去過(guò)!贝髽(shù)急切地問(wèn)小兔子:“那你能不能幫我想想辦法,讓我去旅行一次呀!因?yàn)槲议L(zhǎng)了這么大,也從來(lái)沒(méi)有過(guò)一次旅行!毙⊥米诱f(shuō):“行!”

          小兔子走后,一只燕子飛過(guò)來(lái),大樹(shù)又問(wèn)她:“你有沒(méi)有去過(guò)旅行?”小燕子回答:“去過(guò),去過(guò)好幾次呢!”大樹(shù)又問(wèn)她:“那你能不能幫我想想辦法,讓我去旅行一次呀!因?yàn)槲议L(zhǎng)了這么大,也從來(lái)沒(méi)有過(guò)一次旅行!毙⊙嘧踊卮穑骸昂玫!

          小兔子和小燕子請(qǐng)來(lái)了所有的飛禽走獸,并告訴了他們大樹(shù)的夢(mèng)想,讓他們也幫幫忙。但是飛禽族的所有飛禽們說(shuō):“你沒(méi)有翅膀,我們不可以帶你去!贝髽(shù)又請(qǐng)走獸們幫忙。走獸們也說(shuō):“你沒(méi)有腳,我們不能帶你走。”大樹(shù)很傷心。

          從此以后,大樹(shù)用盡全力吸取地下的`養(yǎng)料,努力結(jié)出甜美可口的果子,飛禽走獸們吃了大樹(shù)結(jié)出來(lái)的果子后,又到別處去旅行,由于它們都吃了大樹(shù)的果子,所以他們把大樹(shù)果子里的種子帶到了世界各地。于是,大樹(shù)不用挪走一步,也可以在全世界旅行了!

          樹(shù)的夢(mèng)想作文 4

          從前有三棵樹(shù),它們都有著自己的夢(mèng)想,第一棵樹(shù)長(zhǎng)的非常高,第二棵樹(shù)長(zhǎng)的非常胖,第三棵樹(shù)長(zhǎng)的非常矮。

          第一課樹(shù)想成為一只聚寶盒,里面裝著金銀珠寶等世界上一切珍貴的東西。第二棵樹(shù)想被建造成一艘偉大的大船,上面載著國(guó)王。第三棵樹(shù)想長(zhǎng)成世界上最高的一棵樹(shù),這樣可以讓全世界都可以看到它了。

          第一棵樹(shù)說(shuō):“我一定可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!钡诙脴(shù)說(shuō):“我也可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!边@時(shí),第一棵樹(shù)和第二棵樹(shù)都頂著第三棵樹(shù),第三課樹(shù)說(shuō):“我也一定可以的!彼鼈兌加懈髯缘膲(mèng)想。

          第一棵樹(shù)和第二個(gè)棵樹(shù)呵呵大笑:“不可能的,不要這么天真,呵呵!钡谌脴(shù)的`愿望大家都不相信。

          許多年過(guò)去了,來(lái)了一群伐木工。第一棵樹(shù)被砍倒,伐木工說(shuō):“這棵樹(shù)看上去很結(jié)實(shí),我要把它給木匠,”這是一個(gè)好消息,因?yàn)槟窘硶?huì)做聚寶盒,第二棵樹(shù)被砍倒,伐木工說(shuō):“這棵樹(shù)看上去很大個(gè),我要把它賣(mài)給船廠。”這是一個(gè)好消息,因?yàn)榇瑥S會(huì)做大船。第三棵樹(shù)看到了伐木工走過(guò)自己的身邊時(shí),它非常害怕,因?yàn)橹灰ツ竟⑺车梗鸵馕吨膲?mèng)想破滅了。但是,它還是被砍倒了,伐木工說(shuō):“我暫時(shí)還沒(méi)有想到用它干什么,先砍倒再說(shuō)吧。”

          后來(lái)第三棵樹(shù)是被砍了,它感覺(jué)很悲傷,心想這輩子已經(jīng)完了?墒牵髞(lái)第三棵卻比其他兩棵樹(shù)的用處更大,第三棵樹(shù)被做成了家居,桌子,凳子,床,等物品,它發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己非常有用,心里很開(kāi)心。所以每個(gè)人的夢(mèng)想,雖然不一定就會(huì)實(shí)現(xiàn),可是你的用處還是非常大的,你說(shuō)是嗎!

          樹(shù)的夢(mèng)想作文 5

          你想一想,一棵樹(shù)總是在森林里,會(huì)有多少夢(mèng)想?

          第一個(gè)夢(mèng)想,我要跑出這片森林。知道我要做什么嗎?我要到山林里的玩具廠里,讓那些工廠里的人們把我做成木馬,把我送到小朋友的家里,每天讓小朋友們開(kāi)開(kāi)心心的'!哈!多么開(kāi)心!多么快樂(lè)!

          第二個(gè)夢(mèng)想,我要跳進(jìn)大海。知道我要做什么嗎?我要變成美麗的珊瑚,讓那些小魚(yú)呀小蝦呀在里面嘻戲。哈!多么開(kāi)心!多么快樂(lè)!

          第三個(gè),我要到公園里。知道我要做什么嗎?我要變成一朵美麗的百合花,讓綠葉妹妹和我在一起,這樣我們不僅可以互相守護(hù),又可以一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨什么也不怕!哈!多么開(kāi)心!多么快樂(lè)!

          第四個(gè)夢(mèng)想,我要飛上藍(lán)天。知道我要做什么嗎?我要用顏料涂成綠色,這樣就可以讓環(huán)境工人涼爽一點(diǎn)兒!哈!多么開(kāi)心!多么快樂(lè)!

          第五個(gè)夢(mèng)想,我要站在天空中,知道我要做什么嗎?我要變成魔術(shù)師,雙手輕輕一揮就吹起一陣涼爽的風(fēng),這樣就可以讓環(huán)境工人更加涼爽了!哈!多么開(kāi)心!多么快樂(lè)!

          樹(shù)又想了想,說(shuō):雖然這些夢(mèng)想都非常好,可是做自己更好,人們可以在樹(shù)蔭下乘涼、小鳥(niǎo)可以在樹(shù)上休憩、搭窩生活哈!我多么開(kāi)心!多么快樂(lè)!

          樹(shù)的夢(mèng)想作文 6

          廢舊的工廠肆意地吐出濃黑的煙,來(lái)自天空的淚含著腐蝕大地內(nèi)心的酸意,我能看見(jiàn)的只是漫天烏黑的末日般的場(chǎng)景,我什么都做不了,我只是一棵樹(shù)。

          昔日的夢(mèng)仿佛就像是一場(chǎng)舊電影,在我腦海中不斷回放著,我只是一名觀眾,處在一個(gè)距離回憶中的地方既近又遙遠(yuǎn)的一個(gè)位置。

          天空是藍(lán)色的.,晴朗無(wú)云的時(shí)候仿佛經(jīng)過(guò)了誰(shuí)不經(jīng)意間的擦拭,拭去了那浮世中的塵埃,令人驚喜而又賞心悅目。抑或它本身就是如此,在神明的創(chuàng)造下顯得脫俗清麗,仿佛是世外般地存在著。

          而如今,上方的只是那灰暗而陰沉的陌生臉孔,仿佛在這張臉上凝聚著一張張鬼臉,它們怒號(hào),咆哮,低沉的聲音撼動(dòng)著我們的心靈,仿佛內(nèi)心也因此而扭曲。仔細(xì)看看,才發(fā)現(xiàn)那些臉不過(guò)是我們自己。

          夢(mèng)想離我們是如此遙遠(yuǎn),我們幻想著一切的美好,夢(mèng)想走入那萬(wàn)物俱美的殿堂,可是我們時(shí)時(shí)自認(rèn)為走錯(cuò)并打擾了別人的世界。

          人類是何生物,自認(rèn)為最高等的生物卻毫無(wú)意義地制造經(jīng)濟(jì)。或許是我們不懂,卻只知道它不斷地破滅,如同泡沫一般,但卻能出奇地毀滅這個(gè)自然。

          我只是一棵樹(shù),只甘享有山間的一抷清泉,清晨那小小的一滴露珠,山間那一陣陣美妙的樂(lè)符,贊頌起關(guān)于整個(gè)大自然一曲小小的樂(lè)詩(shī);蛟S這要求實(shí)在是過(guò)高,但我卻熱衷于享受這令人為難的小小的一切。這也就是我的夢(mèng)想。

          在現(xiàn)代的社會(huì)中,我什么也做不了,只能期待下一個(gè)倒下的并非是我,但看著周圍倒塌的樹(shù)林,這又有什么用呢?或許只能祈禱,終有一天能迎來(lái)步入美好的殿堂的時(shí)刻,能實(shí)現(xiàn)我畢生的夢(mèng)想。

          一天,一棵樹(shù)倒下了,但卻有一個(gè)人站了起來(lái),刺耳的風(fēng)擋不住一句低語(yǔ):“畢竟我不是一棵樹(shù),我是一個(gè)人!

          樹(shù)的夢(mèng)想作文 7

          對(duì)未來(lái)憧憬著,種下了畢業(yè)樹(shù),夢(mèng)想也開(kāi)始生根發(fā)芽。小升初的號(hào)角早已吹響,畢業(yè)樹(shù),助我一臂之力吧!

          我的夢(mèng)想,被你承載著。最后必定會(huì)到達(dá)遠(yuǎn)方。你多么像我!那么任性,實(shí)力卻又不小,你又何曾不是葉子黃了又綠呢?

          但自從種下了你,離小升初就只剩下兩個(gè)多月了,3月14日,讓我離離開(kāi)母校又更近了一步,我怎能離開(kāi)您呢?但卻又迫不得已。

          夢(mèng)想,雖然一開(kāi)始是遙不可及的,但隨著時(shí)間的`遷移,一步一步,一點(diǎn)一滴,夢(mèng)想的距離就越來(lái)越短。就像即將實(shí)現(xiàn),卻又不能實(shí)現(xiàn)。種下夢(mèng)想樹(shù),就像鋪就人生的墊腳石。

          雖然成功不一定是留給努力的人,但是,只有努力的人才會(huì)有機(jī)會(huì)成功,是金子就一定會(huì)發(fā)光。小升初便是這個(gè)發(fā)光的機(jī)會(huì)。

          畢業(yè)樹(shù),我的夢(mèng)想樹(shù),您承載著多少人的心愿,您是我們的夢(mèng)想樹(shù)!在人生里,一定會(huì)有挫折,克服困難并不難!

          十年、二十年、三十年……我們一定再來(lái),帶著好消息,在我們那畢業(yè)樹(shù)下歡聚、歌唱,為那夢(mèng)想,喝彩……

          樹(shù)的夢(mèng)想作文 8

          當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛,當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。

          ——題記

          叮咚叮咚,心中的那份夢(mèng)想每天按時(shí)被敲響。我睜著圓溜溜的眼睛,掀開(kāi)被子,一縷溫柔的陽(yáng)光從窗戶外跑進(jìn)來(lái)。在對(duì)面的山頭下,太陽(yáng)公公害羞的遮住了半張笑臉,今天又是富有生氣的一天。

          我懷揣著一股激動(dòng)的心情來(lái)到離家不遠(yuǎn)的那塊青青草地上,在那片綠油油的草地上,種著一棵與眾不同的樹(shù),我不知道它是什么樹(shù),所以我稱它為夢(mèng)想樹(shù)。

          記得那一天天空上飄著牛毛般的細(xì)雨,我拿著一把小傘匆匆忙忙地跑回家里去,不料半路上殺出一個(gè)程咬金〞,只見(jiàn)一棵被折斷了腰的小樹(shù)倒在我奔跑的方向上。由于雨越來(lái)越大,我實(shí)在不忍心那么可憐的小樹(shù)在雨中沉沒(méi),就像是一個(gè)沒(méi)家可歸的小孩一樣。于是我小心翼翼地把它抱在懷里,往家的方向跑去。一會(huì)兒,我回到家,把懷中的'小樹(shù)輕輕放下。我在屋子里左瞧瞧右瞧瞧,想找一個(gè)瓶子把小樹(shù)栽起來(lái)。可是它們似乎和我玩起了捉迷藏,平時(shí)隨處可見(jiàn)的瓶子,今天卻連一個(gè)都找不著了。我心中不由得焦急了起來(lái),萬(wàn)一小樹(shù)支撐不住了怎么辦呢?

          過(guò)了一會(huì)兒,我看著窗外的蒙蒙細(xì)雨停了,窗下的那片青青草地若隱若現(xiàn)地?zé)òl(fā)著生氣,我靈光乍現(xiàn),急忙拿來(lái)一把鏟把一塊泥土給挖開(kāi)了,然后把小草輕輕地放存哪里。由于旁邊種有幾棵比較高大的花苗,剛好把小樹(shù)的腰給支撐住了。我看著種在土里的小樹(shù),心里充滿了一種成就感和開(kāi)心感。那天是我考試考砸了的一天,但當(dāng)?shù)诙煳铱吹侥强眯?shù)的腰挺直了,我的心也燃起了希望。

          從那以后,我每天都按時(shí)向它澆水施肥,慰問(wèn)一下它的小心靈。我把自己的夢(mèng)想掛在了小樹(shù)的枝芽上。待它努力往上伸長(zhǎng)時(shí),我也會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力拼搏。一個(gè)月后,又是一次月末段考,我看著窗外小樹(shù)的花,我知道,我的夢(mèng)想真正起航了。我情不自禁哼起了歡快的小歌曲,輕快地向?qū)W校邁步而去,用最好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),和夢(mèng)想樹(shù)一起沖破阻力,為今天加油奮斗,為明天努力一把,為夢(mèng)想增添希望。

          失敗就好比一塊石頭,越過(guò)它,不被它弄倒就是贏家。小樹(shù)即使腰折了,最后不也是堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)了嗎?我們也要向它學(xué)習(xí),堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,不懈挑戰(zhàn),正如王安石的:千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北。

          樹(shù)的夢(mèng)想作文 9

          想一想,一棵一直待在一個(gè)地方的樹(shù),會(huì)有多少夢(mèng)想?

          第一個(gè)夢(mèng)想,是長(zhǎng)出兩條腿,知道我要做什么嗎?我要到山坡上去,像人類一樣自由地奔跑;還要跟可愛(ài)的動(dòng)物們做好朋友;再去”花!迸c美麗的花兒們合影。哈,多么好玩!多么開(kāi)心!

          第二個(gè)夢(mèng)想,是到小朋友們的學(xué)校去,知道我要做什么嗎?我要成為學(xué)校大堂的柱子;或者,變成學(xué)校里的樹(shù)?粗麄冩覒虼螋[,就像在觀看一部有趣的電影。哈,多么好玩!多么開(kāi)心!

          第三個(gè)夢(mèng)想,是到農(nóng)場(chǎng)去,知道我要做什么嗎?我要成為種瓜的木桿;或者訓(xùn)練馬兒的.木頭。曬著溫暖的陽(yáng)光,突然,一匹馬兒兒過(guò)來(lái),從我頭上跳過(guò)去。哈,多么好玩!多么開(kāi)心!

          第四個(gè)夢(mèng)想,是來(lái)到窮苦人家的門(mén)口知道我要做什么嗎?我要成為曬衣服的桿子;或者成為不要錢(qián)的”玩具”。看著小朋友們玩耍,我沐浴著陽(yáng)光。哈,多么好玩!多么開(kāi)心!

          誰(shuí)也不知道,一棵樹(shù)有多少夢(mèng)想……就像種在山上的種子,發(fā)多少芽,開(kāi)多少花,結(jié)多少童話。

          樹(shù)的夢(mèng)想作文 10

          時(shí)光匆匆,歲月無(wú)痕。轉(zhuǎn)眼便要面臨小升初,轉(zhuǎn)眼也將與同學(xué)分別,轉(zhuǎn)眼也將離開(kāi)學(xué)校……心里懷著無(wú)限的惋惜和悲傷。在今天我們也將種下我們的畢業(yè)樹(shù)――莞香。

          今天,東華校園鶯歌燕舞,春正濃,今天,東華校園蓓蕾綻放,花正艷。今天同學(xué)們嘴邊都有一絲微笑,同學(xué)們都洋溢著無(wú)限的歡樂(lè)和喜悅。今天我們將種下我們的畢業(yè)樹(shù)――莞香。

          春風(fēng)拂過(guò)臉頰,感到一陣陣的喜悅,我懷著一顆激動(dòng)的心來(lái)到種植畢業(yè)樹(shù)會(huì)場(chǎng)。首先是徐校長(zhǎng)致詞,再是唱先鋒隊(duì)隊(duì)歌,中間就是種下我們的畢業(yè)樹(shù)――莞香。

          一個(gè)小小的生命,扎根進(jìn)泥土,那細(xì)小的主干被風(fēng)吹的稍稍彎曲。一片片綠綠的小綠葉正迎風(fēng)搖擺。接下來(lái)是萬(wàn)校長(zhǎng)和十八位學(xué)生代表培土,澆水,十八位學(xué)生代表,用水瓢輕輕將水盛起,輕輕地到畢業(yè)樹(shù)旁,將水慢慢的澆在畢業(yè)樹(shù)的下面。那一瓢水是我們一千零三十個(gè)個(gè)人的夢(mèng)想和希望。都盼著畢業(yè)樹(shù)能和我們?nèi)?jí)同學(xué)一起茁壯成長(zhǎng),它能懷著我們的夢(mèng)想成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù),我的腦海里不禁浮現(xiàn)出了東華校園里那棵高大而挺拔的參天大樹(shù),迎著風(fēng)沙,雪雨斷成長(zhǎng)。此時(shí)此刻,同學(xué)們猶如一排排士兵,站著整整齊齊等待著畢業(yè)書(shū)的`審閱。

          不知不覺(jué),畢業(yè)樹(shù)活動(dòng)就結(jié)束了……

          太陽(yáng)的光芒射在畢業(yè)樹(shù)上,散發(fā)出金色的光芒,畢業(yè)樹(shù)在我眼前漸漸模糊了……

          看著畢業(yè)樹(shù)的背影,我仿佛看到了畢業(yè)樹(shù),正迎著風(fēng)沙茁壯成長(zhǎng)……

          樹(shù)的夢(mèng)想作文 11

          時(shí)光荏苒,第一次踏進(jìn)小學(xué),第一次見(jiàn)到大家,第一節(jié)課,這一幕幕,仍像剛剛發(fā)生。誰(shuí)又察覺(jué),它們已漸漸與我們拉開(kāi)了距離。時(shí)光的沙漏一點(diǎn)一點(diǎn)地流,不知不覺(jué),已所剩無(wú)幾。這一刻,我們終于發(fā)現(xiàn)——我們快畢業(yè)了!

          依然記得,那天晚上,秋風(fēng)涼颼颼的。班上大部分同學(xué)已經(jīng)走了,只有擦黑板的兩位男生。我放完書(shū),便匆匆回到宿舍,卻發(fā)現(xiàn)忘記帶水果箱。在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),是小涵和小嘉給了我一個(gè)驚喜——原來(lái),她們見(jiàn)我不在,幫我把東西拿回了宿舍……那個(gè)晚上,我收獲了溫暖。

          水龍頭壞掉的那次,我至今記憶深刻。宿舍的'水龍頭脫落了,水直往上沖,嚇得全宿舍同學(xué)一陣尖叫。小涵走上前去,用盆子擋住水。小婧去找阿姨,我和小莉收浴巾、衣服……阿姨將水關(guān)了后,我與小婧又提著桶到隔壁宿舍打水,再帶回給其他人洗襪子……那個(gè)下午,我明白了團(tuán)結(jié)。

          這三年,我們經(jīng)歷了許多的歡笑、感動(dòng)、難過(guò)、喜悅,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,連同我們的未來(lái)與夢(mèng)想,將在這種下,并且不斷長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。

          在風(fēng)中,小小的莞香搖曳著,它是那么弱小,仿佛會(huì)被吹斷枝干。但不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨雷電、嚴(yán)寒酷暑,又怎能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)?那么,我們又何嘗不是呢?這不正是大家耳熟能詳?shù)摹皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”嗎?

          那柔弱嬌小的葉子,是什么?是我們共同擁有的一個(gè)個(gè)回憶?是對(duì)母校的聲聲感激?還是我們的夢(mèng)想?我不知道它是什么,我只知道,我們面前這顆莞香代表著我們——二零一九屆畢業(yè)生。

          不久后,我們不得不說(shuō)再見(jiàn),即使我們并不愿意。但我們面前的這一顆莞香,將會(huì)在這扎根,面對(duì)風(fēng)雨,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

          十年,二十年,三十年……我們一定再來(lái)!

          樹(shù)的夢(mèng)想作文 12

          今天是三月十二日,是植樹(shù)節(jié),可是不知為何,窗外的天空卻陰沉沉的,使我的心情也變壓抑了。

          下午,班主任帶我們?nèi)ジ浇纳缴现矘?shù),我們看到的山已經(jīng)不能稱為山了,已經(jīng)成為土丘了,上面只有幾棵小樹(shù),卻似乎已飽經(jīng)滄桑,孤零零的立著。看到這樣的景象,我們都忍不住嘆息,曾經(jīng)隨處可見(jiàn)的青山現(xiàn)在卻很難再見(jiàn)到了。老師讓我們開(kāi)始動(dòng)手植樹(shù),我們每個(gè)最少植了一棵。

          晚上,我們下了晚自習(xí),回到宿舍睡覺(jué),我漸漸地睡著了,做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我到了一座山上,山的一面有些許青翠的樹(shù),可看起來(lái)卻那樣的狼狽。有一大片的地方,已沒(méi)有了樹(shù),地上覆蓋著一層黑黑的'物質(zhì),還有一縷縷嗆鼻的煙飄出,在不遠(yuǎn)處,我看到了一棵小樹(shù),他告訴我說(shuō)他叫無(wú)奈,他還有幾個(gè)朋友,分別叫傷心,難過(guò),絕望。他說(shuō)這里曾是他們的樂(lè)園,有爸爸媽媽,兄弟姐妹,還有朋友。他們一起快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的生活著。可是突然有一天,這里闖進(jìn)了一個(gè)奇怪的生物,他看起來(lái)很和善,手上拿著一個(gè)銀光閃閃的東西。他們本想好好的招待他,它卻拿著那個(gè)銀光閃閃的東西,他們本想好好地招待他,他卻拿著那個(gè)銀光閃閃的東西,在朋友們的身上來(lái)回拉動(dòng),朋友們一個(gè)接一個(gè)地倒下了,他們很傷心,也很奇怪這個(gè)生物為什么要這樣待他們。

          過(guò)了不久,他們收到了遠(yuǎn)方的表弟寫(xiě)來(lái)的一封信,原來(lái)他們的狀況和我們一樣,原來(lái)那個(gè)奇怪的生物叫做人,那個(gè)銀光閃閃的東西是鋸,是專門(mén)用來(lái)伐樹(shù)的。

          后來(lái),他們的親人越來(lái)越少了,因?yàn)槿嗣刻於紩?huì)來(lái)。有一天,一個(gè)人在遠(yuǎn)處燒草,他走后,刮起了一陣風(fēng),將火星吹到了這里,一棵,兩棵慢慢的這里變成了火海,我們眼睜睜地看著親人死去卻無(wú)法挽救他們,你知道我們心里有多難受嗎?為什么?你們與親人分離了會(huì)難過(guò),卻要讓我們骨肉分離呢,為什么?我愧疚的說(shuō):“對(duì)不起,的確,你們對(duì)我們來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是百利無(wú)一害。我也不太明白他們?yōu)槭裁匆撤ツ銈儯苍S是自身的貪婪和利益驅(qū)使的吧。我想你們保證,從現(xiàn)在起,我一定會(huì)好好保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境,并且勸說(shuō)其他人和我一起保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境,讓你們的子孫后代得以延續(xù)!毙(shù)說(shuō):“謝謝你”我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!倍b忊,叮鈴鈴……我從夢(mèng)中驚醒了。

          朋友們,現(xiàn)在森林在不斷減少,環(huán)境在不斷惡化,是該我們好好反思的時(shí)候了。如果繼續(xù)這樣下去,也許未來(lái)的孩子會(huì)連樹(shù)是什么樣子都不知道吧!

          樹(shù)的夢(mèng)想作文 13

          我,原是蒼蒼蔚蔚;我,原是欣欣向榮。我,本是筆直娟秀地守護(hù)這個(gè)世界,保衛(wèi)著枯萎的草,守候著凋零的花;我,本是高大挺拔為路上行人遮風(fēng)擋雨,守護(hù)著鳥(niǎo)兒的家,看護(hù)著他們的成長(zhǎng)。但,什么時(shí)候開(kāi)始,我傷痕累累,我干枯了,我衰退了,我是一棵受傷的樹(shù)。

          想起曾經(jīng)的我,粉色的花瓣,嬌艷迷人,微風(fēng)一吹,飄香十里,花瓣也翩翩起舞。我高大挺拔的身軀,吸引了不少可愛(ài)的小家伙和我做伴,很多路人看見(jiàn)我,都會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)多看我?guī)籽郏會(huì)有人一起和我拍照,留下我最美的瞬間,我的心里可是樂(lè)開(kāi)了花。

          轟隆隆的雷聲突然響起,讓我從回憶中回到了現(xiàn)實(shí),這條寧?kù)o的馬路和狂風(fēng)暴雨,讓我進(jìn)入了沉思。曾經(jīng)下雨的時(shí)候必定有一些人需要我,躲在我的懷抱里感受我?guī)?lái)的溫暖;我不懼嚴(yán)寒地為我的孩子遮風(fēng)擋雨,偶時(shí)任憑鳥(niǎo)兒盡情撒嬌,傾聽(tīng)甲蟲(chóng)的`獨(dú)家秘密以及小螞蟻的家庭趣事,我是多么的幸福。

          突然一陣大風(fēng)來(lái)了,我再一次回到了現(xiàn)實(shí),朦朧中,我仿佛看到人們?cè)僖淮螄姨,圍著我歌唱,和我一起談笑風(fēng)生,是多么美好的場(chǎng)景!

          可是,一切都是過(guò)去。如今,我遍體鱗傷,弱不禁風(fēng),成了世界拋棄的對(duì)象,我的眼淚情不自禁地流了下來(lái),我多么渴望回到從前,做一棵永不磨滅的希望之樹(shù),傲然屹立地為這個(gè)世界撐腰,為萬(wàn)物多增添幾道光彩。

          樹(shù)的夢(mèng)想作文 14

          想一想,一棵不能行走的樹(shù)會(huì)有什么夢(mèng)想?

          第一個(gè)夢(mèng)想,就是讓自己的根變成腿。哈,有了雙腿,就可以和烏龜一起爬、和兔子賽跑了。到處旅游、參觀,真有趣!

          第二個(gè)夢(mèng)想。就是讓自己長(zhǎng)出一對(duì)翅膀。有了翅膀,就可以和鳥(niǎo)兒們嬉戲、在云彩里躲貓貓……說(shuō)不定還能聽(tīng)到太陽(yáng)說(shuō)話呢,真有趣!

          第三個(gè)夢(mèng)想,是長(zhǎng)出魚(yú)鰭和魚(yú)鰓。長(zhǎng)出了魚(yú)鰭和魚(yú)鰓,就可以游泳了。我要在珊瑚里和魚(yú)兒們捉迷藏、在大海里和鯨魚(yú)比誰(shuí)大,真有趣!

          第四個(gè)夢(mèng)想,是當(dāng)個(gè)發(fā)明家。發(fā)明什么呢?我要發(fā)明一種可以拿來(lái)做紙的環(huán)保新材料,讓人們大量使用這種材料。這樣我的同胞們就不會(huì)被砍了,真有趣!

          第五個(gè)夢(mèng)想,是變小。變小了以后做什么呢?我要變得很小很小,看看人的大腦長(zhǎng)啥樣?身體里又有什么?我想去參觀一下。真有趣!

          第六個(gè)夢(mèng)想,是去奧運(yùn)會(huì)。知道我想干什么嗎?我想要一會(huì)兒跑步、一會(huì)兒跳遠(yuǎn)、一會(huì)兒舉啞鈴,得好多好多獎(jiǎng)牌回來(lái),真有趣!

          誰(shuí)也不知道,一棵樹(shù)有多少夢(mèng)想,它們的夢(mèng)想和樹(shù)上長(zhǎng)的`葉子一樣多、和開(kāi)的花朵一樣的、和結(jié)的種子一樣多。

          樹(shù)的夢(mèng)想作文 15

          今日的升國(guó)旗儀式和過(guò)去不太一樣,緣故是它多了兩棵樹(shù),對(duì)于那兩棵樹(shù)是做什么的?我一頭霧水。

          升旗儀式完畢,大家返回課室,在上語(yǔ)文課堂時(shí),老師公布了一件事情“寫(xiě)心愿”,還沒(méi)等我緩過(guò)神,老師便抬起手上的便簽紙,使我們把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在上面再貼在樹(shù)上。才聽(tīng)見(jiàn)的情況下我還懵了,哪些!把自己的夢(mèng)想寫(xiě)出去展現(xiàn)給他人看,不,不必!老師,您就去世了這一條心吧,我才不會(huì)乖乖聽(tīng)話呢!按蠹颐恳粋(gè)人都需要寫(xiě)的。”聽(tīng)見(jiàn)這兒時(shí)因?yàn)槲抑挥惺志颓芰恕?/p>

          下午到,大家每一個(gè)人都撕掉了一張后。很多人都是在寫(xiě)與不寫(xiě)中間彷徨,有的同學(xué)一會(huì)兒把筆學(xué)會(huì)放下,一會(huì)兒又伸出,一拖再拖害怕動(dòng)筆;有的同學(xué)一會(huì)兒看一下窗前,一會(huì)兒看一下餐桌,仿佛在給自己的夢(mèng)想找尋好點(diǎn)子;有的同學(xué)雙眼眨也不眨一下的盯住那張紙,哪些都不做地發(fā)愣,但他的腦瓜子應(yīng)當(dāng)在飛快的運(yùn)行著。

          咦?這位同學(xué)在干嘛?哦,原先他在偷看他人的,但見(jiàn)他先伸展了頸部,再向離自身近期的同學(xué)瞄去,而哪個(gè)同學(xué)還不知道什么原因呢。同學(xué)的手一遮,這可不好辦了,他如同新疆省的`扭脖子舞一樣,頸部一扭一扭的,可便是看不見(jiàn),這下可把他急壞了,他的著急統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)在臉部了,試了各種各樣方法,但是最終還是沒(méi)見(jiàn)到。

          我逐漸進(jìn)退兩難了,寫(xiě)又搞不懂,不寫(xiě)又不好,這可急壞我了,老師使我們排長(zhǎng)隊(duì)去貼,我還沒(méi)有動(dòng)筆。

          思索一番,我再三地寫(xiě)出了一個(gè)夢(mèng)想,緊跟了同學(xué)們的腳步。

          貼好后看見(jiàn)滿枝的夢(mèng)想,我笑了。期待這兩株夢(mèng)想樹(shù)可以和我們一起健康成長(zhǎng),也可以使我們的夢(mèng)想早日完成。

          樹(shù)的夢(mèng)想作文 16

          夢(mèng)想,是人人不可缺少的。不論是年幼的小孩,充滿活力的年輕人,甚至是年過(guò)花甲的老人,都有屬于自己的夢(mèng)想。

          而15歲的我,卻有一棵夢(mèng)想樹(shù)。那是一棵蘋(píng)果樹(shù)。小時(shí)候,我在爺爺家的蘋(píng)果園里跑來(lái)跑去,透過(guò)葉子的間隙我看到了一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋(píng)果,爺爺抱著我坐在樹(shù)底下摸摸我的頭說(shuō)道:“你知道嗎?爺爺那時(shí)候啊,窮得連飯都沒(méi)得吃,每次看見(jiàn)富人家那又紅又大的蘋(píng)果,可是饞得要命呢!”我天真地問(wèn):“那富人為什么不分給爺爺一個(gè)呢?”爺爺嘆了口氣:“那時(shí)候啊,一個(gè)蘋(píng)果可貴得不得了,怎么可能分給爺爺吃?”

          我抬頭看著爺爺,似懂非懂地“哦”了一聲,爺爺笑著捏捏我的鼻子說(shuō)道:“于是,爺爺就立志要種出很多很多大蘋(píng)果,可以給窮人們一個(gè)填飽肚子的機(jī)會(huì)。所以,爺爺?shù)膲?mèng)想就是當(dāng)一個(gè)蘋(píng)果大王。現(xiàn)在,爺爺實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想!蔽衣(tīng)了拍手叫好,揪著爺爺?shù)暮渔音[道:“我也要夢(mèng)想,我也要棵有夢(mèng)想的蘋(píng)果樹(shù)!

          于是,一棵小小的樹(shù)苗在來(lái)年春天破土而出,我高興地圍著它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),又馬上跑進(jìn)書(shū)房,坐在書(shū)桌前幻想自己的夢(mèng)想。正當(dāng)我茫無(wú)頭緒時(shí),無(wú)意看見(jiàn)擺在桌子上的英語(yǔ)試卷那鮮紅的59分,我靈光一閃,埋頭揮筆:現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是英語(yǔ)考上一百分。

          將夢(mèng)想卡掛在樹(shù)上后,我立刻回到書(shū)桌前,拿起隨手丟棄在角落里的英語(yǔ)書(shū),開(kāi)始朗誦起來(lái)。中午我又拿出英語(yǔ)練習(xí),埋頭苦戰(zhàn)。有時(shí)遇到難題,不禁一只手頂著腦袋,眉頭緊蹙,另一只手不時(shí)地?fù)u晃一下筆桿,腳不由自主地敲打著地面,陷入到冥思苦想中。正當(dāng)我想要放棄時(shí),蘋(píng)果樹(shù)上的夢(mèng)想卡提醒我:這是你的'第一個(gè)夢(mèng)想,不能放棄,不能遇到困難就退縮,要像爺爺一樣堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,并努力完成它。

          就這樣日復(fù)一日,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗后,我終于在英語(yǔ)試卷上看到了那鮮紅的100分,多像爺爺種下的大蘋(píng)果。我高興得不能自已:我堅(jiān)守了自己的夢(mèng)想!

          后來(lái),我的蘋(píng)果樹(shù)上掛著越來(lái)越多的夢(mèng)想,正如菜販范國(guó)梁一樣,我也倔強(qiáng)地堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。

          樹(shù)的夢(mèng)想作文 17

          迎春花爬上枝頭,是為了追尋春天的腳步;蝴蝶破繭而出是為了追尋生命的精彩;大雁遷徙南飛,是為了追尋朝陽(yáng)的溫暖;渺小的我們,一路坎坷,披荊斬棘,只為追尋一個(gè)夢(mèng)想。今天,我想打開(kāi)話匣子,與大家說(shuō)一說(shuō)弟弟的夢(mèng)想成長(zhǎng)經(jīng)歷。

          弟弟的夢(mèng)想是在沙堆上開(kāi)始的。那時(shí)的他最愛(ài)坐在沙堆上,手拿形態(tài)不一的工具車在空中揮來(lái)舞去,玩得不亦樂(lè)乎。既不畏夏日的炎熱酷暑,也不懼冬天的寒冷徹骨,天天就這么玩著,不厭其煩。

          依稀記得當(dāng)時(shí)問(wèn)他的`話語(yǔ):“弟弟,你長(zhǎng)大后想干什么呀?”弟弟搖晃著小腦袋,用稚嫩童真的聲音說(shuō)道:“哥哥,我長(zhǎng)大后想要許多許多這樣的工具車,天天換著開(kāi)這些車!蔽倚α诵Γ骸澳悄阋佑团!”這時(shí),夢(mèng)想的種子已悄然出現(xiàn),在弟弟的心中生根發(fā)芽。

          八九歲時(shí),弟弟對(duì)工具車可謂是著迷至極。那段日子里,村子里搞開(kāi)發(fā),有幾輛挖機(jī)在挖掘山體,得知這一消息的弟弟興奮得手舞足蹈,撒腿便往目的地沖去,一會(huì)兒就跑得沒(méi)了人影。上下學(xué)的路上,一看到工程車,弟弟的目光就會(huì)被吸引,緊緊鎖住那輛工程車,直至車子開(kāi)遠(yuǎn)了,臉上仍是滿滿的不舍。暑假里,弟弟每天都早早出門(mén)跑到工地去看挖機(jī)。要是運(yùn)氣好,碰上挖掘機(jī)停著,他便滿心歡喜地爬上挖掘機(jī),這里擦擦那里摸摸,好像在把弄一件稀世珍寶;有時(shí)遇上挖機(jī)正在作業(yè),他便透過(guò)玻璃盯著駕駛室,手凌空一動(dòng)一動(dòng)的,仿佛正在駕駛挖機(jī)。

          在我印象當(dāng)中,弟弟對(duì)于挖掘機(jī)真的十分癡迷。任憑風(fēng)吹雨曬,每天都會(huì)去工地盯著挖機(jī)看,風(fēng)吹不走,雷打不動(dòng)。在暑期的最后一天,我負(fù)責(zé)把弟弟帶回家,弟弟在途中心有向往地說(shuō):“我真羨慕那些駕駛員呀,能天天開(kāi)挖掘機(jī)!”隨后,語(yǔ)氣一轉(zhuǎn),緊握拳頭堅(jiān)定地說(shuō):“我現(xiàn)在一定要加倍努力,將來(lái)一定會(huì)有屬于自己的挖機(jī)!蔽衣(tīng)著弟弟的壯語(yǔ),仿佛看到了那夢(mèng)想的嫩芽得到了雨水灌溉,飛速成長(zhǎng),變成了一棵綠油油的充滿朝氣的樹(shù)苗。

          四五年級(jí)時(shí),弟弟已經(jīng)知道擁有并駕駛一輛自己的挖機(jī)并不容易:不僅要攢很多錢(qián),還需要花很多的時(shí)間去專門(mén)學(xué)習(xí)如何駕駛挖掘機(jī)。于是,便變了一個(gè)人似的。做作業(yè)開(kāi)始變得十分認(rèn)真,上課也變得專心致志,還時(shí)常對(duì)自己說(shuō):“我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),將來(lái)可以買(mǎi)挖機(jī),還可以自己開(kāi)掘機(jī)!钡艿苌踔吝在手機(jī)、電腦內(nèi)下載了許多有關(guān)挖機(jī)的知識(shí)。這時(shí),我知道那柔弱的夢(mèng)想樹(shù)苗開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)……

          弟弟的夢(mèng)想,如同那一顆小小的種子落地之后,生根,發(fā)芽,最后長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)!

          樹(shù)的夢(mèng)想作文 18

          我,一堆被燒焦的木頭,躺在廢墟里,默默地哭泣著……

          我一直有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想著有朝一日,我能成為一棵參天大樹(shù);期盼著我能撐起人們的大屋子?墒,那一天,是清明節(jié),我的夢(mèng)想破碎了。

          這一天,人們帶著豐盛的祭品,來(lái)到了他們已故親人的墳前。他們供奉祭品,清理雜草,向先靈祭拜,祈求保佑。這一切,都讓我和伙伴們深深感動(dòng)。年輕人祭拜完,扔掉了手中的煙頭,轉(zhuǎn)身離去了,而我卻沒(méi)想到,一場(chǎng)災(zāi)難正悄然來(lái)到了我的身邊。一陣風(fēng)吹來(lái),蓄意已久的'煙頭終于等來(lái)了機(jī)會(huì),忽然迅速點(diǎn)燃了周圍的一圈枯葉。借著風(fēng)勢(shì),迅速蔓延,一場(chǎng)火災(zāi)就這樣發(fā)生了。

          我身上的一片葉子著火了,另一片葉子也不能幸免。我拼命地扭動(dòng)身體,拼命地呼喊著,可是這真的不能怪我,我的身體太干燥了,我的身體太容易著火了。濃煙闖入我的呼吸道,肆虐在我的肺部,有毒氣體不斷侵入我的身體,我的夢(mèng)想如我撕裂的喉嚨般被燒得面目全非,支離破碎。

          一陣陣刺耳的警笛聲由遠(yuǎn)而近,煙霧中,紅色的車輛像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)火英雄般降臨在我們身邊?晌乙呀(jīng)沒(méi)有力氣支撐我的意識(shí)了,我緩緩倒下了……我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想著有朝一日能成為一棵參天大樹(shù);期盼著有朝一日能撐起人們的大屋子……可一切都晚了,一切都消失了。轉(zhuǎn)身離去的人們,或許,你們不知道,一棵有夢(mèng)想的大樹(shù),此時(shí),卻躺在廢墟里,痛苦地呻吟著,哭泣著。

          我們都熱愛(ài)生命,也都知道生命是何等的寶貴!拔抑皇峭浟岁P(guān)煤氣而已……我只是沒(méi)有完全熄滅煙頭而已……我只是忘記拔掉插頭而已……”別讓你們的一個(gè)個(gè)借口毀了一棵有夢(mèng)想的大樹(shù)。

          我,一堆被燒焦的木頭,躺在廢墟里,只愿人們能夠“珍愛(ài)生命,重視消防”,而我將不再哭泣!將永遠(yuǎn)不再哭泣!

          樹(shù)的夢(mèng)想作文 19

          我是一棵樹(shù)。我從小就生活在森林里。在我還是小樹(shù)苗的時(shí)候,我有一個(gè)好朋友。它是一只喜鵲。它每天都飛出森林,去外面的世界,到了晚上,它就飛回來(lái),給我講山外的故事。我十分羨慕小喜鵲,羨慕它能飛到山外去。于是,我便有了一個(gè)夢(mèng)想:我要走出山外,去看看山外面的世界。

          為了這個(gè)夢(mèng)想,我一直在努力著。為了能吸收到更多的'陽(yáng)光,我每天都把枝干努力向上伸展;為了吸收到更多的養(yǎng)分和水分,我每天都把我的根努力向地下伸展。我為了這個(gè)夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈地努力著。我一天天茁壯成長(zhǎng),我感覺(jué)到,我離我的夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。

          終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,森林里來(lái)了一輛大卡車,從車上走下來(lái)十幾個(gè)人。他們?cè)谏掷锊煌5嘏腔。終于,他們?cè)谖业拿媲巴A讼聛?lái)。他們細(xì)細(xì)地打量了我一番,便商量了起來(lái):

          “頭兒,我看這棵小樹(shù)挺不錯(cuò)的,要不我們把這棵樹(shù)帶回去吧!

          “好,就這么辦!”

          “兄弟們,干活兒啦!”

          他們七手八腳地把我挖了出來(lái),用報(bào)紙把我的根和一大團(tuán)泥土包了起來(lái),然后把我搬上了卡......

          樹(shù)的夢(mèng)想作文 20

          想一想,一棵老呆在原地不動(dòng)的小樹(shù),會(huì)有多少夢(mèng)想?

          第一個(gè)夢(mèng)想,是被砍下運(yùn)到木頭場(chǎng)。知道我要做什么嗎?我要到陸地上,變成一輛能跑的木板車,這樣,我就能一邊走一邊看各種各樣的風(fēng)景了,哈,多么好玩!多么開(kāi)心!

          第二個(gè)夢(mèng)想,是變成參天大樹(shù)。知道我要做什么嗎?我要長(zhǎng)得很高很高,讓小鳥(niǎo)飛到我身上,唱出優(yōu)美的歌曲,筑起美麗又溫馨的.家園。哈,多么好玩!多么開(kāi)心!

          第三個(gè)夢(mèng)想,是變成醫(yī)生。知道我要做什么嗎?森林里有許多樹(shù)生病了,不是掉葉子就是脫皮,看到它們痛苦的樣子,我要幫他們治病,讓他們健健康康的。哈,多么好玩!多么開(kāi)心!

          第四個(gè)夢(mèng)想,是當(dāng)一艘輪船。知道我要做什么嗎?我要搭著乘客環(huán)游世界,這樣,我就可以了解每個(gè)國(guó)家的民族風(fēng)情;聽(tīng)到來(lái)自不同國(guó)家的語(yǔ)言;還可以跟他們唱不同語(yǔ)言的歌曲。哈,多么好玩!多么開(kāi)心!

          第五個(gè)夢(mèng)想,是變成一只小鳥(niǎo)。知道我要做什么嗎?我要在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔,用動(dòng)聽(tīng)的歌聲給人們帶來(lái)歡樂(lè)。哈,多么好玩!多么開(kāi)心!

          誰(shuí)也不知道,一棵小樹(shù)有多少夢(mèng)想……就像種在稿紙上的字,發(fā)多少芽,開(kāi)多少花,就結(jié)多少童話。

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